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最新高中校长工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-23 23:56:57 作者:梦幻泡 最新高中校长工作总结(汇总5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中校长工作总结篇一

1.“行为文化建设”总体思路的提出

2.学校办学文化体系进一步明确和完善:校训、办学理念等厘清

3.“效益优先、质量第一”考核体制基本框架的构建

4.进一步规范了值勤报告制度

5.“青年沙龙”网上交流平台――“教育行者”博客圈运行

二、以教师成长为目的,大力开展校本培训

教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育、全面提高教育教学质量关键是教师,基于这样的理念,我把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。

1.通过“构建有效课堂,推进有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能

2.组织开展“为责任而读书”的读书月活动

3.邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学

4.组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习,并在本校推进反思改革

5.通州市高三生物复习研讨会在我校成功举行

6.南通市高中化学优课评比活动在我校成功举行,有效提升了我校化学组的研究氛围

7.组织初中部教师赴杨思中学参观学习

8.成功举办“校园开放日”活动

三、以教学工作为第一要务,狠抓过程管理

教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动得到回报,赢得尊重,确立二甲中学在通东地区应有的地位。

2.在“有效教学活动月”后,亲自检查教师听课笔记

3.规范对教师晨读课、晚自修下班的管理

4.加强教学线工作的督促和管理

四、以活动为抓手,积极提高德育工作实效

1.“我的班旗我设计”校本活动课程的开展

2.秋季田径运动会

3.“心智家园”恢复运行,创建南通市二星级心理健康辅导中心

五、以和谐为指引,努力做好后勤服务工作

2.教师节、重阳节老教师慰问活动

3.赴上海看望身患白血病的退休教师

4.“和谐”杯教职工排球比赛

六、勤奋廉洁,律己律人

1.在原有的基础上进一步规范了用车、用餐、.购制度

2.做到了原则上个人不用公车

3.坚持做到与学生教工同起身,同放学

5.出版了两本编著,在国家级刊物发表了两篇论文

高中校长工作总结篇二

尊敬的各位领导、各位朋友:

大家好!首先感谢大家多年来对我和二高工作的理解、关心、支持和帮助!

20xx年,在市委、市政府和教育局的正确领导下,我校全面贯彻教育方针,全力实施素质教育,积极推进课程改革,深化落实“以人为本,科研兴校,快乐读高中”的办学思想,学校继续在快速发展的轨道上前进,实现了预定的工作目标。全年主要抓了6件事。

一、明确目标,认真落实

(礼记.中庸》说:凡事预则立,不预则废。学校管理更是如此。因此,年初我做的第一件事就是制定“开原二高中第三个三年规划”,确定了学校发展的十件大事和计划措施。经过一年的奋斗,争创省级文明单位、高考成绩保持xx市一般高中第一、全校实现多媒体电化教学、科学解读二高办学思想、争创xx市三职工之家5件大事已经完成;培育二高精神、创建“书香校园”、争创省级德育工作先进集体、形成二高特色教学模式、改善教师办公条件5件大事正在实施,并取得了初步成果。

二、加强学习,总结提高

创建学习型学校,倡导师生学习,校长首先要做学习的榜样。我带头参加创建“书香校园”活动,规定自己每天至少要拿出1小时看报纸杂志,看教育理论,全年积累剪报资料20余万字。注意总结自己的教育思想和工作做法。年初利用2个月的时间,撰写了3万字的《开原二高中办学思想解读),规范了二高特色办学模式;4月29日,(中国教育报)用近4000字介绍了我校的办学思想。我是省、市干部培训讲师团成员,3次在省、市介绍学校管理经验,为开原市副校级后备干部班和xx市教学副校长班讲课2次,起到了教育专家的示范引领作用。

三、依托科研.提高效率

学校发展要靠科学,不能靠蛮干;要拼效率,不能拼时间。为了准确把握学生学习情况,我深入一线调查研究,亲自承担4个班研究性学习的教学任务,探索高效课堂途径,完善了我校“低起点,小步走;分层教,快反馈;强化练,巧指导”的十八字教学方针。20xx年立项省级科研课题三项,我亲自抓课题,亲自编写调查问卷,依托教育科研,提高管理水平和办学效率。我编写的25万字的《研究性学习》校本教材被评为20xx年辽宁省教育科研成果三等奖。

四、以人为本,关注健康

“以人为本”就是要尊重人、关心人、发展人;其标准是:干部教师工作开心,学生学习快乐。在管理上,我负责研究学校办学思想、改革思路和奋斗目标;学校实行集体领导,分权管理,我廉洁自律,不插手具体事务,副手工作开心。在服务上,一天24小时都有领导在校为师生服务,午休、晚休空当时间有总带班领导在校,夜间有领导住在学生公寓;大到转变教育观念实施尊重赏识教育,变学生适应老师为老师适应学生,小到食堂饭里有一粒沙子、菜里有一根头发都认真对待;特别是在师生身体安全和心理健康方面,更是想得细、抓得严、落得实,基本做到教师开心、学生决乐!

