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教师工作心得体会和感悟建议(汇总10篇)

时间:2023-10-01 20:36:22 作者:XY字客 教师工作心得体会和感悟建议(汇总10篇)

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师工作心得体会和感悟建议篇一

毕业分配到慎中实验学校快一个学年了,在这之前我还是学生,转眼间就成了学生的老师。9个月的时间让自己学到了大学四年中没有学到的东西,从本质上说,我还是学生,因为自己还有不足,还需要学习。下面我简要谈谈一这一学年来的工作感想。

(一)首先是教学方面。管建刚说过:既然我们是在学校,就要一切以教学为中心。老师的教和学生的学是学校的重头戏。在一开始,我也试着在这方面训练自己,我积极参与教委办和学校开展的各类教学研讨活动。在此期间,我每学期至少开两节公开课,这学期还有幸被学校派在二实小的十三校联动上做了一节研讨课《摸球游戏》。虽然过备课的过程很辛苦,但确实让我收获不少,进步不少。我尤其喜欢到校外去听外校老师的课,比如到二实小听课,因为听其他老师的课我总能学到点东西,总能让我收获满满的学问。印象特别深刻的是今年3月份到厦门听的小学数学观摩课,听名师的课,实际上就是一种享受。学高为师,毕竟这个学习的过程才是最重要的。所以我积极参与这样的教学活动使自己学到了最基本的东西。

根据新课标的理念,学生是教学的主体。小学生是个特殊的群体,自制能力差,注意力集中时间短,这一系列问题似的我这个新教师必须尽快学会如何组织好一堂课。因此,在课堂教学管理中,我尽量照顾到每个学生,尤其是在农村小学,学生差异性大,我争取然让每个孩子能学到最基本的知识,并且帮助学生养 成良好的学习习惯。

学习固然是重要的,但也是得有个方向,有领路人,所以自己在工作中,也在向老教师虚心请教,以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。我加入了学校的一对一帮扶计划,由有经验的老教师来带领没有任何经验的我。每次在教学管理中遇到难题时,我在办公室说出我的困惑,总能得到热心同事的提点。这让我少走了很多弯路。

(二)再一个就是班主任的日常管理。刚参加工作的我就有幸加入了班主任这个行列,虽然对这个工作还不熟悉,但是只要有热心、爱心、恒心,我相信会干好。

说实话,一开始干这个班主任,没想到工作有那么繁琐,日常大大小小的事,何况是三年级的44个孩子们,一天到晚根本歇不下来,做了这事忘了那事。后来,我参加了班主任网络培训,学到了很多,自己也总结了今日事,今日毕、明天的事今天记等几条规则。这样,自己便能有条不紊的来处理每天的工作,协调好日常管理与教学的矛盾,既帮助了学生,又提高了学习效率。

虽然自己已经学到了不少的东西,但是在这短短的一学年中,自己还有缺憾,还得一直学下去。课堂中的自己的许多坏习惯,比如语言重复(废话很多),较多的走动,板书的质量,纪律的维持等,都需要改进,这都需要在以后的学习中尽快丢掉,从而提高自己。班主任工作中也有很多问题,顾及不到全班的每个孩子的学习和成长,与家长沟通不及时,从而难以掌握孩子各方面的状况,这些都对自己的工作产生影响,更为严重的是,关系到孩子甚至是每个家庭的幸福。因此,错误的改进势在必行,我也会在即将来临的假期中做一下详细的总结,在为下一步工作做好计划的同时,对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施,争取在以后的工作中越做越好。

乐高教师工作心得体会感悟5

教师工作心得体会和感悟建议篇二

岁月流逝,工作的一年多的时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。今天我在这里向各位说说的这一年多的学习与成长:

