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写做树叶贴画(优秀14篇)

时间:2023-12-07 09:41:22 作者:念青松

优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。

树叶贴画

今天早上,我高兴得一蹦三尺高,因为要占用一小半的时间给我们做。

我立刻找出了工具:一个野蛮的家伙剪刀,一张白纸、一堆叶子,透明胶和双面胶。

首先,我请出了大棕树枯叶,用剪刀把它美容成了一个四边形树叶。这么又薄又可爱的树叶拿来干什么用呢?这让我想起了庞大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我复制了另一套小装甲,把它装了上去。对了,接着我装上了扁扁的履带。接下来,在履带上装了轮子。咦?不对了呀!我发现矛和盾的集合是它装甲车上的炮口。于是,我又在第二个装甲车旁装上了长长的炮口。然后,我开始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我没有一种海藻形的小叶子。等我向老师要宝时,我想出了作品的名字《军队爆发》。回到座位,我迅速如法炮制,做了四个人,最后又把旗子插上去。

看整幅画上去,三个人逃,一人摆旗投降,一人爽快地轰起坦克展示作品时,所有人都笑了,真是看似简单,做起来难。

原来美丽的艺术品来之不易呀!

写做树叶贴画的作文

不记得是四年级还是五年级的时候,我们的班主任发起了一节综活课,让我们在校园里寻找树叶,自己动手,用树叶制作工艺品。

我们顶着秋风,在校园四处奔跑,花园、操场、竹林……无处不被我们光顾。很快,我们收集到了各式各样的叶子:又细又长的竹叶、又宽又大的樟叶、掌形的`小红枫叶、扇形的银杏叶……我们叽叽喳喳说个不停,欣赏别人的树叶,时不时发出“啧啧”的赞叹声,开始进行交换。

回到了教室,我们安静下来,全心全意地用树叶拼成一幅幅绝妙的画。有的人拿各种树叶拼成了一个身体不太匀称的小人;有的人拿一根竹叶,又剪又裁,拼凑出了一把把刀剑;有的人用一些银杏叶,贴出了一个开屏的孔雀……不管是哪一个,都是同学们自己设计、自己制作出来的,绝对独一无二的。

这些作品被我们贴在墙上,虽然现在已经残缺不堪,可我们却永远不会忘记。

文档为doc格式。

树叶贴画

老师今天让我们回家做一张,回到家,同学们纷纷各显神通,做了一张张生动的。

看1号作品,用树叶拼成了一座美丽的小山村。村子东面有一座漂亮的小木屋,小木屋的旁边有一条弯弯曲曲的小路;村子的西面有一棵挺拔的大树,大树的下面还有一丛茂密的小草;村子的一圈都有许多小栅栏,可爱极了。这座小山村真让人流连忘返哪!

2号作品是一只惹人喜爱的孔雀,它正在张开着那五彩斑斓的尾巴,它的尾巴像一把漂亮的茂子;它头上的毛还是立体的呢,用狗尾巴草做的。你说!这神不神奇呢?这只孔雀可真美啊!

3号作品是三条小鱼在海里嬉戏。它们正在玩躲猫猫,一条鱼捉另外两条鱼躲,它们俩往一丛茂密的海草里游去,说;‘躲在这儿,那条小鱼肯定找不到我们。’它们猜对了,那条小鱼果然找了好久都没有它们,它们俩在那待了好久好久,终于不耐烦了,游了出去,让那条小鱼找到了,说;‘你怎么找了那么久都没找到我们呢?’小鱼没有回答,又开始玩了。

啊!我们班同学的动手能力可真厉害啊!

树叶贴画

今天,我正在家门口扫树叶,我看见被我扫进铲斗的那些树叶就突然想起童年时做的事。“对!做”我高兴地说。

随后,我就把铲斗里的叶子全部放在了桌子上,有冬青叶、枫树叶、银杏叶、还有像红玛瑙的小豆豆……这些叶子有元宝状的、针状的、还有带绒毛的,真是千姿百态。

我开始贴画了,我刚拿起剪刀就想起来可以做条“小鱼”。首先我拿起了冬青叶子,当“小鱼”的头部,又拿起了银杏叶当“小鱼”的尾巴,然后又拿起一颗火红的小豆豆做“小鱼”的眼睛,我把这些树叶用双面胶小心翼翼地粘在纸上。贴好一条“小鱼”后,我觉得一条小鱼太孤独了,于是,按照同样的方法又贴了一条“小鱼”。

我看见那两条“小鱼”自由自在地玩耍,我心里高兴极了!

