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崇德向上读后感大全(17篇)

时间:2023-12-29 18:33:09 作者:书香墨

读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读书籍的内容,并从中得到一些启示和思考。最重要的是,希望通过这些读后感范文的阅读,能够激发和提升你的阅读兴趣和写作能力。

奋发向上崇德向善读后感

读完《奋发向上崇德向善》这本书,我深有感受,对一些事物也有些自己的看法。

陈燕萍法官在钱财与公正之间,选择了公正,这是很可贵的。这也是我们应该学习的。

还有让我感动的胡佩兰老人。临终前,老人最后一句话竟然是“病人看完了,回家吧”。胡佩兰把自己的一生献给了公益事业。他一心为他人着想,无私奉献,给病人开药,向来不会为了钱给病人多开药,开贵药。这种一心为民的品质值得我们学习。

阿尔帕是一个平凡的人,但她却做出了不平凡的事。她收养了各个民族的十个孤儿,把他们抚养长大。这是中华民族善行的最好诠释,是中华民族一家亲的最好解读。

在书中,诸多的故事中,我读出了无私奉献,为他人着想的美德,这就是一份沉甸甸的爱。世间,人人献出一点爱,世界就会充满爱心;人人多一点美,世界将变的更美。

奋发向上崇德向善读后感

曾几何时,城市的大街小巷遍布了社会主义核心价值观的24个字标语,我很容易就把它们背了下来:富强,民主,文明,和谐……,可是我并不十分理解,自从我看了《奋发向上,崇德向善》这本书后,我深刻地理解了这24个字的含义。

仔细读完这本书后,书中有一句话让我记忆犹新:“敬业就是尽一切努力做好本职工作。”书中,公交上的美丽风景————李素丽阿姨;永远在路上的百岁仁医————胡佩兰;“信义夫妻”打工还粮————李继林,刘平贵,热心助人的“轮椅哥”————马成良……,这些平凡人们的爱心和敬业精神让我为之赞叹和佩服。作为一名小学生,我们的“工作”就是学习。可是,我在平时的学习中,只要我认真对待,就会取得很大的进步,稍微偷懒,成绩就会下降,和他们相比,我是多么不敬业啊!看完他们的故事,我心里暗暗下定决心:我一定要学习他们的敬业精神,认真对待学习,争取更大的进步。

积硅步致千里,积小善成大德。读完这本书,我深深地懂得了践行社会主义核心价值观要从身边的小事做起,从自己做起。我不仅是一名小学生,还是一名芜湖小记者,我要倡导同学们从微不足道的小事做起,按照“爱国,敬业,诚信,友善”这个准则,学做合格小公民,成为一名传播文明的小使者。

乡镇明礼知耻崇德向善工作简报。

奋发向上崇德向善读后感

令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面,她认法不认情;在金钱方面,她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告请她丈夫帮忙说说话,打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理,最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判,维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比,陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊!

这些人,我们也许记不住他们的名字,但是他们的精神永存!

记得有一次我边逛街边吃着零食,随手把包装纸扔在地上,突然想起这本书,想想书中的人物,和他们比起来,我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守,感到一阵阵脸红,于是我连忙捡起垃圾,把它扔进了垃圾箱。

读了这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。

《奋发向上崇德向上》读后感

我们作为新一代的儿童,但是不文明的事情却常有发生。每天都会有一些同学在那干净的操场上随地乱扔垃圾,这干净的操场可是我们的学习和活动的地方呀!高年级的同学见低年级的小朋友容易欺负,他们就在小卖部门口向小朋友索取钱财,如果不给的话,就把小朋友打得鼻青脸肿的。每天下课铃声一响,同学们陆续走出教室,但在楼上的个别同学却向下面吐口水,有时还会吐到其他同学身上。

奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。

奋发向上崇德向善读后感

今天我读了《奋发向上,崇德向善》一书中一篇文章《分数低不一定是差生》。文里说道:在现在的学校教育里,很多时候,分数成了鉴定学生学习成绩好坏的标准,成了学校鉴定生源优劣的标准。也就是说,学习好分数高的学生,自然可以冠之以“优秀学生”或者被褒为“学霸”,学习差分数低的学生,却被称之为“差生”或者被贬为“学渣”。而实际上并非如此,因为大多数学生的各科成绩都会存在不平衡现象,有的各科成绩差强人意,唯独英语却令人称道;有的好几门功课不及格,但却能在“奥林匹克”竞赛中获得金牌。()文中拿爱因斯坦小时候做例子:爱因斯坦小时候,一次劳作课作业“小板凳”只得了2分,但他却说这是他的第三次作品,前两次的比这次更糟。正是在这种不懈的追求和探索中,他发现了相对论。

读了这篇文章,我也有相同的感想,我们不能够以分取人,就像不能以貌取人一样,因为每个人都不可能做到十全十美。社会上每个人都有自己的定位和分工,就像人的五个手指都各有长短一样。现在我们小学生要求全面均衡发展,是为了将来长大能够在自己擅长的领域做到又红又专。

文中最后呼吁:我们应当全面观察每一个学生,平等地对待每一个孩子!

