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大学生职业生涯规划与就业指导 大学生职业生涯规划(汇总9篇)

时间:2023-10-02 08:25:06 作者:QJ墨客 大学生职业生涯规划与就业指导 大学生职业生涯规划(汇总9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划与就业指导篇一

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方向:企业高级管理人员

注册会计师

最终目标:

做最优秀的注册会计师,发展所学专业最终成为顶尖的集会计,法律于一体顶级人才

(1)自我能力评价

1、在面对自己喜欢的事物时能够很执着的去追求。

2、有很强的外交能力

3、对书法比较感兴趣。

4、有一手漂亮的字。

5、有时过分的执着,使的自己会失去正确的方向。

6、有时候看待事物的态度很偏激。

根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较随和、踏实,负责这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

(2)家人评价

较强独立能力,较强的外交能力,任劳任怨。

有时候对事物的兴趣不够就会不认真去对待。

(3)老师评价

做事细心,有较强的责任感

过于浮躁

(4)亲密朋友评价

是一值得信任的朋友

有时候太过于大意。

(5)同学评价

较好一个同学。

学习积极性不是很高,兴趣偏性太大。

(6)其他社会关系评价

友善、友好的一个人。

在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

第一阶段成长阶段

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

大学生职业生涯规划与就业指导篇二

在行业选择上最容易犯的错误就是没有行业,这是职业发展的大忌,也是最让人感到惋惜的。刚刚工作的人有时也很难马上发现最适合自己的行业,你可以去尝试,但我建议你的目标是要成为这个行业的专家,无论你是从事技术还是管理。没有相当年的行业经验,你很难说了解了一个行业,比如行业的惯例、发展趋势、行业的价值链条、各个层面的细节、人脉关系的积累等等都需要相当时间的积累。失去了行业背景,你的价值就会大打折扣。

有的人聊起来我干过多少多少行业,以为这是一个非常值得自豪的事情,其实对自己的职业发展并没有多少好处。我面试中遇到不少的人,在不同的行业做过,但是对哪个行业都没有深入的了解。要尽可能在一个行业深入地做下去,尽可能不要轻易改行,因为这会让你损失掉很多的积累,每换一次行你在新的行业就是一名新兵。如果一定要改行的话我的一个建议就是行业发展要有一定的内在连续性。所谓内在连续性就是你以前积累的资源如经验、技能、人脉等等能够不断地得到延续和强化,有一条清晰的连续的轨迹,而不是天马行空地跳跃式发展。比如一直在一个行业做,或者沿着行业的价值链条在不同的企业工作,原来作建筑施工的到房地产公司做了工程管理,原来在国际物流企业去做贸易,原来做教师的改做培训师,原来做建筑的改到房地产等等基本上都是比较可行的转换。

企业是个人职业的承载平台,是个人职业生涯不断得以拓展、得以精彩展现的舞台。一个好的平台往往能够让人得到成长和锻炼,不断获得职业能力的提升,增强个人对于职业的信心和兴趣,不断促进个人职业生涯的发展;而一个不好的平台往往不能够促进个人职业生涯的发展,甚至会让一个人慢慢丧失职业发展的竞争力,让个人的职业生涯出现停滞或者是倒退。从某种程度而言,进入一个好的企业甚至比考上一所大学都要更重要,因为你所获得的能力的提升和发展的机会比大学所能提供给你的要多得多,所以选择一个有助于自己发展的企业非常重要。在大公司,你可以直接学习其思维方式和管理理念,大公司的视野、经验和人脉积累是小公司所不能比拟的;而在小企业你可以和公司一起成长,你甚至会成为左右公司发展的中坚力量,杨元庆和联想一起成长就是最典型的例子,很多成长起来的创业型公司的员工都获得了很好的回报,这甚至是大企业很难获得的。

职业发展中最悲哀的两个状况一是拼命在贫瘠的土地上耕耘,二是总是在寻找机会却不知道自己就站在肥沃的土地上。在企业里工作这么多年,我的体会是让你100%满意的企业是不存在的。我遇到不少人整天抱怨企业,福利不好,上司或老板太苛刻等等,这都不是一种职业的素质。

如果你觉得企业不满意,我的建议是要么离开他,要么去适应或者改进,抱怨不能解决任何问题。所谓的职业就是你所从事的具体职能比如营销、财务、行政、管理或者业务。我遇到的大部分职业规划不理想的人是在这部分,而在具体职业上的选择出现误差带来的伤害也最为明显、最为严重。很多人喜欢找一些进入门槛很低的工作,认为这样好上手。其实这种岗位提供的价值是基本上一定的,无论谁来做,也不可能做出花来,薪水上升到一定空间就后继乏力。很多有才的人稀里糊涂在这个岗位待了好几年,结果就成了软翅膀的蝴蝶,很难再飞起来了。这样的工作虽然是很好找,很难有突破。所以这个职位可以作为跳板,但不宜久留,那些能力强的,要迅速利用这个职位,成就新的事业。

