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垃圾填埋场工作总结(汇总8篇)

时间:2023-09-20 04:05:14 作者:JQ文豪 垃圾填埋场工作总结(汇总8篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

垃圾填埋场工作总结篇一

(4)运行管理人员和操作人员应按要求巡视检查构筑物、设备、电器和仪表的运行情况;

(5)各岗位的操作人员应按时做好运行记录。数据应准确无误;

(6)操作人员发现运行不正常时,应及时处理或上报主管部门;

(7)各种机械设备应保持清洁,无漏水、漏气等;

(8)水处理构筑物堰口、池壁应保持清洁、完好;

(9)根据不同机电设备要求,应定时检查,添加或更换润滑油或润滑脂。

垃圾填埋场工作总结篇二

为了加强渗滤液处理站的化学试剂安全管理,保障公司财产和员工生命财产的安全,根据***《化学危物品安全管理条例》、《关于技术物资管理制度》等有关规定,结合处理站工作实际,特制定本制度。

一、认真贯彻执行“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,严格执行防火安全责任制度,安全检查制度和岗位责任制度。

二、严格执行渗滤液处理站出、入制度,非保管人员未经许可,不得入库。

三、熟悉和掌握储存物资的能力,尤其是易燃、易爆物品,必须懂得其性质、危险程度,保管和灭火方法。

四、物品要根据不同性质分类存放,化学危险品与非危险品要分开存放,贵重物品与一般物品要分开存放。

五、处理站内要经常保持清洁整齐,及时清除站内外的可燃杂物,严禁烟火。拒绝一切可能产生火灾的因素,人走灯灭,确保处理站安全。

六、保管物品应根据不同性质,采取通风、降温、防潮、防霉、防冻等一系列措施,尤其是易燃危险品,高温季节应特别注意。

七、处理站内门窗保持坚固完好,严防盗窃事件的发生。

八、发现物品的包装容器破损、残缺以及变质、分解等情况,应及时报告并进行安全处理。

九、处理站应配备适当种类和数量的消防器材,放在明显处和便于取用的地方,有专人管理,学习消防知识,经常检查消防器材的完好情况,懂得灭火器材的性能和使用方法。

十、定期检查本制度的执行情况。

垃圾填埋场工作总结篇三

2、准备好各种用具,如雨衣、雨鞋、手电等;

3、台风、暴雨到来时,要加紧巡检,发现事故隐患要迅速及时处理并上报;

4、雷电过大时,应密切注意各构筑物和运转设备的运行情况;

6、有关设备、管线要有可靠的接地装置,每年雷雨季节前检测电阻并记录;

7、大雨、特大暴雨的应急方案:

(2)污水处理站要作好防雷工作,定期检测防雷设施,保证设备和人身安全;

(3)对可能出现工艺运行不稳定,排水超标的污染事故的防范,首先从严格工艺控制入手,防范排水超标;***,通过处理水量的控制与调节,稳定运行工况;第三,对出现的排水超标,特别是色度超标,要采取物化降污等有效措施,防范污染事故发生。

技术职称

专业证书

项目负责人

技术员

技术员

垃圾填埋场工作总结篇四

(2)启动设备应在做好启动准备工作后进行;

(3)电源电压大于或小于额定电压5%时,不宜启动电机;

(4)操作人员在启闭电器开关时,应按电工操作规程进行;

(5)各种设备维修时必须断电,并应在开关处悬挂维修标牌后,方可操作;

(6)雨天或冰雪天气,操作人员在构筑物上巡视或操作时,应注意防滑;

(8)各岗位操作人员应穿戴齐全劳保用品,做好安全防范工作;

(9)应在构筑物的明显位置配备防护救生设施及用品。

垃圾填埋场工作总结篇五

时光荏苒,时光荏苒,忙碌的x年即将过去,花儿年年相似,人年年不同。在我忙碌的工作中,我不认为这是一年的结束。回顾过去一年的工作,看到了成绩,也发现了不足。现在我今年的工作总结如下:

x是生产任务繁重繁忙的一年。

一年来,积极参加工作,服从上级的安排和要求,虚心向同事学习业务技能;加强与地面人员的合作和语言沟通,熟悉各工艺流程中操作要求的`差异,按时安全完成各项生产任务,努力做好本职工作。

对于我厂司机来说,任务重而枯燥,责任大,安全生产就是生命;安全是企业的利益;安全是家庭和个人幸福的基础。在过去的一年里,我严格遵守了岗位安全操作规程。上岗前严格进行安全检查;使用驱动机前应进行例行检查,发现异常装置和部件,必须排除后才能使用,开车前必须鸣响警铃或警铃。当起重机在运行过程中靠近人时,也应通过间歇鸣响来提示。操作时精力充沛,注意力集中。工作中,做“10-lift”。在驾驶维护方面,认真进行维护和清洁,保持驾驶性能良好,积极参与安全学习。确保全年无事故安全驾驶。

