优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些思路和写作参考。
《奔跑的少年》读后感
人生道路漫漫，有些人会在这满路的荆棘中涅槃而生；有些人却在这里彷徨的挣扎。成长的道路，无法缺少奋力的奔跑，哪怕伤痕累累，哪怕鲜血淋漓。都不曾放弃心中的信念。
在漫长的假期里，我阅读了克里斯托弗·保罗·柯蒂斯写的《奔跑的少年》。作者用生动的语言，为我们展现出了一副精彩绝伦的冒险奇境，让我深深沉醉其中，无法自拔。
这个故事讲述了11岁的男孩伊利亚拥有不同于常人的天赋——用投掷石块的方法去捕鱼，百发百中。这常人的天赋，无疑在生活中给予了他很大的帮助，但他过于软弱胆小的性格，遇到一点事情就惊恐不已。所以他渴望长大，渴望有一颗坚强的心。于是他开始奔跑，开始磨练，直到经历了种种困难他才长大，他才真正蜕变，得到真正的自由。
无形之中我们也在奔跑，也许我们没有像伊利亚那样丰富坎坷的人生，但我们也在平静的生活中不知不觉的奔跑。
也许是一次考试的失利，那种挫败感蔓延在身体的每个角落，我也曾懊恼，懊恼自己的碌碌无为，懊恼自己的粗心大意。我也曾反思，反思是哪篇课文没背好，或是哪道题没明白清楚。我想要得更好的分数，而我只能在这一次次失败中，吸取一点点经验教训，一步一步往前爬，即使那滋味并不好受。
最典型就是长跑中的极点现象。几千米的跑步，中后期会呼吸困难、肌肉酸痛、头晕目眩、情绪低落。而只要坚持过这一段时间，就会身轻如燕，比刚开始更加有动力。
在漫长的道路中，年少的我们应该用奔跑去迎接我们的青春。奔跑是一种阳光积极的力量。在成长的道路上总会遇到瓶颈和迷茫，也许冰冷的雨水会打湿我们飞翔的翅膀。但请你不要放弃，继续奔跑，在这条路上创造属于你的光辉岁月。
奔跑吧!少年诗歌
在每一个人的生活中，总会有一个兴趣爱好，它使我们的课余生活都异常充实。我的最大的爱好是打篮球。
在小区里的篮球地上，当一个个人起身拿住篮球，迅速传递给队友，然后投篮，这让我沉醉其中，这也让我有了这个爱好。
很快，在我的央求下，我开始上篮球课了，老师非常严格、负责。看到老师去干什么事情了，我们就会偷懒一会儿，但老师仿佛有三只眼一样，空旷的篮球场上会回荡起教练的话：“认真做，不然罚做深蹲50个！”在这样一个教练的指导下，我的篮球水平就直线上升。
篮球已成为了我的课余爱好，每当做完作业时，我就会飞身跑到篮球场练习投篮，爸爸常说篮球就像是我密不可分的好伙伴一样了。
书法也是我的爱好之一。有动有静，动静结合。
当一开始去学时，我还有一点兴致勃勃，但几节课下来之后，我厌倦了，我开始不想上了，但妈妈总是逼我去上，就这样，一逼就是三、四年。四年级时，我参加了“新芽艺术”节，在我用尽全身力气，尽力写好每一个字下，我获得了“十佳小小书法家”的称号，我变得热爱书法了，但我最感谢的是我的妈妈，当我放弃时，她把我从悬崖上拉了回来。书法老师也是我要感谢的，在他那平静的话语中，我接受了这个爱好，我也热爱这个爱好。
我的爱好还有很多很多，它们带给了我充实、快乐。广交了一些志同道合的好朋友，同时，也给了我的能力和信心得到了提升。
让我们多一点爱好，少一点空闲吧！
奔跑吧!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
含笑奔跑的少年
少年有青春的迷茫，少年有青春的梦想，少年有青春的伤感，少年也有青春的向往。晒蔫说：“前进的路也许布满荆棘，但我们也要含笑奔跑，不后悔！”
少年追梦正当时。
少年有梦不应止于心动。
距离中考，他只有385天，想奋斗，很难！但他有了梦想，有了目标。他每天复习，把同学记得最全的笔记记好，不会地问题问老师，上课积极回答问题，这一段时间，他努力了，奋斗了，就连老师也为他而感叹：“你终会含笑奔跑！”于是，他更加勤奋刻苦学习：上体育课时，背笔记；上美术课时，边画边拿美术纸做数学题。他努力了，现实也给了他好的回报，他终在初二升初三时取得了年级三十名的优秀成绩。
他哭过但现在应笑了。
时光如箭，日月如梭。很快他就要中考了，最后一次的成绩，他取得了优秀的成绩，当同学问答为什么他成绩会如此突飞猛进，他说：“我曾经哭过，但现在，我想做一个含笑奔跑的少年！”虽然，别人不明白是什么，但只有他自己知道，他不想后悔，他想做一个含笑奔跑的少年！
少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。要奋斗，要拼搏，要做一个含笑奔跑的少年！
《奔跑的少年》读后感
《奔跑的少年》这本书是美国作家克里斯托佛？保罗？柯蒂斯写的，读了这本书后，我颇有感触。
这本书告诉我们，在成长的漫长旅途中，在这条道路上会有不断的挫折出现。但奔跑会给你们带来力量，你们会有足够的勇气面对生活中的种种困难，为你们插上翅膀飞向梦想的蓝天。但是，你不能停下奔跑的脚步，你将会在这条道路上不断磨练自己，超越自己。我们将会不断成长，成长需要奔跑。虽然这条路并不全都是一帆风顺的，而是充满着汗水、泪水与磨难的。但是，我们应该不怕苦，不怕累，勇往直前，遥遥领先。
这本书中的11岁的男孩伊利亚他从一个奴隶中解脱出来，获得自由，虽然生活依旧辛苦，但他还是从未放弃过对美好生活的向往，对未来的想象。或许你觉得这样的生活对你来说太苦了，根本不敢想象。但11岁的伊利亚和你一样甚至比你还单纯可爱真实，渴望长大，能向远方奔跑，向未来奔跑，希望能奔跑着抵达远方。他和你一样有异于常人的天赋，但他也和你一样，都让家长头疼。
