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国旗下演讲稿同学加油说 国旗下演讲稿(优质5篇)

时间:2023-09-12 19:29:19 作者:梦幻泡 国旗下演讲稿同学加油说 国旗下演讲稿(优质5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

国旗下演讲稿同学加油说篇一

今天我讲话的题目是《新年新挑战》

元旦即将到了。在我们还来不及回味20_年的丰硕时,20_已经迎笑走来。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向20_的准备。我觉得无论做什么准备,都要懂得珍惜时间,学会做人,学会学习。

第一、珍惜时间。

富兰克林有句名言:"你热爱生命吗 那么请别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。"在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本? 期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。 第二、学会做人。

说到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言说得好:“千教万教教人求真。千学万学学做真人。”我对大家的建议是:一、要做一个有理想。有抱负的人。二、要热爱祖国。热爱祖国要具体化,不能空洞无物。同学们要热爱学习、热爱老师、热爱学校、热爱父母。三。要艰苦奋斗。只有这样,长大才能成大才,今后才能成大事。四、要能与人相容。对已严、对人宽。宽容别人是一种美德,是一种修养,是一种智慧。

第三、学会学习。

二十一世纪是知识经济的时代。我们必须来一次学习上的革命。那就是主动学习、愉快学习、终身学习。学习不再是工作的准备。而是与工作同时进行。学习也不再是一种阶段性的事情。而是伴随人的终身。在工作中学习。在学习中工作。真正做到"学而不厌。诲人不倦"。孔子说:"学而时习之。不亦说乎 ""学而不思则罔。思而不学则殆"。其中,乐学是学习的最高境界。懂得学习的人不如喜爱学习的人。喜爱学习的人。不如以学习为快乐的人。学海茫茫勤可渡、书山漫漫志能攀。期末考试已经临近。真诚地希望每一个同学。不仅要做一个勤奋好学的人。还要做一个以学习为快乐的人。只有这样。我们才会主动学习、终身学习;只有这样。我们才会学有所成。

一元即始,万象更新。亲爱的同学们,我们要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。我的讲话到此结束,谢谢大家。

国旗下演讲稿同学加油说篇二

(合)亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家早上好!

(女)我是五(9)班的潘峙璇

(男)我是五(9)班的马霆威

(女)暑假过后,我们班又注入了一批新鲜的血液,有来自南京的,有来自浙江的,有来自常熟的,还有来自吉林的。

(男)他们通过一个学期的学习和生活,逐渐喜欢上了这所学校,今天我们演讲的内容就是听听他们的声音。

(女)《我的“第二个家”》,作者:刘钰竹。

(男)时光匆匆,岁月荏苒。在求学的五年里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考,积极进取的小学生。今年我从遥远的北方来到这里,来到这个美丽的城市,来到了我的“第二个家”——北京新东方扬州外国语五(9)班。

(女)我的“第二个家”是和谐美丽的。当清晨的第一缕阳光投射进窗户,耳边吹来徐徐清风的时候,我们便在教室里惬意地背诵英语单词,舒心地呤诵诗词歌赋。每当这时,我的记忆力出奇地好。那被阳光射得闪亮的窗子里,传出阵阵朗朗的书声,多么像跳跃的音符,奏出我们心中的渴望。

(男)我的“第二个家”是快乐幸福的。老师辛勤地工作到深夜,每本本子上都写上了激励的话语。我们也在努力地学习,报答老师的每一份辛劳。老师给予我们亲人般的关怀,同学之间也亲如兄妹。这一切,让我感到幸福,感到温暖。

(女)我的“第二个家”充满书卷的香气。图书角上整齐地摆放着各种各样的书籍。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在这融融的学习氛围中,我每天都在阅读,那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

(男)我的“第二个家”,除了这些,最重要的是还有几位尽心尽责的老师。语文老师的博学深沉,浇灌给我们成长的雨露;英语老师的博闻精思,播撒给我们知识的种子;数学教师的机敏睿智,输送给我们奋进的动力。

(女)我爱我的“第二个家”,明亮的教室里留下了成长的足迹,温馨的宿舍里弥漫着欢声笑语。在这优秀的班集体中,我要用我勤奋的画笔,去挥写辉煌的人生。

(男)我们的演讲完了。谢谢!

国旗下演讲稿同学加油说篇三

礼貌是人与人之间长时期形成的保持人与人之间关系的一种行为规范,是人们对亲人、熟人或生人表达情感和尊重的行为方式。没有礼貌,人类社会就会相互摩擦,产生混乱,甚至无法维持起码的公共秩序和安定团结。正如列宁所说:“礼貌是数百年来人们就知道的,数千年在一切处世格言上反复谈到的起码的公共生活原则。”自古以来,中国人民不仅以勤劳、勇敢著称于世,而且以亲善、礼貌而倍受称颂,所以被誉为“文明古国”、“礼仪之邦”。

