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医院先进工作者简要事迹材料(实用13篇)

时间:2023-12-22 20:53:52 作者:紫衣梦

通过整理事迹材料,我们可以更清晰地认识自己的成长轨迹和取得的成就。以下是一些精选的事迹材料范文,希望能够为大家提供一些写作的思路和灵感。

医院先进工作者简要事迹材料完整

有幸入选20xx年四季度xxx优秀医师,使我备受鼓舞,感谢医院提供的良好平台,感谢血液内科优秀团队,感谢领导的支持和帮助。

参加工作十年来一直在我院血液内科从事医疗、教学和科研工作,20xx年5月晋升副主任医师。熟练掌握了内科常见病和多发病的诊治,对血液专业疑难、危重疾病的诊治有较深入的研究。对各种良、恶性血液病的诊疗均按照最新的国际、国内指南进行,与国际接轨,形成了一整套规范化诊治流程。和科室其他人员合作开展了间充质干细胞等免疫细胞治疗的基础研究及临床应用研究,配合科室开展了自体冻存血小板的基础研究及临床应用,应用于恶性血液病患者化疗后20余例,疗效显著,既节省了患者资金又避免了输血不良反应,并缓解了日益紧张的血资源。在工作中,一切以病人为中心,廉洁自律,将患者红包转交住院费7000余元,赢得了患者及其家属的肯定及赞许,并获得患者家属赠送的锦旗。

在工作的同时我也重视科研工作。近年来以主要完成人完成课题研究四项,其中三项荣获市局级科技进步一等奖,一项荣获山东医学科技奖科技创新成果奖三等奖,目前在研课题两项,其中一项为省级课题。发表论文十篇,其中两篇为sci,累计影响因子达7分多,一篇为《中华血液学杂志》,其余七篇皆为北大核心期刊。

“师者,传道授业解惑也”,作为曾经的医学生,我深切的感触到知识对于年轻人的重要性。在承担滨州医学院临床课教学任务时,我能做到言传身教,举一反三,既要让学生们吃透书本的知识,更能和临床实践结合起来。在参与住院医师规范化培训的带教工作时,我能严格要求,身体力行,把积累的临床经验毫不保留的分享给他们,争取让他们早日通过考核,胜任第一线临床工作。

作为中心医院大家庭的一员,我有高度的责任感和荣誉感。在2013年医院三甲复审工作中,作为科室评审联络员走在迎审的前列,获得专家及医院领导的一致好评,并在“我为评审立新功竞赛活动”中被评为内科系统先进个人。在科室工作中,主管医疗安全不良事件、住院患者超过30天、疑难危重病例讨论、gcp四大项工作,且井井有条,主管的记录本整理及相关工作,获得医院质量管理部及医务部的好评,且我院成功审批gcp基地,我科成为6个科室之一,我作为科室此项工作的秘书,被评为先进个人。2014年被评为“青年科技之星”和“东营市优秀医生”,2015年被评为“十佳优秀青年医师”,20xx年被评为“胜利油田中心医院优秀共产党员”。作为新时代的医务工作者,我深知不能故步自封,更应与时俱进,从2015年起我分别担任:“山东免疫学会血液免疫学专业委员会委员”和“山东省医师协会血液医师分会青年委员会委员”,积极参与多种形式的学术讲座,加强与国内知名医院、教授之间的学术交流。

“医者仁心苏万物,悬壶济世救众生”,为提高自己的业务水平,我于2014年考取山东大学齐鲁医院博士,2016年脱产在齐鲁医院血液病实验室做课题,工作之余整理博士课题资料,成功发表if为5。168的sci论文一篇,撰写了4万多字的博士论文,积极准备博士答辩工作,于20xx年12月成功取得临床医学博士学位。

雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。我在工作岗位上虽然取得了一点点成绩,但我深知自己还存在许多不足,我将更加努力的提升自我,不辜负领导对我的期望,同事们对我的支持。在以后的工作中,我会不断提高专业技能和自身修养,把优良的工作作风、科学的工作方法传承下去,更好的为患者服务,更好的实现自身价值,为我院三甲复审做出新的更大的贡献。

教育管理先进工作者简要事迹材料

小俞同志是我校的一名普通物理教师。他于1997年8月参加教育工作。自参加工作以来始终在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,可称我校的楷模。

