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上学期总结及本学期计划(优秀18篇)

时间:2023-12-21 23:46:20 作者:FS文字使者

学期总结是对每个学期的努力和收获做出准确评价的方式。以下是一些学期总结的范文摘录,我们可以从中学习到一些写作的技巧和方法,提高自己的总结写作水平。

学期工作计划总结

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号:一天比一天有进步。

三、学生现状分析。

我班本学期共有学生32人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四、工作目标。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、重点工作。

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律。

严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

5、根据学校要求出黑板报。

6、甲型h1n1流感的防控工作。

1、清明节活动。

2、根据学校要求出手抄报。

3、班级英烈故事比赛。

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

1、走进中国传统文化-端午节活动。

学期个人总结与下学期计划

当度过了4年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。

2:学习好专业知识。

学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到了工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。

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初一学期计划总结

回顾这学期,尽管是刚刚组成的班级,但在引导下这些学生却飞速发展出了班级的友谊和默契,不仅能统一学中的方向,也发展出了较好的班级的风气。取得了较好的成绩。现对我这一学期来在教育和管理上的工作总结如下:

能在开学之初就取得如此的默契和成长,最主要的,还是因为正是学习前的军训工作。尽管军训的时间很短,但在这一周的时间里,我作为班主任也紧跟着自己的.班级队伍,跟大家一起走,一起晒,并为班级的学生们保管衣服并准备饮用水。因此,在军训中,不仅仅是学生们之间产生了友谊,我作为班主任,也同样融入了xxx班的队伍,得到了学生们的认可。

有了这样良好的开头,后面的对班级纪律的制定和管理也如同水到渠成一样,顺利的制定了我们xxx班的纪律和规定,并评选出了优秀的班干部们。这时xxx班才算是真正开始。

尽管班级的固定的和班干部已经做好规定,但这个班级中仍有许多的问题。想要班级顺利的运转起来,作为班主任,我在工作中还要更多的去维护和树立自身的威信!

为此,在一学期来,我重视班级纪律要求,对班级的学生进行了严格的管理:

课堂上,我严格要求,尽管倡导开放课堂,但决不允许有同学在课堂上组做课外事情。并且不仅仅自己的课堂。对于其他老师的课,我也会根据老师的反馈去偶尔进行巡视,加强课堂纪律的同时,也在学生眼中树立起严格的形象。

生活上,我按照班级的人数进行了规划,将每个卫生区分配到人,并协助卫生委员进行管理,保学生能严格对待自己的卫生工作。此外,我在每天晚上寝室熄灯前会不定时的去寝室做好学生检查,保证学生能在晚上按时回到寝室,并在自己的寝室中准备休息。并在每周的班会课上,我会对一周来的情况进行总结并让各班干部的报告管理情况,让每个学生都能了解班级的情况,积极的参与到班级的建设中来。

一学期来,我们xxx班经历了很多,而已发生了很多。但最终,我们还是顺利将班级建立成了一个严谨且充满热情的班级体!相信带着这样的基础继续发展,我们能在接下来二年多的时间里获得更多的成长,并最终取得出色的结果!

学期工作计划总结

了更好地搞好日常学习,丰富同学们的学习生活,更好地展开学习部的工作,现特制定工作计划如下:

1、为了及时了解各学院的学习状况,加强学院间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

风和学术氛围。

3、加强与各学院的学生干部的联系,进行工作交流。

4、协助教务办搞好学院的各项教学工作。

5、定期召开分院部长及干事会议。

二、主要大型活动方案。

1、知识竞赛(具体活动名称待定)。

时间:3月底4月初。

地点:锦绣小剧场。

资料:分四个篇章。

(1)百科篇:关于天文、地理、文学、体育等知识(抢答)。

(2)时事篇:关于国内外当前或以前的时事及两课的知识(风险题)。

(3)专业篇:按分组不一样而定,如关于经贸、财会等知识(必答)。

规则:

a在各学院中报名产生,分别取10名,分成四队比赛,其中四人参加,剩余六人为智团,帮忙出谋划策。

b各队可凭才艺表演加分。

c主持人男女各一名,可适当邀请啦作现场点评。

d现场监督:各分院纪检部部长。

e记分员:校学习部干事。

f设置奖项:团体总分第一名,智多星3人。

形式:分组竞赛(分抢答、必答、风险题)。

目的及预期效果:透过本次活动,培养同学的思考潜力,反应潜力,发挥团队精神,活跃校园气氛,调动同学的求知欲。

及时了解班级的小状况,以便采取相应的措施。

3、在四月份举办的技能比武大赛中协调支持各学院的工作。

学期个人总结与下学期计划

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。

回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。

在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了“创造自己肯定自己超越自己”。

我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

大学的第一个学期,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下计划:

一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

二、积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.。

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.。

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.。

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.。

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰.第十,活出自己的人格和尊严。

新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中。

大学学期计划总结

一个学期的生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,刚入学时。我曾经因为来这个学习而懊哀过,但是很快,我选择了坦然面对,因为我深信,如果是非曲直金子在任何地方都会发光,所以我确信这个学校值得拼一回。

通过这一个学期的小学习使我懂得了许多事情,从那天真幼稚的我’经过那挫折和坎坷,到现在成熟稳重的我。使我明白了一个道理。人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,当然,这一个学期中的我,曾经也非伤’失落过’苦恼过。这可能缘由于我的不足和缺陷,但经过我的反省,我觉得这是上天给我的一种考验,告诉自己绝对不能跌倒了。所以我们应该用于扬长避短的方法来促进自己。

这一个学期在校做为班长的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对社会是远远不够的。因此,面对过去,我无因为无怨无悔,来到这里是一个明智的选择。面对现在,我会努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。所以我很感谢老师和同学们给了我这个机会,也这么信任我。虽然我做为班长也有许多不足之处,但是你们能给我当时指点出来,我非常感谢你们。

所以我希望大家以后不论是在生活中,工作中还是在我们这样的一个的集体中。做事也好,学习也摆,但绝对年能光说不做,嘴上说的和实际做的有很大的差别。这样下来,大家就会对你产生没有信任感,因此,我一直以来都是严格要求自己,不能光说不做,答应别人的是事一定要做到。

总而言之,这些是我对这个学期的总结,也是下学期的计划,我今天会这样说。也会这样去实行的,另外我很感谢大家把这个爆炸位置交予我,在这里能够为大家防的分担困难是我的荣幸,也能为老师分忧也是我的责任,当然,我知道自己还有很多的缺点,但请老师和同学们放心,你们给我指点出的缺点,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己,在此我还要深深的感谢我们的班主任,是她让我学会了这么去关心别人,理解。

