当前位置:首页>心得体会>小学四年级时间去哪儿了(实用12篇)

小学四年级时间去哪儿了(实用12篇)

时间:2024-01-26 08:54:02 作者:雨中梧

范文范本能够提供给我们写作的思路和灵感,使我们的作品更加准确和有深度。以下是小编为大家整理的优秀范文范本,供大家参考和学习。

时间都去哪儿了四年级作文

我家住在一个现代的四合院里,条件还算富裕,可是谁能想到,曾经是一个女人,撑起了这个家。每当年幼的我从学校回来时,总能听见妈妈急急忙忙跑回来的声音,我知道,妈妈刚从劳累的“工作”中回来,她每天都会看我到学校后,去附近的煤场挑煤,,因为爸爸远赴出差,只能靠妈妈一个人来养活这个家,撑起这个家,我最大的哥哥才7岁。那一次深夜的时候,妈妈接到电话,他们说煤场需要工人,让妈妈去。当妈妈收拾好了准备出发的时候,我猛地站起来抱住妈妈的腿,痛哭求着妈妈:“妈妈,您别去了,我求您了!”妈妈一不小心摔到了地上,原来是我一不小心触到了妈妈的伤口。看到了妈妈疼痛难忍的'样子,我不禁放声大哭,我看着妈妈的样子真想替妈妈受这份罪!我轻轻地吹着妈妈的伤口,生怕弄疼了她。即使我求她,她还是仍旧忍着剧痛,用破布敷好伤口,向煤场走去。现在我已经上五年级了,学习成绩优异,因为我知道,至今我可以回报她的,只有我那令她骄傲的奖状。

那次,我放学回家,看见忙活一天的妈妈在沙发上休息,我静静地看着她,看见她那鱼尾纹布满眼角,我长大了,而妈妈却不再年轻了。

小学四年级作文:时间都去哪儿了

那一年,我两岁。

是他们教会了我。

穿衣服、绑鞋带、系扣子。

那一年,我三岁。

家里很穷。

但是父母依然给我买我最爱的大熊猫。

那一年,我三岁。

他们花了很多的时间。

来教会我使用筷子。

现在,才知道。

他们才是最好的老师。

那一年,我十二岁。

我离开小学。

来到初中。

那一年,我开始变得叛逆。

开始学会了和他们顶嘴。

学会了和他们拌嘴。

但他们。

只是笑笑对我说。

你以后会明白的。

那一年,初中毕业。

由于初中的玩耍。

导致学业无成。

那一年,我十五岁。

我不顾他们的阻拦。

以我瘦弱的身躯拖着沉重的包裹。

来到了人们所向往的'大城市。

那一年,总以为自己会在这里闯出一片天地。

那一年。。。

再也回不去了。

十年后,回到故乡。

望着村口那颗矮矮的老树。

望着村里升起的寥寥炊烟。

望着呆坐在家门的老爹娘。

眼中泪花闪烁。

时间都去哪儿了四年级作文

傍晚时分,我与往日一样做起了老师布置的作业.忽然,我看见了曾经学过的一篇文言文《勤学》,文中的词语“三余”沟起了我的联想,“遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也.”时间都去哪儿了!

是啊,时间都去哪儿了?我从往日的小男孩转眼间成为了一名四年级的小学生.当我回忆起那美好的时光,不禁想从头再来,不过时间不等人,它只会进,不会退.当我想起那一次次可爱的记录,不禁想停止时间,不过再也回不去了……时间都去哪儿了?在放假期间,时间怎么也阻止不了我的酣眠,可是我哪知道这些多睡的时间可是能用来为我“充电”.时间一分一秒地过去了,它对每个人都很公平,没有因为你是富人而多给你一小时.可以这样说,如果我抓住时间,我就抓住了机会.时间不等人,我也不该等待时间的流逝.

