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2023年大学团校开展工作总结(大全10篇)

时间:2023-09-30 09:33:29 作者:文锋 2023年大学团校开展工作总结(大全10篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

大学团校开展工作总结篇一

为深入贯彻落实党的十八届五中全会和中央1号文件精神,总结各地发展休闲农业和乡村旅游的经验,树立一批发展典型,促进美丽宜居乡村建设,农业部决定开展中国美丽休闲乡村推介活动。现就有关事项通知如下。

一、目标要求

牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,按照“政府指导、农民主体、多方参与、共建共享”的思路,以建设美丽宜居乡村为目标,以推进生态文明、实现人与自然和谐发展为核心,以传承农耕文明、展示民俗文化、保护传统民居、建设美丽田园、发展休闲农业为重点,加强组织领导,完善政策措施,加大公共服务,带动农民创建,实行动态管理,打造一批天蓝、地绿、水净,安居、乐业、增收的美丽休闲乡村,培育消费新增长点,增强经济发展新动能,推动农业供给侧结构性改革,为促进新型城镇化和城乡一体化发展,推进社会主义新农村和美丽中国建设添彩。

二、基本条件

中国美丽休闲乡村推介活动以村为主体单位,包括历史古村、特色民居村、现代新村、特色民俗村等类型,集中连片发展较好的形成休闲农业特色的乡镇也可推荐申报。参加推介的村应以农业为基础、农民为主体、乡村为单元,依托悠久的村落建筑、独特的民居风貌、厚重的农耕文明、浓郁的乡村文化、多彩的民俗风情、良好的生态资源,因地制宜发展休闲农业和乡村旅游,功能特色突出,文化内涵丰富,品牌知名度高,农民利益分享机制完善,具有很强的示范辐射和推广作用。被我部认定过中国最有魅力休闲乡村和中国最美休闲乡村的村不再纳入此次推介范围。具体条件为:

(一)优美的'生态环境。能够贯彻落实中央保护环境的要求,制定了具体有效的环境保护措施,自觉推动绿色发展、循环发展和低碳发展,形成山水林田湖有机生命综合体和资源节约型空间格局、产业结构、生产方式和生活方式。

(二)多元的产业功能。农业功能得到充分拓展,农耕文明、田园风貌、民俗文化得到传承,农业生产功能与休闲功能有机结合,一二三产业有机融合,就地吸纳农民创业就业容量大,带动农民增收能力强。

(三)独特的村容景致。乡土民俗文化内涵丰富,村落民居原生状态保持完整,基础设施功能齐全,乡村各要素统一协调,传统文化与现代文明交相辉映,浑然一体,村容景致令人流连忘返。

(四)良好的精神风貌。基层组织健全,管理民主,社会和谐;村民尊老爱幼,邻里相互关爱,村民生活怡然自得;民风淳朴,热情好客,诚实守信。

三、推荐程序

申报推介的组织工作由各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团农业管理部门负责。此次推介为政府公益活动,不收取任何费用。

(一)乡村申报。各村在对照推介条件进行自我评估的基础上,填写《中国美丽休闲乡村申报表》,向县级农业管理部门提出申请,并附本村综合情况材料。

(二)县级审核。县级农业管理部门负责对本县的申报乡村进行考核,符合条件的向省级农业管理部门推荐,并登录中国休闲农业网()填写相关材料的电子申报文档。

(三)省级推荐。省级农业管理部门初审后择优申报。每省(自治区、直辖市)最多申报6个村,计划单列市和新疆生产建设兵团最多申报3个村。请省级部门将确定推荐的村排好序,正式报送纸质推荐文件,同时登录中国休闲农业网()将拟申报的村进行提交(注:各县和各省确定的村的申报材料只通过网络提交,不需报纸质材料)。

(四)申报时间。的申报截至时间为7月15日。

四、认定管理

(一)专家审核。我部把各地的申报材料提交休闲农业专家委员会进行审核,筛选出一批中国美丽休闲乡村。

(二)网上公示。经我部审定后,对拟认定的中国美丽休闲乡村在中国农业信息网和中国休闲农业网上进行公示。

(三)正式认定。网上公示无异议的村,由我部认定为中国美丽休闲乡村并授牌。

(四)动态管理。农业部对认定的中国美丽休闲乡村加强考核、实行动态管理,违反国家法律法规、侵害消费者权益、危害农民利益、发生重大安全事故,不按时整改的,取消其资格。