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教师学期总结及计划

之前我没有接触过任何形体方面的训练,自己也从未有意识地练习,这学期选这门课的主要目的就是在一定程度上训练一下自己,所以我选课时形体训练是给了100%的权重。在上课的过程中我发现自己的身体协调性和柔韧性真的不怎么样,很佩服羡慕那些从小经过过有关训练的同学,更羡慕欣赏老师,做出动作来真的好美,让人赏心悦目。不过我每次上课都很认真地在学习、练习,用后天的努力来弥补先天的不足。

第一次压腿时好难受好难受,腿真的很疼。我之前从来没有压过腿。想到了那些从小训练的舞蹈演员和运动员,看过一些运动员的访问节目,他们说从小的训练相当相当苦,经常痛得直哭,我知道我跟他们比经历的这么一丁点儿、要求一点儿不高的几分钟的压腿根本没有办法跟他们十来年经历的东西比,实在是没有办法相提并论,尽管如此,我还是觉得很痛苦,真心佩服那些运动员,他们的吃苦耐劳精神太让人佩服了,让我仰视他们。他们的毅力也会激励我不畏惧前方的艰难困苦,勇往直前,因为我经历的东西根本就不算什么,没有什么可以抱怨的,比我苦的多的人有无数。

俗话说“万事开头难”,“坚持就是胜利”,第一次压完腿,把腿放下来,感觉很舒服,有种很舒展的感觉,很放松,我想这就是形体训练课的一个目的吧。让整天坐着、很少运动的我们的身体能够稍微放松一下,舒展一下,有益身心健康。后来压腿时就没有那么难受了,每次压完腿都很舒服,感觉整个人舒展开了,不那么紧了。

坚持了很长时间,天天晚上跟我的一个好朋友去跑步,跑完步去操场西边压压腿,很舒服,自习时腿也舒服好多,不再那么别扭,老想动,自习效率也提高了,这是真的。我想这就是体育的魅力所在吧。

就感。虽然老师要求不是很严格,还是有同学的800米比上次测试成绩有所下降,我的成绩比上次提高了15秒,并且跑完后没有像上次那么难受,我相信这是我努力的结果。很高兴。

我最喜欢踢腿练习和华尔兹舞步。这两个我能比较好地驾驭,并且也让我感觉很舒服,很放松,很舒展。之前稍微学过一点儿华尔兹舞步,也看过很多视频,觉得华尔兹很美,我很愿意去学。那个原地的屈腿弹动我也挺喜欢的,但是行进时我经常把握不好节奏,跟不上节拍,不知道什么时候屈腿,什么时候不屈腿。

总体来说,一个学期的形体训练课,我收获了不少东西。一位站、二位站、一位手、二位手、三位手、七位手、屈腿弹动、华尔兹、踢腿、压腿,还有一整套的考试动作,更重要的是也磨练了我的意志,坚持就是胜利,一切总会过去,风雨过后是彩虹。

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上学期总结和新学期计划

      上个学期,在张老师和徐老师的精心培养下,我取得了很多的好成绩:考试多次取得优秀;被同学们选为纪律委员和中队委;在“祝福您老师”的`祝福语设计大赛中,我获得了低段组第一名;在科技节中,我荣获了低段组小制作二等奖;在运动会上,我参加的跳绳获得了低段组第二名,上学期总结和新学期打算。等等,总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。

但是,遵守规则,听从指挥;礼貌待人;诚实守信;同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻,至今每次提起这件事我都会伤心,爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本,这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。

下学期中我将做到:

3、每个星期背一首唐诗,做两课《阅读理解》;

4、每两个星期写一篇小作文;

5、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸;

6、两个星期去一次新华书店;

7、每天坚持看一小时课外书,一个学期至少看五本课外书;

8、每天拉两次二胡,每次半个小时;

9、每个星期安排两次比较大的体育活动;

10、增强自觉性,注意细节养成:遵守规则,听从指挥;团结同学,不和同学吵架打架;增强责任心;做到诚信!

半学期的总结与计划

半学期的总结可以发现工作中的缺点或存在问题,进而研究克服办法;同时也只有这样,才能在原有基础上正确地制订下学期的。

工作计划。

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习。

2、考试时心理状态不佳,非常紧张。

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑。

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件。

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机。

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候。

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类。

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

孔子说吾日三省吾身,就是告诉我们要学会反思,找到自己的问题,然后改正,否则期中考试也就失去的它真正的意义。

学会反思对于我们做任何事情都很重要,作为学生的我们首先要对自己的学习进行反思,在反思的基础上总结,然后制定计划,付诸实际行动,我们的学习才能有巨大的进步。

短短三天的期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我很幸运的夺得了数学的第一。下面我跟大家分享一下我的一些学习方法。

一.我认为上课听讲是最重要的,课上认真听讲的效果可能比下课付出双倍的时间还要好,要听重点,尤其是老师反复强调的要点、难点。上课一定要记好笔记,这是回家复习的基础,一定不要把细节弄混。

二.因为我的家离学校很远,所以我经常在公交车上复习一些要点。回家后要认真复习,尤其是平时小测、考试时的错题。

三.上面这些方法可能大家都知道,下面我要介绍一个很独特的习惯:每天晚上睡觉前我都会把今天学过的所有的知识过一遍,早上醒后也要复习一遍。

下面是考试中我的一些方法。

一.要把简单题做对,前面的一些填空选择并不是很难,所以我们应抓住这些得分点,给后面难题留出一定的空间。

二.考后的心态也很重要,一定不要和其它同学对答案,和同学对答案是考试结束后的大忌,只会造成下一科考试更加的慌乱、怀疑、沮丧。因此,我们走出考场后应做到两点:一是越糊涂越好。不要去回想考试内容,不要回忆自己的答案,更不要翻书去验证。只要出了考场,就要坚决“忘掉一切”。二是尽量避免与同学同行。因为同学在一起,总免不了要议论考试内容,这势必引起自己对考试的回想和怀疑,从而引起情绪波动。

以上是我面对考试的一些方法,每个人面对考试都会有自己的方法,希望大家找到最适合自己的方法,祝愿大家在下次考试中取得好成绩。

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1.平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2.准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理。

名言。

行事,导致这次考试吃了亏。

3.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:

第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;。

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:

