优秀作文不仅要有吸引人的标题,还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。下面是一些著名作家的优秀作文片段,让我们一起来学习和欣赏他们的写作之道吧。
热闹的操场作文
“丁零零!丁零零!”下课铃声响了,同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来,像一群“小猎豹”一样似的,本来空空如也的操场,一下子就变得热闹起来了。
比赛跑步的小同学们有点儿搞笑,他们在白纸上写上了数字,并用双面胶粘在自己的胸前,就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判,他找来一个哨子,又找来一顶帽子,哨子“嘟!”的一声响了“冲啊!”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般,只有五号跑的最慢,应该是肉太多,太重的原因。看看那边,他们正在玩拔河,“嘿哟,嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边,红队和蓝队的篮球比赛,他们汗如雨下,大汗淋漓,第二场比赛开始了,一个蓝队的同学拿着球,红队的都防着他,只见他一个旋转,马上把球传给了队友,队友一个三步跨栏,“耶!球进了!”蓝队兴奋地一跳三尺高。
还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的,等等等等。
虽然时间过得很快,但是留下了我们快乐的脚印。
热闹的操场
“叮叮叮”,下课铃声响了,操场真热闹。同学一窝蜂地涌向操场,玩起了游戏。
有的在玩“老鹰捉小鸡”游戏,几个男生或女生结成一队,当小鸡,在最前面的同学当母鸡,还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴,张牙舞爪的样子飞快地扑了过去,还凶狠狠地说:“看我不抓到你!”母鸡则奋不顾身左挡右挡,远远望去,就像一位英勇善战的战士,小鸡就拉着前面那只的衣服,结成一对,跟在母鸡后面左转右转,有的小鸡还掉队了。成了老鹰的美味佳肴。
有的在跑步,一个同学当发令员,几个同学蹲在跑道上,想奥运健儿,等发令员一声令下,便立刻像一只离弦的箭一样“飞”了出去,不到几秒,他们便跑到了终点,跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的;有的伸起手来一个“丫”字;跑最后一名的则生气地摇摇头。
乒乓球桌上,乒乓球忙碌地来回发出“乒乓乒乓”地声音,桌子两边各有一位同学,他们神情严肃,拿着球拍,用力地打着,一会儿长球,一会儿短球,一会儿拄球,一会儿热球,生怕输给对手,被对手笑话,没面子。“哎呀”,第二桌的乒乓球掉在了地上,输了的那位同学像饿狼吞食一样叫着。又开始了,同学们对准乒乓球的屁股就是一拍,乒乓球一瞬间飞到了另一名同学的前面,另一个同学又往乒乓球脸上打了一拍。乒乓球忙碌地蹦来跳去。
还有的在玩跳绳……。
热闹的操场
学校哪里最热闹呀?当然是操场上啦!操场上什么时候最热闹呀?当然是下课的时候啦!
你瞧,操场上有的跑步,有的拍皮球,还有的做操。最有趣的要数在画画的那个了,只见她一边画着同伴们在玩耍的情景,一边笑,好像在说:“再玩得好一点,玩好了,我就能画得更好了。”那个在操场的座位上读书的小女孩她读得那么认真,那么仔细,看起来就算周围再大的声音也不会被打扰。还有一个捕蝴蝶的和一个吹笛子的。捕蝴蝶的在捉蝴蝶的时候老是捉不着,场面十分可笑。在吹笛子的吹着美妙的音乐把小动物们都引来了。
啊!操场上可真热闹呀!
热闹的操场作文
体育课上,热闹非凡的操场传来一阵阵的笑声。原来是同学们在操场上开心地玩耍。
看!操场东边的同学正齐心协力地把沙包向中间的同学扔去。咦,那是谁呀?躲闪沙包的动作是那么敏捷,还很优美。噢!原来是小梅同学呀!突然,一个沙包从后面“袭击”,只见她来了个“海底捞月”,沙包被拦住了。“胜利了,胜利了!”小观众席上发出了高兴的欢呼声。
嗨!快看!那边同学在干什么呀?噢,原来同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只见“老鹰”大喊一声,“看!飞碟!”正当“小鸡”们把头抬向天空寻找飞碟时,眨眼间,最后的一只“小鸡”已被敏捷的“老鹰”捉住了。
“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们只好意犹未尽地回教室了,热闹非凡的操场又像往常一样恢复了宁静。
热闹的操场
下课了,操场上顿时变成欢乐的海洋。
东墙边,高年级的大哥哥们正在踢足球,他们时而来个高球;时而来个低球,踢得可真带劲呀!
