无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学校暖气温度不达标篇一
大学生活是人生中的一个重要阶段，它意味着从一个学生转变为一个成年人，从一种对待学习的被动态度转向积极主动。在大学的四年里，我经历了很多，积累了许多宝贵的经验和教训。下面我将分享一些我在大学中的心得体会。
首先，大学是一个广阔的舞台，我们应该积极融入其中。大学有丰富的社团活动和课外活动，我们应该主动去参与，发现自己的兴趣爱好，培养自己的才艺。我在大学期间参加了学生会的工作，结识了许多志同道合的朋友。通过组织各种活动的经历，我学会了如何与人沟通、如何协作。此外，参加社团活动也有利于培养自己的领导能力和组织能力。总之，要在大学中充分利用各种机会，拓宽自己的眼界，丰富自己的知识和经验。
其次，大学是一个自由的时期，我们要学会自律。在大学里，没有老师的监督，没有家长的管束，我们完全可以按照自己的节奏来安排日程。这样的自由有时候会让人失去方向，容易陷入迷茫和游荡。因此，我们必须学会自律，给自己制定明确的目标，并制定详细的计划来实现这些目标。我记得大一的时候，我经常拖延作业，不按时完成任务，导致成绩下降。后来我意识到问题的所在，开始给自己设立时间表，每天按时完成既定任务。在这个过程中，我培养了自己的自控能力和时间管理能力，也提高了自己的效率。
此外，大学是一个学习的时光，我们要注重学术上的积累。作为学生，我们的首要任务就是学习。在大学里，我们接触到了各种各样的知识，我们要保持对知识的渴望和热爱，并且要学会自主学习。在学习中，我发现了自己的兴趣所在，也找到了自己的擅长领域。在这个过程中，我明白了不能只追求分数，更要注重实际应用，要培养自己的创新思维和解决问题的能力。此外，还要注重英语的学习，提高英语口语和写作能力，这对以后的发展非常重要。
最后，大学是一个成长的过程，我们要不断挑战和突破自己。大学生涯不仅仅是为了学习知识，更是为了培养人的综合素质。我们要主动参加各种挑战，不断突破自己的舒适区。我曾经参加过辩论赛，这是对我口才和思维逻辑能力的一次极大的挑战。在准备中，我不断积累知识，培养思维能力，锻炼自己的说话技巧。虽然最后并没有获得冠军，但是这个经历对我来说是非常宝贵的，让我学会了勇于面对挑战和承担责任。
总的来说，大学是一个宝贵的时期，我们要珍惜这段经历，努力成长。要主动融入大学生活，充分利用各种机会发展自己；要学会自律，合理安排时间；要注重学术积累，提高自己的专业能力；要不断挑战和突破自己，面对困难和挫折有勇气和坚持的精神。只有这样，我们才能在大学中收获更多的成长和成功。
学校暖气温度不达标篇二
两年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今两年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画。
大学基本上分为三篇：学习、生活及个人思想。
学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间，我学到了许多在书本上没有的知识，让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助，锻炼了我全方面的能力，让我对自己更有信心。
大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立，是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的，刚进校门时，校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团，你可以根据自己的性格爱好参加。那时，我也积极参加过两个社团，并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会，和同学去舞蹈协会学习跳舞，这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快，可以认识新的同学，开阔自己的视野，学习别人的长处。同时，参加过社会实践活动，为tcl和创维电视做促销员，这些活动都极大的丰富了我的生活，让我在自力更生的同时，体会到了赚钱的.不易，更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质，然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了，不然就会吃亏。在个人生活当中，诚实自然是莫高于此的。然而，我们处事或生活过程中，正直才是可以永远坚持的。
在思想上，我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有高度的自我约束力。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度，树立人生目标、学习目标。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心，罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置，无论现实多么残酷都不应该散尽雄心，任何时候都对自己的努力满意，保持微笑。在雄心规划下的目标，计划可以作为激励的一个来源，引领困境前行!执着是一个人最难得的品质，扬弃急功近利和浮躁的心，经久必成!有了雄心，决心，我们所需要的就只是是默默无闻，持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。
