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小学正视挫折升旗主持稿 环境教育的小学国旗下讲话(优秀5篇)

时间:2023-09-29 13:27:48 作者:笔尘 小学正视挫折升旗主持稿 环境教育的小学国旗下讲话(优秀5篇)

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小学正视挫折升旗主持稿篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。

原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,~~。”

妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”

小学正视挫折升旗主持稿篇二

大家好!

5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。

今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地弹压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。

这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的弹压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓尽的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的—权利,以主人翁的精神投进到建设社会主义的伟大事业中往。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的`姿态阔步迈向二十一世纪。

我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投进到建设祖国的伟大事业中往。

作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实把握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础?这才是对"五。一"国际劳动节最好的的纪念。

小学正视挫折升旗主持稿篇三

亲爱的同学们:

大家早上好!

五一国际劳动节就要到了,“五·一”是全世界劳动阶级的节日。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?我们知道:劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的,不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出:要做一个真正的人,就必须爱劳动。

可是我们发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。

可是,我们知道,不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。人的能力是要靠培养的`,这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成,就是忽视了学做人的最重要的内容和机会,害处很大。一旦成了懒人,想要变勤劳就非常难了。

为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!

小学正视挫折升旗主持稿篇四

同学们,你们是幸福的一代,沐浴在改革开放的春风中,你们的生活不愁吃穿,无忧无虑,。可与此同时,浪费现象也日益严重。致富思源,富而不忘节约。

《读者》杂志刊载了一封来自非洲小孩的信,信中写到:“饥饿吞噬着我的生命,我瘦弱的躯体变得佝偻,就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉,就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下,我还是觉得冷。唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?我饿啊,我饿……”。其实,世界上还有许多人像这位非洲小孩一样,生命被饥饿威胁着。号称“金元帝国”的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足,经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢!

再说,“水是生命之源”。我国是一个缺水的国家。据权威调查显示。全球可供饮用的淡水资源仅占0.1%,近年来,由于污染浪费严重,淡水资源越来越少,世界上将近10亿人与洁净水无缘,科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。

况且勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有“俭,德之共也;侈,罪之大也。”和“俭以养德”的良训。培养我们勤俭节约良好习惯,有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。

毛主席说过:“贪污浪费是极大的犯罪!”我们不能做罪人,我们要爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水,节约每一度电。让我们为了人类,为了国家,也为了自己,从我做起,从现在做起,反对浪费,厉行节约。

五〈2〉班中队左权美

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小学正视挫折升旗主持稿篇五

小学国旗下的讲话稿:《感恩教育》 各位老师,各位同学们:

大家早上好。今天很高兴站在这里为大家做国旗下的讲话。今天我要讲两件事情,一是行为习惯养成教育,二是学校卫生。

今天是11月1日,新的一个月开始了,这个月里,我校将在全体师生中开展“感恩教育”。

什么是“感恩”呢?“感恩”就是对别人所给的帮助表示感激。

比如你在写作业的时候突然笔没水了,旁边的同学借给你一支。你会怎么做呢? 对他说声“谢谢”,以后当他也遇到困难的时候,你也会很高兴的去帮助他。这就是一种感恩。

电视上有段公益广告:一位小男孩为自己的妈妈洗脚。我看了以后很感动。我们的爸爸妈妈每天都在为我们而操劳,而我们感恩过爸爸妈妈吗?其实,要表达自己的心意只要一些简单的话或动作:

比如来上学时,向父母道一声“爸爸妈妈,我上学去了。”回到家里时说一声“爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃”。在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃完饭之帮着收拾碗筷,在爸爸妈妈下班回到家里帮他们捶捶背,睡觉前帮他们打一盆洗脚水,这些都是对父母的感恩。

在学校里,我们的成长和进步离不开老师的辛勤培养,我们的每一点进步都浸透了老师的心血和汗水,所以我们要感恩老师。

课堂上认真听讲、积极发言,这便是感恩。

校园里遇到老师,轻轻微笑,问一声“老师好”,这也是感恩。放学了,向老师招招手,说声“老师再见”,这依然是感恩。

认真完成作业,努力取得理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的回报。我国从清代流传下来一本儿童的启蒙读物,里面讲了许多有关感恩的内容,讲得非常好。这本书叫《弟子规》。“弟子”的意思有两个:一是指孩子;一是指学生;“规”就是规范。从今天起,我们每个班的同学早读的时候都要诵读《弟子规》的内容,从这本经典读物中接受感恩教育。

我们感谢父母,因为他们把你带到这多彩的世界;感谢老师,因为他们传授给我们知识;感谢社会,因为他们给了我们学习的机会;感谢朋友,因为他们使我们不再孤单;感谢自己的对手,因为他们让我们有了前进的决心。

同学们,从现在开始就赶紧行动吧,我相信,只要我们能试试,向父母感恩,向老师感恩,向同学感恩,他们一定会为你而骄傲,你也一定能赢得大家的称赞。

第二件事我讲一下学校的卫生。

一是卫生保持,继续开展“你丢我捡”活动,不管是不是自己班的卫生区,发现地上有垃圾就随手捡起来丢到垃圾筒里。学校的少先队也要加大这方面的检查力度,发现有捡拾垃圾的同学要在校园广播中表扬,发现有乱丢杂物的同学,要扣班级的卫生分数。

二是每天早上和中午饭间的时候,有很多同学、家长在学校门外吃早餐,吃完后的塑料袋随手乱扔,门口六二班的卫生区很不容易打扫干净。今天开始,在校门口放一个流动的垃圾筒,有同学吃早餐的,把塑料袋都扔到垃圾筒里,不能随地乱扔。打预备铃后,六二班的同学辛苦一下,把垃圾筒倒掉。大家回家后也向送你的家长讲一下。

三是放学时家长车辆的停放。凡是有家长来接的同学,回家告诉家长,接你回家时要把车停在白线以外,不要挤在门口,让放学的路队都难以出来。

我的讲话完了,谢谢大家!

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