大家好，非常感谢大家抽出宝贵的时间来参加今天的会议。在这里，我分享了一些来自行业精英的总结范文，希望能够帮助大家写出更加优秀的总结。
才艺展示活动主持稿
合大家早上好！
男金秋的风给我们送来惬意凉爽，
女金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男金秋的阳光令我们激情荡漾，
女金秋的天空任我们自由翱翔。
男在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。
男首先让我们以热烈的掌声有请李珊娜同学为我们演奏古筝曲《红星照我去战斗》。
女感谢李珊娜同学的精彩表演。
男下面请欣赏康靖月、王翰的诗朗诵：《长江之歌》。
女同学们，伴随着激动的心情结束了这次才艺展示活动，
男感谢老师、同学们的大力支持和热情参与。
女最后祝愿老师们、同学们以愉快、豪迈的心情度过这美好的一天，开始新一周的工作、学习。再见！
才艺展示活动主持稿
一、【主持人开场词】：
【男】尊敬的各位老师，
【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律。
男：激-情彰显生命的执著。
女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
男：星火的光辉装点灿烂的征途。
女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
女：在不懈的追求中雕琢岁月。
男：在人生的博弈中塑造梦想。
女：让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。
男：让个性的光芒照亮南园美好的明天。
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备。
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的。
请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰。
【女】面对今朝亮丽的阳光。
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪。
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春华秋实，夏阳冬雪。
【女】根深几尺，叶发几度。
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
儿童才艺展示活动主持词
才艺展示是为培养和发现才艺新人，为广大少年儿童搭建艺术展示平台，促进少年儿童全面发展而举办的活动。下面就是本站小编给大家整理的儿童才艺展示。
主持词。
仅供参考。
甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：金色之秋，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。
乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。
甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
乙:这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。
甲：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
乙：现在我宣布，西关小学低年级段20xx年校园才艺展示演出：
合：正式开始。
1、合唱《虫儿飞》。
2、相声《安全最重要》。
同学们，大家认为什么最重要呢?有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。
3、舞蹈《小苹果》。
4、朗诵《我长大了》。
5、拉丁舞《快乐童年》。
6、舞蹈《字母歌》。
abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》。
童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，
8、朗诵《校园赞歌》。
9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。
10、故事《公鸡和狐狸》。
大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。
11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》。
12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。
结束语：
王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。
杨：让我们的歌声永远陪伴您。
王：让我们的笑容在这里化为永恒。
杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
王：最后，预祝我校的才艺展示办的越来越好。。
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家上午好!
我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。今天是孩子们才艺展示的日子，我想此时此刻，我们的家长朋友一定比孩子们更加的激动，那么就马上进入孩子们的才艺展示的环节!
1、韵律活动：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼儿园》(机器猫小组)。
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》(小猪组美羊羊组)。
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
6、(水果歌)。
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船?香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆?西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤?苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们，看看钱老师在做什么?(刷牙、洗脸的动作)那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》。
9、歌唱：小乌龟(孙悟空小组)。
11、集体音乐游戏《开火车》。
是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
现在我想让我们的家长朋友们轻松一下，一起来玩个音乐游戏。
13表演游戏：拔萝卜。
刘爷爷家种了一个大萝卜，这萝卜呀真是又大又甜，今天刘爷爷就要去拔萝卜了，我们一起去看一看，有请(、、孙)。
12、丫丫舞社：走步、扩指、小星星。
时间总是那么的短暂，孩子们的才艺展示活动到这里就要结束了，在这短短的2个月里，孩子们回报给我们这么多，作为老师我感到很欣慰，现在我想请家长朋友们用一句简短的话来结束我们的才艺展示活动。
a：尊敬的各位领导、各位老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
a：我们心儿欢畅，
b：我们激情飞扬!
b：让我们一起快乐体验，放飞梦想吧!