但是未来，我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯。习惯，总是在不经意间养成;习惯，不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯，才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。
所以，我们深信并坚信着，明天会更好。
学校暖气温度不达标篇三
大学生活是每个人人生中一个重要的阶段，是一个成长和锻炼自我的时期。从高中毕业进入大学，面对着从未经历的新环境和新挑战，我切身感受到了大学生活的变化和带来的种种收获。在这个过程中，我不断地学习、成长和探索，积累了一些宝贵的心得体会。
首先，大学教育注重培养学生的自主性和创新能力。相比于高中，大学课程设置更为灵活，学生有更多的选择余地，可以根据自己的兴趣和发展方向来安排课程。这对于我来说是一个挑战，也是一个机遇。经过一段时间的探索和调整，我渐渐明确了自己的兴趣和擅长领域，并专注于其中。在这个过程中，我逐渐培养了自主学习的能力，主动研究和解决问题的能力，以及创新思维的能力。这种教育模式的推动下，我变得更加开放和独立思考，不再仅仅满足于被动地接受知识。
其次，大学生活带给我更多的社交和人际关系的机会。大学里有各种各样的社团和组织，可以让我结交来自不同专业和背景的同学。通过参与这些社团活动和组织，我不仅扩大了自己的交际圈子，还学到了很多课本上学不到的知识和技能。与此同时，我也感受到了社交和人际关系的重要性。在大学里，我学会了与人沟通合作、解决冲突和处理关系等社交技巧，这对我未来的职业发展和人生道路都起到了积极的作用。
另外，大学为我提供了广阔的学术研究和实践机会。作为一名大学生，我有机会接触到各种各样的课程和学术研究项目。这些课程和项目不仅拓宽了我的知识面，也提高了我的学术能力和解决问题的能力。同时，大学也提供了实习、实训和实践的机会，让我能够将理论知识与实际操作相结合，锻炼自己的实践能力。通过这些实践经验，我明白了理论与实践的关系，学会了更好地将所学知识应用于实际问题当中，并在实践中不断修正和完善自己的思考和做事方式。
最后，大学生活教会了我更好地管理时间和规划人生。与高中不同，大学中的学习和生活都需要我自己来安排和管理。作为一名大学生，我不仅需要完成学业，还要参加各种活动、社团和兼职工作。为了更好地平衡学习和生活，我学会了合理安排时间和制定目标。我注意养成良好的时间管理习惯，合理规划每一天的安排，这让我能够更好地掌握时间和精力，提高自己的效率。同时，大学生活也让我更加明确自己的人生目标和职业方向，为将来做好规划和准备。
总结来说，大学是一段独特而宝贵的人生旅程。这里注重学生的自主性和创新能力培养，提供了广阔的社交和人际关系机会以及学术研究和实践机会，并教会了我们更好地管理时间和规划人生。通过这篇文章，我希望能够与大家分享我在大学生活中的经历和心得，并鼓励每个人在大学中不断探索和成长，把握住机遇，为未来的人生奠定坚实的基础。
学校暖气温度不达标篇四
在当今社会竞争激烈的环境中，越来越多的人意识到，除了劳力外，劳心同样重要。于是，劳心得体会大学应运而生。这所以“劳心得体会”为主题的大学，注重培养学生的思考能力和自主学习能力，在教学中强调实践与创新，为学子们提供了一个独具特色的学习环境。
首先，劳心得体会大学的教学目标是培养学生的思考能力。这里的思考并不仅是对课本知识的理解和掌握，更重要的是培养学生批判性思维和解决问题的能力。例如，在课堂上，教师引导学生积极参与讨论和思考，培养学生的观察、分析和判断能力。学生在与他人的交流中，不仅能够听取不同观点，还能够从中找到问题的根本所在，进一步提高自己的思考水平。这种培养学生的思考能力的教学方法在劳心得体会大学非常普遍，并且得到了广大学生的认可和喜爱。
其次，在劳心得体会大学中，自主学习是学生的重要能力之一。学生们在这里不再被动地接受知识，而是积极主动地发掘和探索。他们可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习方式和学习内容。在课程设置方面，劳心得体会大学提供了多样化的选修课程，给学生提供了更多展示自己的机会。学生们可以选择自己感兴趣的课程进行学习，并在实践中得到更多的锻炼和体验。通过自主学习，学生们能够逐渐培养出自律和自我管理的能力，为将来的发展奠定坚实的基础。
再次，实践和创新是劳心得体会大学教学的重要组成部分。在课堂教学之外，学生们将有更多的机会参加实践活动，并将所学知识应用于实际问题的解决中。在一个个实践项目中，学生们能够贯彻理论和实践的结合，锻炼自己的动手能力和创新思维。为了培养学生的实践能力，劳心得体会大学还设有实验室、工作坊等实践场所，供学生进行实验和创新实践。这种以实践和创新为重点的教学模式，营造了一个积极探索和实践的学习环境，为学生们的将来提供了更多的可能性。
最后，劳心得体会大学注重培养学生的综合素质。除了学术上的培养外，学校还注重培养学生的人文素质、社交能力和创新能力。学生们在课程之外，可以参加各类社团和实践团队，培养自己的领导能力和团队合作精神。学校也注重培养学生的艺术修养和审美素养，通过举办文化活动和艺术展览，丰富学生的艺术体验。这些举措的目的是全面发展学生的个人素质，培养具备领导能力和创新思维的高素质人才。
总之，劳心得体会大学在当今社会的劳动竞争中具有独特的地位和价值。通过培养学生的思考能力和自主学习能力，强调实践和创新，注重发展学生的综合素质，劳心得体会大学为学子们提供了一个独具特色的学习环境。在这所以“劳心得体会”为主题的大学里，学子们能够在实践中得到锻炼、在思考中得到成长，并为将来的社会发展做出积极的贡献。
学校暖气温度不达标篇五
大学生大学四年之后就要面临毕业，也都会有属于自己的道路，那么你要怎么去写大学生大学四年鉴定呢?下面由本小编精心整理的大学生大学四年鉴定，希望可以帮到你哦!
