军训心得是我们在完成军事训练任务的过程中对自己所做工作和付出的总结，反映了我们的努力和进步。下面是一些关于培训的心得体会，希望大家可以从中汲取到一些宝贵的经验和方法。
学生做家务的心得感悟篇一
作为中学生，每天的学习任务已经占据了大部分时间，但是随着年龄的增长，我们也需要逐渐承担起家庭中的一部分责任。做家务活不仅能够让我们学会独立生活，还能够帮助我们更好地和家人沟通和交流。在这篇文章中，我想分享一下我做家务活的心得体会。
第一段：选择适合自己的家务活
在开始做家务活之前，我会首先选择适合自己的家务活。例如，我喜欢洗碗和拖地，因为这两项家务活能够让我快速完成，并且比较容易掌握技巧。而我不喜欢整理房间和擦窗户，因为这两项家务活比较繁琐，需要花费更多的时间和精力。因此，我们可以将自己喜欢的家务活作为主要任务，然后再逐渐学习和提高自己的能力。
第二段：制定合理的时间安排
在做家务活的过程中，合理的时间安排也非常重要。我通常会在做完作业和学习之后，安排一到两个小时的时间来完成家务活。这样既可以让我保证自己的学习效率，也能够让家里保持清洁和整洁。同时，我会利用周末或者假期来对家里进行深度清洁，让整个家庭都能够呈现最佳状态。
第三段：学会和家人进行协调和合作
在做家务活的过程中，往往需要和家人进行协调和合作。例如，如果我在清洗卫生间时需要家人的帮助，我会先和他们沟通好，然后协调好各自的分工，以保证能够高效地完成任务。此外，在做家务活的过程中，我也会时刻考虑到家人的需求和偏好，比如合理地调整清洁用品的种类和使用频率。
第四段：学会把握技巧和节约时间
在做家务活的过程中，学会把握技巧和节约时间也很重要。例如，在清洗碗碟的时候，我会先用水浸泡片刻，然后再用海绵擦洗，这样不仅可以更好地清洁干净，还能够节省时间和体力。此外，我也会尝试用新的清洁工具和方法，以提高清洁效率和效果。
第五段：享受家务活并从中获得快乐
最后，在做家务活的过程中，我们一定要学会享受和从中获得快乐。比如，在清洗窗户时，可以欣赏窗外美丽的风景；在整理房间时，可以收集和整理自己的物品，以保持自己的生活环境清爽舒适。在这个过程中，我们不仅可以提高自己的生活品质，还能够增强自己的成就感和归属感，以更好地融入家庭和社会。
总之，学会做家务活不仅能够让我们更好地独立生活，还能够让我们更好地和家人沟通和交流。在这个过程中，我们需要选择适合自己的家务活，制定合理的时间安排，学会和家人进行协调和合作，把握技巧和节约时间，并享受和从中获得快乐。相信通过这些方法的实践和探索，我们一定会越来越好地承担自己在家庭中的责任，并更好地实现自己的人生价值。
学生做家务的心得感悟篇二
人生犹如一本精美的相册，记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中，不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆……寒假的一天，爸爸妈妈吃完饭，出门置办年货。于是，洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗，也是第一次和厨房“打交道”。
我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”，洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信，我小心翼翼地捧起一个碗，用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利，“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池，来个粉身碎骨。
无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头，再用手紧紧护好碗，拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”，可油渍像张大花脸偏和我作对，“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”：钢丝球，来对付它。
我手里紧紧握着钢丝球，对着污渍使劲地“擦刷捣搓”，想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然，经过一番努力，碗干净了许多。我既高兴又激动，拿起钢丝球拼命搓起来，本以为万事大吉，以为自己掌握了洗碗的方法，至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴，乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢，不洗了吧，好疼啊!
这次经历给予了我难忘而美好的回忆，我懂得了：人在遇到困难的时候，一定不要放弃，要有信心，有勇气，应该积极想办法解决，然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁，不是有句歌词唱过“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便便成功!”同学们，加油!只要有勇气，勇往直前不怕困难，你就一定会迎来成功的曙光!
