心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢？下面我给大家整理了一些心得感悟范文，希望能够帮助到大家。
甲骨文感悟篇一
星期二放学后，我在天雨方上了一节不一样的书法课。
一、刻甲骨文前的激动……
孟老师说：“因为你之前几次上课都表现的很好，所以这节课我教你刻甲骨文。”咦？甲骨文是怎么刻的呢？老师会教我刻那些字呢？是人口手，还是上中下……我左思右想都没有想出答案，于是在教室里转悠了几圈，想寻找出答案。我拿起刻刀在石头上随便刻了几下，看到刻出的好像一个“禾”字一样，心里得意的想，我刻甲骨文随便刻都能刻出字，那我认真刻，是不是可以刻的更多的字，我激动的'跳着看着我的作品。
二、刻甲骨文时的紧张……
老师先拿起刻刀，在石头上刻了一个像“漾”的图案，老师说这是“牛”字，我万万没有想到这是“牛”字，这跟牛完全不沾边啊。经过一番思考，我决定也刻这个字，我小心翼翼地拿起了刻刀，先刻了一个主心骨，再刻了一个“v”字，最后再画上牛角，我的作品就完成了。拿给孟老师看，老师勉为其难地说：“刻得……还行。”过了一小会儿，孟老师开口：要不然我们还是刻个人字吧。于是我又把目光集中到老师身上，只见老师刻了一个火柴人，我也学着老师刻起火柴人，我一笔一划的刻着，先刻了头，再刻了身板，最后刻了四肢。老师看了我的小人赞赏地说：不错不错，有进步。啊！我心里咕哝：刻甲骨文实在太难了，真是难如登天啊！
三、刻甲骨文的收获……
我终于知道了怎样刻甲骨文，通过学习我认识了更多远古的文字，也知道了文字演变的一点皮毛。同时，我觉得刻甲骨文让我学习了古人的智慧，可以给生活增添不一样的色彩。
甲骨文感悟篇二
“我会七八百个甲骨文字。”
“我在同学中是小心翼翼的。”
“我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
一头短发，身穿t恤，脚蹬布鞋，戴着眼镜的他还有点小胡子，传说中的“甲骨文”高考作文的作者小黄昨日终于露出庐山真面目。他表示，如果今年没能上重点大学，明年还要考一次。当然，不会再用甲骨文写作文了。
兴趣
看看甲骨文我就不烦了
历史课上用古文字记笔记
“小时候，外婆带我去寺庙，我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文，觉得特别好玩。”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源。真正开始了解古文字是高二的时候，他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字。一次历史考试，有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”，表现马术、射击等运动。问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项。小黄选甲骨文，答案却是大篆。“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别。我发现甲骨文更像图画，又高于图画。我开始有兴趣了，想更多了解古文字。”高三写日记时，他就偶尔写几个古文字。
小黄的父母都在深圳打工，他和同学租住在学校附近，周末回亲戚家。高中毕业后，小黄想多学点古文字。当地的新华书店很难找到甲骨文的书，他就到成都买书，后来又向老师借书看。复读这一年，历史课上他会断断续续地用古文字记课堂笔记。
“高中三年都没遇到懂古文字的老师，复读这一年遇到普老师，我觉得冥冥中注定的。”小黄说，普老师讲解文言文中的一些字时，会写几个古文字的演变历程，还要讲这个字背后的故事。他每天教大家三四个古文字启发思维。“我觉得特别好玩，领略到文字的魅力，顿时发现中华文化原来这么有内涵。我感觉遇到了能了解我的人，疯了似的学习。”
第一次想写甲骨文就写出来了
