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第一响应人培训心得体会(模板19篇)

时间:2023-11-04 20:11:27 作者:雨中梧 第一响应人培训心得体会(模板19篇)

培训心得体会的写作可以让我们明确自己在培训过程中的收获和进步,为未来的学习和工作设立明确的目标。经过这次培训,我深刻体会到不断学习的重要性和价值。培训不仅为我提供了新的知识和技能,还拓宽了我的视野和思维方式。

第一天培训心得体会

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

_训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。_训之中,正是如此,其中有_楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

是的,_训是很_苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站_姿时累_的腰间,_训如此的苦,我当然也有退缩的时候。但我坚持了下来,_训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道_训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累_的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

我想这也就达到了_训的目的了吧。

第一天培训心得体会

一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听名师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,参加了xx年10月13至10月24日在西南大学举行的“昆明市五华区51336教育人才培训计划”的首期培训。本次培训分为两个阶段进行,第一阶段集中研修(10月13日——10月16日)。第二阶段跟岗学习(10月19日——10月23日)。

现在就第二阶段的学习谈谈我的体会:

一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是重庆市西南大学附属小学张策老师的课,她能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与

课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。

思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀教师的距离,不断进步!

回首听课的内容,华光小学的教师们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。如果没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育模式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂模式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提前跃出“龙门”,掌握先进的教学手段及方法。

精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受“经历了就会感动,行动了才会有收获。”所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务水平更需要我去学习。

今后,我将从以下几个方面认真努力学习:

一、学习他们教师的敬业精神

二、学习他们高效的自主学习

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。让学生学会了合作,承担责任。

三、实践了才会汇集成河

庄子说过:“始生之物,其形必丑。”任何东西的形成必须经过不断的实践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络清晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,非常具体。由此,我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身实践,不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作,随着时间的推移,我们定会有所收获。

四、魅力创造奇迹

有一种力量它是无形的,但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。华光小学虽然是一所年轻的学校,但学校里这些老师们的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都非常朴实、和蔼可亲、富有朝气,做事严谨认真,给我们竖起了榜样。

总之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此,并且我们还肩负着教学的责任。

第一天培训心得体会

一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听名师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,参加了xx年10月13至10月24日在西南大学举行的“昆明市五华区51336教育人才培训计划”的首期培训。本次培训分为两个阶段进行,第一阶段集中研修(10月13日——10月16日)。第二阶段跟岗学习(10月19日——10月23日)。

现在就第二阶段的学习谈谈我的体会:

一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是重庆市西南大学附属小学张策老师的课,她能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。

思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀教师的距离,不断进步!

培训第一天心得体会

20xx年三月二日国务院颁布了《危险化学品安全管理条例》。通过这几天的研读,我感觉本条例相比20xx年版的条例内容更加详实,责任划分更加明晰,使得监管部门和企业更容易适用。新版《危险化学品安全管理条例》有如下特点:

一、第六条、第七十五条到第一百条都对各部门划分了职责,落实了责任,明确了执法主体,避免了推诿扯皮现象。

二、第八条、十四条、六十八条、六十九条等明确规定了安全生产监督管理部门、公安机关、质量监督检验检疫部门、环境保护主管部门、交通运输主管部门、卫生主管部门、工商行政管理部门、邮政管理部门、工业和信息化部门之间的互通协作关系。

三、第十一条的规定,给城市规划部门提出新任务,比如危险化学品的行业规划要纳入城市规划当中,这一点对从本质上提升危险化学品行业的安全管理很重要。

四、第二十八条到三十二条,在所有的安全法律法规第一次提出了《危险化学品使用许可证》整个概念,并给出了办证许可流程、时限和所需材料。

五、条例的制定更加详实,更加实用。危险化学品在生产中一个设计生产、存储、运输、实用这几个环节,每个环节都划定了监管部门和企业的责任和义务。使得企业和基层安监部门适用起来更顺手。

危险化学品。

包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品。

重大危险源。

指生产、运输、使用、储存危险化学品或者处置废弃危险化学品,且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。

一般规定。

1生产、储存、运输、经营、使用危险化学品和处置废弃危险化学品的单位,除遵守本标准外,还应执行国务院颁布的《危险化学品安全管理条例》中的其它款项。

2危险化学品单位的主要负责人必须保证本单位危险化学品的安全管理符合有关法律、法规、规章的规定和国家标准的要求,并对本单位危险化学品的安全负责。

3分公司所属的危险化学品的生产、储存实行审批制度,未经审批,任何单位和个人都不得生产、储存危险化学品。

4危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险化学品活动的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,并经考试合格,方可上岗作业。

5危险化学品单位应当接受有关部门依法实施的检查,不得拒绝、阻挠;对检查发现的事故隐患应立即排除或者限期排除,不符合国家标准要求的设施、设备、器材和运输工具应停止使用。

危险化学品经营销售实行许可制度。经营单位必须具备下列条件:

1经营场所和储存设施符合国家标准。

2主管人员和业务人员经过专业培训,并取得上岗资格。

3有健全的安全管理制度。

4符合法律、法规规定和国家标准要求的其他条件。

5没有化学品安全技术说明书和化学品安全标签的危险化学品不得销售。

6单位临时需要购买剧毒化学品的,应当凭本单位出具的证明(注明品名、数量、用途)向所在地市级公安部门申请领取准购证,凭准购证购买。

7领用危险化学品必须持使用单位证明到供应处领取,实行两人制。

危险化学品经营单位要在要在化工企业中率先实施“责任关怀”行动。要认真学习和理解“责任关怀”的`内涵,树立自觉承担社会责任的意识,通过自愿承诺,不断改善健康、安全和环保状况,提升企业发展理念.安全是企业永恒的主题,企业是安全责任的主体。市场经济国家的经验证明,健全的法治是从根本上解决安全生产问题的必由之路。只有国家法治健全了,企业才能有法可依,有章可循,再加上行政管理部门实施有效地指导帮助,企业就能建立安全生产长效机制,实现从“他则”到“自责”,从“他律”到“自律”,从“被责任”到“我承诺”,从“要我安全”到“我要安全”的转变,企业履行安全生产主体责任的目标就能实现!

