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2023年完成任务工作计划(精选8篇)

时间:2023-09-21 04:48:25 作者:文轩 2023年完成任务工作计划(精选8篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

完成任务工作计划篇一

一、总体目标:

20_年班主任工作继续以素质教育为核心,以《北京市中小学德育整体工作纲要》为指针,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我喜欢我学校”、“我喜欢读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:

1、贯彻落实“我喜欢我学校”、“我喜欢读书”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:

1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校 园

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争章”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。

四、各月工作重点:

三月份:

,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

四月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3.积极开展“雏鹰争章”活动。

4.宣传并进行安全教育。

五月份:

工作重点:积极开展“雏鹰争章”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争章活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

六月份:

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

完成任务工作计划篇二

项目研发工作总结报告

i 引言1. 1编写目的说明编写这份项目开发总结报告的目的,指出预期的阅读范围。

1.2背景

说明: a.本项目的名称和所开发出来的软件系统的名称;

b.此软件的任务提出者、开发者、用户及安装此软件的计算中心。

i.3定义

列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。

1.4参考资料

列出要用到的参考资料,如:

a.本项目的已核准的计划任务书或合同、上级机关的批文;

b.属于本项目的其他已发表的文件;

2.1产品

说明最终制成的产品,包括:

b.程序系统共有哪几个版本,各自的版本号及它们之间的区别;

c.每个文件的名称; d.所建立的每个数据库。如果开发中制订过配置管理计划,要同这个计划相比较。

2.2主要功能和性能

逐项列出本软件产品所实际具有的主要功能和性能,对照可行性研究报告、项目开发计划、功能需 .求说明书的有关内容,说明原定的开发目标是达到了、未完全达到、或超过了。

2.3基本流程

用图给出本程序系统的实际的基本的处理流程。

2.4进度

列出原定计划费用与实际支出费用的对比,包括:

a.工时,以人月为单位,并按不同级别统计;

b.计算机的使用时间,区别cpu时间及其他设备时间;

c.物料消耗、出差费等其他支出。

给出实际生产效率,包括:

a.程序的平均生产效率,即每人月生产的行数;

b.文件的平均生产效率,即每人月生产的千字数;

并列出原订计划数作为对比。

3.2对产品质量的评价

给出对在开发中所使用的技术、方法、工具、手段的评价。

3.4出错原因的分析

给出对于开发中出现的错误的原因分析。经验与教训

课题研究工作总结

完成任务工作计划篇三

本学期的总务工作将秉承“三服务,两育人”的宗旨,坚持“以人为本、科学管理、真诚服务、效率优先”的理念,进一步创新工作机制、严格岗位职责、规范考评方式,努力提高服务质量与工作效率,为学校教育教学工作提供强有力的后勤保障。

1、深化常规管理和考核工作

2、做好四星级高中复评迎查工作

3、配合做好学校考务及招生工作

4、科学制定和实施本年度学校基建和技装项目

1、加强学习和培训工作。学习要坚持理论和业务相结合、校内和校外相结合、继承和创新相结合、短期和长远相结合,学习要突出计划性,要制订目标、加强考核,我们力争通过一段时间的努力,在总务处营造出“想学习、爱学习、比学习”的良好氛围。通过学习进一步强化大家的服务意识和思想觉悟,进一步传承“奉献、合作”的团队精神,进一步提升全体人员的工作技能,全力打造一支团结、高效、学习型的总务队伍。

2、进一步完善岗位职责,建立新的考评体系。根据上学期的人员分工和岗位职责,新学期开学初我们要制订相应的考核方法,经讨论批准后实施。各岗位要结合岗位特点制定服务承诺,提高服务效率,服务质量和服务水*,积极主动地、创造性地做好各自的工作,创建校内教职工满意的服务窗口。

3、坚持每周例会制。在总结上周情况和制订本周计划的基础上,大家集思广益,对总务工作充分讨论,加强总务工作的针对性和实效性,同时要强化点评工作,表扬先进、批评落后,鼓励勤奋、鞭策懒散,推动创新、淘汰守旧。