学生做家务的心得感悟篇三
首先，学生为父母做家务可以调动家庭氛围。家庭是每个人的精神栖息地，一个和谐、温馨的家庭能够培养出一个心灵健康、成就辉煌的下一代。然而，事实上，许多家庭的氛围并不和谐，家庭成员间的矛盾与冲突时有发生，很多时候是因为家务分工不均衡而引起的。当学生开始主动承担起家务责任，能够有效地减轻父母的负担，调动家庭成员之间的积极情绪，促进家庭氛围的良好发展。
其次，学生为父母做家务可以培养责任感和独立性。家务是每个家庭成员都应该承担的责任，通过分担父母的家务压力，学生们将逐渐树立起责任感。同时，学生们还能通过学习和实践家务技能，提高他们的独立性和自理能力。这种培养责任感和独立性的过程，对于学生未来的人生发展起着积极的促进作用。
第三，学生为父母做家务可以培养孝心。孝顺父母，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。由于现代生活节奏快，很多家长常常因忙于工作而忽略了对孩子的教育和陪伴。而当学生主动承担起家务责任时，他们实际上是在通过行动表达对父母的爱和关怀，给父母带去了温暖和舒心。这样的行为能够有效地培养学生的孝道观念，让他们懂得感恩和珍惜。
第四，学生为父母做家务可以促进家庭成员之间的沟通与合作。在完成家务的过程中，学生与父母之间会互相交流，相互协助，这不仅能够增进家庭成员之间的情感沟通，还能够培养学生的团队合作精神。毕竟，家庭就是一个小的团队，只有家庭成员之间的默契与合作，才能让家庭更加和谐幸福。
最后，学生为父母做家务可以提升自我价值。每个人都有自己的价值追求，无论是学业上的成功还是事业上的成就，都能体现一个人的价值所在。然而，学生为父母做家务并不降低他们的价值，反而能够让他们体验到自己的勤劳和价值。通过努力完成家务，学生们能够获得成就感和自豪感，这对于他们的自信心和个人成长是一笔难得的财富。
总之，学生为父母做家务是一种良好的家庭教育方式，它不仅能够调动家庭氛围，增加家庭成员之间的沟通与合作，还有助于培养学生的责任感、独立性和孝心。此外，学生们通过为父母做家务，还能够提升自我价值，获得成就感和自豪感。相信随着社会的进一步发展，越来越多的学生会主动承担起家务责任，同时也会在这个过程中获得更多的成长和收获。
学生做家务的心得感悟篇四
平时的家务我都做得非常少，当妈妈做家务时真是看似简单啊!“佩瑶，来，帮妈妈洗洗碗。”“哦，来了!”我进厨房后看见的只有一堆碗，又要委屈你了手，必竟妈妈也非常辛苦嘛!洗就洗，要做好。
开始做了，面对一大堆吃过的碗筷，我首先将这些碗放在洗碗池里，然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿，然后，拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精，把碗从水里拿出来，用蘸着洗洁精的洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍，擦过的碗放到旁边，直到所有碗都擦遍了，换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去，把布上的`杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来，然后将水龙头开小，用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间，我终于把碗给洗干净了，真是不容易啊!想想，妈妈每天都这样，多累啊，我以后要多帮忙做家务才行。
学生做家务的心得感悟篇五
很久没有一个人过周日了，今天老公又去勤劳的加班了，关于他越来越知道赚钱养家的行为我郑重提出表扬，所以，在我睡到日上三竿自然醒来后决定今天我也好好表现一下打扫打扫卫生，其实阿，我所管辖的卫生区并不大，我们的卧室是房子中最小的一个，大大的双人床就占据了2/3的面积，剩下的`被电视、电脑衣橱占了个差不多，我能够走来走去的地方跟我身体的面积差不多，但是我还是认真的干了一个多小时，顺便把公共卫生区——客厅也打扫了一下。所有的卫生死角都被我清理干净了，当然我庞大的身躯能够着的死角也不多。但是，在我的分外努力下，卧室还是干净了不少的。
以前总是在想等我有钱了，一定雇用一个保姆做家务，我才懒得做呢，可是因为直到现在我也请不起保姆（甚至我都有给人家做保姆的打算），所以家务工作一直是自力更生解决，做久了发现其实体力劳动也是释放压力的一种方法，即健身又省钱！