第一天培训心得体会

也许是我还没有做好准备,我听到杨年满师兄第一句欢迎语:欢迎各位从天堂来到地狱。我的心里忽然的咔嘣了一下,但看到他脸上璀璨的笑容,我知道他用了夸张的修辞手法。

树欲静而风不止,我知道自己已经算是个社会人了,有些责任,我必须得勇敢地担起。于是,告诉自己,既来之,则安之。心慢慢静了下来,认真听前辈们 讲一些工作的基本信息和要求,还有他们的一些经验。

杨年满师兄在讲“职业角色和素质要求”这个课题的时候,列出了7种工作内容,问我们哪点最重要。我答错了。最重要的点是:维护市场,增进终端客情。后来想明白了,毕竟终端才是直接和消费者重要点。看来以后要更多地磨砺自己的交流沟通能力和充实自身的知识底蕴了,才有机会争取某天能够在公司的销售高手榜露露脸。

杨盛春主任向我们简单阐述了营销中心的组织架构,让我们大概了解了公司的组织部门的基本职能情况;王江红向我们展现了企业深厚且可以让每个珠江人自豪的文化底蕴。当然,还有其他的多位前辈讲了督导工作要求、深度分销和安全注意事项等内容。

总地说,今天的培训,多位前辈的现身说法,让我实在是受益良多。

写到这,我的心志突然变得十分坚定。我向自己保证,在未来的4个月里,将努力学习销售技巧,销售知识等,以纯生精神为信仰,摸着石头过河,慢慢朝胜利的彼岸走去,成为一个自豪的珠江人,为珠江啤酒公司的愿景“百年老店,走向世界”助一助力。

吴xx

第一天培训心得体会

2020年9月4日,杨校长及学校相关领导对我们本次新入职的教师进行了首日培训,首日培训使我受益良多,对我日后的工作履职及职业发展等方面必有积极且深远影响,现将心得体会记录如下:

一、杨校长介绍了新区安新中学的历史发展和学校的概况,使我对安新中学有了进一步的了解和认识,让我对教学工作充满期待,会用更饱满的热情和,更充分的干劲投入到新的工作岗位上。

二、李校长的讲座使我受益匪浅,主要有以下三个方面:首先是石家庄二中的教学理念——学生好一切都好,让我学习到只有学生的七个方面都好才能让学生成长为对自己满意、对社会有益、对国家有用的全方位人才;其次是育人的基本原则,除了要有正确的学生观、教师观,还需要重视在日常教学中的落实,并注意对学生进行多元化的评价;最后就是对师生关系的新的认识,理解定律、激励定律、互惠定律让我学习到在新型的师生关系中教师要从感性认识和理性的技巧上同时下功夫。

三、李主任结合自己三十多年的教学经验与我们分享了很多有关职业认识、规范课堂和魅力课堂的内容,让我学习到了很多实用的教学经验。首先是要有正确的教师观和学生观,使我加深了对于教师自我修养的认识,同时把学生看成是感性的发展的个体;其次是在课前、课中和课后都要有规范意识,例如教学计划和课时计划、备课、教案的书写、课堂管理等等每个方面都要认真对待,并且在课后进行教学反思;最后是魅力课堂,也就是提升阶段,让课堂充满吸引力,不断学习、不断思考、不断研究从而创造出魅力课堂。

四、王主任的一番讲话使我认识到作为一名教师,首先自己要具备知事、知言、和知写的能力,其次要把教育事业作为一生要爱的事情去做,最后要清楚在教育的人生阶段要给自己制定怎样的目标规划,一年、三年、五年、八年、十年,每个阶段都要有新的影响力,不断成长,最后成为名师,只有清晰自己的职业规划,才能为教育事业贡献出自己的力量。

经过第一天系统的培训,让我收获颇丰,非常期待接下来的培训。

第一天培训心得体会

比尔盖茨曾说过企业竞争是员工素质的竞争。进而是企业形象的竞争,员工的素质高低对企业的发展是至关重要的,礼仪培训第一天心得体会。为了提高员工个人的道德修养,塑造员工的职业形象,提升企业的公众形象,服务中心在20xx年1月25日组织服务中心班长助理以上的人员学习了见面礼仪和电话礼仪,整个培训现场内容丰富、和谐活泼、注重实践,各位同事互动交流,更加深入的体会到了见面礼仪和电话礼仪的细节,并给大家取得了良好的效果。在这次培训中确实学习到了很多东西,以前对礼仪这个概念很模糊,感觉无非就是懂礼貌,经过这次培训,颇有豁然开朗的感觉,不曾想过原来礼仪会有那么多的讲究,不过想来也是,中国本来就是一个礼仪大国,发展至今,礼仪已经蕴涵了中国数千年的文化积淀,可算是中国的一种传统文化了,要想真正学精用精,还是得靠实践。不经过培训还真不知道礼仪在工作生活那么重要。

孔子曰:不学礼,无以立。在中国五千年文明发展中,礼仪文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事业等都离不开交际,而成功的交际离不开礼仪。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。良好的礼仪不仅是个人形象的社会体现,还关系到企业形象。尤其是我们的工作是为小区住户、业主提供服务的,个人的素质修养,直接关系到住户的满意度,关系到公司的利益。它看似虚无,其实包含在我们没一人的工作生活中,尤其的待人接物的服务细节中。希望通过这次培训,把所学的知识真正融入到我的工作和生活中,善学习而努力学习,实现自我和完善自我。对待业主、住户,既要坚持公司的原则,维护公司利益,同时也要从住户、业主的角度出发,为住户着想,灵活处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能的为业主、住户提供更细致周到的服务,同时跟业主、住户处理好关系,为公司带来效益,心得体会《礼仪培训第一天心得体会》。

礼仪不仅仅是礼节,它还是源自我们内心的真诚,当我们真正关心别人,真正善待别人,在意他人的尊严,那就是对别人最好的尊重,通过本次培训,从见面、握手、微笑、打电话、接电话等一系列在日常生活的礼仪交往中,经常碰到的细节问题中,感受到了见面礼仪、电话礼仪的真谛和自身在工作中的欠缺。这次学习之后,我会更加注重“我代表公司,代表服务中心形象”的意识观念,从一言一行,每一个微小的细节做起,展示我们服务中心的最好的一面。

服务礼仪是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等对客户表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。

通过这次培训,我收获丰富,感受深刻。xx国际黄经理给我们授课的内涵十分丰富,无论是对我的工作,还是对我的人生都有新的启发和认识,让我重新审视自己,提升自我,教会了我应该如何规范自己,成为一个真正的服务人。

服务礼仪,看似简单,其实不然,正如黄经理所讲的是服务人员在与顾客接触或提供服务过程中应遵守的交往艺术,是一门学问。黄经理说以前我们都说顾客是上帝,现应改为顾客是朋友,因为对上帝只是一味地服从,而对朋友,你会处处为他着想,这是体现了我们金钥匙的满意加惊喜,也就是我们对客人要真心实意,不是像机器人般机械化地运作,这样,客人体会不到我们的真诚,热情,所以要打动顾客就要做到黄经理所说的那几点:解决问题,兑现承诺、陪同办理、细节人性化、服务快捷、给予外部咨询、有形产品令人放心。这些都是很重要的,要是我们能做到这些,就一定能让客人称心满意。还有黄经理讲到的换位原则,要站在客人的立场上看问题,就会想怎样的服务才是让人满意的,我们就会有服务意识,全心全意为客人服务。当客人向我们提出意见或不满时,我们不应该把其当作麻烦,一味地埋怨,我们而要把其当作是一个提升服务水平的机会,积极应对,这就是黄经理所讲的机遇原则。

