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我的兴趣班老师(优秀17篇)

时间:2023-12-29 13:57:05 作者:GZ才子

优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。在这里,我们为大家带来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和触动。

我的兴趣班老师作文

“今天要一个一个地到我眼前来做俯卧撑。”听,这是我们的跆拳道教练正在给我们上课呢!啊,怎么会这样呢?大家都觉得很奇怪,可还是一个一个去教练那里过关。

我们先围成一个圆圆的圈,再坐在地板上。开始过关啦!首先上去的`是一个大家伙,只见他双手使劲地撑在地上,可双脚却没有用力蹬。只听“扑通”一声,重重地摔在了地板上。起来的时候,他把上半身全撑了起来,可屁股却怎么也撑不起来。就这样,反反复复做了好几下,都失败了。接下来上去的几个同学有的手没有撑起来,有的脚没有用力蹬直,有的屁股没有起来,都没能顺利过关。

终于轮到我了,看我的吧!我按照老师的要求,双手用力撑地,双脚用力蹬直,屁股抬高,腰板挺直,使出全身的力气,当我刚做完一次来回时,就听到教练说:“好,过关!”我高兴地爬起来,蹦蹦跳跳地回到座位上,心里别提有多高兴啦!

她培养了我的兴趣_感谢老师作文字

人们常说老师像蜡烛;老师像园丁;老师像太阳……我认为,老师就像我们的妈妈!

以前,我总是认为老师是很严厉的,只要我们做错一点事,她就会严厉地批评我们。直到今天发生的那一件事,我才真正的体会到:原来师爱也是那么的伟大!

今天下午数学考试了,许多同学都摆出一副很不情愿的样子(其中也包括我)。考过试后,老师让我留下改卷纸。今天考的试卷特别难,我们改卷的时候改到很晚。快改完时,太阳公公华丽的谢了幕,望望外面,月亮姐姐已经在展示她那优美的舞姿。老师让我们去给家长打电话,让他们来接我们。我没有去打。因为我知道,妈妈下班迟,她不会来接我的;而我的爸爸呢?他工作紧,根本没时间!看看同学们都去打电话,我也跟去打了。我打了两三次,结果妈妈的电话就是不通,我索性不打了,回去了教室里。看其他同学那高兴的神情,我不禁伤心起来。同学的家长们陆陆续续的来接他们走了,最后只剩下我一个。我又去打了一个电话,妈妈的电话还是不接!正当我准备自己走回家是,一个声音叫住了我。“欣卓,没人来接你吗?”“恩。”“那我送你回家吧,天这么黑。”“不用了,谢谢老师!”说完,我就自己下楼去。走到学校对面的文宝斋后,数学老师在后面追上了我。并让我上了车。在上车的那一霎那,我顿时感动了。心中有一股暖流在来回流动。

同学们,其实每个老师都是伟大的!他们不辞辛苦的给我们上课,不为其他,只是为了我们能更好地掌握知识。我们一定要记住:九月十号是教师节,我们一定要为我们亲爱的老师送上一个礼物,哪怕是一句温暖的话语也好!因为这些已经足够了,因为他们什么都不要,只要我们好好学习!

自评:同学们,我们一定要记住“九月十号”这个节日,这是我们亲爱的老师的节日,让我们在这个节日里,为我们的老师送上一个礼物,哪怕是一个不起眼的小东西,因为这是我们的一片心意!

她培养了我的兴趣_感谢老师作文字

老师是我们知识的源泉,老师是将我们领进知识海洋引路人。无论别人眼中的老师是怎样的,都不会影响老师在我心中的伟大与无私,所以,我要郑重地说一声——老师,感谢您!

我要感谢老师,是他让我们感受到了第二个“家”的温暖!到现在,我还清楚地记得,那天正是我的生日,但因父母忙,没时间陪我,只好待在奶奶家,一个人享受孤独与寂寞。所有的人都只顾看电视,不理我。我只有独自一人玩爷爷生日时我送他的八音盒。八音盒发出的音乐,清脆悦耳。我边听音乐,边假装愉快地摇头晃脑享受着无边的喜悦。而实际上,我是多么的难过啊!想想有父母陪在身边过生日的那些孩子,他们是多么的幸福与快乐啊!泪水从眼眶里流出来,宛如决堤的洪水,再也控制不住。直到老师在班上为我们过生日,生日歌曲那动听的旋律,感人的歌词,同学们真诚而精彩的祝福语,像暖流一样流进心中,我才从孤独与寂寞的阴影中走出来,重新找到应有的幸福和快乐。要不是这生日会,我是不是要在那些孤独失落中沉沦,永远走不出来了呢?我不得不说:老师,感谢您!

