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精彩德育主任竞聘演讲稿 主任竞聘演讲稿(优质9篇)

时间:2023-09-10 06:34:15 作者:JQ文豪 精彩德育主任竞聘演讲稿 主任竞聘演讲稿(优质9篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

精彩德育主任竞聘演讲稿篇一

大家好!

我叫xx,现年xx岁,我来自基层,1961年出生,大专文化,中共党员,现任经营部副主任,1979年参加工作,二十多年来一直在石油公司工作,从最基层岗位做起,历任加油站记帐员,计量员,副站长,站长。原地方石油公司上划中国石化集团后,在企业处于转折关健时期,1999年应上级公司号召和领导要求,返回企业上岗任副经理,副主任至今。今天站在这个舞台上,我要竞争的岗位是零售管理片区主任。

首先认真学习省公司以及市公司“三项改革和三个一体化”有关文件精神以管理制度,不断更新自已的知识,及时调整思路摆正角度,从经营角色逐渐转变为管理角色,使自已能够适应新的管理机制,才能够更好开展工作,公司所发生的变化与发展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作为石化一分子感到基本没有辜负上级领导的期望,最起码没有给领导丢面子,虽然成绩只能代表过去,但也可以看到其能力和表现,而且更能体现其素质才华以及潜在的发展。

这次参加片区零管主任岗位竞聘,觉得自已具有以下几方面优势和条件,

一是己有多年副主任岗位工作经验和体会,

二是有熟悉和了解当地人际关系,以及能与当地政府有关部门的沟通能力,

四是有能够与人团结共事的经历,五是有勤奋敬业,务实创新做事的决心。

我个人所具有的.这一点点“资质”,希望能得到领导和同志们的认可,假如组织上又能提供给我零售管理片区主任岗位这样的一个职位和机会,那么,我将仍然认真履行本岗位责职。

如果片区主任岗位竞聘成功,我想将注重做好如下几方面的工作:

1.积极做好上级公司与当地党政部门的桥梁作用,发挥自身优势,积极与他们沟通,争取当地政府有关部门支持,促使企业各项工作顺利开展。

2.认真加强学习,与时俱进转变观念更新知识,不断提高自身素质和工作水平,在工作中既要摆正位置踩好点,又要做到主动不越位,服从不偏位,服务不欠位。

3.在做好工作的同时,认真来对待当地党政部门交予的工作任务,文件会议精神上传下达及时,不延误,积极来完成和努力做好这方面工作。

4.围绕片区各个时期工作中心和任务,不断刻服困难创新务实地积极开展工作,努力完成上级公司下达各项任务。

5.从市场发展战略高度来做好网点建设工作,积极向当地政府有关部门汇报和沟通,争取他们的支持,尽快调整网点建设和新开拓网点工作,并积极向上级公司领导汇报,做好网点建设参谋助手作用,从而确保企业可持续发展。

6.认真负责督导本区加油站的经营管理工作,做好上级公司与基层传导工作,使上级指示能够及时贯彻和落实。

7.及时向上级领导报告工作开展情况,完成上级领导交办的其他工作,工作中碰到自身无法解决问题及时向上级领导汇报和请示,并提出自已对问题见解和建议。

8.加强加油站员工安全生产知识教育和业务培训工作,尽快提高员工整体素质,特别要加强基层员工应对处理公共危机知识教育,并建立相关应对机制,以适应现代企业发展需要。

在以后的工作和学习中,我愿意与广大同事一起为咱们公司贡献自己微薄的一份力量。请大家相信我。

我的演讲完了。谢谢大家。

精彩德育主任竞聘演讲稿篇二

首先感谢大家的信任和支持,给了我这个参加竞聘演讲的机会。

我竞聘的职位是办公室主任。

我的汇报分三个部分:

一、个人基本情况

我x68年9月出生,大学文化,中共党员。x89年6月毕业于,x89年6月至x97年6月先后在*中学、*中学从事语文教学工作;x97年7月至x4年3月,在委办公室工作,先后任副科级秘书、县委政研室副主任、主任,县委办公室副主任;x4年4月至x5年1月在工作,任业务科科长;今年以来,在市国资委具体从事办公室工作。

