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2023年舞蹈学期教学工作计划 学期工作计划(优质9篇)

时间:2023-09-26 06:35:44 作者:紫薇儿 2023年舞蹈学期教学工作计划 学期工作计划(优质9篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

舞蹈学期教学工作计划篇一

本学期我组的教研工作继续以20xx版《语文课程标准》为理念,深化课改,以《浙江省小学语文教学建议》为指南,扎实落实《温州市小学语文学科教学常规》,规范、优化教学常规管理,提高教学质量;同时,继续借助“学习卡”加强低、中、高段语文阅读教学策略的探索,继续探索“学本课堂”评价因子,积极探讨课堂“合作学习”,推动课堂教学的改革,有效搞活课堂教学,提高教学效益,努力走出一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,确保学校语文教学质量迈上新台阶。

1、结合语文教研组全体教师的教研实际,积极开展“阅读教学”专题研究,围绕“阅读教学”这一主题进行课例研讨和课堂改革;同时,积极推进“团队赛课”、语文50学时信息技术校本研修等活动,以活动促发展,为教师营造良好的教研氛围、成长环境和发展平台,全面提高课堂教学水平及教师业务能力。

2、认真学习新课程理念,更新教育观念,以学生为本,以质量为魂,参照上学期“学习卡”的研究,本学期结合“阅读教学”继续拓宽,努力促成“以点带面”的合作学习效果,扎实推进学本课堂的进程。

3、认真落实小学语文教学常规,继续加强备课三要素研究为重点,以“学科素养提升行动”为抓手,积极探索课堂教学的改革,搞活课堂教学,提高教学效益,提升教师学科素养,使我校教研组工作扎扎实实地开展起来。

4、开展丰富多彩的活动,为学生提供广阔有趣的语文学习空间,让学生感到语文学习的乐趣,全面提高学生的语文素养。深入“爱阅读”行动,开展师生同读书活动,提升学生的阅读兴趣。围绕学校“经典阅读”这一特色,开展背诵大比拼活动。

1、加强理论学习,注重实践探索:继续组织语文教师研读20xx版《语文课程标准》和《温州市小学语文学科教学常规》,深入学习研讨《浙江省小学语文教学建议》,通过各种途径与方法落实课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索,并结合本校实际,立足于校本教研,开展教研组活动。

2、对外学习,充实自己:每位老师认真完成语文50学时信息技术研修,鼓励教师积极参加区12学时、90学时的培训活动,把握外出学习的机会,通过外出学习、观摩课例等方式,加强语文骨干教师的培养工作,注重在教学实践中培养教师。

3、加强自我学习,提高科研反思能力:鼓励教师多阅读,多反思,多总结,提升教师语文素养;同时,加强教师教科研能力培养,鼓励将教育教学经验和感悟以案例、论文、课题等形式呈现,促成部分教师向科研型教师转型。

1、结合“阅读教学”主题研究,开展课例研讨活动

为配合并深入实践本学期区小学语文展开的“大阅读”研训,本学期由二四六年级承担组内公开课。结合上学期“样本班”的“学习卡”实验研究,我组决定展开以“学习卡”为抓手的“阅读教学”课堂训练,(教研组提供参考方案,各班可根据自己班级实际情况进行改进)深入拓宽课堂“合作学习”,积极探索课堂评价因子,全体语文老师观摩交流活动,进而推动“阅读教学”主题研究。

2、开展团队赛课,提高教研实效性

本学期,结合区“团队赛课”的活动,我组也将动员全体老师积极探索、积极参与。通过团队内年级段合作选拔,推荐三位优秀老师参加。全员参与磨课过程中,群策群力,努力在试教、修改、讨论、反复打磨中,赛出一堂优质课。同时,通过集体磨课,引领老师参与、体验,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。

3、推进50学时研修,提升信息技术应用能力

鼓励老师借助这次培训提升机会,利用网上看课,线下磨课以及组内展开的研修活动,共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获,在小学语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。