南边栅栏旁,两个小女孩正拿着风车跑,风车转呀转,真好玩!
西边的一棵大树下,一个扎着羊角辫的小女孩正在荡秋千,秋千越荡越高,仿佛飞上了天,她高兴得咯咯笑。
北边的操场上小明和小芳正在打乒乓球,看他们的架势,谁也不服谁,圆圆的小球在他们之间飞来飞去,真好看!
操场中央,同学们做着各种各样的活动。有的跳绳,有的踢毽,还有的捉迷藏……最有意思的是一群低年级的小弟弟小妹妹们在玩滑梯,他们排着队有秩序地玩。轮到的同学迅速爬上滑梯,又轻快地滑下来,真有意思!
操场上可真热闹呀!
啊!下课了,学校操场真热闹啊!
热闹的操场
记住了吗?^_^。
下课了,操场上热闹起来了。
有的同学在踢足球,有的同学在跳绳,有的同学在玩游戏,还有的同学……。
朋友当小鸡。游戏开始了。我是第一次当老鹰,所以还不会捉小鸡。三分钟过去了,我连一只小鸡也没捉到到,突然我想到一个好办法,我围着丁贝宁和其他小朋友转了几圈,趁他们不注意的时候,快速转身,一下子就捉住两个。我太高兴了。
记住了吗?^_^
热闹的操场作文
叮铃铃,下课铃响了。同学们像笼子里放出的小鸟,奔向操场。宁静的操场一下子变得热闹起来。
同学们有的在踢毽子,有的在跳高;有的在跳绳;有的还在做体操呢!但最最热闹的游戏还是老鹰捉小鸡。老鹰凶恶地尖着爪子住左边跑去抓小鸡。可被勇敢的鸡妈妈挡住了。老鹰又往去抓小鸡,可又被鸡妈妈挡住了。老鹰一次次的进攻,都失败了。小鸡们拉着妈妈的衣服,一个接着一个。老鹰差点就抓住了一只小鸡,小鸡们尖叫着。跟在妈妈的'身后,左藏右躲,真是太好玩了。
你看,在操场的另一边,几个同学还在踢毽呢!小红正在踢子,小丽在帮她数数,一个、二个、三个……当她踢到二十五个的时候,眼看毽子就要掉在地上了,忽然,小红猛地一踢毽子一下子又飞了上来,好险了!
热闹的操场作文
下课铃声刚响,操场上就开始热闹起来了。
瞧,一群小同学在假山的北面跳长绳,一个男孩飞快地跳了进去,看,他跳得多轻松啊,还做出了一个高难度动作。这时,一个女孩以迅雷不及掩耳之势地跳了进去,简直像一个“女超人”,又简直像一只飞燕。轮到我了,我站在那里一动不动,心里害怕极了,我犹豫不决。就在这时,同学们鼓励我说:“男子汉大丈夫怕什么,跳进去!”我听了大家的话,一鼓作气地跳了进去。场上响起了热烈的掌声。
操场中间的同学在玩老鹰做小鸡。小军当老鹰。小红当鸡妈妈,她足智多谋。老鹰开始出击了,他伸出强劲的`翅膀猛扑过去,鸡妈妈毫无畏惧,也伸出翅膀,保护小鸡。老鹰走到哪里,鸡妈妈也走到哪里,突然,老鹰来了个声东击西,鸡妈妈没注意,就被捉走了一只小鸡。操场中间传来了欢笑声。
啊,操场真热闹啊。
热闹的操场作文
上课了,操场安静了下来。课堂上老师出了一道题目同学们都举了手,但是老师不喜欢这种举手回答问题时候在那儿跳啊,蹦啊,还在那里争吵的行为。
下课了,操场上开始热闹了起来,同学们都跑出来在操场上玩。有的在那里做游戏,有的在那里跳绳,还有的在那里拍毽子……。虽然休息的时间过得很快,但是我们还是非常开心。
还真是快乐的一天哪!