树叶贴画作文

早上,我和妈妈冒着雨去捡树叶做叶贴画。

我们来到河边上,那里有五彩缤纷的树叶:红的、黄的、绿的、紫的……好多好多种颜色。

当我准备去捡树叶的时候,妈妈已经捡了很多很多的树叶了。于是我就加快速度捡,想要超过妈妈。最后还是妈妈捡得多。捡完树叶之后,我们就回家了。

要做叶贴画,首先准备好剪刀、双面胶、a4纸等工具。

我们开始做叶贴画了。第一步先找到红色树叶做鱼儿的身子,接着是绿色树叶做尾巴,最后是紫色树叶做眼睛,草充当成水草,然后大功告成了。这幅画真的超好看,因为它是我付出了劳动才收获的,十分有意义。

你看,我的画是四只小鱼在水草里快乐玩耍。

树叶贴画作文

今天,我在邓老师快乐班做了一幅树叶贴画,下面让我给你们介绍一下吧。

制作树叶贴画,要准备卡纸、一些不同形状树叶、双面胶、剪刀。

制作前,我先构思,最后决定做一颗五叶草。

首先,我把五片叶子拿出来,然后,把它们摆在卡纸上,接着,我把它们贴在卡纸上。

过了一会儿,一幅美丽迷人的树叶贴画就完成了。画上有美丽的叶子。

今天,我学会了制作树叶贴画,制作树叶贴画不但锻炼了我动脑能力,而且还让我懂得了努力才有回报的道理。

树叶贴画作文

星期六,我和妈妈一起去爬山,发现了满山的叶子。这些叶子不仅仅只有单一的绿色,还有紫的、红的、黄的。叶子把山覆盖住了。这么漂亮的树叶,我要是能做画该多好啊!

正好,老师要我们去做一幅叶贴画。我和妈妈说了,她说我们一起来挑选吧。

走进小树林,一大片叶子在风中翩翩起舞。有的叶子在捉迷藏,有的叶子在比赛看谁更大,有的挂在树上遥望远方。我站在中间,看着这美丽的景象。

我开始捡叶子,我的内心有很多想法,七上八下的。这个很可爱,这个也可以,这个还不错。经过思考,我决定全部都带走,做一朵小花。

回到家,我赶紧去拿a四纸,双面胶,开始做。我先把叶子摆好,然后一片片贴好双面胶。终于做好了,一朵小花在草地上狂欢,一只小鸟在蓝天自由飞翔。

啊,我觉得这幅画真美呀。

树叶贴画

来到作文学校,梁老师对我们说:“今天我们这堂课做,请大家参考树叶作品画,做之前想一想,在心里有一个构思,然后再开始动手做。”大家开始做了。我们当时特别兴奋,都想大展身手。我决定做一条小鱼,我先用一片圆头形状的叶子做它的身体,然后用剪刀在那片叶子上剪一个三角形的小缺口,做小鱼的嘴巴,接着再用一片黄色的叶子、一片红色的叶子和两片绿色的大尾巴……最后用五个花花绿绿的叶子碎片分别做小鱼儿的眼睛、背鳍和尾鳍。瞧!一条活灵活现的小鱼儿就在我手中诞生了!我似乎看到它正摆动着大尾巴,骄傲地游来游去呢!

最后,大家的都拿来展示,我们都七嘴八舌,议论纷纷,评论着谁的树叶画最好看。在这些贴画当中,有的人做的是房子,有的人做的是小花,还有的人做的是小动物,都很好看呢!我们的评奖,我还得了三等奖哩!