4、强化听评课效益,规范课堂观察

开展听评课活动是教师专业发展中不可缺少的一环,也是教学经验交流、相互学习、改进和提高教学技能的有效途径之一,是促进教学质量提高的有效措施之一,是进行教学研究的科学方法之一。本学期将继续加强听评课活动,并重点围绕执教教师上课过程中是否有效凸显和运用“小组合作”和“学习卡”来规范听课时的课堂观察量化表,以促进“学习卡”主题研究,及时总结和推广先进的教学经验和方法,提高教师专业发展。

5、优化读书交流形式,团队“共读一书”

本学期,全组成员继续沿续上学期的读书方案——团队“共读一书”,一起讨论选取了佐藤学先生的《教师的挑战——宁静的课堂变革》一书作为本学期的团队共读书籍。从读书的质量上要求每位老师在读书的过程中要做好读书摘记,还要在摘录后面写自己的分析见解。在读书交流形式,本学期做了一些优化改进,,尽量让老师们在轻松愉快的氛围中联系实际教学或教育经验感悟来畅谈读书心得。

6、规范校本研训博客,促研修活动掷地有声

本学期,我组继续联合教科室,借助网络平台搭建语文校本研训博客,及时更新上传最新研训信息,使教研活动掷地有声。每次研训负责人要做好研训记录(包括:研训时间、地点、研训内容、参培教师、研训形式、经验反思等)及本次研训资料的收集、整理、拍照,然后上传学校校本研训博客,供所有老师学习与借鉴。

1、完善备课管理,实用中显个性

备好课是上好课的前提和基础。本学期由教研组统一安排,以周三下午为基点,按照年级段来组织集体备课,实行电子教案,提高备课质量,减轻工作负担,建立“高效、共享、反思”的新型备课方式,提高工作实效。

备课中,注重教师的“文本解读”,引领教师潜心阅读文本,捕捉文本中的“语言训练点”,达到“以写定教”。避免不加选择的盲目下载和同组内教案的雷同,倡导教师分工协作,重点突破,备出精品,实现智慧共享的同时彰显个性,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。

开学前提前一周备课,平日提前两课时,两周查一整个单元,并落实好一课一反思。

2、高效作业,实现高效课堂

我组继续以“高效作业,高效课堂”为主题,要求作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,其中作业分析不拘泥于每一篇课文的词语积累和课后习题,要求教师能体现自己的教学和设计风格,教师可打开思路,设计一些灵活多样,有价值的练习,以期能够扎实地训练和提高学生的语文基本功。批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)配合教导处坚持每月一次的作业、备课检查。

3、完善学业质量评价机制,探索语文学业质量项目评价方案

协助市里制定温州市小学语文学业质量项目评价方案,了解本学科学生学业质量所要达成课程标准的程度,为学校改进教学管理和教师改进教学提供依据;以省、市、区减负文件为指引,探索小学低段项目面试的评价策略,引导教师加强对学生学习习惯的培养,尤其关注后20%学生学业质量的提升。

4、拓宽阅读,注重学生积累

(1)深化国学经典诵读

继续深化推动“国学”经典诵读,充分发挥语文学科教学的育人功能,整合教学资源,发挥师资团队作用的优势,有效推进学科特色建设,促进学生素质的全面提高。利用每周的'《国学》课堂及每周一、三、五的午休课,自主开发“国学”校本教材,选择使用,使学生在文化的滋养中和谐发展,健康成长。

(2)跟进“爱阅读”行动

继续实施“爱阅读”行动,努力推进“小文学家”培养工程。以市“小文学家”培养条例和“爱阅读”行动实施计划为导向,激发学生的读书兴趣,引领学生绿色阅读,拓宽学生的知识面,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。使学生课外阅读总量达到甚至超过新课标规定的数量。让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

