人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
制定防疫应急预案篇一
x月的工作已经结束,工作节奏基本平稳,工作进度按时完成.
主要工作是：
一、协助领导对20xx-20xx年上半年公司接洽项目的`数据资料进行整理及简单汇总，现已基本完成。
二、根据工作要求参与棉九营销工作调研，整理写字楼入住企业名单。
三、参与位同项目、创新大厦项目调研，并制作所需插图。
四、关于水晶公寓旁项目、赵三街项目、汊河项目、棉九出国改造项目所需图片亦予制作完成。
五、根据公司工作规范化要求，在部门会议，部门例会期间做会议记录，规范标注日期并归档。
六、协助王俊人做商场平面图、文档排版。协助王华做工具图片。
七、房地产市场楼盘价格跟踪填表，并整理出开发区项目所需要资料。
x月工作根据公司安排现拟订计划如下：
一、搜集有关新型节能环保住宅相关信息资料，整理开发区各楼盘的相关信息。
二、部门会议、例会，做好会议记录。
三、根据公司工作进度安排，参与调研、小岗上推广(工具制作)等工作。
四、根据各项目进展需要，制作所需要配图，并整理归档。
五、协助王俊人做所配图及文档排版。
六、房地产市场资料价格跟踪，设计素材积累。
七、个人工作学习：地产新法规、营销知识、软件技术等。
期间如遇工作变动调整，服从公司工作分配。认真履行工作职责，保证工作按时完成。
制定防疫应急预案篇二
时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效率，首先要有固定的复习时间，以每天不少于50分钟为佳，太多会影响其他学科的复习，太少又没效果；时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一);而且应在50分钟的时间内对《中国古代史》《中国近现代史》《世界近现代史》三本教材的复习时间进行合理再分配。
记忆是历史学科要求的最基本的能力，复习周期越短、记忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史，但往往是想看什么就看什么，今天中国古代史、明天世界近现代史，或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史，周期相对较长，结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。因此无序或周期很长的复习效率很低，谈不上对教材理解的深度。一般来说，在每天固定的复习时间里，对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定，具体办法如下：
1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次，再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。
2.针对中国古代史内容相对较少，而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强；在固定的50分钟时间里，安排中国古代史的复习时间可用10分钟，另两本教材各用20分钟，再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
3.在《中国近现代史》《世界近现代史》上册复习完后，再复习这两本教材的下册，每天所用时间、复习量、方法与上册相同。但此时《中国古代史》已经复习了一遍，是否还要接着再复习？答案是肯定的。因为《中国古代史》的史实记忆相对较多，而中国近现代史、世界近现代史侧重于理解，因此中国古代史的复习遍次应多一些，且每天分配的时间只有10分钟，要记住并理解其内容也应多看。
教学中我们常听到有些学生反映：我已经将教材看了好几遍，但还是记不住；有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容，感到很枯燥。固然，时间是记忆的保证，但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言，以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好；为此，要掌握知识应注重理解，而且每一遍次的复习不能简单地循环往复，要有侧重点、针对性；这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深，最终达到理解并记住的效果。具体方法如下：