在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,业务水平得到了提高。教学工作中,对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因此,他所教班级在全旗统考中,多次受到学校领导的表扬,得到了家长的认可。

他能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,都能够愉快接受,并按时完成任务。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩前提。

他始终牢记“一切为了学生的成长和发展”的理念,正像他自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。

在学生心中,他常常是一副笑脸,友善和蔼的样子,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

医院先进工作者简要事迹材料

xxx,男,1973年11月生于xxx,中共党员,消毒技术副主任技师。现任xxx市疾病预防控制中心党支部书记、xxx市疾病预防控制中心主任。

医心向党爱岗敬业。

作为党支部书记的xxx同志始终有着党建业务“一盘棋”的工作理念,把职工思想教育与日常业务工作紧密结合,通过设立先锋岗、组建党员先锋队等措施,以点带面抓教育,干部队伍的整体素质得到加强,关键时刻起到了战斗堡垒作用。2020年疾控中心第一时间开展了新冠病毒核酸检测,承担了酒泉市“西四”县市的检测任务。疾病监测、慢性病防控、艾滋病防治等工作先后得到国家和省卫健委等部门、组织表彰。

抓实项目全面发展。

xxx同志作为xxx市疾控中心的技术负责人,构建了覆盖县、乡、村三级的疾病监测网络,完成了《xxx市创建国家慢性非染性疾病综合防控示范区实施方案》等多个关键技术文件。在他的不懈努力下,xxx市于2020年成功创建成国家慢性非传染性疾病综合防控示范区。同时他还连续参加了4届文博会的卫生应急保障工作,完成了多项重大活动的卫生应急保障任务。在处置一起文博会期间邀请宾客中发生输入性疟疾事件过程中,他沉着应对,指挥检验、流感人员有序开展工作,用不到2个小时的时间就迅速查清了事件性质,明确了诊断,为临床救治赢得了宝贵时间。

不惧危难勇战疫情。

在新冠肺炎疫情防控工作中,xxx同志任xxx市防控专家组组长,他结合xxx实际快速制订了疾控中心新冠肺炎疫情防控应急预案,以熟练的专业技能和不惧危险的敬业精神持续奋战在疫情防控的第一线,亲自带领流调组完成了200多人的流行病调查、特别是在处置“1。27”中柬包机事件过程中,身处一线的他临危不乱,沉着应对,在完成流行病学调查后,又主动帮助搬运尸体,协调机场、海关做好同机人员的安抚和分流等工作。有人问他:处置疫情时你害怕吗?他说:“作为专业人员如果害怕,那就不要从事这项工作,作为党员干部就应该在危险时刻冲锋在前。”真正体现了一名共产党员关键时刻冲得上去,危难关头豁得出来的政治本色。

作为一名在防疫战线工作28年的疾控人,xxx同志始终秉承为人民健康事业不懈努力的初心使命,以饱满的工作热情和认真负责的态度,履行着自己的职责,以对生活的热爱和积极的人生态度,奋斗在疾病防控岗位上。

教育管理先进工作者简要事迹材料

小孙,20xx年从教,已在教育这片净土上辛勤耕耘了8年。8年来,他本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神。把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生,他虽没有惊天动地的壮举,他却用平心而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

他爱岗敬业,无私奉献。一年来,他一直在第一线承担着较重的教学任务。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟。总有忙不完的事,白天没有批阅完的作业,放晚学时就带回家批阅。他一次又一次出色的完成了教学任务。

他爱驻于心,尊重学生。育人立德在先,他在班主任工作中,一直掌握不伤害学生自尊心的原则,严慈相济。他总是利用一些生活中的点滴契机开导,激励和警醒学生,班主任工作相当出色,深受领导和同事的好评。20xx年8月被县局评为优秀班主任,xxxx年3月被县局评为优秀青年教师,xxxx年12月被县局评为优秀工作者。

他用蜡烛的风格,孺子牛的精神,把真诚的爱奉献给他的事业他的学生,努力把教育教学工作做得更好。

医院先进工作者事迹材料

小辉,现年41岁,中共党员,硕士学位,内科学副教授,神经内科副主任医师。自1998年本科毕业至今,一直在湘南学院及附属医院从事临床与临床教学工作。他为人正直、诚恳,与同事相处真诚、热心、好帮助人,对待病人耐心、细心,工作勤劳、严谨务实,17年以来他在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,恪守职业道德,凭着熟练的技术,良好的道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评,优秀事迹多次登报报道。