合：三年级学生才艺展示，现在开始!
a：第一个节目是三(5)班的舞蹈《亮闪闪小夜曲》，有请三(5)班的五个小女孩。
b：请三(6)班做好准备。
a：汉族的服装美，汉族的舞蹈更美，下面请欣赏冯希昀同学给我们带来的汉族舞。三(4)班请准备。
a：送走了一位喜欢跳舞的小姑娘，又迎来了一位喜欢魔术的小男孩。下面请欣赏三(4)班的小魔术。三(3)班的舞蹈请准备。
a：童年像一首诗，纯净、甜美;童年是一幅画，绚丽、多彩;童年是一支小夜曲，悠远、绵长。
b:童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请欣赏黄舒颖带来的《童年》.
a：三(2)班的诗朗诵请准备。
a：亲爱的老师，是你，陪伴着我们每一天。
b：亲爱的老师，是你，用爱滋润着我们的心田。
a：下面请听诗歌朗诵《老师，亲爱的妈妈》。
b：三(1)班请准备。
a：这次才艺表演的节目真好看。
b：对啊，接下来的舞蹈也很精彩，接下来的才艺展示是来自三(1)班的舞蹈，掌声有请。
b：“我穿一件新衣服，斑鸠对我咕咕咕„„”
a：--，不用唱了，我们请三(6)班的同学来唱吧，好吗?
a:好。三(5)班的街舞请准备。
a：街舞以它独特的魅力吸引了千万观众，今天，我们现场也来了几位街舞能手，大家可以一饱眼福了。掌声有请三(5)班的同学为我们展示精彩的街舞，掌声有请。三(4)班的舞蹈请准备。
b:我发现三(4)班的几个同学已按捺不住了，她们急于想秀一下自我。有请她们给大家表演舞蹈不怕不怕，大家欢迎。三(3)班做好准备。
b:踏着欢快的节拍，带着灿烂的笑容，你们看，三(3)班一群小姑娘们为我们带来的健美操表演。
a:青春是那么火热，那么充满激情，如秋日的天空高远而明丽.
b我们是那样年轻，那样朝气蓬勃，用欢乐尽情演绎，一路欢歌一路笑语，
a:下面让欣赏一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陈概廷。
b:三(6)班请准备。
a：你们听过日本风格的童谣吗?下面让我们感受一下它与中国歌曲不同的味道吧。
b：气氛有点紧张，我们先请李老师给大家放点音乐。(听音乐)(颁奖)。
才艺展示活动主持稿
a、（来到台前）春天来了！春天来了！（bcd奔出呼应:春天来了！）。
全场:春天来了！
b、春天来了,春天的风微微吹动,柳条儿跳舞,桃花儿脸红.
c、春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上了新衣.
d、春天的雨飘飘洒洒,春天的太阳温暖明亮.
a、我们沐浴在春风般的温暖中,。
四人齐:茁壮成长！
a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
c:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
d:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑.
a:今天,将是我们童年记忆里重要的一天.
b:今天,阳光格外灿烂,春风格外温柔.
c:因为今天是一个特别的日子.
d:我们要向爸爸妈妈汇报我们一年来学习的成果.
a、在这里我们要感谢所有教育、帮助过我们的老师们,。
b、也要感谢爸爸妈妈对我们的大力支持和关爱.
c、201#年《小荷才露尖尖角》一年级学生才艺展示.
四人齐:现―在―开―始！
才艺展示活动主持词
合：下午好！
东：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们又迎来了我校12月迎新才艺展示。
合：这一切一切，充分展现了四（3）班的青春活力，展现了当代青年精神风采。
上：今天下午。
慧：迎新才艺展示让我们以热烈的掌声预祝演讲成功。
东:下面请以热烈的.掌声欢迎他们给我们带来非常精彩的表演。
慧：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!
