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2023年党员环保活动方案(优秀5篇)

时间:2023-09-23 01:03:30 作者:飞雪 2023年党员环保活动方案(优秀5篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

党员环保活动方案篇一

水体污染可以说是我国目前最为严重的环境污染问题,我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁,严重的污染不仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存,还影响到了我们人类的健康,甚至还影响到了经济的发展。近年来,瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性,但是这个活动还让很多人不理解,作为我们瑞安的小主人,他们更是不理解,于是我便设计了这个教学活动,通过参观环城河,观察以前的环城河,保护环程河等环节,并在活动中利用了实地参观及多煤体教学,并结合多种教学手段,让幼儿了解保护环城河的重要性,逐渐形成保护环境的意识。整个活动安排合理,层次清晰,动静交替,给幼儿营造了良好的氛围,使之更好的达到教学目标。

活动一实地参观xx河

1、带幼儿来受污染最严重的一段流域。

2、让幼儿通过各种感官来感受河受污染的情况。

看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到环城河里等等)

闻:闻闻河所发出的气味,有什么感觉?

1、观看影片清澈、美丽的环城河。

2、师:以前的环城河美吗?美在哪里?

5、听录音:我是受污染的河,最近几年我变的又黑又脏又臭了,我的河水都变了颜色,不再是清清的了,生活在我这里的小动物也没有了自己的家,它们有的搬家了,有的都死了,唉!我真难过呀!

1、我们有什么办法使河的水变清?

2、师:要使环城河的水早日变清,仅仅依靠我们的力量是不够的,我们还要发动自己身边的人,都加入到治理河的活动中。

1、我们能用什么办法发动自己周围的人一起加入保护治理xx河这个活动中来?

2、我们将自己心中的xx河画下来,用我们的画来告诉大家,让他们加入到保护xx河这一活动中来。

3、你心中的xx河是什么样子的?

4、幼儿用手中的画笔将自己心中的xx河描绘下来。

5、活动延伸

将自己的绘画作品“我心中的xx河”送给周围的人,请人们共同加入这一活动中来。

党员环保活动方案篇二

1、 让幼儿说出自己去过的旅游景点。

2、 我这里也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧!

3、 让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)

4、这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。

1、让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?

2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?

3、 让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。

1、 从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?

2、 那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。

3、 走,出发吧!

我们应该怎样做好环保小卫士。

党员环保活动方案篇三

为培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校卫生部的统一部署在全校开展“人人争做环保小卫士”活动。

二、活动时间:20xx年11月1日20xx年11月30日

三、活动内容

1、各班要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班会,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。

2、能做好个人卫生,积极做好集体卫生。坚持垃圾分类,看到果壳、纸屑等自觉放入垃圾箱。

3、爱护学校、小区的花草树木,并能与损坏绿化的人和事作斗争。

4、觉节约能源,能坚持做好班级电灯、电器随时的开、关工作,还能主动教育同学、家长做好节约工作。

5、能做好环保工作的宣传员,积极参加学校的环保宣传工作。

四、各班广泛开展“四个一”活动。

1)出一份环保小报。手抄报采用8k纸,各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。

2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数800字以内。

3)利用废旧物品,变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各班组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,同学们可将易拉罐、废纸等回收,这样做,不仅培养了学生勤俭节约的生活作风,同时培养了资源再利用的环保意识。

4)设计一个班级每日环保方案并付诸实施。如:收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。

五、环保小卫士评比

1、每个班评比出5名环保小卫士,并向学校推荐1-2名环保小卫士。

2、学校择优评选学校环保小卫士,并授予状元中学环保小卫士称号,学校将颁发奖状及奖品。

3、小卫士多的班级,作评文明班级重要依据。

党员环保活动方案篇四

1.认识垃圾及其产生原因,了解垃圾与人们生活的关系,产生保护环境的积极情感。

2.能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,感受自然、环境与人类生活的关系。

3.懂得怎样保护环境,激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。

4.能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。

5.通过集体参观活动,丰富幼儿感性认识,知道垃圾可以分类处理,循环再造。

1.收集周围环境的照片、图片等,交流自己对环境的感受。

2.布置"污染的环境"和"优美的环境"图片展览,相互交流。

3.,利用周围的公园、小区、公共设施等,感知周围环境的质量,树立积极的环保意识。

【语言领域】

【艺术领域】

【社会领域】

【健康领域】

《运彩球》《好玩的纸球》,《小动物的家》,《捡垃圾》

【科学领域】

党员环保活动方案篇五

一、 活动目的:

结合学校环保教育活动,召开“地球,我们共同的家园”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强小主人翁的责任感。

二、 活动准备:

多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练舞蹈、小品等。

三、活动仪式:

1、全体立正;

2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。)

3、唱队歌(中队长指挥)

4、宣布活动主题

中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏??一句话,人类离不开地球。现在我宣布——《地球,我们共同的家园》主题队会正式开始。

四、 活动过程:

第一篇章:地球叹息

(一)合唱:《手拉手,地球村》

男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏)

男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球

女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产

合:它,就是我们赖以生存的地方——地球!