伊利亚他异于常人的天赋是——用投掷石头的方法捕鱼，几乎是百发百中的。但他有一个缺点就是——内心脆弱。他的爸爸妈妈曾是奴隶，他们千里迢迢，日夜兼程来到了巴克斯顿的定居点，自由了，并且有了自己的家园。伊利亚出生在那里，是那里第一个生下来就获得自由的孩子。但仅管如此，他还是遇到一点小事就惊恐不已，大声尖叫，并以最快的速度跑进森林中。因此他渴望自己快点长大，勇敢地面对一切，不再害怕。后来，伊利亚经过一次真正的人生的奔跑，经历过了种种困难。最后心灵与肉体终于都获得了真正的、欢乐自由。
我也与伊利亚一样，在学习的路上不停地奔跑着，一年级的时候，还不懂事，刚入校时懵懵懂懂，学习也不算是很好，不紧不慢，中等左右，老师也不是很器重我。我知道，只有付出，才有回报，树立目标，坚持不懈，所以我决定要努力，用力奔跑，让老师刮目相看。之后我就开始发奋读书，从未放弃过对好成绩的向往，我要跑到前面去，我要给人做榜样。最后经过一个学期、又一个学期的努力，寒暑假期我也丝豪不懈怠，我在一天天慢慢变得优秀。真是功夫不负有心人，在各方面我取得了个好成绩，我不禁想要向全世界大声欢呼。
脆弱，对于我们这些普通孩子来说，是一种本能反应，也是一种自保。他和坚强、勇敢、见义勇为只差一步。重要的是，勇敢可以一刹那就被激发。伊利亚觉得，过不了多久，他就算是一名小大人了，遇到事情都不再惧怕，能勇敢面对；遇到挫折不放弃，会坚强；看到有人被欺负，不会走开，会见义勇为。
但他从未想过，这个机会来得如此快。为此，他不得不离开相对于安全的家乡，瞒着爸爸妈妈，偷偷摸摸，连夜踏上充满未知危险的旅途。这是一场惊心动魄的冒险，他又害怕又激动。但既然已经决定了，就只好鼓足勇气向前奔跑。
他一路上布满荆棘，几次想要退缩，可那重重磨难，激发了他的斗志，让他消灭了内心的恐惧，并准备继续奔跑。当他信心满满准备要原路返回，回家去时，伊利亚终于明白了：他不在是那个内心脆弱，遇到一点小事就惊恐万分的小男孩了，他长大了，成为真正自由的人了——他拥有了心灵的自由。奔跑代表了一种积极向上的力量。
如果有一天我们处于彷徨的状态，无力前行，如果有一天我们看不到未来的希望，年少的我们该如何做呢？我们需要昂起头、擦干眼角的泪水，继续奔跑。我们或许就会在奔跑的过程中获得一种力量，明白生活中的困难只是暂时的，我们只要有克服困难的勇气和坚定地决心，一切的不如意很快就会过去。
奔跑为梦想插上了翅膀。奔跑的少年在自由自在地成长着，你的梦想在正前方闪闪发光。你们奔跑的姿势在很多人的眼中是好榜样，你们身上蕴含着无穷的能量。享受着生命中最酣畅淋漓的洗礼。
这是伊利亚的收获，我相信，读到这本书的孩子都会有收获。我的收获是：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，成长中必须有一点冒险！鼓起勇气奔跑，每个人都可以成为英雄，让我们纵情燃烧吧！成长就是如此，人生就是这样，在我们的生活中，几乎每个人都在奔跑，为了心中的那个目标而继续奔跑。奔跑的脚步嘹亮了我的心扉，奔跑的脚步吹动了我的梦想，奔跑是我们不断成长！
奔跑的少年作文
那个冬天来得格外迟缓，风吹得好冷，可心却好暖好暖。随着铃声响彻空旷的校园，最后一节自习课匆匆逝过。“好快啊!”前桌小鑫伸个懒腰，缓缓地说。难得他一节课没有吵闹，手中的笔分明在卷子上书写着长长的答案。“是啊。”我的目光注视着窗外飞扬的雪花，笑着答道。“走喽，大雪快封城了……”之后，是低头的沉默，彼此都相互理解，一天天匆忙的“中考”备战，使我们都好疲惫。
“冬天来了，春天还会远吗?”是啊，虽置身凛冽寒冬，我们仍期待春意盎然;虽目送日落西山，但仍盼望厚积薄发。在那些等待春天的日子里，有群等待春天的虔诚的孩子们，我将永远铭记，收藏在春天的记忆里。
我们终究是向前奔跑的少年，不敢轻易回头，不愿为谁停留。多年以后，在某个浮华散尽的冬夜，蓦然回首，那个仍然在你身旁，陪你流浪、陪你逃亡、陪你奋斗、陪你辉煌的人，别忘了给他一个大大的拥抱。
奔跑少年心得体会
“奔跑少年”是一档以青少年为主要参加者的户外跑步竞技节目，尝试引导青少年通过身体锻炼来锻炼意志力，增强团队协作精神，并在其中实现自我价值。在参加过程中，我深刻领悟到一些人生道理和精神信条。
第一段：身体养成。
在奔跑少年中，我们必须阅读图表、了解比赛规则、探寻路径、躲避陷阱和惊险的尝试，这些都是我们日常不会遇到的情况和挑战。我认为，参加运动能够帮助年轻人形成对自己身体的养护、呼吸和坚韧性的深刻认识。对于我们青少年来说，早期的健康体魄不仅对保持我们的健康和精力十分必要，而且也能有助于我们特别是学习成绩不佳、失落和怀疑的青年实现奋斗目标。
第二段：提高身体境界。
对于跑步，大家都不会陌生。但是，参加奔跑少年以后，我才真正的了解到，跑步不只是为了健康锻炼，而是一种高级身体意识和自我掌控。跑步能够促进血液循环，增强心肺功能和肌肉张力，提高身体境界。同时，它还能够增强我们身体的适应能力和修复能力，在外界环境越发复杂和多变的情况下，保障了我们身体和心理的健康发展，促进了我们在高压和高强度的生活中克服挑战。
第三段：建立信任和合作关系。
团队合作是参加奔跑少年的一大成功因素。在参加比赛时，我们必须与我们的队友一起跑，合作完成不同的任务，遵守并打破规则，战胜竞争对手。在这过程中，我学到了合格的团队成员应该尽职尽责并在需要时具备领导能力、掌控局势和推动团队。当然，团队合作也需要信任。只有相互信任，才能在比赛期间互相依靠。因此，我们应该关注与他人的沟通、支持和和谐关系，并学会从他人的经验中吸取有益的营养。
第四段：思维锻炼。
通过奔跑少年，不仅可以锻炼我们身体的能力，而且也可以锻炼我们的思维能力。通过探索不同的战术和策略、规划路径和比较选择，我们可以锻炼自己的创新、逻辑、执行和规划本领。此外，每个比赛都可能是一个思维上激烈的挑战。我们在第一个赛道遇到困难时可能会放弃，但是紧要关头最终能够超过对手，或是追回步伐，这些都是我们心理成长的重要机会，有助于培养我们在复杂环境下处理不同问题的能力，并通过思考和反思提高自己的表现。