一、课内重视听讲,课后及时复习。

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

综上,我决心:

平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败是成功他妈妈。

大一学期总结和计划

时光如流水过匆匆而过,时光对于每一个人来说是公平的。只有把握住时光的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面状况,大概能够归纳以下几个要点。

一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,

经过上个学期的适应,这个学期基本上都能够习惯了这个学习时光制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自我以后有时光就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,然后期望以此能够提高自我的写作潜力。在课余时光,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时光阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的思考问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,但是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持续这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。

二、学习生活中。

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,然后为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种群众生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。但是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终持续干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上。

我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,然后个性是在星期天的时光里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自我的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自我的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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幼儿园学期计划总结

1.个别幼儿个性好强,以自我为中心,不懂得相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

2.个别幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

3.个别幼儿胆小,怕生,不够自信,不能大胆的表达自己的想法及需求。

4.个别幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。

5.一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的不良习惯。

6.部分幼儿对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。

理解故事情节,并感知家人和谐亲密的感情,用清楚完整的语言表达自己的见解。了解记住几个重要电话号码的意义,认识消防队员的工作和工具,愿意和同伴分享自己的经验。知道人体血液在身体里不停流动,了解人体伤口愈合的过程。了解烫伤的原因,知道如何预防生活中可能出现的危险。学习用点彩的方式画风景,体验不同的艺术创作方式。以积极愉悦的情绪参与音乐游戏,用不同的音高唱出歌曲中不同的角色特点。主动探索保持身体平衡的诀窍,懂的自我保护的重要性。

通过仔细观察人身上的“洞”以及周围的许多“洞”来体验和同伴一起寻找洞洞的乐趣;尝试根据洞的用途进行分类,知道各种洞与事物之间的关系,并学习观察记录的方法;尝试以小组的方式介绍自己发现的洞洞,学习用连贯的语言讲述画面内容;欣赏观察不同的窗花艺术,学习用剪洞的方法制作窗花;知道蛀牙产生的原因,懂得怎样爱护自己的牙齿。

通过看、听、闻、摸等形式让幼儿认识大树的不同部位、了解大树的不同种类以及不同环境中的树,并能用肢体做出各种树的造型;欣赏感知名画的艺术表现风格,并尝试用不同方法做“大树笔记”、“树叶拼贴”等创作活动;欣赏诗歌的美妙意境,激发幼儿用语言和动作表达对大树的美好情感。

认识并寻找生活中各种各样的线,观察其特性,并能用描述性的语言说明各种不同的线的作用和特征。能欣赏艺术作品的线条美,尝试利用线条绘画,及用各种线进行编织、造型等创作活动,体验动手创作的乐趣。感受用绳子玩游戏的乐趣,发展身体平衡感。

由“压岁钱的故事”这个中国民间传说,了解中国人过年的压岁钱习俗。探究春节风俗的的由来。知道中国人春节拜年的传统习俗。感受新年带给人们的快乐。了解12生肖,知道自己的属相。通过手工制作、亲子作业、环境创设等积累各种过新年的经验,感受新年的气氛。认识年节的应景食物,学学吉祥话,体会年俗的意义。

学习10以内的相邻数,学会倒数,了解序数的意义,会从不同方向确认物体的排列顺序,并能指出第1个……第10个,掌握5以内各数的组成,学会解答和自编口述加减应用题,并与加减符号和5以内的算式相结合,能辨认钟面上的整点。认识1元、5元、10元,能进行买卖游戏,能分辨左、右手,区分以自身为中心的左右关系,能按不同的标准分类。

(1)学习正确穿脱衣服,并能整理衣服和裤子。

(2)能根据温度的变化来穿脱衣服。

(3)知道饭前、便后正确洗手,洗完手后握拳、开花。

(4)正确使用毛巾、会指鼻涕,饭后漱口、擦嘴。

(5)注意个人卫生、不玩水,不把手指含在嘴里,不随便把异物塞入口中、鼻中耳朵里。

(6)能愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理干净,做到进餐不挑食。

(7)午睡时不蹬被子,有良好的午睡习惯,安静入睡。

(8)多喝开水,人多时能主动排队,不掺生水。

(1)懂得尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼。

(2)进一步了解家乡,热爱家乡。

(3)对人有礼貌,不说粗话,能和他人友好相处。

(4)学会谦让,愿意学习同伴的优点,为同伴的进步感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友。

(5)知道不隐瞒自己的过错,讲实话,做错了事能主动承认,勇于改正错误。

(6)遵守公共场所的规则,爱护公物。能参加简单的家务劳动和社会公益劳动。

(7)有坚强勇敢的品质,有克服恐惧心理,勇于克服困难、敢于接受挫折的习惯和开朗自信的性格。

(8)热爱劳动,能做一些力所能及的事。

详见教学活动安排表。

(1)自主性游戏:本学期开设的角色游戏有:娃娃家、小舞台、幼儿园、理发店、银行、超市、医院,师生共同收集一些废旧材料、自制一些玩具,让幼儿在游戏中发展语言表达能力和社会交往能力。

本学期开设的区角活动有数学区、图书角、美工角、建构区,让幼儿在活动中发挥想象,创造力、语言表达能力,激发幼儿的探索欲望和同伴间的合作能力,利用晨间谈话,离园前组织幼儿选择区域进行游戏。

(2)做做玩玩:为幼儿提供手工材料,通过折、粘、摆、剪、编、捏、团等形式制作,让幼儿掌握正确的制作方法,培养幼儿做事认真细致胆大等良好的行为习惯,让幼儿体验成功的快乐。

(3)体育游戏:师幼共同收集一些废旧材料制作体育玩教具,选择简单、直观的体育游戏,促进幼儿动作的灵活性和协调性,提高幼儿的身体素质。

为幼儿创设有利于身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,我们还将根据本班主题、教学内容及游戏需要,幼儿的兴趣,在活动室创设丰富的区角内容及相应的主题墙,将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换、充实、从提供成品、半成品材料为主,建立合理的活动规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式、多种感官参与活动。

(1)通过“家园共育”月刊,家长开放日活动向家长介绍幼儿在园的一日生活教育。

(2)通过家长会,家访,电访,发放“幼儿成长足迹”手册、离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家、在园的表现情况。了解家长的教育观、需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

(3)每周更换“家长园地”的`内容,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

(4)充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料;并请家长共同和孩子查阅、收集一些主题所需的资料内容、图片等,保证我们的主题活动有条不紊的开展。