微笑,无论在哪种场合都是受欢迎的。尤其作为一名服务人员,学会微笑是首要的,也是必要的。黄经理讲到微笑原则是一种国际礼仪,是服务人员必需做到的,一定要学会微笑,微笑令人心情舒畅,微笑可以弥补工作上的一些过失。但我们服务人员除了对客人有礼之外,最主要的还是要真真正正地为客人解决问题。所以黄经理所说的“微笑服务是表,解决问题是理,表里如一是真!”是非常有道理的。

我感到十分庆幸能上到黄经理的这一堂课,这一堂课意义深远,对我的工作、人生都起着鞭策作用。教会了我如何做好一个真正的服务人员,要微笑面对客人,热情、真诚地为客人解决问题,争取成为一名优秀的服务人员。

刚接到职场礼仪培训通知的时候,感觉多此一举,礼仪之邦,这还用培训么?但是通过学习,让我对职场礼仪有了正确地了解和认识,使我自身有了更进一步的提高,同时也找到了自身的不足,为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基矗。

在这次职场礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位,从与他人交谈到衣着服饰,似乎我都有太多的忽略,职场交往是讲究规则的,即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰,在工作时不是自己喜欢什么就穿什么,个人衣着服饰应符合自己的工作与职位,能够给人以美感。

学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性,在现实工作当中,很多人对职场礼仪不重视,认为是一些表面的东西,是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养,所谓的内行看门道,外行看热闹,你受过哪样的教育,上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中,能否给人留下良好的印象,树立自己良好的形象,更好地与人交往都是离不开礼仪的。学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术,能够更好地与人沟通,知已知彼,才能百战百胜。

培训基地第一天心得体会

今天是我第一次来到培训基地,我早早就准备好了自己的心情和思绪,迫不及待地期待着这个全新的学习经历。对于我来说,这次培训不仅意味着能够增加知识和技能,更重要的是能够与许多来自不同行业和背景的人交流和互动,这将给我带来许多新的启发和想法。

第二段:接受挑战。

一到培训基地,我立即感受到了紧张的氛围。大家都是这次培训的参与者,大家彼此都带着一种期待和挑战的心态。在一次次合作与讨论中,我感受到了自己的不足和需要提升的地方。但是我并不气馁,相反,我意识到这正是培训的意义所在,通过不断的接受挑战和反思,才能够不断地成长和进步。

第三段:学习与启发。

在整个培训的过程中,我得到了很多新的知识和技能。培训师们将复杂的概念和理论生动地讲解,让我们易于理解。同时,他们还通过实际案例和模拟操作的方式,帮助我们将理论应用到实践中。这种学习方式使我得到了更深入的启发和理解,也让我认识到学习是一个不断实践和反思的过程。

第四段:团队合作的重要性。

在培训第一天的团队活动中,我意识到了团队合作的重要性。每一位成员都有自己的专长和特长,只有充分发挥每个人的优势,才能够达到更好的效果。此外,团队成员之间的密切沟通和协作也至关重要,只有互相支持和鼓励,才能够激发出每个人的潜力和创造力。

第五段:感受与展望。

通过第一天的培训,我收获颇多,也意识到了自己的不足之处。我将继续努力学习,不断提升自己的知识和技能,以适应日益变化的社会和工作环境。同时,我也期待着接下来的培训内容和活动,相信在团队的共同努力下,我们一定能够取得更好的成果。

总结:培训基地的第一天给我留下了深刻的印象。在这里,我不仅学到了知识和技能,更重要的是明白了学习的意义和团队合作的重要性。我相信,通过持续的努力和学习,我一定能够在未来的工作和生活中取得更大的成功。

第一天培训心得体会

云飞老师带领大家学习如何去打造一支成功的团队,讲到一个成功的团队具有以下四点素质:

1、有梦想。

2、能吃苦。

3、能打仗。

4、有值得提升的空间。

数字传递的游戏,我们组想到了可能会出大数如15832或者是各位数但是云飞老师出的却是小数点的数!当拿到这个数字的时候,我感到了紧张。怎么办?我们的队员没有安排如何去描画一个点,放弃还是继续?最终我选择了继续,在心里期盼着大家能有所领会,结果却让我惊喜,我们队没有一个人传错,大家都兴奋着,于此同时,云飞老师告诉大家:生活中总有意外!我也在想:为什么有的队成功了,有的队却是失败的呢?信任、坚持、团结是成功的要素之一,然而这个游戏让我更深的体会到一个深层的含义:最好的应变方法,最成功的因素是你的大脑!

第二次传递数字的时候,我们想到了分数、带分数、甚至是根号;于此同时我们也想到了书写数字的笔顺等问题,我们充满了自信!当抽到分数的时候,我们都很兴奋,但是最后的结果是:我们失败了!主要的原因是其中的一位队员忘记了我们达成一致的数字笔顺而是用他自己的笔顺去书写数字,导致传递的过程中出现了笔误错误!但是从这个结果中我似乎早就看到了这个结果,因为我们想的多,自认为我们可以轻易的取胜,却忽略了细节的东西!甚至有些事情你想的再好,在执行的过程中是否能达到一定的效果还是一个未知数!因此,我相信在以后的工作中,无论我们的想法和能力有多么的好,都不要忘记团队之间的信任、合作以及自身的问题!

第二个游戏是语言的沟通,提到语言也许大家想到更多的就是用嘴去表达,如何表达的更加的精确,别人能按照你的表达去做事!我们俩个人一组,背靠着背坐在椅子上,云飞老师给我们其中的一个人发了一张带有简单图样的a4纸,另外的一个人要根据对方的描述在a4纸上画出同样的图样!结果是:我们没有一组能画出一样的图样,有的画的相似,有的画的很离谱,各色各样的图样呈现在眼前时,我们中有的人在埋怨对方表达的语意不清楚,有的人在指责对方在语言的'理解上有问题,甚至也有的组在相互的承担责任相互的道歉!看到这样的现象,我感到了诧异,似乎我终于明白了领导为什么都以小事来用人的道理,也许在小事上却真实的体现了一个人的真实品行!那么如何才能真正的沟通好呢?通过这次培训,我懂得沟通是两个人的事情,说者要和听者站在同一平台上,不能自认为别人已经理解了,就算理解了,每个人的理解平台是不一样的,因此理解到的含义自然也就不一样!说者一定要找到问题的关键,整理好思路再去与别人讲;听者自然也要和说者站在同一平台上,听者自然也不能一味的听,及时的反馈和确认你所听到的信息这样才能达到沟通的最好效果!