医疗工作是一个专业性极强的行业,技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中,该同志坚持学习,刻苦钻研专业技术。严格要求自己,工作细致全面,竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔;在临床教学工作中,他认真耐心,培养了一代又一代杏林学子,为社会输送了许多优秀的临床医生。他经常参加省内外举办的各种学术会议及新技术学习班,提高了专业理论知识、操作技术及业务水平,掌握了本学科的新进展、新知识、新技术。正是这种永不止步的精神,让他在脑血管疾病、老年疑难综合性疾病诊治、脑血管介入及脑出血微创中颇有建树,熟练掌握了脑血管疾病诊治及介入、微创手术治疗,年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上,在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色,深受大家好评,在社会学术团体中任职,如:中国中西医结合脑心同治专家委员会委员,郴州市医学会神经专业委员会委员,郴州市介入专业委员会委员。

小辉同志不仅在临床工作中取得了许多成绩,在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验,理论联系实际,利用工作之外的时间钻研科研,近年来,他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题,参与省、厅、市级科研课题共4项,发表cscd第一作者文章4篇,在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作,每年带教实习生、进修生约20余人次,使他们达到了临床实习和进修的目的,熟悉并能胜任临床工作。

小辉同志勤修医德,勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法,不管是否是自己值班,他常常到医院查看病区病人,无论是患者、同事还是家属,只要是与他接触过的人都说,颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说,看到颜医生就如同吃了颗定心丸,心里踏实。不管正常上班还是轮休,他都是第一个到医院的,有时同事有急事,一个电话不管是代班还是接收急诊病人,总是随叫随到,从无半点怨言。他所负责的许多重症患者病情危重,生命危在旦夕时,他都不会退缩,夜以继日守在科室,观察患者的病情变化,及时调整治疗方案,让每一位病人转危为安。

“大音希声,大爱无痕”,小辉同志在17年多的行医生涯中,用他崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神化作了对这八个字的最好诠释。他坚信他所选择的路是正确的,所从事的职业是光荣的,自己所做的一切都是应该的。

教育管理先进工作者简要事迹材料

于20xx年9月1日起在我校任职,每学期承担我校一个年级的英语课程。在我校三年,为人师表、团结同志,工作态度良好,各方面不断努力,不断进步,虚心向有经验的老师请教。使其各方面都有长足的进步,能力得到了提升。现将他综合表现材料列举如下:

在三年的工作时间里,龙军军同志从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;特岗服务期间,努力提高自身的思想觉悟,能保质保量的完成学校安排布置的工作,体现了爱岗敬业精神,得到了领导和同事们的肯定与好评。

龙军军同志主要的工作主要包括两个方面:一是自到校任职至20xx年7月,担任20xx届初三年级两个班的英语教学工作;同时兼任其中一个班的班主任。二是20xx年至今担任初三、初一各一个班的英语教学,另外兼任初一一个班的班主任。他尽可能让学生学中做、做中学,让学生素质全面发展,养成良好的学习习惯。他经常对班上学生强调养成教育和德育教育,力求班级学生能够有一个良好而安全的学习环境。

作为一名经验尚浅的英语老师班主任,他平时虚心请教有经验的老师,同时积极参加教研活动。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。同时,在班级管理上,他积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动,丰富学生的生活,锻炼学生的意志,同时端正学生的态度。

他在做好各项教育教学工作的同时,维护了学校的规章制度。同时处理好学校工作与私人之间的关系,对学校的本职工作尽职尽责。总的评价龙军军同志在我校期间,各方面表现积极良好,是一名合格的人民教师!