五、组织实施

(一)加强组织领导。各级农业管理部门要精心组织安排,创新遴选机制,注重遴选过程,按照标准从优筛选,从严控制申报数量,确保推荐的村具有示范带动作用。由于此次申报采取电子文档形式,请各级农业部门做好工作部署安排。

(二)强化政策扶持。各地要以推介工作为契机,进一步增强服务意识,完善服务体系,拓展服务领域,与中国传统村落保护和美丽宜居乡村建设等项目有机结合,加大政府投入和扶持力度,促进美丽宜居乡村建设。

(三)搞好宣传推介。各地要加大宣传力度,让中国美丽休闲乡村推介成为农民的内在需求和自觉行动。通过推介活动,树立一批典型,打造一批品牌,富裕一方农民,营造美丽乡村和美丽中国建设的良好氛围。

大学团校开展工作总结篇二

我院心理咨询室20xx年成立,有专职教师一名和多位兼职教师,隶属于学生工作处。20xx年,教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》、《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要》等文件的颁布,心理健康工作得到了学院领导的高度重视,学院加大了对学生心理健康教育的投入。为了提高心理咨询教师的专业技术知识和业务能力,学院多次派遣教师到北京、天津等地学习,参加心理健康教育工作研讨会,并于每学年暑假时组织班主任和学生工作者进行研讨,其中学生心理健康教育是研讨会中的一项重要内容。

自20xx年以来,心理咨询室主要开展心理健康知识普及和个别心理咨询活动:主要是在院内报刊上登载心理健康知识,让更多的学生对心理健康问题增加了解。除此之外,我们还组织班主任在期末考试前,向学生宣传“如何利用记忆规律提高学习效率”,“如何克服考试前焦虑”等知识,使学生学会调适自己,顺利结束学期的学习生活。

(一)心理健康教育的课堂教学

1、学院基础部开设了大学生心理健康教育课程。为了更好的开展心理健康教育,我院在教育厅有关领导的直接指导下,编写了《心理素质教育自助读本》一书,该书由内蒙古教育出版社出版,目前已经有近十所学校使用该书,该书的思路得到了同行们的认同。在《大学生心理健康教育》课程中,根据《心理素质教育自助读本》安排了“大学生心理健康教育”的六个专题,共计三十二学时。这九个专题是:

(1)认识心理健康教育;

(2)认识自己;

(3)为自己负责;

(4)解析烦恼;

(5)挑战压力;

(6)学习动机与失败归因;

(7)人际关系;

(8)爱情abc;

(9)职业指导。在学期期末的学生反馈意见中得到学生普遍的拥护,要求增加内容。

2、学院各系(院)开设了《社会心理学》、《大学生思想道德修养》等课程。在心理健康教育教学中,我们不是要求学生死记硬背心理学的术语、概念,而是通过课程的学习和教学实践活动,使学生掌握心理健康的基本知识,学会调节自己的情绪,体验他人的情感,达到和同学、朋友心灵的沟通、认同。我们认为,这一改革坚持了发展高职教育的原则与标准,即教学要从实际出发,从实效出发,学生的培养以市场为中心,注重职业道德、注重综合素质的培养,注重对学生进行适应社会环境能力的培养。

3、在各系(院)的教学反馈会上,大多数学生认为,开设心理健康教育课是十分必要的,并要求这一课程应继续开设下去或成为他们的必修课之一。学生普遍反映,通过学习心理健康教育课,他们更加了解自己,学会了如何调适自己,消除心理困惑,提高了对环境的适应能力,也学会了如何与人相处。

4、学院在在课堂教学的同时,开展心理普查工作,及早发现学生中存在的“问题倾向”,并针对“问题倾向”,开展团体、个别心理辅导工作,取得较好效果。

(二)心理健康教育课的实践活动

1、团体心理辅导活动

团体心理辅导活动的目的提高学生对环境的适应能力,促进学生符合社会规范要求的行为习惯的养成。为此,我们利用班会和团日活动时间,开展了关于学习、求职、人际交往等方面的活动,宣传心理问题产生的原因和调试的方法,提高学生的.人际关系的沟通、协调能力等综合素质,为其将来顺利走进社会打下良好的基础。