第五段：价值观塑造。
跑步、竞技和团队合作，非常有助于塑造我们的价值观。在奔跑少年中，处于热力学模型的环境中，我们将逐渐认识到这个世界上所面对的困难和挑战，而同时也会培养自己对人生的理解和对规模软实力的认识。因此，我们不仅要学会拼搏和冒险精神，而且要大力提高自己的责任和自信心，促进自己在人生中的发展和成长。
总之，奔跑少年不仅是一个体育赛事，而是一个独特的人生体验。在参加奔跑少年的过程中，我学到了很多关于体魄、思维、合作和价值的技能和信仰，这些都对我的人生道路做出了重要的贡献。在人生未来的选择和发展中，我会继续保持这些信仰和技能，为未来发展做更加深入的准备。
奔跑的少年的范文
你记得那个微笑着跑在桂花树下的年轻人吗？慢慢拖在阳光下，洒在院子里的桂花树上，穿过花叶之间的.缝隙形成斑驳的阴影，装饰你的碎花裙院子里鲜花盛开，你和几个女孩在院子里快乐地追逐跳跃。咯咯的笑声传得很远很远。你指着桂花树开心地说:“我最喜欢桂花。将来我会有一大片桂花，让它充满整个城市。”“同伴们嘲笑你，当花农是多么无聊啊！你什么也没说，只是深情地看着桂花树。奔向你的梦想，愿你记得那个微笑着奔跑的天真纯洁的男孩。
你记得那个微笑着在操场上跑步的年轻人吗？太阳炙烤着大地，操场上似乎散发着汗水和热气。在800米赛跑的最后冲刺阶段，你已经看到明星们在你的双腿之间争斗。汗水从你身体的每一个毛孔渗出，形成汗珠，经常从你的脸上滴落下来。当你经过让你开心的同学时，你会看着他们，灿烂地微笑，并坚持跑过终点线。即使在最后，你仍然微笑着说，“我会坚持下去！”奔向看似不可能的目标，愿你还记得那个勇敢而带着笑声奔跑的年轻人。
你的眼里泛起了泪花。朝着向往的高中奔跑，愿你记得，那个奋力拼搏、含笑奔跑的少年。
十五岁的我，正值青春。二十五岁的你，正当芳华。
愿你永远含笑奔跑，闪耀这个时代。
奔跑的少年的范文
雨，纷纷落下，站在雨中，回首望了望身后那个在雨中奔跑的少年。
——题记。
“睡醒了吗?”没人回答……。
“那就继续睡吧。”
眼前的这个少年正趴在桌上，眼睛死死地闭着，哈喇子已经流到了嘴角，要不是有些许呼噜声，那就和死人没什么区别了。
这就是我。此时“他”正在一节语文课上呼呼大睡，手里抓着一本数学练习册，嘴里小声嘟囔道：“别跑，汉堡，哎，你别走呀!”
“醒了吗?”
“嗯，再睡会儿。”
“好吧。”
少年睁开了眼，他似乎醒了，他的眸子是那么的明亮，一眼望不到底，深邃而清澈。
他，长大了。
奔跑的少年的范文
奔跑的少年是美国著名作家克里斯托弗・保罗・柯蒂斯的作品。曾经获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。
奔跑的少年这本书告诉了我们，在人生的漫长旅途中，年少的我要时刻奔跑的姿势面对生活中的挑战。
奔跑是一种积极向上的'力量，如果有一天我们飞翔的翅膀被风雨淋湿，如果有一天我们处于彷徨的态度，无力前行，如果有一天我们看不到未来的希望，年少的我们应该如何去面对呢？我们需要昂起头，擦掉眼角的泪水，挺直自己的腰板，抬头大步的向前跑去。我们或许就会在奔跑的过程中获得一程积极向上的力量，明白生活中的苦难只事暂时的，我们只要有克服困难的勇气和坚定的决心，一切的不如意很快就会过去的。
奔跑为梦想插上翅膀。你看外面的世界多么美好。你的梦想正在前方闪闪发光。你们奔跑的姿势在很多人的眼中是最好的模样。你们身上含着无穷的能量。在最美好的年级应当享受生命中最酣畅淋漓的洗礼。
奔跑吧！骄傲的少年们。在生命这条漫长的路途中奔跑会给你们带来积极向上的力量，你们会有足够的勇气，面对生活中的一切困难。奔跑吧！少年们！一路奔跑为你们的梦想起航。
相信自己是一位英雄，如果鼓起勇气来奔跑，每一个人都可以成功。让我们一起努力吧。你的梦想就在你的前方，加油！
奔跑的少年读后感
梦想，是通向美好生活的天梯;梦想，是一颗在黑暗中前行的星星;梦想，是大海中屹立的灯塔，永不熄灭。
《奔跑的少年》这本书，就是讲述的一群孩子因梦想而奋斗拼搏的故事。
故事发生在新疆一个偏远的农村，讲述的就是村里十几个孩子上学的故事。最初他们并不理解梦想的含义，是陌尔哈提老师帮助他们找到了一个足球梦。经历无数困难：在沙坡上训练，没有器材，父母反对等等。但他们都用锲而不舍的精神感动了父母。他们不断拼搏，一路打败了许多强大的对手。虽然输了，却依然用乐观的心态去面对。最终，在全国的比赛作文中频频获奖。
看完之后，我便陷入了深深地沉思，他们为了一个共同的梦想，付出了常人无法想象的努力。家庭条件不好，每个人都穿着一双破鞋，为了训练，他们都光着脚在沙漠里练习。足球让他们很多人都饱受疼痛，今天这个绊倒了，明天那人又昏迷了。陌尔哈拉老师为他们支付医疗费用，一个人为他们四处奔波。
电影中少年们的坚持不懈，无所畏惧，让人感动。为梦奔跑，一切值得。梦想就像天上的星星，前面的路越黑，梦想的光就越亮。此刻，我们为梦想挥洒过的每一滴汗水，都是人生道路上璀璨的星辰。星光闪耀，人生无悔。
奔跑少年心得体会
《奔跑少年》是一档充满青春和梦想的体育竞技真人秀节目。在这个节目中，青少年们充分展现了他们的运动才华和对生活的热爱，同时也将他们在比赛中收获到的心得和体会进行了分享。本文将结合我自己的观感和体验，探讨《奔跑少年》给我们带来的启示和体育精神。
第二段：体育精神的重要性。
我们常说体育精神就是团队合作、拼搏奋斗、不屈不挠、顽强拼搏等等。这些都是我们在健身运动、体育竞赛中常遇到的，而这些体育精神不仅仅体现在我们的运动和比赛中，更是贯穿于我们的日常生活和成长中。在《奔跑少年》中，我们看到的是一群热血沸腾的年轻人，他们为了梦想而奋斗，在比赛中迎难而上，摒弃任何困难与挫折，他们的精神和信念，正是我们在日常生活中需要的。