教育管理先进工作者简要事迹材料

师范毕业后,小芳老师一直任教于岳阳市南湖新区湖滨学校。先后担任过班主任、教研组长、备课组长、教务主任、校务会成员。

担任班主任,易老师重视扶优辅潜工作、重视家访工作,班级班风好、学风好,深受学生和家长好评。

担任教务主任7年,仍然一线任教语文学科,执教班级学生成绩在平行班级中一直名列前茅,组织开展多种教学研讨活动,组织学生参加各类比赛活动,并取得了较好成绩。执教的《一个接一个》在湖南省教育协会组织的教学研讨活动中荣获二等奖;撰写的论文也多次在全国、省、市级论文评选中获奖。其中论文《浅谈小学古诗教学》、《在语文教学中继承传统文化》获“国家级二等奖”;论文《汉语拼音教学刍议》《浅谈低年级对话训练》获“省级三等奖”;论文《小学古诗教学刍议》、《在语文教学中继承传统文化》《汉语拼音教学刍议》获“市级二等奖”;论文《浅谈信息技术在语文新课程教学中的作用》获“市级三等奖”。

在中央教科所十一五重点课题《传统文化与语文教学》的研究中,参与编写的校本教材获“国家教研成果”一等奖,学校两次获全国“优秀实验学校”荣誉称号,我也两次被评为全国“优秀实验教师”。

辅导学生方面,指导学生参加市直小学古诗词朗诵比赛获得一个一等奖,一个三等奖,同时被评为“优秀指导老师”;指导学生参加演讲比赛,荣获“优秀指导老师奖”。指导学生参加学校作文竞赛,获得一个一等奖,两个二等奖。在远程教育培训中两次获得“优秀学员”。在学校近几年的青年教师比武中,获得了两个一等奖,一个二等奖。

曾被评为“区级先进工作者”、“区级优秀教师”

曾选拔参加“省级骨干班主任”和“市级骨干班主任”培训。

先进工作者事迹材料

20xx五月我很幸运的进入到xx公司工作,在单位领导的指导和支持下,我严格遵守公司的有关规定,坚持“认真做好每一项工作”的原则,认真做好了财务出纳方面的工作,现将半年来的工作情况总结报告如下:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成资金的收支工作。

2、清理并整理好各项单据,并做好单据的报销工作。

3、做好账务的登记工作,核对资金,银行账务,确保公司资金运行准确无误。

4、做好公司档案的整理与保管工作。

5、做好公司文件的编撰及上传下达。

在这半年的工作过程中,我做到了以下几方面:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金和账目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回各项单据,开出收据,并及时将收回现金存入银行,从无坐支现金。

4、根据公司人员提供的报销单据,坚持财务手续,严格核算及时给予报销,对不符手续的发票不给予报销。

5、妥善保管好公司的纸质、电子文档,以便查阅。

其次,我本着认真、负责、重视的态度,遇到疑难问题时及时请教领导和同事,对于领导交办的其他临时性的工作,也能逐一圆满完成。

财务工作是一项纪律性很强的工作,也是公司正常运转的先决条件之一。虽然我20xx年就已经取得了会计从业资格证书,但由于自身学习的专业是与计算机相关的,财务知识并不是很精通,这就给我的工作带来了极大的困难,但是我知道,既然领导把这么重要的工作交给我,既是对我的信任,也是对我的考验。半年来,我充分利用闲余时间,认真学习财务知识,遇到不懂的问题就经常请教领导,在领导的帮助下以及我自身的努力,我不断充实自己,经过半年的学习,我的理论知识不仅提高了,实际操作能力也加强了。

单位组织的各项集体活动我都能积极的参与,如:单位组织的运动会,书画摄影比赛等,经过多次的集体活动交流,我积极的与单位的各位老同事交流,让她们充分的认识到了我,自己也从他们身上学到了很多。

1、财务实践能力太差,理论知识水平不能满足财政工作的要求。

2、工作创新能力差,在实际的操作过程中,工作方法单一,不能大胆尝试。

3、学习内容不够丰富,对于相关岗位的业务知识不积极主动的了解并学习。

1、进一步强化自身的学习,学习业务知识,培养自己的理论素养,提升自身的实践能力。并且能积极主动的了解相关岗位的业务知识及流程。

2、认真学习财务相关制度,认真执行各项规定。

3、经过学习,自身能力得到提高后可以有自己的一套工作方法,能在工作中有所创新,全力规范公司财务工作,确保公司财务工作的正常运行。

先进医院的事迹材料

我叫xxx,今年xx岁,中共党员,学历,现担任职位,我从事医疗工作三十多年来,自己在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研,得到了患者的赞誉、同事的好评。

一、全心全意,热情为患者服务。

从医三十多年来,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人,自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗。

