体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
名师讲坛心得体会篇一
生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健康，健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。
这次的讲座，其中一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。有一个家庭，爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源。所以，他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生，本来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾，而影响孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
这些案例在我们生活中常常发生，这使我想到了发生在我身边的事情，我以前有一个同学，他家是单亲家庭，他从小都跟着妈妈生活，因为他特别调皮，所以他妈妈管不住他，所以，他的作业经常不完成，老师多次请家长，可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学，跟那些小混混在一起，时间长了，他开始向低年级的小朋友，索要钱财。这件事既影响到了学习。而且，还触犯到了法律，这都是单亲家庭，带给孩子的阴影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
听了这次讲座，我觉得我们应该加强自我保护意识，学会抵御不法侵害，学会保护自己，因为我们的生命只有一次，不可以重新来过。所以，安全对于我们来说非常重要，当然，在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命，注意安全，共创一个美好的明天！
名师讲坛心得体会篇二
Word作为微软公司的一款办公软件，被广泛应用于各个领域，是我们日常生活和学习中必不可少的工具。近日，我有幸参加了一场有关Word的讲座，通过这次讲座，我不仅学到了很多使用Word的技巧和方法，还对Word这款软件有了更深刻的理解。在此，我愿意与大家分享一下自己的心得体会。
这场讲座由一位经验丰富的老师进行，他首先对Word的基本功能进行了介绍。他详细讲解了Word编辑、格式调整、文字排版等常用操作，让我们对Word的使用有了更清晰的认识。此外，老师还重点讲解了一些快捷键的使用，这对于提高工作效率和操作速度有着非常大的帮助。通过这次讲座，我对Word的基本操作有了更加全面的了解，同时也学会了一些新的技能。
除了基本功能，本次讲座还介绍了一些高级功能和实用技巧。老师通过一些案例来展示如何利用Word进行短小精悍的排版，例如制作海报、制作简历等。他教会我们如何使用文字框、插入图片、调整布局等技巧，让我们的文档更加美观和专业。通过这些案例和实例，我意识到Word的强大之处远不止于简单的文字输入和排版，它可以作为一个强大的工具，帮助我们创作出更具有吸引力和专业性的文档。
在讲座的最后，老师还给我们演示了一些Word的高级应用，如使用目录、标注参考文献等。这些高级功能对于需要撰写学术论文、报告或者书籍的人来说，尤为重要。老师利用自己丰富的经验，生动地展示了如何使用这些功能，并详细讲解了注意事项和常见问题。通过这些演示和讲解，我不仅学习到了实用的技巧，也更加深刻地认识到Word作为一款办公软件的强大功能和广泛适用性。
通过这次讲座，我不仅学到了很多实用的技巧和方法，还对Word这款软件有了更深入的理解。我意识到，在日常工作和学习中，合理运用Word的各种功能和技巧，可以提高工作效率，同时也使得文档更加美观和专业。作为一个学生，我会将这些所学应用到我的论文撰写、报告制作等方面；作为一个职场新人，我会将这些技巧应用到日常的工作中，提高自己的工作效率和专业形象。我深信，在今后的学习和工作中，Word这款强大的办公软件将会伴随着我，成为我不可或缺的帮手。
总结起来，通过这次Word讲座，我收获颇丰。我了解了Word的基本功能和操作方法，学会了一些实用的技巧，认识到了Word作为办公软件的广泛适用性和重要性。我将会在实践中不断熟练运用这些知识和技能，使得自己的学习和工作更加高效和专业。我由衷感谢这次讲座给我带来的启发和知识，也希望能够有更多这样的机会，继续学习和了解其他办公软件的使用技巧和方法。
名师讲坛心得体会篇三
星期五是一个特别的日子，我的心总是怦怦地跳动。等到下午时，这个令人兴奋、令人激动的事就要发生了。
这件事呢，就是今天下午要举行“我读书我快乐我成长”演讲比赛，我是比赛的最后一位选手。上午的时间过得好慢好慢，好不容易到了下午，我开始很紧张了。我到底能不能顺利的通过比赛呢，我会不会把故事背得一团糟呢?哎，先练习练习吧。
老师带六年级的同学来到操场，要演讲的同学做到前排。主持人宣布比赛开始，我浑身就像在冬天里光着身子在大街上走，浑身发颤。但我很高兴参加这次演讲比赛，能为班级争光，用尽自己所有的力，也值得。
好不容易到了我，我的演讲开始了，面对全校年级的人，我的声音一点也不发颤，但腿上就像失去了知觉，一动不动。声音渐渐的变得激昂慷慨，脸上的表情也在不断的变化。讲完之后，台下发出一阵掌声，我觉得这掌声还不比我的演讲声音呢!
