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高三作文题目
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【文题解析】。
材料从现代人离不开的手机谈起，引出载人航天、载人深潜、北斗导航等国之重器，表明科技已把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，它可以让千里之外的陌生变为熟悉。但题目的重点并不在此，“然而”后的内容是作文审题立意的关键，“然而我们在为此狂欢的时候，对身边的人与事又知多少”，即提示我们不能将自己异化为科技的奴隶，从而失去身边的美好。这句话隐含着命题者对科技的深思，引导考生辩证地看待科技。考生要在此情景下进行思考，完成写作。
考生可以从微博、微信、qq如何左右着我们的情绪，手机如何改变了我们的生活等角度切入，也可以从科技将世界缩小，把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，让千里之外的陌生变为熟悉的角度切入，但都要辩证分析，理性看待科技的利弊。如需指出不要因过分依赖科技而忽略传统生活中的一些要素，如身边的事和最亲的人，以及科技高光下日益消解的传统文化内涵等。辩证思考，方能写出立意。
考生在论证时，联想和思考是自由的。比如谈手机改变了我们的生活时，可以正面联想移动支付、网上直播授课等，反面联想因为每个人都在玩手机，而使面对面变成了世界上最遥远的距离。可以正面联想载人航天、载人深潜、北斗导航等高科技把世界的每个角落从孤立变为联系的整体，让千里之外的陌生变为熟悉的例子，反面联想无人商店、无人驾驶等事物让世界变得冷冰冰等。总之，以正反联系思考，方可见出思辨能力。透过材料本身探究其本质时，考生思考的深度和广度也不尽相同。
【佳作赏析】。
科技时代，人们可随时随地记录与分享生活的点点滴滴，虽说有时会带来一丝忧伤，但科技时代的到来，已成为历史不可阻挡的趋势，我们要跟着前进的脚步一起奔跑!
1月19日，柯达公司在纽约依据美国《破产法》第十一章提出破产保护申请。昔日的柯达曾是胶卷时代绝对的王者，占据全球2/3的市场份额，鼎盛时期在全球拥有超过14.5万名的员工，地位相当于今天的苹果或谷歌。但随着数码技术的出现，照相技术逐渐告别底片和相纸，一张巴掌大的光盘可存储成千上万张照片，底片和相纸除了部分专业人士外，基本已无人问津。是什么让柯达走向死亡?说到底是任何人都阻挡不了的科技的力量!
岂止是柯达的破产彰显了科技的力量，放眼望去，我们时时刻刻都在享受着科技带来的便捷。
不止一次看到这样动人的画面：重症病房外守候的亲人，站在隔离室门前，眼里噙满泪水，手里握着手机，轻轻地按动键码，发出一声声深情的问候;隔离室内，病人手脚不能动弹，却能侧过脑袋，盯着手机屏幕，轻声念着亲人的话语。或许这位亲人最终没能挺过来，可是这快捷的信息却能陪着他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量见证了一份又一份超越生死的人间温情。
遥想当年，康熙对西方科技很感兴趣，于是请了西方传教士给他讲西学，但这些知识最终也没有挽救清王朝落后的命运，根本原因是他们学习西学时大多是坐而论道、禁中清谈，并没有让科技知识在全社会推广。所以科技只有在社会上推广，被国人接受，才能真正转换成实际生产力。君看今日之中国，京广高铁、“嫦娥奔月”、汉字激光照排、3d打印……科技的日新月异，无时无刻不在改变着我们的生活，我们也无时无刻不在享受着科技带来的便利!
也许有人说，科技时代的到来让我们远离了传统的诗意，但科技时代的到来，没有谁能做真正的“隐者”。这是历史发展的大趋势，让我们跟着科技时代的步伐，一起奔跑!