4、严守工作底线。新的学期我们要以抓常规管理为突破口,进一步端正工作态度,强化服务意识,严格行政坐班,提高总务工作的执行力和行动力。

绩效工资的实施大大地减少了学校可支配财力,为此我们在规范财务管理的同时,更要精打细算,管好用好学校的每一点财力、物力。

1、完善财务管理,严格财经纪律,努力增收节支,合理调度资金,规范收费,做好日常报销、工资发放、公费医疗报销等各项工作。

2、规范财务收支行为,不乱收乱支。 严格依法收费,公示收费政策和标准,切实规范收费,按上级规定使用代办费,定期向家长和学生公布。

3、加强对部门预算的监管,增强计划性,减少随意性,坚持精打细算,节约为本。

4、抓好购物管理,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,购物货比三家,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。

5、做好民主理财工作。学校的收入支出情况定时向教师公布,大的项目及时征求各方意见,确保学校资金投入科学、透明。

1、严格固产管理、大宗物品购买、固产报损程序,公开操作流程。

2、妥善保管校产校具,防霉防蛀,修旧利废,物尽其用,节约使用;对已破损或到期不能使用的仪器设备及早完成报损手续。

3、校固产管理员和部门管理员要尽早启动资产核对及帐目调整工作,做到帐物相符、帐帐相符。

4、规范校产使用责任制。开学初校产管理员要和部门、班级的财产管理负责人签定责任书,提出校产管理要求,明确校产保管责任,落实校产检查、奖惩措施。

5、强化*时校产检查力度。校产管理员每周完成对每个教室的一次普查,每月完成对办公室、实验室及其它场馆的一次普查,及时反馈整改检查中发现的问题,将校产管理工作前置。水电工在暑期来临前要对学校的空调、电源、电线、管路等进行一次检查,确保校园水电安全,确保实施设备的正常使用。

6、做好校产的维修工作。为保证教学活动的正常进行,课桌凳损坏后,即可调换;水、电、门、窗维修当天完成;玻璃破损,赔偿后一周内安装好。水、电工每天要对校园内的用水、用电情况作一次检查,发现问题及时解决。同时我们要进一步完善报修登记手续,对有些贵重大件物品要建跟踪卡,及时准确掌握校产使用状态。

完成任务工作计划篇四

时间飞逝,转眼间20xx年离我们而去,来公司将近8年,这些年里公司经历过不少波折和坎坷,在各部门的努力和公司的支持下20xx年终于看到了希望,在过去的`一年里开发部积累不少经验,也学到很多知识,新产品开发有所进步,但开发速度还是比较缓慢,将开发部在20xx年的工作做一回顾,以便弥补不足,更新观念,为20xx年里能取得更大的成绩,使开发部的工作在新的一年里能够有所突破。在各部门的互相支持和帮助下,研发部在本年度产品完成状况总结如下:

1.导热塑料p56灯杯1项共13款:

1.投光灯产品1项共7款:

3.p56rgb同上控制电源更新二代1款;

回顾过去一年的工作,与公司的要求还是有一定的差距,特别现在科技发展,知识更新,研发部在新的一年里必须加强对外技术交流,巩固专业知识,要有新观点、新理念、新方向,新产品开发加快步伐,走得更快一些,开发部在新的一年里做好如下工作计划:

降低生产成本,要求全体技术人员熟悉公司管理制度和各项体系文件,做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。

严格按tsxx949体系程序执行产品开发管理,通过过去一年的体系加强建设,开发部每位人员都能积极参与到产品开发过程中的评审,对设计的结构,工艺,电路,通过会议的形式共同讨论方案的可行性,选择设计机构合理,安全可靠,生产效率高,最低成本的设计方案,设计图纸和文件通过自审,互审,专审后发放,保证图纸和资料的准确无误,以免造成不必要的损失。