整个演讲比赛中，我认为白江同学演讲的最好。感动的我差点掉下眼泪，真的，他讲的特别好。我跟他内容上相差很多很多。
最后我得了优秀奖，爸爸说这是内容上选的不好，所以得到这样的成绩。妈妈说这次虽然没得第一名，但吸取了经验，这才是最重要的!我听了他们的话，知道了很多。以后要再有演讲，那一定要吸取现在的经验呀!
名师讲坛心得体会篇四
在盐讲座上，我深受启发。这次讲座内容丰富而有深度，让我对盐有了更深入的了解。以下是我对盐讲座的心得体会。
首先，在讲座中，我了解了盐的基本知识。盐是我们生活中常用的调味品，但很少有人了解其背后的知识。盐是由氯和钠组成的晶体，它能够增加食物的味道，让我们的菜肴更加美味。但是，盐也具有一定的危害性，过量的摄入会对人体健康产生负面影响。因此，我们应该适量摄入盐，保持健康的生活习惯。
其次，盐还有许多其他的用途。讲座中介绍了盐的多种用途，让我大开眼界。首先，盐可以用来除湿。在潮湿的环境中，放一些盐可以吸湿，让空气更加干燥。其次，盐可以用来洗蔬菜水果。在洗蔬菜水果时，加入少量盐水可以去除农药和细菌，保证食品的安全。此外，盐还可以用来治疗一些皮肤疾病，比如湿疹和痤疮，具有一定的消炎和抗菌作用。
第三，盐还有一定的文化底蕴。在讲座中，我了解到盐在不同文化中有着不同的象征意义。比如，在中国文化中，盐象征着友情和真诚。古代朝廷中官员间交流的方式被称为“盐铁交储”，这是一种友谊的象征。而在西方文化中，盐被赋予了辟邪和厄运的意义，放一些盐在门口可以驱邪。这些文化意义让我对盐有了更深入的认识，也使我更加珍惜盐。
第四，讲座中还提到了低盐饮食的重要性。现代人的饮食习惯往往偏向高盐，这对健康是有害的。讲座中强调了低盐饮食的重要性，并提供了一些低盐饮食的建议。比如，适量减少烹饪中的盐量，尽量选择无盐食材，多食用新鲜蔬菜水果等等。这些建议对于我们改善饮食习惯非常有帮助，让我意识到减盐对于保持健康的重要性。
最后，讲座中还强调了盐的安全性问题。现在市面上存在着很多假盐，这对于我们的健康构成了很大的威胁。因此，在购买盐的时候，我们应该选择正规渠道，购买有品牌和合格证的盐。此外，讲座中还提到了一些常见的假盐鉴别方法，让我能够更好地辨别真伪。这些知识对于保障我们的饮食安全非常重要。
总之，盐讲座让我从多个角度对盐有了深入的了解。通过讲座，我了解了盐的基本知识、盐的多种用途、盐的文化底蕴、低盐饮食的重要性以及盐的安全性问题。这些知识对于我改善饮食习惯，保障健康非常有帮助。我相信，在今后的生活中，我会更加注重合理摄入盐，并且选购正规渠道的盐，保证自己的健康和饮食安全。
名师讲坛心得体会篇五
为期7天的中华传优秀统文化学习，作为一民教育，让我如沐春风，受益匪浅。本次学习以“学习中华传统文化，做有道德的教育者”全国暑期班主任培训为主题。培训过程中，诸位专家从“孝道”入手，抓住当前普遍而在的社会问题根源，围绕《论语》、《大学》、《中庸》、《弟子规》、《孝经》、《诗经》等国学经典剖析中国古代感恩、谦卑、敬畏的三种教育方法，从仁、义、礼、智、信角度对什么是教育、如何去教育等方面作了详细诠释，并结合身边的典型例子，从中国传统文化角度出发，对现有的教育、德性的本源问题作了全新的解释，引经据典、谈古论今、活学活用，令在场所有教师得到了一次心灵上的洗礼，现场多次响起雷鸣般的掌声，许多教师感动的泪如雨下。下面是自己四天培训学习的点滴体会，与大家分享。
一、精彩课程。课堂上一个个真实故事引发的思考，结束时90度鞠躬礼及《感恩词》让我们心存敬意。以位音乐老师的《德音雅乐》及《孝亲感恩歌曲学唱》课程给整个大讲坛带了歌声、笑声还有感动的低泣声。悠扬甜美的《生命之河》在义工老师们曼妙手语舞姿中展开，让与会学员感受《生命之河》滋润心田。用心去唱一首好歌，就能净化歌者的内心；用心去听一首好歌，能涤荡听者的灵魂。一个个中国优秀的传统美德经典故事和一首首优美的感恩教育歌曲诠释了中华民族传统美德的内涵，深深的感染了全场学员，互动渐入佳境，全场不时爆发出阵阵掌声。情到深处，学员们还不时发出动情的低泣声。
二、温情服务、据悉，为大讲坛服务的十几个义工都是来自各行各业，他们以帮助别人为乐，他们把帮助别人当成个人修行的方法之一。他们一次次90度鞠躬迎侯，轻言慢行，半蹲在地上擦拭会场的每一个角落，用半蹲的姿势为在场的贵宾和授课老师端茶送水，他们用真诚的微笑温暖每一个人，他们身体力行践行《弟子规》，他们用言行践行道德礼仪，宣扬传统文化。每当听到一声声“老师，早上好！”、“老师，下午好！”“老师，您辛苦了！”“老师，请愉快用餐！”等等温馨话语，我们恍惚来到了一个文明和谐的世外桃源。
