优秀作文的篇幅要适中，既能充分展开论述，又不至于啰嗦冗长。这些优秀作文通过对实际问题的观察和感悟，给读者带来了新的思考和认识。
观察星空三年级作文
昨天下午，爸爸从自己学校里借来学生用的星座镜。我从星座镜里看见了美丽的星空。爸爸问我：“你看见了大熊座、小熊座、北斗七星、北极星了吗?”我说：“只看见数不清的星星。”
爸爸教我怎样寻找北极星，我按照爸爸的指点，发现大熊座主要由七颗亮星组成的，我们叫它北斗七星，它像一只吃饭用的勺子，沿勺口二星连线，往勺口方向延伸五倍左右的距离，就可以找到小熊座上的北极星位置。我在爸爸网上下载的星空图上，用三角尺量了一下，果然约五倍。我还找到了牛郎星、织女星和银河，把传说中的神话故事讲给爸爸听。
昨天晚上，我在学画画回来的路上仰望天空，只看见稀稀疏疏的几颗星，就问爸爸：“夜空里怎么没有北斗七星、北极星呢。”
爸爸说：“我们要用望远镜或在没有灯光干扰下的野外，才能清晰地看见美丽的星空和形象的星座”。
我赶紧说：“我们快些去家里拿望远镜。”
爸爸笑着对我说：“你的望远镜口径不够大，而星星离我们又很远，所以我们看不清它们。”
今天上午，我把星座镜拿到幼儿园里给小朋友看，小朋友争先恐后地来看我的星座镜。我要求他们中午吃饭时不讲话，又按次序排队，才可以轮流看星座镜里形态逼真的星座。我当小老师，指导他们怎样看，才能看到清晰的星空图。其中有六个小朋友不排队，我就不给他们看，还有一女孩子想对准太阳看，我告诉她：“你这样看，眼睛容易受伤的。”
今天，我潇洒地当了一回老师，又体验到分享给我带来的快乐。
秋末初冬的`夜晚，凉风习习，我为了完成老师观察夜空的作业，近一个月以来，我一直饶有兴味的观察夜空。
辽阔的夜空格外迷人，我陶醉在这美丽的夜景之中。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。月亮有时像小船，有时像半个西瓜，有时像一个大圆盘，银光闪闪。云层多的时候，月亮隐藏在云层中，好像和我们一起在玩捉迷藏。当月亮是大银盘时，我仿佛看到上面有冰山，桂花树，嫦娥，玉兔……在晴朗的漆黑夜晚，漫天的繁星，炫丽多彩，抬头远望，满天星斗尽收眼底。这些星星有大有小，有的成群结队，有的形影孤单，形态千姿百态，阵容庞大神奇，令人神往。我发现了“小北斗”的妈妈—北斗星，她和“小北斗”一样有七颗星组成，活像一把勺子，对着勺子的柄上有一颗闪亮的北极星。我曾听过许多关于星星的传说，有的美丽动人，有的凄凉哀婉。遗憾的是，我没有看到牛郎织女星，据说牛郎织女星在夏天晚上凌晨4点钟出现，有机会一定去看一看。
凝神仰望，静谧的夜空带给我们无限的遐想，我暗下决心，一定好好学习，掌握更多的科学知识，解开更多的宇宙之谜。
在宁静的夜空中，只有星星在眨眼，也有月亮时圆时缺，云有时多，有时少。它们看上去很平常，但是只要你仔累观察，就能发现其中的奥秘。在一次偶然的时候，我喜欢了观察夜空。虽然我知道北斗七星、狮子座等一些组合的行星外号，但是却没有一次看到过它们的样子。在群星璀璨的夜空中，星星酒满了整个夜空，给单调的夜空平添了一些色彩。有的像一个反写的“z”;有的像一把雨伞;有的像一串葡萄，我管它叫“小北斗”;还有三颗连成一线，像个“t”。有的星星傍晚5点就出来了，我称它为“毛星”。
我还喜欢观察月亮。这几天的月亮是越来越圆了，像玉盘、像西瓜、像汤圆、像眼还需。这时候，我们便会想起那神话中的常蛾、玉免、王刚、猪八戒等等。我在报纸看到一则新闻：元宵节晚凌晨将会有月食，并预算出三月十几日将会有日偏食，大概时间是9:00-11:00钟。这又是一个令人激动的消息。
我喜欢观察夜空!