(1)营造良好的学习文化氛围,充分发挥环境和氛围对孩子学习生活的促进作用。

(2)在日常幼儿的动手操作中或书写、绘画活动中,教师特别强调坐姿和写姿。

(3)时时提醒并树立榜样让幼儿向他们学习,并得到家长的支持与协作,在家监督、检查幼儿的姿势。逐步的将“只有坐的正,才能写的仔细”的意识反复强化,加深巩固幼儿的坐姿和写姿基本达到正确,从而形成良好习惯。

(4)交给幼儿一定的“家庭作业”,初步培养幼儿的任务意识。

(5)在面向全体学生的同时,必须加强对学生的个别指导,及时帮助一些学生矫正不良学习行为,防止不良行为形成不良习惯。

(6)利用家长会、家长开放日等活动,向家长宣传良好的学习习惯对幼儿今后入小学的重要作用,激发其主动配合的积极性。

(7)在面向全体学生的同时,必须加强对学生的个别指导,及时帮助一些学生矫正不良学习行为,防止不良行为形成不良习惯。

(1)生活体验法——在一日生活各环节中,进行随机教育,让幼儿体验讲卫生的重要性。

(2)行为强化法——以斯金纳行为理论为依据,运用“评估表”对幼儿进行卫生习惯养成的强化训练。

(3)主题教学法——整合各科教育内容开展主题活动,对幼儿进行良好卫生习惯的培养。

(4)家园配合法——加强家园联系,共同促进幼儿形成良好的卫生习惯。

(1)创设充满“智趣”的礼仪教育的环境,布置班级礼仪互动墙饰等,熏陶培养幼儿良好的礼仪习惯。

(2)继续在日常教育教学活动中对幼儿进行礼仪习惯养成的教育培养,增强幼儿的文明礼仪。

(3)利用晨间接待,开展“我是礼仪小标兵”的活动,让幼儿参与迎宾,表现自己的礼仪修养,在晨间谈话中对幼儿的礼仪表现做及时的评价。

(4)利用游戏活动,通过角色扮演,表演等等,练习礼仪行为。

(5)有组织的开展的各项礼仪活动,如礼仪表演,让幼儿接触的礼仪教育,了解礼仪重要性,激发幼儿学习的主动精神,增强“我会礼仪”的自豪感。

(5)进行“小手拉大手”让家长与幼儿一起培养良好的礼仪习惯,巩固幼儿已养成的礼仪习惯。

(1)教师节:认识教师节,通过讲故事、谈话、制作谢师卡,采访幼儿园各部门工作人员等活动,知道教师工作与自己的关系,了解教师工作的辛苦与快乐,懂得知恩感恩,尊重教师。

(2)中秋节:向幼儿介绍中秋节由来及习俗,让幼儿了解中秋节月圆人圆的意义,激发幼儿热爱家人的情感。

(3)国庆节:认识国庆节,认识国旗国徽,欣赏国歌,学一首爱国的歌,从而培养幼儿爱祖国,爱家乡的情感。

(4)重阳节:知道重阳节,通过为爷爷奶奶画像,帮爷爷奶奶捏腿、捶背,说句祝贺的话等,激发幼儿尊敬老人的情感。

(5)元旦:以介绍新年为中心,通过庆祝会,教室布置,手工、美术、讲故事等活动,让幼儿体验新年的欢乐气氛;同时知道自己又长大一岁了,了解成长的意义。

(6)能力竞赛:开展穿衣服比赛、叠被子比赛、跳绳比赛、拍皮球比赛等提高幼儿的自我服务能力及动作技能。

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大一学期总结及计划

光阴如箭,日月如梭不觉间我的大一就要接近尾声了。期间有无奈,有焦虑有彷徨,也有成功完成过某件事的喜悦。

辗转回忆一下大一!就这一年让我明白了许多,懂得了许多,成熟了许多;现在遇到问题时,我知道不能那么冲动任性的去做了。这绝对好事,因为对待问题时更理性、更智慧、更全面了;也说明自己也在不断地成长吧。简述一下大一的学习状况,大一上学期基本上没怎么专心听课,就是专业课也不是很认真,每天好像去应付一样,没有在高中学习的激情。到了下学期,觉得在这样我会把自己毁掉的。再也不能那么盲目了。然后坚持了大概一个月,又开始松懈了。加上课程很多,难度也加大了。每天疲于应付。加上周围学习风气的急躁,晚上去上自习的次数也在减少了。

仍然记者从怀着兴奋不已的心情踏进学校大门的那一刻开始,我就对自己说要对大学、对自己负责,我要好好把握这四年。可在大一就没有认真的对待自己的学业。

结束了大一新生必经的军旅生活,我们开始了真正意义上的大学生活。从迎新晚会到班歌比赛,从社会实践到庆祝元旦,我都尝试在大学校园生活里尽情徜徉,有喜,有悲,收获多多,既让我开阔了视野,增长了见识,又让我看见自己的不足、专业知识的肤浅,更让我有了更大的冲劲,更足的动力向大学进军,向自己挑战,用更充分的朝气去面对自己的得与失。

学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择加入读者委员会,在那里我和师兄师姐们一起努力,互相学习,学习了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力,让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道。学年末去参加了支教结业典礼,更是感受了大学生的青春与活力,把自己的能力得到了锻炼,还与那里的的老师的教学进行了交流,让自己受益匪浅。

此外,我还入了团,提高自己的政治觉悟。争取早日入党。

大学里锻炼的的机会很多,关键在于是否懂得把握好,而这些锻炼的机会确实能让我们成长许多,获益许多,它总会在我们的不知不觉中,让我们学会怎样与人交往。锻炼自己的交际能力,更好的代人接物。

我还通过了计算机考试一级等级考试,它们是对我能力的见证,虽然结果不尽如人意,可是我尽力了,我付出了,所以我要学好现在的c语言和vb程序设计,争取在大二通过。

大学的生活虽然很单调,但我还是要尽所能及的多学一些知识,因为不知道毕业后到底是什么能够帮自己更好的适应社会。

在寒假的时候去了一趟高中的母校,感觉自己再也不是以前不那个鲁莽冲动的孩子了。在大学就已经敲响了走向社会的前奏曲。看着一年一次的高考又要来临,而自己需要做的东西还很多,身上的担子也要考虑了。

在大一去了一些地方,接触了好多人,才知道现在学的知识还很少,而且觉得自己不会的东西太多了。看着周围的同学会弹吉他,会唱歌,会跳舞,而我只会默默的看书,空闲时去上网,打篮球,自己的艺术细胞太缺少了。而且与女生的交往太少了,每天总是和一群朋友呆在一起,其实应该尝试去接触一些女孩,在大学男女生还是有纯洁的友谊的。总而言之,大一就这样结束了。书本知识学的不是很踏实,在接下来的日子里,我会继续努力,戒骄戒躁,争取在期末考试取得一个理想的成绩。所以大二时期我应该会以一个崭新的自己去迎接挑战。大一报的会计必须要拿到职业证书,英语四级在十二月份要考试,从现在开始要开始努力学英语了,争取一次通过,还有计算机二级考试,决定开学买个笔记本,要加强练习才行。在班级里尽量能团结帮助同学,提高自己的成绩,积极参加一些校内外活动,争取得到入党资格。课内外要学习一些技能,为自己的未来增加筹码。

相信自己在新的学年,都力求有新的进步,新的体会,新的收获!