2、个别心理咨询工作

个别心理咨询旨在提高学生对心理疾病的认识能力,明确自身存在的心理障碍倾向或己有的心理障碍,引导学生领悟问题发生的原因、对自身发展的不良影响,帮助学生进行心理调适,使之心理趋向健康、成熟,促进学生的全面发展。因此,我们在课堂教学的作用下,一些学生掌握了心理健康的基本知识,正确认识了自己的个性特征及存在的心理问题。学院设有心理咨询室,为有心理困惑的学生提供了宣泄和倾诉的渠道,取得了良好的效果。

3、心理健康普查工作

活。

4、适时开展心理健康的宣传工作

自20xx年,心理咨询室成立之初,主要以开展心理健康知识普及和个别心理咨询活动为主:我们在校内报刊上登载心理健康知识,让更多的学生对心理健康问题增加了解。除此之外,随着现代化技术走进校园,我们增大心理咨询工作的宣传力度,利用校园网、院广播站、橱窗等媒介,广泛宣传心理咨询室的服务项目,工作守则等内容,使学生广泛了解心理健康的常识,认识到心理素质在人的全面发展中的重要地位和作用。

5、建立学院内部的“心理热线”电话

我们向学院全体公布了本院心理咨询室的热线电话,心理咨询室内线电话“8028”。这一热线是在个别心理咨询的基础上建立起来的,这一举措使得一些目前还没有勇气走进心理咨询室的学生,找到了向老师倾述心声的途径。

(三)心理咨询室的建设工作

心理咨询室作为心理咨询工作的具体工作场所,由于学院经费比较紧张,我们亲自动手,因陋就简。为使咨询室发挥出作用,学院给配置了电脑、打印机、办公桌椅、沙发、文件柜等设备,并进行了必要的装修,为学生营造出一个温馨、舒适、轻松的环境。

大学团校开展工作总结篇三

20__年开展精准扶贫攻坚工作以来,我镇按照“镇扶贫、扶真贫”的原则,采取“八个一批”脱贫措施,力争20__年底实现贫困村退出、贫困人口脱贫目标。此次以全国第三个扶贫日为契机,按照《中共德令哈市委市政府扶贫开发领导小组办公室关于引发德令哈市20__年“扶贫日”活动实施方案的通知》要求,认真组织实施了“扶贫日”活动总结如下:

一、组织领导,制定方案。

镇党委政府高度重视,召开专题会议,研究部署了“扶贫日”活动,并以镇党委书记为组长的领导小组,结合我镇实际制定了实施方案。10月14日,召开了各村主任、乡包村干部会,对全镇12个农牧业村“扶贫日”活动进行了具体安排和部署。

二、层层动员,组织宣传。

活动日,在全镇12个农牧业村及镇区悬挂有关扶贫相关横幅15条,利用镇政府电子屏幕滚动宣传“扶贫济困,你我同行”的标语20余小时,发放《柯鲁柯镇精准扶贫(口袋书)》100余册,市镇村三级联点领导、干部及驻村工作队员入户宣传扶贫相关政策导向50余人次。

三、以活动为契机,进行结对帮扶。

积极响应,在全镇开展了贫困户入户慰问帮扶活动。以活动为契机,关爱贫困人员:

八是镇包村领导祁锐鑫为13户贫困户送去了每户一桶油,并宣传了扶贫相关政策。

四、积极开展“扶贫第一书记讲党课”活动。

活动日,重点贫困村第一书记向秀华组织村“三委”班子、党员、群众代表等30人,以“扶贫第一书记讲党课”为主题,为与会人员进行了脱贫攻坚专题党课。第一书记向秀华同志首先通报了驻村工作队一年来的主要工作,并结合莲湖村脱贫攻坚工作实际,结合温室大棚、养殖、村容村貌整治、商铺建设等脱贫攻坚项目进展情况以及目前存在问题和困难逐一进行了讲解并提出了一些切合本村实际的措施方法,让与会人员对本村精准脱贫攻坚工作做到底数清情况明。

大学团校开展工作总结篇四

“综合治理、保障平安”是今年全国“安全生产月”的主题,“安全第一”也是我中队在各项工作中最最重要的主题,因此,我们要时刻“学安全、懂安全、要安全、讲安全”,从安全第一,安全责任重于泰山做起,突出我们xx首站消防中队的光辉形象。