第三段：比赛中的心路历程。
在节目中，我们不仅可以看到选手们的实力和技巧，更能够看到他们在比赛中的心里历程。他们会遇到虚火燃尽、累到要放弃的瞬间，但是他们并没有轻易被挫败，而是会在这个过程中找到自己的动力和动力源。他们可以通过激励自己、放松心情和调整状态等方式来突破自我，坚持到最后一刻。这让我们明白，比赛中，不仅需要有足够的技术，还需要有足够的意志和信心。
第四段：追求梦想的意义。
《奔跑少年》中，每一个年轻人都有他们拥有一个属于自己的梦想。而参加节目，就是为了寻找到实现梦想的机会和平台。他们不断地努力和付出，彼此督促，互相鼓励，不断追求着自己的梦想。梦想是我们生命中的灵魂，只有有了梦想，我们才有了方向，才能找到自己的人生道路。
第五段：结尾。
《奔跑少年》这个节目，不仅是一档体育竞技真人秀，更是一种生命态度和文化智慧的传递。我们可以从中看到年轻人的精神和文化传承的珍惜。我们需要继承和发扬这种精神，让体育精神走向生活，让我们的未来之路上，充盈着对生命的热爱和对梦想的执着。所以，让我们一起为梦想深情奔跑，让梦想在奔跑中充盈生命的每一个角落。
奔跑的少年的范文
雨点极有节奏地落下，一下又一下，都像是敲击在我的心上，仿佛凝有滴水穿石的力量，要把我的心砸出一个窟窿。
父亲痛苦地窝在沙发上，他拿出打火机，烟雾缭绕间我仿佛看到他布满血丝的眼中，有泪水凝聚。父亲被合作伙伴骗走一大笔钱，那人留下一堆债务，自己却杳无音信。刚刚来了一伙人，口气很不好，好不容易离开，却也顺手开走了我家的车。那天正好是端午放假的三天，我畏畏缩缩躲在房间里，泪水抑制不住往下淌，生活一夜之间发生了变化，无助像是藤蔓，绞得我无法呼吸。
第二天早上，父亲打开了房门，拉着我往外跑：“三个月，想不想爸爸，我带你出去玩。”爸爸刚从境外回来，正是这一单生意快要将我们一家人逼入绝境，我缄口不语。
记忆中，很少与父亲一起出去玩，他总是很忙，打不完的电话，抽不完的烟，他拉着我在街上走，笑着说：“要不我们跑起来，看看跟汽车相比谁跑得快！”我不禁在心里吐槽他，受刺激了吧，你跑再快，也追不回咱家的车。
出来的时候雨已经小了很多，街边的路灯亮起，氤氲着浅浅的水雾。我知道父亲心里不好受，怕他受刺激，我紧紧握住他的手。可谁知道，这二百五亲爹拉着我撇开蹄子在街上狂奔，一边跑，一边哈哈大笑。我又哭了，完了，亲爹傻了。他拽着我，边跑边笑，我呢边跑边吸鼻涕。等跑累了，他拉我一屁股坐在马路牙子上，喘着气说：“小时候考砸了，爷爷奶奶追着打，我一边跑一边笑，笑他们追不上来啊，长大一点，也跑，跑着跑着烦心事就跟不上喽。现在咧，真是年纪大了……”
我听着，一个激灵，没傻就好！舒了口气，发觉刚才那一跑，真把苦恼跑散了。我有些明白了，扑到他身上：“谁说你年纪大，还是爷爷奶奶说的毛头小子，会惹祸捣蛋。现在累，是因为你拖家带口哪！”父亲听罢，笑得很开心，又拉着我往家跑：“谁输了谁洗碗！”我放开他的手，呼呼的风声从耳边刮过，两个少年含笑奔跑，烦恼早已追不上他们，而他们要追逐的则是一个家庭的幸福和未来。
“什么带我玩，分明是陪跑，臭小子！”
“臭丫头，没大没小的！”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
奔跑吧少年作文
韶运楼、仁楼、智楼、勇楼、乾坤楼，我猜想着其中的意思，想像着某天我走进去的时刻，心情激动得跟小鸟一样，好奇地四处观望着。
在韶运楼的门前留张照片吧，它会时刻提醒我：不要停止前进的脚步……。
看！这是我的姐姐，她已经是这所学校的一员了，是我学习的榜样。
成功的路上虽布满荆棘，但是家人的陪伴与鼓励，让我无所畏惧前路的未知与黑暗，他们给了我勇气，让我直面自己，笑着迎接一路的风雨和挑战。
我无所畏惧地肆意奔跑，因为我知道：家人永远是我最坚实的后盾！
用快乐去奔跑，用心灵去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。无限努力地奔跑，只为超过失败的速度。努力到无能为力，拼搏到感动自己。
奔跑吧少年作文
小鸟在枝头唱歌，唱开了鲜艳的花儿；青蛙在深沟里打鼓，鼓声引来了蓝天白云；风儿呼呼地吹着，吹来了可爱的蝴蝶……没错，学校一年一度的校运会来临了。
作为一名小记者，我满怀激动地来到现场。女子400米预赛正在进行，比赛很激烈，运动员们奋勇拼搏，不相上下。最终，一名六年级学生取得了预赛第一。我走上前采访她。她说她有一个体育梦，上体育课时特别认真，课后会认真按照体育老师教的方法，每天训练。她人很热情，与她聊天，我很开心。
要决赛了，我驻足场边，观看她的决赛。决赛开始了，她并非一马当先，反而是其他参赛者占上风。但是她不着急，保存体力等待最后的冲刺，终于剩最后200米了，她马力全开，奔向终点。不出意外，她获得了第一名。我走上去祝贺她，只见豆大的汗珠从她的额头滴落。我问她得第一名有什么想法，她的回答我至今记忆深刻，她说：“得不得第一名不重要，重要的是我有没有每天坚持，每天进步。”
少年，奔跑起来吧，甩掉你的烦恼和忧伤，活出精彩！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
作文奔跑吧少年
当第一缕阳光洒在我们脸上时，运动会就悄悄地向我们走来了。今早，阳光明媚，万里无云，太阳向我们招手，花儿朝我们微笑，我们和太阳一同起床，一同上学，一同看运动会。
刚走进校门，音乐已开始播放，过了半个小时，鼓号队，仪仗队，彩旗队，恩恩，当然，也还有我们举牌队。哦，你还不知道我吧，我，呵呵，我是带领运动员入场的人，也是一名吃瓜群众。
