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可爱的蜗牛六年级状物(通用18篇)

时间:2023-11-26 16:09:17 作者:曼珠

优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。小编为大家推荐了几本关于优秀作文写作的好书,希望对大家的写作有所启发。

可爱的蜗牛六年级状物作文

我们家前几天增加了一位新成员,它属于笨狗和京巴的杂交品种。它披着一件黑色大衣,穿着白色的t恤,脚蹬黄色凉鞋,还涂着白色的指甲油呢。小乖那张可爱的小脸上嵌着一双小而圆的蝌蚪眼,鼻子像红枣一样。小乖的“眉毛”像两颗小金橘镶在眼睛的上面。跑起来两个小耳朵像小叶子似的向你招手。还有那总是固执的向上翘着的尾巴尖上有一撮白色的毛,像冰激凌上的奶油。呵呵,我的小乖可爱吧!

因为小乖是个女孩子,所以它有些害羞。一次,我把它抱出去散步,遇到了我的小伙伴们,她们好想抱抱小乖,可是它却像个小女孩一样躲在我的身后。。。。。

小乖非常淘气。因为它当时是磨牙的好时机,所以我就对它的教育宽松了两天。没想到它居然用我的鞋来磨牙,还把我给它做的“新家”咬的不成样子,我很生气,但又舍不得打它。真拿它没办法。

记得一天晚上,小乖吃饱了,还喝了妈妈给我订的鲜奶,我想让它去睡觉,但它怎么也不肯睡,妈妈说:我给它拿个玩具,玩累了就睡了。妈妈话音刚落,我就急着去拿玩具。我给它拿了一只小的毛绒狗,谁知小乖还是用它磨牙。不过没多久,它果然玩累了,安然入睡了。爸爸给小乖盖了一条洁白的毛巾当被子,更可爱的是,小乖用毛绒狗做枕头。看着它那可爱的睡姿,仿佛看到了一个安全而又舒适的家。。。。。。

可好日子总是不长久,没几天,小乖就丢了。记得那天晚上,爸爸闲小乖太吵,就把它放在我家客厅窗外的角落里。我很伤心也很无奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天,我早早地起来找小乖,担心的事情终于发生了,小乖不见了!我急得哭了起来,妈妈安慰我说,小乖是被好心人抱回家了,他们会好好对它的。晚上,我的小伙伴也来安慰我:“别伤心了,小乖虽然被别人捡走了,但它一定记得你,它会过得很好。”唉,我也许再也见不到那天真可爱的小乖了。

小乖虽然给我带来了无尽的快乐,但也影响了我的学习,这次期中考试,我的数学考了第五名,语文第三名,妈妈让我写总结,我知道是小乖的原因。我相信,我一定能从对小乖的思念中走出来,投入到学习中去,争取期末考试让妈妈满意。

这是一篇状物的文章,作者细致的刻画了小狗的外形,接下来依次写了小狗害羞、淘气等具体的小事,叙述条理清晰,合情合理。文章的语言亲切自然,流露出作者对小狗的喜爱之情。

可爱的蜗牛六年级状物作文

你们知道我的好朋友是谁吗?告诉你吧,那就是我家的小蜗牛。我家的蜗牛一只叫淘淘,一只叫乐乐。

淘淘真调皮,有一回,竟然把鲜嫩的包菜全部都卷走了,想让乐乐没的吃。那乐乐可真会装模作样,爬上来,张开小嘴,似乎在向我撒娇,想我给它点好吃的。我在淘淘的背上敲了敲,淘淘好像知道我要跟它说什么,只好无可奈何地把叶子给乐乐吃,乐乐可高兴了,连忙爬下来,米西米西地吃了起来。我看了,心想:这两只蜗牛可真有趣!

记得还有一次,我请它俩吃绿油油的青菜,我静静地等着它们之间还会发生什么好玩的事,是分享?还是?可等了好久,它们都没去碰青菜叶子。过了一天,青菜叶子完好地躺在那儿,难道不饿吗?我终于发现小蜗牛不爱吃青菜,所以以后,我都挑包菜给这两个小家伙吃,它们总是吃得津津有味。我对小蜗牛说:“哈哈,你们也挑食呀!”

我的朋友——小蜗牛,让我的生活更加丰富多彩!