在宁静的夜空里，只有星星在眨眼睛，月亮有时候圆有时缺，云有时侯多有时候少。看上去很平常，可是只要仔细观察，就能发现许多奥妙。
我是最喜欢观察海和星空的，不过在这里没有海。我发现星星并不平常，它们是分成一组一组的：有的像一个反写“z”;还有的象一把雨伞;有的象一个顶端有尖的椭圆，我总叫它“北斗宝宝”;还有的三颗连成一线，像个“1”字;有的星星半晚出现，有人说：“它叫毛星”。还有一颗星星最明亮，比北极星还亮呢!最近我还发现了“北极宝宝”的妈妈——北斗星。他是由七棵星组成的，活象一把勺子。用直线把勺形方向延长五位距离，那里有一颗星星就是北极星。你知道吗?星星随着时间的变化一直在变换位置呢!
我对夜空产生了浓厚的兴趣。有时候为了看星星的变化，更进一步了解它变化的时间，我就整夜不睡，一面拿着笔、尺子不停的画，一面用秒表计算时间，直到东方发白为止才回去。
通过两个多月的观察，我初步掌握了天气的规律。晚上月亮明亮，星星多，第二天天气很好;晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能下雨。
用2003年的星空记录图和2004年的相比，各个行星变化的时间大有不同。
小时侯我很爱观察星空，现在我有时间一定多多观察。
仰望星空小学三年级作文
天，黑了；月，亮了。我独自坐在露台的竹椅上，仰望星空。
以前，我和吴茜数不清次在一起放学、上学、做作业，聊天……只要一有了机会，我们就会一起出来仰望秀丽的星空，浩瀚的星空激发了我们无数的奇思妙想。但是如今，吴茜已经转学去了武汉，抛下了我这个情同手足的姐妹。
每当星夜来临的时候，我总是会情不自禁地跑到露台上抬头仰望，望着这秀丽的星空，想着吴茜那可爱的脸庞，想着我和她在一起的快乐时光。
一年多以前的一个午后，吴茜像往常一样和我一起放学回家，我对她说说笑笑。可，她却怎样也笑不出来了，她突然哭了。她告诉我她要回武汉了。我心里怦然一震，我记得那天晚上也像今晚一样，新月如钩。也有无数颗星星点缀在夜空上，使夜空显得无比的闪耀。
但是此刻呢，只有我自己一个人在这冰凉的竹椅上发呆，总是感觉身边少了些什么。是，吴茜！我扭头转向北方，望见几颗明亮的星星组合在一起，多么像吴茜那可爱的脸庞阿！
吴茜，我好想你。虽然舍不得，但是命运却把我们拉扯开了。不明白远在武汉的你是否一切安好，是不是在武汉你也已经有了新朋友。我此刻依然清清楚楚的记得，记得你那微笑的脸庞，记得我们在一起的点点滴滴。
也许，真正的朋友就好似繁星，看似遥不可及，但却一向在我们的星空里闪耀。
三年级作文夜晚的星空
静夜里，我们仰望头顶的星空，群星璀璨，浩瀚无垠。你我都是时间长河里的匆匆过客，你可知道，我们头顶的湛蓝的星空早已变质？我向她挥一挥手，作为向中世纪的星空告别。我的心中充满了不舍和依恋。
追随时间的脚步，探索人类文明的起源。在远古时候，古华夏，古埃及，古巴比伦，他们的文明，他们在纯净的土壤中绽放出人类文明的第一缕曙光。他们对时间最初的认识，对自然的敬畏来自我们头顶的星空。那时的星空闪烁着历法、诗词、图腾、宗教等璀璨的群星。伟大的先辈对星空的凝视愈加深情，在心中唤起的敬畏就越发强烈。
从屈原的“夜光何德，死则又育”到张若虚的“江畔何人初见月，江月何年初照人”，从贝多芬的“我的王国在天空”到王尔德的“我们生活在阴沟里，但依然相信有人在仰望星空”，浪漫主义与人性的光辉涨潮的季节，必定是凝望星空最深情的时代。星空不仅是光线的来源，更是人类精神的皈依的和心灵的寄托。