教学活动是幼儿园每天的重要活动,所以我们要认真准备,注意每个活动的重点与难点,根据幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。认真写好教案,制作教具,争取每一课都做到“有备而来”,每个活动都在课前做好充分的准备。活动中注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多。记得刚入园工作时,由于没有经验,很多时候我都是急于让孩子们知道知识,没有一个让孩子思考的过程,在主班老师的多次指导下,现在这样的情况已经很少出现了,我会继续努力,扼制这种情况的发生,让小朋友们产生爱动脑筋的好习惯。

在家园合作中,做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。

在幼儿园这一年多的时间里,我从前辈们身上学到了很多,但是我知道这只是开头,还有很多困难一直在等着我。比如说,我每次都会准备好教具,打算给幼儿好好的上一堂好课,但是发现幼儿在适应环境之后就不肯听我讲课了。只有偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的,在经过和前辈们的交流和探讨之后,我明白了幼儿需要的是简单明了,生动活泼的课程,不是像我这么的死板,只会你问我答的方式,所以我需要改变我的教育教学方法。再者通过看了很多老师的优质课,也使我学会了很多上课的方法。

和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充实,我发现孩子们进步了,我也在进步,我会加油的!

我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。

乐高教师工作心得体会感悟3

教师工作心得体会和感悟建议篇三

教师是肩负着培养未来一代的重任的人,不仅需要扎实的专业知识和教学技能,还需要有较高的教育情操和经验积累。在长期从事教学工作中,我深深感悟到教学的艺术和科学的结合,不仅仅是传授知识,更是为学生创造良好的学习氛围,促使他们全方位发展。以下是我对于教师教学工作的心得体会。

首先,作为一名教师,我们要不断提升自己的专业素养。教学工作是一个不断学习与进步的过程,只有不断精益求精、丰富自己的知识储备,才能更好地引领学生走向成功。教师要时刻关注教育教学领域的新潮流、新理念,积极参加教育教学培训与研讨会,关注最新的教育教学研究成果,不断更新知识和教学方法,提升自己的专业素养。只有具备了专业性的素养,才能更好地指导学生,激发他们对学习的兴趣和动力。

其次,教师要关注学生的个体差异,因材施教。每个学生都是独一无二的个体,各自有其长处和优势。作为教师,我们要以学生为中心,发现和重视每个学生的差异,采用灵活多样的教学方法和手段,使教学更加合理和有效。不同学生有不同的接受能力和学习方式,因此我们要通过个性化教学,满足学生的学习需求,使他们在学习中更加主动,更有成就感。只有针对学生个体的差异进行因材施教,我们才能给予他们最有效的教育。

此外,教师要重视培养学生的实践能力和创新精神。提供给学生恰当的实践机会,培养他们动手能力和解决问题的能力,鼓励他们勇于创新和尝试。教师应该引导学生主动参与到各种实践活动中,例如实验、社会实践、社团活动等,培养学生的动手能力和创新意识,激发他们对知识的热爱和追求。同时,教师还要注重学生的思维训练,激发他们的思维潜能,培养独立思考和创新思维的能力。只有通过实践和创新,学生才能将理论知识与实际应用结合起来,提高他们的综合素质。

最后,教师要注重与学生间的情感交流和建立良好的师生关系。教师不仅仅是知识的传播者,更是学生的引路人和朋友。要通过与学生的情感交流,关心他们的成长变化,用爱心和耐心倾听他们内心的声音。尊重学生,与他们建立平等和谐的关系,使学生能够更加放心地向教师敞开心扉,更好地与教师互动学习。通过良好的师生关系,教师能够更好地洞察学生,引导他们养成良好的学习习惯和品德修养,使他们在成长中不仅在知识方面得到了发展,更在思想上得到了丰富和充实。

综上所述,作为一名教师,我深刻感悟到教师教学工作的重要性和挑战性。教师除了要不断提升专业素养,还要关注学生个体差异,因材施教;注重培养学生的实践能力和创新精神;与学生建立良好的情感交流和师生关系。只有不断完善自己,积极创新教学方法,才能更好地引导学生,使他们取得更好的学习成果,并奠定他们未来的发展基础。