可爱的蜗牛六年级状物作文

状物,是指以描写物体或景色为主的文章。写状物类文章和写人记事的文章一样,首先必须突出中心,只有中心思想明确,读者才能领会你的写作意图。同时,写这类文章还应适当地抒发自己的思想感情。

这几天,我养了一只小蜗牛,把它养在一个塑料小饲养罐里。

我的蜗牛有两对触角,长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的,还很尖,很像螺丝钉,所以我叫它“螺丝钉”。

我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好,再把蜗牛放在纸上,还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当,等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了!我看到蜗牛只爬行了0。5厘米,“螺丝钉”爬得真慢呀!要是变成我的话,一分钟大约可以走一百多米呢!

我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意:把蜗牛放在盘子中间,盘子旁边放吃的东西,就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好,就看见它向面包爬去,吃好了,又向嫩叶爬去。我知道了,蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想:下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧!

我爱我的“螺丝钉”!

一点小事你都灰心了是吗?你想想要它的'房子'拿掉你才能看见它的脚,到底在哪啊!”我一听赶紧拿一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗粒状的东西,通过上网我才知道了那是蜗牛的脚,那一条条的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。通过观察蜗牛,我知道了蜗牛是害虫,还知道了不管是什么事都要认真观察,必须学着怎么解决问题。

国庆节,姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物,今天我要好好地观察它。

听姐姐说,这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的,底下很宽,越往上越细。我趴在桌子前,慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来,大约等了有十分钟,蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角,细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”,那就是蜗牛的眼睛。

我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱,还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边,用手一直按着,等着蜗牛来吃。过了五分钟,蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶,再用嘴来吃。我看它吃得差不多时,就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状,放在蜗牛的旁边,蜗牛赶紧去吃了,这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来,我把洋葱也拿给它吃,蜗牛连忙把头钻了进去,看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。

观察蜗牛真有趣!

我有两只全宇宙最可爱的蜗牛。先说说他的触角,它有两对触角,一对长一对短,眼睛长在那长长的触角上,好像一根长长的旗杆上镶着黑宝石。它的嘴巴好像一条线,腹足是个强粘力胶,我用了九牛二虎之力可它还是纹丝不动。我想:蜗牛的时间也太多了吧,整天慢吞吞的,上课就不怕迟到吗?蜗牛有个大大的壳,那可是它的盔甲,是蜗牛随身带着的小屋。

我家的蜗牛可是个贪吃鬼,我晚上一把菜叶放下去,第二天早上菜叶就千仓百孔了。怪不得蜗牛都长得快成肥猪了呢!我想仔细观察蜗牛的吃食,就拿了一片菜叶,放在它的嘴上,用温柔的眼光看着它,说:“小蜗牛,快吃吧,这里有免费的没事哦!”蜗牛好像听懂了我的话语,专心致志得吃起来了。他小口小口地吃,细细地咬,别看它慢悠悠地吃着,可一片菜叶一下子就有一个大洞洞。

我家的蜗牛还有许多鬼点子。有一次,我去看蜗牛时,发现一只蜗牛爬到饲养盒的边上,而另一只却爬不上来,上面那是蜗牛正在用嘴使劲拉着它的同伴的触角,这真是只乐于助人的蜗牛!

我的蜗牛还是个大懒鬼,成天呼呼大睡,有时我想逗它玩,叫醒它可费劲了。

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六年级状物作文

夜空中,一团乳白色的光晕渐渐形成了一个轮廓。我登高远眺,蒙胧中,一轮皎洁的明月从天边悠悠升起。今夜的明月,大如银盘,光华灿烂。月亮轻轻弯下腰,俯视着大地,挥洒那银白的光辉。我向上瞭望,看到了月中模模糊糊的影子。那是雾?是云?还是山?忽然飘来朵朵洁白的云彩,遮住了月亮的脸庞。一阵轻风拂过,吹散了那些迷蒙的云雾,月又重新透出云层,展现出那张秀丽的脸蛋。

我凝望着苍白的月,仿佛感觉伸手可撷。月亮啊,你终日于小小的星儿们做伴,镶嵌在苍穹。月亮啊,你可知道,诗人仰首从你那儿得了绝句?啊!明月,在那遥远的年代,你银色的光辉,洒了那么久,那么久。月,你带给人们多少美丽的幻想。那广寒宫中落寞的嫦娥,那吴刚伐桂的传说,在幽幽的夜里,轻轻地,树影婆娑,映在你身上。

月儿啊,请你告诉我。在那幽深的夜里,你可曾看到小小的我?