同学们总是不积极发言,我也不例外。每次,老师提问,同学回答完,我就会觉得:这问题好简单呀!我应该举手回答的!课每当我准备好发言的时候,心理就乱跳一阵,生怕同学嘲笑我的答案多么不切合实际,多么天马行空。后来,老师看出我们的心思后,告诉我们:在我们回答问题的时候同学其实不会嘲笑的,即使笑,也不会带有恶意,即使带有恶意,我们也应该不在乎,因为,那只是一阵子的事情,也许几分钟之后,再也没有人还记得这件事。即使还记得,我们也可以换一种思维去想——我还是很幽默的,竟然能把同学们逗笑!不值得骄傲吗?有了这个经历,我开始胆大起来,开始举手回答问题了!这还要归功于您呢,老师,感谢您!

老师,当同学不交作业的时候,您都是心平气和提醒他们,当同学上课违反纪律的时候,您总是语重心长地给他们讲道理,当同学骂人打架发生矛盾的时候,您循循善诱教育他们要团结友爱,不要斤斤计较,当您发现同学之间有一些不好的苗头的时候,您就会及时地和他们谈话,把那些隐患扼杀在萌芽之中。您的眼睛里全是宽容,全是慈爱。虽然我们多次伤了您的心,但您还是原谅了我们。老师,您的心胸如大海般宽广,包容了我们所有的无知和顽皮,您的爱如春风拂面,让我们感受到无边的温暖。老师,感谢您!

老师,六年来,您总是坚持检查我们抄背名人名言的习惯,您总是坚持培养我们的看一本完整的书的习惯,您总是坚持培养我们记日记的习惯,您总是坚持要求我们记读书笔记的习惯,您总是坚持陪我们一起背诵《春江花月夜》、《长恨歌》、《琵琶行》……老师,六年的小学生涯,我已经舍不得离开这个“家”了!在这个“家”中,我有许多“兄弟姐妹”,尤其有一个好“父亲”,真希望时间老人能放慢脚步,让我们多感受一些童年的美好时光,再多感受您带给我们的温暖与快乐!

老师,感谢您!

她培养了我的兴趣_感谢老师作文字

我的语文老师姓林,在一年级时,我依稀记得林老师的印象是身材苗条挺拔,笑起来脸庞就会出现一对“苹果肌”,像极了一位貌美如花的美人。但经过了这六年的短短岁月,雀斑在她的脸上扎下了家,却不足以让她的秀色有何衰减,如今的林老师和蔼可亲,依旧笑靥如花,成为我们学校的顶级人物。

一年一度的“科技节”即将到来,每个同学都怀揣着兴奋的心情,学校也在紧锣密鼓地准备着。一次班队活动课,班主任林老师抱着一叠名表和参赛规则,神情严肃地走向了讲台,郑重其事地说道:“今天这节课我们来讨论一下科技节的报名……”一听到科技节,全班的兴致好像被一块大磁铁吸引住了似的,顿时安静的班级变成了叫卖市场,把林老师的说的话给淹没了,但毕竟老师是我们心目中崇高的偶像,老师维持了一下秩序,吵闹声也逐渐安静下来。

时间过得真快,林老师为了想快点解决这件事,就把我和其他同学匆匆地定下来,意想不到的是,林老师为我定下的这个项目我十分没有信心,但老师早就离开了教室。我的心情十分低落,迈着沉重的步伐走回了家。一回到家,父亲看到我愁眉苦脸的样子,疑惑地问我:“咦?我们家最爱笑的儿子,今天怎么愁眉苦脸的呢?”我脱下书包,坐在椅子上,叹了一口气说道:“老爸啊,你就别再嘲笑我啦……”然后一字不差地对父亲说完了整件事,父亲听完,皱了皱眉说:“如果这样的话,那你也就只好明天向你们林老师说一下,好好讨论一下,如果她不同意的话,我们也只好在比赛时使出自己的全力。再说了,比赛又不是输赢最重要,重在参与嘛!”听完父亲的一系列疏导,我的心情也好了许多。

面对着这一个项目,我只好像韩信背水一战,像项羽破釜沉舟。面对着老师给我的巨大压力,我决定要像李广,一箭把“石头”射穿。在这几天短短的训练里,我对这个项目有了信心。我原本排斥的科技节,如今成为了我的期待,千等万等,科技节终于到来,我在比赛的战场上,展示了我的全部实力,一路上披荆斩棘,我如愿夺得了桂冠!

如今回想起来,我对林老师的“不可商量”有了新的态度,新的见解。老师,是您在我的成长道路上搀扶着我、教导着我,感谢老师,感谢您的那一句“不可商量”!