教师学期总结及计划

伴随炎炎夏日的到来,本学期即将过去,回想这学期的教育教学工作,有成功也有不足。为了进一步提高自己的教学水平,为以后的教学工作打下基础,现将本学期的教育教学工作做如下反思。

一、成功之处。

(一)抓住每一次学习和反思的机会。

1.注重日常生活中学习积累。多读书对小学语文教师来说非常重要,在读书中开阔视野、在读书中增长知识、在读书中提高自身素质;把学到的新知识融会贯通的运用到教学实践中,增强教学的感染力。

2.珍惜每一次外出培训学习。这种学习一般都是针对学科的,能最先把握新的教学理念。要想上好课,首先要研读文本,吃透教材。在研究教材时,可以从这几方面考虑:课文讲了一件什么事?作者为什么这样写?是怎样写的?备课之前最好先不要看教参,自己学会研读文本。

3.谦虚的听好每一堂课。这么多时间以来,网上名师的录像课,学校图书室里储存的录像课,同行老师执教的课,都是我学习的榜样。我的听评记录上会写得密密麻麻,从优点到缺点我都会逐一分析,当然我也会把这些听课本视若至宝,正是因为有了这些,我的语文课也有了突飞猛进的发展。

(二)踏踏实实的上好每一节课。

踏踏实实的上好每一节课,这句话说起来容易做起来难。我认为让每个生命在语文课堂上动起来、活起来,让每个孩子都能借助精美的语言展示,不断体验成功的快乐,这就是好课。因此每一节课都得做到:认真钻研教材,明确教学目标;深刻理解教材,研讨教法,思考怎样的“教”才能促进学生积极、主动地“学”,怎样的“教”才能呈现出高效的课堂教学生活,才能促进学生的发展;关注学生,以学论教、因材施教。当然,为了更好地提升教学智慧,提高课堂效率,进行课后反思是非常必要的。

(三)注重培养学生听说读写的能力。

1.语文课上,我要求学生认真倾听,既是对别人的一种尊重,也是认真听好课的前提。这样,学生不断增强听的意识,掌握听的方法,对提高课堂教学效率非常有益。我还经常找出短文,和孩子们一起做听记训练,不知不觉中孩子们的听的能力有所提高。

2.我留给学生充裕的读书时间和空间。齐读、个人读、小组读、默读,让学生在读中感悟语言,在读中积累语言,在读中积淀文化。

3.每一节语文课,我让学生在初读课文的基础上,说说课文主要讲了一件什么事,培养学生的语言概括能力的同时,我力求体现学生、教师、文本之间的平等对话,在这个过程中碰撞思维,交流情感,提高能力。

4.我倡导二年级的孩子写读书笔记和日记,在不断的积累中,孩子们的写话水平不断提高。

二、不足之处。

1.学生们自觉探究语文的兴趣不够浓厚,语文能力还需进一步培养。

2.学生的阅读面还需进一步拓展。

3.一部分学生只死记硬背,不懂学习的方法。

今后,为了使自身素质提高的更快,为了使学生们更加健康的成长,我将针对教学中的不足,努力改进,做好每项工作。

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教师学期总结及计划

一、重视自身建设,努力提高业务水平。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余,学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,__年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;__年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;__年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;__年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推进校本教研,研究农村中学中考复习的新思路新方法,确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。

近三十年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的.学生。我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为黄冈市先进工作者、武穴市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里继续勤奋耕耘。

二、热爱教育事业,努力培养世纪人才。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,育好人,培养出新世纪合格的人才。对此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来,我连续担任初三数学教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些面临毕业的学生,他们真的很努力,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据面临毕业的学生个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高巩固他们的知识,经常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、多提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,对工作的热爱,才能教好书,管好学校,管好班级。近几十年来,我一直担任初三年级的班主任。班主任被人戏称为世上“最小”的主任,可班主任工作之艰辛,对学生的影响之大却是外人难以真正体会到的。人常说,什么样的老师教出什么样的学生。我们的社会正处在转型期,中学生又正处在人生观、价值观养成初期,班主任的工作作风、言行举止对学生来说是一部无字教科书。我常常扪心自问:“作为班主任,我够格吗?”以此警示自己用实际言行不断修身养德,不断提高育人效益。“高山流水觅知音”,“士为知已者死”……这些名言典故无不体现出人与人相交知心的重要性,面对这个时代的学生,我们有许多困惑:他们个性差异大,自主性强,表现欲望高,信息渠道广,身体发育快,成熟早……要想当好班主任,我们必须深入地去了解他们,了解他们最需要什么。

时间过的飞快,转眼间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在高效课堂的实施中,不断实践,不断创新,圆满完成了本学期的各项工作,现把本学期工作总结如下:

一、政治思想方面:本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍,及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习,并认真做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班,对工作更加认真负责,更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是快乐的,这一切都得益于领导给我们创造的宽松的和谐的工作环境。

二、教学工作:

(一)继续实施高效课堂:教师的主要工作还是教育教学,全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,们认真备课,认真钻研教材,精心设计导学案,从学生的角度精心设计,便于引导学生学习。在高效课堂的学习中,同学们都能把自己当成是学习的主人,在课堂上充分展示自己,课堂真正了变成了学生展示的舞台,老师只起到了引导,点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来,也让老师们活了起来,老师们制定导学案,互相配合,通力合作,实现了集体备课,导学案的呈现就是集体智慧的结晶。通过制定导学案,增强了老师们之间的团队意识,增进了老师之间的凝聚力。高效课堂的小组建设,使同学们之间增强了凝聚力,同学们的集体意识增强了,团队意识也增强,通过小组之间的竞争,培养了同学们的竞争意识。高效课堂锻炼了学生,也锻炼了老师。