今年支部连任,我有幸担任支部宣传委员。在支部领导的大力支持和领导下,在支部书记的领导下,我们支部成员和广大团员团结一致,努力深入了解、分析、找出支部存在的问题并加以解决。在宣传方面,我认真完成了上级布置的各种宣传任务,积极收集各种新闻人物资料进行宣传和写作,使我的文采有了一定的提高。

虽然经过努力学习,我的技术水平和工作能力有了很大的提高,但仍然存在一些不足。

1.工作中对工艺生产仍不熟悉,工作技能有待加强。

2.我们需要提高自己的自学和修养,我们不主动学习。

3、在分公司的工作中,不熟悉工作,工作中不够灵活。

三.来年的工作计划

x年,随着tepco三年发展规划的深化和建设具有国际竞争力的发电设备企业步伐的加快,tepco将迎来生产经营的新高峰,分公司的生产任务将更加艰巨。明年的工作计划如下:

1、加强自身工作,技能学习进一步提高,自身工作能力加强。

2.树立终身学习的理念,加强自身文化素质的学习,不断提高自身素质。

3.工作中积极主动,团结同事,结合不同的工作环境和个人脾气性格,在一线工作中配合,使各种人际关系更加和谐融洽。

4.在分公司的宣传工作中,尽量熟悉学习宣传的特点、写作技巧、方法等。提高自己的写作水平,为明年分公司的宣传工作贡献自己的力量。

路漫漫其修远兮,修远人来人往,我自上而下寻找。在未来的一年里,我将增强自我管理意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务和技术水平。相信在领导的关心和培养下,在同事的帮助和自己的努力下,我会不断提高自己的工作技能和个人文化素质,为企业建设做出应有的贡献。

垃圾填埋场工作总结篇六

(一)信息平台多维度反应分类成效

根据《20xx年南京市垃圾分类重点工作任务》,事业部上半年积极推进市垃圾分类信息平台在垃圾计量管理、收运处置监管、回收服务等方面的全面应用,并逐步将接入的数据形成分析,通过多维度反应分类成效。

信息平台宁积分功能覆盖小区数5486个,已基本实现全市小区的数据覆盖,累计注册总人数14。7万人,总积分约275万分。其中,截至6月18日,当月开展宁分类小区746个,当月活跃用户1。5万人,当月新增积分16。8万分。

(二)研究推进可回收物网的体系建设

积极落实《南京市可回收物两网融合回收体系建设实施方案》,搭建服务上下游、线上线下的资源回收体系,并在多个区进行对接、推广,与体系链条上的收运企业、资源化利用企业展开洽谈,并签订合作协议。线上针对居民端开发预约回收功能,并在建邺区莲花南苑小区开展预约上门回收。线下在建邺区开展“两点一中心”服务实体试运行;对接了物业公司,在更多小区开展实体服务。

(一)深化平台功能,完成平台一期(二阶段)功能并完成验收。

(二)研究推进可回收物网的体系建设。

(三)推进积分兑换工作,实现积分兑换公共服务。

垃圾填埋场工作总结篇七

xx市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署,建立健全和完善生活垃圾分类工作制度,广泛宣传,营造氛围,通过多种形式,扎实开展校园生活垃圾分类工作,取得了明显成效,现将一年来的具体工作总结如下:

1、高度重视,精心组织

从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组;各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作,明确了一名工作人员具体负责,做到到岗、到位、到人,不留死角。

2、广泛宣传,营造氛围

教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式,广泛宣生活垃圾分类知识;每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料,让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。今年以来,各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页,宣传手册5685份,举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场,手抄报8万多张,在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。

3、加大投入,注重实效

加大投入力度,积极落实垃圾分类经费保障。截至目前,全市中小学、幼儿园共投入资金51、15万元,购置可移动式生活分类垃圾桶1226个,固定式生活垃圾 分类果皮箱362个,生活垃圾港湾(小木屋)9个,设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块,组建垃圾分类引导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织,出台了垃圾分类工作方案,全市园315所中小学、幼儿园8236名教职员工和90631名学生全员参与到校园圾分类工作,校园生活垃圾分类已经实现了全覆盖。目前,全市校园生活垃圾分类工作步入正轨,并取得了初步成效。

4、建立制度,完善考核

建立健全完善了月巡查、季汇报、学期总结评价的校园生活垃圾分类制度,以制度化推进校园生活好垃圾分类管理常态化。各学校幼儿园按要求将校园内所有垃圾分类收集容器的分类标志进行布置,设立垃圾集中归集点,建立、完善校内生活垃圾分类台账制度。对于易腐垃圾和厨余垃圾,积极协调有关部门,做到“日产日清”。采取定期和不定期两种形式,针对全市校园生活好垃圾分类工作进行检查、督导、评比和表彰;出台文件,明确该项工作纳入到学校和教职员工达标评先、职务晋升、职称评聘等年度考核项目;进一步加强和规范学校生活好垃圾分类管理制度,使该项工作走向常态化、制度化,确保事事有人管,件件能落实。