以户外水底灯产品为开发目标,par56产品延伸开发为支撑,多品种,多层次化开发,光源选择中小功率新品种led为重点,电源驱动部分需要不断创新,降低成本提高效率,保持led灯具工作的稳定性,耐久性, rgb控制方面多为智能化入手创新改善。

1.以客户需求产品为开发开始,以客户满足要求为结束,提供给客户满意的产品,

4.根据客户要求及业务提供的相关质量信息,对现有的产品结构资料、技 术资料及参数进行完善、修订。

5.开发供应渠道,改变某些原材料只有单一供应商的现状,建立多渠道、多点备选的供应机制,以备在供应渠道中的各项突发事件,目的就是要多建立几家合格供应商作为储备一确保供货的安全性与及时性:

6.对市场新产品的可行性开发计划,根据产品特性及客户需求运用结合,适时对以市场调研比较为主导的开发理念,开展新产品开发计划:

完成任务工作计划篇五

研发中心是公司技术创新的重要*台,为使中心高效运行,更好地为公司技术创新服务,本年度工作思路与计划如下:

将取得专利证书的产品与技术进行进一步梳理,将产品进行优化,使产品最优级化,效益最大化,具体产品以led荧光材料专用氢气推板炉、全自动锂电三元材料烧成辊道炉、磷酸铁锂专用实验气氛炉等三款专利产品为重点技术改新与工艺可行性优化,协助销售部将产品全面推向市场。

新品开发始终是研发中心的工作重心,根据年前市场动态调研与本公司协作单位提供的技术信息,今年的研发课题主要有荧光材料专用全自动氢气推板炉、磷酸铁锂专用气氛电炉二只产品,同时根据市场与客户所需积极开发适应市场与引领市场的新技术产品。

针对成果转化与新品开发过程中出现的质量问题与技术难点,中心将时组织相关技术人员通过多思路、多渠道、多方向进行技术攻关,重点问题与难解决问题及时向公司总经办汇报,及时获得公司人力财力支持,并积极依托产学研联合体,采用请进来、走出去的方式寻求技术支撑之路,确保成果转化与新品开发保质保量、及时有效解决,不拖后腿。

为了确保产品研发成果顺利进入生产流程,为公司赢得经济效益与社会效益,文档管理尤为为重要,从新品研发开始,文档就将同步进行,编制产品设计文件(包括设计图表、产品说明书、合格证、包装图)、采购清单、进货检验规程、生产配料清单,当产品初具雏形,开始编制工艺文件与相关检验文件与产品技术标准与整机检验规程,按照文档管理要求进行文件发放保存与新旧替换。

中心在研发过程中始终以开发与人才培养同步进行,一方面积极培训公司现有技术人员的业务素质,加快提高每个人的技术水*,另一方面力求利用寒、暑期等时机培训大学实习生,同时将争取更多的大专院校生和社会上科技型人才到中心工件,使研发中心更上新台阶。

积极做好专利申请与科技项目申报准备,力争在年内完成一个科技项目申报与二个专利申请工作。

积极配合公司安排的的其它工作,积极服务于公司生产与销售所需,为公司生产保质保量做好排头后兵。

完成任务工作计划篇六

为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水*,以适应新课程改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要,本人制定个人业务学习计划如下:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。

2、本人要学习新教材和其中的新教育理论,始终坚持创新。

3、勤于分析善于研究学情,探索教育教学的实用有效知识,抓实教学工作的方方面面。

4、学好应用心理学、教师心理学、管理心理学等心理学知识,沟通管理好每个学生,使学生更加愿学、乐学、用心学。

5、强化自身的教育教学信息技术,更好地运用多媒体教学,提升自己的师资信息化教育教学水*和能力。

1、积极参加与教师教育教学相关的学习活动。认真参加学校教研活动,做好业务、政治、专题等学习笔记。多学习掌握新知识,新理论。

2、进行自主研究和自我剖析。自主钻研并掌握每一单元的教学重点和难点及知识的生长点,达到师生共同学习成长。学习攻读完每节课后,认真进行自我学习反思。在传授知识的同时,更要注重对自身文理素质的培养,提升自学能力,坚持终身学习养成。认真总结教育教学遇到的实际困难及解决办法,并形成书面心得体会,在不断总结中积累经验,提升教育教学能力资源。