我们也许选择了一个非常有发展前途的行业,也加入了一个非常优秀的公司,但如果我们不能成为公司的第一名,也要学会跟着公司的第一名走。在一些无关紧要的辅助性部门工作,即使付出了很多地努力,也很难取得职业上的长足发展。企业中还有另外一个第一名,那就是权力的第一名,尤其是在大的公司,这点尤为重要。这也意味着要尽可能在公司的总部工作。事实上,也只有你的业绩被人认可你才有发展的机会,否则即使你打破了世界纪录,没有的人作证明也是没人相信。

因此,要想获得外在职业生涯的发展,一开始要尽可能的争取机会在公司总部工作。在公司总部,潜在的升迁机会更多,视野更宽广。接触到不同层面的人,从基层员工、中层经理直到董事会成员。还有不少的领导职位是分公司所不可能有的,尤其是公司总部不仅要安排总部自己的职位,而且当下属机构要为空缺的岗位安排人的时候总部的人员也是近水楼台。从这么多的职位中得到机会的几率显然要比在分公司大很多倍。当然,如果下属企业的规模本身足够大,几乎就能够给你的职业生涯很大的发展空间那也是可以接受的。

大学生职业生涯规划与就业指导篇三

社会就业压力大是我国目前的一个重大困境,大学生自主创业作为解决大学应届毕业生就业的有效办法,使创新创业教育成为各高校的重点发展项目。科学合理的职业生涯规划教育,对于大学生创新创业意识的培养有着至关重要的作用,本文针对职业生涯规划对大学生创新创业意识培养的作用进行了一些探讨。

职业生涯规划 创新创业意识

1.职业生涯规划的背景。职业生涯规划,起源于1908年“职业指导之父”弗兰克·帕森斯针对大量年轻人失业提出的“职业咨询”概念,而我国的职业生涯规划教育源于1916年清华大学校长提出的就业指导。我国的职业生涯规划教育理论最初是由翻译别国的职业生涯规划理论、着作等开始发展的。在20世纪,我国专家们对职业生涯规划教育的研究持续增多。

近几年,职业生涯规划教育问题成为社会关注的焦点。国家下达了大量辅助职业生涯规划教育发展的相关政策。20xx年5月中国国务院办公厅发布的《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中表明各高校为促进专业教育与创新创业教育的有机融合,根据人才培养定位和创新创业教育目标要求,调整教育课程设置,开设就业创业指导方面的必修课和选修课成为我国目前各高校落实创新创业教育政策的主要任务。

2.职业生涯规划的含义。职业生涯规划是指通过对一个人主客观条件如兴趣、特长、能力、时代环境等进行测定、分析、总结出最适合其的行业倾向及职业目标,并为实现这一科学目标,对其自身的职业生涯乃至人生进行系统地计划过程。通过这个方案计划帮助学生明确发展方向,有效的选择自己的职业发展道路。

3.职业生涯规划的意义。大学生通过在校期间的职业生涯规划,根据自己的特质,对自己未来的职业生涯有一个准确的方向定位和发展目标。以发展目标为指向标,设立自身的职业生涯规划的详细计划。让大学生对自己的未来职业有明确的方向和职业发展道路,帮助学生挖掘自己的潜能,认识到自己的个性特点、潜在价值,将自己的综合优势和劣势进行对比并综合分析,增加自己的职业竞争力,提高未来求职就业时成功的几率。

目前社会就业形势严峻,毕业生就职面临这巨大的竞争力。求职岗位供给和需求失衡不对等的情况下而自主创业作为一条能缓解就业压力的有效途径,是目前高校教育中加强推广的教育项目之一。而就目前大学生的创业情况而言,大学生真正选择通过自主创业的方式作为自己未来职业发展目标的却少之又少。就目前的情况来看,各高校的大学生创新创业中还存在的很多的问题。

首先,大学生缺乏敢于拼搏的勇气,对自己缺乏自信。不敢面对创业中可能存在的风险。其次,大学生缺乏支持自身自主创业的专业知识与创业能力。在大学期间,大学生对创业仅限于书本上的概念,而缺乏现实中的实践经验,以至于大学生的创业想法与实际的创业实施的对接相差甚远。而近年来,许多高校引进创新创业训练项目通过实践促成学生自主创业,而实际上培养大学生实行自主创业的结果仍是不理想。究其根本原因主要有:

1.大学生创新创业意识淡薄。首先,当前社会中,坚持素质教育一直只是个很响亮的口号,而实际上,应试教育才是目前国内教育的根本形式。学生在校学习知识为了应试,且学生迫于应试压力,只能将大量的精力时间花费在做各种真题和模拟题中,而忽视了学动手实用能力的培养。学生们的习惯于知识的学习和获取,但是在动手能力以及创新创业能力上十分欠缺。习惯使然,大学生在面对创新创业教育时,会倾向于理论上的学习,而缺乏实际上应有的创新创业意识。其次,家庭教育对大学生的创业意识也有着极其深远的影响。在很多家长眼里,只有学习才有出路。家长为了让孩子专心于学习,为孩子包办一切,导致孩子在很多生活能力上都有所欠缺。除此之外,家长不断地为孩子们灌输他们认为的好前程的思想——寻求稳定安稳工作。家长将自己的思想强加在孩子身上,忽略了孩子自身的个性发展,限制了孩子创新创业意识的培育。学生长时间接受这种熏陶导致学生自身对创新创业意识的缺乏。