“咚咚”鼓号队雄赳赳，气昂昂，彩旗队，仪战队，还有我们举牌子的个个精神抖擞，兴奋不已，阔步走向*台，我的心里就像沸腾的.开水，“嘟嘟”不停地跳跃。紧接着，是老师，学生，校长上台发言，脸上都洋溢着笑容，接下来，就是好看、唯美的舞蹈。
看，我们班的陈城鑫，已经在做热身了，压腿，跳，做了一系列动作后，准备跑步了！“砰”的一声，赛跑开始了！“加油！加油！加油！”跑道上热火朝天，我拼尽全力大声呐喊，把手拍麻了也不知道，还在拼命的喊。陈城鑫如离弦的箭一样，“嗖”地一下，就出去了，他脸涨的通红，手不停的摆动，观众席上发出一声惊叹，第一，我们喊得更激烈了。嗓子都喊破了，还在不知疲倦的喊“第一！第一！”我们班欢呼起来，脸上洋溢着笑容。紧接着，是女子四百米赛跑，咱们的王昭玘也要“出征”了，大家都激动万分，希望她能为我们班再创佳绩，可是，情况不乐观，她跑着跑着，竟晕倒在赛场上，顿时，我们班一窝蜂似的涌上跑道，把她扶起，扶回了跑道上我问：“王昭玘，待会儿的跳高你还去不？”王昭妃坚定的说：“去！”又再次踏上了赛场。
经过了一天半的比赛，终于迎来了闭幕式，也就是颁奖仪式。我们班获得了“道德风尚奖”，虽然没有得到团体第二第一，但我们也努力了，没关系，再接再厉。
垒球、跳远、跳高、实心球……这些活动让运动会更加精彩！而我也永远忘不了他们英姿飒爽的背影。
作文奔跑吧少年
新学期，新气象，新篇章。不知不觉，我们五（1）班的每一位同学已相知相守了四年，如今上五年级了，同学们身上也发生着了巨大的变化。从青涩懵懂到自律自强，从懒懒散散到神采奕奕，从矛盾重重到团结一心。
犹记得四年级的你们，每个人都我行我素，几乎没什么规矩意识，整个班级如同一盘散沙。可是，五年级的你们在新老师的带领下，又一点点地将自己引回阳光普照的大道，你们懂得了尊重与守护，你们明白了责任与担当，你们心中又开始怀着远大前的理想，眺望着美好的远方。这一路上的坎坷如洪流，但始终冲不垮你们顽强的毅志。
这个学期，我们已踢了第一场足球赛。虽然对方进球了，但我们的队员没有像上学期一样彼此埋怨，而是互相鼓励，给对方加油打气。四年级的足球比赛，让我们获得了荣誉，同时也包裹着我们心酸的汗水与泪水，更让四（1）班在困难中升华出一份最宝贵的友谊。进球时，我们一起欢笑；丢球时，我们一起紧张。记得在与三班的最后决赛中，我们打平了，发点球，那时的我们每个人紧张得手脚都直冒冷汗，可是我们坚持住了，用最好的心态到达了胜利的彼岸。如今五年级的足球赛，我们不再执着于最后的输赢，只愿能好好去拥抱童年的快乐与温暖，去感动属于我们的默契与情怀。
新学期，开启新征程。记住：“五一班不只是你，也不只是我，而是我们”。让我们彼此拧成一股绳，无论在学习、生活方面，还是在比赛、活动方面，都能有所得，有所获，团结一致，快乐向前。
奔跑吧！五（1）班。祝你们在五年级展露自己成长中最迷人的微笑。朝阳里，最后一道红霞照耀的跑道下，我相信，一定藏着你我更加美好的明天。
奔跑吧少年作文
――题记。
(一)。
独自漫步在学校操场上,周边静谧,大家都在教室里,埋头读书.我就一个人.
(二)。
秋风有意无意地掠过天际，染红了树上的叶子。它们按捺不住风的折腾，放开手，无力地随风坠落，本以为，叶子就这样，结束枯萎萧衰的生命。无奈风再袭起，叶子改变下落的趋势，上飘。风扬的落叶在空中盘旋，样子，有些许迷人，像一群蝴蝶掀动着柔软的双翼，忘情地跳，生命的最后之舞。
(三)。
那棵，被遗弃的树，叶子的离去，
取了它的旺盛和活力，只残留下，零散几片仍挣扎呻吟的败叶和胡乱的枯枝。
(四)。
今年，要中考了。学习程序很繁多。心很疲惫，却不容松懈。
过去，对于读书，我一贯采取“能拖则拖”的方式。总是无知的以为：时间还有很多……固执地相信自己能留住时间的影子。
瞬间，我在梦里惊醒，不能再欺骗自己了，就算自己不想承认，时间也不会因此而放慢步履，还是，会一分一秒地过去，不再复返。
(五)。
“流水无痕/聆听落叶的倾诉/红尘往事/弥漫起涟漪无数/星空无语/守望灿烂的孤独/人约黄昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回响起这首歌，内心也莫名地涌起一股感动。
未来会怎么样，没有人能够预料。只是，现在，该努力了。不管过去有没有付出过，现在，真的该努力了。我不想辜负人生中朝气蓬勃的青春，不能摒弃这剩余的微薄时间。
(六)，
身，奔跑，往我教室的方向。这一刻，我只想永远不停地奔跑，在我的人生里。
迷茫奔跑。
远处的钟声回荡在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然发现，自己很可怜，自己生命的历程竟是一张干净的白纸，很白很白，就像医院里的白床单。
别人都说我是个好孩子，可是我为了这个称号，已遗失了太多，不知道天秤的两边是否平衡?我很乖，甚至我吃零食时，别人都会很惊讶。但有谁会知道，我的心很空虚，也很缥缈，没有一点别的色彩与韵味，只是单调的白色，一望无际。渐渐的，烦躁充斥了我的心，我越来越讨厌白色，以至于看到洁白的雪花，也会突然想哭，厌恶，以至愤恨，可是欲哭无泪。有人说过：“白色是地狱。”我想这应该很贴切吧，毕竟白色是汇合色，就像人太多了一定会有事故发生一样。我的心已被束缚，就像笼中的小鸟一样，没有自由。有时候，我竟会向往无心的自己，即使是一身干枯的躯体，也没有关系。
青春期里，总会萌生一种渴望，我没有将它尘封，而是勇敢的取出来。渐渐的，我喜欢上了彩色。于是，蜡笔毛笔钢笔铅笔荧光笔中性笔圆珠笔水彩笔交相辉映，一同飞跃在白纸上，霎时间，五颜六色乱如麻，吃下的爆米花统统爆炸，我，加入了活泼的行列……最后换来的是意料之中的成绩直线下降。父母，老师，同学，朋友次第谈话，最后，我终于还是答应了他们的要求。我开始哭，想用泪水去洗涤那些看似不悦的色彩。但用这些去换取一个好孩子的称号，值得吗?我茫然了，我真的是被逼无奈。后来，我终于彻底放弃了喜欢彩色。有人说过，放弃不该放弃的是一种无能。也许我真的很无能。