二、不断学习提高医疗技术水平。

作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习,苦练过硬的基本功,掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能,学习新知识、新技术、新疗法,了解内科疾病发展的新动态,积累新经验。随着医疗技术的不断提高,加上强烈的责任心和事业心,成了医院的业务骨干,受到了患者的信赖。

三、工作严谨,责任心强。

从医多年来,自己一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度,并有较强的综合分析能力。在空前紧张的医患关系面前,不抱怨,牢记救死扶伤的职责,严格要求自己,加强医患沟通,提高服务品质,不断学习掌握医患沟通技巧。此外,自己还非常重视诊疗过程中的心理疏通,在给病人看病时,关注患者的心理变化,坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。从自己做起,从点滴做起,视病人如亲人,从而赢得了病人的理解、支持与尊重,减少了医疗纠纷发生。

四、热爱祖国,拥护中国共产党的领导。

作为一名中国共产党党员,自己以身作则,积极参加单位组织的政治学习,认真领会理论精神,并积极参加各种义务劳动,积极参加医院的下乡任务,不怕苦,不怕累,先后到过王寨、界都、冶头、皋落、西寨等边远乡镇,立足于本职,立足于社会,为群众提供医疗服务、医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质,得到群众的广泛好评。

五、在工作中自己踏实认真,待人真诚,勤劳朴实,团结同志,宽以待人,从不计较个人得失,无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到,合理用药,合理治疗,不以权谋利,不开搭车药,在病人中树立了良好的职业形象。

在今后的工作中,自己将更加努力,弘扬老一辈的医德医风,爱岗敬业,取信于民,在竞争中求生,在竞争中求发展,在自己的本职工作中,争创一流,再攀高峰。

医院党务工作者个人先进事迹材料

xxx,男,汉族,1969年11月出生,1989年3月入伍,1993年5月入党,2002年7月转业到北京朝阳医院工作,现任北京朝阳医院规划建设处处长、东院建设管理办公室副主任、北京市医疗卫生基建办公室副主任。

理想信念坚定发挥党员干部模范作用。

xxx同志理想信念坚定,对党绝对忠诚,能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格遵守党的各项纪律尤其是政治纪律和组织纪律,认真履行党员义务,正确行使党员权利,积极参加组织活动。清醒地把握什么能做、什么不能做,不碰“高压线”,不越雷池,正确对待手中权力,强化自我约束和自我监督,把权力切实用到为医院谋发展、为职工群众谋利益上。

严格要求自己开创后勤工作新局面。

xxx同志一直从事医院后勤工作,历经保卫、总务、基建三个部门,该同志都是干一行、爱一行、钻一行。

在保卫处工作期间,他建立职工信息化管理系统,探索并完成集体户口管理软件,建立医院网格化安全管理模式,建立治安巡更系统,在奥运定点医院的安全保卫工作,因工作表现突出获得市公安局的嘉奖及医院的奥运先进个人。在总务处工作期间,他在负责职工食堂日常运行管理工作中,从原材料采购、主副食的花样品种、卫生安全等各方面建立健全规章制度,探索出朝阳医院的职工食堂特色。在物业管理工作中,他努力探索新时期医院的社会化服务保障模式,建立健全物业服务规范标准,提出了物业服务“一切为了临床、一切为了患者”指导思想,使得医患对物业服务的满意度明显提升。在基建处工作时,他能够探索新时期医院建设的新理念、新要求、新标准,近年来,圆满地完成了核磁机房、东广场地面及绿化、污水处理站、sicu、eicu、实验研究中心、体检中心等10多项新建、改扩建工程,同时完成了近300项的小型工程。

扫除重重障碍承担重大任务不退缩。

“按部就班”工作模式,遵循“急事急办、特事特办”的原则,带领办公室全体成员做到“今日事、今日必”,不断完善“日报、周报、月报”制度、会议制度、请示报告制度。同时,在工作中做到加强学习、乐于奉献、善于协调,不断学习基建领域的新知识,掌握新材料、新工艺,在工作中无私奉献、加班加点、不计较个人得失,加强与政府部门、属地的沟通协调,做到“三勤”,即:勤上门、勤请示、勤报告。制定并不断完善工作倒排计划,狠抓工作时间节点,扎实推进项目前期的方案策划、方案征集、招标采购、项目申报、现场临建等各项工作。确保项目于2019年3月底前开工建设,为市属医院新建项目开工打了头炮,受到各级领导的肯定,东院建设管理办公室也一直是市属医院的先进和标杆。

