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最新小学心理健康教育活动方案与总结(实用7篇)

时间:2023-10-02 15:16:53 作者:雨中梧 最新小学心理健康教育活动方案与总结(实用7篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

小学心理健康教育活动方案与总结篇一

3月31日是第十三个“全国中小学生安全教育日”,安全责任,重于泰山,我校高度器重,切实开展好以“迎人文奥运,建协调校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。

现将活动情况总结如下:

一、学校引导高度器重,保障活动顺利落实。

学校专门召开会议,传达安全教育的内容,理解精力,明确意义。

全面关怀未成年人安全成长,在开展宣传日活动过程中,我们重视培育学生的安全意识,提高学生的自我保护能力。

二、利用升旗仪式,增强安全教育。

为了增强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,确保安全,在周一升旗仪式上,学校李校长在全校强调安全知识。

宣传安全教育日的历史根源和今年安全教育日的主题;宣讲涉及校园安全的安全隐患和血的教训,重要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全、防骗防盗及社会治安等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和急切性。

并在升旗仪式上,向全体少先队员发出了“迎人文奥运,建协调校园”的活动倡议。

三、强化班主任管理。

为了能使安全教育切实有效地得到落实,我校全体班主任老师对安全教育内容做了详细地安排,每人都上交了安全教育活动计划,并且依照计划贯彻实行,使安全教育工作过细有序地开展。

各班结合本校实际,围绕主题,积极开展内容丰盛、情势多样的活动,利用晨会对学生增强安全教育,通过实地演练,把知识传授和实践环节结合起来,充分调动学生的积极性,通过典范事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证。

让学生在增加安全意识、增加安全知识的同时进一步提高生存和自我保护能力。

不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许学生参与小团伙活动,户外活动或社会生活中要求学生严格遵照社会秩序,做个良好的小公民。

同时,各班以安全教育为契机,进一步增强学生安全守卫工作,完美各项内部安全防备制度,预防校园侵害事故的发生。

组织各班利用黑板报,宣传栏和手抄报等情势增强安全宣传,做到人人知安全,人人讲安全。

四、组织各班利用班会进行全面的安全教育,使各班形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。

在“安全教育”的主题班队会中,各班利用安全小常识竞赛等一系列贴近小学生实际生活,学生喜闻乐见易于接受的活动,对学生进行安全教育,普及奥运知识。

学生通过说说自己知道或发生在自己身边的各种安全事故,发现平时自己活动中存在的不安全因素与安全隐患,并及时改正自己的行动。

五、开展安全大检讨。

由学校引导亲自进行安全工作大检讨。

检讨的重点重要是:安全教育工作打算和办法、宣传气氛,校舍安全、用电安全、消防安全、校园周边环境等。

对检讨出的问题和安全隐患及时处置和完美,对险情严重的设施立即停滞使用。

坚决杜绝因管理不善造成的各类事故。

做好食品卫生检讨,防止食物中毒。

对食堂卫生进行督查。

同时,杜绝学生把零食带进校园,不买“三无”产品,增强对学生的饮食安全教育。

六、增强交通安全教育,针对我校的特殊的地理位置,位于繁华的马路边,学生上学放学都要横穿马路,十分危险,每个班级都由学生制作一期交通安全知识板报,在校园内外形成浓重的交通安全宣传气氛,从而使学生养成自觉遵照交通规则的良好习惯。

学校安全工作关系到千家万户的幸福,关系到最广大人民的根本利益,关系到社会稳固。

我们要把安全工作放在心上,切实保证学生有一个良好的成长环境。

通过这次活动,学校进一步完美了安全工作制度,排除了各种事故隐患,让学生控制了在各种危急情况下进行自救、互救和自我保护的知识技巧,高了广大师生的安全意识和防护能力。

对安全工作,我们认识到其艰巨性和复杂性,坚持警钟长鸣,常抓不懈,努力防止安全事故的发生,确保全校师生的生命财产安全。

小学心理健康教育活动方案与总结篇二

以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年-月--日是全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校于20--年-月24日——-月28日围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:

1、月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

8、组织学生进行一次消防安全演练。

我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

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小学心理健康教育活动方案与总结篇三

参加本次师德师风教育活动后,自认为在思想上得到了深深的.洗礼,进一步明确了怎样当一名让家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。

一、思想认识

自觉参加每次教育活动,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,有高度的事业心、责任心。工作上踏实细致,认真完成各项工作任务。平时经常进行自我反省,确立整改目标,努力塑造一个好老师的形象。在活动中,认真树立自己的教师座右铭,积极参加学校精神的提炼活动,为学校工作主动献计献策。热情帮助身边的年轻教师,真诚希望他们少走弯路,尽快成长。