(二)、小组建设:高效课堂的小组建设,展现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施,小组建设更有了成效。小组的划分,更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了,组长就带领小组成员进行导学案的检查,互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长,真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下,有条不紊地进行学习,活动,他们都有了为小组争得荣誉的思想,都感到为小组得分很光荣,因为自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争,促进了学习成绩的提升,促进了学生各方面素质的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。

(三)、要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受知识比较困难,在小组的合作学习中,在组长和全体组员的共同努力下,这些同学在学习上,各方面都有了很大的进步。高效课堂,小组建设,真是给孩子提供了锻炼的机会。这些同学个方面的能力都得到了提升。同时,也得得到家长的支持,老师,家长,同学,学生自己,多方配合,共同努力,使这些孩子有了很大进步。

二、其他工作。

另外作为四年级级部的语文组长,我积极协助语文学科主任季老师的工作,上传下达,收集资料,传达任务,督促几个老师的工作,在我们4个语文老师的共同努力下,各项工作做得都很好,作业,备课,导学案,国学诵读等,都取得了比较好的成绩。圆满的完成了语文方面的任务。

作为办公室组长,我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个老师,周一到周二没人做值日,我就主动承担起周一到周三的值日,每天早来,放下东西就做值日,拖地,擦桌子,擦门框,倒垃圾,打好水,然后再去教室。办公室的几个老师,都能团结合作,积极打扫办公室的卫生,每天都能给大家创设一个干净,卫生,和谐的工作环境。轮到我们办公室打扫走廊,我们办公室本来人就少,许老师还教两个班的数学,所以,每次拖走廊的地,都少不了王延芹老师。然后我和赵厚华老师轮流拖,谁第一节有空,谁就主动拖地。在我们大家的共同努力下,我们办公室又一次被评为了文明处室。对大家的支持,在此,表示深深的感谢。

假期总结新学期计划

随期末的脚步声越来越近,本学期社团部的工作也已接近了尾声。在各成员的积极工作及同学们的配合下,我部现发展至了18个社团。从三月到现在,社团部的工作仍然有条不紊的进行着,没有出现大的失误,同时我们在管理方式上进行了改革,改变了社团部以往的风貌。

在这几个月的工作中,我们内部进行了很大的整改,及时端正部内成员的工作态度,确定并严格实施奖惩制度,将每人的分工更加明确化,责任到人,树立各成员的责任心,培养各成员做事的严谨度,积极有效的完成部内工作。

本学期我部的基本工作为:监督社团训练、活动情况,及早发现问题,及时改正;每周按时开例会,总结上周工作,布置下周任务,及时了解部内成员、各社团、各社长的情况;当社团训练时间及地点发生变化时及时更新通讯录,保证信息的有效性;按时更新社团博客,以便老师、同学观看;协助纪检部、体育部检查学生出勤情况;水房执勤;每周三中午查带饭进班,违纪等情况。

本学期我部的其他工作为:组织全校同学参加2015年三月份“文明旅游,美好生活”为主题的全国漫画大赛,在本次比赛中,我校荣获组织奖,其中徐妮妮、曲晓水、刘伟聪同学获得佳作奖,郭金凤同学获得优秀奖。4月份我部与体育部联合举办了乒乓球比赛,在此次比赛中,我们看到了同学们的付出、坚持、团结、积极向上的心态,历时几周终于圆满的结束了比赛;我部精心挑选运动会当天中午的节目,并投入训练,运动会当天表演圆满结束; 5月、6月飞羽社举办了“班级pk赛”、“师生对抗赛”,比赛过程十分精彩,此次比赛丰富了师生的课外生活,增进了老师与同学之间的感情,以后我们也会多举办此类有益身心的活动。6月份我们与志工部、文艺部共同去了恒星敬老院参加义演,迟科长为我们树立了一个好榜样,首当其冲准备了两首古琴演奏的节目,还有同学们准备的歌唱节目,此行提高了我对志愿者服务的认识。本学期我看到了成员的成长,社团的发展,感觉到举办活动的意义所在,我会再接再厉,为社团部的发展努力!

我部在新学期要努力提高社团部在学生中的影响力,在活动中要扩大活动的广度,积极调动广大学生的参与热情,扩大活动的影响力。

我们会端正工作心态、创新工作思路,坚持有创新才会进步,使不足之处得到完善的同时也要不断丰富。加强团队精神,提高合作意识,与各社长做好沟通,随时了解社团训练情况。要求每位社长要制定好工作计划,管理社团要有方法,社团部成员要清楚每个社团的训练时间,及时并随时监督抽查,定期检查他们训练的成果,确保每天的训练都有意义。做好历史档案的整理及存档;管理好社团部的所有物品。

我们会将上学期好的管理方法继续延续下去,逐步改进不足之处,逐步完善管理措施,积极发展有益社团,扩展社团规模,丰富同学课余生活。

时光飞逝,转眼间两个多月的假期结束了。回顾这个假期,自己过得还算是充实。初三是非常重要的一年,因此我们需要在开学初规划一下自己的这一学年。在此,我总结一下自己的假期,并制定一个新学期计划。

假期总结。这个假期里,我首先按照学校的要求认真完成了老师布置的各项作业,并在完成作业的基础上,练习了一些课外题。除此之外,我还抽出了近两额星期的时间上了课外班,提前学习了数学和物理的知识。总的来说,我这个假期过得不错,不仅没有耽误学习,而且出去开阔了自己的视野。但也有不足之处,比如说我在电脑和电视上花了较多的时间,这点在开学之后不会发生。

以上就是我的总结和计划。

2015年的寒假即将结束,整个寒假从2月8日正式开始至3月2日正式报名,共计22天。这个寒假应该算是我们过的`所有假期中最为休闲且轻松的一次假期了。因为小王考试还算不错,所以除了三篇作文、一份手抄报及要求写几面大字以外,没有其他任何作业。截止到今天,小王的作文依然还有没有完成的,包括大字,也还没有完成。在这个假期我也告诉过他,所有的作业要自行安排完成,他若是没有完成,我也不想追在后面罗罗嗦嗦地替他安排了。到了这个年龄,可以对自己的行为负责,包括学校的学习。而我的主要任务则是拓展除学校以外的内容,学习也好,生活也好,似乎我已经从过去那个角色中脱离出来了。