年少的心已不知不觉变的成熟，也更加疲惫，在童年的港湾里，销声匿迹，惟留今天的声声叹息。那远方曾留下的足迹，已悄然而逝，我很想去寻觅，去婆娑着飞翔，可是我已没有力气，我太累了，真的。
落叶如初飞舞，却已不在美丽，如铁一般坠落下去，而我，还在迷茫中奔跑着……。
美好的七月，背上我的背包，拉上我的行李箱开始了我的夏令营之旅。出发前，爸爸和妈妈千叮咛万嘱咐，可我的心思早已不在这，内心无比的激动和期待，只想着赶紧出发吧。
这次的夏令营，我们去了很多有趣的地方，如：金石园、生物奥妙博物馆、发现王国、星海广城等，还举行了许多有意义的活动，比如篝火晚会、奔跑吧-少年。其中让我印象最深的就是潜水艇，参观潜水艇的队伍排着长龙慢慢蠕动，不知过了多久终于进入了心心念念的潜水艇。潜水艇内各种各样的仪器，看的我眼花缭乱，勾起了我的好奇心。突然听到导游姐姐说，“大家看我们的右手边，这里就是军人的厨房，可见军人们打仗是多么的不容易。”我转头一看，只见厨房十分狭小，左边的桌子上有五六个灶台，墙上挂着几个小锅，右边的桌子上则是放着两袋干粮。我不由得想到：军人们保家卫国生活条件却很艰苦，我们现在生活这么好，更要为国家做奉献。大家继续向前走，各种各样的管道数不胜数、纵横交错，各种各样的转盘五彩缤纷、不计其数，像一条条公路上来来往往的车辆。
还有就是去了我最喜欢的海洋公园。在那里我们看到了白鲸，白鲸虽然身形庞大但十分可爱，白白的身躯水中游来游去。当我们把手放在玻璃上时，他便会游过来，“傻傻的”看着我们发呆。通过导游姐姐的介绍，我了解了白鲸可以通过回声定位知道物体在哪里，让我又学到了新的知识，我心想：大自然的世界真的是太神奇了。
让我最快乐的是参加了“奔跑吧，少年”，最有乐趣的是撕名牌，按照游戏规则：我们每个人身上都贴上了自己的名牌，分成5队，每队7人。第一局派上两个人，一人一条“命”，在规定的时间内哪一队剩下的人员最多就获胜。我和熊妙佳上了第一局，我让她故意去分散对方的注意力，而我则是乘其不备撕下了对方的名牌，我们默契的配合让我们取得了小组的胜利。在大家齐心协力合作下，最后我们整个队伍获得了最终的胜利，通过这个活动让我学会到了团队合作的重要性，团结的力量。
哦，对了!忘了最重要的事情，在结营仪式中，我获得了“优雅之星”和“优秀营员”的奖状，还得到穿着枫叶校服的小熊礼物。我十分的激动和兴奋，开心的热泪盈眶。
这次夏令营跟老师们学到了很多有趣的知识。我们上了外教课，学习了西餐礼仪，体验到了实验解刨的乐趣等。每天不同的学习课程和户外游玩，让我们过得都很充实，都会期待第二天会有什么样的惊喜在等着我们。虽然只有短短的十天时间，但是夏令营的老师们对我们特别照顾，带领我们度过了难忘的夏令营。
一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。
让自己奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的理想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自己的目标，找一个合适的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自己奔跑起来，首先为自己选一个合适的发动机。
让自己奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲，白了少年头，空悲切!“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。
让自己奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有理想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住，最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。
树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志使自己奔跑起来。
我追逐着，远望着。人生的旅程，没有终点，只有启程;我们的青春，没有界限，只有奋斗;在逐梦路上行走着，我们的背影越发清晰。
少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界，则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们：“实现我们的梦想靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。
十五六岁的我们，率直、自信，对美好的生活充满希望。
每天，当第一缕和煦的阳光照进我们的心房，新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园，坐在明亮宽敞的教室里，捧着课本，诵着美文，蕴着书香。因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长，课堂上，如饥似渴地求知，积极自主地与同伴合作，发现问题，热烈讨论，独立自主，有创意的解决问题，勇于表现自己所长。我想：我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事，也是他人的事，在与同伴的互助中，互相成长，收获友谊、快乐!