慧：本次晚会即将拉下帷幕，她将成为我班历史的一页。
才艺展示活动主持词
【男】激-情彰显生命的执著。
【女】曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹。
【男】星火的光辉装点灿烂的征途。
【女】风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天。
【男】豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳。
【女】在不懈的追求中雕琢岁月。
【男】在人生的博弈中塑造梦想。
【女】让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌。
【男】让个性的光芒照亮南园美好的明天。
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备。
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的(##)请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的(##)请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰。
【女】面对今朝亮丽的阳光。
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪。
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春华秋实，夏阳冬雪。
【女】根深几尺，叶发几度。
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
学校才艺展示活动主持词开场白
齐：同学们！老师们！大家好！
陈：这里，是梦想的舞台。
冯：这里，是展示的平台。
齐：这里，我们拥有美好的记忆。
冯：就让我们共同记录这美好的点滴。
陈：在艺术的世界里陶冶、享受吧。
陈：我宣布，此次班级才艺表演。
齐：正式开始！
才艺展示活动节目主持稿
尊敬的各位领导、老师：
接下来，将要展示的是xx小学全体教师的特长汇报，几年来，在学校的大力倡导下，在校领导以身示范的引领下，xx小学全体教师积极投身到非专业特长形成与强化当中。
日月穿梭，时光荏苒，千百个晨曦与晚霞的更替中，xx教师在平凡而神圣的岗位上鞠躬尽瘁培育英才栋梁，多少回大赛和颁奖的舞台上xx教师展示着他们的豪迈。现在，xx教师又增加了一份无私奉献之外的执着追求。那就是凝聚生命灵性的艺术特长，荡涤人心灵尘垢的专业外技能。
个人特长的形成与发展凝聚着xx人多少执着、追求和期待，个人特长的延伸和丰富促进了xx教师育人能力再上新台阶，个人特长的交流与共进为蓬勃发展的道里教育事业抹上了富有新意的浓重一笔，为树立新时期的良好教师形象添上了新的华章。
现在，正为我们用钢琴弹奏《梦中的婚礼》的是康桂杰老师，她是一名班主任教师，哈尔滨市语文学科带头人，哈尔滨市语文骨干教师。她曾经自豪地说：“没有跳动的音符，没有婉转的旋律，我的课堂却能牢牢的牵住那一双双渴求的眼睛。”现在，她常常在弹奏间歇向同事们介绍：“我弹奏的是用心灵来谱写的乐章，这里凝结着我对事业的热爱，对生活的渴望，我要用一生来奏响她。”
在舞台中央为大家展示的是由体育教师、班主任教师组成的教师舞蹈队。她们或许没有更多、更大的舞台去展现自己对艺术的追求。但是，她们会永远固守着心灵中那一方净土，并毫无保留地奉献那一代又一代秧苗。在奉献中，她们年轻的心永远不会老去。伴随着音符的跳动，她们轻挥手，展绢带串串;枉凝眉，留花影丛丛。每一个细微的动作，每一次会心的微笑，挥洒的是青春的热情，传递的是对于事业的自信。
在舞台后方的老师们正在进行毛笔书法和粉笔诗意画的演示。三尺讲台，亦小亦大，如果你的眼里只是把它看成一方普通的讲台，你的生活也许会失去许多乐趣。但是如果你把它看作一方等待你去演绎的多彩舞台，你收获的将不仅仅是乐趣，而是自己存在的价值和意义。
现在，书法和板画的老师们已经完成了他们的作品。请大家浏览并指正。
……。
尊敬的各位领导、老师，我们xx小学借全市教师岗位大练兵的东风，伴随着教师综合素质评价的不断深入，在每位老师的三尺讲台上都结出了累累硕果。但是，我们的进程中或许还会有不完善、不科学的地方，恳请各位领导、专家不吝赐教。
才艺展示表演活动主持词开场白
合：大家下午好!
男：金秋的风给我们送来惬意凉爽，
女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，
男：金秋的阳光令我们激情荡漾，
女：金秋的天空任我们自由翱翔。
男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。女：今天才艺展示的班级是五年二班。
男;首先让我们以热烈的掌声有请徐乌兰，王佳琪带来的歌曲《站在草原望北京》。
男：感谢两位同学精彩的表演。下面请欣赏刘岩带来的故事《狮子和他的三个顾问》。
女：同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般，下面有请许佳睿，高美琪，王心梦带来的歌曲《魔法城堡》，大家掌声欢迎。
女：悠扬的歌声，欢快的旋律，谢谢你们，每一位才艺展示者，你们的勇敢，你们的激情是最棒的。
男：老师，是你们让我们真正明白了，每一个人都是人生的歌者，心灵的舞者，用行动去表演，我们的生命就会绝对精彩。
合：我们相信，有了老师您和我们的共同努力，我们的学校会越来越美丽，经过共同的拼搏，老师们会笑得更灿烂，每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。
女：此时此刻，歌声与微笑还能忘记所有辛勤耕耘，挥洒青春的老师们。
男：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻，无私奉献的老师们。
女：尊敬的老师们，谢谢您一路陪送我们成长。
合：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪，杨帆远航!