我说的最休闲且轻松并不是指这个寒假没有其他方面的学习,学习上的收获我也认为是颇丰的。放在过去,他会觉得每天都会有学习的任务,而今年的寒假,他说了一句让我非常感动的话:和妈妈在一起,无论是学习还是娱乐,我都觉得非常愉快,而且每天都很开心。其实整个假期,我们按照计划进行了新二的学习,并且以每天听-理解、复述、背诵的方式,以每天一课的速度进行着,这如果放在过去应该是不可想象的。我记得当年我背诵新二的时候也是一天背诵一课,而且还绝对不是用这种听的方式进行的背诵,只是看着文本进行的死记硬背而已,对小王我采取的是这种看起来很难的方式进行的,而收获比想象的更要多。截止到今天,我们已经完成了16课(从第32-47课)的学习,中途因为回了老家不方便而中断了两天。这是这个寒假最大的收获之一。

四人组语法的学习持续到大年二十九,不知道进行了几课学习,基本上从放假到那时每天都有,后来因为有孩子生病、咳嗽等原因,再加上过年,所以中断了。年后一直没有聚也是因为孩子年前感冒的互相传染,目前还有小朋友在咳着,流着鼻涕,所以不得不中断了。节前的语法方面,基本上把四年级应该掌握的基础语法都讲了一遍,掌握情况听妈妈们的反映还算不错,下一次活动应该差不多要在开学以后进行了。

除了这些方面的英语学习,我们每天还进行了新一课文的默写。在这方面我的心态都是比较放松的,因为之前没有专门进行过书写训练,所以我的要求也不是太高。大概是因为看多得,读得多了,对书写方面小王掌握得也算不错,偶尔有写错的单词是太正常不过了,可以看得出来,小王是通过读音来写单词,所以越是长的单词越容易记忆,他的表现打消了我之前的一些顾虑,只要每天坚持写一写,单词方面应该问题不会太大。

《孟子》进行了两章,每天读上一遍,再翻翻解释,就这样不慌不忙地进行着。其他方面没有进行。阅读上,他看得书和平常差不多。

寒假小王主动要求把四下的写字买回来,每天写两面,坚持到现在基本上也快完成了。这个字帖并不是老师要求写的,上学期因为他没有及时完成,我和大王还每人抽了一个多小时的时间帮他补写。所以寒假他主动要求先写好存着,这样就不用我和大王帮着写,也不必临时抱佛脚赶做了。他能想到这一点也还算不错的。

另外我们每天会有半小时游戏时间,再加上一小时左右的电视时间,整个寒假惬意而舒适。

寒假让他自己尝试着做了一次炒饭,炒了一两次菜,另外就是帮着做一些力所能及的小事。寒假和孩子养成了出去散步的习惯,他很喜欢和我一起散步一起聊天的感觉,在这个过程中,他和我分享着他对一些事情的看法,有时觉得孩子的想法还真是蛮有意思的。

这个寒假做得不好的是小提琴,完全停止了练习。过年了,我也没有做硬性的要求。只有等开学以后再慢慢重新练习了。还有奥数上我们也没有做。通过平时和小王思辩上的讨论,我感觉到只要孩子悦纳,愿意思考,奥数跟上正常水平上问题不大,所以也没有给自己很大的压力去要求他做这方面的练习。

新学期计划:

2015年的春季学期满打满算也只有四个月的时间,这样算下来会过得很快。

1.英语上完成新二第三单元的学习。第三单元一共24课,如果坚持下来完成基本上没有太大的问题,但泛读上可能就会减少很多,要做的事情很多,只能拣最重要的事列出,并每天安排一定的时间去完成。

2.争取每周有一次学习语法的时间。人员依然是四人组,时间依然安排在周六的晚上。

3.继续把《孟子》读完。其实平时在读的过程中我就发现小王已经开始学会用自己曾经读过的经典来分析问题了,有时让人颇有惊喜之感。

4.新学期继续报班学习小提琴、画画和奥数。

2015年,小王已经养成了非常有规律的学习生活习惯。和过去相比我似乎没什么计划可言了,每天要做的事情总是那么几样。回顾这几年来陪着孩子成长的过程,我觉得有几点非常重要,一是心态一定要平和,平时努力了总比什么都不干强,只要做了哪怕考试考得一塌糊涂,心态也是非常平和的,因为已经努力过了,不后悔,心态自然就平和下来了;二是一定要坚持,不管外界有任何的惊涛骇浪,我也不改初衷,最多也只是在方式上改进一下而已;三是悦纳,一定要培养孩子对学习和生活的悦纳。我认识的很多孩子一提学习就会心烦意乱,一提游戏就会生龙活虎,其实也是我们在生活中人为地把生活和学习做了区别,导致孩子有这样的体会。如果一开始就很自然地对待这些,培养了孩子的悦纳,现在也不会因此而纠结。四是生活,生活比学习更重要,生活即学习,学习即生活,生活中的各种表现会映射到我们的学习中,不能事事都替孩子做好。有一个笑话,我们孩子中的小c,从小就习惯了母亲打理一切生活,所以她们四个在一起的时候,小c总是很习惯地让其他人帮她剥桔子、开零食袋或打开糖果的包装。终于有一天大家忍不住了,都不帮她了,她来找妈妈求助,被我阻止。我说,如果你剥不开一个桔子得话,就不要吃了,从那时开始,她才真正自己开始做类似这样的小事情。在生活中如果自己愿意开动脑筋想问题,愿意自己承担应该完成的事务,在学习中他也会愿意思考如何才能做得更好;假如孩子生活中是个白痴,我们就不要指望将来他有能离开父母独立生活的能力了。。。

每年开学我都会和孩子谈话,谈话的内容又是最平淡无奇的“罗嗦”,一是要把字写干净、整洁;二是作业即考试、考试即作业,把平时做好了,至于考试,就随它去吧。

急需一篇假期总结和新学期打算!急需啊!300字就行!急!#e#

短暂的寒假转眼就结束了,下面,我来为我的这个寒假做一些总结.

由于平时读书时较为疲劳,我在寒假中适当增加了睡眠时间,让身体作了较大的放松和调节,为新学期的学习打了体能上的基础.

寒假中,我努力完成老师布置的作业之余还参加了课外辅导班.时间虽然不长,但收获还是不少的,同也让我更深地了解自己学习上的漏洞和不足.