走出课堂，我们就是社会的小公民，“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日，组成一支支假日实践小队，扬起小队旗，参与社会实践活动，走进生活，探听他人的心声，帮助身边的孤寡老人，与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力，开展清洁地面、设施，清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热，不怕苦不怕累，锻炼我们的劳动能力和公德意识，带动更多的美妙，让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。
我们的大家园——中国，正在发展中，我的梦，中国梦，7月13日晚10：00，一个难忘的历史瞬间，北京申奥成功，11月，我国成为wto成员;20_年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;第二届世界互联网大会在乌镇召开，20_年中非合作论坛峰会首次在非洲举办，屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了，一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越，而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新，意味着作为少年的我们，在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神，敢于思考，敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往，以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年，热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习，更要加一把劲，为了自己的梦想，更为了祖国的梦想。
我相信，美好的家园可以通过我们的双手共同去创造，祖国的未来属于我们，不久的未来，我的梦与中国梦紧紧相连，祖国会越来越美丽。让我们放飞希望，从现在做起，在逐梦路上，携手共奋斗，用自己勤劳的双手，去创造祖国辉煌的未来。
奔跑吧少年
直到，直到我再次前进。
我的确看到了远方，但我同时也失去了方向。
我不想流浪，却被迫流浪；
在这举目无亲，满是荆棘的路上；
只能考我一个人，哪怕遍体鳞伤，也要匍匐前进！
我还在前进，不是勇敢，而是迷茫。
就算我不想流浪，但也要赶上这场属于青春的角逐。
或许只要完成了竞技，就不必再流浪，也不会迷茫。
从我学会了奔跑，就无法再回头。
我怕，我怕身后人的眼神。
那样的失望，那样嘲讽。
跑！奔跑！疯狂地奔跑！
困兽犹斗，是我独特的癖好。
狂欢，是我孤独的暗示；
哭泣，是我失落的排遣；
愤怒，是我无能的信号。
就这样，无可奈何；
就这样，不顾一切；
就这样，跌跌撞撞；
就这样，放肆追逐那心里憧憬的远方，抑或是出口。
管它，是否迷茫；管它，是否受伤。
奔跑吧少年作文
学习和长跑一样，也需要总结经验，这样我们才会在学习的长跑道路上跑的更快。
我的体育在班上一直都是中等的，偶然中上。
在一次全体训练中，我总结了一下我的一些不足和一些关于长跑的经验。
我们班和很多人长跑都是一开始就使劲冲，到后面就跑不动了。少数男同学中途不减速。
我一开始也是这种跑法，但是这种办法根本行不通，前面还可以，但后面举跑不动了。一想到这，就会想到那次长跑，把我跑得上气不接下气，心脏都快跳到银河去了。
那次，我在跑的时候，有几次都偏离了跑道，在前几十米我一直领先，可到后面，我就像乌龟一样了，跑不动了，身体就像是后面有几百吨的钢材一样，拖着我。
我们班有一女同学跑得很快，她到底是怎样做到的呢?从她那里我知道了，长跑一开始不要跑的太快，起步快跑适合短跑，而长跑应该是一开始的时候慢跑，保持全程的体力平衡，到了最后的距离时才有力量冲刺。
听她这样一说，感觉比我以前用的方法好多了，我决定试一下。
在一次体育课中，一开始，我用比较慢的速度，中途一直在慢慢地加快，到了最后，我以火箭冲天般的速度闪到了终点。我看了一下计时器，令我惊讶的是，我的用时比以前少了3分钟，啊!整整的三分钟啊!
功夫不负有心人，用时少了整整三分钟，虽然时间不多，但是我很高兴，从中总结了经验，因为这是我的体育学习和锻炼的成果!
奔跑吧少年作文
――题记。
(一)。
独自漫步在学校操场上,周边静谧,大家都在教室里,埋头读书.我就一个人.
(二)。
秋风有意无意地掠过天际，染红了树上的叶子。它们按捺不住风的折腾，放开手，无力地随风坠落，本以为，叶子就这样，结束枯萎萧衰的生命。无奈风再袭起，叶子改变下落的趋势，上飘。风扬的落叶在空中盘旋，样子，有些许迷人，像一群蝴蝶掀动着柔软的双翼，忘情地跳，生命的最后之舞。
(三)。
那棵，被遗弃的树，叶子的离去，
取了它的旺盛和活力，只残留下，零散几片仍挣扎呻吟的败叶和胡乱的枯枝。
(四)。
今年，要中考了。学习程序很繁多。心很疲惫，却不容松懈。
过去，对于读书，我一贯采取“能拖则拖”的方式。总是无知的以为：时间还有很多……固执地相信自己能留住时间的影子。
瞬间，我在梦里惊醒，不能再欺骗自己了，就算自己不想承认，时间也不会因此而放慢步履，还是，会一分一秒地过去，不再复返。
(五)。
“流水无痕/聆听落叶的倾诉/红尘往事/弥漫起涟漪无数/星空无语/守望灿烂的孤独/人约黄昏/翩翩不再少年路……”耳畔忽然回响起这首歌，内心也莫名地涌起一股感动。
未来会怎么样，没有人能够预料。只是，现在，该努力了。不管过去有没有付出过，现在，真的该努力了。我不想辜负人生中朝气蓬勃的青春，不能摒弃这剩余的微薄时间。
(六)，
身，奔跑，往我教室的方向。这一刻，我只想永远不停地奔跑，在我的人生里。
迷茫奔跑。
远处的钟声回荡在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然发现，自己很可怜，自己生命的历程竟是一张干净的白纸，很白很白，就像医院里的白床单。
别人都说我是个好孩子，可是我为了这个称号，已遗失了太多，不知道天秤的两边是否平衡?我很乖，甚至我吃零食时，别人都会很惊讶。但有谁会知道，我的心很空虚，也很缥缈，没有一点别的色彩与韵味，只是单调的白色，一望无际。渐渐的，烦躁充斥了我的心，我越来越讨厌白色，以至于看到洁白的雪花，也会突然想哭，厌恶，以至愤恨，可是欲哭无泪。有人说过：“白色是地狱。”我想这应该很贴切吧，毕竟白色是汇合色，就像人太多了一定会有事故发生一样。我的心已被束缚，就像笼中的小鸟一样，没有自由。有时候，我竟会向往无心的自己，即使是一身干枯的躯体，也没有关系。
青春期里，总会萌生一种渴望，我没有将它尘封，而是勇敢的取出来。渐渐的，我喜欢上了彩色。于是，蜡笔毛笔钢笔铅笔荧光笔中性笔圆珠笔水彩笔交相辉映，一同飞跃在白纸上，霎时间，五颜六色乱如麻，吃下的爆米花统统爆炸，我，加入了活泼的行列……最后换来的是意料之中的成绩直线下降。父母，老师，同学，朋友次第谈话，最后，我终于还是答应了他们的要求。我开始哭，想用泪水去洗涤那些看似不悦的色彩。但用这些去换取一个好孩子的称号，值得吗?我茫然了，我真的是被逼无奈。后来，我终于彻底放弃了喜欢彩色。有人说过，放弃不该放弃的是一种无能。也许我真的很无能。