教师工作心得体会和感悟建议篇四

教师是社会的栋梁,肩负着培养下一代的重任。多年来,我一直从事教育工作,经历了许多喜怒哀乐,积累了一些心得体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我的教育工作心得,希望能够对其他教师有所帮助,也能引起更多人对教育事业的思考。

第二段:热爱是教育的灵魂

作为一名教师,我深深地感受到了热爱对教育事业的重要性。只有对学生、对教育充满热爱,才能克服教育工作中的诸多困难和挑战。热爱让我对每一个学生都保持耐心和关怀,尊重每一个学生的不同特点和需求。我愿意花时间倾听他们的困惑和问题,积极与他们沟通交流,用真心去关注他们的成长。正是因为热爱,我才能给予学生最好的教育,让他们在培养他们所需要的知识和能力的同时,培养出他们积极向上的人生态度和价值观。

第三段:专业是教育的基础

教育事业需要教师具备坚实的专业知识和丰富的教育经验。作为一名教师,我始终把教师的专业素养放在首位。我不断地学习、研究最新的教育理论和方法,提升自己的学科知识水平。同时,我也时刻关注学生的学习状况,深入了解他们的学习需求,因材施教,让每一个学生都能够受益于我的教学。我相信,只有拥有扎实的专业基础,才能够给学生提供高质量的教育,真正做到助人为乐,为学生创造美好的未来。

第四段:耐心是教育的品质

在教育工作中,耐心是一种非常重要的品质。学生在学习中会遇到各种问题和困扰,作为教师,我们需要耐心倾听学生的疑惑、努力解答他们的问题。耐心不仅是一种能力,更是一种态度。作为一名教师,我时刻保持着耐心的心态,关爱每一个学生。我相信,只有通过耐心的引导和教育,才能够真正帮助学生克服困难,实现个人的成长和进步。耐心是我在教育工作中最宝贵的财富,也是我给予学生最重要的支持和帮助的源泉。

第五段:反思是教育的动力

教育工作中,我们不仅需要反思学生的学习情况,更需要反思自己的教学方法和效果。作为一名教师,我经常在教学过程中进行反思和总结。我会思考自己的教学方式是否合理,学生对我的教学是否有所收获,如何更好地激发学生的学习兴趣和潜能。通过反思,我不断改进自己的教学方法,不断提高自己的教学效果。我深知,只有不断反思和进取,才能够保持与时俱进的教育理念和方法,给予学生更好的教育。

结尾:

通过多年的教育工作,我深深体会到,教师工作是一项充满挑战和使命感的事业。热爱是教育的灵魂,只有全心全意地投入到教育事业中,才能够真正影响学生的成长和发展。专业是教育的基础,只有通过不断学习和研究,才能提供高质量的教育。耐心是教育的品质,只有通过仔细倾听和悉心教导,才能够真正帮助学生解决问题。反思是教育的动力,只有不断反思和改进,才能够保持教育工作的活力和创造力。作为一名教师,我将继续努力,持续学习,为学生创造更好的教育环境和条件,为教育事业贡献自己的聪明才智。

教师工作心得体会和感悟建议篇五

第一段:介绍教师工作的重要性及个人背景(200字)

教师是肩负着培养国家栋梁的重任的人群,他们承载着教育的使命,是传播知识、培养人才的重要角色。我作为一名初中语文教师,担任这一职责已有多年。在这一过程中,我深深体会到教育之美、责任之重以及自身与学生共同成长的喜悦。

第二段:探讨教师工作的挑战及心得(300字)

教师工作面临的挑战包括不断更新教学理念、提高自身的教学水平、应对学生的多样性需求等。我相信,唯有不断学习与成长,教师才能跟上时代的发展,更好地实现教育的目标。经过多年的实践,我明白到,要成为一名出色的教师,我们需要关注每一个学生的需求,并能够灵活地调整教学方法,激发学生的学习兴趣。此外,注重学生的全面发展,培养学生的思维能力、创新能力与社交能力也是教师工作的重要方面。