时间都去哪儿了?一天一天可真快,学校的'午休时间也可以算上是短暂的时刻.可曾有人知道,这短短的近30分钟,一但被我抓住就会使我感受到时间的重要.如果利用午休,我回家就可以挤出一段时间去继续为我的大脑“充电”.有人经常会说:“没有时间做其他事“.这哪是时间不够,分明是自己不会利用这24小时嘛!

时间都去哪儿了四年级作文

想起朱自清的《匆匆》,不由得心生感悟,屈指一算,十一个春秋皆以从指间、饭碗、水盆边过去,悄然无息,好似一场梦境,若有若无地就飘过去了。

一次,我在柜子里无意翻到了爸爸妈妈的结婚照片。化上淡妆,穿上婚纱的妈妈可真美,皮肤细腻,黑发如云,跟现在比起来,那真叫天壤之别,现在妈妈自然没那么好看。岁月不饶人啊!爸爸粗看跟现在没啥区别,可细看才发现爸爸没了现在的白发与皱纹。唉,不得不叹息,一晃就又过去了,爸爸妈妈都老了,真是时间都去哪了?看完照片我不禁有些心酸。

以前看《匆匆》就觉得朱自清太多愁善感了,每天何必在伤感中度过?时间确实得珍惜,但也不值得天天沉思,感叹吧?这是一种煎熬,人活得还有什么意义?现在回味起《匆匆》,又不得不感叹,时间匆匆流了过去,那么快,那么轻,还没看上一眼,它便嬉戏地溜走了,真是拦也拦不住,任它随风飘扬而一去不复返了。

时间过得真快,眼睁睁地看它溜走而无法挽救是一种悲哀,那又有什么办法?只好珍惜它,与时间赛跑,好好学习,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”!

时间都去哪儿了四年级作文

已是午夜。马路上灯火阑珊,车流不再像上下班高峰期那样拥挤。外面的世界逐渐安静了。屋内的灯还亮着,里面只有笔尖摩擦纸面发出细微的沙沙的声音。

现在一切都变了。轻松取代了我往常的忙碌。我还不适应这种轻松的日子,现在一回到家就是想自己该干些什么。时间都去哪儿了?这几年就这么过去了。我还是怀念当年那个在夜深人静时奋斗研题的我,而不是早早的回家考虑干什么好。我还是喜欢作业多到一叠一叠几乎做不完的时候,而不是只有一些要背的单词。我还想再听一遍初中班主任的教导,即使很长我也愿意。初中班主任有一句说的很对:初中三年时间很短。当在度过一段时间时,会觉得时间过的很慢,犹如度过几个世纪般。可是,当时间成为过去式,就会觉得时间如流水般逝去。

时间都去哪儿了?指针虽然是重复的转,但是什么都变了。留下的只是怀念。

小学四年级作文:时间都去哪儿了

“叮叮当!”“叮叮当!”床头旁讨厌的闹钟又响了,唉!又是星期一!还有五天才周末呢!为什么时间过得那么快?“时间都去哪儿了!还没好好看你一眼……”每天早上都会情不自禁地唱起这首歌。“快起来啦,洗把脸,把牙齿洗干净就给我出来吃早餐。还有,下次别再唱这首歌了,难听死了!”最终,我的耳朵还是经不起妈妈这源源不断的唠叨,只好起了床。

第一节课终于好了,可没有过个多久就上第二节课了,时间过得也太快了吧!上课时,我的同桌给我写了张纸条,上面写着“时间都去哪儿啦……”哇!还是这首歌,真是心有灵犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老师把头转到这边来,我马上把笑容“换成”了严肃的表情。“还好,没被发现!要不就惨了!”我心里暗暗的发笑。

睡觉前,我又在那儿看书。可没看多久就10点了!不会吧!我边跺着脚生气地说!

“时间都去哪儿啦!还没好好看你一眼,眼睛就花了……”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学四年级珍惜时间的作文

有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。

那一次,让我的感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼!是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。

其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”

人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。

有的人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一世?把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般;而有的人深深懂得把时间用在工作和学习中,让生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热。

当然,时间也会给这两种人以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的.劳作,换来得是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家做出巨大贡献,他们的人生价值会得到社会的公认,他们的人生闪烁着光彩。

是啊!时间是最公正的裁判。

至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间,会让你做时间的主人;珍惜时间,会让你的人生变的绚丽多彩。

“光阴似箭,日月如梭”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这说明了时间的宝贵,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!