走过迷茫的大一，度过忙碌的大二，进入充实的大三，来到了平凡的大四，此时此刻，没有了大一时的放荡不羁，也没有大二时的潇洒倜傥，更多的是理性地思考、勤奋地学习、稳健地工作、快乐地生活。
总结四年以来的付出与收获，有拼搏也有掌声、有汗水也有欢笑、有艰辛也有轻松。在这四年里，能取得一些收获，也感谢各位老师的栽培，特别是毕业论文指导老师——张玉教授和班主任——潘军副教授、感谢行政管理4班的全体同仁、感谢鼓励我支持我的朋友。
四年来，个人在各方面都取得了很大的进步，这些进步不仅提升了个人的思想理论水平，也提高了个人处事生活能力，具体表现为以下的几个方面：
思 想方面。作为一名大学生，树立了正确的人生观、价值观和审美观，有一定的思想道德修养，并努力使自己成为一名合格而优秀的大学生。作为一名学生党员，首 先，认真学习和领会党的政策、方针，努力学习党的思想路线、理论，并结合学生的身份，努力领会科学发展观，用发展的眼光看待世界、处理问题;其次，在日常 的生活中，关注时事、关心国家大事，提高自身关于社会、国际等问题的认识;最后，树立为同学服务的意识，牢记党的宗旨——全心全意为人民服务，努力帮忙其 他同学解决生活、学习或工作上的困难，助人为乐，最终，使自己成为一名合格的优秀的共产党员。
学习方面。一年来，通过自身的努力，科 学地学习，特别是在在大三第一学期取得3.96的成绩，平均分达到了优秀水平。第二学期在总体绩点有所下降的情况下，取得3.99的绩点，大大完成了自身 设定的目标。最终，大三全年取得3.97的成绩，与大二相比，从中下层水平上升到较高的位置，取得了极大的进步。而在大一，对于本专业失去兴趣，对于文科 性的东西，更是没有多少感悟，成绩也相对低下，大二，对专业知识逐渐建立了兴趣与信心，成绩上有所提高，但也没有达到理想的状态，而大三，不仅培养了兴 趣，更是找到了突破口，提升了专业、理论水平。数字上的成绩，代表的不仅是学习上的进步，更多的是专业知识的掌握与理解以及信心的拾回，在接下来的社会工 作中，更是应该保持一个积极、科学的学习状态，不断提升自己的学习力。
学术方面。与其他学生一起，积极参加多名老师的课题，并出色地完成 了老师交代的任务，给老师的申报工作做了一些促进作用。如参与张玉老师的《广东省高校校务公开现状调查》课题，并顺利结题;参与姜国兵老师的检-察-院的 swot分析课题，并按时完成任务等。并且，在老师的指导下，结合自身所掌握的专业知识，发表学术论文两篇，分别在《管理观察》的国家级期刊发表《试论网 络反腐的制度化建设》和《中外企业家》的省级期刊的《公共利益研究的文献综述》。另外，积极参与公共管理学院第二届本科生学术论坛活动，通过这些学术性的 活动，深深体会到了专业知识的重要性，以及知识的科学性的重要性，作为学生，不仅要课程上要有成绩，活动上要有奖励，工作上要有建设，而且，在学术上，也 要有所付出、成就。
工作方面。之前作为第二十三党支部的宣传委员，如今，大四就作为第十四党支部的成员，也全力支持支委的工作;此外，作 为华南农业大学现代教育中心学生网络服务主管，认真、负责地完成上级交代的任务，保障学生校园网的通畅，及时解决校园网故障，提供优质的技术服务和工作服 务。
活动方面。积极、主动地参加各项有益于身心健康的活动，并在活动中发挥重要作用，参加广州亚运会“亚运魅力·志愿广州”征文比赛，并 获得优秀奖;参加广东省社会学学社“农民工子女教育状况调查”特等奖。通过各项活动的参加，提高自身的领导能力、组织能力、学习能力、思考能力，同时，也 提高了自身的团队合作能力、领导组织能力。
生活方面。努力营造良好的、整洁的宿舍生活环境，生活中勤俭节朴，为父母节省开支。参加学校红 满堂的勤工助学活动，同时，也适当参与校外的兼职活动，为自身赢取生活费用。另外，还积极参加校内外的志愿者活动，并把它作为生活的一部分，为社会作出应 有的贡献，帮助他人、快乐自己，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。如广州市亚运会赛场志愿者活动。
回首往事，大学四年匆匆而来，忙忙而去，找好自己的定位，朝着自己的目标，前进、前进、再前进。满怀年轻的朝气、激-情，为了自己的理想，在路上，永不止步。
时间过得真快，大四上学期一晃又过去了，离毕业又进了一步。
每学期结束，我对那学期的表现都会有个感觉的，或满意，或不好。而这学期结束，我只想把这学期做个总结，写下来。一般来说，除非老师留这个作业，否则我是不会写的。
总体来说，我对自己这学期的表现还是很满意的。
从开学起一个半月的时间，我基本属于无所事事，根本学不下去，可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实，人们最难受的事情莫过于消磨时间，看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里，我根本不知道自己在干什么，除来吃饭就是睡觉，而且起得还比较晚。没有目标，没有动力的日子真的很难受，那对我来说简直是一种煎熬，因为我根本无法做到麻木。