时间 主要工作内容 负责人 参加对象

9月份

1、传达区教研工作,商讨本学期相关任务

2、制定教学计划

3、确定二四六年级“阅读教学”课堂教学展示课活动”安排表,并按表实施。

4、布置读书交流任务

5、规范校本研训博客建设

6、各年级组开展集体备课

7、一年级、六年级老师12学时培训

8、制定组内信息技术研修计划,并研讨

(50学时)

教研组长

教研组长

教研组长

教研组长

教科室、教研组长

教研组组长

区发展中心

教研组组长

语文教师

全体教师

语文教师

语文教师

语文教师

语文教师

语文教师

语文教师

10月份

1、12学时全员培训

2、“团队赛课”集体备课

3、“团队赛课”集体磨课、评课

4、交流、研讨教学设计(50学时)

5、教研周展示课——课例研讨

区发展中心

高段老师

教研组长

教研组长

教研组长、教科室

语文教师

语文教师

语文教师

语文教师

语文教师

11月份

1、“团队赛课”磨课、整理评课

2、12学时全员培训

3、专家引领——“阅读教学”学习讲座

教研组长

区发展中心

广场路学校老师

语文教师

语文教师

语文教师

12月份

1、专家引领——“阅读教学”学习讲座

2、“团队共读一书”读书心得交流会

3、汇总信息技术资源包和培训总结

4、汇报交流50学时培训心得

5、制定“小学低段教学评价方案设计”活动

广场路学校老师

教研组长(暂定)

教研组长

教研组长

一二年级组组长

语文教师

语文教师

语文教师

语文教师

低段教师

1月份

1、教研组交流总结。

2、期末教学检查

周崇副校长

舞蹈学期教学工作计划篇二

××××××

以深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,为明年的中考奠定基础。

9月份:

1、认真制订授课计划,两周一个chapter,且每一个chapter测验一次自己命题,提前备好1~2周的课。

2、安排好备课组内互相听课人员,继续做好互相听课,互相评课工作,取长补短,努力提高自己的教学业务水平。

3、第四周为迎接区进修学院“二期课改”视导工作,组内成员群策群力,集体备课,给进修学院领导留下好印象。

4、出好两个单元的测验卷,包括月考卷,且认真做好试卷分析工作。

5、适当布置国庆长假的作业。

10月份:

1、利用课余时间,加强听力和阅读能力的训练,使学生在这方面的能力得到进一步的提高,因为,这是中考的重点,也是难点。

2、搜集历年来中考的英语的好的试题,建立中考英语题库,为下学期总复习作准备。

3、第七周组内陆敏建要开一节高级教师展示课,我们组内成员献计献策,集体讨论,使她的课上得圆满成功。

4、出好第三、四单元测试卷,且做好试卷分析工作。

5、做好期中复习指导工作。

6、期中考试。

11月份:

1、认真做好试卷的质量分析工作,且做好书面材料。

2、进行一次听力、阅读理解赛,然后选出前50名学生参加区里的阅读竞赛,为学校争光。

3、为参加区科普英语竞赛的同学,继续加练辅导,力争比去年取得更好的成绩。

4、出好五单元的测验卷,如11月份的统考卷。

12月份:

1、做好11月份月考卷的质量分析工作。

2、有机会争取走出去听课或了解有关中考信息,尽量少走弯路。

3、出好第七单元的测试卷和12月份的月考卷。

4、适当布置元旦节的作业。

1月份:

1、做好期末复习指导工作。

2、期末考试且做好期末大考的质量分析工作。

3、适当合理布置寒假作业。

舞蹈学期教学工作计划篇三

时光飞逝,转眼间上一个学年过去了,在这新的学年之中,我们迎来了新一轮的工作和挑战,我医学技术系学生分会文艺部,会总结以往的经验和教训,积极认真,更加努力的做好本职工作,组织好系里的文艺活动,不辜负系领导和老师的期望,让文艺部越做越好。