小学生做家务心得体会6
今天下午，爷爷说要炒花生米。一听说是我最爱吃的炒花生米，我的兴趣马上就来了，便问爷爷：“爷爷，我来炒花生米，怎么样？”“世上无难事，只怕有心人。”我一本正经地说。爷爷甘拜下风，只好同意了。
我先把锅热上，然后倒入少许的油，最后放入花生米。这些东西放好以后，开始用铲子不停地翻炒。炒了不一会儿，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下来。眼前不时闪过爷爷每天做饭时，汗水沁满了整个身体的情形。爷爷每天都是这样不辞劳苦地在太阳炎热的酷烤下给我们做着饭菜，可我们却不知道爷爷在厨房里是这么辛苦，还在空调屋里美美地看着电视，吃着点心。
通过这次炒花生米，我体会到了爷爷每天做饭有多辛苦。我以后要多学做一些菜，多给爷爷帮帮忙，让爷爷省省心，享享福。
学生做家务的心得感悟篇六
如今的社会，大部分学生家庭都只有一个独生子女，孩子们往往是家里的“小皇帝”或“小公主”，被父母宠爱备至。然而，随着父母工作压力的增加以及生活节奏的加快，他们越来越希望孩子们能够参与家务。虽然一开始我们可能对此有所抵触，但是随着时间的推移，我们渐渐发现，学生为父母做家务不仅能够减轻父母的负担，还能够培养我们的责任感和独立性。下面，我将分享我学生为父母做家务的心得体会。
第二段：认识到家务对父母的重要性
本来，家务是父母的责任，而作为学生，我们只需要好好学习就可以了。然而，当我开始为父母做家务时，我意识到家务对他们来说是多么的重要。父母要为我们提供一个整洁、温馨的家，而这需要他们付出大量的时间和精力。用自己的双手为他们分担一部分家务，不仅能够减轻他们的负担，还能够表达我们对他们的爱与尊重。
第三段：培养责任感与独立性
通过为父母做家务，我逐渐培养起了责任感和独立性。每当我完成一项家务时，我会为自己付出的努力感到骄傲和满足。我明白了做家务不仅是为了父母，更是为了自己。通过分担家务，我学会了独立处理生活中的琐事，不再依赖父母的帮助。这不仅让我感到成长，还为将来独立生活做好了准备。
第四段：提高学习效率和时间管理能力
尽管学习依然是我们的首要任务，但通过为父母做家务，我不仅学会了责任感和独立性，还提高了学习效率和时间管理能力。我逐渐学会了合理安排时间，将家务和学习有机地结合起来。在完成家务的同时，我也在不断提升自己的学习效率，让自己更加专注和高效地完成学业。
第五段：改善家庭关系和建立家庭价值观
最后，通过为父母做家务，我还发现这一过程可以改善家庭关系和建立家庭价值观。与父母一同分担家务，让我们有更多的时间和机会与他们进行沟通和交流。在这个过程中，我们互相理解和尊重，使家庭关系更加融洽。同时，通过为父母做家务，我也可以从中领悟到劳动的意义和价值，培养正确的价值观念，更加懂得珍惜父母的辛勤付出。
结尾段：总结
学生为父母做家务，虽然在一开始我们可能会抱有抵触和厌烦的态度，但通过实践，我们渐渐领悟到其中的意义和价值。通过分担家务，我们不仅能够减轻父母的负担，还能够培养自己的责任感、独立性、学习效率和时间管理能力，改善家庭关系，并树立正确的家庭价值观。因此，学生为父母做家务是我们成长过程中必不可少的一部分，也是一种对父母爱的回报和表达。
学生做家务的心得感悟篇七
上学的时候每天享受着爸爸妈妈的照看，饭来张口，衣来身手，从今日开头，我要做十天家务活，减轻妈妈的负担。
首先，我用水把布子摆湿，我观察茶机上有很多的灰，就一点一点的擦洁净，再把布子摆一次，就开头了擦桌子，桌子擦完了，我累的满头大汗，气喘吁吁，一不作，二不休，我又开头了擦窗台，这窗台的灰可真多呀！
我又把学习桌上的`书本整理得整整齐齐。最终，我又开头了扫地，地下的灰更多，我差不多扫地用了二非常钟，扫不了的地方就用拖布拖，一个地方一个地方的拖，拖了好一阵子，最终拖得干洁净净了。看着这明晃晃的地板，我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务，今日我最终体验到了妈妈的辛苦。
妈妈看到这明晃晃的地板，心情一下子快乐起来，妈妈对我说：“儿子长大了，可以帮妈妈分担一些家务活了，真棒。”我听了更快乐了。
我以后肯定要多干些家务活，虽然自己满头大汗，但能帮妈妈分担家务劳动，换来了妈妈的夸奖，我特别快乐。
父母的爱是宏大的，他们始终在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可现在，我们应当孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。