二、关心学生

1、真诚关爱每一位学生。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。在教育教学中,注重树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的师生关系。努力做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都给予学生必要的关心和帮助。学生闹矛盾,给予合理的处理;学生犯了错误,耐心地进行教育;还抽时间给学生谈心、交流,增进了师生间的相互了解。平时注意了解学生的个性,对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,激发他们的学习积极性。

2、努力让学生学得轻松活泼。在工作中,对学生的要求

一向十分严格,始终把教学质量放在第一位。语文是一门基础学科,语文教学应该给学生更多美的享受。如何让我的学生喜欢语文,如何让他们学得轻松活泼,生动有趣,是我今后要努力的方向。

三、钻研业务

博学多才对一位教师来说是十分重要的。为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。因此我注意不断完善自己的知识结构,不断学习,掌握新知识,开拓知识面。

为了提高自己的业务素质,我虚心向身边的老师学习,勤于翻阅各类教育教学杂志。积极参加学校的各类教学研究活动,认真上好精品课,尝试口语交际课教学。

教育是一门科学、也是一门艺术。为了取得更好的教育教学效果,需要我付出更多的精力和智慧,灵活地运用教育原则和教育教学技巧,把握教育契机,采用灵活有效的教育教学方法,促进学生发展。

小学心理健康教育活动方案与总结篇四

一、认真制定活动方案,加强安全教育活动的管理。

为了更好地开展好“安全教育周(日)”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的方案,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。

在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,对安全教育周(日)活动进行动员和部署。4月2日进行了紧急疏散演练,认真制定安全疏散演练方案,由学校校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练。在以前经常演练的基础上,学生在演练过程中秩序井然,在最短时间内撤离教室到安全地带。在教育周活动期间,各班召开了以安全教育为主题的家长会,要求家长配合学校进行宣传和防范,提高了家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。

安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、墙壁、体育设备、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会。

我校充分利用班(队)会课时间以及每天晨会进行安全教育活动,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题的班报。

在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,每班出好一期以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的板报。

5、学校举行了安全教育讲座。

全校师生在课间操后集中进行安全讲座,主题是交通安全、防溺水、防食物中毒,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、对安全教育周活动认真进行总结。

各班级在活动结束都写了本班的活动体会。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的.自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、对安全教育工作的思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

小学心理健康教育活动方案与总结篇五

20xx年3月28日是全国第xx个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视

安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月28日到4月1日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

小学心理健康教育活动方案与总结篇六

为了贯彻落实大邑县教育局关于转发《四川省教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,xx小学以普及安全知识,提高避险能力为主题、以安全教育为主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,提高了师生的安全意识和素质。

一、领导高度重视

学校领导主持召开了专门会议,传达学习了大邑县教育局关于转发《四川省教育厅关于转发教育部办公厅关于做好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知的通知》的通知精神,研究部署了安全教育工作,制订了活动实施方案,精心策划活动安排,活动系列细致,效果务实明显。

二、活动内容丰富

1、3月26日,学校举行升旗仪式,王林校长以普及安全知识,提高避险能力为主题作了对师生进行了国旗下讲话。

2、第8周的周2至周5的朝会课,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了宣传教育。

3、学校利用彩喷宣传展板、大课间活动、校园广播、黑板报等阵地进行了安全知识宣传。

4、3月28日,学校组织师生进行了消防演练和应急疏散演练。演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行。

三、推进活动深入

1、举行了一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高了学生对安全的认识,掌握了一定的安全技能,学校将优秀习作张贴于宣传栏,并通过校园广播等播放,创造安全教育良好氛围。

2、开展了文明交通从我做起签字承诺活动,全校8个班317名学生表示:一定要遵守交通规则,文明出行!

3、对校、园实验室、图书阅览室、多媒体教室、听课教室、计算机教室、食堂等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次认真、细致的排查,发现问题,及时整改。

总之,通过安全教育日的一系列活动,使得师生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了,自我保护意识和安全防范能力也提高了。

虽然安全教育日活动过去了,但是安全工作将一直贯穿于我们日常工作中,我们一定警钟常鸣,常抓不懈,让师生安安全全每一天!

小学心理健康教育活动方案与总结篇七

各县(区)教育局、市直各学校:

20__年4月1日是全民国家安全教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护国家安全的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展国家安全教育宣传工作,现将相关事宜通知如下:

一、活动时间

20__年4月1日至4月18日

二、活动内容

(一)“国家安全知识进校园”活动

1、4月1日,各单位在站、新媒体平台转载转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。

2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。

(二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规。

(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。

三、工作要求

(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。

(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案案例等要严防泄密。

(三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科邮箱__。

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