通过一片片普普通通、平平常常的树叶可以变成一幅幅漂漂亮亮的这件事,让我明白了:世上无难事,只怕有心人的道理。

《树叶贴画》教案

1.观察秋天树叶的形状和色彩,并尝试用语言来表述。

2.尝试大胆的拼贴树叶,并能添画,丰富画面。

3.体验创作的乐趣和成功的快乐。

1.收集大小不一、形状和颜色各异的树叶,纸,剪刀,固体胶,记号笔。

1.教师:秋天到了,秋风吹来,很多树叶宝宝纷纷飘落了下来,离开了树妈妈的怀抱,老师今天就带来了很多树叶宝宝,让我们一起来看一看吧!

2.依次出示树叶并提问:这些叶子是什么形状的?像什么?它是什么颜色的?

3.教师总结:“有的树叶像一把小扇子,到秋天它就从绿色慢慢变成黄色的,有的树叶像一只小手掌,到秋天就从绿色慢慢变成红色了,有的树叶细细长长的,到秋天它的颜色还是绿绿的。所以,秋天的树叶是最美丽的。

1.教师:秋天的树叶不仅美丽,它们一个个都是神奇的魔术师呢?让我们一起来看看它是怎么变魔术的吧!

2.教师:我们的魔术师变魔术还需要几个小助手帮忙,我们把它的助手也请上来吧(剪刀、胶棒、记号笔)。

3.教师示范完成一幅作品并提问:我们这位魔术师把自己变成了什么?它是怎么变得?

4.我这里呀还有很多魔术师的画呢,我们一起来看看吧!出示各种树叶贴画请幼儿欣赏。你喜欢这些画吗?它们还有一个好听的名字,叫树叶拼贴画。

1.教师:我们也来用这些漂亮的树叶制作一幅美丽的画吧!

2.教师讲解要求,幼儿制作树叶贴画。

1.将幼儿作品进行展示。

2.让幼儿向大家介绍自己作品,体会成功的乐趣。

树叶贴画

金秋十月,树叶飘落,大地变得一片金黄。就在今天,我们班开展了一次“”的活动。同学们收集了各式各样,五颜六色的树叶来到学校,我也不例外。

最后,在蔚蓝的天空中,画几朵雪白的,棉花糖似的白云。这样,这幅既简单又漂亮的“”就“新鲜出炉”了!

开始评选了,我十分激动。最后,我获得了二等奖,我可开心了!

通过这次活动,我明白了“世上无难事,只要肯登攀,”只要你想做的事,勤奋努力,就一定会成功的!

树叶贴画

星期六的早上,老师带我们来南茶公园做。南茶公园可真大呀,这里有五颜六色的花朵,还有形状各异的树叶。

老师带领我们来到一个荫凉的地方,大家坐好后就开始了。我想了想,决定贴一个冰雪公主。我用剪刀把树叶剪成公主的裙子,小心翼翼地贴在卡纸上,然后再涂颜色。快要涂完的时候,我不小心把颜色涂到了纸的空白处,我着急了,这下该怎么办呢?旁边的同学看到我着急的样子,微笑着说:“没关系的,你把树叶剪成一个爱心,把它贴在这里就行了,而且还很漂亮呢。”我感激得连连点头。我拿起剪刀剪出一个爱心,在我准备贴时,旁边的同学提醒我:“你先把叶子涂上颜色,再贴在纸上,这样就不会涂到纸上了。”“谢谢你提醒我,今天你真是帮了我很多忙呢。”我感动地说。不一会儿,我的冰雪公主就完成了,老师还帮我拍了照。

今天来到南茶公园,我很开心,也体会了友谊的温暖,希望以后还能参加这样的活动。

《树叶贴画》教案

1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。

3、发挥幼儿的想象能力,培养团结协作的能力。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

5、愿意参加美术活动,感受活动的快乐。

教学难点。

1、培养幼儿的动手能力。

活动准备。

1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料。

2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张。

3、白纸、剪刀、乳胶各。

4、几种彩色卡纸若干。

活动过程。

一、谈话引入。

老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季)。

出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景。

老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)。

出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画)。

问:我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄)。

这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)。

三、认识几种常见的树叶。

出示枫叶。请幼儿观察它的特征。

问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶)。

老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说?