经过此次培训,我更深一层的理解了沟通的方法和含义!同时,我了解了一个成功团队所具备的素质,让我们的活动小组有了更高更好的方向;我会尽自己最大的能力去学以致用!

培训第一天心得体会

随着人类生产和生活的不断发展和提高,使用化学品的品种、数量在迅速增加,近几年来物流业的快速发展,使得化学品的经营、运输、储存、使用及废弃物处置所涉及的单位、人员和场所发生了极大的变化和扩大,如何最大限度的加强化学品的管理,降低其危害和污染的风险已经引起了世界各国的重视。

党中央、国务院历来对安全工作十分重视。针对近年来发生的安全事故,做出了一系列重要指示和工作部署,对安全管理工作提出了严格要求。在全国整顿和规范市场经济秩序工作中,又将加强危险化学品安全管理作为其中的一项重要内容。多年来,在各部门的共同努力下,危险化学品经营管理工作取得了较好的成效。

我国社会主义法的内容十分丰富,涉及到社会主义法的基本方针、基本原则和基本要求,主要包括依法治国基本方略和依法行政基本准则、社会主义法治、社会主义法的体系、社会主义法的使用内容。《安全生产法》时综合规范安全生产法律制度的法律,适用于所有生产经营单位,是我国安全生产法律体系的核心,与安全生产相关的法律是指安全生产专门法律以外的其他法律中涵盖有安全生产内容的法律。

《安全生产法》最重要的特点之一,就是更加明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全管理工作中要始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针。众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”改为了“四不放过”,加大了发生事故后的.处理力度。这不失为一种“前事不忘,后事之师”的好做法,有新意。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时,也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围,这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。建立完善的安全管理考核机制,是事故“超前防范”的有效措施。然而,还存在着重视对安全事故的考核,轻视对不安全因素、异常的监控。在这种安全管理体制中,不可避免地抱有了一种侥幸的心里。孰不知,“小病不医,终成大患”。等到安全事故发生后,再找原因谈“几不放过”晚矣。因此,一个完善的考核机制应包含安全管理的各个环节,健全“责任链”的监控系统,提高“防患”意识,从小事做起,建立必备的安全防患措施,坚决杜绝“三违”,养成工作严谨、执行制度认真、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防能力,做到“三不伤害”,从而建立起安全管理工作的新风尚。把生产过程中发生事故的可能性消灭在萌芽状态。

化学工业时基础工业,既服务以其他行业,也制约着其他行业的发展。我国经济成分的多样化,给化学品安全管理造成了非常复杂的局面。而危险化学品的特殊性质决定其在生产、经营、储存、运输和使用诸环节都存在着不安全因素。

在经营过程中,对危险化学品的购进与销售以及围绕购销经营的储存、运输、废弃物的处置等,这些不仅是经营活动,而且包含着危险化学品安全管理。如果对危险化学品的特性不清楚,发生误购、误售,储存、运输、废弃物处置安排不当等,会造成人员伤害、财产损失、环境污染,甚至造成极为恶劣的政治影响。

第一书记培训心得体会

通过培训,我对挂职村干部这个岗位更加珍惜,强化了我为民干事的信心,干好工作的决心,促进帮助农民增收的雄心。我对党和国家的农村政策有了更进一步的了解,认识到了团结的重要性,我感到肩上的担子很重,对新农村建设有了更深刻的认识。下面我把几天来的学习体会向各位领导和同志们做以回报。

作为村里的挂职第一书记,要在县委、县政府、镇党委、政府的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七届三中全会精神,紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局,坚持以经济建设为目标,以加强村干部队伍建设为重点,以党员教育管理为基础,推动农业和农村经济结构战略性调整,促进农村经济发展和社会全面进步。

要建设一只好的村干部队伍,必须加强村组干部的学习培训,努力构建团结协作的村“两委”班子,同时把那些政治素质好、发展有潜力、有文化的年轻同志纳入到村级后备干部行列中来。

学习党的方针、政策、掌握理论武器,学习现代管理的基本技能,找准自己的位置,干好自己的工作。从群众中来,到群众中去,和群众达成一片,遇事多和群众商量,从本村实际出发,理出一条符合我村实际的经济发展思路,努力做到民主决策。在发展的同时,我们还要面临长期执政考验,市场经济考验;以身作则,搞好党风廉政建设,提高拒腐防变的能力,努力做到兢兢业业做事,干干净净做人,无愧于全村父老乡亲的信任和重托。

认真学习农村政策、方针、路线,紧扣经济建设这个中心,围绕“干部受教育,群众得实惠”这根主线,着力提高村干部的思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平,高标准、高质量的抓好学习教育。

大力发展经济,增加农民收入,积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,是党和国家对我们基层干部的基本要求。十二五制定了我国发展农村的新政策,结合我的农村工作经历:

一是做好群众工作,大力宣传党的农村政策,引导群众解放思想,更新观念,一家一户的经营模式已经制约了我村的经济发展,要在群众自觉自愿的基础上,搞好土地流转,集约经营、规模经营。改善传统的种植模式,发挥新型农业、现代农业的优势,使农民尽快增产、增收。

二是目前我村养鸡规模已经达到近30万只,利用这个优势,合理规划养殖小区,提高档次、扩大规模,把更多的农户吸引到养殖小区,使更多的农民从土地中解放出来,拉长产业链,增加大型沼气池的数量,09年使使用沼气的农户新增40%。召开党员、代表、村民会议,理出我村新农村建设的思路,拿出规划,在创建文明村,文明户,村容村貌等方面有新突破。

三是依托我村紧靠思念果岭的地理优势,加大招商引资力度,进行新农村建设,同时为农村剩余劳动力的转移就业创造更有利的条件,搭建更大的平台。村级管理方面,坚持依法行政、依法办事,用制度规范每个村组干部的言行,把村组各项事务至于广大村民的监督之下,保障村民的知情权、参与权、决策权、监督权,提高村组干部和联户代表依法办事的意识。