3、抓牢自身的校本培训。

积极参加教育教学课题研究活动和以学校发展和教师发展为主旨的专场讲座报告会。收听观看并利用好教育教学的光盘、录像等远程教育先进资源。

总之,在*时教学中,本人作为一线教师必须要不断地提升业务能力,坚持做到面向全体学生。自己自始至终要有学无止境的意识,树立终身学习理念。

完成任务工作计划篇七

为贯彻落实_决策部署及省委、市委基层党建工作要求,确保党组推进 2022 年基层党建工作重点任务落到实处,按照“党组书记统筹抓、分管领导具体抓、其他班子成员合力抓”的责任要求,制定党组成员抓基层党建工作责任清单。

一、协助党组书记落实主体责任。认真贯彻执行上级决策部署,主动分担领导班子的主体责任,扎实做好党组书记交办的工作,扎实推进工作落实。

二、研究部署推进基层党建。坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议基层党建工作。在 2 月份内完成单位基层党建工作部署,明确重点任务和项目化推进措施,落实党建工作人、财、物等基础要素保障。

三、落实基层党建工作责任。在 2 月份内制定党组班子成员抓基层党建工作责任清单,督促学会(协会、研究会)党组织书记切实履行党建工作“一岗双责”。每半年至少召开党组会议研究机关党建工作 1 次。探索建立党建工作上下协调联动机制,形成抓机关、带系统、促基层的工作格局。如单位发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题,在专题民主生活会是认真进行对照检查,深刻剖析反思,抓好整改落实。

四、强化党的创新理论武装。全面推行会议“第一议题”、理论学习中心组学习“第一专题”、党支部主题党日“第一主题”、各级各类党员干部培训“第一课程”等四项制度,发挥理论中心组学习龙头作用,扎实抓好_新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中、六中全会精神、__考察河南重要讲话精神的学习贯彻,注重学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。以党史学习教育开展,落实好“领导干部上讲堂”“党课开讲啦”,充分发挥示范带动作用,在学深学透中增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力。认真做好庆祝建党 100 周年有关工作。深化政治机关意识教育,突出抓好领导干部和年轻干部培训,支持科级领导干部参加各级各类培训班,进行全员轮训。落实好巩固深化“不忘初心、牢记使命“主题教育成果常态化制度、措施。

五、深化“五强五带模范机关”创建。围绕增强政治意识、发展意识、工作能力,抓实分管领域“寻标对标达标创标”,把模范机关创建和“四标”活动贯穿单位中心工作和完成年度任务全过程、各方面,推动党的建设和业务工作融合发展,引导形成对标先进、争先进位、争创一流的干事创业氛围,着力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范政治机关、执行机关、服务机关。

年深入联系点不少于 2 次,努力把联系点建成示范点。

七、抓实突出问题整改。抓好巡视巡察、调研督查、述职评议等反馈问题整改。特别是机关党支部书记要抓好支部的整改落实,建立长效工作机制。建立在职党员到社区报到为群众服务长效机制,每年深入结对帮扶社区服务群众不少于 2 次,切实为基层办实事、解难题。班子成员要经常下沉到基层发现并解决问题,切实摸清基层情况,找准薄弱环节,分类精准施策,加大机关党建“灯下黑”“两张皮”问题整治力度,全面补齐党建工作短板。持续推进作风转变,进一步纠治在督查检查考核、办文办会办事中存在的形式主义和官僚主义问题,健全为基层减负常态化机制。