二、竞聘办公室主任职位具备的基本条件

我之所以竞聘办公室主任职位,主要是基于以下因素。

第一,具备比较丰富的办公室工作经验。我参加工作20xx年,从教8年,在党政机关工作8年,其中就有7年时间从事办公室工作,先后从事或分管过调研、综合、信息、督查、办文等具体工作,对办公室工作的各个环节有比较全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有比较系统的接触和研究,同时在工作实践中不断丰富和完善我的办公室工作经验,从而能比较圆满地完成办公室的各项具体业务工作。

第二,具有较强的组织协调能力。办公室是单位的参谋、服务中心,是联系上下的纽带,是沟通内外的桥梁。培养综合协调能力和做好协调工作,是办公室做好一切工作的一项基础条件。在*县委办工作期间,特别是在主持县委政研室工作期间,我在协调处理好内部工作的同时,广泛地与县直机关各单位、办事处、乡镇各单位加强协作,各项工作得以顺利开展。今年在国资委办公室工作以来,我更注意加强并做好协调工作,首先是内部协调,在日常工作中,遵循把方便留给业务科室的原则,促使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调,通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的工作,同市委办、市政府办等有关单位的科室建立了良好的工作关系,我们的很多工作都得到了这些部门的帮助与支持。

第三,具有较强的做好政务工作的基础和文字综合能力。办公室的一项重要工作就是参与政务,为领导决策当高参,设大谋。在*县委办工作期间,我每年都要围绕县委工作重点以及一些热点、难点问题组织开展一系列调查研究,形成一批较有份量的调查报告,为领导提供决策依据。到国资委办公室工作以后,我更注意强化政务工作力度。一是严格执行国家党政机关公文处理办法,加强公文办理程序和公文结构规范性管理,不断提高公文办理质量;二是根据工作需要和委领导意见,准确及时拟办各类公文,使公文处理基本达到了办理及时,分类合理,意见明确。同时,多年来办公室工作的锤炼,使我具有了一定的文字表达能力,能较好地完成调查报告、经验材料、领导讲话、理论文章以及各种公文的写作任务。

第四,具有较强的自觉服务意识。办公室是一个服务性部门,服务是办公室的工作核心,其工作性质决定它不仅要为领导工作服好务,同时也要为业务科室为基层单位服好务,没有一定的奉献精神和自觉的服务意识,是很难搞好办公室工作的。多年来的办公室工作经历,使我养成了待人热情、服务真诚的自觉服务意识,并通过我们的良好服务,保证了单位各项工作的顺利进行,保证了单位的各项决定得以有效地贯彻实施。

第五,具有较强的自律意识,并善于调动和发挥办公室全体同志的工作积极性。我入党近十年,党龄虽不很长,但也可以说是受党教育多年,在严格要求自己方面,自认是做得比较好的。虽较长时间在办公室这个特殊的岗位上工作,但我都能从严自律,洁身自好,从不谋取一己之私。同时,我秉性善良,待人友善,能很好地与人相处。我认为,大家能够为共同工作目标走到一起本身就是一种缘份,我始终比较珍惜。因此,日常工作和生活方面我都注意待人处事以诚相待,团结共事。让我深有感触的是,我是如此待人,大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位领导和同志的关心、帮助与支持,我十分感谢。我认为要想把工作做好,必须有一个团结和谐的氛围,必须有较好的群众基矗对此,我很有信心,这也是我竞聘办公室主任职位的重要条件之一。

总之,我对自己的评价是,思想情绪稳定,集体荣誉感较强,有较扎实的办公室工作素养,有脚踏实地的工作作风,有爱岗敬业的职业道德,更有用心为领导和同志们服务的工作热情。

当然,自己身上还有许多与党委的要求和办公室工作不相适应的地方,具体表现在国资监管的业务知识知之不多,现代化办公技能不够熟炼,工作的创新精神不够强等方面,有待于在今后的工作中加以提高。

三、竞聘后的几点想法

如果领导和同志们信任我,使我能有幸成为办公室负责人,我将与办公室的其他同志一道做好以下工作,当好大家的勤务员。

(一)不断提高自身素质,为领导当好参谋助手。在思想修养方面,不断加强党性锻炼,与组织保持一致,服从分配,听从指挥;在理论修养方面,加强自身学习,勤于思考,善于总结经验;在作风上坚持实事求是,谦虚谨慎,严肃认真,一丝不苟,精益求精;在具体工作中,注重落实,强化执行。

