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实用近视的研究报告表格(汇总18篇)

时间:2023-11-01 19:52:38 作者:飞雪 实用近视的研究报告表格(汇总18篇)

报告范文需要系统性地收集、整理和展示相关的数据、事实和观点。在阅读以下的报告范文时,请大家注意其中的思路和写作技巧。

近视的研究报告

人们都说眼精是心灵的窗户。它给人们带来光明,让人们尽情地观赏这多姿多彩的世间美景。但有些同学却因种种原因导致近视,甚至失明。那么,这措手不及的近视疾病究竟从何而来呢?为此,我做了个调查:

一,了解近视的原因;

二,班内近视人数汇报;

三,怎样预防近视。

班内近视人数近视的原因正确的科学用眼共61人,其中。

1,用眼过度运动时不看书,养成三分之一都得了;

2,坐姿不正确良好的用眼习惯,掌握正确的拿笔姿势,近视;

3,拿笔姿势不对适时眺望远方,放松眼睛;

4,光线暗,走路看书;

5,迷恋电脑,打游戏。

一,近距离用眼不宜时间过长,每隔40—50分钟应稍作休息,3—5分钟闭目做眼保健操或眺望一会,以防视力疲劳。

二,读书写字应保持正确的姿势,桌椅高低要合适,不看字体过小,印刷不清的书报。不在晃动的车厢内看书,不在昏暗的灯光下看书。

三,阅读应做到不躺着看书,眼与读物之间应保持33厘米左右的距离。

四,看电视,电脑,玩电子游戏一次不宜超过一小时。

五,睡眠充足。当睡眠不足时,第二天会精神不振,加重眼睛的负担,促使近视的发生。

六,全面营养,长时间吃富含维生素的蔬菜水果可帮助视力恢复。如:胡萝卜,蛋,肉,牛奶等。

七,早睡早起,参加体育运动,养成良好的生活习惯,并合理安排自己的学习时间。

我们每个人都有一双明亮的眼睛,让我们从小爱护自己的眼睛,让心灵之窗永远明亮!

近视的研究报告

许多同学都陆陆续续带上了眼镜,有多少人近视了?他们又为什么近视了?我和其他同学做了一次调查。

二.调查方法:

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎样近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎样近视的。

三、调查状况和资料整理:

信息渠道涉及的方面具体资料。

1。5倍。我国是世界上近视发病率最高的国家之一。

四、结论。

1。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。

3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这证明同学们对近视的问题还不够重视。

5.其它的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们能够努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们能够调节;像防护不当、用药不当之类的,我们能够尽量避免。

近视的研究报告

许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

二.调查方法:

1.查阅有关书籍和上网调查,了解普通人是近视的状况。

2.调查询问同学,了解他们是怎样近视的。

3.透过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

透过对调查问卷的分析,我发现:

1。从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2。无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。

3。抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4。近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这证明同学们对近视的问题还不够重视!

我提出了以下几点推荐:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并用心参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时光使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时光不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,必须要注意自我的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

近视的研究报告

我们班已经有很多同学成了近视眼,整天戴着一副眼镜,既难受又麻烦。

他们是怎么近视的?又有什么危害呢?我做了一次关于近视的调查。

1,调查班上的近视人数。

2,去看看有关的书籍。

3,去听关于近视的新闻联播。

4,去网上查找一些资料。

5,去访问近视的同学。

1、经过调查,我发现我们班近视总人数为十四人,大约是全班人数的二分之一。

2、通过书籍和新闻,我知道了近视不光会看不清,还会引发一系列疾病,如:白内障,青光眼等,视网膜也会萎缩变形,出现裂孔,而且后巩膜也会出现葡萄肿,随着时间的增长会越来越严重,有时候近视还会导致视网膜下新生血管,然而眼底就会出血。

3、看了从网上搜查的资料并进行访问,我还发现了同学们近视的几大原因。一般看的电视浓度太高,而且离电视坐得又近,电视的反射光导致近视;有些人是在晚上打着手电筒在被窝里看书,打游戏;有的人是写作业时的姿式不正确,眼保健操没有好好做等等。