骄阳似火的六月,我们迎来了全国“安全生产月”活动的到来,这使我们更加深了“安全第一、安全责任重于泰山”的认识,我们一定要深入彻底的学习和落实各项安全规章制度,严格遵守安全操作规程,充分体现“安全第一、警钟长鸣”的安全工作方针,坚持以人为本的安全管理理念,全方位培养队员的安全责任素质,带动和促进安全文明训练的规范化,积极消除事故隐患,才能防患于未然,避免各种安全责任事故的发生。

xx首站消防中队担负着xx首站的原油存储、输送的安全。xx中队全体队员在中队领导班子的领导下,保证湛内施工现场不能出现任何违规作业现像,湛内各消防通道畅通无阻。驾驶员严格遵守交通法律、法规,严格遵守现场行车规定,决不开快车,决不酒后驾车,保证车辆安全。加强驾驶员、战斗员的安全、技术学习,使每位队员更加清楚地认识到安全的重要性,做到“安全生产、事故为零”,确保xx首站安安全全生产,平平安安上下班。

同志们,为了你的安全与他人的幸福,请你时刻保持高度“安全第一、警钟长鸣”的责任心,“安全责任重于泰山”的责任感,这样才能保证我们企业的健康发展,走向更加辉煌的明天。

大学团校开展工作总结篇五

一是完善规章制度和标准体系。出台《淮南市城市生活垃圾分类投放指南(试行)》(淮分类办〔20xx〕1号)、《淮南市公共机构生活垃圾分类工作实施方案》(淮公节办〔20xx〕3号)等文件,进一步明确垃圾分类的实施范围、工作原则、和分类方法等,为垃圾分类工作提供制度保障。

二是试点区域不断增加。自今年5月1日在全市首批3座小区试点生活垃圾分类以来,试点范围逐步扩大。目前,大通区大通街道(瀚城小区一、二期)、田家庵区洞山街道(南山村、文明村)、谢家集区平山街道(5个居民小区)、八公山区新庄孜街道、潘集区田集街道(嘉和名城、泰府名邸)示范片,寿县南关社区、凤台县福海园社区、经开区洛西社区、高新区安理社区、毛集实验区夏丽社区等试点工作已开展,布设了分类投放设施,配备了桶边督导员,明确了基层管理责任单位或招标了专业运营企业,广泛开展了宣传引导活动。全市市级公共机构实现垃圾分类全覆盖。

三是加快推进垃圾分类地方性立法。将垃圾分类协调列入市人大立法计划,完成前期立法调研并初步形成草稿。

五是强化宣传引导。广泛利用户外广告、沿街电子屏和电子门楣、各类市级媒体自媒体,开展垃圾分类进机关、进学校、进社区、进家庭等宣传引导活动。

六是完善支持政策。协调市发改委市信用办将垃圾分类工作纳入社会诚信体系,待完成地方立法后按程序纳入。同时,投资近400万元,启动建设淮南市生活垃圾分类宣教中心,计划20xx年上半年建成投用,届时可为广大市民提供科普性、趣味性、互动式的'分类宣传教育。

大学团校开展工作总结篇六

根据县委宣传部《关于在全县开展“学习贯彻省委十三届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”》宣讲工作的通知》文件要求,我局认真开展了“学习贯彻省委十三届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”宣讲活动。现汇报如下:

为加强对深入开展“中国梦”和“永远热爱党永远跟党走”主题教育活动的领导,我局成立了由分管宣传工作和“三送”工作的领导为队长的宣讲队,切实加强该项活动的组织领导。

我局根据县宣字[2013]60号文件精神,结合实际,制定了宣讲方案,使全体干部职工明确宣讲要求,了解宣讲的目的意义和方法。

一是我局宣讲队深入“三送”村,每个村民小组、农户家中认真宣讲以“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴”为重点的省委十三届七次全会精神,奋力谱写中国梦的州篇章,引导广大干部群众同心共筑中国梦,凝心聚力推动南苏区振兴发展。二是结合实际,开展了“舞动鄱、健康”全民健身广场舞展示活动,引导全民建立健康、文明、积极向上的生活方式。

【篇二】宣讲活动情况总结报告

理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。近年来,我区把理论宣讲工作作为一项重要的*任务列入[一把手工程",纳入党委重要议事日程,从我区实际出发,整合资源,强化培训,提升水平,服务发展,初步形成理论宣讲工作常态化格局。

