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创社团策划案格式及篇一
1、全校师生介绍学生会社团部社团的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。
2、每次活动利用宣传栏、板报、照片等方式做好宣传工作,以吸引更多的同学加入到我们社团部来。
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。
积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。
定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量。
1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等;
2、建立、更新社团部各社团成员档案。
1、听从团委、学生会、老师的统一指挥、调度及安排。
2、积极配合团委、学生会各部门的工作。
创社团策划案格式及篇二
质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展,现将20xx学年活动情况作如下安排:
学校二年级至五年级40名合唱队员。
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
合唱社团的成员来自三四五年级,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。
训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。
《夏夜》、《月亮月光光》。
创社团策划案格式及篇三
1、由于场地的限制,学生在闲暇时间接触足球的机会较少。因此对足球的了解甚少。
2、在课堂上学生通过足球课程的学习,体现出对足球较强的积极性。因此学生对足球的兴趣还是较高。
3、本届学生的组织纪律性较好,有较高的集体主义精神和团队荣誉感。但身体素质较弱。
1、增强学生的各项身体素质(力量、柔韧、灵敏等),提高学生运动能力。
2、通过训练,提高学生足球基本的技术和战术。
3、通过训练培养学生集体荣誉感、团队协作精神。
20xx学年第二学期大课间时间
(一)主要训练手段:
身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。
技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接球配合。
(二)主要训练技术:
踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。
头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。
运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。
(五)主要训练战术:
二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。
略
注:活动人员根据实际情况会有增加。
创社团策划案格式及篇四
新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的`工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
主席团以“培养销售精英,打造管理干将”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核各部门,组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
成员的合法权益,为评估做出最大努力。
(一)营销策划大赛
具体计划:
1、时间:四月初
2、地点:学院
5、比赛奖励:设一、二、三等奖
(二)百元创业大赛
具体计划:
1、时间:四月底
2、地点:学院
5、比赛奖励:设一、二、三等奖
以上就是我们这学期的工作重点,期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。
创社团策划案格式及篇五
1. 在社团正式成立之后,社团织会员进行社团主要负责工作人员的选举。
2. 具体安排各部门的工作情况。
3. 将在学校社联的统一安排下进行招新工作。
4. 在招新工作后的第一周末进行社员大会。并让社员熟知社团 工作情况,主要活动安排等。
5. 常规计划:
本社团周末组织会员进行排球的训练。安排不同技术层次的人员进行不同的活动。
6.在三个月内本社团将在社团内选出主力人员。对主力人员进行特殊训练。
7.特别活动:
a. 将与下半年组织全体会员去中北大学、财经学院、中医学院等高校进行“排球交流、友谊比赛”。
b. 如果比赛能使本社团得到很好的锻炼与提高。社团将与周边各大高校排球社团组建成为“排球联合会”,定时进行排球比赛。
以上就是我对排球社团的初步年度计划,以后的工作过程中,意想不到的工作肯定会出现,但我们已经做好了充分的应对准备。同时我们也会注重自己的学业,工作学习两不误。希望工作出色的同时学业也能更上一层楼!我们会用行动证明我们的力,我们有决心,信心,和勇气让我们的排球社团更加辉煌。
创社团策划案格式及篇六
11月1——11月8日
文学院20xx级学生
班会由各班心理委员自由主持,各班围绕增强班级凝聚力,增进彼此之间的了解为宗旨展开活动。会上,各班准备心形贴纸让同学们写下现在的疑惑等思想问题,班会结束后汇总;同时总结同学们的学期计划。由心协整理交给校心理健康中心的老师,让他们来帮助同学们心中解开的疑惑。针对理工科学校中文科学生通常出现的“恋爱至上感”、“专业无用感”、“弱势群体感”等问题开展。最后,各班心理委员会后进行班会总结。
挚诚感恩真情回馈”——图书捐赠活动
11月20——11月25日
升华广场+树木岭学校
实践部、马列研究会、宣传报道中心、外宣中心
在感恩节来临之际,文学院学子用图书捐赠的方式回馈社会。
(一)十二月
1、活动名称:心理讲座
活动时间:12月5日
活动地点:一教222
合作单位:办公室、宣传报道中心、外宣中心
活动简介:邀请校心协马晓红老师针对文学院学子(特别是20xx级学生)
的心理特点开展心理讲座
合作单位:《文人青春》编辑部、马列研究会
活动简介:此活动以发挥学科优势、感恩社会为目的,并倡导低碳环保的节日活动方式
(二)一月
活动名称:心理电影放映
活动时间:1月5日
活动简介:学期考试将近,此活动用以缓解同学们的考试压力,宣传心理知识。
(三)三月
1、活动名称:我的心理报——报纸编辑设计大赛
活动时间:3月10日
合作单位:《心苑》、宣传报道中心、外宣中心
活动简介:此活动以发挥文学院学子专业特长为目的,同时让同学们自主学习了解心理知识。活动希望能与校心协《心苑》联合,为其增添报纸设计灵感。
2、活动名称:“u盘”换换爱——资源交换活动
活动时间:3月25日
合作单位:实践部、信息部、宣传报道中心
活动简介:通过u盘交换的方式,达到与人沟通、共享资源的目的。
创社团策划案格式及篇七
为丰富同学们的课余生活,进一步推动校园文化建设,展现我校师生的良好精神风貌。我们将致力于创办自己的文学社团,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。以点带面,通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长,达到全面育人的效果。
二、社团任务
1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
4、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周二下午第三节。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
六、本学期社团活动分以下三个阶段进行
第一准备阶段:3月
1、 召集社团成员开会,明确本社团活动目标。
2、 学生收集关于阿克苏的多浪文化、龟兹文化等。
第二准备阶段:
4月
1、 社团成员分小组讨论交流自己的想法。
2、 学生继续收集阿克苏的文化,以及关于写阿克苏的一些诗歌、散文等。
第三准备阶段:
5月
1、 社团成员交流感受。
2、 学生收集关于多浪文化的资料,了解阿克苏,书写阿克苏的美好明天。
xx文学社
20xx年x月x日
社团成员小结整理资料。
小组人工,书写活动总结。 将逐步收集的.资料分类整理,装订成册,展示成果。