兴趣是最好的老师

1564年,莎士比亚诞生在英格兰中部美丽的埃文河畔,他的父亲约翰·莎士比亚是个精明、能干的商人,主要经营手套、羊毛、皮革等物,并且在市议会里兼任一份公职。

7岁的时候,父亲把威廉送到一所文法学校去上学,可他却不用功,总是被老师用教鞭提醒着去读书。他不喜欢那些古板的祈祷文,他喜欢阅读古罗马作家用拉丁文写的历史故事,喜欢一个人在郊外的田野里漫游,听秋虫鸣叫。

尤其是每年的五月节,小城斯特拉福热闹非凡,戏剧班子从伦敦来到这是举行各种表演,这是一年中威廉最快乐的日子。他每场演出必到,戏剧班子走到哪里,他就跟到哪里,痴迷地观看着每一场精彩的演出,直到戏剧班子离开斯特拉福城为止。这使威廉的母亲玛丽·阿登忧心忡忡,她怕有一天独生子会抛下她跟着戏剧班子远走高飞。

14岁,威廉离开了学校,来到父亲的铺子里帮工。但是,他对织手套、收购羊毛等工作并不感兴趣,仍然迷恋着戏剧班子和戏剧。每有空闲,莎士比亚就到泰晤士河边的几家剧场附近转悠。

后来,他在一家剧院找到了一份工作,主要替客人看管衣帽,照料有钱的观众上下马车,还在后台打杂。从此,莎士比亚可以真正接近戏剧了。一有空闲,他就躲在后台静静地观看演员们排练。这里成了他的戏剧学校。就是在后台这个地方,孕育了一位名垂青史的戏剧大师。

如果少年时代的莎士比亚听从了父亲的安排,干上了自己不喜欢的经商职业,就不会产生后来伟大的莎士比亚。正因为他从小就与戏剧结下了不解之缘,长大以后又得以从事自己所喜爱的戏剧创作,才使他有极大的热忱和非凡的创造力为人类留下了不朽的艺术珍宝。

兴趣是最好的老师

这是来到大名中学的第二周了,我们对学校里面的环境,学校周围的环境都已经有了很多的了解,在这几天的上课和盯自习过程中,我们对学生们的了解也更多了些。每天晚上回到宿舍我们都会讨论这一天自己经历的事情,说一说在教学中遇到了什么问题,自己是如何处理的,互相交流一下心得,共同进步。对我而言,本周有一次盯自习的经历让我印象深刻。

周二下午我接到一个电话,帮一位老师盯两个班的自习,而这两个班是传言中纪律很差的班,当时心中很忐忑,担心我是否能维持好纪律。自习课上,任课老师已经安排好了学习任务,绝大部分学生都很安静并且认真看书、写作业,与外界“这个班级纪律不好”这个传言大相径庭。这就引起了我的'思考,为什么会是这样呢?不久,我便有了答案,这说明学生们并不是无法管教,而是一旦把时间交给他们自己,学生们就不太清楚如何分配时间,如何学习。这就需要教师对他们进行适当的引导,安排合理的学习任务。只要教师将这一点做好,在自习课上,学生一定可以充分地利用时间,高效地完成学习任务。

每个班级都有主动学习的学生,每个班中都有一些需要教师督促管理的学生,不管是什么样的学生,教师都应平等对待,不能放弃任何一个学生。不同的学生应该有不同的教育方法,也就是因材施教。有些同学在自习课上无所事事,像这样的学生就应该由教师耐心指导,帮助他们找到学习的目标,体会到学习的乐趣。

不论是这几天的听课还是盯自习,让我们感触最深的就是学生们对新老师的反应。当我们这些顶岗实习老师走进教室的时候,学生们会问我们很多问题,虽然和学习无关,不过这也说明他们对新老师有强烈的好奇心。由此便体现了这么一个现象,如果是学生们感兴趣的内容,他们很愿意去了解,去探索,并且这种想法是自愿的。类比到学习,若是学生对某个学科感兴趣,自然会主动去学习,这种好心态的效果就会在考试成绩和日常教学中有所体现。反之,若是学生不喜欢某个学科,就不会发自内心的主动学习。

所以说,兴趣是最好的老师。每一个学生都是可以培养的,每一个学生都是可爱的,在学习的道路上,教师是学生的引导者,是学生的合作者,让学生体会到学习的乐趣,进而爱上学习,是教师工作非常重要的一部分,在今后的工作和学习中,我们每个人都会在这一方面继续努力。

她培养了我的兴趣_感谢老师作文字

鸟儿感谢天空,因为天空给予了它飞翔的空间;花儿感谢雨露,因为雨露滋润它茁壮成长;鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由的生活。

我们感谢老师,因为老师为我们打开知识的大门!