但是这样的年代一去不复返了。中世纪的星空成为碎裂的流星雨在天际划过，我依稀听见了她深深的哀叹，那一定是对人类的不敬与亵渎的悲哀。
随着飞行技术的发展与人类野心的膨胀，星空变成了太空。群星变成了星系，意境变成了领地，嫦娥奔月变成了星球大战与天空竞赛。
此时头顶的星空只是一片即将被人类掠夺和开发的殖民地。人类用太空飞船代替了目光的敬畏。我看见星空正在离我们远去。失去了星光的萦绕与滋养，人类夜空是多么的寂寞！我们将如何度过生命的暗夜？至此，王尔德、贝多芬、屈原栖息的星空即将彻底消逝。中世纪的星空，我看见她的容颜在沉沉阴霾的笼罩下逐渐难以分辨。
星空三年级作文
古往今来，夜空清澈，群星争耀，多少人为之浮想联翩，多少人为之向往入迷，辉耀夺目的太阳，皎洁如水的月亮，眨眼的恒星，白茫茫的银河……深邃无垠的星空,曾经强烈吸引着一代又一代人的目光。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把他们认的很熟了。我躺在舱面上，仰望天空，深蓝色的天空里悬着无数半明半暗的星。船在动，星也在动，它们是这样低，感觉他们摇摇欲坠。渐渐的，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们小声说话。这时，我忘记了一切，在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着，我觉得自己是一个小孩子，正睡在母亲的怀里了。
月牙儿，像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最善良最好伤心和最易受感动的姑娘。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯的注视着你，有时还会流下泪来！想必她是不忍心去看那个不幸的人吧！所以才掩住半个脸，但她那朦胧的淡光，还是同情地从窗缝间射进来，黑暗的屋子也变得灰白起来。
望着美丽的星星，我想起了奶奶说的话：“地上有多少人，天上就有多少星星，心地善良、对人类有贡献的人的星亮，坏人的星暗。”我不晓得人和星星的暗与亮有没有关系，如果有关系，我一定要做一个心地善良的好人，让我那颗星星更亮，把光无私地献给人间。
夜空三年级作文三年级作文夜晚的星空
春天来了，天气变得越发暖和，万物也跟着苏醒了过来。晚饭后，我和家人来到滨江公园散步。
一路上闻着花香，听着鸟叫，就连大剧院前的广场也跟着春天的气息热闹了起来。老人们在练太极拳、跳广场舞；孩子们在玩球、骑自行车；还有人在遛狗。
玩了一个多小时，天色渐渐变晚，太阳公公也变得温和了，慢慢地消失在了地平线。夜幕来临了，天空又成为另一个舞台，一个、两个、三个……无数个可爱的小星星眨巴眨巴眼睛偷偷的跑了出来。它们围在月亮姥姥身边，仿佛在和月亮姥姥说悄悄话。不对，它们像我一样缠着大人给它们讲故事。月亮姥姥说：“孩子们，时间不早了，今天就说到这里，想多听，明天早点写完作业过来，就可以多听会了。”
我还沉醉在月亮姥姥和小星星们的对话里，一声汽笛声把我拉了回来，只见江面上一艘艘货船还在缓慢地行驶着，船头上闪烁着点点闪光。它们和月光、星光、还有大楼里的灯光一同组成了春天里一幅别样的夜色画卷。
昏黄的路灯下，我看见我和爸爸的影子被灯光拉得很长，就好像我和爸爸一下子长得很高很高。
三年级美丽的星空作文
深夜，月嫂悄悄挂上夜空，星星飞进蓝色的世界。我忍不住抬头看看天空，渐渐睡着了.