奋发向上崇德向善读后感

在我的成长过程中,曾经丢失过一些东西,有文具,有的丢金钱,有些丢失让我很后悔,有的是丢失再也找不回了。而那件事却让我丢失了“诚信”,在读完《奋发向上崇德向善》这本书后,“诚信”又找回我的身边。

从老师办公室走出来,我如释重负,披着“诚实“这件最美的外衣回到教室,我又找来了《奋发向上崇德向善》这本书,在书的第一页大大地写上”诚信“两个字,然后又津津有味地读起来。

奋发向上崇德向善读后感

令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面,她认法不认情;在金钱方面,她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告请她丈夫帮忙说说话,打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理,最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判,维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比,陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊!

这些人,我们也许记不住他们的名字,但是他们的精神永存!再次我也想到了最美浙江人的吴宾他用自己换来了19人的生命。

读了这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。

奋发向上崇德向善读后感

书中写到了关于建设富强丶民主丶文明丶和谐的国家丶构建自由丶平等丶公正丶法治的社会和争国丶敬业丶丶友善的公民的故事。有中国核潜艇之父:黄旭华,有飞天嫦娥:刘洋,有为了村庄的美丽富裕的段爱平,有法官妈妈:陈燕萍,有扎根红土地的龚全珍,还有回报祖国和家乡的船王包玉刚等等好人。还有许多文化故事,比如:蔡伦造纸丶张良拜师丶包公明断鸡蛋丶岳母刺字丶黄香温席等。这些故事告诉了我们很多道理,在看书从中学到知识。我是中国人。我住在中国。我知道,现在的生活来之不易,比我们的父母小时候的条件还要好。这是因为人们的努力。世界上的所有人,都在奋斗,每个人都在进步,都有努力奋斗的结果,如果我们放弃,社会就不会像现在这样,会越来越落后。我们的力量,我们的付出,都会有收获,这样生活会越来越好。在我们的生活中,有许多好人帮助我们,让我们不断努力。在社会里,我们共同学习丶共同奋斗,力量越大,我们发展的就越好。书中说了,要培育和践行社会主义核心价值观。我们应该做好人好事。什么叫好,什么叫坏,什么叫善,什么叫恶我都知道。所以,我们大家都要学习书中的好人丶好事。

奋发向上崇德向善读后感

我最近读了一本名字叫《奋发向上崇德向善》的书。里面讲了很多好人好事,做好事的有老年人、年青人和学生各种各样身份的人。

其中我最喜欢的是关于刘盛兰老人的故事。他是一个孤寡老人,73岁老伴去世。他把辛辛苦苦挣来的钱寄给了许多失学的孩子。他为了助学自己却过着及其艰苦的生活,他家院子里的榆树底下堆着许多旧酒瓶子,是他从垃圾堆了捡回来的,屋里炕上堆着旧的棉被;捡一些从集市上别人丢弃的蔬菜叶子吃,捡丢弃的鞋,缝缝再穿。

刘盛兰老人没添过一件新衣服,甚至连一个馒头都舍不得买,可他却资助了100多个学生。xx年8月因为肾病住进了医院,但是他的心里还是想着资助的学生。xx年刘盛兰老人被中央电视台评为年度最”感动人物“。

我长大以后也要像刘盛兰老人一样帮助那些失学的贫困儿童。

《奋发向上崇德向善》读后感

今天,我读了,《奋发向上崇德向善》这个读本。自从我读了这个读本之后,一直难以忘怀书中的人与事,他们都是我的榜样!

我们一出生,就已经把自己的血脉扎根在这红土地里,我们一说话,就能听到柔和而美妙的国语,这是我们一直引以为自豪的语言!它融入了中国人的心血,这是每个中国人的标制!

我们现在生活在如此美丽而富饶的国度,比爷爷奶奶年轻时要过得更好。为什么呢?因为有十三亿的人在一起奋斗呀!要不是大家在朝同一个方向奋斗,我们是不可能这么幸福的!