【点评】。
本文的亮点就是素材运用合理。首先选材精确。纵观本文所选素材，无论是柯达破产、康熙学习西学，还是手机传递温情，都能将历史与现实紧密结合。其次分析透彻。作者对每则素材的处理，绝不是简单的列举，而是对其从历史传统和现实状况两个角度进行分析，彰显了考生之思维深度。
仪式感的高三论文
生活还是那个生活，仪式感唤醒我们，在匆匆赶路的同时，请别忘了用心标注一些美好的东西，把它保留在记忆的深处。下面让我们来看看这篇在仪式感中，对生活心怀敬意。
今年的中秋节比起往年要清淡许多，亦如许多平平常常的日子一样，我照例写我的文章，儿子坐在我对面，照例做他怎么也做不完的习题，老婆照例靠在床头，无休无止刷着自己的朋友圈。因为没有月亮，这个中秋节的夜晚过的随意、安静、有几分清冷的萧瑟。
我突然想起许多年前，在县城过中秋节的情景。满月的清辉在窗台上洒下斑斑驳驳魅影，妻子燃起香烛，在靠近窗台的地方，贡上月饼、葡萄、酥梨。一家人围坐着圆桌旁，看着香烛的烟气徐徐升起，一丝丝被扯进夜色里。
每当那个时候，儿子总会产生许多的奇思妙想：“爸，天上到底有没有神仙?”我说：“这个世界上有些东西信则有，不信则无。人们在现实中解决不了的事情，无法选择的事情，或者无法释然的事情，通过这样的方式来疏导、来化解、期盼有一个更好的结果。”
儿子说：“我还是不太明白，你能说的清楚一点，别让我猜来猜去。”我说：“有吧!但它会藏在你的心里，等你在长大一点，你就会慢慢明白。”吃着香甜的月饼和水果，品味着葡萄美酒，月亮不知什么时候爬进了酒杯，像个顽皮的孩子在酒杯里荡漾。
在我和妻子的鼓舞下，儿子开始朗读关于月亮的古诗，咿咿呀呀，奶声奶气的朗读声，在小屋里久久回荡。每当这时，我对儿子的严厉荡然无存，甚至允许他在这样的日子里可以有几分顽皮、任性、淘气。那个闲置很久紫红色的拖把头，被他顶在头上，学着电视里的模特，儿子走起了猫步。宛如一个中世纪的小丑，我和妻子前俯后仰的笑了起来。
那时候，日子简单而随意，没有现在这么忙碌，也没有什么压力。中秋节过完的时候，已经开始盘算，离元旦和春节还有多少天。不知道因为年龄的缘故，自己变的势利起来。还是生活把自己打磨成现在的样子。除了每天为生活而奔波或者用文字堆垒自己的世界，越来觉得自己正变成一个缺少趣味的人。
也许一个人的成熟，正是因为看透了生命的本质。激情过后会是空虚，繁华退尽终归平静，白雪下掩盖着污浊，月色不仅仅代表浪漫和纯洁，也会撩起欲望和贪念，正好用黑夜掩盖，用月色装点。听说抑郁症患者，比一般人更理解生活。成熟，让我们逐渐退去曾经美好的东西。
《皇帝的新装》里的那个皇帝，看似愚蠢，却何尝不是我们期望的一种精神意志。真的什么都看透，活着其实没有多大意思。就像仪式感，不就是人们在一个平常的日子里，有意加入一种宗教的仪式或者幻想。甚至作为一种时间的刻度，为了记住一些事情和经历。
第一次心怀仪式感，是在初三放暑假那一年。一群十五六岁的孩子，因为关系钢钢的，有一天突发奇想，模仿《水浒传》里的英雄豪杰，也燃起香烛，跪拜成结义兄弟。现在想起那些陈年往事，不免为自己的幼稚、可笑和无知而感到羞愧。但那种仪式感从此刻在心里，成为少年轻狂的的一种标志。毕竟，自己也曾年轻过。
前几天看见梳妆台上放着一对精致的耳钉，夸妻子真有眼里。我说：“这对耳钉配你现在的装束很得体。”她说：“那当然。朋友送的，我已经戴了好多年，你一直没有发现吗?所有的饰物中，这件我最称心。”我突然有一种打翻醋瓶的感觉，“能送这个，关系肯定不一般。能告诉我谁吗?”我问。妻子说“唉!你真是个忘鬼，这是咱们结婚三年的纪念日，你送的礼物，你真的忘了?”