我是一片枫树叶。秋天到了,我橘红的身影变得更加火红明亮,仿佛换了一件新衣裳。一阵清凉的风吹来,我随着风翩翩起舞。

小花在赞美我,小草在跟着跳,此刻我是多么兴奋!可是,我马上就要离开了。我飘落了,我随着秋风舞蹈,为我的朋友跳着最后一只舞。又一阵秋风吹来,我被风阿姨捧上了天,我看着白云变化多端的舞蹈,望着小鸟那蓝色的课堂,瞧那小鸟在云层间捉迷藏。

风阿姨走了,我像一团红色的幽火,飘飘悠悠地落到河上,我趴在河公公背上,听那五彩斑斓的石头的悄悄话;看那小鱼在水丛中嬉戏、玩耍。突然,前面出现了悬崖,我掉了下去,眼前一片迷茫,掉落时水珠拍打着我的身体,火红的衣裳被冲破了。

醒来时,才发现,我躺在荷叶姐姐的身上。我想飘起来,可身体被水浸湿了。一个小男孩划船路过,看见了我,他捧起了我,然后划船出去,他在岸边找了个好地方,这里开满了花,蝴蝶在花上盘旋着。他挖了个坑,把我放进去,盖上土,让我进入了长眠。

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六年级状物作文可爱的小鹦鹉

在一片茂密的森林里,住着一位横行霸道的剪刀,他自称“大侠”,可森林里的每一只动物都不服气,因为他自以为很了不起,不愿意与别人交朋友,还整天凶神恶煞般地在森林里转悠。

有一天,剪刀大侠像往常一样在森林里散步,兔宝宝看见他,以为找到了好朋友,就一蹦一跳地来到他面前,说:“小剪刀,我们做的好朋友吧!”剪刀大侠听了心里很不高兴:“这么无礼,不叫我‘剪刀大侠’,反而叫我‘小剪刀’,岂有此理!

于是,他用轻蔑的语气说:“和你做朋友,没门!记住,以后叫我‘剪刀大侠’,不准叫‘小剪刀’。这次为了惩罚你,我要把你的.长耳朵剪掉!”说完,一个箭步冲上去,剪掉了小白兔的长耳朵。小白兔刚回过神来,突然感觉耳朵巨痛。她用手摸了一摸,糟了!自己的耳朵没有了。她很很地瞪了剪刀大侠一眼,伤心地跑开了。剪刀大侠得意地大摇大摆地走开了。

小虎看见剪刀大侠那么得意,便跑上前问:“小剪刀,你为什么那么高兴?”剪刀大侠听了,更加生气了:“又是‘小剪刀’,难道没人知道我是‘剪刀大侠’?”想毕,二话没说就把小老虎的尾巴剪掉了。小老虎看了看自己的尾巴,伤心地哭了起来。剪刀大侠看了,冷笑一声,说道:“记住以后要叫‘剪刀大侠!’。”说完便走了。

剪刀大侠走着走着,被一条小溪挡住了去路,剪刀大侠大声吼道:“让开,快给我让开!”小溪像是没听见一样,继续哗哗地流,“我要剪了你!”他又吼道。突然,小溪里传来“咯咯咯”的笑声,“剪呀,剪呀!哈哈哈……”一个俏皮的声音钻进剪刀大侠的耳朵里。他火了,跳过去剪小溪,没想到小溪没剪断,自己却掉进水里出不来了。时间一长,慢慢地就生锈了。

一个俏皮的声音还不时地在他耳边响起:“报应,报应……”

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可爱的蜗牛六年级状物作文

今天下午,陈老师给我们上了一节有趣的科学课。

首先,陈老师给我们每一组发了一盘蜗牛和一个放大镜。我通过放大镜,观察到了蜗牛的外壳、腹部、头、触角和眼睛。陈老师让我们拿铅笔戳它一下,我輕轻一戳,蜗牛立即往壳里一缩,还挺机灵呢!