你珍惜时间,时间也会跟你配合!如果你抛弃时间,时间也抛弃你!

小学四年级珍惜时间的作文

时间,从古到今都被许多人给歌颂着,他们有诗人,有作家,有政治家,还有教育家。可见,时间有多么的宝贵!

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少?”他听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

文档为doc格式。

愉快的午休时间小学四年级作文

我在睡梦中陶醉着,被这位“魔术师”叫醒了,我再也睡不着了,我不再是那副懒惰的.样子,而是显得精神充沛。我只好乖乖地坐在书桌前一丝不苟地写着作业。我细心地看着一道道井井有条的题目,很轻松地就写完了。忽然,一个数字把我弄得头晕转向,在思考这题时,我还被一块小“石头”绊了一下脚。该怎么写呀?我极力思索着,绞尽脑汁,头都膨大了好几倍,苍蝇在我耳边“嗡嗡”地叫着,好像要告诉我答案,可我就是想不出来。我往窗外望了望,希望“魔术师”能让我舒缓一下心情。刹那间,一阵飕凉的微风吹在绿油油的树上,我也望了望树,心情果然舒畅了许多。“呼!”我大声地喘了一口气,继续探究让我头晕目眩的“高手”。“对!就是这样写!”我乐不思蜀,心中比吃了蜜还甜。

我写完作业后,又看了看手表,嗯!正好1点,可以去看《真实故事》了——这是我在午休时间里必须做的一件事。这个节目里有许多故事情节,每当一个故事情节结束时,都会告诉我们一个道理。我从中得到启示,并在生活中有所收获。当我陷在艰难痛苦中时,我总会想起一幕幕让我深受启发的情节,所以我在面对困难时都不会退缩,而是向那些勇敢的人一样无论面对任何艰难困苦,都坚持不懈、勇敢地面对。

尽管我的午休很简单,但是是我却很高兴。因为我每一天都有收获,都有快乐!

自由支配的时间小学四年级作文

"我不要!"我大声叫着,"我要我的眼睛!我以后一定会合理安排时间的,把我的眼睛还给我!"叮零零…闹钟响了,我睁眼一看"还好,还好,只是一个梦而已。"我以后一定要控制好玩电脑的时间,再也不"自由"支配了!

小学四年级作文:珍惜时间

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又令人后悔的是什么呢?对,就是时间。珍惜时间是我的原则。如果说,空间不那么公正,那么,时间却是相当公正的。上天赐给我们每个人的最丰盛的礼物就是时间。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。然而,就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用。

时间是我们所拥有的最宝贵的东西。我们能够挽留朋友,却不能够挽留时间,正所谓“时间一去不复返。”时间就像那滚滚东流的江水一样一去不回头,所以我们没有理由不珍惜时间。而珍惜时间的办法就是,在决定如何使用时间之前,先清楚自己的人生目标。只有这样,我们才会知道自己曾经做过了什么,这一刻正在做什么,下一刻将要做什么;喔们也将会知道如何来对待别人的时间。时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够。有人说过,时间可以获得金钱,金钱却买不到时间;也有人说过,时间不能增添一个人的寿命,然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。

从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢?