第一遍复习以教材内容为主，包括教材标题、大小子目及具体的内容，做到事无大小、轻重，均一一过目，理清各标题之间的'关系。目录是知识的框架，只有把握了历史框架，才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外，每天看完规定的内容后，临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍，不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的)，主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来，这样既能巩固主干知识，又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。
第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考文科综合试卷看，历史学科的试题有两个显著特点，一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查，二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是在同一背景材料下，对发生在不同时代但与背景材料相关的历史现象进行设问，形成题组，各小题看似互不相属，实际上是对历史发展基本线索的考查，20xx年综合卷的松江棉纺织业、20xx年综合卷的中国古代教育等试题都是如此。在考查学生创新能力时，命题者往往会提供一个陌生的背景材料，再从历史学科的角度设计问题，要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论，这类试题大都涉及学科间的知识渗透。如20xx年综合卷的中东问题、巴拿马运河问题，20xx年高考综合卷从非洲不同历史时期的形势图得出其形成及变化的原因等试题，这类试题不仅仅要求学生对某个历史知识点的深层次分析，而且强调知识的系统性与拓展性。若平时只注意点的复习而忽略线面的复习与深化，那么解答这些试题时便会束手无策，因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透，然而学生因能力所限，复习时很难深化与拓展。
制定防疫应急预案篇三
第一段：引言（100字）
制定宪法是一个国家的重要法律文书，它对于国家的政治、法律、经济等各个领域起到了至关重要的指导作用。对于我个人来说，参与制定宪法是一次难得的历程，不仅让我深刻认识了宪法的重要性，而且也加深了我对国家治理的理解与观点。在制定宪法的过程中，我收获了很多，同时也深深地思考了宪法的意义和作用，从而使我对国家建设有了更深入的体会。
第二段：认识宪法的重要性（200字）
宪法作为国家的最高法律，具有一系列重要的特点和意义。首先，宪法是国家的基本法，保障了国家的稳定和发展。其次，宪法为国家规定了人民的基本权利和义务，保障了人民的合法权益与社会公平正义。再次，宪法规定了国家的国家制度与人民代表大会制度，标志着国家的宪政建设。最后，宪法是一个国家的政治和法治基石，保障了国家的法制化和法治化建设。因此，制定宪法的重要性不言而喻。
第三段：了解宪法对国家治理的意义（300字）
通过参与制定宪法，我深刻体会到宪法对国家治理的意义。宪法规定了国家的政权机构和权力运行机制，确保了权力的合法性和合理性。同时，宪法规范了政府的职责和行为，保证了政府为人民服务的根本宗旨。宪法还规定了公民的基本权利和义务，使人民的利益得到充分保障，进一步促进了社会稳定和人民的幸福感。制定宪法使我认识到，宪法对于国家治理的稳定和发展起到了不可替代的作用，政府依法行政、国家依法运行是一个现代国家的基本要求。
第四段：思考宪法的演变与发展（300字）
在制定宪法的过程中，我深刻思考了宪法的演变与发展。宪法并非一成不变的，而是随着时代的进步不断发展的产物。它要适应国家的社会经济发展，也要符合人民的意愿和时代的需求。随着社会的进步和国家的发展，宪法应该随之调整和完善，使之更好地适应国家的实际情况。因此，宪法的制定不仅需要充分的社会各界讨论，也需要充分的法律专家和学者的参与。制定宪法的过程不仅是一个法律的过程，更是一个社会的过程。
第五段：宪法对我的启示（200字）