xxx同志还担任市属医院基建工作专班项目前期报审组的组长,能够积极参加基建工作专班及基建沙龙活动。同时,办公室团队5人加入市属医院基建工作专班,提升了整个团队的业务能力。

xxx同志作为市医疗卫生基建办公室副主任,能够认真贯彻学习新建医院项目的政策,制定各个项目的工作计划,每月向项目单位下发工作督导任务,及时帮助项目单位进行工作协调,全力为各个项目做好技术支持,解决项目中出现的困难及难点,确保各个项目有序往前推进。

先进工作者事迹材料

某某同志自20xx年开始从事基层工会工作。从事工会工作以来,他能坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,刻苦钻研工会工作,不断总结工作经验,扎扎实实地开展基层工会工作,受到了公司领导和工会会员们的一致好评。20xx年7月经过党组织的考验已培养成为一名中共党员。20xx年,他工作求真务实,兢兢业业,勤奋踏实,并且能以实事求是的工作态度创造性地开展工作,以党的组织原则规范自我的行为,出色地完成组织上交给的各项工作任务。现将其事迹简介如下:。

他十分热爱工会工作,身为一名兼职工会主席,能很好的处理工会工作与专业工作的矛盾,有很强的事业心和职责感,工作勤奋,作风正派、民主,从不计个人得失,能出色的完成上级交办的各项工作任务。

一个工会工作者,首先要具备良好的理论修养和思想素质,要有良好的职业道德和业务水平,才能把握好正确的航向。为此,xxx始终把政治理论学习放在第一位。多年来,他认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自我的思想素养和政治理论水平。经过学习树立坚定正确的政治立场和梦想信念,用先进的理论指导自我的行为,保证在政治立场,政治方向、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性等方面表现出较强的政治意识,时刻坚持清醒的头脑,使各项工作不偏离正确的轨道,始终同党中央坚持高度一致。

他在工作中能不断总结经验,遇事虚心向公司工会领导请教,不断熟悉工会业务,提高理论水平。自从任基层工会主席以来,他严格要求自我,努力工作,随身的背袋里时刻装着相关法律法规书籍和对工会工作有帮忙的资料,如:《劳动法》、《女职工权益保护法》、“工会目标考核职责书”等,利用空闲时间认真学习,提高了政治理论和工会业务知识水平。

他是一个办事认真,工作严谨,勤政务实的人,他讲求工作效率,更讲求工作质量,经他手中处理的事情,总是一丝不苟,井井有条,从不马虎。他就是这么一个实实在在的人,一个默默无闻、踏踏实实干实事的人。一向以来,他对职工的帮扶、慰问工作十分重视,把关心职工生活与工会工作紧密结合,及时把工会的关心和温暖送到了广大职工的心坎上。在他的领导下s基层工会现已建立健全了困难职工档案、困难职工子女档案。在职工因工受伤住院、生病住院或家庭亲人去世时,他进取主动联系公司工会及组织部门领导到医院看望慰问,深入职工家庭进行看望慰问,并根据基层工会实际对工伤、生病住院职工送达每人150元、100元的慰问金,对亲人去世职工送达200元慰问金。在20xx年中共组织看望慰问15人〃次。

在春节、中秋、国庆节日期间,他认真协助公司工会做好对困难职工的“送温暖”工作,共看望慰问困难职工5人次。把党的温暖,组织的关怀及时送到了急需帮忙的人们手中,增强了广大职工的凝聚力和向心力。

他深入职工家庭,及时帮组解决存在的困难和问题,把职工的事情当作自我的事情来办,及时反映职工的意见和要求,敢于和善于为职工说话、办事,维护职工的合法权益。xx职工xxx的老婆aaa身患恶疾,某某同志多次组织向他们送温暖,切实帮忙他们解决困难。aaa身体康复后他又主动和社区联系给予帮忙解决工作,现社区已将安排在bbb残联专职。一年期合同工ppp的女儿上小学报不了名,他进取帮忙协调想办法,将此事反映到公司工会,最终得到妥善解决。