2.大学生创新创业意识不坚定。目前高校的创新创业教育培养学生成为新时代创业人才。但往往在中国传统的家庭教育下,而今的大学生在意志上不够坚定,家长们给予孩子的过度保护,让孩子们抗打击能力上不够强大。因此在大学生创新创业时,他们面对创新创业过程中出现的困难和磨难,一直生存在父母的保护伞下的他们极易产生退避心理。更甚者,在创新创业初期计划阶段,对于未来可能发生的困难或是父母的不赞成,便让他们放弃了创新创业的想法。

3.个人发展缺乏计划性。高校大学生长期处于被动的学习状态,一味地接受知识的授予,遵循着家长和学校要求而成长。进入大学后,对于自己的人生发展缺少目标、缺少计划,在意识上依旧处于被动状态。而在就业创业时,没有计划性的学生一味盲目地参与,没有明确的规划,创新创业意识不强,在时间和实际发展的把握上,缺少科学合理的安排,以致就业创业的最终失败。

职业生涯规划课程有益于帮助大学生明确自己的职业定位,确定自己威力职业发展道路。而创新创业是与大学生职业生涯规划紧密联系的,职业生涯规划教育对大学生创新创业意识有着重大作用。

1.心理调节。首先,职业生涯规划,究其根本,实质上属于心理学中的一部分。这是个学生自我认识并助力学生自我发展,个性塑造的过程。将职业生涯规划教育融入大学的课程当中。让各高校大学生在大学期间就能明确自己定位。并且帮助大学生在创新创业方面,培养一种创新创业意识,树立创新创业精神。对于现在的大学生而言,被他人认可是大学生自信心最大的源泉。职业规划是决定职业生涯成败的关键一步。在创业之前通过职业规划让学生了解创新创业的重要性,并融合创业教育可以进一步增强学生的创新创业意识。

2.明确创业目标。职业生涯规划针对学生职业选择时的主客观因素进行分析和测定,引导学生确定自己的创新创业目标,进行创新创业意识上的塑造。确定正确的创业目标是成功创业的关键因素。在创业教育中通过理性的思考、科学的分析和职业发展的认知是确立创业目标关键流程。各高校的大学生都处于学生就业上岗的准备阶段。在大学期间通过校内专业的职业生涯规划课程教育,帮助大学生结合自身特点明确职业定位,辨明创业未来的发展方向,确立自己的个人发展目标,并制定一系列行动计划,充分发挥自身的潜能,在创新创业教育中加强学生创新创业意识。

3.提升个人竞争力。职业规划可以帮助学生确定自身的职业目标。现今社会竞争激烈,如若想在这职业竞争的狂流中立于不败之地就必须根据自身的职业目标规划好自身的职业计划。有目标、有规划地进行行动。跟着制定好的职业生涯规划系统地、有计划地行动,逐渐累积学生的个人经验和增强职业技能。系统的职业生涯规划有利于学生专注于自己的优势并且实际所需适时地、不断地发展自己,在关键时刻更好的安排工作任务的先后顺序。由此个人竞争力也得到增加。

创新创业教育使我国目前一项重任,各高校都在积极落实这项任务。而目前高校创新创业教育中还存在着很多不容忽视的问题,如大学生创新创业意识淡薄、大学生创新创业意识不坚定等。而职业生涯规划有助于学生根据自身条件及客观因素挖掘自身潜能,帮助学生确立职业目标,增强大学生创新创业意识。

大学生通过在校的职业生涯规划课程教育,根据学生个性明确学生自身的创业目标及日后的发展方向,完善就业前准备。并帮助学生对自我、客观环境等进行正确的评估,在内心素质方面进行强化和调节。由此利于学生创新创业意识的培养并避免了创新创业中学生创新创业意识的不坚定。

[1]胡涵锦.创新人才培养与管理的调研及对策.东华大学学报,20xx(3).

[2]万琼.高校创新人才培养影响因素及其优化.硕士学位论文,20xx.

[3]蒋琴雅.创业创新—高校思想政治教育的新视角.职业圈,20xx(24).

[4]桂南岭.论高校创新教育与创业教育的关系株洲工学院学报,20xx.5.

[5]刘景宏.高校大学生职业生涯规划教育存在的问题及对策.创新与创业教育,20xx,vol2(3).

[6]党瑛瑛.大学生职业生涯规划现状及其对策分析.华章,20xx(14).

[7]张正华.试探大学生职业生涯规划教育新模式.生涯规划,20xx(13).