学生做家务的心得感悟篇八
回忆起小学时代，我常常帮助妈妈做一些家务。从擦地板到洗衣服，从洗碗到整理房间，这些看似简单的小事，却给我留下了深刻的印象和丰富的体会。在这个过程中，我体会到了劳动的辛苦和重要性，也发现了自己的成长和进步。
第一段：从小事做起，锻炼动手能力
小学生做家务的任务可能相对简单，但却能锻炼孩子们的动手能力。在擦地板的过程中，我学会了正确使用扫帚和拖把，掌握了操作的技巧。在洗碗的过程中，我学会了如何用洗涤剂和各种清洁工具，使得餐具更加干净卫生。这些看似琐碎的小事，却是培养孩子们动手能力和实践能力的绝佳方式。
第二段：培养勤劳和自律的习惯
做家务不仅仅是一种锻炼，更是一种培养勤劳和自律的习惯的机会。每天按时做家务，可以让我养成良好的生活习惯，培养一种自律的精神。即使是繁忙的学习生活中，我也能找到合适的时间去完成家务，不断提高自己的时间管理能力。
第三段：感受劳动的辛苦和重要性
从小学生的角度来看，做家务看似简单，但实际上也需要付出辛勤的努力。每次擦地板，手掌和膝盖都会因为接触地面而磨破，但是当地板变得一尘不染时，内心感到一种满足和成就感。我明白了家务的重要性，因为只有每个人都尽自己的一份力量，才能让家庭更加温馨和谐。
第四段：培养细心和责任心
在做家务的过程中，细心和责任心是非常重要的品质。洗碗时，如果不仔细清洗，可能会导致细菌滋生，影响家人的健康；整理房间时，如果马虎大意，可能会导致物品遗失或乱堆乱放。因此，做家务不仅要做到认真细致，还要对自己的行为负责。在这个过程中，我逐渐培养了细心和责任心，使自己成为一个更加可靠的人。
第五段：总结成长和进步
通过做家务，我不仅仅锻炼了动手能力，培养了勤劳和自律的习惯，也感受到了劳动的辛苦和重要性，同时还培养了细心和责任心。这些经历让我在成长过程中受益匪浅。我相信，只要继续坚持做家务，我会不断成长和进步，成为一个更好的人。
通过做家务的种种体会，我明白了“家有一日需”的道理。每一个小小的家务，都显示了家庭成员的关心与维系。而做家务，也非但没有剥夺了我孩童时代的玩耍时光，反而让我在动手动脑中体味到亲情的温馨，让我明白到情感的可贵。因为，在与妈妈同做家务的过程中，我尝到了家庭和谐的快乐味道。
学生做家务的心得感悟篇九
每当我望见爸爸妈妈做家务累得气喘吁吁时，心里救很不是味道，总想为爸妈做点什么。星期六晚上，妈妈说要给我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很兴奋，在沙发上兴致勃勃地看着电视，等待妈妈的佳肴。过了一会，只见信念百倍的妈妈端着刚出锅的菜放在了茶几上。我和爸爸迫不及待走到茶几旁闻着菜的香味。妈妈坐在沙发上说：“开吃！”我和爸爸就大吃特吃起来。菜不一会就吃完了，妈妈做的菜让我回味无穷。看着妈妈乏累的样子，我想：今晚我要帮妈妈干点活！于是，我便从沙发上起来，整理碗筷到厨房，起先我的“餐具大扫除”。爸爸说：“儿子真懂事了呢！他知道为咱们分担家务了！”妈妈说：“是呀！还是儿子好！”我在厨房听得真真儿的，心里甭提多兴奋了。我首先拿起钢丝球，挤一滴洗干净在钢丝球上，再用钢丝球把碗的正反面全部刷一遍，最终用水冲洗，知道碗盘被我修理得干干净净，然后整整齐齐地摆放在碗柜里。我把劳动的成果给老爸老妈看，他们脸上都露出了甜甜的笑容，我也乐得喜笑颜开。接下来我要起先打扫地板了。可是扫地并非我想的.那么简单。我先拿起扫把，把每个屋的灰尘扫在一起，让它们“家庭大团聚”，接着我就要把它们扫进撮箕里，可是它们不听我的使唤，不是飞到这，就是飞到那。我费了好大劲才把这些“调皮鬼”扫进它们应当去的地方……看着一尘不染的地板，爸爸妈妈的脸上再次露出了甜甜的微笑。哦，我最终明白老爸老妈每日又上班、又做家务的辛苦了。以后我得多干点家务活，为爸爸妈妈分担一份劳累。
我最终做了一件我最想做的事，那就是让我的爸爸妈妈露出欢乐的笑容！
学生做家务的心得感悟篇十
第一段: 引言 (200字)
近年来，越来越多的小学生开始参与家务劳动。虽然有时候会感到辛苦和疲惫，但是经过一段时间的实践与体验，我深深地体会到这能给我带来许多好处。在做家务的过程中，我学到了很多实用的技能和做事的态度，更重要的是，这些经历让我收获到了成长与自信，体会到了劳动的快乐和价值。
第二段: 学习技能与培养责任感 (250字)