一、 本职工作

1. 在这一学年中,办好系内的各大晚会,调动同学们参与文艺活动的积极性。

2. 挖掘文艺人才,培养文艺骨干。

3. 积极响应参与校里的文艺活动。

4. 在指定时间内完成系领导、老师下达的任务。

二、 本学年工作内容

1.十月中旬开办我系的迎新晚会,做好相关的各项准备工作,确保晚会的顺利进行

2.十月末开始准备校元旦晚会节目的选送

3.下学期开学后,着手准备系五四表彰大会晚会的各项工作,使晚会能够圆满结束

三、近期的工作

十月中旬就要到了,我部门会加紧工作安排,抓紧时间

进行各节目的练习,做好督促监督的工作,部长及各干事以身作则,带动其他同学的积极性,认真练习,保证各节目的质量。安排好各节目的负责人,保证节目的练习进度。计划在十一收假后,在报告厅正式彩排前,至少进行两次彩排。在晚会正式开始前检查各节目的音乐、道具,做好与校会之间的协调工作,避免晚会过程中出现音乐灯光等方面的问题。晚会过程中,与其他部门合作,做好晚会的调度工作,使晚会顺利进行。

四、 加强建设

学生会的换届,为学生会注入了新的血液,在本学期中,我们老干部会尽自己的能力,将自己学到的东西教给她们,让她们尽快适应环境,熟悉工作。培养她们的主人翁意识,加强归属感,为学生贡献自己的一份力量。加强各干事之间的交流互动使她们和睦相处,同时加强部门的纪律性。此外,还要与各部门之间加强联系,积极配合及帮助其他部门的工作,以便于工作更好开展。

五、 工作寄语

学生会的建设贡献自己的一份力量。我相信在各部门的共同努力下,我系学生会会更进一步,更好的成为老师与同学间沟通的桥梁,行使好学生会的职能。

医学技术系学生分会文艺部

20xx年10月4日

舞蹈学期教学工作计划篇四

时光不断奔跑,伴着悠然寒假,我们将站在一个新学期的路上,整装待发地倾注更多期待。学习部将在校团委的领导下,在学生会主席团的领导下,坚持全心全意为同学服务的宗旨,努力将学生会建设得更好,不断完善自我,为活跃校园科学文化氛围而不懈努力。

我部首先应做到上传下达,监督、协调,综合各二级学院学习部的工作,并做好本部门的各种档案的归档、进一步完善部门内部制度、日常事务。针对常规工作检查早晚自习也一定将“责任心,细心,用心,信心”注入工作的每一个环节。

(一)工作指导思想

坚持以提高同学们的整体素质,以主席团为中心,协调配合各部门的工作为目的;保证工作效率,促进学生会整体工作顺利运转为目标,更好地服务同学。我部将会在工作的不断前进中,进一步规范考勤制度。为确保我部门各项工作的'顺利开展,进一步加强内部思想建设,我部将建立健全会议制度,定期召开工作部署及思想交流会。

(二)常规工作

1.进一步规范各二级学院工作简报、计划等文字材料的书写格式,保证各类文件材料的质量并按时整理存档。

2.协调各二级学院学习部开展工作,合理调配部门的人力资源。在具体开展工作时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的空间,保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作的人员分配问题,做到工作时人人参与,保证质量的同时,提高工作效率,充分发挥团队的力量。

3.做好详细的会议记录,以及对我部门相关会议参加人员的考勤工作,并对未参加会议的人员,会后问明原因,并做相应的记录。

4.定时参加校团委每周的例会,并做好相应的会议记录,做好会议精神的传达。

1.查漏补缺、提高效率、加强早晚自习的检查力度

在检查早晚自习的过程中,针对出现的问题,合理吸收各二级学院和部门成员的建议,在学工部和团委、学生会的指导下,查漏补缺,进一步规范早晚自习的检查,从而促进我校的学风建设。

2.深入调查、积极创新,促进我校学风、考风建设

我部会积极把握学校的工作方向,积极配合有关部门深入同学组织各种调查,积极引导各二级学院做好各班级的思想工作。从而发现问题,努力创新,第一时间把学生的思想状况反馈到学工部,为学工部开展学风、考风建设提供有力线索,促进我校学风、考风建设。