和时间赛跑小学四年级作文

和时间赛跑妈妈一走进我的房间,就大声嚷道:”远征,你怎么还是写着玩着呢?"妈妈又开始数落我。“要珍惜时间,今天你必须和时间赛跑,四十分钟搞定。”“噢”,我的嘴巴变成“o”型了。

平时我写作业,是我行我素,一会跷着二郎腿,一会咬指甲,一会抠脚,一会跑去厕所……,说一千道一万就是不想写作业,有时两页数学我能做到两个多小时,惹得妈妈生气。这不刚下命令,我的天哪,这下可惨了。正想着,妈妈拿着皮电线在我眼前晃晃并且有说“:今天你一定要赢,否则就要尝尝家法味道。我……我,我立刻拿起笔和本写了起来,钟表在哒哒跑,我在飒飒地写,一口气写了二十分钟,【这是我第一次吉尼斯纪录】真不容易小手也有点麻木了,放下笔了,搓搓手,我正准备抠脚,可妈妈在暗中监视我,拿着鞭子朝我走来,便装着说:“老妈给我倒杯茶,”“自己倒,”我说﹕“我正在和时间赛跑呢,”无奈之下老妈只好去了。又过了有一回,妈妈说:“儿子,加油还有十五分钟,时间就要超过你。”我一听马上加速,“还剩十分钟,”“妈妈你别催了,”我就剩下一题了,趁妈妈不在心想在玩五分钟,刚咬一下手指甲就被妈妈揪着耳朵,哎,只有把作业写完再玩了。三分钟我终于搞定作业,我赢在时间前面,我欢呼起来,原来时间这么好赢!妈妈说:“儿子,真棒奖励你一个东西。”我一看是我最爱吃的牛肉干。

从此,我写作业改掉了以前的坏毛病,合理安排时间,等于战胜时间。

相关范文推荐
  • 01-26 孝亲敬老活动方案初一(汇总15篇)
    活动方案的制定包括活动的目标确定、活动形式选择、时间地点安排等方面的考虑。如果你正在纠结如何编写一份完美的活动方案,不妨看看以下小编为大家收集的范文,或许会有所
  • 01-26 幼儿园老师年终工作总结个人(专业18篇)
    幼儿园工作总结是对自己工作进行全面、客观、准确评价的一种重要方式。阅读以下这些幼儿园工作总结,你或许能对幼儿教育工作有更深入的了解和认识。眨眼间已经进入了20_
  • 01-26 大学职业规划书(汇总22篇)
    职业规划可以帮助个人针对自身的职业需求和目标进行有效的规划和管理。以下是一些职业规划方面的研究报告和调查结果,供大家了解和参考。近日发布的《大学生职业适应状况调
  • 01-26 最新叉车安全操作规范(优秀15篇)
    9.范文范本的学习可以提高我们的写作能力,使我们的文章更加生动有趣、引人入胜。以下是小编为大家收集的一些范文范本,供大家参考和学习,希望能帮助大家提高写作能力。
  • 01-26 林地申请书样本(热门22篇)
    范文范本包含了各种不同类型的作文,如议论文、说明文、记叙文等,可以满足不同需求的写作要求。以下范文范本供大家参考,可以帮助大家理解和掌握各类作品的写作要点。
  • 01-26 幼儿园春季中班工作计划(热门15篇)
    幼儿园工作计划还可以帮助教师们进行教学评估和反思,从而不断提高自己的教学水平。这份幼儿园工作计划范文考虑了幼儿的身心发展需求,具有很高的操作性。本学期我们三位老
  • 01-26 苏教版一年级数学教案(实用15篇)
    教案的设计应考虑到学生的兴趣、个性特点和认知能力,注重激发学生的学习兴趣和主动性。这里有一些一年级教案的链接,里面有详细的课程设计和实施步骤。一、十位加、减十位
  • 01-26 小学消防安全教育活动方案设计(优秀20篇)
    活动方案的制定需要充分考虑活动的目标、参与人群、资源等因素,在此基础上合理安排活动流程和内容。在阅读这些范文时,我们可以思考如何将其中的经验和教训应用于自己的活
  • 01-26 小班第二学期主班个人工作总结(实用19篇)
    在学期工作总结中,我们可以挖掘自己的优点和潜力,同时也可以发现自己在学习和工作上的短板和局限性。下面是一些学期工作总结的实际案例,希望能够给你带来一些启发和参考
  • 01-26 第一次接触牛小学生(优质17篇)
    优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。下面是一些获得评奖的优秀作文,希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。我的课余生活很丰富,