女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏??

男:一句话,人类离不开地球!

合:地球是我们共同的家园!

女:下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》

(二)小品《地球就诊记》

男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏)

男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。

女:今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣??

男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声??

女:下面请欣赏小品《地球就诊记》

(三)知识问答

主持人乙:由于我们人类的过度的开发、利用、破坏,我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。

a、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷?(40)

b、森林每分钟损失多少公顷?(21)

c、土地每分钟有多少公顷沙漠化?(11)

d、每分钟有多少吨污水排入江河大海?(85)

e、每分钟有多少人死于环境污染?(28)

f、每天有几种动物从世界上消失?(1)

(四)、童话剧《小动物的控诉》

主持人甲:那一片葱苍茂密的小树林消失了,预示着我们的地球病了,而且病入膏肓。 这下子,生活在地球上的动物们也遭殃了。不信,你瞧!欣赏童话剧《小动物的控诉》。

主持人乙:听了小动物的控诉,我们的耳畔又回响起地球母亲的呻吟,地球母亲慷慨地向人类奉献出她的财富,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。让我们一起听听环境小博士的介绍吧!

(大屏幕出现各种环境遭破坏的画面,环境小博士上)。

环境小博士说明:

1、(大地)水土流失,是当今人类面临的严重问题。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积高达50万平方公里!

2、(沙漠)人类文明出现以后,人类就成了沙漠的制造者。对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。我国北部的沙漠,正逐渐向我们的首都逼近!现在,沙漠离祖国的心脏,只有70公里!

3、(森林)森林养育了人类,为人类提供了吃、穿、住,没有森林,也就没有人类。然而,有部分贪婪的人类,开始向森林发起了进攻,一棵棵参天大树倒下,鸟儿哀鸣,小动物们无家可归。如今,我国森林覆盖率约为13.9%,仅居世界第121位。

4、(海洋)蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天,人们把石油和垃圾都倒往海洋,给海洋带来了难以愈合的创伤。

(看罢) 小动物们(气愤地):我真替人类感到羞愧。小博士,你说说看,我们该怎么办呢? 小博士:你们也别太着急。如今,人类已经意识到环境形势的严重性。“拯救地球妈妈”已成为全人类的呼声。少年朋友也不例外。2001年,国家环保总局、教育部联合发动了全国“争当环境小卫士”活动,全国3亿多少先队员纷纷响应号召,行动起来了!

小动物们(兴奋地):太好了!那我们一块儿去看看。谢谢你,小博士。

第二篇章:绿色行动

(话外音:母亲河畔)

甲:春风吹遍了山河,山河 打扮出童话的梦境;

乙:春风举起了神奇的笔,描绘出地球的欢腾。

甲:一声声春雷,仿佛欢庆的锣鼓;

乙:告诉小伙伴们,跨入新世纪的喜讯。

合:我们庄严地站在太阳下,大声呼喊——

众队员:红领巾开展绿色行动!

(一)、诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》

(二)、小合唱:《小树叶》

(三)、舞蹈《小鸟小鸟》

(四)、才艺展示

第三篇章:展望未来

(一)拍手歌

乙:听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。

(二)诗歌朗诵《新世纪新家园》

甲:你听,森林里热闹起来了;

乙:你看,花儿更艳了,树儿更绿了!

合:少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!

甲:我们与绿色同行,我们为地球村民的幸福平安儿奋斗!相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。

请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。

(三)美好蓝图

甲:号声飞向蓝天,

乙:鼓声响在心弦。

甲:我们每一个小伙伴,

用赤诚的心呀,

向地球妈妈奉献。

乙:你看呀绿色行动,

活跃在大江南北,长城内外。

合:打扮出可爱的家园,

打扮出新世纪的璀璨!

(队员们上台画出美好蓝图(在《手拉手,地球村》的歌声中,每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)

甲:请中队辅导员讲话,大家欢迎!

中队辅导员:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨:清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住,地球是我们赖以生存的家园,我们只有一个地球!

五、结束部分:

1、呼号

中队长:全体起立!请中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

2、退旗

中队长:退旗敬礼!

中队长:礼毕,全体请坐!中队以主题队会到此结束!

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