引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱。

出示柳叶。请幼儿说说它的特征。

问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶)。

老师:柳叶又是怎么样的呢?

引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看。

用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。

1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。

2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画)。老师巡视指导。

五、总结。

今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗?其实,美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的'东西来。

教学反思。

本次活动能很好的达到目标要求。首先,我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的,因此,幼儿在整个活动过程中兴致高昂,始终保持着浓厚的探究状态,形成活跃的课堂氛围。其次,活动围绕主题环环相扣,形成良好的师幼互动形势。再次,本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作,每一位幼儿都能很好地融入其中,提高团结协作的能力,增强幼儿集体荣誉感,作品效果不错。不足之处:

1、幼儿初次尝试树叶帖画活动,手工粗糙,不够细致。

2、动手制作时间较长,针对这些不足,教师应多开展帖画这方面的活动,俗话说:“熟能生巧”嘛。

小知识:树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇,也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的,也可以是锯齿状。

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《树叶贴画》教案

1、根据要求进行美工创作。

2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行"撕、贴"活动。

3、认识树叶的'颜色和特征,培养孩子的观察力。

4、培养幼儿的耐心以及对美术的兴趣和对美的感受。

5、能对不同色彩产生兴趣和探究的欲望;

1、不同树叶图片若干张,教师示范作品一幅。

3、绿色、棕色、红色、黄色美工纸若干。

4、固体胶每人一瓶,铅笔或彩笔每人一支。

一、谈话导入教师出示树叶图片,引导幼儿说出是什么、什么形状和颜色。(让幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆的回答)。

教师:小朋友们说说树叶好看吗?幼儿回答:好看。

教师:小朋友们现在是什么季节?幼儿回来:冬季。

教师:通过给"树妈妈"穿衣服的故事让幼儿动手做树叶。

教师:大家想不想把它做出来呢?今天,老师就来和小朋友们一起来做树叶。

1、出示教师示范作品,让幼儿欣赏。

2、说说示范画与以往见到的画有什么不同。

引导幼儿认真观察,大胆叙述。小结:这幅画是用有颜色的碎纸拼凑而成的树叶。

3、引入主题。今天老师要教小朋友创作撕贴画。

1、教师边示范边讲解。

讲清楚方法:用手仔细,慢慢的把手工纸撕成不规则的小纸片,然后在画有简笔树叶的纸上进行粘贴。

2、为每个幼儿发美工纸及固体胶,鼓励幼儿大胆进行创作活动。

3、教师巡回指导。对个别动手能力较差的幼儿,教师要多进行辅导。

四、作业展示、分享成果1、将幼儿的作品展示出来,大家一起欣赏。

教师:小朋友们创作的画非常美丽,老师非常喜欢。

2、让愿意介绍自己作品的小朋友来讲讲,鼓励每一位幼儿都来说一说自己的作品。

活动延伸鼓励孩子们回到家后,让爸爸妈妈帮助自己给这幅撕贴画镶上框,使它更加漂亮。

树叶贴画

看见了吗?那个放在桌上的是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的吗?就请把目光转向这里。

我们先准备好做的材料:树叶若干种,有绿色的椭圆形的;有紫色手掌型的,有黄绿相间的心形的,有墨绿色扇形的……大小不一,形态各异。剪刀,双面胶,白纸一张。

开始作画了,我先选一个绿色的长长的叶子作蝴蝶的细长身体,接着用紫色的手掌形的叶子来作两边美丽的大翅膀,又把其它多余的修剪后的红色的叶子来作下面两个翅膀,然后把树枝的茎来作蝴蝶的触角,最后用黄绿相间叶子,剪成一朵朵小花和小草做陪衬,就这样我的美丽蝴蝶贴画就大功告成了。

我感觉我的蝴蝶像活了似的,在无边无际的天空中傲翔,在五颜六色的花丛中翩翩起舞,在跟小草玩游戏,你看它玩得多开心呀!

我的不错吧,你们是不是也心动了?那就赶快照样子也做一个吧!

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