我记得从我上学的第一天起,直到现在,教数学的门老师从来都没有给我们少上一节课,是老师从来没生过病吗?不,不是!

四年级快要期末考试的时候,为我们能取得优异成绩而日夜操劳的门老师感冒了。上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口,等待门老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了……,我想老师可能不会来了吧!

正当教室里炸开了锅的时候,门老师出现在教室门口。我惊呆了!她身穿一件大衣,往日炯炯有神的双眼,此时也变得黯然失色了。她脸色苍白,嘴唇干裂。看样子感冒很严重。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,脸上依旧挂满了和蔼可亲的笑容。说:“上课”,还带着浓重的鼻音。同学们都站起来,以极其响亮的声音给老师问好。

老师开始讲课了,对自己的病只字未提。她的字依旧那样清秀、整齐;她的精神依旧那样专注、投入;她的态度依旧那样认真、一丝不苟。只是嗓音哑了,脸上挂着一丝倦意,但是慢慢的,上课时的声音越来越低,我抬头认真观察,发现老师以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,额头上也爬满了皱纹,看上去,消瘦了许多。

这时,老师又发出了一阵阵咳嗽声,听得让我心疼。我多想对老师说声:老师,您去医院看看吧!就这样,老师讲完了一节课,我完全被老师带病坚持上课的精神感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多么想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇,给老师带来一点点安慰,解除她一点点疼痛。

老师,您希望我们考试能取得优异的成绩,而不在乎自己的身体健康!您对我们很负责任,也很严厉,我们每一个同学都很感谢您对我们无私的付出。

一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳!您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;您永恒,见证着超越的辉煌!春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,你的奉献可歌可泣;甘为人梯,您的叮咛催人奋进;满园桃李,您的美名气贯寰宇!

加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对你的崇敬!您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育着我们情操的美果!

鸟儿感谢天空,花儿感谢雨露,鱼儿感谢大海,我们永远感谢老师!

兴趣是最好的老师

11岁小学生李理华通过全国计算机一级考试,并获得优秀成绩!这是江门五邑地区通过此等级考试年龄最小的学生!

昨天,小理华父亲自豪地告诉记者,“今年4月,李理华将参加全国计算机二级考试,现在看来,到时通过应该没问题!”

去年9月,年仅11岁的李理华,和其他的高级职中学生、大专学生同场参加了“全国计算机等级考试一级”的考试,考场上,小小个头的李理华格外显眼。近日,他刚刚得到消息,自己不仅通过了考试,并且是以优秀等级通过的!

据五邑大学教务科的曹老师说,李理华是目前江门五邑地区通过此等级考试年龄最小的考生,而在此次的考试中,江门市一千多名考生只有五十多位获得优秀级。

目前,李理华已报考了全国计算机二级考试,4月份将参加考试,李理华的父亲告诉记者,现在他做模拟时机试经常是满分,笔试在70多分左右,还有点不稳定,“通过应该没问题,现在主要想利用假期这段比较长的时间,再多练习一下,使成绩能有更大提高。”

李理华的父亲李坚明速算能力很强,在当地是小有名气的速算奇才!现在读六年级的小理华没有上过幼儿园,但他从4岁开始就在父亲的指导下学习心算,5岁多时已能心算出任意两位数相乘的准确结果。当别的小朋友还在幼儿园唱歌、玩游戏的时候,他就开始学习不少知识,在读小学前,李理华已能读出报纸上新闻报道中95%的汉字。

在数学方面,李理华成绩非常好,xx年他获得了第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛四年级组一等奖,成为江门市唯一获得一等奖的参赛者。小理华还一直坚持超前自学。三年级时,他学完小学的数学课程;五年级时,他已学完初、高中的数学课程。记者了解到,半个月前,他又开始了大学高等数学的自学。

如果说在数学方面,华仔的父亲对他还有一些指导的话,那在计算机方面,华仔靠的完全是自学和兴趣。随着年龄的增长,小学三年级开始,李理华的兴趣开始转到计算机方面。当时,他的父亲虽然认为在中小学阶段,应以数学、语文学习为主,不应在计算机方面花过大的`精力,但是,他的父亲也尊重李理华的爱好,让他可以在完成一些数学练习后,自由地阅读计算机方面的书报。