(二)加强综合协调服务,确保机关工作高效运转。主要是突出搞好工作协调和关系协调两个环节。在工作协调上,重点搞好事务协调,协助领导处理一些繁琐事务,使领导腾出更多的精力出思路、抓大事、谋全局、创特色。在关系协调上,一是要协调好各科室之间的关系,穿针引线,合理引导,形成合力,提高效率;二是协调好领导的关系,搞好沟通,增强班子的凝聚力、向心力和战斗力。通过协调,切实做到对上讲负责,对下讲服务,同级讲协作,对内讲团结,对形讲形象,从而保证机关工作的高效运转。

(三)加强审核把关,进一步提高公文办理质量。树立“精品”意识,对本级机关制发或上报的公文严格审核,做到准确无误,内容充实,针对性强、表达清楚,简明扼要,逻辑严密,合乎语法,体例格式规范,达到政策性、规范性和可操作性的统一。

(四)搞好后勤服务工作,为机关工作提供有力保障。强化服务意识,着力于创造良好有序的工作环境。积极主动,周密细致,把为领导服务与机关工作服务有机统一起来,做到既确保重点又兼顾全面,满足不同对象的服务要求。同时,加强机关车辆管理和日常值班管理,搞好来宾接待和信访接待工作,确保机关后勤保障有力。

古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志”。我将以这句话自勉。如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当先,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。

最后我想以一首对联来结束我的演讲,上联是“成固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。请领导和同志们支持我!

谢谢大家!

精彩德育主任竞聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

在英国流传着这样一个真实的故事,说有一个极具天分的人,在一生中阅尽了大英图书馆的藏书,却没有给后人留下一本着作,原因是他自始至终没拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂,不同的是一开始他的才华并不为人赏识,可是经过自我推荐,后来他却被委以重任,建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理:人应该在时机成熟的时候挺身而出,因为这既是对别人负责,也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法,我来参加德育主任的竞聘,自信能够挑起这份重担!

首先,请允许我进行一个简单的自我介绍。

我今年**岁,小学数学高级教师,全国优秀少先队辅导员,获大专文凭,目前正在攻读本科学历。参加工作以来,我先后从事过大队辅导员、德育主任、德育副主任、校长办公室主任等工作。工作中,我作风严谨、果断干练、富有创新意识和进取精神。无论何种工作,我都始终坚持“深扎根、广延伸”的原则。既要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力,在岗位上进行开拓性的工作。俗话说,一份耕耘,一份收获。凭借良好的敬业精神和较强的工作能力,我的教学成绩一直名列前茅,并先后为宜阳小学和**学校赢得了“全国红旗大队”的荣誉,自己也多次被评为优秀辅导员、德育工作先进者。这既是对我工作的一种认可,也是对我的一种鞭策!

我个人性格爽直,开朗大方,待人接物都充满热情,具有很强的亲和力和凝聚力。教学中,我善于营造轻松活泼、富有活力的课堂气氛,用真心和每一位同学进行交流,深受广大同学们的欢迎和喜爱。工作中,我始终保持谦虚谨慎的风格,乐于帮助周围的同事,非常愿意和大家沟通,拥有很好的口碑和人缘。过去的工作经历增强了我的能力,拓展了我的视野,更培养了我顾全大局、开拓创新的精神和作风;而良好的个人性格和品行则能让我很快地适应工作环境,博得同学和同事们的信任和支持。我相信,这些都将成为我干好德育主任一职的沉甸甸的基石!

常言说,没有金刚钻就别揽瓷器活。既然是竞聘,接下来我就谈谈我的竞聘优势。

首先,我具有丰富的德育工作经验和民办教育管理经验。到现在为止,我已经在小学德育工作上干了15年,从事民办教育也有8个年头了。在工作中,我能够从学校的实际出发,将少先队作为德育工作的阵地,通过构建良好的德育环境,将各种做人做事的道理寓教于乐,收到了较好的效果。我始终坚持德育工作“以人为本”,能够针对不同学生的情况进行有针对性的'教育。自从转到**学校工作以来,我及时调整工作思路,积极寻求符合民办教育实际的教育管理方法。八年下来,我在教育教学和学校管理上日渐成熟,并取得了一定的成绩,也积累了丰富的工作经验。