大学生职业生涯规划与就业指导篇四

20xx——20xx学年第二学期,我们开展了《大学生职业生涯规划》一课,在为期一学期的学习中,懂得了许多知识,也明白了职业规划对人生的重要性。

“不做准备的人就是准备失败的人”,所以规划对于我的人生是有重要意义的,规划好自己的人生,给自己一个预期的目标,这样可以目标明确地去做事情,不必浪费不必要的时间,更不必做无用功。很多事情失败的原因不是在行动前没有计划,而是缺少计划前的行动,这就是所谓的“准备”。机遇来临之时,有准备的人可以应用自如,而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。

在课堂上做mbti性格类型倾向测试后,才使我更加深层次的了解自己,这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云:“知己知彼,百战不殆”若连自己都不了解自己,恐怕说不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及适合我性格的职业,这些方面的了解可以让我明确今后学习的侧重点,凡事都有个主次矛盾不是吗?于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了,把今后需要用到的东西学好,这才是现在最重要的事情。

思路决定出路,性格决定命运。我更看重一个人的头脑。而我却偏偏不是一个聪明的人。《职业生涯》的学习让我知道了要学会用脑子。现在的社会就是一个头脑的帝国,没有什么比智商更值钱的了!打破头脑思维的局限性和古板化,是思路腾飞的关键,而我承认,在这一点上,我是需要不断学习和锻炼的。至于性格,自古“江山易改,秉性难移”,还好我不是个性格很极端的人,性格的完善也还好做到。

这一学期的学习,受益匪浅,我懂得了许多道理,大学的生活就是一个小社会,我在这其中摸爬滚打,学习着一切以前未曾接触的东西,为以后步入社会做准备,在这一课上学到的东西,我相信我将受用终生,因为道理是永恒的,理论却是不断更新的,这一学期的《职业生涯规划》结束了,不过我会带着学到的知识一路好好走下去!

大学生职业生涯规划与就业指导篇五

我是一名专转本的大三学生,在大专学习的三年,我努力使自己的综合素质不断提高,无论是在学习还是工作上,都严格要求自己。如今也确实有所收获,然而当我被推荐到xx工学院来读书时,我才发现,我的眼光还是不够远,还有很多需要学习和努力的地方。很庆幸自己选了《大学生职业生涯规划》这门课,让我对自己有更全面的认知,对事情有了更理性的分析能力,对他人也更加包容和感恩。更重要的是,我能够对职业生涯有更进一步的认知和理解,每个人都应该有所追求,无论大小,但是这样的目标要有。如果你坚信自己一定能行,就很可能行;如果你坚信自己根本不行,就真不行。如果你认为学习和工作是享受,那就如处在天堂;如果你认为学习和工作是苦役,就如处在地狱。

我是介于外向和内向之间的女生,有时候很喜欢做有挑战性的事,善于交际,

喜欢被人关注。但当自己由于压力而感到疲惫时会希望自己能安稳平静一些。所以我的目标有两种打算:一是教师,而是汽车行业人才。

作为一名教师,我认为我付出我快乐,我很乐于把自己的哪怕一点一滴能让

学生受用的知识或道理传授给他们。同时也为这个职业感到无比自豪。作为汽车行业人才,我同样希望自己能学以致用,把自己的能量用到最大化,在展现工作能力的同时也展现出个人魅力。

我是一个比较理性性格相对温和的人,虽然乐于交际,但还是习惯在做出实

事的同时在道出自己的想法,不做无把握之事。做事谨慎,但偶尔也会感性冲动。

作为一名教师,首先提高理论知识水平,获得较高学历,平时需培养自己的

耐性。平时说话时更要注重逻辑性和条理性。进一步提高自身素质。作为一名企业人员,我需提高自己的专业水平,做出更出色的成绩。

喜欢以自己的方式行事。面对人多的场合会更加有精力,表现欲望增强。只要自己愿意,可以和任何人进行有意识的谈话。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我本身,只有当我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。我也并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的。

思维严谨、有逻辑性、有计划性,会试着分析看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。

完美主义者,比较强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使自己达到目标。

在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;

逻辑性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;

独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;

用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

可能显得比较强硬,他人不敢接近;

有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

过度关注任务而忽视他人的贡献。

我的专业是汽车服务工程,现如今汽车行业发展趋势较好,并且汽车专业人才还是很紧缺,我应该努力学好专业知识,并进行进一步深造,在很多汽车企业或者高职院校就职还是有很大机会的。再加上自己乐于交际,面对大场合不怯场,相信自己还是有很大发展空间的。

当今社会研究生太多,我要做的是在学好专业知识和拿到更高学历的同时,提高自身综合能力,开发自己更多更大的潜能,找到由于他人之处。

父母对我的发展十分重视,几乎成为了他们生命的中心。尽可能的为我创造

出更好的环境,鼓励我深造,支持我的梦想。

我现在就读一所普通本科院校,考研氛围十分浓厚,这对我有很大的帮助,

也希望自己能够完全适应这样的环境。

现在高校招聘要求还是很严格的,通常都是以211和985为底线,这就让我

不得不进行深造,压力还是相当大的。汽车行业的出色人才也很多,而且许多大型企业招聘都要有工作经验,虽然之前实习过几个月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社会工作经验。