五、培育精神.夯实底蕴

层次的管理不是硬件、制度和行为的管理,而是人心、思想、精神和价值观的管理。金钱只能刺激一时,精神才是永恒的动力。因此,我从当校长的第一天起,就十分重视学校精神和主流价值观建设,通过舆论导向、物质奖励、精神激励培育二高精神。我特别重视通过全校大会灌输学校主流价值观,仅20xx年就召开这方面的全校大会4次,基本形成了“团结爱校.奉献实干”的二高精神。

六、参加活动,承担任务

尊重上级、服从领导是校长做好工作的最基本素质。因此,我积极参加教育局和教育局各股室安排的各项活动,愿意承担任务。全年承担省级卫生检查、安全检查、课改检查7次,上级视察3次,教育局会议3次。积极支持“普九”迎检工作,参加“普九”会议,协助局领导接待过省市督学,三中临时用60台微机,学校改善普及九年义务教育的教学条件,局里“普九”需要经费,只要是“普九”需要,我都全力支持。

20xx年我校被评为辽宁省文明单位、卫生模范单位、军民共建先进单位,xx市教育收费工作模范单位、标准化科研室、校园环境艺术化示范校、三职工之家,开原市教育工作先进单位、扶贫工作先进单位。面对我校学苗素质较差、教师上课艰难、情绪低落的办学困境,我决心克服困难,改革创新,再创辉煌,再谱华章。

谢谢大家!

高中校长工作总结篇三

尊敬的各位领导、各位校长:

大家好!感谢局领导给我们创造了这次互相学习的机会,通过学习和分享各校的经验,一定会提高我的管理水平。办学思想是校长在学校管理中的思路和策略,是学校改革与发展的旗帜。20xx年,任二高中校长后,我明确提出了“以人为本,科研兴校,快乐读高中”的办学思想,实现了学校的超常发展。20xx年,为了落实办学思想,做了以下工作。

落实“以人为本”思想

(1)实行民主管理

坚持“校务公开,民主治校”的原则。实行分权制,一般事务由分管副校长决定,重要事务由班子会集体研究,重大决策经职工代表大会表决,仅20xx年就召开班子会72次,研究部署工作;经常征求在职和离退休教师意见,集群众智慧管理学校;重要校务及时公示,营造了人人知情、个个舒心、团结和谐的工作氛围。

(2)关心教师健康

由于高考等压力,高中教师职业倦怠,身心疲惫,健康状况较差。20xx年我校患重病教师占教师总数的12.7%,近4年50岁左右教师病逝3人。为了给教师减压,促进教师健康,学校保证教师待遇,增添文体设施,增加活动时间,创办健康报》,送生日蛋糕,组织教师体检,高三教师考察休养,给予重症病人一定补贴等,使教师真正感受到学校的温暖,学校变成了教师的精神家园。

(3)培育主流价值观

层次的管理是人心、是精神、是价值观的管理。我校通过全校大会、升旗仪式、校园广播、个人谈心等渠道,灌输学校主流价值观。通过“五心”“三师”“三风”师德建设工程,提高师德修养,基本形成了“团结爱校,奉献实干”的开原二高中精神。

二、实施“科研兴校”策略

(1)常规工作抓得实

教育科研必须抓实,必须从常规工作抓起,立足于提高教师的教育智慧、教育机智和教育效率。我要求教师从记录教育现象、记录自己感受、记录自己思路开始,立足于每节课的教学研究;按照要求写教学回顾、教学案例、教学反思、教育随笔,丰富经验,提高效率。

(2)课堂教学抓得活

要求教师把新课改理念内化为教学行为,实施师生“双元互动”,采用“自主、合作、探究”的教学方式,让学生动起来,达到学会、会学、乐学的目标。通过欣赏鼓励、提问思考、研究性学习、多媒体教学等手段,激发学习兴趣,规范课堂秩序,提高课堂效率,起到了辽宁省课改样本校的引领作用。