其次,我具有较强的创新意识和学习能力。在教育教学过程中,我从来不固守、照搬现存的经验方法。教育教学的实际是不断变化的,我时刻要求自己根据变化的实际,探求摸索符合学生实际的教育手段和方法。为此,我特别注重自己教育手段和教育理念的创新。教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化是我不断追求的目标。与此同时,我还注意加强学习,不断提升自身学术水平,紧跟当前教育教学改革的新形势和新变化。现在我的理论素养和教学技术都在不断提高。在教学论文比赛、教师基本功竞赛、教师评优等活动中,我都取得了很好的成绩。

再者,我还具有较强的组织、沟通、协调能力。我曾经担任过校学生处主任、校办主任的职务,在此期间,我积累了丰富的经验,培养了自己较强的组织协调能力。举例来说,在民办寄宿制学校学生处主任工作期间,通过恰当的组织协调,我将班主任和生活教师的主管工作处理的井井有条,并很好的实现了教学区和生活区,班主任和生活教师的衔接。

此外,我的这个优势在教学管理中也得到了很好的体现。大家知道,初进**学校的学生有个共同的特点,那就是他们大多家庭富裕,但又自私任性;个个见多识广,能说会道,但又娇气十足。这点让他们与老师和其他同学的共处出现了很大问题。针对这种情况,我及时调整工作方式,耐心与同学们沟通,协调。一段时间后,我不但得到了同学们的信任和喜爱,而且大大改善了同学们之间的关系。

另外,我工作作风踏实严谨,具有很强的敬业精神。多年的生活和工作经历让我深深懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,让我具备了很强的吃苦耐劳的精神。为了完成繁重的工作任务,我经常废寝忘食、通宵达旦地加班加点。同时,在多年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃,勇于创新的性格。所有这些,都为我做好德育主任工作提供了可靠的保障。

如果这次竞选成功,我将按照以下思路开展各项工作。

第一,以学生为中心,通过喜闻乐见的教育活动,将德育工作落到实处。行为习惯养成教育就是做人的教育,我们决不能把养成教育看成是日常的“小事”和“琐事”,而要看成事关学生性格形成、人生成功的大事。然而,德育工作又容易陷入形式主义,从而让学生感到枯燥,难以接受。如果我能够当选德育主任,我将通过各种开展各种同学们喜闻乐见的活动,将教育融入到同学们的日常学习生活中。

精彩德育主任竞聘演讲稿篇四

大家好!

我叫,今年岁,预备党员,在读财会本科,现任分理处主任。此次我竞聘岗位是支行分理处主任。

1、具备良好的思想品质和政治修养。我十分注重加强自身的政治思想修养,思想上向党靠拢。并于年月成为了一名光荣的预备党员,今后我将更加努力学习和工作,发挥党员先锋模范作用,争取在最短的时间内转正。

2、具备丰富的工作经验和良好的客户基础。入行年来,我在许多不同岗位工作过,无论在何岗位都能较好的完成工作任务。担任分理处主任期间,在领导的关怀和同志们的共同努力下,分理处成立年半,各项存款余额达多万。年年都圆满的完成各项任务。此外,由于长期在基层工作与客户打交道,我拥有大量自己的大客户群体,并掌握了独特的工作方法和技巧,能够针对不同客户,采取不同的工作方法,确保以最有效的方式开展工作。多年的工作经历也使我能够站在整体发展的高度开展工作。我想,凭着扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定能在分理处开辟一片新的天地。

3、具备扎实的专业技能和综合知识。年来,通过坚持不懈的学习,我的理论水平、业务技能都得到明显提高。在工作之余,我自学了计算机、英语、信贷等多方面的知识,并报名参加全国会计中级职称考试。连续四年获得业务技能测试一级能手,多次获一级能手和传票录入、零售综合业务二级能手,去年还被评为“四星级柜员”和总行级“文明优质服务标兵”。成绩取得的每个过程都倾注了自己辛勤的汗水,也无不蕴含着行领导对我的关怀和同事们对我的支持和帮助,每一次提高的过程都鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。