最初,华仔特别喜欢看《电脑报》,每期都坚持买。这让他对电脑产生了浓厚的兴趣。慢慢地,华仔又开始向父亲提出买一些编程方面的专业书籍来看。父亲担心会不会太难了,华仔告诉父亲:“买吧,没问题。”就这样,李理华不断地汲取计算机知识。

xx年,李理华开始把学到的计算机知识用于实践。当看到父亲每次给学生出珠算题太辛苦,他就帮父亲设计了一个珠算出题程序:只要输入一个不同的数字,电脑就能自动产生一套不同的训练题。果然,简单好用!用儿子设计的程序,父亲更轻松地训练学生了。同时,李理华又想通过考试使自己的计算机能力得到认可,他选择了权威的“全国计算机等级考试”,他的父亲同样积极支持他的做法,并带他去购置了不少的参考书。结果,在xx年9月的“全国计算机等级考试一级”中,李理华顺利通过了,并取得了非常好的成绩。

在与记者的交谈中,小理华刚开始言语并不多,但一谈到电脑,他立刻侃侃而谈起来,他说目前考级是一个方面,他更想着把汇编语言学好一点,下一步试着自己动手设计一个操作系统。谈到学习方法,华仔告诉记者,自学时自己碰到不懂的地方,就再去翻书,或到电脑上亲自实践,“我喜欢直接通过书本获得知识,爸爸常告诉我,具备了学习的能力,才是最重要的。”小理华最后表示,他非常喜欢电脑,希望今后不断学习进步,真正成为电脑方面的专家。

在华仔家中,记者注意到,这个家庭除了一些简朴家具外,到处是堆积如山的书籍。华仔的父亲介绍说:“华仔平时也喜欢呆在家里,看看书、看看报。我们父母从不强迫他学什么,一切全凭他的兴趣。兴趣就是最好的老师!华仔上学后,我们也像以前一样,让他在完成基本的学习后,发展自己的兴趣。我们并不像有些家长那样,要求孩子在完成学校大量作业后,还要重复做内容相近的练习。相反,我们只从老师建议买的练习册中,选择一部分供他练习。通常他只要一个小时就能把作业做完。这样,华仔就有时间开展兴趣学习了。”

她培养了我的兴趣_感谢老师作文字

有一个人,虽不是父母,却在我的成长之路上,带领着我一步一步向上;有一个人,虽不是朋友,却在我的学习之中,给了我最大的支持和鼓励。她,就是我最敬爱的老师——田洋老师。

我是大渡口区实验小学五年级八班的一员,我在班上是一个性格内向,默默无闻的小女孩。然而,田老师从未忽视过我,总是关注着我,鼓励着我。我的点滴进步都凝聚着老师的辛劳。

曾记得一年级时,田老师叫我们写一首小诗。我回家后,感到无比的郁闷和无助,不知如何下笔。这时奶奶对我说:“今天你不是帮奶奶洗了碗吗?你试试用这个材料写一首小诗吧。”听了奶奶的话,我想到了洗碗时的情景。灵感油然而生,如同泉水般冒了出来。我立刻写道:“清清水哗哗哗,我帮奶奶来洗碗。奶奶乐得笑哈哈,夸我是个好娃娃。”然后我把这首诗交给了田老师,她看后,赞扬声犹如雨点般落在我的身上。我心里乐滋滋的,像吃了蜜一样。但她也在我的小诗中挑出了美中不足的地方。她说:“‘洗’字和前后的诗句不押韵,改成‘刷’就好了。”接着我的这首诗被选入了学校的优秀文集《诗绪飞扬》。从那以后,我明白了文章要反复修改,还要对每个字进行“推敲”,这样才能写出好文章。

曾记得三年级时,我写了一篇《城市奏鸣》的文章。文章描写并赞扬了步行街的一尊雕塑。田老师给我的批语是:说我是一个善于观察的孩子,而且赞扬我选材非常好,是一篇难得的佳作,并给了我一百分。接着我又写了一篇想象作文——《未来的家乡》。当我描写到家乡美景时,用上了姹紫嫣红,群芳吐艳等词,而且我还把唐代诗人杜甫的绝句:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”灵活地运用到我的作文中,我把它改成了:“穿花蛱蝶深深见,采花蜜蜂款款飞。”田老师看后赞扬我是一个“小才女”,还说读我的作文是一种享受。又给我打了一个一百分,而且还把我的作文展示在大屏幕上。

曾记得五年级上期,田老师告诉我们:“写记事的文章必须要写出真情实感。要写好人物的语言、行动、心理活动。只有这样才能给读者‘如见其人,如闻其声,如临其境’的感觉。”因此,我在写《打是亲,骂是爱》这篇文章时,尽量写出了自己的真实感受。在田老师的帮助和指导下,我的这篇文章再次被选人了学校的优秀文集《诗绪飞扬》。

田老师对我写作的赞扬和肯定给了我极大的鼓舞,我从此对写作产生了浓厚的兴趣,兴趣又成了我的好老师。

田老师,我衷心感谢您!