多美的夜空啊。黑暗的天空布满了星星。群星闪耀。他们在向我们眨眼吗？月亮还挂在天上，给天空增添了一丝美丽。
我在天上飘着，看见一颗星星在我面前晃动。她真的没有。常常，夜空飘来飘去，千变万化，飘来飘去。夜空布满雾气，若隐若现，繁星划破长空。音乐会开始了，星星动了，银色的月光出现了，成了他们的轻纱，云彩成了他们的舞台。他们在上面跳舞，而月亮看着它。他们忍不住笑了，为小星星欢呼。小星星们听了月姐的话，大家立刻就想展示自己的才华，让月姐欣赏自己的才华。三颗星星在竖琴上演奏，银色的琴弦被拨动，音乐响起。这个声音让月姐进入了仙境。她忍不住和我们一起唱歌跳舞，但她只是跳舞。这是一首感人的歌曲。
月亮睡着了，我还是隔一段时间抬头看看天空，然后就觉得安静的夜空很美很美。
马新安太仓市程响镇南郊小学六年级：
（六年级，400字）。
湖南省汉寿县龙阳镇东街小学四年级。
柳宗睿。
我喜欢夏夜，但我更喜欢夏夜的星空。
每天晚上，我都会搬一把椅子，坐在院子里的草坪上看天上的星星。夏夜的星空里，星星像宝石一样镶嵌在蓝天里，像无数小眼睛一样盯着我。像淘气的孩子一样，在银河里玩耍玩耍。快看！远处的天鹅座像美丽的天鹅一样飞翔；快看！银河两岸的牛郎织女星，仿佛是牛郎喊着银河对岸的织女；快看！仙女座和天琴座像美丽的仙女一样弹钢琴；快看！一只熊在天空玩耍。突然，一只邪恶的天蝎向熊靠近。天蝎座准备用毒针模仿熊。这时，一名射手用弓箭射中了天蝎座，熊得救了.
啊！天空中有这么多星星，如此多彩美丽！我看不够，也说不清。我对星空有着无限的遐想。我多么希望我能成为一颗闪亮的星。在一个没有月亮的夜晚，我会和朋友一起跳出来为路人照亮道路。渴了，在银河边缘喝够了。我想让整个世界永远充满欢乐、光明和温暖。
讲师：罗慧芝。
（六年级，400字）。
今天晚饭后，我和父母奶奶出去乘凉。
“啊！星空的景色真美！”爸爸连声称赞。过了一会儿，我妈妈又说话了：“尧尧，看，那是你的星座——小狮子座。”我惊讶地看着那边。原来是小狮子座，好可爱！渐渐地，渐渐地，我被迷住了。过了一会儿，奶奶喊道：“看！看流星雨！”我看到有一场流星雨。流星雨，这是我第一次看到。我很激动，就赶紧许愿，但是太快了，一瞬间就许愿要一本书。小时候喜欢看经典作品。然后我妈对我说：“你看，那边还有！仙女星，温柔老实的天秤，双鱼，还有.很多很多，他们既漂亮又可爱。千千的那无数颗星星，每一颗，每一颗，都有着深刻的含义。”
看着看着，我又着迷了。奶奶说：“一只猫出来了！”我们的眼睛盯着一只猫。荣成有句话，八点一只猫出来，十二点两只猫出来，四点半三只猫出来。所谓一猫是东南一颗亮星，三猫指的是同一颗星，只是时间不同。
学校老师。
阎占银。
（五年级，400字）。
《星空的联想》三年级语文课件
3、情感目标：培养学生关爱自然、关爱生活的情感;积极主动参与探究、讨论、表达等活动。
教学重点：从审美的角度欣赏星空;善于探究，善于表现以及积极主动参与活动;。
教学难点：运用各种表现方法创造性地表现星空。
2、网络学习资料极为丰富，为提高学生学习新知的效率，减少无关网络内容的干扰，教师必须认真筛选和组织学生的学习资料。因此课前将搜集的内容使用frontpage20xx制作成虚拟网站《美丽的星空》。包括“星曲悠扬”“星知博识”“星河览胜”“星画赏鉴”“星灵物语”等内容。