读本给我们的关键词是价值观。价值观是什么?它是判断——善恶——的标准。它是既无形的,又是看得见,摸得到的,因为它就在我们心中。根本的,起核心作用的叫核心价值观。对于核心价值观,大家有一致的认识,这样就更容易明辨是非了,核心价值观是一颗明星,有了它,社会就会朝着正确的方向发展,不会误入歧途。

读本中,有许多感人的事迹:新疆奇台具的——阿尼帕夫妇养育了19个孩子,其中有10个孩子不是他们亲生的;白俊兰老师对自己的一位耳朵有毛病的学生关爱倍加,让他找回信心;“诚信姐”李群为了归还2元钱,找了顾客7天……他们都是现代人的摸样。除此之外,我还看到了许多中国人——的历史故事:童叟无欺、包公断鸡蛋、立木取信……这些中国历代名人的故事,可真是精彩!同时也让我们知道,中华民族的传统美德,是从几千年前就开始了的!

读了这个读本,我知道让中国真正富强起来的方法了!那就是——争当爱国、敬业、诚信、友善的公民!读了这个——读本,我知道了中国还有很多困难的人——,让我们一起去帮助他们吧!这个读本的题目——是《奋发向上崇德向善》,它的意思很简单:不断进步,做有道德的人。我们要拥有社会主义核心价值观,才能做一个有道德的人,把国家建设得更加富强!

《奋发向上崇德向善》读后感

几经思索,我终于知道了,我的梦想是做一名优秀的医生。因为那一颗从小飘来的种子,已在我心里扎下了深根。那天晚上,我们一家围坐一起看电视。电视上说的是一名小姑娘,原本得了轻微的感冒,低烧咳嗽,后来去镇上医治时,被医生用错了药,病情陡然加重,转成肺炎;转入大医院时,已经快不行了。

临走前,她微弱的说:“不要像我——”我们一家人心情沉重,泪眼婆娑。妈妈攥着我的手,在我耳边深情地说:“你长大了要是当医生,千万不能当庸医!”“我长大了当医生,一定做一名好医生!一定要救活那个姐姐!”我的理想就是做一名医生,做一名像钟南山院士那样有才德,像华益慰老人那样有爱心,终身奉献的好医生。做一名听从祖国召唤,满足人民需要,德才兼备、济世救人的好医生。

当然,梦想的实现,需要个人奋发努力,需要做好足够多的知识储备。努力学好各门功课,倍加珍惜优越的学习环境,充分利用好丰富的学习资源,牢牢把握住青春的美好时光。这,就是在为未来的人生事业奠基,为实现美好的人生梦想奠基。努力,再努力,让梦想照亮前行的路,让梦想在自己的手中变为现实。

当然,梦想的实现更需要每一位中国人的同心协力。“大河有水小河满,大河无水小河干。”国家国家,有国才有家。国家富强,民族和谐,民生幸福,这是华夏儿女世世代代的期盼,而且这种梦想在当今社会几乎成了现实!作为接班人的我们,自然不能躺在父辈们的功劳簿上,捂着钱袋过日子;自然应当奋力拼搏,崇德向善。当千千万万中国人的梦想都成为现实,那伟大的中国梦定然实现!

当年,有人预言:中国是睡狮,醒来必让世界震撼;梁启超先生也说:“少年强则国强!”也许一个少年的梦想是微不足道的,但亿万个梦想汇在一起,可以气吞山河。一旦梦想成真,不惟国家胜于欧洲,雄于地球,人民也必将更加幸福!

愿每一名中学生都有瑰丽的梦,都能梦想成真!

《奋发向上

闲暇之余,我读了学校发的一本书《奋发向上崇德向善》,它教给我们怎样做人,怎样做事。字里行间透露着智慧而友善的光芒,一篇篇文章让我沉浸其中,留恋忘返。尤其其中的一篇《助人为乐好少年》让我感受颇深,这篇文章讲的是一位小学生,他有一颗真诚善良、与同学共同进步的心,帮助了许多同学,得到了全校师生的好评。说到这里,让我情不自禁地想到一件事。