接着,陈老师在一个装有少量水的透明杯子里放进了6只蜗牛。我们仔细观察着,过了5分钟左右,蜗牛都慢慢从杯子里面爬了出来。这个实验说明蜗牛是不喜欢水的。

陈老师问我们:“你们知道蜗牛喜欢吃什么吗?”“青菜叶子!”“萝卜叶子!”“庄稼的嫩叶!”大家争先恐后地回答。看来,蜗牛是一种害虫。不过,蜗牛也会成为小鸟、小鸭和小鸡的美味佳肴。据说,法国人还会把蜗牛烤着吃呢!实在是不可思议!

蜗牛爬得很慢,每分钟只能爬10厘米。我想:如果让蜗牛绕着我们的操场爬一圈,大约需要爬50个小时吧!

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

“蚕宝宝都孵出来了,总不能让它还闷在袋子里吧!”我自言自语道。于是,我赶紧把袋子打开让蚕宝宝透透气,可是我没有盒子给蚕宝宝当家呀!这可怎么办?我只好向同学求助。我问严倩有没有多余的盒子。

严倩说:“我没有,不过我会折纸盒子。”

“纸盒子不能挡风也不能挡雨,万一被风吹走可不得了。”

于是我又向其他同学借,可是都没有。

这时,在一旁玩棋的张志文听见了,他就把多余的盒子送给我,我开心极了。

蚕宝宝实在太微小了,我只好把学具袋一倒,把它们倒进了盒子里。只见蚕宝宝在“新家”里微微蠕动,好像对周围的事物充满了好奇。

“蚕宝宝没有东西吃,怎么办呀?”突然,我脑子里又冒出这个问题。

我对同桌说:“你有桑叶吗?”

同桌还没有来得及回答,我们班的“小科学家”发话了:“蚕宝宝刚孵出来时,还没有长牙齿呢!喂了也是白喂!”

“那就好!”我心里暗自高兴。

放学了,我赶紧去鄞州公园采集桑叶,我可不想让蚕宝宝饿肚子。

来到桑树下,呀!桑树才长芽哩。这么小,得采多长时间呀!没办法!我叫了妈妈、外婆帮我一起采集桑叶,不一会儿一袋桑叶就提在我手中了。

我们飞奔回家。一进门,我就把桑叶洗得干干净净、一尘不染,又用小毛巾把桑叶擦得干干的,不留一点水迹,这才放进蚕宝宝的家里。

蚕宝宝闻到了气味就爬上了桑叶,津津有味地吃起来。它们一小口一小口地吃着,叶子上时不时地出现了一个个小洞洞。我看着蚕宝宝吃着我采的桑叶,开心极了。

这两条急性子的蚕宝宝给我带来多少“麻烦”呀,但我很高兴!

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

最近,我家又增添了两个新生命――蚕宝宝。它们是四班的一个朋友送我的,已经三龄了,约有四厘米长,通体白白的,像两条白巧克力棒,又像两截白麻绳头,肥肥胖胖的,鬼头鬼脑的样子,可爱极了。它的头是灰褐色的,身体分13节,第一、二节微黄,上面有许多凹凸不平的褶皱,像皱纹一样;第三节身上有个圆括号图案,远远望去像个王冠纹身;倒数第二节有个尖尖的突起,像锥子尖一样!

瞧那尾巴是梯形的,布满了细细的绒毛,显得更可爱了。九对小黑点排着整齐的队伍一字形镶嵌在身体两侧,蚕宝宝蠕动时,它们就犹如一个个士兵排着整齐划一的队伍从远方走来。其实,这就是蚕宝宝用来呼吸的气孔。它的脚很奇特,胸部有三对,像我们的手一样灵巧,可以轻松自如地抓住桑叶,辅助进食;腹部有四对,是用来爬行的;尾部有一对,是用来将身体紧紧固定在桑叶上的。

蚕宝宝最喜欢吃桑叶了,每次我给它喂桑叶时,它都兴奋地把上身立起来,胸足微微张开,好想在说:“小主人,快给我吃吧,我好饿!”看到它那迫不及待的样子,我马上把桑叶放到它嘴边,它们立即大吃特吃起来,不一会儿,就把一片桑叶吃得只剩下叶柄了。这才心满意足地躺在剩下的桑叶床上呼呼大睡。醒来又吃,有时还边吃边拉,它们就这样又吃又拉又睡,才来几天,就大了好几圈,我心想,吃吧吃吧,多吃点,好快快长大,早日建出自己的小房子。