正是某某同志“把心放在职工身上,把实事办在职工急需上,把温暖送到职工心上”的工作作风和态度,受到基层职工高度好评,公司工会领导对s基层送温暖工作给予了充分肯定。

四是“三八”节中,协助公司工会组织女职工到mm公司(jj)进行交流学习,为女职工供给一个交流平台,让大家在交流中进取,在进取中开阔视野,做到心境愉快,健康向上,树立“自信、自尊、自立、自强”的精神,凡事以包容、顾大局的方式来处理,为促进公司和谐发展供给强有力的保障。

xxx始终坚持以党员的标准严格要求自我,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从公司和分厂的利益,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,发扬艰苦奋斗的传统,坚持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地坚持了一个共产党员的先进性。

在讨论《ss方案》时,他进取组织职工参加并将意见和提议提交物业公司,让职工进取参与和监督,扩大职工知情权,发挥职工提议权。

对人力部下发的yyy考勤休假管理办法(试行征求意见稿)、dd公司退休人员管理制度(试行征求意见稿)、dd公司员工劳动纪律管理办法(试行征求意见稿)、dd公司员工流动管理制度(试行征求意见稿)进行认真的讨论及审议,及时将结果反馈公司工会。

在平时的工作、生活中,他深入职工群众、家庭,了解员工的所思所想,了解公司生产经营工作开展情景,了解员工的心声,帮忙解决员工关心的热点、难点问题。20xx年配合部门领导和职工交心、谈心9人〃次。

经过长期的进取努力,某某同志奠定了良好的群众基础,受到了广大会员的一致好评。在平凡的工作岗位上真正起到了职工群众和党政领导的桥梁和纽带作用。

医院院长事迹材料,医院院长先进事迹材料

xxx同志是今年2月由卫生局选派到工人医院做院长工作的,他到工人医院不到半年时间,医院就发生了根本性变化,这与韩院长本人内抓管理,外闯市场,思路宽阔、思维灵活、办事认真、工作严谨分不开的。

首先韩院长本人对自己坚持高标准,严要求,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己带头不做,用自己处处以身作则的模范作用,扎实认真的工作态度,虚心听取各方面意见的民主意识,很快赢得了干部职工的理解、信任和支持,为打开工作局面奠定了坚实的群众基础。

在山海关地区要想占领医疗市场的制高点,争取社会各界、患者及亲朋的信任和依赖,就要增加医院的知名度和影响力,要达到这个目的,就要有医院的特色,因此,韩院长明确提出了打造“四好三无二像一低”的服务品牌,即“技术好、服务好、设备好、环境好”“无红包、无吃请、无回扣”“像对待自己的亲人一样对待每一位患者;像做好自家的事情一样做好每一项工作”“医疗服务价格最低”。为了确保目标的实现,及时出台了“创建‘三无’医院”“整顿干部作风向不良作风告别”活动实施方案并狠抓落实,收到了明显的效果,全院上下呈现出了人心思治抓管理,齐心协力谋发展的良好局面。

在全院营造“团结、正气、干事、奉献”的宣传声势和舆论氛围。3月30日医院召开了有包括退休职工外聘职工参加的全院职工大会,认真传达了市卫生局行风工作会议精神,宣布了医院创建“三无”医院和整顿干部作风向不良行为告别两个活动实施方案,动员全院干部职工要认清形势,增强危机感、紧迫感、责任感,在行风建设上通过采取强有力的措施和手段,来使真着,办实事,赢民心。

为了让当地政府、社会各界尽快地了解、认知、接受我们医院,在韩院长的部署下,医院各位领导统筹兼顾明细分工,一方面到政府有关部门汇报我们的想法、思路、目标以及惠民政策措施,并抓住山海关区要召开人大、政协会议的时机,争取有关领导的理解支持,承担印制会议材料袋等工作,借以在地区高层宣传我们医院。同时,发动全院各级组织、全体职工利用包括节假日、休息日等所有可以利用的时间,进行全方位、立体化、广覆盖的宣传,请电视台、燕赵都市报、秦皇岛日报等新闻媒体跟踪报道医院的活动情况,不仅宣传了医院,同时,也广泛接受社会各界的批评和监督。