形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式,借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式,广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育,及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。

我区历来重视理论骨干的培训教育工作,要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务,勇当理论学习排头兵,在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些,努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质,近年来,我区采取分级培训、重点培养的办法,先后举办全区学习*大、*届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期,坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训,并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台,为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际,采取以会代训的方式,加强对理论宣讲员的培训,特别是各级党工委中心组每次集中学习,聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干,以进一步提高队伍素质。加强培训力度,通过培训,增强了理论骨干的理论素养,拓展了知识面,为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。

坚持[专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨干与科技骨干相结合"的原则,不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员,负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等[三下乡"部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员,发挥他们熟悉基层情况、具有*特长的优势,开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育,使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展[理论下基层活动",推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村,热爱宣讲工作,同广大农村群众一起生活,开展宣讲有很好的便利性、针对性。

我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式,围绕党委、*的中心工作抓宣讲,着眼推动科学发展抓宣讲,做到了三个结合。

一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行*理论宣讲的基础上,更加强调宣讲为发展大局服务,为中心工作服务。围绕我区[一化两区"发展思路,我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法,强化对发展战略的宣传,强化对发展思路的阐释,强化对社会力量的引导,着力营造创新、创业、创优的舆论氛围,全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。

二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时,还针对不同层次、不同群体,有侧重、有目标地进行宣讲,对科级以上领导干部,既注重强化理论基础,*修养和法制意识,又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力,对机关一般干部,重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲,切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。

三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面,我们坚持围绕区委、区*的中心工作,组织开展大型集中宣讲活动,着力营造规模效应、集群效应,形成影响力、渗透力。另一面,我们将宣讲活动融入百姓生活,做到经常化、生活化。如,为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活,我们组织退休老干部进行百姓宣讲,开展集中性的宣讲活动的同时,充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会,通过小专题讲解、咨询解答等形式,开展互动式、菜单式的宣传讲解,使宣讲活动融入群众日常生产生活。

下一步,我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动,推动党的理论宣传群众化、普及化,并结合基层要求,安排宣讲主题,方便基层单位按需选题。同时,为保*宣讲质量,对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲,规范宣讲要求,保*党的理论方针政策及党委的重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时,根据受众对象的不同,采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式,不断丰富理论宣讲手段和方法,切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢,不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲,百姓宣讲员根据自身特长和听众实际,开展因地制宜、因人而异的宣讲,力求做到短、精、准",提升宣讲的吸引力。

一是专题式宣讲。即围绕**系列重要讲话精神,*和省、市委、区委重大会议、重要活动,制定专门的宣讲计划,提供辅导资料指导备课,组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。

二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑,结合党委、*中心工作,分类拟定宣讲主题,以菜单形式定期公布,由群众[按需点菜"。同时,结合百姓宣讲员的特长,分派具体宣讲任务,增强宣讲针对性。

三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势,在日常生活工作中,采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式,不失时机地进行宣讲,用身边的事说好生活中的理,用家常话说清[大道理",让基层干群愿意听、听得进、听得懂。


大学团校开展工作总结篇七

今年上半年,处结合安全生产的实际情况和每个季节特点,围绕理念渗透、主题教育、安全培训开展了安全宣传教育活动。活动中,安装处以“安全第一、质量第二、生产第三”的安全工作方针为指导,不断加强安全基础管理,加强落实“三基三抓一追究”措施,确保了全处的安全生产。

理念培育是灵魂。我们充分发挥宣传工作的舆论阵地优势,积极开展理念渗透和行为养成,将“教育引导、行为规范、保护自我”的安全理念导入职工思想,固化于制、外化于行、内化于心。在管理干部中,我们引导干部要爱护职工,树立职工就在我心中的安全理念,要求管理干部对待职工要有爱心,安排工作要有细心,具体实施要操心;在职工层面,我们积极引导每个职工充分认识安全工作是尊重人格尊严、劳动权利和生命权益,教育员工明白什么是真爱,如何关爱生命、珍惜生活,什么是违章,怎样才能不违章;通过这一理念的宣贯解读,使全处各级管理者和职工在思想认识上、管理决策上、措施制定落实上,都坚持把安全放在压倒一切的首要位置上,突出安全是的责任、的效益、的政绩的定位,切实摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与和谐之间的关系,做到以安全稳生产、以安全提效益、以安全促发展、以安全筑和谐,使得广大员工真正做到了变“要我安全”为“我要安全”,形成了员工与企业共享共守的安全价值观。