蚕浑身是宝,粪便可以做成蚕砂枕,给婴儿用可以预防痱子,还有醒脑的功效,妈妈告诉我,我小时候就用过蚕砂枕。蚕蛹可以做美味菜肴,还可以酿造酱油,蚕吐出的丝可以制成丝绸等纺织品。蚕一生只吃桑叶,却给予我们这么多,从不求回报,我以后一定每天摘最新鲜的叶子给它吃,让它开心快乐地成长。

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

去年,我看到学校门口有许多卖蚕宝宝的人,妈妈说,蚕宝宝长大吐的丝能做成被子、衣服。我听了百思不得其解,这小动物和吐丝有什么关系?它会吐丝吗?于是,我买了几只蚕,准备回家好好观察观察它。

过了十几天,我的蚕便不约而同地吐起丝来,它们吐的丝有很多颜色:纯洁的白色,高贵的黄色,温馨的粉色……然后,它们把自己吐的丝都裹在自己身上,形成了一个圆圆的茧。过了几天,几只飞蛾破“壳”而出,经过繁衍,又下出了许多小小的卵。

我闭上眼睛,想象着:明年这些卵又会钻出新的生命,变成茧、成虫、繁衍、下卵……这就是蚕的一生,蚕的`繁殖过程。

蚕把自己吐的丝都奉献给了人类,人类用它做衣服、被子……蚕把自己的一生都奉献给了人类,这是一种多么崇高的奉献精神啊!

蚕是一种可爱、有趣的小动物,我喜欢它的样子,但我更敬佩它崇高的奉献精神!

六年级状物作文:可爱的鸽子

今天是周末,我一大早就起来了。妈妈说要带我和妹妹去动物园玩,我和妹妹都很兴奋大清早就起床做好了准备。

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经;看过了笨拙的大象的演出;领略过了狮子、老虎的出色本领……最后,我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”,我一眼就看到一群美丽的鸽子,有白的、花的、灰的,真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样,一点儿也不害怕。

瞧!这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来,好似表示友好。它的眼圈红红的,眼睛乌黑乌黑的,像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状,马上急忙的摇摆过来抢着吃,谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈!我又把玉米粒放在手心上,一只花鸽子跑了过来,在我身边走来走去,不敢靠近,两只眼睛盯着我手中的玉米,又怕又馋。这时,一只大胆的鸽子飞了过来,用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子,真像是我的好朋友呢!

可爱的鸽子,友好的朋友。我真希望天天都能来跟我的好朋友追逐打闹!

可爱的蜗牛六年级状物作文

蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。

蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在凳子上闷闷不乐,好像在生气呢!

蜗牛也爱锻炼身体。于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。

小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

我喜欢许多小动物,其中最喜欢的是小兔子。它长着一对长长的耳朵,颜色白里透红;一双红红的眼睛,像是红宝石镶嵌上去的,一闪一闪,逗人极了;那小嘴是个三瓣嘴,像是不高兴老是嘟着,就嘟成了这样。上面还长着小猫一样的小胡子呢;身体白白的,像是下大雪时的雪花,能和白鹅的羽毛媲美,捧在手里,像一团棉花似的,软绵绵的,热乎乎的;尾巴短短的小小的,像一团毛茸茸的绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又像摇动的风铃。它很喜欢站立,两只前爪放在胸前,头抬得很高,眼朝天看,嘴巴一动一动,像在数星星,好像嘴里还念叨着:一颗、两颗、三颗我也有一只小白兔,别提有多淘气可爱了!因此,我给它取名为:小小。

我的小白兔有趣吧,这就是我说的小伙伴。你们看,可不可爱,淘不淘气?

四年级状物作文:可爱的小蜗牛

今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

北京石景山区石景山实验小学四年级:孙一丹。

可爱的蜗牛四年级作文

说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的。但是,它也有优点,也就是可爱。

有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

小学四年级作文:可爱的蜗牛

有一天,我放学回家看见一个圆圆的影子。刚开始我还以为是落叶的影子,可是我定睛一看,不是落叶的影子。于是我走近细看,原来,这是一只蜗牛!