年少的心已不知不觉变的成熟，也更加疲惫，在童年的港湾里，销声匿迹，惟留今天的声声叹息。那远方曾留下的足迹，已悄然而逝，我很想去寻觅，去婆娑着飞翔，可是我已没有力气，我太累了，真的。
落叶如初飞舞，却已不在美丽，如铁一般坠落下去，而我，还在迷茫中奔跑着……。
美好的七月，背上我的背包，拉上我的行李箱开始了我的夏令营之旅。出发前，爸爸和妈妈千叮咛万嘱咐，可我的心思早已不在这，内心无比的激动和期待，只想着赶紧出发吧。
这次的夏令营，我们去了很多有趣的地方，如：金石园、生物奥妙博物馆、发现王国、星海广城等，还举行了许多有意义的活动，比如篝火晚会、奔跑吧-少年。其中让我印象最深的就是潜水艇，参观潜水艇的队伍排着长龙慢慢蠕动，不知过了多久终于进入了心心念念的潜水艇。潜水艇内各种各样的仪器，看的我眼花缭乱，勾起了我的好奇心。突然听到导游姐姐说，“大家看我们的右手边，这里就是军人的厨房，可见军人们打仗是多么的不容易。”我转头一看，只见厨房十分狭小，左边的桌子上有五六个灶台，墙上挂着几个小锅，右边的桌子上则是放着两袋干粮。我不由得想到：军人们保家卫国生活条件却很艰苦，我们现在生活这么好，更要为国家做奉献。大家继续向前走，各种各样的管道数不胜数、纵横交错，各种各样的转盘五彩缤纷、不计其数，像一条条公路上来来往往的车辆。
还有就是去了我最喜欢的海洋公园。在那里我们看到了白鲸，白鲸虽然身形庞大但十分可爱，白白的身躯水中游来游去。当我们把手放在玻璃上时，他便会游过来，“傻傻的”看着我们发呆。通过导游姐姐的介绍，我了解了白鲸可以通过回声定位知道物体在哪里，让我又学到了新的知识，我心想：大自然的世界真的是太神奇了。
让我最快乐的是参加了“奔跑吧，少年”，最有乐趣的是撕名牌，按照游戏规则：我们每个人身上都贴上了自己的名牌，分成5队，每队7人。第一局派上两个人，一人一条“命”，在规定的时间内哪一队剩下的人员最多就获胜。我和熊妙佳上了第一局，我让她故意去分散对方的注意力，而我则是乘其不备撕下了对方的名牌，我们默契的配合让我们取得了小组的胜利。在大家齐心协力合作下，最后我们整个队伍获得了最终的胜利，通过这个活动让我学会到了团队合作的重要性，团结的力量。
哦，对了!忘了最重要的事情，在结营仪式中，我获得了“优雅之星”和“优秀营员”的奖状，还得到穿着枫叶校服的小熊礼物。我十分的激动和兴奋，开心的热泪盈眶。
这次夏令营跟老师们学到了很多有趣的知识。我们上了外教课，学习了西餐礼仪，体验到了实验解刨的乐趣等。每天不同的学习课程和户外游玩，让我们过得都很充实，都会期待第二天会有什么样的惊喜在等着我们。虽然只有短短的十天时间，但是夏令营的老师们对我们特别照顾，带领我们度过了难忘的夏令营。
一辆汽车，要使它开动起来，必须有发动机，燃料和人。而使自己奔跑起来也同样需要。
让自己奔跑起来，首先要有”发动机“，”发动机“就是人生的理想。古往今来，成大事立大业者，无不拥有远大的理想。周恩来在少时就立下为中华之崛起而读书的雄心壮志，成为中国历史上耀眼的一颗星。陈涉年轻之时心怀理想，不甘心在田地上干一辈子。”燕雀安知鸿鹄之志哉“!是他理想最好的见证。王侯将相宁有种乎!是他的不满，是他的动力，是人生的发动机。所以，我们必须要明确自己的目标，找一个合适的发动机。迷失在森林中，无论总多远，可能回到起点，甚至南辕北辙。让自己奔跑起来，首先为自己选一个合适的发动机。
让自己奔跑起来，还有燃料。燃料者乃时间也。如果没有时间怎么跑?”莫等闲，白了少年头，空悲切!“这是岳飞的词句，牢记它。一个迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路线。拄着拐杖，一步一踱，不会奔跑起来，实现生命的升华!我国伟大教育家孔子说过：”逝者如斯夫，不舍昼夜。“珍惜所拥有的时间，让生命的价值挥洒在自己人生跑道上。
让自己奔跑起来，需要”man“，而人最重要的是意志。还是举那个例子，在森林中，你是一个拥有走出去有理想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕!你会害怕下一个蛇。困难只会压倒懦夫!记住，最严寒的条件造就了最美丽的爱斯基摩人。拥有意志，让你驰骋于人生跑道。
树立坚强意志，珍惜时间，拥有意志使自己奔跑起来。
我追逐着，远望着。人生的旅程，没有终点，只有启程;我们的青春，没有界限，只有奋斗;在逐梦路上行走着，我们的背影越发清晰。
少年富则国富;少年强则国强;少年屹立于世界，则国屹立于世界!习近平总书记曾教导我们：“实现我们的梦想靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。习总书记的讲话为我们当代青少年的健康成长指明了方向。
十五六岁的我们，率直、自信，对美好的生活充满希望。
每天，当第一缕和煦的阳光照进我们的心房，新的一天开始了。我们精神饱满地来到校园，坐在明亮宽敞的教室里，捧着课本，诵着美文，蕴着书香。因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中健康快乐地成长，课堂上，如饥似渴地求知，积极自主地与同伴合作，发现问题，热烈讨论，独立自主，有创意的解决问题，勇于表现自己所长。我想：我们的国家就是需要爱学习的人去圆中国梦。学习不仅是自己的事，也是他人的事，在与同伴的互助中，互相成长，收获友谊、快乐!
走出课堂，我们就是社会的小公民，“劳动”是学会生活最好的法宝。我们在节假日，组成一支支假日实践小队，扬起小队旗，参与社会实践活动，走进生活，探听他人的心声，帮助身边的孤寡老人，与他们进行乃至心灵上的沟通。关心身旁的需要帮助的伙伴。用行动为小区建设出一份力，开展清洁地面、设施，清除垃圾杂草、宣传活动。不怕热，不怕苦不怕累，锻炼我们的劳动能力和公德意识，带动更多的美妙，让自己的成长轨迹中留下深刻的烙印。
我们的大家园——中国，正在发展中，我的梦，中国梦，7月13日晚10：00，一个难忘的历史瞬间，北京申奥成功，11月，我国成为wto成员;20_年我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”;2008年我国成功举办了奥运会和残奥会;第二届世界互联网大会在乌镇召开，20_年中非合作论坛峰会首次在非洲举办，屠呦呦参加诺贝尔奖颁奖典礼。个个梦圆了，一个个梦还在萌发着。经济建设实现了历史性跨越，而人民的生活质量逐渐提高。创新、协调、绿色、开放、共享是我国新的发展理念。创新，意味着作为少年的我们，在各种比赛中积极踊跃参加。学习中拥有钻研和创新精神，敢于思考，敢于拼搏。有对未来充满着憧憬和向往，以及那份坚定的信念。我们要争当祖国的好少年，热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我们在这平静祥和的环境中学习，更要加一把劲，为了自己的梦想，更为了祖国的梦想。
我相信，美好的家园可以通过我们的双手共同去创造，祖国的未来属于我们，不久的未来，我的梦与中国梦紧紧相连，祖国会越来越美丽。让我们放飞希望，从现在做起，在逐梦路上，携手共奋斗，用自己勤劳的双手，去创造祖国辉煌的未来。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。