有一次,我步行去上学,走到一个十字路口,突然发现有一位老奶奶气喘吁吁地从菜市场走出来,买了一大堆蔬菜,足足有两篮子。可能实在是走不动了,老奶奶就找了一块大石头坐在上面,喘会儿气。我赶快走到老奶奶身边,关心的问:“老奶奶,您一个人出来买菜吗?”老奶奶叹了一口气说:“唉,我有三个儿女,他们都外出打工挣钱了,老伴也丢下我一个人走了,现在就我一个人孤零零地住在大房子里。”说完,老奶奶起身就要走,我快步走向前去,对老奶奶说:“老奶奶,让我帮您提吧!”老奶奶用慈祥的目光看着我说:“多好的闺女呀,奶奶就领你这份情了,你叫什么,在哪个学校上学,上几年级?”在送老奶奶回家的路上,我一一向老奶奶回答。

把老奶奶送回家,已经八点半了,我以最快的速度跑向学校,教室里,同学们都在兴致勃勃的听老师讲课。我紧张的喊了一声:“报告!”老师问我:“怎么来这么晚呀?”我把今天早晨的事告诉了老师。

没想到,老师不但没有责备我,而且还在全班同学面前表扬了我,在雷鸣般的掌声中,我走向了座位。

“赠人玫瑰,手留余香”。助人为乐,是我们中华民族的美德。它像一根黑夜里的蜡烛,照亮着人间,温暖着我们的心。让我们把这一美德传承下去吧,让助人为乐成为一颗永不会陨落的星辰,永远闪耀在夜空。

教师评语:

这篇读后感主题突出,紧紧围绕着“帮助别人,快乐自己”展开。详致有序的写出了文章带给自己的感受,并且联系生活中发生的.一件事阐释了自己对主题得到理解。文章开头用简洁明了的寓言引出主题,然后写自己因为帮助老奶奶而受到老师表扬的是。从这件小事中可以看出你真是一个心地善良、助人为乐的孩子,事情虽小,却折射出和谐社会的光芒。语言平白朴实,虽然没有华丽的词藻,却蕴含着人间最平凡的情感。最后一自然段进一步深化主题,并深情地号召大家传承助人为乐这一美德。

指导教师林红敏。

《奋发向上崇德向善》读后感

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。

以“奋发向上崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人在上下50xx年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、天之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,而这些归结起来都可以说是与奋发向上崇德向善精神一脉相承的。

红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”读了长征故事后,就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。随着新中国的发展,一座座大楼拔地而起,开发区星罗棋布,作为新一代的少先队员,我们更应该好好发扬长征精神。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神,努力学习,把我们伟大的祖国建设的更加美丽富强。

很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯,那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人,先给别人温暖,再要求别人的回报。假如我们像这个盲人,做个心里装着别人的人,懂得设身处地为别人着想,那么爱与方便才能光临门下,心灵也会得到照耀,真情才能驻心,光明与温暖方能人间共享,是啊,爱自己就是爱别人。正是我们健全的人,会在黑夜里迷失前进的方向,点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的`人。

让我们一起做奋发向上 ,崇德向善的好少年吧!

《奋发向上

举个事例,黄旭华祖父为了更好地祖国,甘愿对亲人隐名埋姓三十年!这早已让我们对他很钦佩了,值得一提的是,他还走上了二零一三年感动中国人物的.领奖台。他为了更好地祖国的核潜艇工作而隐名埋姓,他义无反顾。在接纳新闻记者的访谈时,他说道:我今天的梦還是核潜艇,期待核潜艇紧跟一层楼!

看,能让我们钦佩的事例许多,她们真实保证了热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友好!我们要不断发展,做下有社会道德的人。我们都是祖国的将来,担负起国家发展和社会进步的重担。因此,让我们为基本建设繁荣富强、民主化、文明行为、和睦的我国接力赛跑,往前!

《奋发向上崇德向善》读后感

“孝在于质实,不在于饰貌”。你们见过一会跑到学校,一会又奔向医院,又一会跑到家里的人吗?有啊,“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一个。

这是我在《奋发向上,崇德向善》书中了解到这个女孩富有孝心的感人故事:在四川省成都市有一个叫路玉婷的女孩,因父亲远在外地,为照顾得了重病的妈妈和腿疾的外婆,她每天帮别人送机票赚钱,然后去上学,再去医院买药......我从她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦,富有孝心的优良品质。

她的意志令我震惊!是呀,在此时有谁不佩服?她坚持不懈,不畏辛苦,拥有世上最美品质——孝心。她的这些精神值得我们学习。我祝愿她早日度过难关,考上重点高中!