为了预防同学们患近视眼以及近视度数增高而造成各项疾病。同学们应该少看电视,多做眼保健操,不在阳光下或昏暗的地方看书,打游戏,认真规划好生活,这样才能减少对眼睛的刺激,保护好眼睛,减少近视的多发率。

近视的研究报告

到了五年级,我发现班级里戴眼镜的同学越来越多。有男生也有女生,连我也包括在内,而眼睛的视力,眼镜片的厚度也随着一年一年过去而增长,我就想调查调查小学生眼睛近视的原因,还想调查如何预防。

1、先去班级里调查男女生近视情况;。

2、上网了解搜查近视原因;。

3、访问同学们的用眼习惯;。

近视是中医名病,古时候对近视就有认识。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关,但确切的发病机理仍在研究中。而且近视眼镜越戴越近视,所以除非真的看不见,不可以戴眼镜,其他情况应摘下眼镜。

近视分为真性近视和假性近视,如果想鉴别,可以到医院验光,也可以在5米处挂国际标准视力表,确定视力,再戴上300度老花镜,眼前会慢慢出现云雾状,半小时后取下眼镜,再测视力,如视力增强,可认为是假性近视,如视力依旧或者下降,按这种方法进行3天,视力仍无改善,就可以确定为是真性近视。

我调查我们班近视情况,发现男生共有12人,占了全班男生的54.5%,女生共有8人,占了全班女生的45%。

我访问了近视同学的用眼习惯,沈嘉乐星期一至星期五不看电视、不玩游戏,双休日看会儿电视。

王婧瑶用眼习惯很好,基本不看电视,不玩游戏,有很好的用眼习惯。

有些同学近视是因为电视看多了,而有些同学则是没有养成良好的用眼习惯。

近视治疗原则,儿童、青少年需验光,排除假性近视,需戴合适的近视眼镜矫正。高度近视也可用接触镜矫正。

近视也可以针灸治疗,按眼部局部取穴,根据患者体或病情需要选出2-3个穴位,定期轮换使用穴位,先主穴,后配穴,进行按摩,共10分钟。

预防眼睛近视的更严重,要养成良好的用眼习惯,阅读书写时保持端正姿势,学习和工作环境照明要适度,定期检查视力,加强体育锻炼,注意营养。

我认为近视了应该好好保护眼睛,用正确的方法治疗,养成良好的用眼习惯,不长时间用眼,每天坚持做眼保健操,多向远看看,多看看绿色植物。

近视的研究报告

手机如今都是我们的随身物品,在生活中无处不在,如今人人都有手机,有了手机就会一直低着头看手机。在公交车上也会看手机、在路上看手机,在睡觉时躺着看手机,甚至在写字时也会看手机。这些现象不仅给人们的生活、工作带来不便,而且也不利于人们的健康,对此我进行了一个调查研究。

阅读书籍,上网查阅,寻找相关新闻、资料。

把查找的资料整理,得出最后结论。

通过调查研究发现,玩手机对人的危害有以下几点:

各种疾病。如:手机看多了以后就会得颈椎病或者全身酸痛,这样就会对我们的生活学习带来不便。

对学习有影响,如:一天都在玩手机,没有写老师布置的作业,长期导致成绩下降,被老师责骂。

在路上看手机发生的危害,如:在路上一直低着头看手机,导致交通事故的发生以及掉入正在施工的下水道。

一般长期看手机会得各种病,人们要控制好玩手机的时间。

长期玩手机对学习有影响,学生要提高自身的自控力。

长期玩手机会掉入下水道,发生车祸,在路上的时候要多提高注意力。

最后,为了我们的健康,我们应尽量减少对手机的依赖,多花时间在有意义的事情上。

近视的研究报告

在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们就应怎样预防?为此,我进行了一次对本半同学近视状况的调查,并分析一下原因。