课前准备：
电脑室中，所有电脑显示屏上都显示网页课件《美丽的星空》的首页，悠扬的轻音乐在飘荡。
(创设一种轻松、愉悦的情境，给学生以视觉上的，中击，激发学生学习的兴趣。)。
第一课时：
[歌曲导入，激发兴趣]。
教师：在学习新的内容之前，我们先来听一首歌曲。
(师生一起唱歌)。
学生：星星。
学生：想。(很大声)。
教师：好，那我们就一起来学习第6课内容，美丽的星空。
设计意图：
2、美丽的视觉形象加上动听的听觉效果，这是传统的教学工具所无法企及的，也是网页课件的一大特点。
[欣赏、感悟]。
学生：美丽、寂静、旷阔、神秘……。
用优美的语言引导学生进入情境之中，激起他们的已有的审美经验。
[上网查资料，交流资料]。
教师：神秘而美丽的星空，给我们带来无限的遐想。你们想了解哪些方面的内容呢?学生：……(一下子提了好多问题)。
(鼓励学生提出问题)。
教师：好，大家提出了很多问题，老师还一下子答不出来。但是，我们可以去“星知博识”里去看一看，也许你会在那里得到答案的。
(让学生通过浏览网页，自己去寻找答案，解决问题，培养了学生自主学习的能力)。
学生：……(很疑惑)。
教师：我们去“星河览胜”看一看，在那里我们可以感受星空的美丽。
(以问题学习法引导学生去浏览网页，让学生在自主、合作、探究的学习过程中解决问题)。
教师引导学生上网(课件)查资料：
1、学生上网查资料，填写课笺;。
2、学生交流：
学生活动：由第一、二排同学交流有关星空的知识;。
教师小结：当然，有关天文方面的知识还有很多很多，多得就像天上的星星一样。我希望同学们在以后的学习生活中多多关注。
教师：接下去，该第三第四排的同学来回答老师的问题了。星河留给我们太多的美丽，大家一起来谈谈星空的美丽吧。
学生活动：由第三第四排同学谈星空的美丽(从星空的色彩、星球的形状与布局、日月星辰的运行与变化、形态与明暗的对比等方面交流，从而获得色彩美、节奏美、造型美体验……)。
(在交流活动中，培养了学生乐于探究、善于表现以及积极主动参与活动的情感)。
学生：天文望远镜、人造卫星等……。
教师：是啊，人们利用这些现代高科技手段，获取了大量丰富的视觉形象，激发了艺术家的艺术创作的灵感，可以说现代艺术离不开科学，科学为艺术的发展插上了腾飞的翅膀。
(让学生理解现代艺术与科学的关系)。
夏夜的星空真美妙三年级日记
夜幕降临，我与奶奶在阳台看星星，清新的气息迎面扑来，让我不由觉得神清气爽，心旷神怡。
它们看得我眼花缭乱，这让我不由得想起了儿歌：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”星星越来越清晰，它们像一只只小灯笼挂在夜空中，星星又像一群调皮的孩子，不时地向人们眨动着眼睛。还像一颗颗闪闪的水晶……看着看着，突然发现谁家的勺子飞到天上了，哦，那是北斗七星。“噢！奶奶，你看，那边有颗好明亮的星星叫什么啊？”奶奶告诉我说：“是北极星，千百年来，地球上的人们就是靠它的星光来导航的。”我问奶奶“奶奶天上怎么会有河啊？”奶奶笑着说：“那是银河，银河的两边，有牛郞和织女在那儿守望着，每年的七月初七才可以相会......”奶奶说着好凄美的神话。