我才恍然大悟，好像有这么一回事。妻子虽然责怪我的坏记性，但我能感受到她的含情脉脉，以及对幸福时光的追忆。时间过得真快，十四年一晃而过，鱼尾纹已经爬满妻子的眼角。但那对耳钉见证了我们是如何一路走来，并且被岁月涂上湛亮的底色。
十年前姊妹几个商议，要为父母过生日，却被父母婉言的谢绝。母亲说：“你爷爷还在世，我们依旧是孩子。你爷爷过寿是喜事。给我俩过生日有背常理，还是等以后吧!”爷爷去世5年了，去年春节，几个人重提为父母过生日的事情。
这回，父母嘴上依然拒绝，但明显没有以前那么坚决。我说：“现在小孩子动不动都要过个生日，就是为了记住一些特殊的日子。你们都七十多岁了，生日才能把你的儿女们笼络的到一起。要不然，一家人，整天各忙各的，感情也会越来越疏远。你们为这个家付出了太多，该是我们做儿女的孝顺你们的时候了。”
前年我过生日的那一天，母亲特意打电话给妻子，提醒她给我煮两个鸡蛋。小时候过生日，因为家里穷，鸡蛋是最好的美食也是最好的礼物。过生日吃煮鸡蛋，是一件幸福无比的事情。后来慢慢的长大，家里的情况好了许多，但过生日吃煮鸡蛋的习惯被保留下来。
在我过生日的时候，母亲提醒妻子给我煮鸡蛋，不是怕妻子忘了我的生日，而是想要把一种仪式感传承给妻子。一个女人把一种责任和爱打包传递给另外一个女人，与其说是一种提醒，不如说是一种信任的交接。我永远会记住我的生日，亦如母亲记住我的生日一样。每一个新生命的出生，同时也是母亲最幸福也最痛苦的时候。
应该记住一些特殊的日子，并在心里保留一份仪式感。如果说生活就像无边的黑夜，那么寥如晨星的往事，一些值得缅怀的日子，因为有了仪式感的存在，而愈加的刻骨铭心。
生活还是那个生活，仪式感唤醒我们，在匆匆赶路的同时，请别忘了用心标注一些美好的东西，把它保留在记忆的深处。时时告诉自己，所有的好日子都是用心调味的结果。学会感恩，也学会自我感动。
高三作文题目
我曾经天真的以为运动路上有璀璨的奖牌，运动路上有一簇簇芬芳的鲜花。我曾经天真的以为运动之路充满欢笑，优雅自由，运动意味着荣耀意味着欢呼，但只有真正踏上运动之路，才明白道路的崎岖艰难。烈日下，高强度、枯燥的运动动作一遍遍重复。汗水从皮肤渗出，将头发浸润成一缕缕，顺着脸颊滑落，沿着下巴滴落在操场跑道上，溅起晶莹的水珠，黑白相间的皮肤说明了我们的努力。面对其他同学的“看你黑样”，我们只好装作无所谓，从嘴里蹦出一句“这是健康肤色”
如果你是体育生，你要记住，努力不一定成功，放弃可能失败。
升旗仪式演讲题目
老师们、同学们：
早上好!
这天我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在那里我却要大声说：“少年礼貌，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质，只有当每一个人都具备了礼貌素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不礼貌行为也是国耻!”。
以上的事例证明，礼貌其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不礼貌的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，礼貌习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了礼貌的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先就应做一个堂堂正正的人，一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，礼貌是我们素质的前沿，拥有礼貌，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯，做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，必须会营造出一个礼貌完美的校园。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做礼貌人，学做社会人，清洁环境，礼貌校园，从我做起，从每一件小事做起，让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。
高三作文题目
阅读下面材料，根据要求写作。
在自然纪录片行业中有一条“永不干涉”原则，即尊重大自然环境下发生的一切事情，工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预。然而某摄制组在南极拍摄帝企鹅时，有约50只帝企鹅被困冰坑，历时两天无法走出困境，出现很多伤亡，濒临“全军覆没”。摄制组经过深思熟虑，用铲子在冰坑周围斜坡上挖沟成楼梯状，让帝企鹅成功走出冰坑。摄制组的“间接干预”赢得观众的支持和赞美，当然也有一些反对的声音。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄装。不少于800字。