再看看我们,一个个美好的家庭,美味的食物,漂亮的衣服,愉快的旅行。可路玉婷呢?她吃得好,穿得好吗?不,她只能在家里照顾母亲和外婆,连吃都吃不饱。我们呢?却经常不懂得珍惜父母的劳动成果,浪费粮食,整天向父母要零花钱,而且不爱劳动。

有一次,我刚写完作业,就迫不及待地打开电视,津津有味地看起来。这时妈妈从厨房里出来说:“儿子,去倒一下垃圾。”可我不舍得引人入胜的电视剧,就回答:“不想去。”妈妈听了,有点生气,又催促一次:“快去!”我看见妈妈的脸色不对了,才勉强去了。现在想起来还真感到后悔,就那么一个小事情,我却那么不爱劳动。我应该向路玉婷学习,不应该那么懒惰。

俗话说得好:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。我们没有理由不珍惜现在的幸福生活。我经过一次次的精神洗礼,也一定会奔跑起来,奋发向上,崇德向善,做一个新时代的有志少年。

点评:小作者认真阅读了路玉婷的感人事迹,由衷体会到孝心的伟大力量,并从书中联系现实,反思自己的行为,找出存在的差距,学以致用,真切表达了他奋发向上,崇德向善的感悟,收到了良好的读书教育效果。

《奋发向上崇德向善》读后感

陈燕萍法官在钱财与公正之间,选择了公正,这是很可贵的。这也是我们应该学习的。

还有让我感动的胡佩兰老人。临终前,老人最后一句话竟然是“病人看完了,回家吧”。胡佩兰把自己的一生献给了公益事业。他一心为他人着想,无私奉献,给病人开药,向来不会为了钱给病人多开药,开贵药。这种一心为民的品质值得我们学习。

阿尔帕是一个平凡的人,但她却做出了不平凡的事。她收养了各个民族的十个孤儿,把他们抚养长大。这是中华民族善行的最好诠释,是中华民族一家亲的最好解读。

在书中,诸多的故事中,我读出了无私奉献,为他人着想的美德,这就是一份沉甸甸的爱。世间,人人献出一点爱,世界就会充满爱心;人人多一点美,世界将变的更美。

《奋发向上崇德向善》读后感

奋发向上,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。中国共产党人们就是凭着奋发向上的革命精神在困境中坚强的站了起来,带领着人民赶走了侵略者,建立了新中国。在中国共产党的带领下,新中国走向了复兴。

《奋发向上 崇德向善》这本书,记录了那些在新中国复兴的时候,一心为党,一心为民的党员,和爱国原界的人民群众们,他们的光辉事迹使人感到振奋。我想,正是因为有像他们这样的人,这个社会才能更加和谐。

这本书在诉说着这些风云人物的同时,重点也在强调党的一个政策:社会主义核心价值观。读完这本书,我对设备会这一核心价值观又有了更加深刻的理解,它是中国复兴之路的基础。不同的国家,不同的社会,因为信念不同,当然也会有着不同的核心价值观。

我国的社会主义核心价值观是有利于鉴定人民理想,建立道德规范,提高国民素质的。

它的内容为:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。只是简洁的十二个词语,但可以反映当今社会存在的问题,只要向着这几个词语的方向治国,祖国才能更加昌盛。

它可以理解为:建设一个富强、民主、文明、和谐的国家,塑造一个自由、平等、公正、法制的社会,培养出爱国、敬业、诚信、友善共民。

要完全按照社会主义核心价值观走,从书中可以看出,说容易,他也容易。说困难,也很困难。因为这其中蕴含着一种信念、一种精神、一种力量,是全了社会的真谛。

遵循社会主义核心价值观,这需要全国人民一起行动起来,每个人都要树立这种意识,如果每个人没有严格遵守的意识,那么谈这些就等于浮云。

任何价值观都存在于社会之中,体现在上会之中。书中介绍了许多在革命时期忠诚爱国的战士像:夏明翰、李公朴。还有现在被人们成为活雷锋的郭明义。他们身上就有着这种精神,他们的所作所为也是社会主义精神的灵魂。

奋发向上,崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分。

当前,人民的思想观念、道德意识正在下降。我们不能因为存在着道德降低否定先进的要求。社会主义核心价值观,既体现了思想道德建设上的先进性要求,又体现了思想道德上的广泛性,兼顾了不同群众的思想状况。具有很轻的引领力,是连接各阶层的重要纽带。

我们是新中国的少年,要树立远大理想,树立正确的人生价值观,我们应该不断探索,勇于发现,为实现核心价值观而奋斗。

在这本书中,我看到的是一种精神,得到的是一种取之不尽、用之不竭的动力。

伟大的祖国在社会主义核心价值观的引领下一定会走向复兴,国泰民安。

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