主题宣传教育活动是我们提升干部职工安全意识的载体,也是我们塑造本质安全人的突破口。今年以来,我们根据四个季节的特点,结合全处每个阶段的安全目标,制定了四个安全教育主题,把每个主题的内容用分数固定下来,便于操作考核。通过安全主题教育活动,组织全处项目经理、安全员、技术员、群监员、职工认真学习《煤矿安全规程》、《操作规程》和上级一系列安全生产法律法规及安全生产管理规定,并通过安全例会、班前会、月末总结会、宣传栏、橱窗、安全活动日等形式,进行了广泛深入的宣传教育。上半年,先后在全处组织开展了“查隐患、反三违、”、“安全责任,重在落实”、“安全生产研讨会”、“战高温、斗雨季,实现三季安全季”为中心的安全形势宣传等活动。6月份,在安全生产月活动中,举行了安全宣传系列活动启动仪式,开展了安全宣誓、安全签字、知识竞猜、安全咨询、安全排板展等活动,通过这一系列活动载体的实施,营造了浓厚的安全教育氛围,进一步强化了职工的安全意识,促进了我处安全工作的持续稳定健康发展。

安全管理的根本在于提升人的素质,以高素质的职工承载着安全管理工作不断向前推进。我们着力提升管理层的安全掌控能力、操作层的安全执行能力、职工层的自主保安能力,充分借助多媒体教育培训平台和处、项目部、子项目部三级培训体系,构建完善了“三个一”安全培训教育格局,组织人员编写了安装处“三个一”安全培训教材,从区队管理人员、技术人员、班组长、本质安全人及职工五个层面入手,举办了二期管理人员培训班、二期安全生产研讨班,重点对班组长和本质安全人进行了培训,强力推进了一日一题、一周一课、一月一考、一季一评“四个一”安全教育工程,做到了不同时期有不同重点,不同工种有不同内容,不同对象有不同方法,不同层次有不同要求。与此同时,我处还将多媒体教育培训定位在以满足安全生产需要和提高员工岗位操作技能上,坚持将网络教育培训与专业岗位工种实际相结合,处每年统一下达职工培训计划和安全宣传工作安排,项目部每月至少上一次安全技术课,处宣教科牵头每季度统一进行安全培训和安全宣传考核,以确保培训教育的实效性。在培训形式上,采取日常学习培训、定期集中培训、个人自学和各层次学习培训相结合的方式,基层各项目部坚持利用班前、班后会组织职工学习培训,实现了全员安全培训目标,提高了员工的安全素质素养。

为进一步扩大农村基层民主,完善村民自治,进一步加强基层法制宣传教育,提高群众的法律素质,增强基层干部群众的依法办事能力,近年来,在镇党委镇政府的正确领导下,结合我镇实际情况,全面组织各村(居)委会开展民主法治先进社区创建活动,以做好维稳工作为着眼点,以宣传教育为载体,以民事调解为途径,以爱心帮教为手段,扎实有序地开展社会治安综合治理工作,全力打造“民主法治先进社区”,并取得了一定成效,现就具体做法汇报如下:

为加强对民主法治工作的监督管理和组织领导,强化民主法治管理责任制的落实,专门成立了塘口镇民主法治创建领导小组,确保民主法治创建工作落实到具体责任人,并结合实际特点,专门设立了法治宣传服务、治安综合治理等专项工作小组。同时,根据创建实际情况和基层民主法治建设的特点,研究制定了塘口镇民主法治建设实施方案,使民主创建工作规范、有序、扎实的开展。

利用各村委会公开宣传栏、法治教育学校、各种会议等载体,经常性地开展民主法治宣传,加大法制宣传工作力度,让群众懂法、守法和护法,组织一系列法制教育活动,重点宣传《未成年人保护法》、《婚姻法》等内容,提高广大党员、群众的法律意识,利用授课、咨询、等形式,围绕主题活动,进一步增强居民的法制意识,不断拓展群众参与管理、民主监督的渠道,每年各社区召开村民代表会议4次,商讨建设中的重大事项,并且经常性地组织各种公益活动,召开民主恳谈会,开展社会民主议事等,极大地提高了群众的民主法治意识。