第一步：解读材料，整体感知。
审题前，先要弄清楚材料的层次和结构，整体感知材料的基本内容。本则材料可以划分为两个层次，第一层次主要写的是在自然纪录片行业中要遵从“永不干涉”原则，即要尊重大自然，不得对物种活动进行干预。第二层次前面写的是有约50只帝企鹅被困冰坑濒临“全军覆没”，摄制组用“间接干预”的方法让帝企鹅成功走出冰坑。后面一句说的是摄制组的“间接干预”所引发的两种不同的看法，一是赢得观众的支持和赞美，二是有一些反对的声音。
第二步：把握重点，找准角度。
其次要把握材料重点，找准写作的角度。综合材料内容，材料是围绕“人与自然”展开，一方面强调在维持生态系统平衡的前提下尊重自然，顺其自然;另一方面表明在自然物种面临濒临困境时要适当干预，保护自然。
角度一：永不干涉，维护自然环境下的物种活动。
角度二：间接干预，爱护动物生命。
角度三：规矩是死的，现实情况是活的，要灵活变通。
这三个角度都可以写，但是显然从材料所描述的场景来说，角度二和三的立意相对更准确一些，也更容易得高分。
第三步：综合归纳，准确立意。最后，综合材料内容和含意，辩证分析、准确立意。本题材料其实就是对于永不干涉和间接干预的讨论，具有很强的思辨性。
参考立意。
切题立意：1、尊重自然更要保护自然。2、坚守原则更要善于变通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然规则更要有人文关怀。5、不能死守规则，要灵活处理。
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高三作文题目
海淀区的散文阅读的考察偏爱托物或是情景关系类的文章，2014年慢慢转化到《北朝北朝》这样的历史文化散文，与西城区的《灵一个敕勒川》相映成趣。阅读和解答的难度也慢慢加大了。今年又转回到黄亚洲的《半亩缤纷惊天下》，难度不大，后面合并的基础知识题目占去了原来的散文阅读经典题型，只保留了一个“含义”题。应该不会造成较大的分数差距。阅读的分数差距由散文阅读转移到了前面的社科文和论述文中去。
五、本大题共4小题，共17分。
20.(3分)d(根据文段三中的一句“而脚下长廊之起伏，…”可知。)。
21.(6分)要点：奉行节俭，子孙贤德，节俭继世(3分);辛勤劳作，勤奋读书，修身养德，耕读传家(3分)。意思对即可。
22.(2分)物华天宝人杰地灵(书写正确、规范、美观，笔画不清按错别字扣分。每空1分，写错字、别字或漏字不给分)。
23.(6分)要点：“缤纷”形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景(1分);反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身(2分)和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点(2分);包含了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(1分)。
高三升旗仪式演讲稿
也许昨天我们已经在那个被称为没有硝烟的战场上闪现过自己的身影，但由于种种原因，我们不得不重新踏上这一征程，不得不重操旧业，重整旗鼓。
作为补习生，我有过这样的感触（当然，我的感触并不能代表所有的补习生）：6月8号，从考场上出来时，我明显感觉到心情并不如预期的那么轻松与喜悦，反而更加沉重，那时，我心里不断地默念："要是再给我一个月、哪怕十天，该多好啊！"。
是啊！多努力一个月，甚至是多做几道数学题，多记几个英语单词，也许乾坤已被扭转，相信在场的大多数补习生都有这样的感触，但时光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完试后，紧接着是等待，当然是等待成绩，那种等待我觉得用"焦急"来形容已经不够份量，那是一种忐忑不安的等待，成绩总要揭晓，人总要面对现实，等待总会有个答案，同学的一个电话驱散了我内心所有的不安，使我变得出奇的平静，知道为什么吗？因为当电话那边小心翼翼地说出我的高考（高考新闻，高考说吧）成绩时，我全身发麻，头脑空白，已不知道什么叫不安，只是觉得一切已尘埃落定。再怎么不安也于事无补了！在亲朋好友的面前，我没有流下一滴怯懦的眼泪，而是把它深深地埋在了我的心里，因为我知道：这一切都是自己挣得的，是自己选择的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自责，而不是委屈的泪水。
再后来，看着同学们的录取通知书纷纷而至，看着同学的脸上露出幸福的笑容，看着同学的父母满意地点头，看着人家大摆宴席举怀相庆，看着人家迈着愉悦的步伐走向心中的大学……那种痛苦是难以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后来渐渐地能舒缓些了。如果没有参加过高考的同学认为"撕心裂肺、痛不欲生"这两个词用得太夸张的话，那么我想真诚地告诉你们：这种感觉不要轻易去尝试。同时，我也想告诉我们补习生同学：一定不能再吃回头草，从哪里跌倒，便从哪里爬起，那种痛苦最好不要再来一次。