1、查阅有关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么导致了近视。

2、问问身边的长辈,怎样才能有效保护视力。

3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。

信息渠道涉及的方面具体资料。

同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数,大约占了全班总人数的40%。

书籍、报刊、网络导致近视的主要原因遗传、看电脑、看书时光过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。

升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”。

我们已经不能再犹豫与延迟了,我们务必呼吁全世界要更加爱眼。

要明白——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心灵的窗户”……。

近视的研究报告

合理用眼与我们的生活息息相关,眼睛是心灵的窗户,对于我们有重大的意义,但是如今每年学生近视仍然不断增加,不利于国家日后的发展,为了引起人们对于保护眼睛的重视,避免学生戴眼镜的情况增加,我们对此进行了研究调查。

问卷调查。

查找相关资料,上网浏览。

小组合作,寻访他人。

通过调查研究发现,学生近视的情况主要包括以下几方面:

玩手机。现在网络流行以后,很多学生回到家后,沉迷于网络世界。

写作业时姿势不正确。学生们因为众多原因,导致眼睛距离作业不足二十厘米,还有趴在桌子上的。

用眼过多。一些学生整天泡在图书馆里,看了几个小时也不停下来休息,眼睛布满了红血丝。

大部分学生可能因为没有过多的约束,所以沉迷于网络世界,也有躺在床上玩错误姿势,加上辐射太强,容易造成近视的几率增加。如果学生们能合理上网,不过度沉迷,才可以避免近视。

一部分用眼姿势错误,导致的近视可能是因为从小就不是用正确的姿势,也有的是后来逐渐养成错误的姿势。应该改正姿势,不错误用眼,方可避免近视。

一类学生因为长时间过度用眼,不放松眼睛而导致的近视。应该合理分配用眼时间才可以避免近视的发生。

最后,我们应该重视眼睛的重要性,不要做对眼睛有伤害的事情。

近视的研究报告

这个假期我自学了第六组语文,名叫综合性学习:走进信息世界。

现在我发现了一个问题我们身边有许多人都戴上了眼镜。

我发现了现在人们成为“低头族”,鼻子上架着一副眼镜,16岁至18岁的中国青少年儿童近视率高达百分之七十。全国近视人数竟有四亿多!我国人口近视发生率为百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1、5倍。中国学生的近视率排到了世界第二,其中小学生为百分之二十八,初中生为百分之六十,高中生为百分之八十五。

1、周末,经常能看到一些小朋友用手机玩游戏。

2、对于小学生来说,手机不是我们必不可少的东西,它会占用我的时间,甚至有些同学还将手机带到了学校。

3、下课时间,同学们讨论的是手机里的游戏。

不少学们大部分以上网搜索题目的名义或是看班消息的理由向大人要手机,拿到后就开始玩游戏了,看到大人来了就立马关掉。

我建议大人们不要给孩子手机,更不能让孩子把手机带到学校,这样这样既影响了学习,还影响了视力。为了孩子的健康与未来,不要在放任他们玩手机,电脑了!

近视的研究报告

在我们的校园里,几乎是走到哪里都能看到一群近视生,所以说近视的情况十分的严重,我国小学生近视眼发病率为22.78%。可想而知,近视的人是多么得多啊!正好借助上个星期体检的机会,我做了一个小调查。

我最讨厌及最害怕体检了,我的眼睛也不是很好,每次一遇到体检我浑身的鸡皮疙瘩就会竖起来,多么想逃避它…可是,怎么逃也逃不掉,只能把它留到最后一个了。她指的那些东西都很模糊,我几乎都看不清楚,我心想:完了,肯定很差的。果不其然,听到那个人说我的视力是4.1的时候,我瞬间就崩溃了。

等我体完检后,我就连忙把体检单折了起来,去问杨扬:“你的视力多少啊?肯定比我高!”“我两只都是4.3哎。”

问了问李雪茹,她的眼睛可比我好多了,一只4.7,一只4.8。刘苏雯的眼睛和李雪茹差不多,她是一只眼睛4.9,一只眼睛5.0.