我兴奋地把这只蜗牛带了回家,把它放在了餐桌上。我怕它会逃跑,于是拿来一个塑料盆盖着,我又怕它被闷死,于是就在盆子上打了几个洞。

这只蜗牛很可爱,头上的两根触角,就像是天线。它们都是用触角来说话交流的。它的触角上长着一双雪亮雪亮的大眼睛,常常警惕地看着天敌的一举一动。蜗牛眼睛的下面就是一张小嘴巴,往上翘,像整天笑个不停,又好像有说不完的喜事。

我家的小蜗牛的壳是螺旋形的,那螺旋先是粗线条,结果越来越细,最后变成了一个小点点了。它的壳颜色是黄白相间的,就像给它穿了一件漂亮的花衣裳,又像披了一件铠甲,看上去威风凛凛,神气活现。蜗牛的身子就像一床软软的被子,金黄金黄的。它软软的身体让它走起路来悄无声息。

我只要把小蜗的身体翻过来,这只小蜗牛努力地翻回来。它首先身子想尽各种办法把身子往一边倾斜,然后用副足努力地去触碰地面。副足触碰到地面后用它的吸力让它重新正回来。

这只小蜗牛非常可爱。但是有一天我发现它不开心了。因为它整天不吃不喝,也不动,我想肯定是因为它想大自然了。于是,我就把它放回了大自然。

小蜗牛,不知你现在过得好不好?要知道,直到现在,你的样子还浮现在我的脑海中。

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

这个学期,我和哥哥在市少年宫买了两盒蚕宝宝,开始了喂养。看看我为蚕宝宝做的事情吧,搭建了小房子、铺上了“地毯”、准备了鲜嫩的桑叶。在我俩的照顾下,蚕宝宝一天一天在长大,几个星期后,蚕宝宝变样了,吃得少,但肚子好像很饱的样子,鼓鼓的。我着急地问妈妈蚕宝宝是不是生病了,妈妈微笑说:“蚕宝宝快要吐丝结茧了”。

几天后,蚕宝宝果然开始吐丝并织成了一个白色椭圆形的小房子,自己躲进去了。不知道它在里面干什么呢?两个星期后,蚕宝宝终于出来了!是一只大飞蛾!妈妈告诉我,飞蛾会开始产卵,然后自己会死去。我很惊讶,怎么会这样呢?看来世界上的妈妈都一样,很爱自己的孩子!我要好好的爱我的妈妈。

可爱的蜗牛五年级作文

今天,张晖在下雨过后给我了一只小蜗牛。很可爱的小东西!我高兴地把它带到了教室,开始好奇地观察它。

它的身子娇小,比我的大拇指还小,长有四个触角。身上背着一个螺蛳一样的壳。身子软软地,有时很长,有时又变得很短,伸缩自如。我用手轻轻地碰它一下,它就会迅速的把身子缩进去,连长长的触角也收藏得好好的。过了好一会儿,它才敢探出它那小小的脑袋,用一对乌黑的小眼睛东张西望一番,然后才放心把身子探出来。它的眼睛不断地向四周转动,写满了恐惧。我再也不敢用手去碰它,生怕它缩在壳里,再也不出来。只在一旁屏声息气,观察着它的动向。心里有了一丝对它的怜惜。

它终于开始慢慢地爬了!看起来好象是在漫无目地的溜达,又好象是在寻找的逃生路径。这不!我正观察在兴头上,那不解人意的铃声响了。我只得不情愿地把它放到了窗下的柜子上。那小不点挺老实的,一开始没动。上课我忍不住偷偷地瞥了好几眼。后来,好不容易等到下课,我赶快去探望我的小家伙。它竟然不见了!我正纳闷。我在柜子上发现有一条长长的透明的印痕。请教老师才知道是小蜗牛的排出的黏液,沿着这条线,我发现了在柜子另一头的蜗牛,那条印痕正是它逃生的路线。

小时候,妈妈总是说蜗牛和乌龟爬得很慢。可是我觉得蜗牛其实爬得并没有我想象中的慢。突然,它的左下方出现了一条墨绿色的条形状物体。我们几个同学纷纷猜测这可能是它的排泄物了吧!