“烦躁的时候，翻看一下甲骨文等古文字，心里就平静了，不知不觉就积累了不少。我第一次想用甲骨文写字时，竟然想写就写出来了，我自己都很惊讶。”高考前天气也很热，“感觉浮躁，我就看看甲骨文，一会儿就沉入我的世界了。”说起古文字，小黄就很有兴致。“比如贞，古代是个人名，是个占卜的人。比如未，古代是树木茂盛的意思，后来演变为地支中的未，失去了原来的意思……你能知道很多平常不知道而且有意思的知识。”
学习成绩优良，不张扬。小黄的一名同学对他印象颇佳。有一次他偶然发现小黄会写一些奇怪的文字，非常惊讶，一个普通高中生居然懂这些!小黄会甲骨文的事也只在小范围的同学中流传。高中毕业时，好几名同学找小黄用古文字给他们写名字和毕业留念。小黄说，有些名字的字在他知道的甲骨文中没有，他就自己“创造”了几个古文字。“我在同学中是小心翼翼的。有的同学问我怎么会写甲骨文，我就说没什么，只会几个字而已。我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
“已经被认知的甲骨文有1000多字，我会七八百个字。一个人看古文字，我不觉得孤独，只要自己看进去了就有乐趣、有成就感。古文上写的很多是激励你的东西，给你力量。我已经20岁了，现在才去看这些，我都觉得晚了。”小黄略带遗憾地说。
抉择
考前5分钟铁心用古文字
有机会却不做会后悔一辈子
考前那个晚上，小黄还是想用古文字写作文。“我不想自己的文章在二三十秒就被判完。老师会走平稳路线，我想抓住老师的眼睛，在我卷子上多看看。我平时甲骨文记得比较清楚，写过一些短小的文章。我觉得还是有把握用古文字写出来。”
进语文考场前5分钟，小黄拿定主意：用古文字写作文。“我想过可能被判零分或低分。如果那样，我也没办法。但是假如我有机会去做，却不这样做，我会后悔一辈子。人生就是在经历各种各样的事情，就在于敢闯，敢有所为，只要自己心里无憾就好了。假如今年再次没上重点线，明年我还要考，但不用古文字写作文。我还年轻，还可以拼搏。”
用了超过90分钟才写完作文
用甲骨文等古文字写作文，比平常的写作速度慢。为防作文写不完，小黄决定先把作文写完，再答前面的题。语文考卷发下来，小黄一看是命题作文，不好写。他先用草稿纸写，主要考虑怎么用古文字表达。有些词不会写，比如“的”字在甲骨文里没有，他就用大篆写，但始终没有用简体字代替。“甲骨文再夹杂简体字，就显得不伦不类了。”用了超过一个半小时，他才写完作文。做前面的题只剩不到一个小时。直到打铃前，他才把机读卡填完。
观点交锋
高校到底该不该特招小黄
随着小黄浮出水面，他和他的古文字作文再次引发争议。有网友说，高校应该“宽容”一点，不拘一格降人才。反对的网友则认为，高考成绩是进入大学的一把尺子，特招小黄，对其他考生不公平。西南财经大学天府学院(三本院校)表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。
复旦大学招办：
如果特招他，对别人不公平
复旦大学四川招生负责人唐璜昨日表示，复旦大学招办曾集体讨论过，从招生角度，大家最终认为，“这个考生不符合复旦特招的要求”。在高考作文中写了甲骨文，只能说明这个学生对甲骨文很有兴趣，有一定研究。但是其他高考考生也不排除会有懂甲骨文等古文字的，特招小黄，对他们不公平。
千龙网上一名网友表示：“高考作文有严格的评判标准和规定，靠一些出其不意是不能博得同情的。”
“要是特招他，那是不是今后在高考作文中有特别的创意就能特招?”一些网友也表示，虽然很欣赏小黄在古文字方面的特长，但因此为他大开大学之门，可能会为今后的考生带来不好的引导。他担心，可能有考生效仿，在高考中“搞出更多事来”。
一所三本院校：
他如愿读，4年学费可全免
西南财经大学天府学院(三本院校)招生负责人昨日表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。“这样的孩子，可能会更有创造力。”该校以前也针对有特殊才能的孩子敞开过大门，并免除学费。他们认为小黄将来会是一个不错的研究人才。
红网上的一些网友赞同阅卷老师的评分，但同时提议有古文字专业的大学是否可以考虑破格录取小黄。“能够在短短的时间里用古文字敷衍成文，尽管有跑题和文理不通之嫌，对于一位高中毕业生已属难能可贵了。”
专家表态
复旦大学教授：
想和小黄聊聊