驻村干部在村里开展工作,不能单打独斗,很多工作最终还是要依靠村干部、全体党员、全村人民群众来组织开展和实施,而最主要的还是要依靠村两委干部。例如,召开会议要依靠他们去召集,上项目要依靠他们去实施,开展活动要依靠他们去组织等等。依靠村干部开展工作,要对他们信任、支持和尊重。当然,依靠不是依赖。驻村干部肩负着党委、政府的重托,在驻村期间要加强村级组织和领导班子建设。在依靠他们开展工作的同时,还要负责任地帮助他们提高素质,增强战斗力,这样才能有效地完成党委交给的任务。在开展工作时,就尽可能与他们多商量,并把需要交给他们去完成的工作交给他们去办。与此同时,我将不断地和他们一起学习,一起出主意想办法去开展工作。

今后的二年,我会带领“两委”班子,团结协作、务实忠干,凝聚方方面面的力量,上下互动,形成合力,使各项工作积极争先进位。大胆闯、大胆试,大胆实践,研究新情况,解决新问题,创造新经验,积极探索新形势下加强党组织建设的有效途径,争做一名优秀村干部,向上级党委、政委和广大村民交上一份合格的答卷。

第一书记培训心得体会

20xx年x月x日,作为大亚湾地质队党支部书记,我参加了大队组织的,培训时间虽短,学习很紧凑,培训内容丰富且结合实际,从中学习到不少知识,收获颇丰,对我在日常工作中帮助很大。

这是我最深的感受。许多眼睛看着我们党员干部的一言一行,一举一动,这就要求我们在法律、道德、言行等做得更好。廉洁自律,是党和国家对党员干部最基本的要求,党风正则干群和,干群和则社会稳。只有自己在思想上把好关,强化个人的宗旨意识,才能有效地抵御各种诱惑,确保廉洁奉公。

争取上级领导和部门的支持,主动牵头配合个部门的工作,平等协商,积极履行职责,发挥各自的优势,齐心协力完成任务。及时传达上级精神、班子决策。强化制度建设,加强指导和监督落实,增强组织协调及规范性。平时要注重加强自身的修养,讲党性、重品行、做表率。严格遵守党的纪律,要善于观察问题和处理问题,提高自身的业务能力水平和务实的作风和态度,在工作中严以律己,要求别人做到的,自己必须要做到。要带动支委会成员认真学习,推进学习型党支部建设。明确分工,做到各司其职,协调配合。然后,在支委会的统筹下,深入了解支部党员干部,要用好、培养好干部,让他们在不同的岗位上充分发挥他们的特长,充分调动大家的积极性,共同把支部建设好。

意识到学习要与实际相结合,回到工作岗位上,及时贯彻、落实局、队相关精神,领悟到作为支部书记,平时要及时把上级精神传达到职工中,执行要到位。我及时组织开展“学习实践z地质人精神”的主题活动,以演讲选拔赛形式,把大亚湾地质队好的人才选拔出来,输送到队、局,让他们发挥各自特长。通过这样的活动提高职工的参与意识,得到职工认可,同时还动员全体职工踊跃投稿,加强单位宣传报道工作,挖掘基层各个领域好的题材。通过宣传贯彻,大家认识度提高,为今后开展工作打下很好的基础。

在今后的工作中也要有创新的观念,在建设和谐的队伍中发挥支部的作用,把大亚湾地质队及支部建设得更和谐。

第一书记培训心得体会

派干部到农村任职,是加强农村基层组织建设,培养有知识有文化的新农村建设带头人的需要;是培养具有坚定理想信念和奉献精神,对人民群众有深厚感情的后备干部的需要;是转变就业观念和实现自身价值的需要,是建设社会主义新农村、全面实现小康社会奋斗目标的必然选择。做好第一书记我认为应该做到以下几个方面:

作为一名在农村工作的第一书记,应该站在农村的角度来看问题,考虑的应该是农村的事务,打交道的是全体农民,这种角色的转换要求我们必须放下身份、用活知识、加强实践,要广泛地接触农民,了解农民的生活情况和生存状态,倾听老百姓的呼声,知道老百姓最想知道什么,最需要解决什么和最盼望得到什么。只有那种“下得去”的精神,我们才能找准自己的定位,才能知道自己该干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于农民群众的事情来。

第一书记到基层后应尽快熟悉环境适应工作解决一系列的困难:一是办公条件落后,办公设备简陋;二是生活条件相对较差,衣食住行不方便;三是农村工作繁杂琐碎,经常会被一些鸡毛蒜皮的事情缠住而无法脱身。这些艰苦的条件不仅是对我们意志力的挑战,同时也是对我们人生追求的一大考验。如何实现自己的理想,从容的面对这些困难并能很快的克服它们,全身心的投入到农村各项工作中,就必须要待得住、要扎得下根。这样在农村能够干出自己一番事业,对农村农民有所贡献才不是一句空话。

国家鼓励选派干部到村任职,就是为了让选派干部能够运用自己学到的知识,发挥自身优势带领农民群众用知识、用科学来改变农村落后面貌,过上富裕的日子。因此我们要把干好自己的工作作为恪守本职的基本要求,在工作中要经常虚心向那些有基层经验的老干部学习,向那些有农业技能的农民师傅请教,逐步提升自己的基层工作能力。要放下架子,真正去融入农村,深入农民,帮助农民群众出谋划策,传授科学知识和实用技能,帮助农民掌握脱贫致富的本领,让农民得到实惠。这样才能得到老百姓的真正拥护,才能提高自己在群众中的威信,才能有助于工作的进一步开展。

农村改革发展不断开辟新境界、迈出新步伐、取得新成就,最根本的是始终坚持了党对农村工作的领导,因此作为第一书记,我们必须始终保持工作精力不转移、劲头不减弱、工作不松懈。既要当好学生又要当好先生,学会把握分寸,有选择地吸收,学习老书记们处理农村工作的方法;同时也要通过自身努力,对老村干部产生潜移默化的影响,达到新老“书记”共同进步。我们要把培训内容与实际工作结合起来,增强农村党员队伍的生机活力,努力成为一个守信念、讲奉献、有本领、重品行,农民信得过的村书记。

第一书记培训心得体会

9月15至16日,第十期乡镇党委书记培训二班的全体学员深入田阳县开展现场教学,先后实地参观考察了那满镇xx村党支部在引导村民土地流转、农业产业合作化及乡村建设规划方面的经验,了解了那满镇新立村共联屯“五级党建”的组织形式及“村事民议”工作的开展情况和百育镇九合村那戈屯村级财务管理及清洁型小流域综合治理等方面的工作经验。参观了壮族发源地——敢壮山布洛陀遗址。体验了那生屯农家乐休闲旅游这一右江百里文明河谷生态农业旅游新品牌。

每到一处,学员们都与当地党员干部深入交流,认真用笔和照相机记录下他们工作中的典型经验,当地党员干部们热情大方地回答学员们的提问,让学员们对本次现场教学有了更全面、更深刻的了解和认识。通过这次现场教学,也引发了本人对当前农村基层党组织建设和农村发展的深入思考,谈以下几点体会:

农村经济要发展,必须选好基层党组织领导班子,抓好班子建设。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。通过这次现场教学接触的几个村党委(支部)的班子,正体现了这一特点。在保持班子相对稳定的基础上,按照“优化班子结构、强化整体功能”的原则,选好配强农村基层党组织领导班子。紧紧抓住培养、选拔、管理三个环节,通过“育、找、选、促”,全力建造一支“政治素质强、带头致富能力强”的村级干部队伍,解决“后继乏人”的问题。那满镇xx村在以黄文珍支书为代表的村支部班子的引领下,村民在香蕉协会的基础上成立“福爽”香蕉专业合作社,试行土地流转,推行适度规模经营,走“公司+基地+合作社+农户”的经营模式,走市场运作的路子,确保土地流转后农民增收。事实说明,选好一个村党委(支部)班子,可以带富一个村。

党员是党的细胞。党的干部是党的事业的骨干。要搞好农村党的建设,增强农村党组织的凝聚力和战斗力,光有坚强的领导班子还不够,还必须有一支能够很好领会和贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和党组织的决策的党员队伍和干部队伍。我认为主要从以下几个方面管好这支队伍:一是严把干部“入口关”,对党员和干部提出严格的要求。没有致富本领,本身不是科技示范户、不能带领和帮助群众脱贫致富的,不能当干部;干部必须做到“两个率先”和“三个一点”,即凡是要求群众不做的,自己率先不做,要求群众做到的,自己率先做到。二是以乡(镇)村党校为阵地对党员和干部进行有计划有目的的培训。对党员和干部进行争先创优教育,正确的世界观、人生观、价值观的教育,党的宗旨教育和社会主义、爱国主义的教育,进行法律、政策教育和各种实用技术的培训。这种学法,有很强的针对性和实用性,可收到潜移默化和“吹糠见米”之效。三是开展丰富多彩的党员活动,让党员在活动中得到锻炼提高。比如:“双学双带双培养”,即抓乡村两级党员干部赏学习理论、学习致富技能,把党员干部培养成为致富带头人,把优秀党员培养成致富能手,把致富培养成入党积极分子。使党员干部成为新农村建设的排头兵、领头雁。四是组织党员和干部外出参观考察,学习先进地区的改革开放意识和发展经济的经验,开拓视野,寻找自身的差距,努力迎头赶上。通过上述措施的实施,以达到有效地提高党员和干部的素质,进一步发挥先锋模范作用和骨干作用的自觉性和积极性。

发展农村经济,致富奔小康,是广大农民的根本利益和共同愿景。但如果没有好的路子,想富也富不起来。因此,从本地实际出发,引领村民选准一条致富路子,就成为我们基层党组织工作的核心。我认为,建设社会主义新农村的前提就是必须先发展经济,即选好发展的路子,选准优势产业。那满镇xx村通过土地流转的形式助农增收,选准并创新了新农村建设的路子。那生社区的村民说,那生屯人均有果树100株,每株产果100元,2011年人均种果纯收入超过5000元。在此基础上,上级党委想群众之所想,引导村民通过建设新农村,开发了集生态、农业观光、休闲农家乐于一体的xx新农村典型,成为xx十大魅力乡村,为村民增收增添了浓重的一笔。经济发展路子的确定,为农民发展生产指明了正确的方向,极大地调动了广大农民的生产积极性,使农村经济获得快速的发展。

加强农村基层党员干部党风、政风、作风建设,是建设社会主义新农村的重要保证,也是促进农村进一步顺利改革发展的重要保证。田阳县作为中央纪委全国农村基层党风廉政建设联系点,给我们作出了表率。在那满镇xx村、百育镇九合村那戈屯,我们看到了详细的党务、政务、村务公开栏及“农事村办”流程图,工作人员详细介绍了“农事村办”服务情况,通过这种方式主动接受群众的监督,形成了良好的党群干群关系。在今后的工作中,我们要在继续巩固和发展先进性教育活动成果的基础上,一是建立服务群众的长效机制,坚持领导干部党建联系点制度,通过走访座谈、发放调查表、上党课、参加民主生活会等多种形式,开展调研活动,搞好工作指导,帮助解决实际问题。二是进一步健全和完善党务公开、政务公开、村务公开、财务公开、依法治村、民主管理等制度,切实做到按制度办事,用制度管人,推进基层党建工作制度化、规范化运行。

第一书记培训心得体会

20xx年6月8日—12日,区委组织部采取在市委党校集中教学一天、苏州党校学习4天的“两段式”教学方法,对22位党总支第一书记(1人请假)进行了首轮年度培训。

6月8日全体学员在市委党校进行了一个简短的开学典礼。区委组织部副部长刘光飞在会上阐述了本次培训的重要意义,并就后一阶段的学习考察作了明确的要求。随后的专题培训第一节课由市委党校副校长程晓鹏作了题为《青年修养与领导能力》的讲座,程校长把青年所要具备的修养归纳为三个方面:学习力、执行力、组织力,从而延伸至党性源于人性,但高于人性,近似于神。市委党校高级讲师陈秋凤的《农业现代化》讲课让第一书记系统了解了20xx年中央“一号文件”精神、农村土地流转政策和农村经济社会发展现状等知识。

6月9日—12日,第一书记赶赴苏州党校学习,并实地考察了苏州—新加坡工业园区、苏州太湖湿地保护等;参观了江苏省常熟市“全国文明村”―支塘镇蒋巷村;集中聆听了苏州市委党校副教授王涛《苏州经济社会发展与率先基本实现现代化》、原苏州市农委主任陶若伦《城乡一体化发展的苏州实践》、苏州市委党校副教授方伟《苏州基层党建工作实践和思考》的报告。培训期间,大家坚持学与思结合,结合工作实际深入思考,并就有关苏州发展情况与讲课专家进行了互动交流。我在本次培训活动中也获益匪浅,现将学习体会作如下总结:

1、人与自然和谐发展的文明苏州。

印象中的苏州是座古色古香、小巧精致的江南古城。“上有天堂、下有苏杭”、“江南水乡、渔米之乡”这些对苏州的赞誉,早已耳熟能详。到苏州后通过自己的所见所闻、专家讲座、实地考察,使自己对苏州又有了一个全新的认识,今天的苏州不但保存了以前传统“小桥流水人家”的古色古香、古典园林般的江南古城,更是通过解放思想、抢抓机遇、发展经济,使其变成古典园林与现代经济相结合、经济发展引领全中国、城乡协调一体的美丽现代苏州。可谓是“古为今用、洋为中用”的典范。