八、严格落实党内有关制度。抓好《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中国_党组工作条例》《中国_党和国家机关基层组织工作条例》等有关党内法规的贯彻落实。特别是机关党支部书记要着力推动机关党支部争取建成先进党支部。班子成员要带头落实党员领导干部双重组织生活、主题党日、“三会一课”、谈心谈话等基本制度,年内讲党课不少于 1 次、班子成员间相互开展谈心谈话不少于 1 次。班子成员要强化制度执行情况监督,分管人事的班子成员要重点落实干部考察听取考察对象日常政治表现和参加组织生活情况,在开展党员领导干部任前谈话时落实谈党建责任的相关要求。

纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,以铁的纪律规范言行,维护班子团结和统一,增强班子整体功能,发挥好班子领导核心作用。

十、认真履行党风廉政责任。抓好职责范围内的党风廉政建设各项工作,带头遵守领导干部廉洁自律各项规定,教育督促分管范围的党员干部遵纪守法。按照要求开展“听、谈、查”工作,每半年至少与分管科室党员干部开展 1 次谈心谈话,对于发现的苗头性、倾向性问题,及时提醒、及时纠正,把问题处理在萌芽状态,至少参加 2 次党风廉政教育主题活动。

【二】

为贯彻落实_决策部署及省委、市委基层党建工作要求,压实基层党建“第一责任人”职责,确保党组推进 2022年基层党建各项工作任务落到实处,本着突出重点、强化责任落实的原则,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,制定2022 年度党组书记抓基层党建工作责任清单。

一、履行全面从严治党第一责任人职责。强化基层党建工作责任落实,带头执行并推动《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》落实,对党建重要亲自工作部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、落实情况亲自督查。牵头在 2 月份制定党组班子责任清单和单位落实全面从严治党主体责任的年度任务安排,管好班子、带好队伍、抓好落实,支持、指导和督促领导班子其他成员履行全面从严治党主体责任,发现问题及时提醒纠正。

二、研究部署推进基层党建。坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议基层党建工作。牵头在 2 月份完成单位基层党建工作部署,明确重点任务和项目化推进措施,落实党建工作人、财、物等基础要素保障。专题研究党建工作不少于 2 次,向上级党组织报告基层党建工作情况不少于1 次,推动党建工作与业务工作深度融合、相互促进。

上下协调联动机制,形成抓机关、带系统、促基层的工作格局。如单位发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题,及时召开专题民主生活会,认真对照检查,深刻剖析反思,明确整改责任。

四、强化党的创新理论武装。全面推行会议“第一议题”、理论学习中心组学习“第一专题”、党支部主题党日“第一主题”、各级各类党员干部培训“第一课程”等四项制度,发挥理论中心组学习龙头作用,扎实抓好_新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中、六中全会精神、__考察河南重要讲话精神的学习贯彻。督促抓好“领导干部上讲堂”“党课开讲啦”,确保年内领导干部带头上党课不少于 2 次。深化政治机关意识教育,支持科级领导干部参加各级各类培训班进行全员轮训,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。落实好巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果常态化制度、措施。认真做好庆祝建党 100 周年有关工作,抓好党史学习教育。

五、深化“五强五带模范机关”创建。围绕增强政治意识、发展意识、工作能力,务实开展“寻标对标达标创标”活动,把模范机关创建和“四标”活动贯穿单位中心工作和完成年度任务全过程、各方面,推动党的建设和业务工作融合发展,引导形成对标先进、争先进位、争创一流的干事创业氛围,着力建设讲政治、守纪律、负责任、有效率的模范政治机关、执行机关、服务机关。

六、深化党支部标准化规范化建设。持续推动《中国共

产党支部工作条例(试行)》的贯彻落实,带头深入党支部工作联系点调研指导,每年深入联系点不少于 2 次,努力把联系点建成示范点。

七、抓实突出问题整改。抓好巡视巡察、调研督查、述职评议等反馈问题整改,并督促机关党支部书记、学会(协会、研究会)支部书记抓好整改落实,建立长效工作机制。建立在职党员到社区报到为群众服务长效机制,每年深入结对帮扶社区服务群众不少于 2 次,切实为基层办实事、解难题。健全领导干部经常下沉到基层发现并解决问题机制,切实摸清基层情况,找准薄弱环节,分类精准施策,加大机关党建“灯下黑”“两张皮”问题整治力度,全面补齐党建工作短板。持续推进作风转变,进一步纠治在督查检查考核、办文办会办事中存在的形式主义和官僚主义问题,健全为基层减负常态化机制。