在分析了所有因素之后,我对自己有了更深的了解,也更加明确自己的优势所在,目标已然确定,努力和坚持不能少,希望多年以后,回望这份规划书时,我会会心一笑。

大学生职业生涯规划与就业指导篇六

有房子、有轿车、有个理想婚姻家庭

职业高级管理层人员

完成大学学习获取学士学位、英语过六级、进去中型外企、中低级管理人员、升入中高层管理人员。

1) 近几年的社会经济情况

循环的金融危机,出现了两面,既有危机,又面临机遇。使得全球各行业都面临了一场决战,全球经济的一体化,能够使得更好,有潜质的企业能够获更高的市场占有率。

2) 工商管理职业的特殊环境

所涉及的专业甚多,学习的都很宽泛,另有管理学都是引用于西方的管理思想,学习的更是较为落后的管理学思想,所以有必要多学习些些西方成功人士的管理思维方法,以及先进的管理理念。

a)自我评价

刚开始我也自我评定下自己,自从步入仰恩大学的开始,我就已经开始慢慢朝着接各种业务或者自己拿些东西销售之类。也已经组成了一个小小的团队来做各种业务。真诚、讲信用、信赖、幽默,为何把这些讲明是因为,你做什么业务,或者做什么生意,信用非常的关键,这关系到不止你现在的利益还有关系你今后的发现是否能够得到更多人的亲耐。组建团队,能够让跟着你的人,觉得有很大的前景,有更多的经济上是受益,能够稳住他们的继续和你一起作业这个才是重点。

做事能够踏实,能够从大一自己亲自去宿舍推销,在学生街摆摊,自己设计广告单,贴广告做宣传,只有自己亲自经历过了,带领下面去做的时候,能够给他们更好的指点,少走歪路。所接的每项业务都能够很清楚的为他们解释,只有这样才能够让他们觉得自己有能力能够他们觉得,跟着我没错。

“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。

b)角色建议:

老爸:“大胆创新,不断学习”;“努力工作,充分发挥自己的实力,努力朝着自己的目标发展,克服任何艰难,达到目标。”

兄弟们:“有较强的组织能力,深刻的感染力,相信你能行的,能够做好管理层的一员。”

亲戚:“能够吸收先进的思想,随机应变能力强,能够很好的处理好所遇到的问题,很有潜力。”

职业目标:职业高级管理层人员

目标分解明细:

1、20xx年—20xx年

成果目标: 通过自身的努力,由基层员工做起,提升职场能力,进去中层管理人员。

学历目标: 选修法律,考取律师从业资格证。完成大学学业,获取工管管理学学士学位。

能力目标: 具体一定的在商业交易模式上的能力,通过接触能够熟练掌握处理交易上的众多事务,能够有效的和同事上级沟通合作。

经济目标:兼职年收入1.5万:年薪3到5万(不包括奖金和分红)

2、20xx年—20xx年

成果目标:成为公司的中高级管理人员

学历目标:攻读mba、商务英语

职位目标:企业市场部部门经理

能力目标:能够熟练的处理好部门的各项事务,有效的处理和解决下属之间的沟通和团队合作,熟悉企业的企业文化和机制,能够与董事合力开发新的公司。具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪15万(拥有公司一部分股份)

个人成功的标准是:职业生涯、家庭婚姻、个人地位能够协调的发展。

一开始就朝着未来七年的目标方向努力,有明确的目标,每年每个阶段都进行自我反省和自我调整,不断学习充电,面对强大的压力,能够缓解压力,即使职位目标或者经济目标没能预期的这么高,但相信总有一天可以达到的。这个我也不算是失败,只能是成功来了晚一点点而已。

与20xx年的相比较的差距:

1)、课本的管理理念虽然有些实践但并不能够运用于更大商场。缺乏丰富的管理理念,和先进的管理思想。

2)作为高层管理所具有的威信和处事能力,以及创新概念。

3)没法完全有效的与下属和上级沟通。

4)社交圈并不是很广泛,特别是高层领导者。

a) 培训与教育相结合

1)利用在校还有一年的时间,多接触法律知识以及管理类书籍,能够充分的利用所学在校进行多次的实践,汲取经验。

2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

3)攻读法律和商务英语

b)讨论借鉴法

(1) 在校与老师和同学讨论交流所积累的管理经验,相互借鉴提 重事项,一起发展。

(2) 在工作中积极与直接上司沟通、加深彼此间的相互了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。搞些活动创造更多的机会进行管理经验交流。

c)锻炼实践法

(1) 锻炼自己的注意力,在紧急的情况下也能冷静的进行思考问题,处理好突发事件。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2) 养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上

(3) 充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

作为大学生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

大学生职业生涯规划与就业指导篇七

进入新春,大学生就业的最后一轮求职高峰即将来临。近日,记者走访招聘会发现,很多大学生在求职时并没有明确的目标,多是“挨家投简历”的拼概率式的求职方式。

“总找不到合适的工作”是很多大学生在求职时常有的困惑。有人力资源专家提醒,在职业生涯中,每个人只有对自己的职业生涯进行合理的设计与规划,才能使自己有一个新起点,有一个新未来,也才能在财富上追求更大的成功。