礼貌是人际交往中相互友好和尊重的桥梁,礼貌是以对人的真诚友爱为基础的,它不靠行政命令来执行,而是要求社会成员自觉遵守。礼貌反映了一个国家、一个民族乃至一个人的精神面貌和文明程度。与外宾交往,是否懂礼貌能显示出人的知识和教养,反映出人的道德和品质。俗话说:“观其行而知其言,闻其言而知其人。”一个人在人际交往中如果是个粗暴无礼的人,那他一定是个文化素养较差、思想水平较低的人。因此说,讲礼貌绝不是可有可无的小事,也不是什么虚伪的客套。懂礼貌的人进入社交场合要比不懂礼貌的人容易得多,而且会更受欢迎,更受到尊重。所以,礼貌是一种人际交往的“通行证”。

在当代,礼貌待人在密切文明交往中有着不可忽视的作用。例如,在拥挤的公共汽车上,一个人不慎踩了另一个人的脚,踩人者若无其事,无动于衷,被踩者愤怒异常,骂骂咧咧,于是开始了一场舌战:“你瞎眼了?干什么踩人?”“你才瞎眼呢?没看见车挤!怕人踩,坐小汽车去!”……你来我往,吵得好不热闹。也有一些同志由于讲礼貌,不慎踩了另一个人的脚就马上诚恳地向对方表示歉意,并说一声:“对不起!”被踩的虽疼痛未消,却也会表示谅解。这样的内疚和歉意往往能换来宽容和谅解,使一触即发的冲突烟消云散。这说明,文明待人的行为绝不是可有可无的,讲不讲礼貌大相径庭。谁不讲文明礼貌,谁就会受到社会的谴责。

礼貌待人,使人与人之间亲密和谐,礼貌用语是十分重要的一个方面。谈吐文雅、和气、谦逊,会减少许多不必要的猜疑、纠纷和摩擦,有利于人们心情舒畅,同心同德地进行社会主义现代化建设。同学们无论在家庭中,在学校里,在将来的工作岗位上,都是集体的一员,每天都要和父母、老师、同学、朋友相处,在社交的场合里,还要同更多的陌生人相处。如果我们能做到言谈、举止彬彬有礼,待人和蔼、谦逊,那么我们的社会将会是一个亲密团结的大家庭。

弄清楚讲礼貌的意义之后,最要紧的是在实践上下功夫,就是说要身体力行,见诸行动。这就必须从大处着眼,小处着手,逐步养成习惯。培养文明礼貌行为,首先要抓住文明礼貌的思想核心:尊重别人。“诚于中阳形于外”,只有诚诚恳恳地待人,时时考虑别人的利益和方便,才能养成表现文明礼貌行为。文明礼貌修养要以提高认识开始,并把这种认识转化为道德信念,最终养成礼貌文明的行为。一个人的礼貌习惯不是先天就有的,而是后天培养的结果。三国时的刘备曾告诫儿子:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“千里之行,始于足下”。小是大的开始,“小”抓不好则“大”不能成。讲礼貌也要提倡从小事做起,从点滴做起的精神。中学生正处于成长阶段,可塑性很大,礼貌待人的文明行为也要在此时培养。只要同学们严格要求自己,身体力行,从点点滴滴做起,坚持不懈,就会养成礼貌待人的习惯,使之成为个人生活素质重要的一部分。

国旗下演讲稿同学加油说篇四

日月如梭,光阴似箭。转瞬间,六年时间已逝去,看不见、抓不着。在我们即将毕业,各奔东西的时候,我们应该感谢。感谢培育我们六年的母校;感谢谆谆教导我们的老师;感谢朝夕相处的同学。

感谢培育我们的母校。因为母校给予了我们优越的学习环境,让我们有了更好的学习条件;因为母校让我们认识了悉心教育我们的老师、友好的同学;因为母校让我们学习到了许许多多的知识。所以没有母校就没有今天的我们。我们今天母校自豪,等明天让母校为我们骄傲。

感谢教导我们的老师。是老师孜孜不倦的教育让我们学会更多知识;是老师不厌其烦为我们讲人生的大道理,推开通往未来的大门;是老师在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,用生命的火炬,替我们开道。老师,一日为师,终生为父。您的教育之恩,我们永生难忘。

感谢身边的同学。是她们在你遇到不懂的问题是时,替你解答;是她们在你遇到困难时,在旁帮助;是她们在你伤心时,在你身边安慰你。在朝夕相处中,我们大家一起学习、一起欢笑、一起成长,在这日日夜夜中,友谊的种子早已种入每个人的心中。我渴望我们之间的友谊永恒不变。

母校、老师、同学在我原本如白纸般的人生中,涂抹上了最重的一笔。我不舍得大家,可这又有什么用呢?“天下没有不散的筵席。”即便我们相处六年,却也总有分开的时候。最后,我们之间剩下的就只有那美好的回忆罢了。

同学们,让我们在这相约,为了我们满怀的豪情壮志而努力吧!

国旗下演讲稿同学加油说篇五

【导语】:青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。今天小编为大家带来的是关于国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光的范文,希望对大家有所帮助!