八、严格落实党内有关制度。督促抓好《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中国_党组工作条例》《中国_党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规的贯彻落实。带头落实党员领导干部双重组织生活、主题党日、“三会一课”、谈心谈话等基本制度,年内与班子成员谈心谈话不少于 1 次,推动机关党支部争取建成先进党支部。强化制度执行情况监督,落实干部考察要听取考察对象日常政治表现和参加组织生活情况,在开展党员领导干部任前谈话时落实谈党建责任的相关要求。每年至少召开 1 次党员干部大会。

九、严格开展述职评议考核。贯彻落实党组书记抓基层党建工作述职评议考核办法,从严从实开展党组书记抓基层党建述职评议考核工作,会前进行实地调研考核,会上逐一点评,会后督促整改,把抓基层党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。认真落实党组每年在单位一定范围内通报抓机关党建工作并接受评议的要求。

【三】

为贯彻落实_、省委、市委部署要求,层层压紧压实党要管党、全面从严治党责任,确保 2022 年基层党建各项任务落实落地,本着突出工作重点、强化责任落实的原则,按照”补短板、强弱项、扬优势”工作要求,推进党建工作与业务工作双融合,现制定 2022 年度基层党组织书记抓基层党建工作责任清单。

一、认真履行全面从严治党第一责任人职责 带头执行并推动《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》落实,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。牵头制定党组织班子责任清单和本单位落实全面从严治党主体责任的年度任务安排,管好班子、带好队伍、抓好落实,支持、指导和督促领导班子其他成员、所属党支部书记履行全面从严治党责任,切实抓好责任分解并督促抓好落实,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

二、精心组织 2022 年度基层党建工作 坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议制度。在 4 月牵头研究谋划本单位基层党建工作,推动班子成员和所属党组织书记履职尽责。每年专题研究基层党建工作不少于 2 次、听取工作汇报不少于 1 次,切实解决存在问题,推动党建工作与业务工作双融合、相互促进。年内至少开展 1次以”抓党建促发展”为主题的专题研讨,推动基层党建工作高质量高标准落实。

三、持续加强党的科学理论武装 严格落实”第一议题”制度,充分发挥理论学习中心组带头作用,坚持用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头尊崇党章党规党纪,对本单位政治理论学习负全面领导责任,主责抓、直接管,与中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。

四、认真开展“模范机关”创建 围绕增强政治意识、发展意识、工作能力和”思想大解放、能力大提升、作风大转变”目标要求,扎实开展”寻标对标达标创标”行动,牵头研究制定符合本单位实际的年度创建方案,努力在围绕中心、建设队伍、服务群众上创先争优。开展”身边的榜样”先进事迹申报工作,及时总结提炼、宣传推介成功经验和典型示范。

完成任务工作计划篇八

2022 年度 xx 局党组书记抓基层党建工作责任清单

一、领导责任

1.认真履行“第一责任人”职责。高度重视机关党的建设,把机关党建工作列入党组重要议事日程,纳入全局工作通盘考虑,统筹安排,做到与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核;年初专题研究机关党建工作要点,定期听取党建工作汇报,及时研究帮助解决问题;对市委市直机关工委部署安排的重点工作,抓好督导落实。

2.充分发挥机关党建工作领导小组作用。成立党组书记任组长,其他党组成员任副组长,机关党委委员、各机关党支部书记为成员的局机关党建工作领导小组,领导小组办公室设在党建工作科,党建工作科长任办公室主任,负责对党建工作实施统一领导、统筹规划、推动落实。