一年一度的校园文化艺术节即将到来,我部门会竭诚为其服务,切实做好每一步,特别是由我部承办的辩论赛。此次,我部也会把工作下放到各个成员,积极锻炼他们,使他们能独当一面。

以上便是本学期的具体的工作计划。通过计划,让部门成员更加明确自己的工作方向。最后,希望在本学期的工作开展中,大家能够充分认识自己的缺点和优点,积极利用优势条件,合理布局,再接再厉!

舞蹈学期教学工作计划篇五

以我校《学生管理规定》及我院《学生干部管理条例》的精神为指导,全面贯彻院团委和院学生会布置的各项工作。

生活部每位同学将团结在一起,本着“服务他们,快乐自己”的心态开展着各项工作,在开展常规活动方面,使整个学院卫生坏境有个质的提高,并且积极各项开展特色活动,以丰富同学课余生活,提高同学们的生活质量,争取让每个活动开展得都能达到其真正意义,能让同学们都能真正学会如何提高生活品质。

1.加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在领导的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

2.努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

3.严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。工作中应当注重效率,质量和可操作性。在可操作性强,保证质量的同时,提高工作效率,少做“无用功”。

4.注意及时反馈信息,不论部长级或者是干事,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

5.策划组织部门特色活动。本学期我部将组织策划围绕构建优良学风班级为中心的一系列特色活动,丰富同学们的大学生活,给同学们提供展示自己与提高自己的舞台。

6.做好学院和团委下达的各项工作。对于学院和团委下达的各项工作,我部将把各项工作落实做好。

1.积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为经济与管理学院好的明天贡献自己的一份力量。

2.定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

目前我部的基本工作计划安排如上,灵活调度。我部会努力搞好常规工作,同时为了丰富同学的课余生活还积极策划特色活动,贴近同学实际生活,是同学们体会到生活部是同学大家的部门,是各位温馨的家。

总之,我坚信在上级的支持下我部人员会团结一心,积极工作,在实践中不断求新,尽全力把我部门工作做得越来越好;并配合各部门的工作,力争把我院的学生工作做得更好!

舞蹈学期教学工作计划篇六

第一学期在广大师生的共同努力下,各项任务顺利完成,大部分学生已适应初中生活,学风和班风整体良好,但由于学生基础差,各方面素质不理想,总体成绩不尽人意,打架斗殴现象时有发生,因此本学期,我们将以学校工作计划指导思想为指南,积极配合各处室,以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,促进学生养成良好的文明行为习惯和学习习惯,加强教育教学常规管理,以“务实创新“的工作作风,使年级工作上个新台阶。

1、教育教学目标:充分发挥骨干教师的传帮带作用以及备课组长的引领作用,狠抓备课和教研,加大课堂检查力度,督促教师按时到岗保质保量完成教学任务。加强师德师风建设,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、求真务实”的作风。

2、学生管理目标:有计划地召开班主任会,进一步加强学生管理,引导学生加快角色转换,使所有学生都能适应初中生活,促进学生自我认定和自我调控,探索学生良好的行为习惯内化的途径;构建学生自主管理机制,促进自主管理,自我发展;探索学生自主管理模式,培养学生独立人格,形成多样化、特色化、规范化的管理体系。

1、加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想,打好整体战。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从年级组、学校大局,各科老师紧密配合的良好局面。为此我们确定指导思想是:工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使初一年级组成为一个和谐的团队。

2、要深入开展以“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”、“终身学习”六个方面为核心的师德教育,加强师表意识,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教。

3、努力提高自身素质,加强对新课程、新课标、新教材的学习,每位教师必须把标准立在课标上,眼睛盯在质量上,功夫化在备课上,点子出在课堂上,确保教育教学质量稳步上升。倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式,狠抓学生行为规范,努力促成学生良好品行的养成。