老师们、同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《温馨五月、感恩母亲》。

大家知道吗?每年5月的第二个星期日,是母亲节。今年的母亲节是5月10日。

曾看到这样一张动画图片,主要意思是:当你小的时候,妈妈花了很多时间教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃饭、教你穿衣服、系鞋带、扣扣子。当你渐渐长大,而妈妈渐渐地变老了。有一天,她开始忘记系扣子、绑鞋带,吃饭开始弄脏了衣服,但只要你在他身边,她就会很开心、很温暖。有一天,当她站不稳、走不动的时候,请你紧紧握住她的手,陪她慢慢地走,就像当年妈妈牵着你。

天下最伟大的是母爱,母亲给我们生命,伴我们成长,教我们做人。她爱我们胜过爱自己,对我们的宽容胜过任何人。母亲的笑容,是世间最温暖的春风;母亲的皱纹,是岁月留下的最深刻的印痕;母亲的爱,是世界上最无私的情感。

在洛杉矶市郊住着3个黑人孩子,他们每天都给他们的妈妈写感谢信,细看其中的内容,却是诸如“路边的野花开得真漂亮”、“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”、“昨天吃的比萨饼很香”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信,不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙,而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的点点滴滴。他们还不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。

羊羔跪乳,乌鸦反哺。面对博大深沉的母爱,我们应该如何感恩呢?我们惟有努力学习、刻苦攻读,才能安抚母亲为我们日夜操劳的心;我们惟有遵规守纪、积极向上,才能抚慰母亲为我们劳苦奔波的情。让我们一起努力,争当好少年,以此来回报母亲的付出。祝天下的母亲节日快乐!在这个星期天,大家别忘了为母亲送上一句感恩的话、一朵感恩的花吧!

我的讲话完了。谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“感恩母亲”。今天是五月五日星期一。同学们知道这个礼拜天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。

有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

之前电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

各位同学、老师:

大家早上好好!

弹去五月的风尘,我们即将迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,六月,气候宜人,鲜花怒放。六月,草长莺飞,生机盎然。六月,是我们大家的节日,学校在六一这一天为大家安排了精彩的游园会,让同学们激情享受属于你们的那份快乐吧!

“少年智则中国智,少年强则中国强”,同学们你们正处在一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代。今天,你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的主力军。古人云:“千里之行,始于足下。”少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。同学门让我门用心灵的琴弦,用童年的祝愿,用稚嫩的小手,用五彩的画笔,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练双翼;明天;我们将搏击长空!

亲爱的的小伙伴们,红领巾在胸前燃烧,我们将撑起命运之舟,拖起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天因我们而骄傲!最后祝同学们节日快乐!谢谢大家。

各位老师、同学:

大家早上好!

五月的上实附小,充满着红色的元素。刚刚过去的五四青年节,让我们想起了那群爱国的中国青年。庆祝建党90周年主题活动也在火热地开展着,民族精神在我们心中油然而生。

为了更好地弘扬民族精神,同学们还可以从我们身边做起,从创建和谐校园做起。

在学校,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学要自觉做到不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的形象,从而打造学校与社会的和谐。

在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。老师教给了我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。所以我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们上实附小就会拥有更加美好的明天!

各位老师,各位同学:早上好!

20xx年5月12日的汶川地震、20xx年4月20日的雅安地震给我们的同胞带来了巨大的生命和财产损失。今天利用国旗下的讲话,给大家介绍一些简单的预防地震灾害的小常识。

一、地震知识

地震是一种自然现象,目前人力尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。

地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。

二、发生有感地震应急行动

有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。

应急要点:

发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。

了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。

三、发生破坏性地震应急行动

破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

应急要点:

1.住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

2.住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。

3.尽快关闭电源、火源。

4.正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

5.正在野外活动时,应尽量避开山脚、陡崖,以防滚石和滑坡;如遇山崩,要向远离滚石前进方向的两侧方向跑。

6.正在海边游玩时,应迅速远离海边,以防地震引起海啸。

7.驾车行驶时,应迅速躲开立交桥、陡崖、电线杆等,并尽快选择空旷处立即停车。

8.身体遭到地震伤害时,应设法清除压在身上的物体,尽可能用湿毛巾等捂住口鼻防尘、防烟;用石块或铁器等敲击物体与外界联系,不要大声呼救,注意保存体力;设法用砖石等支撑上方不稳的重物,保护自己的生存空间。

四、地震时切忌惊慌

我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。

1. 不要跳楼

2. 要相互关爱

3. 人员密集场所不要拥挤

4. 学生要听从指挥

在平时,预先准备好各种避难的工具和装备:

1、水;2、五日左右的粮食(准备好即使一天不生火也足够食用的粮食);3、贵重物品(现金、银行存款薄,各种证件以及必要的印鉴等);4、手电筒、蜡烛、火柴等;5、收音机;6、毛毯;7、手巾、绳、草纸等日用品以及洗漱用品;8、急救药品;9、背囊等用品。 这些用具应平时整理好,以便需要时可以马上携带走。

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