在做家务的过程中，我学到了很多实用的技能。比如扫地、洗衣服、刷碗等等。虽然刚开始的时候不太熟练，但是通过实践和经验的积累，我渐渐掌握了这些技能，现在已经可以独自完成这些家务了。除了技能，做家务还培养了我的责任感。每次做完家务，我会觉得自己肩上的担子轻了许多，因为我知道自己为家人做了一些力所能及的贡献，这种责任感让我更加有动力去学习和做事。
第三段: 培养自理能力与独立思考(250字)
做家务不仅仅是完成一项任务，更重要的是培养了我的自理能力和独立思考能力。在做家务的过程中，我需要学会安排时间、合理分配资源、经济使用电器等等。同时，我也要独立思考如何更好地完成任务，比如用什么方法更加高效地打扫房间或洗碗。这些培养了我独立思考的能力，使我在日常生活中能够更好地解决问题，并且为将来的发展打下了良好的基础。
第四段: 快乐与自信来自劳动 (300字)
虽然有时候做家务让我感到疲惫，但是这并不妨碍我体会到劳动的快乐和价值。每次看到家里的环境变得整洁、温馨，我会感到非常满足和欣慰。而且，家人也常常对我表扬和鼓励，这让我更加自信和有动力去做好家务。而且，我也发现自己越来越喜欢动手去做事，享受到劳动的过程带来的成就感。劳动不仅带给了我成长的机会，也让我增加了自信心，并且懂得了劳动的重要性。
第五段: 总结 (200字)
通过做家务，我学到了很多技能，培养了责任感和自理能力，更重要的是，体会到了劳动的快乐和重要性。做家务不仅是一种义务，更是一种机会和责任。我相信，通过这样的成长和体验，我将来的人生会更加美好，我也会愿意继续参与到家务劳动中，为家人增添更多的幸福和快乐。因为，做家务不仅仅是家常琐事，更是在成长和锻炼中孕育未来成功的人生。
学生做家务的心得感悟篇十一
在现代社会中，无论男女都要拥有独立生活的能力。尤其是在家庭中，家务活也是每个人应该承担的责任。作为大学生，也应该积极参与家务，锻炼自己的独立生活能力。在我大二这一年的生活中，我得到了很多做家务的经验和心得，现在分享给大家。
第一段：认识到家务的重要性
我曾经和我的室友们一起住过，一开始我们都不太愿意承担家务，总是觉得这是父母的职责。但是，随着时间的推移，我们开始意识到，做好家务是我们对自己和室友们的负责，一个干净整洁的环境有助于舒适的生活和学习。当然，这也是为我们将来能够更好地应对各种生活问题和挑战打下基础的必要条件。
第二段：制定家务计划
制定家务计划是家务工作的关键。我们通常会制定一个家务表，确定每个人每天、每周要做哪些家务，以便更好地分配工作量和时间。这不仅有利于我们分摊工作，还可以避免有些人很勤快，而有些人懒惰。值得一提的是，在进行家务分配的过程中，我们应该尊重每个人的特长和爱好，让每个人都能够得到合适的任务。
第三段：做家务需要有一定的技巧
在实际实践中，我们发现，做家务需要花费很多时间和体力。 但是，我们也可以通过一些简单而有效的技巧来减轻自己的负担。比如，泡茶叶之前可以先用热水烫一下杯子，这样可以减少洗杯子的时间和力气。 另外，我们还可以使用一些家庭保洁工具，比如抹布和吸尘器等，有助于提高家务工作的效率。
第四段：了解家务细节
做家务细节决定了家庭和睦和生活品质。比如，我们应该及时清洁餐具、锅碗瓢盆等器具，保持厨房整洁干净。同时，我们还应该在垃圾桶附近准备好垃圾袋，并及时将垃圾处理干净清除。新增冠状病毒肺炎后，我们更需要注意做好家务卫生，例如定期对家中物品消毒、保持家中空气流通等。
第五段：快乐地处理家务
在日常生活中，家务并不是一项令人讨厌的任务，相反，我们可以从中体验到愉悦和成就感。比如，当我们将厨房彻底清洁干净时，可以感受到自己一点点“占领”家的过程。这些经历可以帮助我们将家务工作视为一种乐趣而不是负担。
在大二的生活中，我对家务的认识和处理方式都得到了很大的提高。家务对于我们来说并不是一项累赘，而是培养我们成为独立、自主、自律的生活者的过程。在以后的生活中，我们应该继续学习和探索，不断完善自己的家务技能，从而成为一个全面发展的人。
学生做家务的心得感悟篇十二
大二学生生活压力较大，除了要应对学业压力，还要兼顾生活起居和家务劳动。在这个过程中，我不断摸索如何更好地做好家务，经过一段时间的实践，我深刻地认识到，做好家务不仅需要技巧和方法，还需要一份耐心和责任心。因此，在这篇文章中，我将分享我的家务经验和心得体会，以期能对像我一样的大二学生提供一些帮助和参考。
第二段：理念
在做家务的过程中，我认为最重要的是培养正确的家务理念。家务不是一项琐碎无趣的工作，而是为了构建一个干净卫生的生活环境和家庭氛围，也是对自己、对家人的一种关爱和责任。因此，我们应该从心底认同和接受做家务的必要性和重要性，把家务视为生活的一部分来对待，而非简单地将其看作苦差事或分配任务。