三、专心学习。本次大讲坛所有学员均是来自一线的老师，他们排除一切干扰，参加为期7天的学习，时间长、人数多，但会场秩序井然，学员们完全融入到了和谐、宁静、纯粹的吸收经典文化的氛围中。授课中老师生动风趣的演讲，深入浅出的报告，深深吸引了全体的学员，大家无不认真听课、细心笔记。对我来说，这是一场心灵之旅，所有人在都聆听中感受传统文化的精华，在感动中汲取师德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老师把弘扬中华传统文化当作事业来做，他们要把老祖宗留下的宝贵精神财富传承下来，让我们的民族越来越强大。这也是我们每个中国人的责任，更是我们做老师的职责，让我们从我自己做起，大力倡导中华传统文化进校园，做中华传统文化的学习者、传播者和践行者。努力教育学生继承和发展中华民族的优秀传统美德，深刻学习国学经典，树立正确的人生观和道德观，为让这个社会变得更加美好，更加和谐尽到一个老师应尽的责任。
最后，“中华优秀传统文化教育讲座，不仅提升了我们教师的文化素养，同时，在“如何对人”、“如何对待工作”、“如何对待社会”、“如何对待家庭”等方面都有了一个全新的认识。在传统文化学习后，我进一步认识到，不管是学校管理、教育教学，还是家庭生活、与人相处等方面“身教胜于言教”的重要性。今后，我将把这种平和的心态运用到日常工作和生活中，进一步加强传统文化的学习，不断提高自身道德修养，以身作则，努力践行“修身、治国、平天下”的教育理念，教育和引导学生做一个有道德的人，一个有文化素养的`人，一个真正人格健全的人，不断推进教育教学健康发展。
名师讲坛心得体会篇六
一、要做一个智慧的老师，提高教育效，原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”，但是听了刘文江老师讲座后，我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了刘老师“一些案例”时候，我不仅明白学生对老师做法的感激，现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在刘老师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
做一名智慧的教师要有多层次的思维方式；做一名智慧的教师要留意细节，感受以小见大的乐趣……智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不同的道德修养决定着不同的价值追求，也决定着不同的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、集体、家庭、自己要有责任心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮助他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和快乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育，由责任感等后天形成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应该把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事！如李晓琼老师列举的让学生经常做的“游戏－我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自我教育的一个措施；开好主题班会；责任感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是符合角色的爱。
四、教育学生要符合学生的认知和身心发展规律，听了程跃专家的讲座后,我感觉到教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。老师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要符合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好！