我的兴趣

说起爱好的话,爱好没有,但兴趣却是旅游了。

这一个礼拜我们出去旅游了一天,这次旅游我可是心心念念了一个月。整个七月份我都在学习。终于可以放松一下了。

那天的早上,我们本来是去爬山的,却有因为一场突如其来的大雨,浇碎了这一个念想。终于到了下午,这雨好歹也是不下了。在山脚之下,我们看着这一直入云霄的山峰,双脚便抖了。这山真是不爬不知道,一爬吓一跳。山路不仅很滑而且又陡,更何况这山上面的石头也太尖了,只能够让一个人勉勉强强的通过这一条小路。一路上来都没有人,我和我爸妈都在想这人是不是都乘车上山了。并没有人是徒步走上来我,山里不会只有我们三个吧。最后我们也不知道走了多久,终于走到了一个小亭子,这下子终于有个可以休息的地方了。随即我就看到了一张导游图在这里,原来我们所在的这一个亭子叫做一里亭,我们只爬了这座山的十分之一都没有,我的内心很崩溃,只走了十分之一就走了那么多的时间,那剩下的十分之九怎么办?走了这座山的时候,有一段路是下坡路而在路的中间则是放了一堆的石灰,这些石灰使原本湿滑的路面变得更湿滑了,这不因为湿滑我就摔了个四脚朝天了。

我的后脑勺硬生生的摔出来了一个大包,因为这一个包导致我头痛只是包疼,其他没有什么事,可谓是不幸中的万幸。记事以来摔得最重的一次。当然在两三个月的时候,爷爷带我,导致我从床上摔下来,头上摔了一个特别大的一个包,我妈还为此吵了一顿。

到了山顶的我,看着山下的景色,真的是太美了。

我想想,这才是最美的景色了吧!

我的兴趣

爱好就像树上的叶子,数也数不清。其中我最喜欢弹电子琴,也喜欢画画,还喜欢写字。

电子琴是我的最爱。这事来源于姐姐。一天,我早上起床,发现从姐姐的房间里传出了一阵阵婉转的琴声,我急忙走过去,一看,原来是姐姐在弹电子琴。我看见姐姐的手指在琴键上蹦来蹦去,心想:这事一定很好玩,就缠着姐姐教我弹。姐姐被我缠得没法做事了,只好教我。我把手指放在琴键上,紧接着,就响起了美妙的音乐。从此,我就喜欢上了弹琴。

画画也是我喜欢的爱好之一。有一天下午,我一个人在家里没事干,就在家里翻箱倒柜地找东西,希望能找到好东西。突然,我看到一张白纸,“哈!我可以画画啦!”我惊喜地叫道。画什么好呢?我想来想去,终于想到了,就画我早上吃的汉堡包吧!过了一会儿,我画好了。一看,真好看!从此我爱上了画画。

我也喜欢书法。我画画时经常把物体画得很小,不够饱满。后来我在广告上看到有人在画的旁边写上了几个字。我觉得这方法不错,就努力练字。最后,我把字练好了,画也变得饱满了。并且书法也成了我的爱好。

爱好还有很多,它们让我的课余生活变得十分充实。

兴趣是最好的老师

最重要的就是去做你真正想做的事情跟着兴趣走。

爱因斯坦有句名言“。”古人亦云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

在姚明小时候,姚明的父母并没有可以鼓励他把篮球当作自己将来的事业,他们只是让姚明做自己喜欢的事业,他们希望姚明和普通的孩子一样读书,上大学,找工作,然后找到自己喜欢的生活方式,但姚明最终还是选择了篮球,只因为自己对篮球的热爱。

在学习上姚明的父母从来不逼迫姚明,而是以启发施展为主,重视培养他的兴趣,这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。自己读自己喜欢的书,研究所有自己好奇的东西,乐在其中,不知不觉便培养了自己的兴趣。

中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞。孩子没有选择的自由,父母说了算,姚明的母亲从不强迫姚明做此类事,让姚明尝试做自己喜欢的事情,她只要求姚明不要做坏事,或用错误的方法做事。

兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性,选择性的态度和情绪,每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。例如:姚明对篮球产生了浓厚的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情,付出努力;例如有人对美术感兴趣,他就会对各种油画、美展、摄影都会认真鉴赏、评点,对好的作品进行收藏。

兴趣会使人深入钻研,创造性的工作和学习,就我们学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,提高学习成绩。