第三段：技巧
做家务需要一些技巧和方法来提高效率和效果。例如，打扫房间时，可以先把物品分类整理后再进行。整理衣物时，可以先按颜色或款式分类后再折叠。在做饭时，可以提前准备好所需食材和器皿，以免耽误时间或忘记某些步骤。此外，通过掌握一些基本的清洁和整理方法，我们可以更加便捷地完成家务，也可以避免疏漏或不当操作所带来的后果。
第四段：态度
做好家务不仅需要技巧和方法，更需要一颗真正的“爱心”。这里的“爱心”指的不仅是对家人的关心和照顾，更是对家务的认同和敬重。我们应该以积极的态度去面对家务，不抱怨、不逃避、不怠慢，而是主动地承担起自己的家务责任。同时，我们也应该学会与家人分担家务，互帮互助，维护一个良好和谐的家庭氛围。只有这样，做家务才不会成为负担，而是成为一种享受和幸福。
第五段：结语
这段时间的家务生活是我成长的一部分，我不断地学习和摸索，在过程中也发现了自己的不足和需要改进之处。我所分享的这些经验和心得，只是我个人的一些总结和感悟，也许不能完全适用于每一个人。但我希望能通过这篇文章，为更多像我一样的大二学生提供一些参考和启发，让我们一起尝试，打造一个更加美好的家庭生活。
学生做家务的心得感悟篇十三
看着妈妈每天做家务劳动很辛苦，我下定决心减轻妈妈的负担，自己也当了一回“小小清洁工”，没想到挺累的。
我拿上“装备”，整装待发了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦过来，擦过去，十分费力，但我还唱着快乐小调，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正当我得意洋洋之时，“地板不作美”！居然出现困难了，许多灰尘像调皮的小孩一样，都躲在了地板缝隙之中，该怎么办呢？我灵机一动，拿来几根棉签，沾水，往里面擦，哇！“灰尘宝宝”都被扫出来了！房间的`地板干净得一尘不染，让人看了舒服许多！
我又把门上的贴纸刮掉，这些贴纸“历史悠久”，是我小时候贴的，整个门都是，看上去很不美观！我要把他们全都消灭掉！可是，问题又出现了，用刀刮吧！可会把门损坏，用指甲一点一点弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右为难，想出了一个好办法。我把水枪拿来，射向贴纸，它们变湿了，一弄就掉，一下子都消灭了！我看着整洁的门，心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！
这次家务劳动虽然我满头大汗，但是体验到了家务劳动不容易，佷辛苦，但我觉得还是值得的。
学生做家务的心得感悟篇十四
劳动教养了身体，学习教养了心灵。假期一到，实行老规矩，厨房水池里的碗、柜子里的书、床上的被和阳光下的花朵，就都归我管了，实在是任务艰巨啊！虽然妈妈说拖地才是我的强项，可她却总要在身后叮嘱，就连拖布都得她涮，今年我却要全部独立完成。自从大包大揽后，我就在想，家务只是我空闲时间的一项作业，它不会占用我的学习、休息、以至于游戏时间，可是妈妈却不可以，她没有休息，全年无休，没有自己动手劳动过，就总是不会去珍惜她的`付出，我想把这项假期作业变成我的日常作业，和爸爸妈妈一起分担家务。历揽前贤国与家，成由勤俭败由奢。
学生做家务的心得感悟篇十五
提起劳动，我第一个想到的词就是辛苦。
我也劳动过，那次，我姥姥要给玉米施肥，我听着挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我装了半瓢化肥，学着姥姥的样子向玉米地里撒，化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了。抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的'衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。
我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀!古人云："谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。"我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。
让我们从今天开始，一起行动吧!