为了把宣传活动做到家喻户晓人人皆知,我们将打造医疗服务品牌的内容、医院专家出诊时间表、5项惠民措施9项单病种最高限价收费标准、及对收受红包、接受吃请、索要回扣等严重违规问题举报重奖等内容进行编排,韩院长亲自把关,字斟句酌,先后两次共印制了6万张宣传单。韩院长亲自带头,全院职工踊跃参加,通过采取进市场、入商店、到乡镇、赶集市、走访乡村医生、组织义诊活动等方式,进一步宣传医院加强行风建设的各项措施及各项服务承诺,并充分利用医院的内部、外部网站报道活动中涌现出来的许许多多体现新风正气的好人好事。强大的宣传声势展现出工人医院打造“无红包无吃请无回扣”医院及向不良行为告别的决心和力度,同时也使工人医院在山海关及辽西地区的百姓心中树立起一座无红包无吃请无回扣德艺双馨的口碑。

在创建活动中,韩院长发动职工通过多种形式向社会公布“创建三无医院”的庄严承诺,在患者住院时要送上一份《住院病人须知》,要求患者家属不要向医护人员送红包、请吃饭,在门诊大厅、宣传单上、网站上公布举报电话。在患者出院后有关科室要对重点患者进行电话随访,了解有无收受“红包”、接受宴请现象,并在全院层层签定“三无”承诺书。欢迎全社会广泛监督,以此赢得社会各界对工人医院的信任和赞誉。

在广泛宣传的同时,韩院长克服经济上的困难,千方百计筹措资金改变门诊、病房的医疗环境,完善了中央空调的后期安装,铺设了地面砖和墙转,更新了病房的床单元,对农村和低保患者实行免费午餐,在门诊大厅设立导诊台,由专职护理人员对行走不便和困难的患者提供特殊服务,为了推动行风措施的落实,韩院长建议并组织实施将关口前移,在门诊建立了监督举报台,每天由职能科室的干部轮流到监督岗值班,征求患者的意见,接待患者来访,维持医疗秩序,发现问题及时解决,使患者住院如到家,感受到了家庭般的亲情与温馨。

韩院长在专家队伍的建设上动脑筋,强化专家队伍及作用,一方面实行低职高聘,将基本具备副主任医师条件的医生,通过考核晋升到副主任医师,享受相应的待遇,此举保护和调动了医护人员的积极性。另一方面大力引进各科知名专家,这样就使我们医院每天都有不同科系的市级专家来院会诊、查房、讲学,在市卫生局有关部门及各兄弟单位的支持帮助下,护理部加强了对全体护士培训的力度,组织开展星级护士评比活动,使患者真正享受到了低价格高质量的医疗服务。

通过多种形式的教育、引导,严格奖惩措施的落实,推动了行风建设,使医院的医疗服务工作收到了明显的效果。经常有患者或患者家属亲朋找到医院领导,表扬他们听到看到感触到的各种事迹,他们共同地感觉到:“工人医院真的变了,不仅医术高明,而且医德高尚”。

特别是在医院的各项管理上,韩院长狠抓制度建设,努力实现各项工作的程序化、制度化、规范化,相继建立了严格奖惩、财务管理、外聘人员考核、低职高聘、发挥专家作用、患者最满意医生护士评比、满意度测评等制度,还有一些管理制度也在酝酿或制定之中,通过建立健全各项制度,逐步实现靠制度治院,靠机制管人的构想。经过半年时间的内抓管理,外树形象,大大提高了医院的社会信誉和社会知名度,增强了医院的内部凝聚力和对外竞争力。今年二月以来,到医院前来就医的患者逐月增多,特别是最近几个月住院患者数量每天都在130人上下,医疗服务收入比去年同期明显递增,患者口头或书面表扬信几乎天天都有,特别是医院干部职工的热情高、干劲足、士气旺、信心增是多年来前所未有的,工人医院呈现出稳步健康快速发展的良好态势。

先进工作者事迹材料

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx教师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,发奋适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,并且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都发奋做到了身正为范,用自我的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自我的言行做好同行的典范,并且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

用心进取练师能教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自我付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自我每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自我的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自我不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和教师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自我的行动带领教师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx教师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没所以心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并欢乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。正因他是学生心中最搞笑、最好的“xx教师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自我的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过h、t、f等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,发奋将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自我的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,并且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自我始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他坚信他的未来不是梦,正因,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

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