王涛教授开篇用2004年cctv最具有活力城市中的颁奖词来描述:“苏州一座东方的水城,让世界读了两千五百年;一个现代工业园,用十年时间磨砺出超越传统的利剑。她用古典园林的精巧,布局出现代经济的版图;她用双面刺绣的绝活,实现了东方与西方的对接。”简洁的两句话将苏州的变化概括得淋漓尽致,从中更是体现出协调发展的苏州。

2、城乡统筹协调发展的现代苏州。

陶若伦主任《城乡一体化发展的苏州实践》的讲课中谈到苏州的城乡一体化建设的问题。当今的苏州是工业高速发展的城市,搞城乡一体化建设的难点是解决“三农”问题,而城乡一体化又是破解“三农”问题的科学出路。城乡一体化必须深入实际、关注民生、以人为本。统筹城乡发展要坚持“一个中心,两个基本点”即:以千方百计增加农民收入为中心,以改善农村公共产品供给和加快发展现代农业为基本点。增加农民收入的切入点,其一是让更少的农民种更多的地;其二是增加农民的财产性收入,主要就是土地股份制等;其三是增加农民转移性收入,苏州新增的“生态补偿”是一个很好的政策。陶若伦主任认为县以下基层,没有路线问题,有的就是柴米油盐的问题。县以下基层,没有什么小事,柴米油盐问题就是大事。简单的表述,道出了基层工作的真谛。

3、与时俱进创新发展的活力苏州。

苏州市委党校副教授方伟在讲课中概括了苏南模式的政治机理是苏州高度重视并不断加强基层党组织建设,使广大基层组织成为带领人们竞相创业、创新的有效平台。常德盛的“乡情工作法”,陆仁华的“仁爱工作法”,陈惠芬的“融和工作法”都是坚持与时俱进,牢牢把握住基层党组织建设的正确方向。始终坚持把党建工作与中心工作有机结合。始终坚持把村干部队伍建设作为关键举措来抓。这也是顺应了习近平主席提出的“把抓好党建作为最大的政绩”。

这次苏州之行的学习已经结束,通过这次学习不但使自己增长了见识,更多的是通过学习苏州先进的经验给自己的工作带来了很多启示。

一是推动农村发展不能只顾埋头苦干,更要科学谋划。农村工作千头万绪,发展任务繁重,创业条件艰苦,离不开苦干实干,但不能“只顾埋头拉车,忘了抬头看路”。农村基层党组织要立足农村实际,着眼产业布局、土地集约、生态保护,长远谋划,统筹推进,才能走对路、快发展、有奔头。

二是农村党员干部不能只顾自己富,更要带领大家富。党员干部自己富不算富,带领群众富才是真正富。农村基层党组织的战斗力和凝聚力,就要体现在带领群众共同富裕的本领上。

三是致富农民不能只顾富口袋,更要富脑袋。没有脑袋富,富起来的口袋也会瘪下去。建设社会主义新农村不仅要生活宽裕,还要乡风文明。农村基层党组织只有着眼物质精神双富有,着力用先进文化发展人,用现代文明提升人,大力培养现代新型农民,农村才会持续发展、和谐发展,农民才会更加幸福,农村才会长治久安。

航空培训第一课心得体会

第一课的航空培训让我对飞行的奥秘有了更深入的了解,让我对这个充满挑战和机遇的领域产生了浓厚的兴趣。在这次课程中,我学到了很多理论知识,并且通过模拟飞行训练器亲身体验了一次飞行的刺激和挑战。这些知识和体验使我对航空培训充满期待,并且激发了我追求飞行梦想的决心。

在第一课中,老师向我们介绍了航空培训的基本知识。我了解到了飞行员的职责和技能要求,了解了飞机的结构和飞行原理。这些知识让我对飞行有了更清晰的认识,也让我深刻地意识到了飞行员的责任和压力。我明白了飞行员要具备强大的决策能力、快速反应能力和良好的沟通协调能力。同时,我也了解到了飞机的主要部件和控制系统,这些知识对我理解飞机的操作和飞行过程产生了重要影响。

除了理论知识,我们还进行了模拟飞行训练。在训练中,我们使用了先进的模拟飞行仪器,模拟了真实的飞行场景。通过这个训练,我深刻地体会到了飞行的刺激和挑战。我需要准确地掌握飞行仪器的使用和操作技巧,同时要注意飞行中的各种因素,比如气流和气压等。这需要我具备灵敏的反应能力和高度的集中注意力,否则就会导致飞行失误。训练的过程中,我不断调整姿态和控制飞机,体验到了飞行员需要面对的各种情况。这个训练让我感到了飞行的紧张和刺激,也让我深刻地认识到了飞行员的勇气和能力。

这次航空培训的第一课让我对航空培训产生了浓厚的兴趣,并且激发了我追求飞行梦想的决心。通过学习和体验,我深刻地认识到了飞行的复杂性和挑战性。我明白了飞行员需要不断地学习和精进自己的技能,同时要保持良好的身体素质和心理素质。我相信只有通过不断的努力和学习,才能实现自己的飞行梦想。

我期待着航空培训的未来课程,我想进一步学习飞行的技术和知识,力争成为一名优秀的飞行员。我将会努力学习和锻炼自己,提高自己的飞行水平和能力。我要始终保持对飞行的热爱,并且不断追求飞行事业的成就。我相信只要坚持不懈,付出努力,我的飞行梦想一定能够实现。

总之,航空培训的第一课让我对飞行有了更深入的了解,让我对飞行充满了向往和追求。我通过学习理论知识和模拟飞行训练,对飞行员的要求和飞行的挑战有了更清晰的认识。这次课程激发了我追求飞行梦想的决心,让我更加坚定了成为一名飞行员的决心。我相信只要不断学习和努力,我一定可以在航空领域取得自己的成就。

第一次井控培训心得体会

第一段:“培训开场,理论学习”

第一次井控培训是我在工作中接受的第一次全面深入的学习。培训开场,我们首先进行了基本理论的学习,包括井控识别、能源流、排放物流等基本概念,深入了解井控的简介和原理。在学习理论的过程中,我深刻认识到井控对于石油钻探过程的作用的重要性,同时也更加理解和赞同公司进行的井控管理措施的必要性。

第二段:“案例分享,实际应用”

接下来,我们学习了一些实际操作中出现的问题和解决方法。工作人员分享了他们在井控操作中碰到的困难以及所采用的解决方法。通过案例分析,我们能够更好地理解井控技术的实际应用,以及在实际操作中应当注意和遵循的准则和原则。

第三段:“现场演练,操作实践”

