活动策划的过程可以分为策划、执行和评估三个阶段。下面是一些成功案例的整改措施,通过学习可以积累宝贵的经验。
岗位实践活动方案篇一
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“践行十八大精神立足本岗创佳绩”为主题,以贯彻落实党的十八大精神,以实现自产电梯绳产销量30000吨为目标,按照“精技术、优结构、创品牌,重细分、拓市场、争高端”的工作思路,紧紧围绕差异化经营、精准化管理、对标挖潜等重点工作,团结和带领全体党员、干部,立足岗位创先争优,真抓实干创佳绩,为高盛公司又好又快发展贡献力量。
岗位实践活动方案篇二
1、党支部将帮扶表发给每个党员签字,明确帮扶对象,便于加强联系。
3、开展帮扶活动,作好帮扶记载。一是和学生谈心了解情况,二是走访家庭,进一步了解贫困情况,三是根据情况实施帮扶,主要从物资、费用上给予扶持。
(二)转化后进学生的方法
1、政教处发放帮教表,指定帮教对象。
2、普遍开展与后进生谈心工作,作好每次谈心记载。
3、召开后进学生家长联系会,争取家长的配合。
4、班主任掌握后进学生被帮教后的变化情况,写出事实材料,学校对进步大的后进生适时给予表彰,对帮教老师进行表彰,并将其事迹在各种媒体进行宣传。
(三)献计献策
1、党支部发给学校五年发展意见征集表,每个党员认真思考,提出最少2条建议。
2、对被采纳并得到实施的建议,学校按制度予以奖励。
岗位实践活动方案篇三
1、开展党员扶困活动。全校99名贫困学生中,有77名学生享受国家“两免一补”,还有22名贫困生,学校给予了部分资助,还需要党员给予扶持。党支部安排每名党员扶持一名,从思想上扶“志”,生活上扶“困”,学习上扶“差”。党支部对扶困情况定期检查,通过查扶困记载表,召开贫困学生座谈会,了解扶困情况,党员扶困结果纳入党员评先条件。通过扶困,不让贫困学生有一人流失,真正让贫困学生感受到党组织的温暖,在学校体现出党员受教育,学生得实惠。
2、开展党员帮差活动。据统计,我校后进学生占全校学生总人数的5%,全校60人。为了让后进学生看到希望,不因后进流失,学校学校要求党员带头帮差,全体教师积极行动,每人帮一名后进生。党员要带头当后进生的“校内家长”,做深入细致的转化工作,采取一周一汇报,半月一次谈心,一月一次家访等措施,促后进生转化、进步,稳定学生队伍,消除安全隐患,让后进生感受到老师的关爱。通过帮差,进一步端正人才观、教育观,建立党员主题实践活动的长效机制。
3、开展党员献计活动。12月上旬,学校召开教代会,讨论学校五年发展规划,全体党员要带头,围绕学校五年发展开动脑筋,想办法、出主意、提建议,每人提建议不少于2条,人人为学校第二次振兴献计献策。
岗位实践活动方案篇四
随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。因此许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯。通过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动,引导学生进行观察分析,了解蔬菜的种类;通过咨询查阅、收集资料,了解蔬菜的营养,逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯。
岗位实践活动方案篇五
根据教育局党委关于开展党员先进性教育主题实践活动的要求,为立足本,强化宗旨意识,切实把党员先进性体现在实际工作中,落实到完成任务上,全心全意为人民服务,经党支部认真研究,确定我校党员实践活动的主题为“第二次振兴,党员先行”。
岗位实践活动方案篇六
2.过程与方法:通过组织主题班会,使学生掌握简单的的活动设计方式,并能对设计方案进行初步的评价。
3.情感态度与价值观:通过对蔬菜的认识与探究,使学生了解蔬菜与人体健康的关系,初步树立科学食用蔬菜的意识,体会“生活中处处有科学”的道理。并在活动过程中,发展学生与人交往与合作的能力。
岗位实践活动方案篇七
以此次活动为契机,动员组织全体党员干部团结一心、真抓实干,立足本岗工作,创造优异成绩,形成推动公司又好又快发展的强大合力。
一要精心组织,周密安排,提高学习的针对性和实效性。
二要振奋精神,开拓进取,认真扎实抓好当前工作。
三要凝聚力量,勇于创新,内提素质,外塑形象。
岗位实践活动方案篇八
(一)精心组织,落实责任。支部成立主题实践活动领导小组,履职履责,组织落实好主题实践活动,并带动工会、共青团等组织开展好活动。
(二)强化督查,引导创新。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,随时了解主题实践活动进展情况,及时总结交流经验,研究解决问题。尊重党员创新精神,在完成好岗位工作的基础之上,鼓励支部根据各自实际,大胆探索创新,丰富活动内容,创新活动方式,改进活动手段,不断增强活动的吸引力和感染力。
(三)加强宣传,营造氛围。利益各种渠道,大力宣传此项活动,提高群众知晓率,扩大社会影响力。与此同时,发掘和推出一批真正具有时代性、典型性、可学性的先进典型,树立起正确的舆论导向,在全公司内部形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,促进活动深入开展和取得实效。