3.高度重视思想政治和意识形态工作。认真落实“四个纳入”,做到“三个定期”,切实履行意识形态工作责任制。深入宣传贯彻_新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神,教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。

方针政策情况和完成各项工作任务情况进行监督,收集党员群众对党组决策的意见建议,发现问题及时修正;通过机关党组织了解领导干部廉洁自律情况,发现问题及时处理并予以反馈。密切联系群众,深入做好“结案连心” “双报到”、城乡文明共建、第一书记、“加强农村基层党组织建设”工作队等工作,着力帮助基层和群众解决实际困难问题。

5.落实好党组理论学习中心组学习制度。机关党委专职副书记列席局党组民主生活会和局党组召开的涉及全局工作、干部任用、重要业务等方面的会议;支持机关党组织参与对领导干部的考核和民主评议;认真听取机关党组织对机关干部任免、调动的意见和建议。

6.切实把党风廉政建设当作份内之事、应尽之责,作为推进各项工作的政治保障,加强党风党纪、廉政法规和从政道德教育,定期专题研究党风廉政建设工作,严格执行主体责任双报告制度,定期向市委、市纪委报告主体责任落实情况。

二、用人责任

7.按照德才兼备、以德为先的原则选拔任用干部,坚持事业为上、公道正派,反对任人为亲的用人原则。突出政治首位、重视任用担当干事和作风扎实的干部到重要岗位。坚持重在历练,重视任用年轻优秀同志,弘扬专业精神,注重培养又红又专的专业人才。

8.高度重视机关党组织建设,选好配强党组织负责人,保证党务干部质量,坚决防止和克服把党务岗位作为安置性、照顾性岗位的倾向。对年龄大、能力弱、奉献意识差、责任心进取心不强的干部及时进行调整。

9.重视机关专职党务人员的培养和交流,注重把优秀的行政、业务人员放到党务岗位锻炼培养,注重从党务人员中调整使用干部;建立党务干部定期交流机制,促进党务人员与行政、业务人员有计划地调整交流;关心党务干部生活和成长进步,树立党务干部大有作为、党务工作大有可为的良好导向。

三、保障责任

10.按照市委《关于加强和改进市直机关党建工作的意见》要求,解决好机关党组织机构设置、人员配备等问题,切实配齐配强专兼职党务干部。

11.把机关基层党组织活动经费列入行政经费预算,努力在经费、场所等各方面为开展党的活动提供必要条件。

四、管理责任 12.从严管好党员干部,制定加强班子自身建设意见,坚持民主集中制原则,抓好班子自身建设。带头贯彻执行党组决议,建立领导干部带头讲党课制度,落实党员领导干部“双重组织生活”制度,自觉参加所在党支部的组织生活,接受所在支部党员的监督,以实际行动影响和带动整个机关党建工作的开展。

13.督促党组成员落实“一岗双责”,建立局党组成员和局领导联系党支部制度。党组成员要以身作则,支持并积极参加支部开展的组织生活,认真完成机关党组织分配的工作任务,主动接受党组织和党员群众的监督。

14.健全机关党的工作责任制,建立目标明确、责任具体、操作性强、体系完善的目标责任体系,建立坚强有力的督查考评机制和奖惩激励机制、责任追究机制;督促机关党组织落实党建工作责任制,抓好所属基层党组织建设和党员队伍建设。

15.督促带领党员干部认真落实从严治党要求,遵守政治纪律和政治规矩,严格执行党的路线、方针、政策;聚焦整治“四风”等作风问题,建立基层党组织和党员干部作风建设状况定期分析制度,每年组织对作风建设情况特别是“四风”问题进行排查分析,对突出问题发现一起、整改一起。

16.注重加强对机关工会、团支部、妇委会等群团组织的领导,选齐配强组成人员,支持独立负责地开展工作。定期听取群团组织工作汇报,专题研究和解决实际问题。积极推进文明创建工作,积极开展志愿服务、社会公益等活动,树立 xx 机关良好形象。