4、具备较强的.工作能力和组织协调能力。在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有很大提高。

如果这次有幸能竞聘成功的话,我将以分行下达的各项目标任务为已任,竭尽所能搞好芳草分理处的各项存款、中间业务、结算、优质文明服务等工作,以加强内部管理为保障,在巩固现有客户资源的前提下,调动员工的积极性,寻找和挖掘存款新的来源,力争扭转目前发展缓慢、滞后的局面,走上一个良性循环、健康稳步发展的行列中来。

我对今后工作的设想是:稳定现有客户、推广新兴产品、打造一流品牌、圆满完成任务。

为了全面完成各项目标任务,我将全力以赴抓好以下几方面工作:

1、思想总揽全局,做好表率。作一个网点带头人要有全局观念,从多方面考虑问题,协调各方面关系,要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系,认真执行有关金融政策和法律法规及各项业务操作规定,合规经营。不断提高员工风险防范意识,养成按章办事的操作习惯。

2、经营客户,提高优质客户群体占比,开辟存款新的增长点。

首先要挖掘优质客户源,提高优质客户占比。对客户进行差别化管理,根据客户对银行的贡献度确定营销的方向,对客户有所取舍,并将主要精力集中在能为我行带来更多利润的客户身上,挖掘潜在优质客户,建立完善的客户档案,加强与客户的沟通与联系。为客户提供绿色通道、提醒服务、节日慰问、个人理财建议等服务,增强对客户的吸引力,从而提高优质客户占比。

第二,要主动走出柜台,积极营销。对市场动态进行认真的分析和研究,及时掌握信息,并根据相关信息,积极主动开展工作,带领员工走出柜台,走进市场寻找新的客户源。

第三、搞好特色营销,扩大业务。在保持现有业务的基础上,向客户提供源源不断的金融新产品,以此来满足客户的需求。为客户进行个人消费贷款、国债预约、票据结算等理财新产品的宣传,提高分理处中间业务收入。

3、提升服务水平和层次,丰富服务内涵。加强员工技能训练和服务技巧训练,使员工的岗位技能和服务水平提升到一个新的高度。搞好分理处的环境卫生,做好每一个细小环节,解答好客户的每一个提问,让客户真正感受到我们分理处的优越性,增强分理处的竞争力。

4、以规章制度为标尺,狠抓内部管理。从大处着眼,从小事做起,在严格管理上下功夫,一丝不苟,从严执纪,决不允许违规的事在分理处发生。加强内部管理及“三防一保”工作,确保各项内控措施落实到位,及时发现漏洞和隐患,采取措施,立即整改。加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习,提高工作效率。

5、加强队伍建设,确保分理处各项工作健康有序的发展。作为网点负责人,除了要注重业务,还应该带好队伍,为员工提供良好的发展空间。首先,要多关怀员工,尽量为员工排忧解难,营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次,要多组织员工进行学习,形成良好的学习氛围。还要与员工多交流,加深了解,做到团结友爱、互助互敬。发挥团队精神,凝聚力量,利用各自自身的资源,保证业务的健康发展。

6、以身作则,不断改进。作为分理处主任,在日常工作中我的言行将直接影响下属,我将保持一份平常心与责任感,以身作则、率先垂范,在工作中不断改进自己,用自己的真诚与努力换取员工的认可。

各位领导、各位评委,我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使,相信通过这次竞职演讲,会让我更加走向成熟。无论最后竞聘结果如何,我都会一如既往以踏实的工作作风,务实的工作态度,进取的工作精神,恪尽职守,履行职责。

最后,请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起,用最真诚、最热烈的掌声,为参加竞聘的全体同志加油;为获得成功的同志祝福:为建行光辉灿烂的未来祝福!请大家多支持我!

精彩德育主任竞聘演讲稿篇五

大家好!

我今天演讲的题目是《给我一缕阳光,还你一片灿烂》。

之所以我有激情参加竞聘,是因为我的心中充满了感激。之所以我有胆识参加竞聘,是因为身边有支持信任我的各位同仁;之所以我有信心参加竞聘,是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。

下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法:

首先我认为德育部门要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

然后我想主要从三方面抓德育工作:

班主任是学校德育工作的主力军,是促进学生全面健康成长的骨干力量,是全面提高教育教学质量的核心人物。所以加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。我认为我们应该为班主任创造条件,支持班主任工作;制定有利于班主任工作的各项政策,组织班主任学习教育理论和班级管理知识;树立先进典型,表彰先进班主任;鼓励学习先进班主任的工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性,我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。这些活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我仅举一例:初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教,它可以是学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美情感美,是第一课的最好教材。它能润物细无声的培养起孩子爱校的良好情感。

大家都知道:学校塑胶运动场修成以后,有关体育方面的活动已经很好的开展了起来,这大大的激发了学生的运动兴趣,增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画,演唱说舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的记得08年秋搞了一次合唱比赛,可到如今已整整5年了。所以我认为应该把我们的“校园艺术节”红红火火的开展起来。

谢谢大家!