(3)课题研究求实效

20xx年,我校获科研成果省级一项、市级二项,出版了(研究性学习)校本教材。20xx年高考文化课二批本科上线人数达356人,遥居xx市普通高中第一名;文科二批本科文化课上线人数为101人,名列xx市示范高中和辽宁省一般高中第一名。

为了提高教师科研素质,开展了创建“书香校园”活动。我带头读书,积累读书资料50余万字,发表文章6篇,多次在xx市介绍管理经验,参加了全国骨干校长培训和辽宁省优秀专家培训。

三、让学生快乐读高中

(1)打造平台,创造快乐

设立“校长意见箱”,及时解决学生问题;推掉平房改扩建操场,图书馆竣工投入使用,高一上多媒体等,为学生快乐读高中打造了平台。

(2)学习做人,感受决乐

主题班团会、学雷锋月、感恩月、国旗下演讲、成人仪式、封闭式军训、文化艺术节、体育节、廉政图片展、校刊手抄报等德育活动,细节到位,务实有效,让学生在活动中学会做人,规范行为,养成习惯,体验成功,感受决乐。

(3)加强安全,保证决乐

安全工作是学校第一要务。健全制度责任到人,实行分步放学,主任坐镇食堂,放学领导疏导交通,加强教学心理安全,定期排查隐患等全方位管理,从小事从细节抓安全工作,保证了学生决乐读高中。

20xx年,我校荣获辽宁省文明单位,xx市收费模范单位、高考优秀单位、科研先进集体、师德先进集体、“五四”红旗团委等各级荣誉7项。我个人被授予辽宁省雷锋奖章、优秀教育工作者,xx市首批名校长、科研先进个人等7项荣誉称号。

高中校长工作总结篇四

本人在担任校长以来,在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关怀下,在全校干部、教职工的支持下,在家长、社区的厚爱下,学校的各项工作都得到了全面的提升,学校的社会影响力、社会美誉度,教育教学质量都有长足的进步,在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。为总结过去,着眼将来,现将一年来工作情况汇报如下:

德:热爱党的教育事业,严格执行党的路线方针政策,热爱学校,尊敬教师,关爱学生,尊重家长。严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,坚持规范办学,全力打造学校发展特色,为学生成才、教师成长服务。团结并带领全体干部和教职工,认真完成上级布置的各项工作,为学校创建成为z省三星级普通高中贡献出自己的.力量。

能:主持学校全面工作,能坚持公平公正对待来自两校的教职工,不偏不倚,作风民主,妥善处理各种可能产生的矛盾,并以创建省三星高中为契机,以争创省三星级高中的目标来凝聚人心;以做有国际视野的中国人为育人目标,全力打造精彩校园;以安全高于泰山,全力创建平安校园、和谐校园;以提高有效课堂,实施素质教育为中心,全面推进“课程实施发展年”工程,以“教书人”应是“读书人”为指南,开展教师阅读行动,全力加快教师专业化成长。开展“阳光下成长”校园艺术节活动,活跃课外活动氛围,提高师生艺术素养。认真参加教学教研活动,承担市十一五课题《校园文化的塑造》研究,论文《小课题,校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训,全面提升自身业务能力和素质修养。

勤:本人自2014年4月接受组织安排创建z省三星级普通高中任务以来,带领我校的干部和部分教职工,放弃休息时间,加班加点,没有节假日。从校园改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺利全票通过z省三星高中验收。

绩:2014年,学校继续保持高考成绩的良好态势,超额完成高一招生任务,学校食堂通过a级验收,心语室通过二星验收,有65篇论文发表或获奖。校园整体面貌清洁整齐,学校办学定位较高,多次接受区党工委管委会、市教育局、区社会事业局领导的检查并受到表扬,多次承担兄弟学校的交流活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和积极地工作态度,从而使我校以高分全票通过z省三星高级中学的现场评估并被列入开发区2014年10件大事之一。

尚需努力改进的问题:

本人教育教学的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多样化、科学化、人文化,学校的办学特色追求尚需多元化,如何极大地调动教职工的积极性、广大干部的创造性尚需努力;如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗,任重而道远。