男：再次感谢各位领导，老师的到来，五年二班才艺展示至此结束，谢谢大家!
【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!
【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。
【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!
【男】请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备。
【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!
【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!
【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!
【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的请五年级9班做好准备!
【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。
【男】告别昨夜璀璨的星辰。
【女】面对今朝亮丽的阳光。
【男】浩海茫茫，壮志淘尽千层浪。
【女】苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌。
【男】春华秋实，夏阳冬雪。
【女】根深几尺，叶发几度。
【男】亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛。
【女】感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!
甲：尊敬的各位老师。
乙：大家下午好!
甲：“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
乙：“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;。
甲：今天我们再次相聚一起，
乙：精彩的才艺将在这里展示。
甲：迷人的风采将在这里呈现。
乙：青春的活力将在这里迸发。
甲：火热的激情将在这里点燃。
乙：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!
1、儿行千里母担忧，在母亲的眼中我们永远都长不大，无论你走的再远，却总走不出母亲的那颗心线。下面，有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》，伴奏：李利梅老师。
2、总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊，中国，无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊，中国，这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊，中国》。
6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具，它不仅是一种玩具，更是一种休闲放松，提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。
7、“叠个千纸鹤，再系个红丝带，愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。
10、花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者谭晓花老师。
【结束部分】。
乙：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放。
甲：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想。
乙：为了理想，我们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑。
甲：为了孩子，我们无私奉献青春才华，青丝变成白发。
乙：加减乘除，算不尽我们付出的艰辛。甲：
诗词。
歌赋，颂不完我们做出的贡献。
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
乙：老师们，让我们再次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业!
甲：“亮我才艺秀我风采”教职工才艺展示活动。
合：到此结束!
小学校庆五一暨教职工才艺展示活动的主持词
主持人：xxx、xxx。
【开始部分】。
女：尊敬的各位老师。
男：大家下午好！
女：“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸，
男：“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光；
女：是您们用高尚的师德培育了桃李万千，
男：是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌，
合：光荣永远属于的您们！谢谢您们！
男：精彩的才艺将在这里展示。
女：迷人的风采将在这里呈现。
男：青春的活力将在这里迸发。
女：火热的激情将在这里点燃。
男：首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席致辞!
女：谢谢xxx。接下来，欢迎xx校长给我们讲话，有请席校长！
男：xx校长的话语重心长，唤醒我们不要留恋昔日荣光；
女：xx校长的话落地铿锵，激发我们一如既往再创辉煌，去实现我们自己的梦想！
1
【配乐诗朗诵《xx颂歌》表演：行政班子成员】。
男：昔日的马路局小学，只有几排低矮的瓦房，
女：今天的xxxxx，已成为拥有3600余名师生的市内最大规模小学和享誉全川的川北名校，这无不凝结着几代附小人的心血与汗水、坚守和奉献。
男：我们又提出了“创特色鲜明的省级名校”的发展目标，勇敢睿智的阆师附小人又将用真情和才华奏响xxxxx的华美乐章。
女：我魂牵梦萦的附小啊，我们要把颂歌为您唱响。
男：请欣赏配乐诗朗诵《xxx颂歌》，表演者：全体行政班子成员。
2
【健美操《青春的旋律》表演：一年级组全体教师】。
男：是啊，为了xx的发展，多少青春美貌被一道道深深的皱纹遮掩，多少英俊伟岸的身躯被蹒跚消瘦的背影所替代。
女：但我们无怨无悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程！请欣赏一年级老师带给我们的健美操《青春的旋律》。
3
【书画表演表演：xxxxxx等美术教师】。
男：丹青绘世界，笔墨传精神，接下来请欣赏书画现场表演，有请美术老师们。
4
【英语歌曲合唱《yesterdayoncemore》表演：xxxxxx】。
5
【器乐独奏《月光下的凤尾竹》表演：xxx】。
（幕后旁白）男:月光下面的'凤尾竹哟，轻柔美丽像绿色的雾，竹楼里的好姑娘哟，光彩夺目像夜明珠。听啊！多么深情的葫芦丝，对你倾诉着心中的爱慕，金孔雀般的好姑娘哟，为什么不打开你的窗户？请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》表演者:xxx（xxx边吹奏边上场）女：（根据书画完成情况，可现场邀请嘉宾表演，然后进行书画作品展示，适当介绍）。
6
【童话剧《小熊请客》表演：xxx、xxx、xxx等】。
男：谢谢美术老师们！接下来请欣赏童话剧《小熊请客》表演：xxx、xxx、xxx等。
7
【工间操《课间三分钟》表演：四年级全体教师】。
8
【双簧《队长的讲话》表演：xxxxxx】。
9
【红歌联唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
《我的中国心》表演：五年级全体教师】。
接下来请欣赏第二首歌《我的中国心》。
10。
【口技表演表演：xxx】。
男：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，动人的曲调，弥漫着劳动者浪漫的情怀。口技是表演者用口摹仿各种声音，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一,xxx老师将给大家带来一段口技表演,大家欢迎!