复旦大学曾允许只有高中学历的三轮车夫报考博士，并最终录取
“这个孩子可能是一个古文字研究的好手，但这种做法，我不太赞同。”复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授说，他听说了小黄的故事，对其也“很感兴趣”。虽然不赞成在高考中用古文字写作文，但刘钊认为：“试想一个高中生，能在考试那么短的时间里写出800字的古文字作文，并做完前面的基础题，这还是需要点功夫的。”此前，只有高中学历的三轮车夫蔡伟凭借古文字方面的特殊造诣，被复旦大学破格允许参加该校的博士生入学考试，并最终被录取。小黄非常熟悉蔡伟的故事，因此他特别想考上复旦大学。
刘钊说，蔡伟和小黄有相似之处，也有很多不同。“蔡伟虽是破格参加博士生入学考试，但研究水平和能力绝对能达到博士水平。而小黄未来可能是一把研究的好手。”虽然小黄的做法不可取，但现在喜欢研究古文字的人不多，对于这样一个“好坯子”，“也不见得要因为高考的一次错，而打压了他所有的研究兴趣。”目前古文字研究只有研究生阶段有专门的专业和方向。在本科阶段，学生主要打基础，学习一些文字学、汉语言文字方面的知识。他建议，小黄应该发挥兴趣，将来考取研究生，今后专门从事古文字方面的研究。
昨日正在外地出差的刘钊表示，他回上海后将仔细察看小黄高考后摹写的古文字作文。也很乐意和小黄面对面聊聊，试试他的古文字水准。
甲骨文感悟篇三
数学甲骨文是中国古代历史文化的瑰宝之一，它不仅是我国古代科学技术的重要组成部分，也是中华民族智慧的结晶。通过学习数学甲骨文，我深受启发，对数学的发展和演变有了更深入的了解。下面，我将从历史背景、数学甲骨文的价值、数学思想的表达、数学甲骨文对现代数学的影响以及我的体会与感悟等五个方面，谈谈我对数学甲骨文的心得体会。
首先，了解数学甲骨文的背景对于深入理解其内涵至关重要。数学甲骨文是殷商时期的一种文字形式，它记录了古代人民对数学思想的探索和实践。而正是在这个时期，我国取得了许多令世人瞩目的成就，如《九章算术》等。通过学习数学甲骨文，我们可以更好地理解和感受到古代中国数学的发展过程。
其次，数学甲骨文具有深远的价值。首先，它是中华文化的重要组成部分，反映了古代中华民族智慧的结晶。其次，数学甲骨文是研究古代数学的一把钥匙，通过研究甲骨文中的数学信息，我们可以了解到古代数学的发展状况和问题解决的方法。最后，数学甲骨文也是研究古代社会经济和生活的重要资源，可以从中了解到我国古代社会的生产、贸易和管理等方面的情况。
第三，数学甲骨文是古代数学思想的一种独特表达方式。数学甲骨文以形象具体的方式表达数学思想，通过简单的图形和线条描绘数学问题，往往能让人一目了然。例如，一些甲骨文中的符号和线条可以表示数之间的关系和运算过程，有时甚至能够推导出数学定理，这种表达方式不仅直观明了，而且具有一定的艺术性，使人们对数学问题产生强烈的兴趣和好奇心。
第四，数学甲骨文对现代数学的影响不可忽视。古代数学家们在数学甲骨文中的探索和实践奠定了我国古代数学的基础，对后世数学的发展产生了深远的影响。一些甲骨文中所记录的数学内容，如计量单位、数的性质等，与现代数学的一些概念和理论相吻合，这充分说明了古代数学家们的智慧和精确思维。
最后，通过学习数学甲骨文，我深刻体会到数学是一门源远流长，充满魅力的学科。它不仅仅是一种纯粹的工具，更是人类智慧的结晶。古代数学家们通过数学甲骨文展示了他们的智慧和创造力，他们的思维方式和解决问题的方法给我留下了深刻的印象。同时，数学甲骨文也激发了我探索数学奥秘的热情，让我意识到数学可以是一种有趣和有意义的学习体验。
综上所述，数学甲骨文是中国古代文化宝库中的一颗明珠，通过学习数学甲骨文，我们可以了解到古代中国数学的发展过程，深入研究古代数学思想，体会到数学的魅力和智慧。同时，数学甲骨文对现代数学的影响也不容忽视，它为后世数学家们提供了宝贵的思想财富。通过学习数学甲骨文，我对数学的热爱更加深厚，并认识到了数学的重要性和发展前景。
甲骨文感悟篇四
“知道吗？据说今年高考的甲骨文作文只得了八分！”后桌的丹姐有些兴奋。“八分？爽啊！”“怎不给他零分？”······周围人议论声四起，我也在心中暗暗叫爽。