第三段:教师工作中的感悟(300字)

教师工作中,我最为感悟的是与学生之间的互动与成长。在和学生的相处中,我学会了倾听与尊重,善于发现学生的优点与闪光点,并及时给予肯定与鼓励。每个学生都是独特而美丽的,我们应该给予他们足够的空间去发展和展示自己。通过与学生的交流与分享,我发现他们的独特思维方式和潜在的潜能。培养学生的创新思维、积极心态和自信,不仅仅是教师的责任,也是我作为教师的长足成长。

第四段:与同事的合作与交流(200字)

教师工作中,与同事的合作与交流是不可或缺的。通过师资交流、教案研讨和教学互动,我受益匪浅。交流给予了我启发和灵感,帮助我更好地提升教学水平。在与同事的交流中,我也深刻体会到团队合作的重要性。在共同的目标下,团队协作可以更好地发挥集体智慧和力量,为学生提供更好的教学服务。

第五段:对未来的展望及总结(200字)

教师工作是一项持续自我发展的事业,我希望能够不断精进专业知识、教育理念和教学技巧,为学生提供更好的教育服务。我希望能够培养出更多具有创新思维、责任感和社会责任感的学生,为社会发展做出贡献。同时,我也希望能够与更多的教师共同成长与分享,共同为教育事业不断奋斗。

总结:教师工作体现了教育事业的伟大和美丽之处。我们的工作不仅仅是传递知识,更是培养学生的综合素养和成长。通过与学生的互动与成长、与同事的合作与交流,我们不仅能够提升自己的教学水平,也可以共同推动教育事业的发展。在未来的工作中,我将不断努力,为教育事业作出更多贡献。

教师工作心得体会和感悟建议篇六

水文工作是一项重要的环境保护工作,也是保障人类生活和发展的关键之一。作为一名教师,在水文工作中我有幸积累了一些经验和体会。通过这些工作,我深刻认识到水文工作的重要性,同时也意识到自己在其中所起到的作用。以下是我对水文工作的感悟和体会。

首先,水文工作是广大师生了解水资源的重要途径。通过组织水文测量实践活动,我发现许多学生对于地球上水资源的分布和利用知之甚少。在实地考察过程中,他们亲身体验到水资源的宝贵与限制,明白了水的重要性。因此,我认为水文工作应该成为学生学习和了解自然资源的重要途径之一,通过亲身体验,让学生深刻认识到水资源的可持续利用与保护的重要性。

其次,水文工作能培养学生的观察能力和独立思考能力。在进行实地水文测量时,学生需要仔细观察水的流量和高度变化等指标,并将其记录下来进行分析。这种观察能力的培养对学生在日后的学习和生活中都具有重要意义。通过观察和分析,学生能够培养自己的独立思考能力,从中发现问题、解决问题,并形成自己的见解。这对学生综合素质的提高具有非常重要的作用。

再次,水文工作是一项科学性较强的实践活动。在进行水文测量时,需要运用到物理和数学等多种学科的知识。这对学生的学科综合素质提出了较高的要求。而且,水文工作中需要运用到许多仪器和设备进行测量和采样,对学生的操作能力和实际应用能力也提出了一定的要求。通过水文工作的实践,学生能够有效地将理论知识应用到实际中,加深对知识的理解和掌握。

此外,我还发现水文工作可以培养学生的合作意识和集体荣誉感。在水文测量活动中,学生需要组成小组,相互合作完成测量任务。在小组合作中,他们需要相互配合、互帮互助,才能保证测量数据的准确性和可靠性。通过合作实践,学生能够培养出团队合作的精神和集体荣誉感,以及在团队中起到自己应尽的责任和作用的意识。这对于培养学生的团队协作能力和社会责任感是非常有益的。