到了晚上,我忘记把它带回了寝室。第二天早上,我发现它时它整个缩在壳里,外面结了一层薄薄的膜。估计,昨晚孤单害怕的它根本没有睡觉,而现在困极了的它已睡着了,也许还正在梦里寻找自己的妈妈,寻找自己的家呢?我俯下身,似乎听到了它的哭泣声……我再也不忍想下去,也不忍吵醒它,便把它轻轻地送回了大自然的怀抱。

晚上我做了个奇怪地梦,梦见可爱的小蜗牛竟然在甜甜地朝我笑呢!

可爱的蚕宝宝_六年级状物作文

20xx年的春天,我们班的一个同学养了银多蚕,他把一些蚕宝宝带来给我们观看。因为是刚出来的,一个个蚕宝宝动来动去,似乎在寻找着什么。我觉得蚕宝宝可爱极了,活像一只只小蚂蚁。蚕有许多条腿,而且是一对一对的,蚁蚕爬起来可慢了,跟蜗牛差不多。我们都争先恐后向他要蚕,说也想养。他很大方地把这些蚕分给了大家。当然,我也分到了几只。

回到家,我告诉了妈妈,妈妈也很新奇。于是,妈妈和我一起精心照料它们,每天都给它们提供新鲜桑叶,让它们快快长大。我每天放学后第一件事就是去看它们,一天天过去了,蚕宝宝们也变白了,变大了,变胖了,变得更可爱了。我们把它们放在我的胳膊上,凉凉地好舒服呀!有时候我生气或伤心的时候也会去找它们,把它们放在我的手上,它们可爱的样子,一下把那些烦恼烟消云散了,真是我的开心果呀!给我带来了欢乐!

经过许多次的努力,它们那窄小的“花衣服”成功脱身了。之后,它们又懒洋洋地继续睡觉了。时间不知不觉地过去了,蚕宝宝也成功地蜕了四次皮,成大蚕宝宝了。这时候的蚕宝宝叫做熟蚕,意思就是成熟了的蚕宝宝。这时,它们懂事多了,它们味口大开,食量大增,因为附近的桑叶被打药了,幸好得到了同学的帮助,我的蚕宝宝才没有断粮。

终于有一天,早上起来,我发现了一个黄色的茧,熟蚕吃了几天桑叶,就开始吐丝结茧。这时候的蚕宝宝可真忙呀!它们在茧里面睡上个十来天,就摇身一变,成了蚕蛾,又开始繁衍下一代了。

啊,原来蚕宝宝的生命如此短暂。看着蚕宝宝做的茧,我忽然想到了李商隐的诗:“春蚕到死丝放尽。”蚕宝宝太伟大了,我爱蚕宝宝。

小学六年级状物作文:观察蜗牛

科学老师让我们明天带几只蜗牛到学校去观察。

雨刚刚停,我就马上跑出家门去找蜗牛。我来到草丛,东翻翻西找找,找到了三只蜗牛,把它们宝贝似的托在手掌上,拿回家,装进一个玻璃盒子里。

可蜗牛有什么好观察的呢?我看见它们背上都驮着个圆圆的硬硬的壳,这个壳象个小龙卷风,有一圈一圈的螺纹,有点象螺丝壳。我想,这是蜗牛给自己造的"屋子"吧!我用手轻轻碰了一下其中一只蜗牛,它就马上缩回到“屋子”里,躲起来了。过了好些时候,它才一点儿一点儿把它的头伸出来。我看到它们的头是圆圆的,头上都有四根触角,两根长的,两根短的。触角总是竖着,一会儿向左一会儿向右,就像两根会动的天线。蜗牛的身子是一长条棕色的软软的肉,用手摸摸.滑溜溜的象粘着鼻涕,有点恶心。在它们爬过的地方,都留下一条痕迹,干了就变成银白色,还亮晶晶的,很神奇。

突然我看见一只蜗牛缩回了壳,嘴里吐出了一点白色的液体,我大吃一惊,“口吐白沫”可是很危险的!我急忙打开一本有关昆虫的书查了查,才明白这些白色物体是它的黏液,这些的黏液可以防热。咳,我还以为它生病了呢!我这才松了一口气。不一会儿,我惊讶的看见一只大蜗牛生了二十粒左右白色的有点透明的卵。很小很小,和蚂蚁的头一样大,真有趣。

蜗牛身上的知识还真不少啊,明天,老师又会讲些什么。

星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”

现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。

小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。

只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。

如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。

这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。

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