据悉,由今晚报社主办的“大学生就业创业助力行动”于去年夏天启动,内容主要包括三大行动,即“培训行动”、“引领行动”和“助力行动”,充分营造“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的浓厚社会氛围,切实为大学生解决就业创业“最后一公里”的问题。作为“大学生就业创业助力行动”的重要内容之一,“就业服务进校园”系列活动围绕“树立正确择业观、就业心理疏导、职业生涯规划”等内容,邀请创业成功的企业家或长期在人力资源管理岗位任职的高级管理人才当讲座嘉宾,面对高校毕业生和就业指导教师进行创业就业辅导,自去年9月启动以来已举办30余场高端讲座。

据今晚报记者在“就业服务进校园”系列讲座的现场调查显示,近九成大学生没有职业规划,对未来没有非常明确的奋斗目标。在该就业指导讲座现场,主讲嘉宾、长期从事人力资源管理的天士力集团高级经济师袁晓霞在开讲伊始,就在来自南开大学、天津大学和天津中医药大学的近400名学生中,进行了一个小调查。“在座的同学,你们中已经制定职业生涯规划的请举手。”结果,举手的不到50人。而在互动环节,很多学生提出了“因不太喜欢当前专业,对未来感到迷茫”的困惑。

本报记者在深入招聘会的摸底调查中也发现,很多学生表示,目前自己还非常年轻,谈“职业规划”尚早。即将于今年夏天毕业的小王告诉记者,他感觉就业比择业重要,能找到份收入不错的工作就可以,至于工作适不适合自己、是不是喜欢的,并不是最重要的。小王说,他可以在就业后“骑驴找马”,随时跳槽。

21岁的大四学生晨晨认为,自己还年轻,毕业刚刚走上社会,有着大把的“试错”时间。“俗话说:‘计划赶不上变化’。就算制定了职业规划,若是遇到很多外在突发客观情况,也就不得不改变计划了。我感觉刚刚进入职场,肯定是走一步看一步,反正自己还年轻,就算错了也有时间能够重新再来。”

但也有应届生虽然不太懂职业规划,却很会算时间成本账。基于紧迫的时间账本,开始认识到职业规划的重要性。22岁的鞍志的时间账本是这样的:23岁毕业,若是打算30岁前买房结婚,在天津目前看来,在房价维持当下水平的前提下,通常需要100万元。按照首套房首付30%计算,至少需要30万元。再加上装修、家电、婚礼等各项费用,总计至少40万元。7年时间攒够40万元,平均每年至少存57000元,每月存4750元。这样算下来,不仅时间紧迫,收入的高低更是大问题。“对应届生来说,没有两三年的职场经验积累,月薪是不会太高的。按照这个账本来看,年轻人根本没有走弯路的时间可浪费。从大学毕业到30岁,想要独立承担婚房费用并娶上媳妇,我就要始终努力,争取更好的职位、获得更好的收入。”鞍志说。

按照中国职业规划师协会对职业规划的定义,职业规划是指对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。

按照这个定义,职业规划的前提被提炼为四个原则。首先是喜好原则。即只有这个工作是自己喜欢的,才有可能在碰到强大对手的时候仍然坚持;在遇到极其困难情况时不会放弃;在有巨大诱惑的时候也不会动摇。其次是擅长原则。想要把一份工作做好,甚至是做出彩,在竞争中脱颖而出,一定是从事自己所擅长的事、有能力做好的`事。坚持从事自己擅长的事情,才有可能比别人做的好,自己也能在其中获得乐趣。三是价值原则。即所从事的工作能让自己认同,认为自己付出的时间与精力是值得的。只有这样,人才会全身心投入其中。否则的话,总认为自己做的工作不值得自己投入,势必会影响个人发展。四是发展原则。在所从事的工作是值得的前提下,这个工作还要具备一定的发展前景,自己的努力能换回更大的回报,付出的坚持能换回够大的成长空间,人才会感觉到职业生涯有奔头,也才会愿意主动付出。

另外,有研究表明,人的职业生涯发展受到许多因素的影响。这些因素有些是主观的,比如,自己的职业知识、职业能力、职业兴趣、职业人格、需要、价值观和偏好的生活方式等。有些是客观的,比如,可供选择的职业、机遇和报酬等。

北京大学光华管理学院人力资源管理与组织行为博士后、中国人民大学商学院副教授仲理峰在接受媒体采访时指出,在影响人的职业生涯发展的客观因素中,职业发展机遇在很多时候都是一个关键甚至是决定因素,能够影响一个人职业生涯发展的方向和进程。无论在哪个职业生涯阶段,都可能出现一个或多个发展机遇。抓住这些发展机遇,不仅能给人们挖掘自身职业潜能、完善自己的职业生涯规划、为实现自己的职业生涯抱负提供平台,也能为人们适应职业生涯发展需要,逐步走向职业成熟和职业成功提供契机。