学生做家务的心得感悟篇十六
家务是我们每个人都必须面对的一项任务，特别是在学生时代，我们需要从家庭中学习到更多的本领。作为一名学生，我也深受家务的熏陶，从中体会到了许多的感悟和体会。下面我将通过五段式的文章来分享我在做家务过程中的心得体会。
第一段：明确家务的意义
做家务不仅仅是完成一项任务，它更是对我们培养良好生活习惯和责任心的一种锻炼。通过做家务，我们可以学会自己独立生活的本领，了解到我们的付出和努力是为了整个家庭的美好生活。同时，做家务还能培养对环境整洁的意识，让我们品味到一个温馨和谐的家庭带来的快乐。
第二段：家务中的困难与挑战
做家务虽然有着积极的意义，但也不可否认其中所面临的困难和挑战。首先，家务任务繁多，需要耗费大量的时间和精力。其次，部分家务任务可能难以令人满意地完成，我们需要时刻保持积极的态度，学会从失败中总结经验，不断提升自己的能力。最后，家庭成员之间的协调也是一个挑战，需要我们学会沟通和合作，共同为家庭营造一个美好的环境。
第三段：技巧与经验总结
在长时间的家务实践中，我得出了一些做家务的技巧和经验。首先，合理规划时间，做到有计划、有分工、高效率。其次，学会善于利用各种家务工具，如拖把、扫把等，能够大大节省时间和体力。此外，学会从小事做起，从最简单的家务开始，逐渐增加自己的难度和负担，提升自己的能力。
第四段：家务对个人的影响
做家务不仅仅局限在家庭生活中，对个人的影响也是深远的。首先，它培养了我的自律和坚持性格，让我学会在面对困难时不退缩，勇往直前。其次，做家务还锻炼了我的细心和耐心，让我变得更加细致和周到。最后，还培养了我的协作与团队合作意识，让我懂得沟通与包容，这对我来说在社会交往中是至关重要的。
第五段：结语
通过做家务，我走进了家庭中，从中学到了很多的知识和生活技能。虽然家务带来了一些困难和挑战，但它也为我带来了成长和收获。我相信，只有通过亲身经历和努力，我们才能真正体会到做家务的意义和价值，将它融入到我们的生活中，并带着这些经验和体会走向更加美好的未来。
学生做家务的心得感悟篇十七
已经长大了的我，我会帮助爸爸妈妈分担家务。
星期天家里包饺子。我主动承担了剁饺子馅的重任。爸爸妈妈夸我，干的有模有样！
妈妈做寿司，姥姥不能吃硬的酸萝卜和胡萝卜，我特意为姥姥做了一盘软寿司，姥姥吃的老高兴了。
小弟弟才一百多天，很累人。我有时间就帮父母照看小弟弟，还给弟弟喂奶。
能为父母分担家务我很开心，妈妈说我已经成为了有责任有担当的'男子汉啦！我愿意成为家里的男子汉，祖国的栋梁！
学生做家务的心得感悟篇十八
大学生活中，除了上课学习之外，自己下厨做饭，打扫卫生，洗衣服也是必不可少的。但是对于很多大学生来说，这些家务活并不是一件轻松的事情，需要经历一定的摸索和磨练。在我大二的生活中，我也尝试过做家务，下面就和大家分享一下我的心得体会。
第二段：学会规划和分配时间
在大学生活中，课程安排非常紧密，课余时间并不是很多。因此，想要顺利完成家务活，并不是一件容易的事情。这时，我们就需要学会规划和分配时间，将有限的时间合理利用起来，避免因为学习和家务活的时间冲突而疲于奔命。例如，我会用周末的空闲时间洗衣服、打扫卫生，并且有时候在上课之前扔几个脏衣服进洗衣机。
第三段：多尝试不同的烹饪方式
很多大二学生可能从来没有尝试过下厨做饭的经历。刚开始做饭可能不是很好吃，但这并不意味着你应该放弃。相反，应该多尝试不同的烹饪方式，看看哪一种做出来的饭菜更受欢迎，尝试多次并不断改善，直到发现自己最擅长的烹饪方法。
第四段：独立思考，勤于总结
在做家务的过程中，我们需要独立思考，勇于尝试新的方法。例如，我在打扫卫生的过程中，发现用拖把拖地时，经常容易让地面湿滑，容易摔倒。于是我尝试使用拖把加防滑垫，这样就可以避免滑倒的情况。同时，我们也需要勤于总结，在家务活完成后，思考自己的做法是否最优化，并在下一次的尝试中加以改进。