听着关于星星的故事，我好想，载着宇宙飞船在浩瀚的宇宙遨游，探索有关宇宙的奥密。
仰望星空小学三年级作文
在寂静的夜晚里，我总喜欢坐在星空下，数着星星，看那星星在天空一闪一闪，一颗闪亮的星星飞过，给星空增添了一份色彩。
童年里，在星空下总有母亲的身影，而现在，独自仰望星空的我只得与星星作伴，想想母亲一句句亲切和蔼的话，让我变得更加孤独了，真想与母亲共同仰望星空。
天空上有一颗是最闪亮的星星，那颗星星可以是任何人，那颗星可以照亮漆黑天空的一片，总让人很喜欢，让我们一起努力做天空上最闪亮的星吧！
我起身，在星空下走了走，最后我在一棵大树下停下了脚步，风吹着，树叶沙沙作响，就像一曲歌谣在漆黑的夜里徘徊，我再次抬头，仰望星空，夜晚总是让人寂寞，星星啊！要是你们能陪我说说话我都知足了。
星空，让人迷恋，我陶醉在这黑夜之中，我慢慢闭上双眼，感受星星的存在。星空很美，很美。
在树下的我，还沉浸在星空当中，雨点“嗒嗒嗒”的声响把我从星空中唤醒了。我知道，下雨了，毛毛细雨，我跑到屋檐下，仰起头张望，说到“星星慢慢消失了，星空也没了，没办法仰望星空了”我变得异常孤独。
雨滴落下发出音响，好似一首悲伤的曲子，我曾仰望星空，现在星空也没了，闪亮的星星消失不见了，天空一片漆黑，没有一点亮光，天空什么也没有了。
星空，最美的星空，今天的你仰望星空了吗？
星空三年级作文
看着满天的星光，我想起自己的一位好朋友“婷”。虽然她现在已经搬去另外一个城市，可是我们还是经常联系的，因为我们是最好的朋友。婷曾经给了我很多帮助，那些往事仍历历在目。
一次回家，天已经黑了，我走在回家的小道上，昏暗的灯光使我很害怕，我看见了树枝像魔鬼的手。刚走了一半，就有几个高年级同学挡住了我回家的路，我手足无措，他们说：“把你身上的东西都拿出来”，我正在思索要不要听他们的话，就在这时“婷”出现了，“几个大学生欺一个小同学，这种事你们怎么能做的出来？”婷斥责道，没想到那几个同学一下子就跑了。我看着停那炯炯有神的眼睛还亮着光。我抬起头看见星星已经升上天空，像在对我微笑。
快要期末考试了，我数学成绩很不好，“婷”知道后，每天放学都会来我家，为我补数学，教我不会做的题目，渐渐地，我的数学成绩有了很大的提高。期末考试那天，我考了个好成绩。那天，“婷”离开我家，我向窗外望去。星星的光，照在她身上。她身上的光，如星星一样闪烁。
还有一次，我和“婷”约好了去游泳，可是到了时间点，婷还没有露面，当时我很生气，连续好几天都没理她。有一天下午，婷主动来找我说：“那天是因为一个小孩迷了路，她送那个小孩回家，才迟到的。”我原来错怪了她。"婷“看穿了我的心思，安慰道：”人没有不犯错的时候。”此刻，我深深体会到了“婷”的大度。
“婷”走了，我抬头看见天空中的星星一闪一闪，好像“婷”的微笑。“婷”是个品德高尚的人，她的身上散发着一种光芒，好像星星那洁净的光芒。
星空三年级作文
每次读到海子的《以梦为马》，就会想起我的一位小学同学。起先我对她的印象并不好，她长相平平，成绩也不是很好。
每次看到她的脸，都会被她鼻子上小雀斑吸引，那小雀斑就像躺在山坡上晒太阳的小蚂蚁，慵慵懒懒，又惬意。每每听到老师喊她到办公室，那山坡上的小蚂蚁也会吓得一激灵，很快地聚拢来。周围同学就会幸灾乐祸地起哄。