南开大学首届emba学员、知名职业经理人李树杰在接受本报记者采访时表示,所谓职业规划,在他看来,就是要懂得为达成自己的理想配置所需要的资源。但这种配置,是不可能一蹶而就的,“好前途是设计出来的”。他认为,每个大学生在毕业时都应懂得自问两个问题:“你想要什么?在不在乎你想要的?”他说,这两个看上去特别简单的问题,它的答案往往决定了你的未来。“我朋友的孩子上大二时就开始为大学毕业找工作写推荐书。男孩子是学计算机专业的,特别想去位列世界500强的一家美国公司工作。他知道这是一家规模极大的跨国公司,招聘的条件高而严,只有少数符合条件的人才有可能被录用。你看,他从大二开始就已经知道自己想要什么,并积极的为自己的‘想要’而配置所需要的资源。首先,跨国大公司对员工的英语能力要求是很高的,于是他通过努力取得了英语六级证书;公司要求新人一定要具有组织能力,于是他努力当上了校学生会干部;公司还要求员工要具有很高的专业技术水平,于是他通过了微软的mcse认证;如果你想成为正式员工,而不是实习生,那么还需要有在同行业大企业的相关工作经验,于是他利用寒暑假到同类的美国外企做免费实习生。就这样,大学毕业后,他顺利地被该公司录用。试想,假如你是他的同班同学,也想被该公司录用,他做了两年极具针对性的准备,而你没有。那么,你要有多优秀才能与他竞争呢?”李树杰说,这就是最简单、最明确的职业规划。他为大学应届生提供了四个“提早”建议:一是提早做求职准备,找工作有章可循;二是提早确定目标,有的放矢做准备;三是提早做企业比较,心中有数目标精准;四是提早做准备,找准岗位先下手为强。

职业规划能为个人在职场的发展起到极大的促进作用,而个人因为事业获得发展,继而获得较好的经济收入,拥有较佳的社会地位,自然也就更有能力承担起家庭责任。

心理咨询师聂羽含认为,大学毕业生的心理误区之一是感觉还有很多时间可供挥霍,总以为有些问题距离自己还很远,比如恋爱结婚、生孩育子。事实上,从毕业到结婚,大多数人只有七八年甚至是三五年的时间。“人的成长阶段与必须要承担的责任,是成匹配状态的。”

28岁的刘勇去年“五一”刚刚结婚,婚前月入六千的他感觉生活轻松,每年还能出国游。婚后,面对房贷和成倍增加的家庭生活开销,刘勇渐渐潇洒不起来了。此时,他想到利用跳槽,换到收入更高的企业去工作。“这些年我一直做策划工作,主要是配合业务人员做设计方案。过去感觉收入还可以,所以始终也没有太大的职业危机感。这次想要跳槽才发现,像我的大学同学这几年从来没放松自己,考取了不少资格证书,而我除了工作经验,什么都没有“。

“年轻人很少考虑做职业规划的原因也是因为年轻的时候,人的责任与压力都比较小。在这样的前提下,自身的职业该如何发展?现有岗位有没有发展前途?这份工作在未来能提供的收入能否让你支撑起整个家庭的负担?甚至是你的养老问题能否依靠目前的工作来解决?“心理咨询师聂羽含说,随着年龄的增长,没有职业规划的人通常会呈现出两个状态,一是在某个没有过多技术含量的岗位工作时间过长,这种职业积累更多的是重复式劳动,职业发展呈原地踏步的态势;另一个是由于没有清晰的职业规划,导致人在做事时毫无方向感,遇到困难容易退缩,常常利用跳槽来逃避困难,结果每隔一两年就换个工作,造成没有职业积累。“无论是哪种情况,最后都会导致收入的多年长期持平,甚至是不断下降。”

聂羽含提醒大学毕业生,对待职业发展万不要掉以轻心。尤其是随着年龄的增长,压力成倍增加时,若个人在职场的成长不能与压力的增多成正比,那么日后的职业发展将面临更大的困境,生活也将面临更多的压力。“25到35岁,通常是一个人渐进上升的阶段,所谓‘出名要趁早’。职业规划一般是确立目标、知晓差距、积极积累、有明确达成方法。由此来看,35岁前的十年是积极积累的阶段,若完不成这个积累,日后靠什么去发展呢?尤其是人们到了35岁以后,老人的养老问题,孩子的教育成本,中年人生活压力之大远非二十岁出头的年轻人所能想象的,年轻人必须要意识到,这中间至多只有十年的缓冲期。”

刘勇告诉记者,面对每月几千块的房贷,自己又没有注意职业积累,现在是想跳也不敢跳,好在自己只有28岁,还有及时纠正错误的时间。“我发现我的大学同学,现在有人都已经进入中层管理阶段了,有的人在广告公司是美术指导,有的人一毕业就改行做销售,现在已经是拿年薪的销售总监了。只有我还在安心的做一名策划。”刘勇说,未来几年他要把全部精力都放在职业发展上,最重要的是要好好的做一个职业规划。