还好在十月中旬，自己终于能够自己惊醒自己，重新找到那个目标--六级。其实我从开学就一直由那个目标，只是找不到动力。可从那时起，我强迫自己和那些考研的“混”，和他们一个时间起床，去相同的自习室自习，在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人，但我却和那些考研的人有着相同的作息安排，唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚，大四学生的生活很容易变的混乱，也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵，我也会变成那样的。还好，我没有。为那六级，我拼命地学着，书包里整天背着一堆英语的东西，什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中，我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语，和狼、轶明一起去吃饭，学累了和他们在教学楼里四处转悠，寻找美女。晚上十点半才回宿舍，和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想，但是我拼过了，虽然有些遗憾，但下次继续努力就是了。
本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了，尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间，把学习的是提前弄完，周末备完课再安心去家教。另外，对于期末的科目提前作了准备，在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了，而且看得很细，这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课，可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一，尽管成绩才考了八十多，排了十几名，但也还算不错啦。
但是，元旦后对自己有些放松，主要体现在计算机图形学的复习上，本来有很充裕的时间的，因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了，不过是刚过了。
这就是我本学期的总结，从中我看到了自己的进步，看到了自己与以往的不同，很欣喜自己的表现，希望自己以后继续进步，成熟起来。
学校暖气温度不达标篇六
升大学是每个学生都必经的过程，它是承载着人生中转折点的重要仪式。我也曾历经了高三的压力与挑战，心怀梦想，迎接升大学的机会。在这个重要时刻，我不仅向着理想努力拼搏，还汲取了许多宝贵的心得体会。本文将着重阐述我升大学的心得体会，希望能够对即将升入大学的同学提供参考与启示。
第二段：面对高三生活的心态调整
高三紧凑的课程，笨重的书包，压抑的气氛，这或许是每个高三学生都会接触的一种生活状态。对我而言，面对高三生活，以正确的心态调整相当关键。在这一年中，我不断调整心态，冷静思考，不停追求，汲取经验和知识。不抱怨，不逃避，不放弃，以饱满的精神迎接未来的挑战。高三只是我们人生中的短暂过程，而前途是美好的，不忘初心，前路坦途。
第三段：集中精力备战重要考试
高考是人生的一次历练，关系到我们未来的选择和奋斗。为了迎接这场考试，我克服缺乏充足睡眠和精神负荷的阻碍，集中精力备战此次重要考试。通过不断地参加模拟考试，积累经验，提高理论水平，我最终以优异的成绩顺利进入心仪的大学。但是，我更重觉得是在业余时间里刻苦努力，不断琢磨学科知识点同时也可达到备考的目的。
第四段：抵御外界诱惑，保持内心清明
升入大学，是进入一个与高中有着巨大不同的时代。而大学生活伴随带来的自由和诱惑，很容易让人忘记自己的方向。身处这样的环境中，我认为一个清明的心态尤为重要。一方面，作为学生，我们应该认真对待学业。另一方面，我们也要学会在外面玩乐和洒脱。只有这样，才能够提高自身的修养，成为一个更为全面完美的人。
第五段：总结体会
在我的升学过程中，我不断调整适应、集中精力、保持内心清明、不断积累经验等方面取得了不少心得体会。这些心得体会不仅帮助我度过了一个重要转折，在我日后的成长过程中也将会有着莫大的意义。除此之外，我还收获了许多来自于学长、学姐和老师们的指导与帮助。感谢他们在我人生旅程中，为我注入有益的能量和智慧。
高中生活的结束，标志着我们迎来了一个新的起点。升入大学，我们将迎接一场崭新的挑战，要勇敢迎接。当我们迈向这个未知的领域，需要的是一种勇于拼搏的心态，一份清醒的头脑，和一颗满怀勇气和希望的心。在未来的升学之路上，我们将始终保持初心，不忘初心，坚持努力，勇攀高峰！
学校暖气温度不达标篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《我的大学梦：厦门大学》。
随着时间的推移，我渐渐地长大，同时，我也开始明白，一个好的大学，仅仅具有漂亮的景色是不够的，更重要的是它要有丰富的内涵。我开始寻找答案：原来厦门大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的，距今已有87年的历史。它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。最让我心仪的还是它的音乐系！有音乐教育和音乐表演两个专业，有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程，其宗旨是以综合大学为依托，以艺术创作为中心，以学兼中西为基础，以开发潜能为目标，培养全面又专业的艺术人才。我想：这不正是我理想中的大学吗？！音乐系不正是我梦寐以求的吗？！如果将来要报考大学，那么就报厦门大学吧，我相信我的选择绝对没错！