命运是公平的，有付出就会有回报。我们不必后悔，不必抱怨，"悟以往之不谏，知来者之可追，实迷途其未远，觉今是而昨非。"。
不管以前浪费了多少时间，干了多少不应该的事，不管我们的知识还有多么大的欠缺，既然我们毅然地选择了高考，选择了补习，我们就没有理由后退，没有资格去痛苦，选择自己所追求的目标，追求自己所选择的目标，我们应该为自己的.选择负责，为自己的选择承担一切。
杜牧有言"秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人矣。"补习生的经验教训是值得应届生借鉴的，只有这样，才能避免重蹈覆辙，同时这句话也警示我们补习生同学要吸取教训，不能再犯同样的错误。
也许，昨天我们还在课堂上睡觉；
也许，昨天我们还在自习时闲聊；
也许，昨天我们还为一些小事和同学争执不休；
也许，昨天我们还因一次失败而落寞惆怅；
但既然已成为昨天，就让记忆把它封存，让历史把它定格。每天早上，伴着黎明的阳光，我们应该告诉自己：今天是全新的一天，是充满希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我应该充满活力，充满激情，应该带着自己的梦想奔跑在青春的路上。
明日复明日，明日何其多，人生又能有多少个明日让你我推拖！把握一个今天，胜过两个明天，为了高考，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，是高考激发了我们的斗志，是高考激起了我们对明天的追求。但这种斗志不仅仅要用在备战高考上，更多地要用在一生的奋斗中，为了明天，让我们把"成才报国"深深地植根于心中，肩负起"成才报国"的重压，我们就会感到高考只不过是人生中数不尽的大大小小的考试中的一个，为了明天，从今天开始，从现在开始，行动、行动，全力以赴我们心中的梦。
高三成人仪式发言稿
同学们：
你们好！
记得在很早之前，我曾经读过著名作家路遥先生的小说《人生》，在题记中有这样一句话，我至今记忆犹新："人生的道路固然漫长，但关键处只有几步，尤其当人年轻的时候。"由此我想到：我们年轻时候的价值取向和对人生的'态度是多么的重要，因为她贯穿着我们整个人生！十八岁，是激情奔放的年龄；十八岁，是心潮涌动的年龄；十八岁，是观念初立的年龄；十八岁，是为未来喝彩的年龄！而你们正当此时！
同学们，我当祝贺你们：祝贺你们长大了，祝贺你们渐渐地成熟了，祝贺你们已经跨入了成人的行列！但是，我还是想问你们：成熟意味着什么？成人又意味着什么？它是否意味着世故和看破红尘，是否意味着梦想不在和激情渐减？我要大声地告诉你们：成熟应当被理解为在我们渐渐长大的过程中，在责任意识支配下去品味那份来自心底的镇定和从容。而这份镇定和从容不是随着年龄的渐长而自然形成，它是我们用智慧和心力去思考和体验人生而慢慢形成的观念和态度，它是观念和态度在我们内心世界的不断练就。正如伟大的美国总统林肯的继母对林肯告诫的那样，这份镇定和从容是："你要坚强，坚强地足以认识自己的弱点。你要勇敢，勇敢地足以面对恐惧。在遇到挫折时能够昂首而不卑躬屈膝，在胜利时能够做到十分谦逊而不趾高气扬。不要用愿望来代替行为，在征服别人之前要先征服自己。真正伟大的人直率、真诚，真正的贤人虚怀若谷，真正的强者温文尔雅。"我想，这也可说是对成熟的最好的解释。
同学们：在你们的人生中你们将接受他人许许多多的祝福和祝贺，也许若干年以后，你们能够记得的只是寥寥，而遗忘的却是很多。但是，我还要叮嘱你们的是：在你们接受他人祝福时千万不要忘记要从内心深处学会感恩，要知道，你们的不断成长和微小进步乃至点滴成功都凝聚着他人的养育、指点和栽培。而这份感恩的情怀是维系人类向往友爱、追求进步的不竭源泉；更重要的是我们由接受他人之恩惠和关爱理当学会施爱于他人和后人，惟有如此，我们生存的世界才能永远充满着亲情和友爱，永远充满着阳光和雨露。所以，今天我在此由衷地祝福你们在人生的道路上以饱满的热情、积极的心态、豁达的胸襟、顽强的毅志去学习、去体验、去奋斗；以责任、荣誉、国家为自己的行为出发点和准则去探求未知、去感知世界、去赢得明天，做一个堂堂正正的大写的人，做一个顶天立地的中国人，从两杰广场走出去的，应该是中华民族的背梁！
最后，我愿用我们伟大的开国领袖毛泽东先生的豪言与你们共勉：
"问苍茫大地，谁主沉浮！"。
"数风流人物，还看今朝！"。
我，我们的老师，我们的省常中永远地祝福你们，期盼你们。
谢谢。
高三升旗仪式讲话稿
各位老师、各位同学：
早上好！
作为高一新生，我们要做的是——适应、规范。我们既然有能力、有智慧从安庆市区七千多名中考考生中昂首挺胸走进安庆一中大门，那么，我们就有能力和智慧在三年之后做到“高分优出，低分高出”。高中和初中学习内容、学习方法的不同，应该不会成为阻止我们奋进的障碍。我们要在尽可能短的时间内迅速适应高中学习和生活，遵守学校的各项规章制度，规范个人生活理念，规范自己的学习生活习惯，要做到男生有绅士的派儿，女生有淑女的范儿。