11。
【串烧舞蹈《超级给力第八套广播体操》表演:体育组全体教师】。
女：谢谢,谢谢韩老师的精彩表演。老师们，广播体操大家都会吧,可串烧的第八套广播体操又是什么样的呢?请欣赏体育组帅哥靓女们全新演绎的第八套广播体操,超级给力哟!
12。
【音乐综合技能展示《快乐的音乐达人》音乐组全体教师】。
男：你方唱罢我登台,音乐老师们也不甘示弱，他们吹、拉、弹、唱、跳样样精通，可不，一群快乐的音乐达人将带给我们精彩的音乐综合技能展示。
女：请欣赏音乐老师表演的《快乐的音乐达人》。
【结束部分】。
男：动听的歌谣，在我们心头久久回荡，回荡起初夏的热情奔放。
女：优美的旋律，在我们身边徐徐流淌，流淌出青春的无限遐想。
男：为了理想，您们默默耕耘三尺讲坛，嗓音逐渐沙哑。
女：为了孩子，您们无私奉献青春才华，青丝变成白发。
男：因为有您莘莘学子才能成才。
女：因为有您世界才会如此文明。
男：老师们，让我们再一次把最热烈的掌声献给自己，献给我们深爱的教育事业！
“父母100天成长计划”践行活动才艺展示主持词
“中学生个人才艺展示周”活动计划文章作者：盗帅文章加入时间：8月24日20:22“真我的.风采”首届“中学生个人才艺展示周”活动计划200一、活动宗旨：为响应素质教育要求，体现新课程改革精神，同时活跃校园文化氛围、提高展现我校学生多方面技能水平，特举办该项活动。二、活动内容安排：
1、项目设置：将推出“校园十大歌手”演唱比赛、“丹青国手”现场书画比赛、“小小明日之星”小品比赛、“食神争霸”现场烹饪比赛、“showshow我口才”口头表达能力大赛等五大项目，供全校学生自由选择报名参与。如个别项目报名人数队比较多则先举行初、预赛进行淘汰。所有其余不参赛的同学在决赛日可自由观看各项比赛。3、活动地点：按各项目特点充分利用学校现有场地设备分别同时进行。
奖励办法：
1、单项奖：各项目按最终决赛人数一定比例不低于50%进行奖励；
2、集体奖：凡报名并参赛的个人，不管最终得奖与否，均以班为单位计算分数，而在决赛日获得名次的，则由高到低加入各班总分之内，最后各级奖励总分前三名的班集体。
四、活动说明：
1、各班要充分利用各种渠道做好宣传发动工作。
2、演唱、小品和烹饪比赛可以打破班级界限自由组队报名参赛，但人数不能太多。
3、为鼓励更多同学参与，每位同学只能报名参加其中一项比赛，不得兼报多报或冒名顶替，一经发现立即取消参赛资格。
4、各班要组织好本班同学文明参赛，更要做文明观众。
5、各项比赛具体规程另行印发。
五、活动组织：主办：校教导处、团队协办：图音体科组及各位非班主任老师。六、本次活动拟每年举办一届。七、本次活动解释权归校教导处及团队。文章出处：原创大中小打印关闭
才艺展示活动节目主持稿
各位领导，亲爱的老师们:。
大家上午好!欢迎大家来到信城中心小学，走进我们的才艺展室!