从刚得知今年高考出现甲骨文作文，并得了满分，我和丹姐几个人就持反对意见。高考，是人生很重要的转折点，每个人都在尽力，把自己升高到一个别人够不着的地方，但真能做到的又有几个？一个省不也就一个“状元”嘛！所以，也不用出这种“幺蛾子”。该脚踏实地，你就别整那没用的，这次掉沟里了吧！说句难听的：活该！
还有，高考时不时有明确要求不得用特殊痕迹的吗？你甲骨文其实也该算特殊痕迹。你想啊，全国那么大地儿，参加高考的人有那么多，就你的字迹“一枝独秀”，不算特殊痕迹算啥？谁知道你有没有跟改卷老师“心照不宣”哪！如果是，那估计你跟一部分老师的默契度不够，老师把这事给说了出去。当然，这只是猜测而已。
由此想到了今年高考中另一件颇受争议的事：某省的一个干部家庭，其子成绩本可以上名校，可为了“保险起见”家人竟把孩子的籍贯改成了少数民族！事后，有人说，去掉加上的分，还是可以上名校的。言下之意是不了了之。我想问一下说这话的人：小偷偷了你家的东西，被你抓到，你会在他把东西还给你之后，一声不吭地就放他走吗？如果你说能，我只能佩服你心胸宽广。当然，你和小偷的关系也有待考证。
我们希望在高考中见到优秀的文章、高分，但不愿见到这些旁门左道甚至是歪门邪道的出现。我在前两天看到有本科生“放下架子”当保姆。如今这社会，考上本科没社会经验，文凭顶个屁用。未来在自己手上，奉劝这些人别没事自毁前程玩。
旁门左道甚至是歪门邪道的出现，是高考的悲哀，也是如今教育制度和高考制度创造出来的悲哀。现在的高考，真有过去科举制度“一刀切”的味道。考上了，光宗耀祖；考不上，在此不想多说。像范进那样的其实大有人在，只是情节没那么严重罢了。教育制度有待修正，可教育部的专家们竟花了8年的时间去研究44个字！在此想对专家们说：汉字经过五千年的发展，你能把他们研究彻底？估计你从出生研究到临死，也研究不透。别以为你花尽心思去研究那44个字民众会对你感恩戴德。真宗的正事不干一件，民众最讨厌这种人。有那时间，研究一下高考制度不是实用得多？以上这些，只是个人的看法。但仍想提醒专家能多干实事，考生能尽力做些真事、正事。但愿别再出这么多的“幺蛾子”了！
甲骨文感悟篇五
数学甲骨文是一种独特的数学表达方式，源于古代中国的商周时期，使用甲骨文记录数学问题和计算结果。这种表达方式既有独特的历史价值，又蕴含着深刻的数学思想。通过学习数学甲骨文，我深有感触，下面将从古代数学的智慧、数学甲骨文的特点、数学甲骨文的应用、数学甲骨文的启示以及个人收获等方面来谈一谈我的心得体会。
古代数学的智慧
古代数学是我国科学技术的重要组成部分，而数学甲骨文则是古代数学的重要表达方式之一。古代数学家在解决实际问题中发现了一系列的数学规律，他们通过观察天象、测量土地以及计算商业利益等方式，逐渐发展出了各种数学概念和计算方法。古代数学家的智慧体现在他们能够通过简单的图形和符号来描述和解决复杂的数学问题，这种智慧至今令人叹为观止。
数学甲骨文的特点
数学甲骨文作为一种古老的数学表达方式，具有独特的特点。首先，数学甲骨文注重形象化的表达，通过简单的符号和图形来表示数学概念和数值关系。其次，数学甲骨文作为一种象形文字，注重视觉上的联想和形象记忆，使数学理论更加具体和易于理解。再次，数学甲骨文不仅仅是记录数学问题和计算结果的工具，更是体现了古代人们对数学的研究和思考，是一种深化数学认识的方式。
数学甲骨文的应用
数学甲骨文不仅仅是古代数学家的学术表达方式，也在一定程度上影响了他们的实际生活。例如，在商业交易中，人们需要计算商品的价格和数量，利用数学甲骨文可以更加准确和高效地进行计算。此外，在农业生产中，人们需要计算土地的面积和耕作的时间等，数学甲骨文则提供了一种有效的计算方式。数学甲骨文的应用范围广泛，贯穿于古代人们的方方面面。
数学甲骨文的启示
通过学习数学甲骨文，我深感古人的智慧和创造力，也体会到数学所蕴含的深刻思想。数学甲骨文教会我们如何用简洁的符号和形象的图形来表达复杂的数学概念，启示我们在学习数学过程中寻找更加简单和直观的表达方式。此外，数学甲骨文也告诉我们数学是一门广泛应用于日常生活的学科，我们应该学会将数学知识应用于实际问题中，发挥其实用性和价值性。