数学老师对她非常的严厉，每次下课，都会叫她去办公室吹空调，或者喝茶。所以她每天的生活就是上课，办公室，然后接着上课，接着办公室。然而她就像角落里的一株小草，兀自地生长着，她知道只要自己汲取足够的阳光和雨露，就能仰望星空。
后来我们成了前后桌，才知道她是一个内心明媚、纯良、乐观、上进的人。渐渐的，我们成为了朋友，并成为了闺蜜。她为人很仗义，同学们被欺负了，她总是第一个站出来；我没有带什么东西，她也总是第一时间借给我。她对生活充满了希望，她知道自己在学习上很笨，所以她很努力，早起晚睡，想要弥补后天不足。虽然她的作业总是不过老师的关，总有人背后耻笑，但她相信勤能补拙，问能求知。
和她相处久了，会更喜欢她。她没有因为长相平平，成绩不好而丧失对生活的热爱。她很幽默，总能把自己遭受到的委屈或不公变成段子调侃一下，让我读到她的那份坚强。每一次放学，一边走一边聊，我们聊的话虽然不多，但有些话给我留下了深刻印象。她说，她也想变成一个优秀的人，一个满身充满着希望的人，她希望聚光灯照射着她。所以她每天拼尽全力地学习。她说那话的时候，就像被阳光罩着的天使。
我觉得她就像《少年的你》说的那样生活在阴沟里，也要记着仰望星空的人。我相信也许有一天，仰望星空的她就像一颗星星，会惊艳所有人！
星空三年级作文
星空闪耀绚烂，每个人也都曾有过向往的那片神秘而又可即梦，在我们仰望星空的过程也必定会有所付出。
付出的过程我想是苦的但结果必定是甜的。画画，很简单一张纸，一支笔寥寥几笔便可以称作一幅画，但我渐渐的不满足于这种画。想要去学画画但又不敢和父母提，之后这种想法遍搁浅在了我的脑海里。偶然间在手机里看到一幅画，画中星光璀璨，只是惊鸿一瞥就印在了我的心中。这副画坚定了我学画画的想法，犹豫很久鼓足勇气终于提出了我的想法。
终于如愿以偿，我开始幻想学习的过程是多么的欢乐，畅想自己未来画的花是那么的完美。但学画画却没我想的那么简单开心，每天枯燥乏味的练习，满身的橡皮屑，每次画完手都蹭的像锅底一般，学了不足一个月我就感觉坚持不下去了，想要放弃，可妈妈却对我说：这是你自己选的路，必须自己去坚持。每天风雨无阻的去学习，有时一幅画要画到十几次，桌子上的画纸越来越多，不知要到多高才能达到标准，累了想停下来耳边又响起了妈妈耳提面命般的催促。如此以来我的画技有了明显的提升。
我成功了，我成功画出了属于我自己的星海，再也不必去艳羡别人的星海。我坚信热爱可低岁月漫长想要去实现自己的热爱必定少不了付出，有付出才有收获。
星空三年级作文
记得小时候，我和妹妹们经常在夜晚的时候，来到院中玩耍，当然，这只是夏天的事。夏天的夜晚，没有冬天的寂静，只要你静下来，到处都是虫子的叫声。月光如瀑布般倾泻而下，整个大地都被笼罩在朦胧的月色中，到处都散发着银色的光，一片柔和。
深蓝的天空中，一颗颗发着白色的光的星星嵌在其中，有时只有一轮圆月挂在天上，月牙儿常常是缺着的，颜色也随着残缺程度或白或黄。当天空中有月亮时，只有在月亮很远的地方有那么几颗星星。深蓝的夜空中，月光亮的刺眼，星星显得微不足道。然而，当天空中的月亮残缺程度最大时，星星就像睡醒了一样，一闪一闪。整片天空由深蓝稍稍变浅，月光因只有一点月牙而不刺眼，天空似乎是星星的游乐场，星星快乐的玩耍。