最后,水文工作是一项可以培养学生实践能力和动手能力的重要途径。在实地水文测量中,学生需要亲自操作仪器和设备,进行测量和采样工作。这对学生的实践能力和动手能力提出了很高的要求,能够有效地培养学生的实践动手能力。此外,水文工作也是一项需要耐心和细心的工作,在操作的过程中要保持高度的注意力和专注力,这对学生的耐心和细心能力的培养也非常有益。

综上所述,水文工作是一项具有重要意义的实践活动,在其中,学生不仅可以了解水资源的重要性,培养观察能力和独立思考能力,还能提高学科综合素质和实践动手能力,培养合作意识和集体荣誉感。因此,在教学中加强水文工作的开展,能够有效地提高学生的综合素质和实践能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。作为一名教师,我将继续在水文工作中发挥自己的作用,不断积累经验,提高教学质量,为培养高素质的学生做出更大的贡献。

教师工作心得体会和感悟建议篇七

一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:

1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。

总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

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教师工作心得体会和感悟建议篇八

作为一名教师,多年来我一直在教育的岗位上耕耘,与学生们一起成长。如今回首,我深深感慨于这个职业带给我的收获与感悟。在这篇文章中,我将分享一些我在教师工作中的心得体会,希望能为其他教师或将要从事这个职业的人提供一些启示和帮助。

第二段:爱与耐心

教师这个职业需要有爱与耐心,因为每个学生的背景和成长环境都不同,他们都需要我们的关爱与理解。教书育人不仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和良好的行为习惯。在我与学生们相处的过程中,我学会了换位思考,设身处地地理解他们。我尽力为每个学生提供公平的机会和资源,鼓励他们克服困难,展现自己的潜力。

第三段:发现和鼓励

每个学生都有自己的优点和特长,作为一名教师,我们需要敏锐地发现并鼓励他们。我发现,在教育过程中,赞美和鼓励是激发学生积极性的有效方法。当学生取得进步或取得好成绩时,我们应该及时地给予鼓励和奖励,这样会让他们更加有动力去进一步提高。然而,我们也不能忽视那些进步不明显的学生,他们同样需要我们的关心和鼓励。我常常给予他们一些特别的帮助和指导,让他们感受到成功的喜悦,激发他们成长的动力。

第四段:与家长的合作

与家长的合作是教师工作中至关重要的一环。家庭是学生成长的重要环境,教师和家长都应该共同为孩子提供一个良好的成长环境。为了与家长建立良好的合作关系,我积极参加家长会,与家长进行积极的沟通,并向他们传达对孩子的关心和期望。我经常邀请家长共同参与学生活动和课程,鼓励他们积极参与孩子的学习。我坚信,只有与家长紧密合作,才能实现学生全面发展的目标。

第五段:终身学习与成长

作为一名教师,我们的责任不仅是教育学生,更是自己不断学习和成长。教育是一个不断变化的领域,要保持与时俱进,我们需要不断学习新的教育理论和方法。我经常参加教育研讨会和培训课程,与同行们进行交流和讨论。同时,我也通过阅读教育类书籍和研究文章,不断提高自己的教育教学水平。我深知只有不断地学习和成长,才能更好地为学生提供优质教育。

结尾:回顾与展望

通过多年的教师工作,我深刻体会到作为一名教师所需要具备的品质和能力。爱与耐心是我们工作的基石,发现和鼓励是激发学生潜力的动力,与家长的合作是帮助学生全面成长的重要支持,而终身学习与成长则是助力教师不断进步的动力。我相信,只要我们用心投入,勇于创新和改进,每一个教师都会成为学生心中的榜样,为他们提供最好的教育和引导。未来,我希望自己能不断学习和提高,为更多的学生带来更大的改变和影响。

教师工作心得体会和感悟建议篇九

我从__年6月第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵,一来可以训练他们的普通话,提高他们的语感;二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

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教师工作心得体会和感悟建议篇十

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

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