精彩德育主任竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师:大家上午好!

1、首先,我非常热爱少先队这项工作:自参加工作以来至今20多个年头,我一直担任中学、小学的班主任,在此工作期间除了关心学生的成绩上的进步方面,我更加关心他们在人格上、品德上的发展与成熟。一方面我把自己融入学生的队伍,细致入微地关注他们所思所想、喜怒哀乐;另一方面,我又站在老师和家长的角度,教育引导他们,注重培养他们宽容、积极,善良,合作、富于集体主义精神,用公正、公平的原则来解决他们的问题。我先前培养出来的`几届学生都有这几方面特点,因此受到校领导、课任老师的肯定和称赞。多次获得过局级模范班集体。在此我非常愿意把自己的先进理念和多年累积的管理方面的成功经验运用到全校的少先队工作中去,让更多的孩子受益,取得更大的收获。

曾在长安区辅导员艺术研讨会上就“如何培养中队干部”作专题发言,发言稿被评为研讨论文一等奖。我的《城市现代化进程中少年儿童教育的新特点》一文在“首届辅导员论坛”举行的“教育创新与少先队工作”小论文评选中获优秀奖。我因此被中国共青团中央邀请去北京参加“首届辅导员论坛”。我两次被评为长安区优秀辅导员,更有多篇论文多次获不同级别的奖。

积极健康的少先队活动是开拓孩子们心灵,锻炼多方面能力、培养未来主人翁的良好途径。

丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。我将组织各中队开展各种主题中队会。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。

精彩德育主任竞聘演讲稿篇七

大家好!

很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加本次竞聘。根据本次学校机构改革章程,本人拟竞聘德育处副主任及教学部部长一职。

花有花的香,叶有叶的美,“草根”的我有着“野火烧不尽,春风吹又生”的执着。今天借此机会晒一晒自我。

我出生于1972年12月,1991年毕业于高安师范,同年分配到原二化子弟学校工作,参加工作已23年,担任过6年班主任,4年少先队辅导员,5年政教处主任工作,20xx年加入到新钢一小这个大集体,转眼已5个年头。

也许是机缘巧合,去年9月开始配合德育处林主任工作。选择就意味着担当,选择就意味着付出,选择就意味着包容,本着对外不给新钢一小抹黑,对内俯下身子服务于全体班主任,服务于全体学生的草根理念,我与林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。

23年来各种层次的工作,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。也积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力、服务意识。

假如能有幸成为教学部部长,我将根据本次学校机构改革的主要精神,结合本教学部的实际情况(包括教师年龄结构、学历水平、男女比例,学生的认知水平等),尽快找到工作思路,因为思路决定出路。

尽快建立教学部领导班子,争取各方力量的支持,因为个人的力量有限,集体的力量无穷。

努力营造一个公正公平的工作环境,让每一位教学部成员都有出彩的机会。

极力为教学部师生提供良好服务,为学校领导科学决策提供真实合理依据。

健全完善工作机制,使每一位成员在工作中,规定动作有难度,自选动作有高度。

用心提高集体凝聚力,充分调动教学部成员的工作积极性,尽量为其减负,但不减压,因为有压力才有动力。

在职责范围内尽可能为教学部成员提高精神及物质财富。

改革不是简单的改变,改革需要创新,改革更要付出,为了本次机构改革能见成效,我愿意担当,也愿意付出,但愿借助本次机构改革,新钢一小的各项工作能再上一个新台阶。

总之,假如您能给我一棵树苗,我将还您一片森林。

精彩德育主任竞聘演讲稿篇八

大家好!记得美国著名政治家富兰克林有句名言:"推动你的事业,而不要让你的事业推动你。"今天,我正是为继续推动我无比热爱的交通银行事业而来。

记得一年多前,我曾幸运地站在同样的讲台向各位领导、同事汇报过自己的工作,阐述过自己的理想。此刻,我再一次站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。