通过参与制定宪法，我深刻认识到宪法的重要性和意义。宪法是为国家治理和人民福祉服务的，对国家和个人都具有重要的指导和保障作用。同时，宪法的制定不仅需要政府的参与，也需要广大人民群众的参与。作为一个普通公民，我应该行使自己的公民权利，参与国家的决策和建设。通过宪法的制定与学习，我更加认识到每个人的力量都不可小觑，而只有全体人民团结一心，才能实现国家的繁荣与富强。
总结：
通过参与制定宪法，我深刻认识到宪法的重要性和意义，以及它对国家治理和个人发展的指导和保障作用。宪法是国家的基本法，是国家治理和发展的基石。同时，宪法的制定是一个社会的过程，需要全体人民的参与和共同努力。每个人都有权利和义务参与国家的建设和决策，通过宪法的学习和实践，我们更加认识到团结一心的重要性，共同为国家的繁荣和富强贡献力量。
制定防疫应急预案篇四
宪法是一个国家的基本法律和最高法律，它对国家的政治、经济、社会等各个方面起着决定性的作用。宪法是国家制度的总纲，制定宪法是每个国家发展的重要一步。宪法规定了国家的政治制度、人权保障、法律体系等内容，为国家的稳定、繁荣和民众的幸福奠定了基础。
第二段：制定宪法的必要性和前提
制定宪法的必要性主要体现在以下几个方面。首先，宪法是国家发展的需要，是国家建设和社会进步的要求。只有制定宪法，才能为国家的长治久安提供法律保障。其次，宪法是国家治理的基石，宪法的制定需要经过充分的调研、广泛的讨论和民主的决策，以确保宪法的全面性、公正性和合理性。最后，制定宪法需要有一定的前提条件，如国家的政治稳定、社会秩序的良好和民众的主体性意识等等。
第三段：制定宪法的经验和启示
在制定宪法的过程中，各个国家积累了宝贵的经验和教训，这些经验和教训对于我们制定宪法也有着重要的启示。首先，要注重历史文化传承和现实情况的结合，宪法的制定不能脱离国家的历史和文化传统，同时又要与时俱进，符合现实国情。其次，要注重社会各界的广泛参与，只有让广大民众参与宪法的制定过程，才能保证宪法的民主性和代表性。再次，要注重法制的完善和法治的推进，宪法制定完毕后，要建立相应的法律体系和法治机制，确保宪法的实施和落实。最后，要注重宪法的权威和稳定性，宪法是国家的根本大法，宪法的权威和稳定性对于国家治理和社会稳定至关重要。
第四段：制定宪法的我国实践
我国制定宪法的过程也是充满艰辛和挑战的，但也汇聚了全国人民智慧和智慧。我国宪法的制定经历了多个历史时期和重要节点，如建国初期的《中华人民共和国中央人民政府组织法》、中国宪法的第一个版本《中华人民共和国国务院组织法》等。尤其是1978年到1993年期间，我国先后制定了《中华人民共和国宪法》和宪法修正案，为我国的改革开放和现代化建设提供了法律基础。
第五段：我对制定宪法的心得体会
制定宪法是一项重要的国家事务，也是一项需要全社会共同努力的事业。通过对制定宪法的了解和学习，我认为制定宪法需要坚持以下几点。首先，要注重党的领导，宪法的制定需要充分发挥党的核心领导作用，确保宪法与党和国家的发展方向相一致。其次，要注重人民的利益和福祉，宪法的制定过程要坚持人民至上的原则，真正体现人民对国家事务的决策权。再次，要注重法治建设，制定宪法并不是终点，而是起点，宪法的实施需要有相应的法律体系和法治机制。最后，要注重宪法的权威和稳定，只有宪法确立了权威和稳定性，才能够为国家的长治久安提供法律保障。
总结：制定宪法是一个难得的历史机遇，也是一个重要的历史使命。各个国家在制定宪法的过程中，都要注重宪法的合法性、权威性和稳定性。我国制定宪法的实践也是如此，宪法的制定需要坚持党的领导、人民至上、法治建设和宪法的权威与稳定等原则。通过对宪法的制定，我们将能够为国家的改革发展和社会进步提供有力的法律保障，为人民创造更加美好的生活。
制定防疫应急预案篇五
第一段：引言（100字）
制定宪法是一个国家的基本法律建设过程，关系到国家的法治和政府的稳定性。通过参与制定宪法，我深切感受到了这一过程的重要性和意义。精心策划和细致研究的制定宪法过程，需要各方面的智慧与勇气，才能为一个国家奠定坚实的法治基础。
第二段：分享参与制定宪法的经历和感受（300字）
我曾有幸参与制定宪法的过程，这是一次极为宝贵的经历。我深刻认识到，制定宪法需要广泛调研和兼听则明的原则。我们组织了多场专题座谈会，与专家学者、政府代表、社会各界代表进行了充分的交流和沟通，以了解国家的现状和人民的需要，确保宪法的制定能够真正代表国家和人民的利益。同时，我也真切感受到了制定宪法的艰辛与复杂性。要综合各方面的意见和权衡各个利益，需要对国家和社会的发展规律有深入的理解和思考。
第三段：认识到宪法对国家稳定和法治建设的重要性（300字）