健全明确的责任管理机制,民主法治创建工作做到责任到人,坚持“谁主管,谁负责”的工作原则,按照民主管理、民主选举、民主决策、民主监督的原则,制定和完善了岗位责任制度、会议制度、学习制度、财务管理制度、三公开制度等一系列制度,加强岗位职责上墙后的监督活动,明确职责,履职到位。认真贯彻落实法律法规,严格执行民主决策的有关规定,对居民区内的重大事项均张榜公布。重大问题或重大事项,须经集体商量讨论,充分发挥民主,按照民主集中制的议事原则,并建立完善党员联系困难户制度,积极创造有力条件,深入开展服务群众工作。

大学团校开展工作总结篇八

按照《中共农村工作领导小组办公室关于报送乡村振兴工作推进情况年度总结的通知》文件要求,对涉及乡村振兴工作进行了认真梳理,现将xx年度工作开展情况总结如下:

一、多措并举,有序推进xx年城乡居民医保征缴工作,确保我县城乡居民应保尽保

我县城乡居民基本医疗保险制度覆盖全县11个乡镇,149个行政村427个村民组,覆盖率100%。城乡居民基本医疗保险参保人数为88211人,完成目标任务的97.47%。

二、基本医疗保险为主,商业保险为辅,切实解决居民看病难、看病贵的问题

近年来在保持基金收支平衡的前提下,逐步提高待遇水平,增加人民群众满意度和幸福感。继续推行“大病补充商业保险制度”,引进多元化、系统化的商业补充保险,切实补充基本医疗保险不足部分,降低老百姓医疗负担,解决老百姓“看病难、看病贵”的问题。

大病保险报销675.60万元,大病商业补充保险报销113.88万元,重大疾病专项补助19.54万元,重大疾病特殊补助2.59万元,医疗救助978.22万元。

三、重点推进工作

(二)加强各级医疗机构医疗服务行为的监管,把控好医保基金的第一防线,确保医保基金安全平稳运行。

大学团校开展工作总结篇九

11月9日是全国第xx个消防宣传日,今年119消防周系列宣传教育活动的主题是:找火灾隐患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,进步自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地展开119消防周系列活动,较好地营建了全民消防,生命至上的宣传教育氛围。为进一步加强消防安全意识,把握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这类生动活泼的情势,让孩子了解火灾的主要缘由并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,把握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的`演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了豫备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周到计划和充分预备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,假如在家中发生火灾,晓得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相干消防安全知识,进步幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,晓得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不畏惧、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对发生火灾时我该怎办?有了一个更深入的熟悉,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

大学团校开展工作总结篇十

一是完善规章制度和标准体系。出台《淮南市城市生活垃圾分类投放指南(试行)》(淮分类办〔20xx〕1号)、《淮南市公共机构生活垃圾分类工作实施方案》(淮公节办〔20xx〕3号)等文件,进一步明确垃圾分类的实施范围、工作原则、和分类方法等,为垃圾分类工作提供制度保障。

二是试点区域不断增加。自今年5月1日在全市首批3座小区试点生活垃圾分类以来,试点范围逐步扩大。目前,大通区大通街道(瀚城小区一、二期)、田家庵区洞山街道(南山村、文明村)、谢家集区平山街道(5个居民小区)、八公山区新庄孜街道、潘集区田集街道(嘉和名城、泰府名邸)示范片,寿县南关社区、凤台县福海园社区、经开区洛西社区、高新区安理社区、毛集实验区夏丽社区等试点工作已开展,布设了分类投放设施,配备了桶边督导员,明确了基层管理责任单位或招标了专业运营企业,广泛开展了宣传引导活动。全市市级公共机构实现垃圾分类全覆盖。

三是加快推进垃圾分类地方性立法。将垃圾分类协调列入市人大立法计划,完成前期立法调研并初步形成草稿。

五是强化宣传引导。广泛利用户外广告、沿街电子屏和电子门楣、各类市级媒体自媒体,开展垃圾分类进机关、进学校、进社区、进家庭等宣传引导活动。

六是完善支持政策。协调市发改委市信用办将垃圾分类工作纳入社会诚信体系,待完成地方立法后按程序纳入。同时,投资近400万元,启动建设淮南市生活垃圾分类宣教中心,计划20xx年上半年建成投用,届时可为广大市民提供科普性、趣味性、互动式的分类宣传教育。

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