不管是在小学还是在中学，我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门大学的消息。记得我读五年级的时候，有一天邻居晓温姐姐要去厦门大学参加入学测试，当时，我曾问过爸爸：我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门大学？爸爸是这样回答的：“当然可以，不过你的学习成绩要非常好。你知道吗？晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的，只要你努力学习，爸爸妈妈相信你一定能行的！”
爸爸的话一直鼓励着我不断前进，厦门大学也成了我学习的动力。也许就是这个原因，我的升学考试超常发挥，一跃成为班级第一。我会继续努力，克服种种困难和自己的不足，实现我的梦想！
我相信，只要我努力，我一定会考上厦门大学！
谢谢大家！
学校暖气温度不达标篇八
大学面试问题：
1、你希望与什么样的上级共事?
a.通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识，这既上一个陷阱，又上一次机会。
b.最好回避对上级具体的希望，多谈对自己的要求。
c.如“做为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。”
2.、如果你这次没有进入xx部门，你会怎么办呢?
“如果这次未能当选，我会一如既往地努力做好本职工作，同时积极支持学生会的各项工作。我也会一如既往地加紧学习，充实自己，提高自己，下一次我依然会来竞选。那时，再接受老师和同学们的检阅。我一定会交一份满意的答卷!”记得最后结束要说“谢谢!”总之问的问题一般不是是非问题没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的，一般就ok。
a.很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题
b.看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力
这个主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!
4、谈谈你加入xx部门的优势?
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己自己在这些方面的特长，切不可以想到说什么，没有重点。
5、如果你进了学生会，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的，学生会就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在学生会里我能更快的提高，也能更好的学习。这个问题很尖锐，可以不正面回答。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，我相信学生会的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成学生会的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!
6、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!
有经验谈经验，如果没有可以谈谈你见到一些失败对你的启发，切不可说没有，没有经历的人，很让人怀疑他的能力和观察力。
7、对你影响最深的一句话。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解着句话，能讲出道理来!
8、你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
9、一场长跑比赛中，当最后经过你努力你超过了最后一个名，那么你是第几名?
10、你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
11、谈谈你的缺点。
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
12、谈一谈你的一次失败经历!
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
13、对xx部门的工作，你有哪些可预见的困难?
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度――“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”
14、与上级意见不一是，你将怎么办?
一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”