人的兴趣不反是在学习,活动中发生的发展起来的,而且又是认真和从事活动的巨大动力,姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们一样能因为兴趣成就自己的未来。

我的兴趣

人的兴趣爱好各种各样,多得让人数不清。爱好很广泛,但只对看书情有独钟。

书,是人类的精神粮食,让我们生根额,发芽,枝繁叶茂;书,是智慧的钥匙,让我们开启知识的大门;书是一条弯弯的小船,载我们去一望无际的海洋遨游;书,是人类巨大的财富,取之不尽,用之不竭。我爱看书,因为看书让我学到丰富知识,了解历史长河里的故事。

家里有很多书,我从小就爱翻开看看,虽然看不懂,但书里却有什么东西像磁铁一样吸引着我。当我识字以后,才发现里面的内容比我想象中有趣的多。每一次重温,都能得到更深的理解和更大的收获。

我在看书时常常会忘记时间,忘记周围的一切。有一次,妈妈出门买菜,临走时嘱咐我看好厨房里的水壶,水烧开了就关火。我答应了一声,便去看书了,心想:水还没烧开,不如利用这个时间看看书。看着看着,仿佛置身于作者笔下:夕阳给群山镀上一层金光,太阳像火红红的球,万霞不断的变幻着美丽的色彩……多美的日落啊!不知不觉,我就把烧水这件事抛到脑后了。妈妈回来后,发现水几乎烧干了,我被教训了一顿。

每天,不论多忙我也会抽出时间看书。看书慢慢地成为了我的习惯。

在书香中度过的是时光,是我最快乐的时候。我相信,我未来的人生路上,一定有书作伴。

兴趣是最好的老师

爱因斯坦上学的时候,对数学发生了浓厚的兴趣。十二岁那年,他好不容易得到了一本欧几里德的平面几何书。为了挤出时间看那本书,爱因斯坦上课认真听讲,认真复习,在课堂上完成作业,下了课便一头扎进书里。两个星期的日夜苦战,他终于自学完了全书的内容而且做完了书里的全部习题。

当他拿着习题,高高兴兴地走进办公室,请老师审阅时,老师被他勤奋好学的精神感动了,理科认真的检查每一道题,然后十分满意地说:“你做的习题完全准确无误。”

如果说,这些习题不是他自己感兴趣,而是被老师或父母逼着做的,我想他未必能做得那么好。这,就是兴趣的力量。

就拿我们班来说吧。数学一直是我们班的弱项,整体水平比其他班要差一些。但班上还是有几个对数学感兴趣的同学,他们并不觉得数学是一门枯燥无味的学科,考试成绩也不错。

而我们其他同学呢,总是喜欢把“听不懂,不会做,没兴趣”几个字挂在嘴上,寻找种种借口,拒数学于千里之外,却不去想想为什么别人能做好的事情自己却做不好。

当然,不是每个人都必须对数学有兴趣。“仁者乐山,智者乐水”,喜欢或不喜欢什么,可以有自己的选择。但我们一定得喜欢点什么,这样,人生才会有激情,才会有乐趣,才会更加充实和完美。

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我的兴趣

爱好有很多,我喜欢画画、弹琵琶、看书、看电视、舞蹈等等,但是我最喜欢的还是舞蹈。

我小时候活泼好动,一听到音乐声就忍不住地手舞足蹈,有一次路过派勒斯运动装店,那里放着激情的劲舞音乐,我立马就走不动了,跟着音乐左扭右跳,小手来回的摆动,跳了有一个小时呢,路边的人都好奇地看着我,有个叔叔说:"嗬,看这小姑娘,跳得真起劲!"当然,这是我妈妈事后告诉我的,当时的我沉浸在自创的舞蹈中,那是乐在其中啊!

后来上了幼儿园,妈妈给我报了舞蹈班,开始了正规的训练,先从基本功开始学起,压腿、横叉、竖叉、下腰、搬腿、压跨等等,压跨是最疼的,没有上过舞蹈课的人是体会不到那种疼痛的。刚学的时候,我几乎每次都掉眼泪,但是我发现只要每天坚持练习,慢慢的就不感觉疼了。而且每次上课之前,我都让妈妈给我压压跨,这样到了课上练习时就不觉得很疼。其实,舞蹈带给我的更多的是快乐,我喜欢舞动起来的感觉,每当这时我就会忘记一切烦恼,心里感到特别快乐,所以每次上舞蹈课我都会全神贯注的跳。其实,我也有点小虚荣心,因为舞蹈老师总是夸我动作到位,常常让我给同学们做示范当小老师呢,这也是我喜欢舞蹈的原因之一哦。