五、用精细化管理，让学生养成好习惯，很多情况是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，中学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我也是这样做的，后来，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
六、在听了李晓琼老师《六年影响一生》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧：爱是基础，爱生智慧。只有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说：活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家：大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应该注意。她善于用学生管学生，每天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也可以尝试。
通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个快乐、智慧、幸福、研究型的老师。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
名师讲坛心得体会篇七
近日，我有幸参加了一场由QCA组织的讲座。本次讲座主题是关于如何有效沟通的技巧，我们从无数的实例中学到了很多宝贵的经验和方法。在这篇文章中，我将简要总结讲座的内容，并表达我对这些技能的认识和体会。
首先，讲座的主讲者为我们介绍了沟通的重要性。他指出，沟通是人与人之间交流和交流信息的方式，是在个人和工作生活中都不可或缺的重要技能。通过沟通，我们可以更好地理解对方，解决问题，并建立坚实的人际关系。在讲座中，主讲者还特别强调了有效沟通对于个人和组织的重要性。只有通过良好的沟通，我们才能更好地合作，提高团队的工作效率和质量。这让我深刻意识到了沟通的重要性，促使我在日常生活中更加重视沟通技巧的培养。
第二，讲座的内容逐渐深入到有效沟通的具体技巧。主讲者重点介绍了几个技巧，例如积极倾听、快速回应和理解对方的观点。他强调了“听他人要比说更重要”，并分享了一些实用的方法，例如眼神接触、肢体语言和维持良好的思维状态等。此外，主讲者还提到了沟通中的障碍，例如缺乏共鸣和理解，词汇选择不当以及情感表达不准确等。通过这些实例和讲解，我明白了沟通技巧的关键，即要善于倾听和表达，并且必须保持积极主动的态度。
然后，讲座还介绍了如何在团队中进行有效沟通。主讲者给出了一些建议，例如明确目标、设定清晰的沟通渠道、培养信任和尊重等。他通过一些案例分析表明了团队中沟通不畅的后果，并提供了一些解决方案。例如，组织团队会议来集中讨论问题，通过邮件和即时通信工具进行及时的信息传递等。这些实用的建议让我对团队沟通技巧有了更深入的了解，让我更加清楚地知道如何在工作中进行高效的团队沟通。
接下来，讲座还对跨文化沟通进行了讨论。主讲者强调了不同文化间的差异性和不同的价值观可能会造成沟通障碍，从而对合作产生负面影响。他分享了一些在跨文化交流中的策略，例如尊重、了解和适应对方的文化。此外，主讲者还提到了语言的重要性，尤其是在与非母语人士的沟通中要注意清晰和简洁。这让我深思如何更好地适应不同的文化环境，并且成为一个具有全球视野的沟通者。
最后，讲座总结了学习沟通技巧的重要性，并提醒我们每天都要付诸于实践。通过参加这场讲座，我不仅了解了沟通技巧的重要性，也学到了如何实践这些技能。我意识到，在我们的日常生活中，无论是与家人、朋友还是同事的交流，沟通都是至关重要的。只有通过有效的沟通，我们才能更好地理解对方、解决问题，建立良好的人际关系，使我们的生活更加顺利和愉快。
总之，参加这次由QCA组织的讲座给我留下了深刻的印象。我从中学到了许多关于沟通技巧的知识和经验，并开始付诸实践。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一个有效的沟通者，并在个人和职业生涯中取得更大的成功。