这些近视的源头,几乎都是因为电脑电视而引起,导致这些近视的原因也有一部分来源于不注意保护眼睛而导致近视的,近视应该是大家都重视的。但是近年来,虽然对近视的态度有所改变,但是改变不大,导致全国中小学生近视发病率直线提高。我们班就有一些人得了近视眼,当然我也包括在内。

我觉得,我们应该养成良好的行为习惯:

1、不在光线过强、过暗的环境下看书;

2、不在晃动的车船上看书;

3、保持真确的姿势,保持与书本一尺的距离;

4、平时多做户外运动。只有这样,你的眼睛才会更明亮!

近视的研究报告

有一次上学的时候我发现有一个才上一年级的小女孩竟然戴着一付眼镜,镜片足有5mm厚。那我们班的同学有几个近视的呢?于是我对我班的同学展开了调查。

经过调查我发现:我班学生共42人,戴眼镜的有2人,还有一些同学尽管没戴眼镜,但实际也已经近视看了。例如xxx和xxx看黑板的时候眼睛都眯成了一条缝,而且写字的时候眼睛简直要贴在本子上。

我又上网搜集信息得知:我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。可见随着年级的增长,近视眼的发病率越来越高。而且我还知道近视眼有这样的危害:视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量。而且长期戴镜,会导致生活工作不便。中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。有调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人,仅次于白内障,青光眼而居第三位。

如何预防近视,我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加体育活动。

2、学习时要有充足的光线,而且要使光线从左侧方向来。不要在光线不足或耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要躺在床上或边走路边看书,更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视或玩电脑游戏的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。而且距离也不要太近。

近视的研究报告

“眼睛是心灵的窗户”,可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字,为了让我们班同学的视力好起来,我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。

1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。2、查体检卡片,了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。

3、调查访问。

了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。

信息渠道。

涉及的方面。

具体内容。

上网查询。

什么是近视眼,及近视眼产生的原因。

近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点,外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像,病人主观感觉看远处模糊,看近处还行,用凹透镜可矫正近视。近视产生的原因有:1、看电视离得太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿势不正确。查资料(体检卡片视力测试)。

学生近视情况,近视眼的比例等。

本班49名同学,近视人数有10名,占本班人数的1/5。较前几年比,近视人数有所增多。

交谈、访问、调查。

多数同学不注意用眼卫生,躺着看书,在强光下看书。

1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的,可以用凹透镜矫正近视。

2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。

3、近视眼是可以预防的。每天做眼保健操,看书1小时后眺望远处等等。

近视的研究报告

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

1、上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

2、调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。

3、查阅有关书籍,了解近视。

危害和预防方法。

4、调查本班同学近视状况及近视眼比例。

三:调查情况和资料整理:。

本班共有56名同学,近视的人数有22人,占全体同学的五分之二,和去年相比,呈上升趋势。

1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

要养成良好的读写习惯;

要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;

学习环境要合理、采光;

要注意均衡饮食,多点户外活动;

要定期检查视力。

“三不要”:

不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

不要在被窝里打着手电筒看书。

近视的研究报告

在我们班上,好多人都得了近视,我也是其中之一。为什么会近视呢?是什么导致了近视?最主要的是什么?我们就应怎样预防?为此,我进行了一次对本半同学近视状况的调查,并分析一下原因。