下课了,操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。
这种热闹,是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我,那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹,是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈,孩子身上的汗珠多么拥挤,他们总会发出“咯咯”的笑声,脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上;东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的气氛是旁人无法体会的。
操场上热闹起来了!
下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,蓝球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了,可同学们仍然个个活蹦乱跳,精神抖擞。这种热闹,是七嘴八舌的热闹:不时只有一两个人谈说,而是每一个人都在和同学谈笑风生,虽然声音嘈杂,但是听起来让人赏心悦目,让人感到了勃勃生气。这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
热闹的操场作文
下课了,操场上热闹非凡,许多同学在做游戏,发出了乐呵呵的笑声;慈祥的老师亮起金光闪闪的大眼睛,像是在注视着疯跑的同学。楼梯上、操场上、树荫下,许多人都在玩各自的游戏,就连教室里的人也想跑出来玩了。
大家玩归玩,可是要注意安全哟!
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热闹的操场作文
这个星期三下午第三节课是我们这个新学期第一节在户外的体育课。
我们排着整齐的队伍,在老师的带领下从教室出发向大操场进军。到了大操场,老师大喊一声“解散”,同学们就像一只只出笼的小鸟,冲向自己的游戏场地。操场上人山人海,有的开火车,有的跳牛皮筋,有的低头看书……每个人都在干自己的.事情。我也在和徐望成、方沈洲、沈卓远这几个好朋友一起玩抓人游戏。在操场上跑了一圈又一圈,累得满头大汗。正当我们累地趴在地上气喘吁吁时,我们的死对头沈智悦、曹吉、两个女生又不紧不慢地走过来对我们冷嘲热讽。我看着她们,回想起这两年她们两个用权力欺压我们男生的那一幕幕。她们两个看谁不顺眼就打谁,因为是教师子女,所以那些受罪的男生都不敢有一句怨言,更不敢告老师,如果谁告老师了,或者骂她们了,肯定会跟她们结下恩怨,到时候她们就会想方设法来报复他。我们男生都怕曹吉用手指掐人,上次,我被她掐了一下,伤口紫了几个星期还没康复。想到这里,我不禁攥起了拳头,想要报复她们,可转念又想:如果这次我打了她们,那跟她们有什么不一样,我只希望她们以后不再乱欺负人了。
时光飞逝,“叮铃铃”,下课铃又响了。同学们像一只只小鸟又飞回了鸟笼。
操场真热闹作文
下午第三节课时,我们跟着老师来到操场,发现那里已经人山人海了,有准备比赛的运动员,有教练员,有裁判员,还有前来观看的各班学生,我们刚坐定,比赛就开始了。首先,进行的是男子接力赛跑,所有男子接力赛跑运动员都陆续进场了,他们个个都穿着运动服,神气极了!运动员们都关紧了眉头,气氛显得特别紧张。嘟????声令枪一响。所有所有运动员都奔跑起来,他们以风一般的速度飞奔,一眨眼的功夫,他们就跑到了对面了。正当大家惊叹不已时,谁也想不到的.意外竟然发生了,瞧!那边一男运动员手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒给掉了。顿时,全场观众,哎???的叹了一口气,而运动员就像丢了什么宝贝似的赶紧把接力棒捡了起来,继续追赶跟自己差一大段的运动员,可不管怎么追也追不上了。哇,终于到了最精彩的冲刺阶段,场下观众就像吃了兴奋剂一样,用双手搭在脚边,大声喊”加油,加油!”运动员们听了加油声更加努力了,看,那边一个运动员冲过线了,全场响起了欢呼声。
热闹的操场作文
下课了,操场上十分热闹。在跑道上,一群“小兔子”争先恐后地你追我赶。乒乓球桌那儿,“音乐家”们奏起了“乒乒乓乓”的“课间小曲儿”。在操场中央,好几位同学整齐地跳起广播操,那舞姿真是优美!蔚蓝的天空上,几只小鸟在盘旋着,好像在和同学们一起跳广播操。
热闹的操场作文
下课了,操场立刻变的热闹起来。同学们叫啊、跳啊,处处可见他们的身影,就好像是一片沸腾的海洋。
同学们三个一群,两个一伙,在做着各种各样的'游戏。