作为高二学生，我们要做的是——定向、坚持。文理分班已经尘埃落定，我们一生从事的专业方向也已大体定位。目标已定，那就快马加鞭，风雨兼程。虽然安庆一中对我们已不再陌生，高三的压力还未降临，但一中里的竞争是强者和强者的对话，高手与高手的对话，稍不留神，就有可能后退千尺，追悔莫及。因此，咬定方向，不断提升，是我们每一位高二学生时刻不可忽视的生活主题。
作为高三学生，我们要做的是——冲刺、成功。高考已在300天后的那个时刻等待着我们，我们的队友已在过去的两年中不断地得金夺银，20xx年6月23日我们是欣喜若狂，还是沮丧悔恨，全靠这剩下的300天的付出。个人的前途，家庭的荣光，学校的声誉，也全靠这300天的勤奋和坚持。今年是恢复全国卷高考的第二年，有更多的学校会从茫然中清醒，有更多的竞争对手熟悉高考应对技巧，我们面临的挑战必将更为严峻和艰苦，但我们有信心有胆量去忍耐住漫长而枯燥的迎考岁月，我们会用更加充足的细心、专心去掌握每一个知识环节，去做好每一道应该做好的试题，基础题不丢分，提高题少失分，难题多得分，把握好每一个机会，争取更多的自主招生名额，促使自己飞得更高，走得更远。
同学们，作为安庆一中老师，我们永远是你们忠诚的坚强后盾，我们将会以师者之心、友人之情和你们一路风雨兼程，传道授业解惑。我们既然用微笑迎接你们走进安庆一中的大门，也必然会用真心将你们送出一中的校门，用知识托举你们在社会的长空中更高更远地翱翔。
各位同学，今天是新学年开学的第一天，我衷心地希望你们从今天开始，在安庆一中的这三年、两年、一年的时间里，健康生活、快乐成长，学会学习，学会生活，学会生存，用自己无可争辩的努力和付出，为自己争光，为母校争光，为祖国争光，让过程更加完美，让青春永远不留遗憾！
高三升旗仪式讲话稿
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是高三(12)班的李晴雯。我今天演讲的题目是《告别母校放飞梦想》。
_年的夏天如约而至，我们也迎来了绽放梦想的季节。12天以后，我们就要带着老师和亲人的嘱托，迈进高考考场。今天，我们站在这里，最后一次参加中学时代的升旗仪式，面对鲜艳的国旗，我不禁感慨万千。
还记得三年前走进城头高中校门时的情景：脚步轻盈，嗓音稚嫩，笑脸天真。三年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:宽阔的操场,明亮的教室,甜蜜的欢笑......我们一定还记得刚入校时你我所立下的雄心壮志,一定还记得在教室、宿舍中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我锻炼的场景......这是一方承载了我们三年汗水与梦想的热土，有太多太多的情景值得我们去回忆。
感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿，绿树间有我们嬉闹的欢声笑语……我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。诚意楼见证了我们的成长，力生大道见证了我们步履匆匆的身影。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯，还是在海之角，我们都会因曾是一名城中人而自豪，更会因为在城中的那段岁月而奋起!
感谢我敬爱的老师,三年来，您与我们风雨同舟，用辛勤的汗水、无私的奉献夜以继日地伏案耕耘,给了我们知识，给了我们智慧，给了我们腾飞的翅膀。在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,胜似亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了，谢谢你们的关怀和培育!”
祝福我的学弟学妹,你们已经踏进了城中这块美丽的土地，你们给城中带来了新的生机与活力。城中的今天属于我们，也属于你们;城中的明天需要我们，更需要你们。在这青春的舞台上，你们要用你们的聪明才智，使城中更加美丽。
12天以后，我们就要带着老师和亲人的期望，带着一份温暖的回忆，迈进高考考场，但我们不是孤军奋战，我们敬爱的老师，我们亲爱的同学，我们真诚的朋友，永远和我们在一起。雏鹰总要远走高飞，唯其如此，才能自由翱翔于蔚蓝的天空。昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入城中;明天，我们还要神采飞扬地走出城中，走向更广阔的天地。但不管怎样，我们知道，脱下了校服，脱不下老师的牵挂;走出了校门，走不出老师的心田。今天的告别，是一个结束，也是一个开始，因为在走进城中的第一天，我们就注定要在这块土地上，留下我们深深的怀念!
再见了，母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们!
最后，请允许我代表_届全体高三毕业生表达我们最诚挚的祝福：
祝母校明天会更好!
祝老师们身体健康、工作顺利!
祝学弟学妹们学习进步，学业有成!
祝即将奔赴高考考场的我亲爱的同学们，金榜题名，梦想成真!