第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。今年31岁,刚过而立之年的我,对于从事办公室工作来说我有年轻的优势。即我有健全的体魄、充沛的精力;有年轻人特有的朝气与投入工作的激情;有只做不说的性格、雷厉风行的作风;有无私无畏的风骨、敢抓敢管的魄力。同时,我还有一个山里伢子特别能吃苦、特别能耐劳,朴实无华的品格;有不畏艰难、扎实肯干、执着追求的韧劲和敢于竞争、拼搏进取、不计成败的秉性。而最重要的一点是,我家庭稳定,负担较轻,妻子及家人全力支持我的工作,使我能摆脱家庭事务的纠缠,全身心地投入我所热爱的工作。这些,都使我对工作充满激情与自信、对未来充满憧憬和希望。

第三,多年的综合管理岗位健全了我的品格,提高了我的宏观驾驭能力和组织推动能力。在实践历练中,我深知作为一名合格的金融工作者,不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力,而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。做事必须先学会做人。参加工作后,我时常告诫自己:对党对交通银行要忠诚、做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。

把忠于、勤于自己的事业化作不懈追求的实际行动。坦诚地说,通过几年的磨练,我真切的感受到办公室工作确实是一个锻炼和提高综合素质的岗位,也是一个干事的岗位。真正做好这项工作,必须付出艰辛的努力。俗话说"板凳座得十年冷,文章不写半句空",做人、做文如此,做事、做管理工作更是这样。在组织推动、综合协调方面,我能主动应对,把握得当。在几年的综合管理岗位上,尤其在3年的支行办公室主任的岗位上我较好地把握了工作方法和处事分寸。不仅使办公室的职能在业务工作中得到了体现,而且使自己的宏观驾驭、观察分析问题的能力得到了较好地展示。

精彩德育主任竞聘演讲稿篇九

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感荣幸。我叫余维民,中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。

首先,我想从四个方面谈谈自己的优势:

在教学一线工作近10年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研,多次外出进修,不断提升自己的专业素养。在教学中,我不仅传授学生知识,更注重塑造学生的良好品格。

从教以来,我先后15次被评为市、校级优秀教师, 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖,还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。

十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。

六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设,打造班级灵魂管理,实现学生自主管理的模式。

多年来,在班级文化建设中,我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作,自觉主动,积极进取。在09年和10年高考中我班两次夺魁。

由于各方面表现突出,今年我被评选为全国优秀班主任;09年被评为济源市师德标兵,并荣获了政府综合表彰。此外,我先后6次被评为市、校级优秀班主任,5次被评为优秀党员,还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。

6年的班级管理不仅磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。

在管理教研组的六年中,本着团结合作,共同进步,服务大家的思想,我带领同事们深入研究教材教法,不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩,先后9次被评为市、校级优秀教研组,并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。09年我们还成功申报了一项国家级课题,我校被确定为科研基地。

教研组的成长使我深刻理解了合作生效,合作生辉的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力,而且极大地强化了我的团队合作意识。第四、在其他特殊岗位方面。

至今,我当了8年教代会代表,4年工会委员,4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展,而且提高了我的思想觉悟,让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此,我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。

其次,我想谈谈自己对德育工作的理解。

德育是素质教育的灵魂。

我认为德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。其次要明确一主、两管、三位、四结合的工作思路。(一主就是德育要以养成教育为主导。两管就是德育常规管理双管齐下,即制度管理和文化管理。三位即年级领导班主任学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合,家庭、社会和学校相结合,课内与课外活动相结合,正规教学与专家指导相结合。)

德育工作应该坚持教书育人,管理育人,服务育人,全员育人,全面育人,全程育人的原则。说到底,德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。最后,谈谈我的德育工作设想。

第一.德育为先,全员育德。认真领悟新课改理念,发动全体教师以教研组为单位,探讨如何在学科教学中有效渗透德育,让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质,最终实现育德和教学的和谐发展。

第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题,共同探索自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式,不断提升班主任德育水平。

第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员,充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用,提升校园文化品位,丰富校园文化内涵。

第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任,每周利用班会时间,对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流,并采取一些相应监管措施,确保体艺生的特色发展。

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