1、查阅有关资料,阅读报刊,上网浏览,是什么导致了近视。

2、问问身边的长辈,怎样才能有效保护视力。

3、调查一下身边的同学,有哪些人近视,做个大概的估计。

信息渠道涉及的方面具体资料。

同学们的回答班中近视人数的估量我班近视人数,大约占了全班总人数的40%。

书籍、报刊、网络导致近视的主要原因遗传、看电脑、看书时光过长、压力过大、缺乏钙质、摄取过量精糖等都是造成近视的主要原因。

升入高年级,步入信息时代,那厚厚的眼镜也成了一种“潮流”。

我们已经不能再犹豫与延迟了,我们务必呼吁全世界要更加爱眼。

要明白——“眼睛是澄澈的明珠,眼睛是心灵的窗户”……。

近视的研究报告

这个假期我自学了第六组语文,名叫综合性学习:走进信息世界。

现在我发现了一个问题我们身边有许多人都戴上了眼镜。

我发现了现在人们成为“低头族”,鼻子上架着一副眼镜,16岁至18岁的中国青少年儿童近视率高达百分之七十。全国近视人数竟有四亿多!我国人口近视发生率为百分之三十三,是世界平均水平百分之二十二的1、5倍。中国学生的近视率排到了世界第二,其中小学生为百分之二十八,初中生为百分之六十,高中生为百分之八十五。

1、周末,经常能看到一些小朋友用手机玩游戏。

2、对于小学生来说,手机不是我们必不可少的东西,它会占用我的时间,甚至有些同学还将手机带到了学校。

3、下课时间,同学们讨论的是手机里的游戏。

不少学们大部分以上网搜索题目的名义或是看班消息的理由向大人要手机,拿到后就开始玩游戏了,看到大人来了就立马关掉。

我建议大人们不要给孩子手机,更不能让孩子把手机带到学校,这样这样既影响了学习,还影响了视力。为了孩子的健康与未来,不要在放任他们玩手机,电脑了!

近视的研究报告

我们班近视的同学越来越多,竟然达到了十五名。由此一来,眼镜这位不名人士给近视的同学带来了巨大的负担。于是,我们这些“眼镜联盟军”想对近视做一次彻底的“体检”。

1、将所有近视的同学聚集起来,共同探讨近视形成的原因。

2、找到原因后,继续探讨应怎样去保护眼睛,不让负担加重。

3、通过书籍、网络等形式查阅近视的形成,以免使班中近视人数增加。

通过对“眼镜联盟军”的调查,发现大部分人是因躺着、坐车、走路时看书而致的近视;也有的人是因为看书时间过长,不知道休息而导致的近视;还有一小部分人,是从小就接触电脑而导致了近视。

涉及的方面:近视的形成。

具体内容:如果我们长时间看近处的物体,使牵引晶状体的肌肉总处在紧张状态,导致其疲劳,从而失去了调节能力,只能看清近处的物体,再看远处物体时就会模糊,这就形成了近视。

涉及的方面:怎样保护眼睛。

(1)注意保持良好的姿势看书、写字。

(2)走路、坐车、躺着的时候不能看书。

(3)看书、看电视、玩电脑时超过一小时就要远眺或闭眼休息5分钟。

(4)不能看一些刺眼的光,也不能在强光或弱光下读书、写字。

(5)需要常做眼保健操。

长时间以不良姿势或在不良环境下看书、写字都容易导致近视。

近视是一种儿童常见的眼疾病,一旦成为真性近视,看远处的物体就会模糊,需要配戴眼镜。当一副沉甸甸的眼镜架到了鼻梁上,那滋味难受极了。所以我们需要好好保护眼睛。

眼睛是心灵的窗户,人间万物都需要由它来探索。如果一个人什么也看不到看不清,那真是莫大的悲哀!所以,我们一定要保护眼睛,让眼睛永远闪烁着明亮的光。

近视的研究报告

我班有许多同学近视了,现在周围近视的人越来越多了,所以我们要保护好自己的眼睛。于是,我们五人就对近视的原因和保护眼睛的方法,进行了一次调查。

1通过书籍、上网来了解如何保护好眼睛。

2访问同学的生活习惯,以及全班近视人数的调查。

3从医生口中得来。

通过访问同学:。

大多数同学近视原因:躺着看书、坐姿不端正、玩电子产品、用脏手揉眼睛、写作业时头低的太低,在阴暗的地方看书等。

同学对近视的看法:近视很麻烦,近视是一种眼部疾病,看东西不清楚,对工作做事都有影响,近视会影响学习和生活,眼睛是心灵的窗户要好好地保护好它。

同学认为保护眼睛方法:

1.少玩电子产品,坐姿端正。

2.写作业时头不能低的太低。

3.多吃坚果,胡萝卜、西兰花。

4.不在阴暗的地方看书。

从网上得来:

近视原因:

1.看电视距离太近。

2.用眼时间太长。

3.写作业姿势不正确。

4.遗传基因,不认真做眼保健操。

5.不合理饮食。

6.在车厢里看书。

7.所看电视画面太深。

怎样防治近视:

1.要养成看书写字的正确姿势,看书时间不过长,闭眼或向远处眺望。

2.不要看字迹太小或模糊的书报。

3.正确的用眼习惯。

4.不要躺在床上看书,吃饭时看书,在强光或暗淡的路灯下看书。

5.多吃坚果、萝卜、西兰花。

结论:

1.近视是眼睛看近清楚,而看远不清楚的一种状态。即只能看近,不能看远。

2近视可以分为真性近视和假性近视。真性近视一旦形成是不可逆转的,它是眼球发生的器质性改变。眼睛前后轴变长,外界物象通过眼睛的屈光系统成像在视网膜前,视网膜上没有清晰的物象。

3.形成近视的主要原因就是环境因素。这多见于从事文字工作或其他近距离工作的人。青少年学生中近视眼比较多,而且从小学五、六年级开始,其患病率也明显上升。

4.佩戴近视眼镜是为了纠正视力,可以清晰的看到远距离的物体。对于低度近视的患者来说,最好看远物时眼镜,看近物时不戴眼镜,但是如果超过了300度,最好还是坚持一直佩戴眼镜。因为原则上讲只有保持清晰的视野,才能避免加重近视。

据调查,我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在及青少年中,患病率较高。我国小学生近视眼发病率有228%,中学生为552%,高中生为703%。所以我们要保护好自己的眼睛。

近视的研究报告

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1、查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4、通过班级博客发表问卷。

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

通过对调查问卷的分析,我发现:

1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要。

关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)。

1、每天作业做多长时间?

a.2小时以内b.2—4小时c.4小时以上。

2、中间是否休息眼睛?

a.是b.否。

3、每天上网、看电视多长时间?

a.2小时以内b.2—4小时c.4小时以上。

4、在校休息时间是否休息眼睛?

a.是b.否。

5、是否滴抗疲劳眼药水?

a.是b.否。

6、是否认真做眼保健操?

a.是b.否。

7、是否近视?

a.是b.否。

(请近视的同学回答以下问题)。

8、从什么阶段开始近视?

a.小学低年级b.小学高年级c.初中。

9、近视后是否配戴眼镜?

a.是b.否。

10、配戴眼镜的度数?

1.调查问卷:关于学生近视的调查问卷。

单项选择。

1、请问你是否近视?()。

a、是b、否。

2、请问你是什么时候开始近视?()。

a、小学以前b、小学c、初中。

3、请问你近视的度数是多少?()。

a、小于300度b、300度—600度c、600度以上。

4、请问你的学习环境光线如何?()。

a、充足b、不充足c、一般。

5、请问你认为眼保健操对防治近视有用吗?()。

a、有b、没有c、不清楚。

a、会b、不会。

7、你的父母对你的近视有什么做法?()。

a、配眼镜b、不理睬c、不带眼镜,并保护眼睛。

多项选择。

a、遗传b、不注意用眼卫生c、手术造成d、其他。

2、你的眼睛是如何形成近视的?()。

a、看电视、玩游戏b、看书、写字c、上网d、坐姿不正确。

3、如果你的眼睛近视了,你会如何保护好眼睛?()。

a、配眼镜b、经常做眼保健操c、看书、写字要保持一定的距离。

4、近视对你的影响符合以下条件的是()。

4a、上课看不清黑板上老师的板书,听课效果受损,成绩下降。

b、常认错人,做错事,给生活带来诸多不便。

c、一些生活、行为不便,常会产生自卑心理。

d、影响生活,使你的生活少了许多乐趣。

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