有时候，我会在星空下发呆，久久的盯着一颗星星。突然，那星星像害羞了似的，亮着亮着，然后就那么消失了，我一直不明白这是怎么回事，直到有一天，我在看《阿狸,永远站》时，里面桃子的一句话，让我明白了。“每个星星一诞生，都会发光，这些光一直跑，跑过了无数星系，到达了你的视线，但它不会停歇，依旧一直跑，或许，当你看到这光时，发出它的星星已经死了，但它发出的光，仍旧在宇宙间奔跑。”我想，桃子的这句话是有意思的。璀璨的星空，是用星星的死来建成的，只有星星不断的更新，不断的死亡，才能有不断发出的光，才能有璀璨的星空。
我们也应该像星星一样，从发光开始，就要永不停歇的跑，这样才会看得到更多的星系，更多的风景。
星空三年级作文
天空悬着一轮巨大的明月，冷漠的月光把人间照得像一出悲惨的话剧。现在是八点了，雨点已不再延续，只有一股股的寒流迎面吹来。抬头望望星夜，只瞧见天空一片漆黑，隐约看见天上的星星出没在月亮旁边，仿佛被雨水洗刷了色彩，唯有那一颗大熊不曾失色，孤独的立着，散发微弱的光芒，仿佛被群体所排斥，一切都是那样的安静。没有璀璨的星，没有明亮的月，这世间的一切都在这黑暗下窒息。好像巨大的漩涡，吸入了所有的梦幻，留下的只有这份寂寞。
置身于这片孤星下的我好像明白了梵高的感想，一个人，静静的。
最浪漫的星空。
又是不同的一天，再一次踏足这片星空下。
星星围绕着银河，有一种难以言喻的美丽。漫天的繁星也不再畏惧黑暗，闪耀出自己的那份美丽。在群星之下的月亮，高高的悬在空头，让人不禁感到星空下的明月是那般耀眼。天接云涛连晓雾，星河装欲千帆舞；仿佛梦魂归帝处，闻天语，殷勤问我归何处？辗转与彼时星空之间，抬头望向星空，便会发现世界好大，好大。总是听别人说有影阴的地方必有光，我想这光一定是星光吧！拥有无限的浪漫情怀。在这片星光下的我们仿佛也变成了星辰，自己照亮自己。繁星，明月令人浮想联翩。浩瀚宇宙与星相连，拥有无限浪漫情怀的星之月夜。
星星无论在何时或任何45°转角观望，总会有那么一种特殊的美丽，献给这安静的夜。
想象着……。
晚上，在这片星夜之下，你，是否会动容。
星空三年级作文
在宁静的夜空中，只有星星在眨眼，也有月亮时圆时缺，云有时多，有时少。它们看上去很平常，但是只要你仔累观察，就能发现其中的奥秘。在一次偶然的时候，我喜欢了观察夜空。虽然我知道北斗七星、狮子座等一些组合的行星外号，但是却没有一次看到过它们的样子。在群星璀璨的夜空中，星星酒满了整个夜空，给单调的夜空平添了一些色彩。有的像一个反写的“z”;有的像一把雨伞;有的像一串葡萄，我管它叫“小北斗”;还有三颗连成一线，像个“t”。有的星星傍晚5点就出来了，我称它为“毛星”。
我还喜欢观察月亮。这几天的月亮是越来越圆了，像玉盘、像西瓜、像汤圆、像眼还需。这时候，我们便会想起那神话中的常蛾、玉免、王刚、猪八戒等等。我在报纸看到一则新闻：元宵节晚凌晨将会有月食，并预算出三月十几日将会有日偏食，大概时间是9:00-11:00钟。这又是一个令人激动的消息。
我喜欢观察夜空!
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