在理论学习和案例分享之后,我们进行了场地演练。演练基本内容是实践操作中可能出现的井控情况,包括假设出现井口井眼突发情况,二次采油井钻机出现无法控制的泥浆喷射等一系列情况。在现场演练中,我们结合实际操作,熟悉了现场使用的井控设备,并积极参与了各种情况下的应急处理;同时,现场指导人员也进行了技术问题的细致解答,让我们都有了更多的操作经验。

第四段:“培训结尾,认识收获”

在培训结尾时,我对于接受到的井控培训有了更为深入的认识收获。在理论学习中,我明白了井控技术对石油钻探的重要性;在案例分享中,我学会了解决实际问题的能力;在现场演练中,我具备了更多的实际操作经验。这些经验都将对我的工作带来更多的启示和帮助。

第五段:“结论”

井控培训虽然仅仅持续了数日,但是我相信,这次全面、深入的学习对我来说是有着非常重要的意义。掌握井控技术的同时,我也明白了企业对于工作人员的培训和管理所起的作用,而对企业来说,这也是因材施教的重要体现。在日后的工作中,我一定会将学到的知识与技能灵活应用,不断汲取新的经验,持之以恒地提高自己的水平!

手球培训第一课心得体会

手球作为一项精彩的团队运动,近年来在中国逐渐受到更多人的关注和喜爱。为了更好地了解和掌握这项运动的技巧和规则,我参加了一堂手球培训课程。本文将从课程的组织与安排、技巧训练、组队活动、比赛和总结体会五个方面,详细描述我在手球培训第一课中的收获和体会。

首先,课程的组织与安排非常精细。当天,我们的教练首先向我们介绍了手球的起源和基本规则。随后,他详细讲解了手球的技巧和战术,并通过示范和实践指导我们掌握正确的传球、接球和射门动作。在教练的引导下,我们逐渐熟悉了手球的操作要领,同时也学到了如何与队友协作进行无球跑位和进攻配合。他们还使用录像和图像来让我们更好地理解和模仿优秀运动员的表现。整堂课程中,教练轻松愉快的氛围让我感受到了学习的乐趣。

其次,技巧训练环节是课程中重要的一部分。我们通过各种练习来提升自己的技术水平。例如,我们进行了传球和接球的基本训练,通过与队友间不断地短传和长传,我们逐渐培养了准确的传球和接球动作。此外,我们还针对射门进行了专项训练,老师教给我们如何正确站位和使用腕部力量控制射门的力道和方向。每个练习都有具体的目标和要求,我们在不断的反复练习中逐渐感受到了自己进步的喜悦,这种成就感让我们更加热爱手球运动。

第三部分是组队活动。在课程的中间部分,我们被分成了几个小组,进行了几场模拟比赛。这些比赛既是对我们技术水平和团队合作能力的考验,也是将课程中所学知识应用到实战中的机会。每个小组都积极地展示出了各自的技巧和战术,我们学会了如何在有限的时间内与队友建立默契,进行有效的进攻和防守。通过与不同小组的比赛,我们互相观摩和学习,不断提高自己的技战术水平。

接下来是正式的比赛环节。经过课程的前期学习和实战演练,我们终于迎来了真正的比赛。我们分成了几个队伍,按照比赛规则进行较量。这是一次真正意义上的考验,我们需要充分发挥自己的个人能力,同时又要与队友合作,制定战术,充分利用场上的空间和机会。这场比赛展示了我们的技巧、实力和毅力,更重要的是让我们意识到团队合作的重要性。无论比赛的结果如何,我们都从中学到了很多,更加深入地了解了手球这项运动的魅力。

最后一部分是总结体会。课程结束后,教练带领我们进行了总结和反思。他们鼓励我们讲述自己在训练中的收获和困惑,指出我们的优点和需要改进的地方,并提出了一些建议和训练计划。我们也相互鼓励,分享了自己的体会和感悟。通过这次总结,我们更加明确了自己未来在手球运动中的方向和目标,认识到了自己的潜力,并愿意付出更多的努力来提升自己。

通过这堂手球培训课程,我深刻体会到了团队运动的乐趣和意义。通过与队友的合作和对手的竞争,我不仅提高了自己的技术水平,也学到了如何与他人进行有效的沟通和协作。我相信,只要保持热情和坚持不懈的训练,我一定能够在手球领域取得更大的成就。

视频培训第一课心得体会

近年来,随着网络技术的飞速发展,视频培训作为一种高效便捷的学习方式,受到了越来越多人的欢迎。而我有幸参加了一次视频培训课程的学习,第一课给我留下了深刻的印象。以下是我对这次视频培训第一课的心得体会。

首先,视频培训第一课注重了知识的系统性。在课程中,老师从基础知识开始,循序渐进地讲解了相关的主题,让我能够逐步建立起知识结构的框架。通过视频和讲义的配合,我可以随时查看和听取老师的讲解,不仅可以理解知识点,更可以将其与实际情境做结合,从而更好地掌握知识。这种系统化的学习方式,让我能够更加清晰地掌握所学知识的脉络和逻辑。

其次,视频培训第一课鼓励了学习者的互动与参与。在课程中,老师设置了问题和练习环节,让学习者进行思考和回答。通过与其他学员的互动,我不仅能够和他们进行思维碰撞,还可以更好地理解和消化知识。当然,参与度高的学员也会得到老师的鼓励和表扬,激励他们继续积极参与学习。这种互动性的学习方式,不仅提高了学习的效果,还增强了学员的学习动力和自信心。

此外,视频培训第一课注重了实践与案例的结合。在课程中,老师通过丰富的案例和实际操作,引导学员将所学知识与实际工作相结合。在我的学习过程中,我通过课程中的实践活动,将所学内容运用到实际情境中,发现了一些以往忽视的问题,并找到了解决办法。这种结合实践的学习方式,不仅提高了学员的实战能力,还增强了他们的应变能力和问题解决思维。

此外,视频培训第一课注重了学习的灵活性和自主性。在课程中,学员可以根据自己的时间和进度来安排学习。我可以根据自己的工作和生活安排,随时随地进行学习,不受时间和地点的限制。同时,学员还可以根据自己的需求选择学习资源,根据自己的兴趣和实际需求进行学习选修,提高学习的针对性和效果。这种灵活和自主性的学习方式,不仅提高了学习的舒适度,还增加了学员的学习积极性和自律性。

综上,视频培训第一课给我留下了深刻的印象。通过系统性的知识传授、互动与参与、实践与案例结合以及学习的灵活性和自主性,我不仅掌握了相关的知识,更提高了自己的思考和解决问题的能力。我相信,通过视频培训的学习方式,我们将会有更多机会拓展自己的知识与技能,提高自己的竞争力。期待在未来的学习中,能够有更多的收获和进步。

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