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
美好的生活，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，经典诵读，推动了我们才艺的全面发展，也成为我校一道亮丽的风景线，请欣赏我校同学为大家带来的经典诵读:《中华少年》。
别人从生活中捞取黄金。
她却只能获取花香。
她的黄金是早晨的太阳。
她的银子是十五的月亮。
她就是我们的老师，下面请欣赏老师们为我们带来的精彩节目。首先有请蒋迪老师为我们带来锁呐独奏。
接下来请欣赏张新、王玉丽老师与两位可爱的小同学为我们带来的歌曲连唱。
小学校庆五一暨教职工才艺展示活动的主持词
尊敬的各位领导、老师们：
大家早上好！
为了进一步推动程改革，提高校本研修质量，促进教师专业发展。根据教研发[]号精神和xx县教研室发[2017]号精神，xx县小学第三教研协作区小学数学计算堂教学展示暨经验交流活动今天在双小拉开帷幕，我谨代表双小全体教师向参加本次活动的诸位领导、老师们表示热烈的欢迎，向为此次展示研讨活动精心准备的老师们表示衷心的感谢！
今天有由我们学校承办此次活动，是我们的荣幸，相聚的一天满满的，一定会幸苦大家。我受活动领导小组的委托向大家陈述一天的活动安排，今天的活动分为两个部分：一是堂展示，上午上四节（9:00--12:20）,12:20--1:00午餐时间；二是成果经验交流研讨（1:00--1:00）。具体的时间表我待会儿发给大家。
首先我们有请双丰小学李校长致欢迎词，并对本次活动做具体安排。
下面我们有请学区长对此次活动做具体要求。
早晨我们短暂的相聚，却开启了我们一天幸福的旅程，祝大家今天的工作、生活开心快乐。
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
忙碌了一上午，我们聆听了四位老师精彩的，他们给我们展示了各自的教学魅力，今天是为我们教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的.平台，又会有一批改新秀脱颖而出。
下午的研讨活动我们是这样安排的：首先由承担研讨交流的老师们，结合自己的堂展示及其平时教学活动中鲜活的教学案例进行交流，然后由我们的评委组组长做精彩专业点评，并宣布展示结果，其他评委再补充，接着由参加研讨会的学校领导颁奖；然后由学区长总结点评；最后有请李校长总结讲话。
首先有请西营小学、仓上小学、小双小学、双丰小学依次研讨。
接着由评委组组长点评，并宣布交流研讨结果。
精彩专业点的点评让我们在坐的诸位收获颇多，她从堂展示、交流研讨再结合自己极高的专业的素养做了客观、科学、公正的点评，给我们今后的教育教学、校本教研指明了方向。
让我们以热烈的掌声欢迎诸位领导给获奖老师们颁奖。下面有请学区长作对此次活动做讲话。
最后有请李校长做总结讲话。
今天，我们在这里成功举办了第三教研协作区小学数学堂教学观摩研讨会，老师们的示范、交流研讨并不是最完美的，但通过点评交流，我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学展示、交流研讨这样的方式成效十分显著。
我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨高效教学规律，探讨堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师；进一步推进我们第三教研协作区小学数学堂教学改革，优化堂教学策略，提高堂教学效益。
我们今天的相聚，是幸福的，是快乐的！只是我安排不够精细、招待不周，怠慢了大家，敬请大家原谅！最后祝诸位领导、老师们阖家欢乐，幸福美满！一路顺丰，欢迎再次相聚！
庆元旦暨教师才艺展示活动主持词
老师们：
上午好！今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵宾易老师。
“吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的'中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的太阳！
让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学暑期教师才艺展示活动现在开始。
首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》；
接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵――行办：女声独唱――前一办：舞蹈――后三办：原创方言小品――教务处：男声独唱――前三办：美文诵读――中一办：舞蹈――中二办：女声独唱――前四办：三句半――前二办：女声独唱――前五办：小合唱的顺序依次表演。
我们的才女王玉环老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛最好的支持和祝福。
结束语：
欣赏完老师们的精彩表演，突然记起一句广告语：有一种胜利叫参与，有一种信仰叫希望，是的，今天，我们参与了，我们胜利了，我们追逐了理想的信仰，我们相信：梦想是让星球转动的力量！告别昨天，我们将站在一个新的起点，拥抱明天，我们将从这里起跑、飞翔；回首过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们斗志昂扬！
老师们，新征途的号角已经吹响，让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，让我们开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小辉煌！