第五段：正确对待家务
在学习和工作之余做家务，本身并不是一件轻松的事情。但是，当我们开始认真对待家务，并且将其视作为一种生活态度时，就会慢慢地发现它的意义所在。家务并不单单是指清洁和整理，它还代表着对生活的热爱和照顾。只要把家务看作这种态度的体现，我们便能够轻松地开始做家务，并从中收获成长和喜悦。
结语：
在大二的生活中，我尝试了一些家务，不断去摸索和实践不同的方法。虽然做家务并不是一件轻松的事情，但是，只要我们不断努力，尽心尽责，就能体会到这种生活的美好与意义。因此，我们在日常生活中也应该勇敢地挑战，尝试做更多的事情，亲自体验成长和收获的喜悦。
学生做家务的心得感悟篇十九
劳动家务是每个人生活中的必修课程，对于高中生来说，更是必修和必要的。在劳动家务中，我们可以学到许多东西，如团队合作、耐心认真、勤俭节约等等。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，希望与大家有所共勉。
第二段：学会尊重、合作和耐心
在劳动家务的过程中，我们必须学会尊重和合作。对于家庭中的每个成员来说，他们都是平等的，每个人都应该承担自己的责任。因此，我们必须学会互相协作，完成家务清洁和其他任务。在这个过程中，我们需要相互信任，彼此尊重，协作完成所有的任务。同时，我们也需要学会耐心，尤其是在处理垃圾和清洗卫生间这类工作时，我们需要耐心地完成，以确保每个工作质量的完美。
第三段：勤俭节约是我们的美德
在完成劳动家务的工作过程中，我们需要学会勤俭节约。勤俭节约是我们国家的传统美德，也是每个人应该具备的素质。在家务事情中，勤俭节约不仅体现在你的付出和努力，还体现在你对物质上的节约和使用上。我们应该充分利用资源和材料，避免浪费和过度消耗，比如，在擦拭玻璃时，我们应该用一次性纸巾取代抹布，这样不仅效率更高，也更卫生。
第四段：在劳动中，我们不断努力和提高自己
劳动家务不仅是我们的义务，也是我们不断努力和提高自己的机会。在家务事情中，我们可以练习我们的动手能力和耐心，同时也是为我们未来的生活做好准备。通过这种方式，我们可以不断学习和发展我们自己的技能和能力，在生活中和工作中受益无穷。
第五段：总结
劳动家务是我们不可或缺的一部分，它包含了许多地方的优点，如团队合作、耐心认真、勤俭节约等等。在我们的成长中，我们需要学会感恩、学习和进步，这样才能在劳动和家务事情中取得成功。通过这篇文章，我想与大家分享我的一些心得体会，希望我们能一起进步和成长。
学生做家务的心得感悟篇二十
平时呆在学校，很少在家做家务，就算回家了，也少有这个意识。而在这个寒假，进行了这些少有的活动，可惜，今年我家不待客，也没有采购很多年货，主要是做客。但现在，只要我在家，家里的碗都是我刷的，偶尔会拖一次地。
有时会有一些懒，但我十分清楚，这些都是生活技能，无论如何都要会一些，起码不会饿着自己。就如某次我在家蒸腊肠，只是晚了几分钟，锅就被蒸干了，冒出了浓烟，整间屋子都是煤气味，锅和碗都糊了。虽然不是有意的，但我与危险擦肩而过，想想就后怕。
因为父母比较疼爱我，我接触的事情很少，也很少关心家里的事务，所以我为人处世的能力很欠缺。仅仅比我大不足一岁的姐姐就不一样了，会做饭、会接人待物等等。有的时候很羡慕她，但我亦明白，每个人的际遇是不一样的，我能做的只是努力进步，让自己更加优秀。
我想，家庭劳动是为了提高学生的生存能力，在安逸的校园生活中，我们很少接触这些现实的家庭劳动。我们应该珍惜这为数不多的锻炼机会，做德智体美劳全面发展的新时代大学生。
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