“很多年轻人在应聘时会发现,招聘的岗位越‘高级’,对经验的年限要求也就越长。很多主管级别的经验要求是三至五年,经理级别的岗位经验要求是八至十年。为什么会有这样的招聘要求?这是因为人的发展从年龄角度来说,应该与能力成正向倍增的关系。也就是说,在人们的意识中,40岁的人肯定比30岁的人经验要多,技术要好。”聂羽含提醒大学毕业生,一定要重视职业规划带来的方向性积累指导。“只有进行正确的职业积累,未来才能赢得用人单位的认可,继而才会有资格获得更好的职业发展空间。”

大学生职业生涯规划与就业指导篇八

本人有想过考研,在我看来,影像学现在可能作为一新兴行业,但是这一行业会在未来几年内饱和掉,这时拥有硕士学位的我会比较有竞争力。(以下的职业规划是基于我没有考研或者考研没有成功的前提下做的规划)

第一年:实习之后最好的结果是可以在福州的三甲医院工作,这可能有很大的难度,但是没梦想就没有希望。若无法实现的话,我决定回我的家乡——漳州找工作。原因是:第一,漳州毕竟是自己的家乡,论人脉资源是其他地方所不能相比的,而且漳州市对影像学人才有一定的需求;第二,据我所知,这几年少有漳州市的高中毕业生报考福建医科大学的影像学专业,这样竞争压力就小很多;第三,我是独生子,父母不想我在太远的地方工作。

接下来五年:在所在的医院里努力工作,积累经验和知识,争取职称的提升,最好能有机会被医院选送去深造。深造在我看来是一个很不错的提升自己的机会,因为对于离开大学的我们可以说很难再有机会接受系统的教育了,而深造正是提供了这样的机会。在这五年里解决自己的人生大事:结婚生子,买房买车。

三十岁后的人生:首先,自己若在所在的医院里事业顺利,那就专心做自己的医生。要是对自己的现有的职业不满意的话,这时我会选择换工作。由于前几年工作下来,这时应该有了一笔资金,我会选择下海做生意。原因是:第一,我本身就又想做生意的想法;第二,做医生的一好处就是有广泛的人脉资源,这对做生意有利;第三,三十岁的我有人生阅历,而且在医学发面有一定的了解,做医疗方面的生意是个不错的发展方向。

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到得。 对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

大学生职业生涯规划与就业指导篇九

1.职业兴趣:

个人比较喜欢设计这行,从小学开始爱上了画画,高中便开始学画画了,成为了一 名美术生,也因为这些,我选择了设计这行,因为家里有学环艺的哥哥,让我对这行也有了一些认识,产生了浓厚的兴趣。

2.职业价值观:

个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

3.职业能力:

训练扎实的手绘绘画能力,学好关于环艺专业的软件,还有很好的管理能力,可以从事管理以及设计方面的工作。

4.性格特征:

目前,个人性格内向,不过会慢慢改正。

个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。

1.家庭环境分析:

从家庭上分析,父母给予我很大支持, 我是家里的长女,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都很高,哥哥姐姐也都是从事设计的,在这个专业上也给予我很大的帮助。

2.学校环境分析:

众所周知,湖南工艺美院是一所高职大专院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

3.社会环境分析:

当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

4.职业环境分析:

1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。

2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划,景观规划师

3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京,苏州,重庆,杭州等地区

优势因素:

1.家里的亲戚有从事这行的,可以跟着一起学习。

2. 综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

3.在校学习时多参与一些项目增加自己的经验。

弱势因素:

1.性格反面内向,还需提高。

2.自制力不太行,订好的事有时候容易动摇。

机会因素:

1.国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

威胁因素:

艺术类的学生增多。

职业目标:

职业目标和发展途径

(一) 职业目标 我的职业目标是成为设计师,就业二年内做上一级设计师一职。

每年的分目标如下:

年度 目标

20xx年 1好好学习,为以后打下良好基础。2多交朋友,多参加活动。

20xx年 1为毕业努力学习。2多学知识。3出去实习。

20xx年 1顺利毕业,完成学业。2找工作。

20xx年 1从底层开始做起。2努力升职。

20xx年 1做到设计师助理一职。2继续努力。

20xx年 1做到设计师一职。2努力创造自己的作品。

中期目标的具体实施计划:

毕业后1-3年,去大城市公司应聘,从事设计师这行。

备选方案:进入一些大公司实习,就算拿零工资,拿出不怕苦的精神也要坚持下去,抓住每一个学习的机会,打一些零工补贴生活费,毕业后不向家里拿钱。

长期目标的具体实施计划:

毕业后3-10年

此时已经有了工作经验,找一份公司的工作,做设计师,继续坚持学习,不松懈,积攒钱财,争取自己创业。

从事设计至少工作10年后对该领域有了各方面彻底全面的了解。时机成熟后,

可以考虑自己创业,开设计公司。

1评估的内容:

(1) 职业目标评估

在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

2) 职业路径评估:

旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

(3) 实施策略评估:

个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

2.评估时间

大学毕业后一到两年

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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