我听见操场中间突然发出一阵欢呼声,我走进一看,原来同学们在打篮球。他们分成两个小队。其中,有一位同学拍着篮球,像是他手里有一根线连着篮球似的。只见他飞快跑到篮球框前,把球稳稳当当的扣入球框中在场的同学都为他叫好;我又看到操场左面的同学,他们在玩“老鹰捉小鸡”,一个人当“老鹰”,一个人当“母鸡”,“母鸡”后面还有许多“小鸡”。他们左跑跑、右跑跑。如果哪只“小鸡”一不留神,就会让“老鹰饱餐一顿”。他们玩的可开心了!在操场右边,还有一伙人,他们在玩跳长绳。甩绳的同学把绳甩的“啪啪”作响。跳绳的同学不停的往绳子里跳。嘴里还喊着:“跳长绳,跳啊跳,一跳跳到十万八千里……”
叮铃铃,上课铃响了,同学们这才恋恋不舍的离开操场。
热闹的操场作文
下课了,操场上十分热闹。十六个人一起抢一个球,想把它踢进对方的'球门。角落里,“咚咚咚咚”的声音响成一片。哪来的声音?原来有一群同学在打乒乓球。单杠那儿有一群“猴子”在倒挂金勾,不一会儿,就有一个四脚朝天。惹得旁边的同学哈哈大笑。
热闹的操场作文
操场上热闹起来了!
下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,篮球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了,可同学们仍然个个活蹦乱跳,精神抖擞。这种热闹,是七嘴八舌的热闹:不时只有一两个人谈说,而是每一个人都在和同学谈笑风生,虽然声音嘈杂,但是听起来让人赏心悦目,让人感到了勃勃生气。这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。
在这样的.操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
热闹的操场作文
春天到了,天气暖暖的,同学们都换上了轻便的春装,快乐地做着自己喜欢的.游戏呢。
你看,学校的操场上是多么的热闹呀。几个女同学在操场边上跳绳,小刚、阿华和明明正在一起玩捉迷藏的游戏呢。小丽、小美跟小红在一起玩跳皮绳的游戏,而小林也和几个男同学在那玩踢键子。还有我哦,就和一些喜欢足球的男同学们在一起踢足球。瞧,大家玩的多开心,就像快乐的一只鸟。
南山小学一(4)班徐桦盛。
指导老师:鲍玲。
操场上真热闹作文
下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的`热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,蓝球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了,可同学们仍然个个活蹦乱跳,精神抖擞。这种热闹,是七嘴八舌的热闹:不时只有一两个人谈说,而是每一个人都在和同学谈笑风生,虽然声音嘈杂,但是听起来让人赏心悦目,让人感到了勃勃生气。这种热闹,是柔和的热闹:女生们用心灵,温和地交谈着,没有一丝严肃,让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走,我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球,和同学打比赛;在操场上和同学追追打打;坐在木头椅子上和同学聊天,玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈,满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
操场上真热闹作文
看,操场上的小朋友可真多呀!他们有的踢毽子,有的'跳绳,有的打乒乓球,还有的跑步。
东边的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上,却不听我的使唤,像淘气包,我一踢,它就掉到地上,好像在对我挑战:“来呀,来呀,踢不着!”我向来不服输。脸憋得通红,心想:“我就不信,不能征服你。”我又拿起毽子踢,这次果然有效,我开心极了。
南边的操场上小明和小红在跳绳,他们学会了很多跳绳方法,有跑步跳,单跳,和双人跳,小明和小红双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快飞快蹦跳,双手自然下垂,在屁股旁边挥动,绳子速度就变快了。
西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音,原来是小亮和小方在打乒乓球,小亮发球时,左手把球抛起来,右手拿着球拍,球向小方那边飞去,可是小方没有接住,他像小亮一样发球到小亮那边。
跑道上,一群男孩在跑步,他们你追我赶,像一群群马儿在跑步。
操场上的欢笑声传遍了整个校园,大课间活动真好玩。