成人仪式暨高三启动仪式演讲稿
亲爱的同学们，大家好：
请在心底默默吟诵并铭记这样六个数字：5.4。
2008是一个世界为之瞩目、国人为之骄傲、历史为之辉煌的数字。2008属于中国！
5.4是属于中国青年的数字，是将中国青年与中华民族连接起来的数字，是历经八十九个春秋而依旧熠熠生辉的数字。5.4属于中国青年！
现在，让我们串连起这两组数字：5月4日。头顶的蓝天可以见证，足下的大地可以见证，一中的老师和同学们可以见证：这一抹属于中国、属于中国青年的光辉，今日并将永远闪耀在我们鞍山一中09级全体同学的生命之中。在这个必将具有历史意义的成人仪式上，在这个庄严而今生难忘的时刻，请允许我代表全体老师祝贺你们，祝贺你们长大成人，祝贺你们加入中华人民共和国成年公民的行列。/谢谢您的支持和鼓励！！！
成人不只是一个灵动的词语，不只是一道人生必经的门槛，它更是一本哲思无限、永无止境的.“沙之书”。
成人是坚强，摔倒时稚嫩的哭声已经离你远去，属于你的是跌倒了自己爬起抚平伤口时的笑意。
成人是成熟，和那个总能寻找到无数借口的自己告别吧，属于你的是对别人的包容，对自己的苛求。
成人是学业，动漫、网络和爱情固然极具魅力，然而终将让位给“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志。
成人是感恩，是“丈夫不感恩，感恩宁有泪。心头感恩血，一滴染天地。”的血性。
成人是诚信，“内不欺己，外不欺人”，是洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净的诚信。
亲爱的同学们，你们准备好了吗？从你们笔直的站姿，从你们凝重的面庞，我感受到了，感受到了你们四溢的青春，感受到了你们心底喷涌的热血，感受到了你们照亮整个世界，熔化世上的黑暗的壮志豪情。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，最后送给同学们一副对联以共勉：
书山弘道，披荆斩棘，敢叫青春无悔。
学海畅游，急流勇进，笑傲浪遏飞舟。
高三升旗仪式讲话稿
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
随着愉快而充实的寒假生活的结束，我们依依不舍地告别了父母，背上行装，重新回到了我们学习生活的校园，开始新学期的征程。新的学期又是一个崭新的开始，时至今日，已是开学的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的准备，迎接新的挑战?在这里，我想向大家提几点倡导：
一、制定目标，奋勇前行古人云：“凡事预则立，不预则废。”战神拿破仑也曾经说过：“所有的事都要有统一和决断，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有计划的一方。”每个人的人生之旅皆是从选定方向开始，没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是在不停地绕圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——比赛尔，在很久以前，是一个只能进、不能出的贫瘠之地。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的'圆圈。后来，一位青年在北斗星的指引下，思想汇报范文成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上刻有一行字：新生活是从选定方向开始的。
同学们，新学期开始了，你的方向选定了吗?你的计划是什么?你的目标又是什么?只有有了计划与目标，我们才能做到合理地安排时间，合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢，事半功倍，才能让我们的学习变得有趣而高效。“有什么样的目标就有什么样的人生。”这话出自世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾之口，但仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向坚定不移地走下去。
我和大家分享的第二点便是：
二、坚定信念，磨练意志有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫信念。
拥有积极思想的人，对任何事都抱着乐观的态度，即使遇上挫折，积极者也会认为那是成功前的必经考验。只要生命不息就要坚持到底，我们不是为了失败才来到这个世界上的。这个世界不愿意听见失败者的哭泣、埋怨者的牢x，在我们的字典里没有“不可能”、“没希望”、“失败”与“放弃”这样消极的字眼。我们要让每天的奋斗像冲洗高山雨露，像铸就金字塔的砖木，我们要一步一个脚印、一步一个台阶地建造成功的殿堂、迈向辉煌的顶点。
我们相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法则，每一次的失败都是下一个成功的开始，每一次的皱眉都为下一次舒展的笑容。同学们，只要生命不息，就要坚持到底!新学期、新面貌、新征程，此时此刻，我们每个人的身上都洋溢着青春的活力，每个人的心中都充满着奋进的x。
让我们把握住这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，自强不息，破浪前行，奉献青春年少的智慧，展现二中学子的风采。
最后，用我们班的口号与大家共勉：“拼搏改变命运，励志照亮人生。我为二中骄傲，二中因我自豪”
我的演讲到此结束，谢谢大家!