个人收获
通过学习数学甲骨文，我不仅了解了古代数学的发展历程和数学的智慧，也提高了自己的数学能力和思维能力。数学甲骨文的学习过程需要从符号和图形中提取数学信息并进行计算，这培养了我的形象思维和逻辑推理能力。同时，数学甲骨文也提醒我在学习数学过程中保持良好的观察力和注意力，以便更好地理解和应用数学知识。
总结起来，学习数学甲骨文不仅仅是对古代数学的了解和传承，更是一种思维方式和智慧的体现。通过数学甲骨文的学习，我们可以更好地理解数学的本质和价值，提高自己的数学能力和思维能力。数学甲骨文的发展历程和特点值得我们关注和学习，它为我们探索更广阔的数学世界提供了宝贵的经验和启示。
甲骨文感悟篇六
在oracle面试结尾，需要用抽到的单词组织一个故事，我抽到了painting这个单词，短暂的思考中，有了上面的东西：“有一天我做了一个梦，梦中我是一个画家，我正在一张纸上勾绘我的未来，所画的也正反映了我现在所处的状态，我站在一个人生的十字路口，摆在我面前的有很多路可选，在路口的上面是一些大的外企，在里面工作可以学习到先进的知识和感受优秀的企业文化。而在我左右的是一些中等规模的外企和其他行业领先企业，他们有一些职位也很适合我的兴趣，也会有很好的发展。在我的后面是一些国企，我觉得他们管理不规范，不好有长远的发展。所以我现在做的就是尽最大的努力往上走，争取在oracle这样的公司找到一个适合的职位”。
我说了谎，其实我觉得一些大的国企也很好，我也申请了许多，可惜都没有什么机会。找工作这么长时间，对人生的目标现在还是有些茫然。刚开始的时候，是抱着哪里给钱多就去哪里的，管他是什么工作的思想。我一直认为自己是一个适应力很强的人，认为凭自己的能力可以做好所有的工作。也许我可以掌握工作所需要的知识和技术，但是我忽略了我的工作环境。
如果我不适合这个公司的文化，即使我进入了这个公司，对我以后的发展还是不利的”。这是kpmg二面的时候我和par聊的最后一个问题——“他为什么不问结构化的问题”。
找女朋友，是找适合自己的，还是找美丽的？如果有可能，我会找最适合自己的。
但没有相处很长的时间，怎能知道她适合不适合自己，所以往往是美丽的更能吸引人。
走在人生的路口，是找最适合自己的，还是找给钱最多的？如果有可能，我也会找最适合自己的可是什么样的企业适合我呢？我不知道，所以我还是想去给钱最多的。
甲骨文感悟篇七
甲骨文公司近期裁员引发了广泛的关注和讨论，许多员工失去了工作，生活和未来都受到了影响。作为一名甲骨文的前员工，我也经历过这样的一次裁员，深切感受到了其中的挣扎和痛苦。在这里，我想分享一下我的心得和体会，并提供一些帮助和建议。
第二段：理解和接受
面对裁员和失业，最初要做的事情是理解和接受这个事实。裁员是大公司和组织中常见的事情，它不是个人能够左右的。相反，恰当地面对、接受和处理裁员，才是实现职业生涯成功的重要一步。为了更好地接受和应对裁员，我们需要关注新的职场环境和机会，重新聚焦自己的能力和兴趣，积极寻求下一步的职业机会。
第三段：预算和规划
失去工作的时候，我们首先需要考虑的是如何维持生计和规划未来。因此，预算和规划是不可或缺的。我们需要了解自己的财务状况，分析和计算月度开支和预算，为找到未来的新工作或转行做好充分的准备。在进行职业转型前，可以考虑参加一些课程和培训，提高个人的专业技能和知识储备，这样可以更快地适应新的行业和领域。
第四段：寻求支持和建议
失去工作时，我们可能陷入失落、沮丧或自我怀疑等情绪困境。因此，我们需要寻求支持和建议，为自己打气鼓劲。无论是通过朋友、家人、前同事还是专业的咨询机构，都可以帮助我们获得必要的精神支持和建议。同时，我们需要保持积极、开放的态度，听取他人倾述的经验、故事和建议，这些都可以为我们提供新的启示和思路。
第五段：勇敢前行和持之以恒
最后，我们需要保持勇敢和持之以恒的态度。职业生涯的成功需要我们持续努力和不断尝试，即使经历了裁员、失败和挫折。这是实现自己梦想、达到个人价值的基础和必要策略。因此，在新的职场环境中，我们需要不断追求新的挑战和机会，尽可能多地学习、尝试和成长，为职业生涯奠定坚实的基础，实现个人的成长和价值。