4、强化班级管理。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习教育主管部门及学校的有关规定,积极思考、探索创建优秀班集体的有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。同时结合班主任例会集思广益,互相学习、加强管理。

5、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。

6、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“特别关爱学生”及留守学生的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。

7、提高班会课的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。年级组拟推行班会推门听课制度,切实加强班主任工作的常规检查。

8。强化备课组管理,发挥集体备课作用。年级组要求备课组按照教务处要求,认真讨论形成备课组工作计划,安排好学科进度,内容要注重各学科的基础教学和提高的`训练。强化备课组长为第一责任人的意识,对自己所负责的工作要认真负责,合理安排,集体备课要侧重于对教材的探究,对学生的分析,提高教学质量的措施等方面。及时开展听评课活动。本学期年级组要深入教师,推门听课,并且及时交流。

9、强化质量意识,优化课堂结构。着力提高课堂教学效率,不上无准备的课,向45分钟要质量,面向全体学生,课常上要精讲精练,课后认真做好拔尖补差的工作,年级组继续做好检查工作。

10、加强教学过程管理,教师之间加强互相学习,语数英三科保证学生的作业量,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。

总之,本学期的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。加强师德师风建设,全体教师要言传身教,严格规范自己的言行,营造良好的德育氛围。尽职尽责完成本职工作。

舞蹈学期教学工作计划篇七

转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但就是还就是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我就应有新的计划,有完美的打算,应对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总就是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,此刻我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

我发觉自己的学习方法不当,也就是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下就是感悟与理解,只有理解课文讲的就是什么,才会更简单的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的.时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始就是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一齐错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。

我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下就是我大三的计划:

首先,我要调整好自己的心态。过去,我总就是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,此刻我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

其二,我发觉自己的学习方法不当,也就是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总就是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的就是什么,才会更简单的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!

其三,1、上课不能再像往常一样玩手机,必须要改正,把握此刻,认真听讲。

2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

4、上课多用心发言,多动脑。虽然这些我不必须会做到优秀,但我必须会努力做到。

5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。

舞蹈学期教学工作计划篇八

增强同学检查内务的责任心,严格执行内务扣分标准,提高同学自身内务素质,每天抽查宿舍,及周四的内务大检查,做到公平公正,无差错。

每晚8:40进行晚间查房,对请假学生进行核实,对晚归,夜不归宿,冒名顶替等现象及时上报,为给同学们营造一个干净,整洁的住宿环境,严格把关楼道是否有垃圾的问题,每天将安排两个宿管部成员对所有楼道进行卫生检查,一旦发现有垃圾,及时给予反馈。

作为学生会中的一员,要时刻有“服务同学”的这一理念,要有高度的责任心,维护学生基本利益,在遇到任何事情的时侯,都不骄不躁,冷静的处理每一件事,积极向学校反映同学所提出的问题,宿管部是一个整体,做事要以整体出发,要充分认识整体利益大于个人利益,要分清事情主次.轻重缓急。

还要检查仪容仪表,因为作为一名学生会成员,必须去遵守学校相关规章制度。同时,下学期计划每2周组织成员学习一次学生手册,了解学生会各部发展及学生会相关规定,以此使成员提高自身素质。

作为学生会成员,我们和其他同学一样,都是来学校学习专业知识的,为的是以后在工作岗位中能更好的施展自己的才华,学校把我们选出来成为学生会成员,为的是服务好每一位同学,协助学校处理好每一件事,所以我们不仅要将自己的学习成绩保持好,而且在处理事情的时候始终都要以“服务同学”为基本原则,努力打造“从学生中来,到学生中去”的服务理念。

宿舍就是我们共同的家,我们将会一直努力做下去,争取让学校.让老师.让同学满意。

舞蹈学期教学工作计划篇九

我班共有学生42人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》《中学生守则》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

1.安排班级活动

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。

2.营造向上氛围

(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,提高学生的自我管理能力。

1.结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2.平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。

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