高三成人仪式演讲稿
亲爱的孩子：
让我今天最后一次这样称呼你们。这一时刻标志着你们作为儿童、未成年人的旅程到此结束了。
经历了18个年头,看过了6000次日出和日落，从幼儿长成了又高又大的青少年，逐渐成为一个独立的人，这是多么神奇的事情啊。
在这个漫长的过程中，你们的父母和老师也在改变。他们正在变老，自然规律决定了他们将从你们的人生舞台上慢慢的退休，最终把整个社会和整个世界托付给你们。
所以，今天，你要做的最重要的事情就是向他们表达你的感激之情，用你未来的成就回报他们，证明你有能力与世界接轨，证明你有信心、有能力让前几代人安心。
其实，我们这一代人倾注在你们身上的一切希望，都是为了美好的明天早点到来。
成年意味着你们将进一步觉醒。它唤醒你的意识，唤醒你的激情。
成人意味着你应该理解并追求崇高、尊严、友爱、平等等人类独特而共同的价值观。从这个意义上说，成年意味着你应该有人文精神。
成年也意味着独立，不仅是行为上的独立，更重要的是思想上的独立，或者拥有独立、健康的人格。
现在就要开始走自己的路了。面对各种各样的事物和困难时，你应该有自己的想法、观点和立场。要有符合社会主流的人生观和价值观，要有自己独特的个性。
当然，独立和独特并不意味着与他人格格不入，也不意味着一直与社会冲突。独立人格不排斥合作、服从、友爱、与人和谐等高尚品格。
国家是一群人，是通过社会生活和职业分工联系个人的整体。因此，从今天开始，你应该冷静、认真、理性地思考你未来的生活、职业、社会角色定位以及整个人生。
亲爱的孩子们!在这一刻，我代表我们这些在生活中走了很长的路的人，祝你们一切顺利!我们很高兴看到你们的成长，见证你们十八岁的成人礼。
最后，祝大家进步和幸福。
我的演讲完毕，谢谢大家!
高三升旗仪式讲话稿
老师们，同学们：
同学们，今天的国旗下讲话，我选择了这样一个话题――线上线下。
人的一生，我们总是难以避免各种各样有形和无形的“线”：交通标志斑马线、停车线，安全提示警戒线，服装制作穿针引线，西电东输高压线，通讯电话线，飞行航空线，远望地平线，体育运动的起跑线、终点线，数学学科有直线、曲线、实线、虚线、抛物线、对角线，我现在讲话麦克风是无线。
当然，今天所讲的线上线下，是我们做学生的总也逃脱不了、回避不得、挥之不去的升学考试残酷名词――分数线。
我们曾经经历了中招分数线，马上要面临高考分数线，将来可能还要面对研究生考试、公务员考试等各种就业考试和美好生活中各类有形、无形的考试分数线。
分数的高低在某种程度上代表着一个人学业水平的高低，它是由点点滴滴的心血和汗水日积月累造就的，“不经几番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”回想一下，自我们高高兴兴地背着书包上学堂，12年来，我们的耳边总也少不了老师和父母的唠叨，正规书面语言称为教育、教诲、循循善诱、因势利导、因材施教，与我们入学之初所想大相径庭；我们在书海题海之中尽情畅游，吐故纳新，甄别对错，不厌其烦，烦也无奈；我们是天底下最辛苦的一群人，起得比鸡还早，累得比驴还很，睡得比熊猫还晚，总有做不完的功课；我们当中调皮捣蛋的还总是被人批评、讽刺、挖苦、停课、叫家长，我们牺牲了做梦都向往的快乐和自由，尽情享受着寂寞、孤独和来自方方面面的压力。毫无疑问，我们的付出难道不该在高考中得到相应的回报吗？应该的，也一定会！
由此可以看出，每半分、每一分人数都在成百上千人，如果算上高于分数线两分的人数，线上线下5分之内的考生都在3000人到近万人。这几年的高考情况大体都是如此。
我始终相信，学习是一件相当艰苦和复杂的脑体力劳动，你应该有的水平和你最终发挥出来的水平并不全是划等号的。谁也说不清楚到底有多少人在最关键的时候失了水准、掉了链子，由线上滑落到了线下，或者尽其所能、超常发挥，由线下逾越过了线上。一线隔开了白天与黑夜、期待与失望，隔开了快乐与懊恼、幸福与悲伤。一线之隔，冰火两重天。生活中，有时我们离目标和成功只有一步之遥、一窗之隔，而如果你选择了科学的方法，迈出了正确的一步，打开了那一扇窗，眼前便会豁然开朗、柳暗花明、阳光灿烂！
天有三宝日月星，地有三宝水火风，书有三宝气骨韵，人有三宝精气神。高考在即，心态和精神状态尤显得至关重要。
马虎、松懈、悲观、急躁、放弃、不在乎，有诸如此类心态和精神状态的人，往往只能随波逐流，总是被生活无情地撇在线下。与之相反，认真、进取、乐观、虚心、坚持、有目标的人，他们有积极向上的心态和热情饱满的精神状态，生活就总是会给予他更多的青睐，他们也往往会成为成功的幸运儿。
最后，我代表学校全体教职工，希望同学们勇敢而自信地面对接下来的每一个日子，衷心祝愿同学们心想事成！