通过参与制定宪法，我深切认识到宪法对国家的稳定和法治建设的重要性。宪法是国家的根本大法，法律体系的最高准则。它规定了国家的基本制度和权力运行机制，保护了公民的基本权利和自由。只有在宪法的指导下，国家才能保持稳定，政府才能依法行政，社会才能有序发展。宪法的权威性和刚性使政府和公民具备了对法律的信仰和遵守，从而维护了社会的公平正义和人民的利益。
第四段：体会到宪法制定的责任与挑战（300字）
宪法的制定过程注重民主、科学和权威。宪法通过代表制度和普选机制获得民意的认可和支持，确保了宪法的合法性和合理性。同时，宪法的制定也面临着许多挑战。首先，需要协调各方面的利益，确保各利益集团在法律框架下的平等和公正。其次，需要兼顾国内国际两个层面的要求，确保制定的宪法与国际人权标准相一致。最后，制定宪法还需要向社会大众普及和解释，提高人民群众的宪法意识和法治观念。
第五段：总结并展望（200字）
通过参与制定宪法，我深切体会到法律与政治的交互作用，以及宪法对国家和社会的重要影响。宪法的制定需要各方面的智慧和勇气，它不仅是一个重要的法律建设过程，更是一个国家和政府稳定性的关键所在。制定宪法是一项充满责任和挑战的任务，我们应该坚守宪法精神，加强宪法建设和普法教育，为国家的法治和社会的稳定做出更多贡献。同时，我们也应不断改进宪法制定的机制和方法，使宪法更好地适应时代的发展和社会的需求。
制定防疫应急预案篇六
制定一个教育学习计划对于学生来说非常重要，无论是初中生、高中生还是大学生，每个人都应该根据自己的需求与兴趣来制定一个适合自己的教育学习计划。通过教育学习计划，我们可以有目的地把握自己的学习进度，提高学习效率，同时也能够更好地掌握知识，培养能力和兴趣。
1.确立目标
首先，制定计划要明确一个目标，要告诉自己要做什么，完成什么任务。目标应该是具体而明确的，以便制定计划。例如，“我要在今年考取toefl成绩100分”，这是一个明确的目标，除此之外，还要设定时间，如“我要在6个月内完成这个目标”。
2.制定计划
制定计划应该从自己的.优势和劣势出发，找到自己的潜在缺点，针对这些问题设定一个计划并加以改善。例如，“我最近总是无法遵守自己设定的计划，应该及时找出原因并加以改进。”此外，计划的制定还要考虑到我们当前的时间、短期目标和长期目标等，然后将时间和计划轴最大化。
3.分解任务
分解任务，把任务划分为一个个小任务，这样才能每天按照自己的计划执行，从而达成长期目标。任务需细化，并存在于计划，指挥自己存放在生活中，每天必须按时完成每项工作，加强自己的执行力。
4.开始执行
制定一个完美计划固然重要，但重要的是开始执行它。必须学会集中精力和耐心，同步深入，动用技巧和头脑力量，避免得过且过和三分钟热度。执行计划，前提是要有完成任务的决心和动力。
5.监督和反思
执行计划后，我们必须定期监督自己的执行情况和目标进展。我们需要评估自己的工作质量、评估自己计划的可行性以及任务完成的效果。通过反思，我们可以更好地整合一些计划中亟需优化的部分，并进一步提高自己的执行能力，更好地保证计划的实施。只有以总结与成长的心态，才能更加聪明明和专业主项。
总之，一个完美的教育学习计划需要有明确的目标、制定一个合理的计划、细化任务、勇于执行计划，并对执行情况进行监督和反思。以上几点是制定一个教育学习计划不可少的几个步骤，而其中，还需有坚定的决心和成长心态，只有这样，才能制定出一个完美的教育学习计划。
制定防疫应急预案篇七
房屋租赁合同在制定时候要写明合同双方当事人的情况，住房具体情况，住房用途，租赁期限，房租及支付方式，住房修缮责任，住房状况变更，转租的约定，违约责任，租赁合同的变更和终止等等。
1、双方当事人的情况。
合同中应写明出租人和承租人的姓名及住址等个人情况。
2、住房具体情况。
住房的具体位置，写明住房的确切位置，如位于某路某号某室;住房面积;住房装修情况，简要说明住房的墙壁、门窗、地板、天花板、厨房和卫生间的装修情况;配备设施和设备，简要列举住房内出租人为承租人准备的家具、家用电器、厨房设备和卫生间设备等;住房的产权及产权人，写明这套住房为何种产权，产权人是谁，出租人与产权人的关系及是否得到产权人的委托出租住房。
3、住房用途。
主要说明以下两点：住房是用于承租人自住、承租人一家居住、还是允许承租人或其家庭与其他人合住;住房是仅能用于居住，还是同时可以有其他用途，如办公等。
4、租赁期限。
由于承租人不希望频繁搬家，而出租人也不希望在短时间内又要寻找新的房客，双方都需要有一段比较稳定的时间，所以需要在合同中约定一个期限。
在这个期限内，如果没有特殊情况，出租人不得收回住房，承租人也不得放弃这一住房而租赁别的住房。