高中校长述职报告

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高中校长工作总结篇五

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!一年来,在教育局的正确领导和亲切关怀下,经过我校全体教职员工的辛勤努力,(虽然离学期结束还有一个多星期)已基本顺利完成了本年度的各项工作任务,一学年来,我校共荣获省级平安校园、省“蓝天杯”优秀组织奖、淮安市高中教育教学工作先进单位等省、市、区各类表彰奖项18个。在各界支持下,经过我校全体教职员工的共同努力,我们共襄盛举,成功承办了令人瞩目的淮安区第37届中小学田径运动会。一学年来,有30件好的做法或先进事例被《江苏教育》,《淮安日报》,《淮安电视台》等主流媒体报道宣传,有力的向社会各界宣传并彰显了我校办学业绩的正能量。一年一度的高中招生工作取得了令人瞩目的初步成效,之所以取得好的成效得益于参与前线招生的每一位同志的艰辛努力,同时也得益于后方坚守课堂岗位的每一位同志的稳固坚守。目前,我校全体师生正热情期盼高考成绩的揭晓,我们有理由相信今年的高考将又是一个丰收年。借此机会,我想对同志们的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!现将本人这一学年度的有关工作情况作简要报告。

一、加强学习,提高素养,努力工作。

一年来,我坚持政治理论和业务理论学习,进一步坚定了全心全意为学校服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,认真学习党的路线、方针、政策并且能做适当的学习笔记,不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。

能坚持深入教学第一线学习交流,本学年共听课61节,每听完一节课都能主动与上课老师进行交流。坚持参加每周高三年级班主任例会和年级组例会,每天坚持上下午及晚自习的校园巡查,无特殊情况坚持不早于高三晚自习结束回家。

在学校事务管理中,我能坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不***私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

二、加强领导班子建设,提升行政团队的领导力

“路线、方针确定以后,干部就是决定的因素”,对学校来

说,一个团结和谐、拼搏进取的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而才能有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,努力树立“团结、奋进、廉洁”的形象。一是加强理论学习。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;三是加强作风建设。我校的班子成员都能深入教学一线,坚持在年级组办公,既能及时发现问题,又能充分听取广大教师意见,及时科学、民主的解决问题。四是加强班子廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,我本人能带头落实领导干部勤政廉洁各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

三、加强教师队伍建设,强化师德师风,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。我校始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高全体老师的素质。

要求。大大提高了班主任的工作能力。

(二)、教务处抓实教研活动,提高教师专业化水平。我校始终以“打造高效课堂”为核心,大力实施青年教师的培养工作,严格听评课制度,开展多种类型的公开课评选、评比展示活动,本学期我校举行了历史上最大规模、最高层次的公开课展示活动,高一年级的老师重点展示了“循环-差异”教学模式课堂。受到了广泛好评。一学年来,有近34名教师获得省、市、区教育部门的表彰奖励,有十名教师获得市、区学科带头人和骨干教师称号,所有这些活动的开展和取得的成绩均为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

(三)、校长室领导下的师德师风建设彰显成效。我深知随着时代的发展、社会条件的变化,我们每一个老师在师德师风方面的问题(有时甚至很小的问题)都可能成为社会关注的焦点和热点,进而给整个教育事业带来负面影响。一年来,我校能全面加强师德师风建设。一方面我们结合我校实际开展多种形式的学习交流活动,不断丰富学习交流的内容,加强师德修养(如教工例会的学习交流,开设教师讲坛等)。另一方面加强制度建设,我校的每一位老师都能主动签订相关的《责任状》,以相关的承诺规范和约束教学行为,我校老师的高素质、高尚师德受到广大家长和社会各界的广泛好评。

四、以制度建设为抓手,落实各项工作职责。

我深知学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度,靠制度行事,对照制度做事。一学年来,我们依靠教育教学的各类管理制度,规范校园管理体制,如,领导班子明确分工,协调合作,行政值日中实行首问负责制,保证了教育教学工作的顺利开展。确保事事有人管,人人有事做。

五、强化德育和文化建设,努力营造蓬勃向上的校园氛围一年来,我校学校始终把德育工作放在十分重要的位置,把立德树人作为教育的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,励志成才教育。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性。二是开展系列活动加强学生的养成教育。三是以丰富多彩的校园文化、艺术活动为载体,文化育人、文明育人。四是举行多场演讲会、报告会,如邀请了法制副校长、消防人员、励志演讲专家、著名作家来校讲学。

六、存在的问题:

本着实事求是、客观诚恳的精神我认为还存在许多不足和问题:

1、个人领导水平还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进。

3、由于巨大的经济压力,在改善学生住宿拥挤上没有大的进步

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