时间过得飞快,转眼间我已经是一个四年级的小学生了,当初和我一起学舞蹈的同学好多都知难而退了,而我始终没有放弃。现在我已经学到六级了,上次的考级我得了"优",收到了老师同学及爸爸妈妈的祝福,真是开心极了!舞蹈让我锻炼了身体,还认识了许多小伙伴,交了很多新朋友,并且一起参加了舞蹈比赛,还拿回了大奖。

舞蹈使我的生活更加美好,我热爱舞蹈。

我的兴趣

兴趣爱好相仿的人在一齐总是能找到共同语言,因此我有必要介绍一下与爱好。

就应说我是一个兴趣爱好十分广泛的人,但同时在他人眼里我是个兴趣爱好有些另类的人。的确,我的有些爱好在同龄中实在很难找到知音。

我崇尚中国古典文化,喜欢中国古典文学。别说是中国古典四大名著了,就连《封神演义》、《隋唐演义》、《说岳全传》、《杨家将演义》等等都一本不落地看过,而《三国演义》都看了三遍了,《红楼梦》更是看了不下八遍,还常常瞎写些心得,认为《红》乃古今中外第一奇书……对中国古典诗词的热爱绝不下于对古典小说的热爱,尤其喜欢陶渊明、李白那些悠然超脱、豪放不羁的诗人及作品。最喜欢的诗句是张志和《渔歌子》中的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,那种与自然无比和谐,天人合一的意境正是我所要寻找的。同时我对中国古代的民风民俗也极感兴趣,常常感慨古之风情今昔早已变更。

民乐是我的一大爱好,这和我崇尚中国古典文化有关。我常常陶醉在那些意境深远的乐声中,使我的心灵得到净化。这是那些什么流行音乐所无法比拟的。但是我还不会演奏任何一种民族乐器,如果今后有条件有机会,我必须要学成至少一种民族乐器。当然我也理解西方古典音乐和乡村音乐,但远远不如民乐那样热衷。

我还喜欢评弹和越剧。也许你认为不可思议,但我是真的很喜欢,无论是评弹还是越剧都具有很高的艺术性,评弹被称为小雅(大雅和中雅分别是昆曲和京剧),越剧更是江南最大的剧种,只要细细品位,就会发现她们的魅力可比无聊的电视剧、电影大得多了。

旅游和摄影对我来说也是必不可少的。览尽人间美景是我的人生一大目标,将美丽的瞬间永远凝固下来也是人生一大快事。我比较喜欢游览那些古镇,园林,自然风景。期望那一天能赚够钱,也来个环游地球八十天。

我在幼儿园的时候就学过绘画,小时侯还得过一个比赛的一等奖。就应说我的绘画是颇有些基础的。一向都很喜欢漫画(非此刻所谓的动漫),无论是欧美的,还是中国的我都十分爱看,还经常临摹。但是我发现好象漫画界也后继无人了,此刻的年轻人都喜欢动漫去了。真期望那一天我也能画出一本漫画来(有点妄想了)。小学时练了两年书法,学的是欧体,可惜之后没坚持下去,真是一大憾事啊!

也许将来我还会迷上什么,呵呵……。

我的兴趣

要选择学业?还是我的兴趣?相信每个年少轻狂的阶段都很难选择,但我选择两者兼顾。我的学业呢,不会很烂,但也没名列前茅过,永远保持前十名;而我的兴趣是混音,混的不是很差,但技巧还没那么熟。我不晓得我还能撑多久,也不晓得哪一个先支撑不住,只希望能够持久,也许不久的将来,还能跃上表演的舞台。

学业对我来说,不是很重要,但在“万般皆下品,唯有读书高”的言论之下,我变得必须考很高分,才能有较好的“待遇”——师长同学的刮目相看,爸妈斤斤计较的零用钱。本来我的成绩很差,每次考都二十几名,在我的用功之下,才能够每次都能考前十名。初一上学期的我,是有补习的,但每次都很晚回到家,所以到了下学期,我就不补了。到了现在,我的理化也快跟不上了,可能又要和同学去上补习班了。

学业我只花三分之一的心思,剩下的三分之二,是专注在兴趣,而我的兴趣视听歌和创作音乐。不像其它人听歌里人唱的美声,而是听歌的节奏和技巧。听音乐可以让我纾解压力,是我最好的宣泄方法。而创作音乐,是把我的每一个心情,投入在歌曲中的兴趣,我将来想当cdj,为什么不是dj呢?因为黑胶唱片很难买到,而cd比较好找,到目前为止,我只创作两首歌而已,进步空间还很大。也许有朝一日,我又是另外一个周杰伦或方文山吧!

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