一是校园生活垃圾的组成成分比较单一,其中果皮、塑料及废纸等生活垃圾占据的比例比较大,而土渣、布类等生活垃圾相对比较少,大多数学生对垃圾分类知识还比较欠缺。二是个别学生存在着“你不分我也不分”、“在学校分,在家不分”等错误观念,导致校园生活垃圾分类仅仅成为一句空话,而无法得到有效落实。三是目前,无论是清洁工,还是学校的学生与教师均存在着生活垃圾分类不准确、不科学等问题,突出表现为由于垃圾分类知识匮乏而不分类或乱分类、垃圾分类不彻底、垃圾收运不规范等问题。四是校园生活垃圾分类宣传具有长期性,每年学校都会招收新生,如果无法及时做好宣传工作,新生不了解校园垃圾分类知识,不仅会污染校园环境,还会对师生的学习、生活产生一定程度的影响。学校现有的宣传途径与方式略显滞后,也在一定程度上导致宣传的效果无法得到充分发挥。

一是扎实推进实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂。

首先,应当对《生活垃圾分类工作实施方案》进行贯彻落实,并积极开展适应学生实际情况的垃圾分类宣传工作,使师生能够共同参与到生活垃圾分类当中。另外,还应当与学校的实际情况相结合,并针对“垃圾分类”开设相应的选修课程,可以通过校园宣传栏、广播、黑板报等媒介,也可以通过开展主题班会、小品等多种形式,对垃圾分类知识进行宣传与普及,实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂,不仅能够提升学生的生活垃圾分类意识,还能促进其形成良好的生活垃圾分类习惯,以维护学校的良好形象。

二是增加垃圾回收设施。学校要适当增加垃圾回收设施的使用数量,并对其进行合理布局。每个教学楼与宿舍楼上都设立垃圾分类投放设备,以确保从源头上做好垃圾分类工作。另外,还应当在公寓中设置专门的电子垃圾回收点,以分离普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,还应当设置一个可回收利用的垃圾投放点,为清洁工投放垃圾及其分类处理提供一定的便利。

三是建立健全和完善生活垃圾分类回收处理模式。

尽可能建立一套切实可行的科学的校园垃圾分类回收处理模式,使学校与生活垃圾处理单位之间形成一个统一的整体。对于寄宿制学校,学校要为宿舍配置专业的管理人员,负责监管宿舍,并集中宿舍分类的干湿垃圾,再由垃圾处理单位定期负责对其进行清运。

垃圾填埋场工作总结篇八

公司领导:

自20xx年7月份参加工作以来,在公司领导和同志们的关心支持与帮助下,以^v^理论、xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,刻苦钻研业务知识,使自己的思想觉悟、工作能力等方面都有了一定的提高,在这过去的几年中感谢领导和同事对我的关心帮助,使我能够较为出色的完成责任内各项工作任务,现将我几年来的工作情况总结如下:

在我刚参加工作时,公司组织我们参加业务培训,首先我们学习理论知识,然后我们下到各个厂科室进行了实践。在学习中老员工也积极耐心的帮教,把自己的专业知识毫无保留的传授给我们,同事之间团结友爱,互相帮助,这良好的工作氛围,使我获得了很多知识。刚到污水厂工作时,我发现自己知识太少了,为尽快适应工作岗位,自己在工作中刻苦学习专业知识,不懂的就虚心向领导和老员工请教,在同事们的指导和帮助下,使我很快掌握了污水厂机修的工作流程。

自己的心态和工作作风。在厂领导和同志们的关心支持与帮助下,我通过学习岗位工作规章制度,了解了岗位的工作范围以及本岗位在污水厂岗位之间的关系,多听多看多操作,使自己的工作技术更加的熟练,并能在工作中做到文明生产、安全操作、严格遵守安全操作规范及各项相关的规章制度。

根据厂里工作岗位的互换和需要,我现在的工作岗位被分配到了机修。由于污水厂的设备逐年老化,设备的维修保养工作难度加大,为了进一步掌握和应用污水厂各项设备的运用,我收集了一些材料来学习,向操作经验丰富的同事请教,结合在维修过程中对设备的了解,去合理操作、运用和维护。为污水厂的机器设备正常运行提供保障。在机修工作的同时又学习和操作领导交给其他的工作任务。如在脱水机积极配合脱泥不分昼夜的工作,从而使水质达到要求。在污水处理生产中配合上班人员的操作和处理一些突发事件,从而使自己的工作经验更加丰富。

尽职尽责为公司的事业发展做出自己的贡献。总之,我相信有公司领导英明决策,和我们团结奋进的工作团队,我们水务公司的明天会更加美好。

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