情况进行一次检查考核,根据考核结果排出位次,与 xx 业务工作一同表彰。

2022 年度 xx 局党组书记抓基层党建工作责任清单

为贯彻落实_决策部署及省委、市委基层党建工作要求,压实基层党建“第一责任人”职责,确保党组推进 2022 年基层党建各项工作任务落到实处,本着突出重点、强化责任落实的原则,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,制定 2022 年度党组书记抓基层党建工作责任清单。

一、履行全面从严治党第一责任人职责。强化基层党建工作责任落实,带头执行并推动《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》落实,对党建重要亲自工作部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、落实情况亲自督查。牵头在 2 月份制定党组班子责任清单和单位落实全面从严治党主体责任的年度任务安排,管好班子、带好队伍、抓好落实,支持、指导和督促领导班子其他成员履行全面从严治党主体责任,发现问题及时提醒纠正。

二、研究部署推进基层党建。坚持年初研究部署、年中督促推进、年底考核评议基层党建工作。牵头在 2 月份完成单位基层党建工作部署,明确重点任务和项目化推进措施,落实党建工作人、财、物等基础要素保障。专题研究党建工作不少于 2 次,向上级党组织报告基层党建工作情况不少于 1 次,推动党建工作与业务工作深度融合、相互促进。

三、落实基层党建工作责任。牵头在 2 月内制定党组班子成

员抓基层党建工作责任清单,督促班子成员及所属党组织书记切实履行党建工作“一岗双责”。每季度定期研究机关党建工作,每半年至少听取 1 次汇报。探索建立党建工作上下协调联动机制,形成抓机关、带系统、促基层的工作格局。如单位发生重大违纪违法案件、严重“四风”问题,及时召开专题民主生活会,认真对照检查,深刻剖析反思,明确整改责任。

四、强化党的创新理论武装。全面推行会议“第一议题”、理论学习中心组学习“第一专题”、党支部主题党日“第一主题”、各级各类党员干部培训“第一课程”等四项制度,发挥理论中心组学习龙头作用,扎实抓好_新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中、六中全会精神、__考察河南重要讲话精神的学习贯彻。督促抓好“领导干部上讲堂” “党课开讲啦”,确保年内领导干部带头上党课不少于 2 次。深化政治机关意识教育,支持科级领导干部参加各级各类培训班进行全员轮训,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。落实好巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果常态化制度、措施。认真做好庆祝建党 100 周年有关工作,抓好党史学习教育。

治、守纪律、负责任、有效率的模范政治机关、执行机关、服务机关。

六、深化党支部标准化规范化建设。持续推动《中国_支部工作条例(试行)》的贯彻落实,带头深入党支部工作联系点调研指导,每年深入联系点不少于 2 次,努力把联系点建成示范点。

七、抓实突出问题整改。抓好巡视巡察、调研督查、述职评议等反馈问题整改,并督促机关党支部书记、学会(协会、研究会)支部书记抓好整改落实,建立长效工作机制。建立在职党员到社区报到为群众服务长效机制,每年深入结对帮扶社区服务群众不少于 2 次,切实为基层办实事、解难题。健全领导干部经常下沉到基层发现并解决问题机制,切实摸清基层情况,找准薄弱环节,分类精准施策,加大机关党建“灯下黑”“两张皮”问题整治力度,全面补齐党建工作短板。持续推进作风转变,进一步纠治在督查检查考核、办文办会办事中存在的形式主义和官僚主义问题,健全为基层减负常态化机制。

实干部考察要听取考察对象日常政治表现和参加组织生活情况,在开展党员领导干部任前谈话时落实谈党建责任的相关要求。每年至少召开 1 次党员干部大会。

九、严格开展述职评议考核。贯彻落实党组书记抓基层党建工作述职评议考核办法,从严从实开展党组书记抓基层党建述职评议考核工作,会前进行实地调研考核,会上逐一点评,会后督促整改,把抓基层党建工作情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。认真落实党组每年在单位一定范围内通报抓机关党建工作并接受评议的要求。

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