期限到了之后，承租人将住房退还给出租人。
如果承租人要继续租赁这套住房，则要提前通知出租人。
经协商，出租人同意后，承租人可继续租赁这套住房。
如承租人要搬走，但是没有找到合适的新住处，出租人应酌情延长租赁期限。
5、房租及支付方式。
住房租金由出租人和承租人协商确定，在租赁期限内，出租人不得擅自提高房租。
租金的付款方式大致有按年付、按半年付、按季付。
如果一次付清较长期限的房租，可以和出租人讨价还价，要求给予一些优惠。
但从承租人的经济承受能力角度考虑，按月或按季付款造成的经济负担相对较小。
6、住房修缮责任。
出租人是住房的产权人或产权人的委托人，所以修缮住房是出租人的责任。
承租人在租赁前应对住房及其内部设施进行认真检查，保证自己今后能够正常使用。
如果在正常使用过程中住房或设施损坏，承租人应及时通知出租人请物业管理公司予以维修。
但如果是因为承租人使用不当而造成损坏的，由承租人负责维修或赔偿。
出租人无力对住房进行修缮的.，承租人可与其共同出资维修，承租人负担的维修费用可以抵偿应交的租金或由出租人分期偿还。
7、住房状况变更。
承租人应该爱护住房和各种设施，不能擅自拆、改、扩建或增加。
在确实需要对住房进行变动时，要征得出租人的同意，并签订书面协议。
8、转租的约定。
有的承租人租房的目的并不是自住，而是想通过转租取得租金收入。
由于这种转租行为影响到出租人的利益，所以双方应该在合同中对转租加以规定。
如果允许转租，双方可以协商确定一个分享转租收入的比例;如果不允许转租，而承租人擅自转租，出租人则有权终止租赁合同。
9、违约责任。
在签订合同时，双方就要想到可能产生的违反合同的行为，并在合同中规定相应的惩罚办法。
例如，如果承租人不按期交纳房租，出租人可以提前终止合同，让其搬离;如果出租人未按约定配备家具等，承租人可以与其协商降低房租等。
10、租赁合同的变更和终止。
如果在租赁过程中出租人和承租人认为有必要改变合同的上述各项条款，如租赁期限、租金等，双方可以通过协商对合同进行变更。
如果承租人由于工作等的变动需要与他人互换住房，应该事先征得出租人同意，换房后，原租赁合同终止，出租人和新的承租人签订新的租赁合同。
如果合同未到期时出租人和承租人中有一方要提前解除合同，则要提前通知对方，并按照合同约定或协商给予对方一定的补偿。
如果合同到期，那么该合同自然终止。
制定防疫应急预案篇八
第一段：引言（150字）
制定目标是一个重要的行动，它是实现成功的第一步。一个明确的目标可以帮助我们集中注意力、提高效率、克服困难、衡量成就和保持动力。在制定目标的过程中，我有幸学到了许多有益的经验和技巧，下面我将分享一些心得体会。
第二段：设立明确、可衡量的目标（200字）
在制定目标时，首先要设立明确、可衡量的目标。这样的目标表述清晰明了，能使人一目了然。例如，一个目标可以是“我要在一年内阅读50本书”而不是“我要多读书”。同时，目标需要可衡量，以便后续评估成果和调整努力方向。这样，我们便有了量化指标，可以追踪自己的进步并做出相应的调整。
第三段：制定合理的时间计划（250字）
制定目标还需要合理的时间计划。时间的安排对目标的达成起着关键作用。我们应该给自己设定一个合理的时间范围，并将目标分解为更具体的任务，并为每个任务设定期限。这样做有助于提高效率和计划安排。然而，我们也应该具备灵活性，因为有时候任务可能会发生延误，或者需要额外的时间来处理意外情况。
第四段：挑战自己、保持动力（250字）
在制定目标的过程中，我们应该设定具有挑战性的目标，并不断激励自己。挑战自己可以激发我们的潜能，促使我们超越当前的能力水平。同时，我们也应该建立一个能够持续激励自己的体系。例如，我们可以设立奖励机制，每当完成一个阶段性目标时，给予自己一些小奖励。保持动力是十分关键的，它能让我们坚持不懈地追求目标，并战胜眼前的困难。
第五段：总结与反思（350字）
制定目标的过程是一个不断总结与反思的过程。在实践中，我们会不断调整目标、改进方法，并学习更多实现目标的技巧。尽管有时候可能会遭遇挫折，但我们要保持对目标的热情和坚持不懈的努力。同时，我们也要享受整个过程，明白这个过程本身就是宝贵的财富，它能使我们成长，提高自己的能力和智慧，并且使我们更加接近成功。
总结：（150字）
制定目标需要明确、可衡量的目标设定，合理的时间计划，挑战自己和保持动力，以及总结与反思。只有这样，我们才能更加高效地实现我们的目标。制定目标不仅是实现成功的第一步，也是提高自身素质的重要途径，让我们一起努力制定明确的目标，追逐自己的梦想，实现人生的成功与价值。