寒假中我也没有只投入于做作业和上课.我还看了一些书,扩充了一些知识.

因为正值过年期间,走亲访友也花了一定的时间,不过,总的来说,我的这个寒假还是过得快乐,充实的.

新学期计划

又一个新学期来到,为了促进自己的学习,加强学习能力和效率,我为新学期作了一些计划.

1.上课认真听讲,不分心,有没有搞懂的尽量在下课后就找老师问明白.决不把有疑问的地方拖到三天之后,以防自己松懈.

2.认真对待老师布置的每一项作业,不论是笔头作业还是口头作业,都认真完成.并且,增强自己的独立思考能力,不过分依赖别人的思维.

3.做好预习复习,定期回顾自己上一阶段的学习.

4.尽量抽时间多做一些课外的习题,增长对各种题型的熟练程度.同时,适当对过去的知识做一些回忆性练习,防止将很久以前的知识遗忘过多.

5.合理分配时间,劳逸结合.紧张学习之余做适当放松,但决不过分沉溺于玩乐.

6.多读书,增长见识,

在新的学期,我会认真落实自己做的这些计划,争取在各方面都有所进步.

教师学期总结及计划

总结如下:

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教师期末个人工作总结。积极参加校本培训,并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,工作总结《教师期末个人工作总结》。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。课余为学校维护计算机。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业多作贡献。

教师学期总结及计划

这学期,本人担任初一、初二两个年级的信息技术教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极、虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。

二、网络管理工作方面。

这学期,本人担任学校网络管理员的工作,由于上任管理未交接,一切都要自己摸索,在这学期,在对学校网络应用软硬件进行认真研究分析的基础上,重新分配了教师机的ip地址,从新划分了宽带应用模式,以便能让所有的终端能够化的运用学校的专线网络。重新规划和制作了学校旧网络机房的操作系统,使机房得以继续使用。与厂家配合熟悉和优化了学校广播设备,使其能真正符合学校教育教学需求。网络管理方面的工作千头万绪,还需要不断的摸索和学习,我将竭尽全力做好自己的本职工作。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。以上是本人在本学期总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

总结上学期计划下学期

时光在不知不觉流逝,大一上学期就这样走过,往日的点滴不时在脑海闪现,就像昨天发生的一样。自己有幸成为班委中的一员,自己并不把它当成权利的组织,而是服务同学的群体,班委应该冲在班级的最前方。

这一学期下来自己也有所收获,也学到了许多,但也有很多不足,自己也有许多事情也没有做好。自己也在反思自己为什么没有做好,在以后的工作中不再犯同样的错误。

在社会主义核心价值观为主题的墙报评比中自己做的很不好。墙报制作中自己并未作出多少贡献,只是做了一些辅助性的工作。自己也很想与他们一起去制作,可自己的艺术细胞太少,只能辅助他们制作,自己也很过意不去。在墙报的讲解中自己更辜负了同学的信任,没能给班级增光添彩。我心里也过意不去,因为这是由于我没做好而造成的。

在后期的一些活动中自己也出现了或多或少的错误,在班级美化中我有很大的失误,并且也没做“废物利用”这一项,也没能安排好时间,在评比之前才完成,这是我的策划方案没做好。没能安排好同学参与到活动中。在“双旦”晚会中自己也没做好,班里同学出的节目也很少,也没能找到联谊的班级,让班里的同学失望。

在以后我会做好本职工作,同时辅助其他班委的工作,多帮助同学,服务同学,为班级建设贡献自己的最大努力。多组织一些趣味活动,让班级气氛变得活跃。做好带头作用,努力学习,带动大家的学习兴趣。多与同学交流,了解同学。

在以后的活动中做好充分的准备,班级活动做好策划,然后与其他班委共同修改,然后告诉同学并征求同学们的意见,最终做出一份趋向完美的方案,多组织集体活动,争取让每一位同学都参与进来,不让任何一位同学落单,多关心家庭困难的同学。在今后的工作中减少失误,虚心听取他人提出的意见,更加完善自己,多为班级增光添彩,为同学们营造一个良好的班级环境。

看着逐渐日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,迎来了我新的求学阶段——大学第四学年。回望过去的一年,我没有了遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。

在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。经过第一学年的磨练和考验、失败和成功,在这一学年我获得了很多也同时成熟了很多。回顾这一学年的求学生活历程,我还记忆犹新,现将我这一学年的情况作如下总结。

工作上,在学校的资助下,我能够抽出更多的课外时间参加各种活动。通过参加学院组织的“brt志愿者活动”等公益活动,我体会到了付出之后的快乐,也算为这个社会做了一份自己的努力。自己将来一定要好好奋斗,为这个美好的世界作出属于自己的贡献。

学习上,学校每月及时的生活补助让我在生活上没有后顾之忧,从而也能更专心于学习中去。虽然有了上学期的学结,但因自己目标不够坚定,没有一个良好的学习心态,成绩只是有了一点点的起色,比起大一学年来说,还是逊色很多。因此,在大学的最后一年,虽然会面临找工作的压力,还是不能放松对专业课的学习,更加完善自己的学习方法和更加端正的学习态度,去学好每一门科目;同时也会努力提高自己的综合素质,找一份适合自己的工作。

电气工程及其自动化 0815331024 梁亚飞 备吧。上学期在一补习机构当兼职老师,不但赚到了一些生活费,同时也了解了厦门的课外补习市场,还认识了一些毕业不久的师兄,通过他们的教诲,对自己剩下的一年越感到珍惜,也有了更加充分的准备!

思想上,本人平时就努力提高自己思想上的觉悟,对国家和世界的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起祖国在国际上的地位和作为。做一个“家事国事天下事事事关心”的读书人,树立正确的世界观、人生观和价值观,争取以后为社会和国家多做贡献!

同时,我还认识到自身还存在很多不足。除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;不能时刻想着帮助同学,不能时刻为他们着想,这个方面有待加强。有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

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在接下来的大四学年,是大学生活的最后一年。虽然有太多的不舍和依恋,但我们还是要挺起胸膛去走向社会。在这最后的一年里,对自己四年的知识体系做一个查漏补缺,同时努力提高自己的面试技巧,多关心学校的就业政策,多参加招聘会,争取找到一份适合自己的好工作!

清晰的记得2011年9月15日,在经历了二个多月的煎熬与期盼,我,终于踏在了广州体育学院的土地上,迎接我的是一个崭新的未来。转眼间一学期已过,我求学广州,收获丰富知识;广交朋友,共度欢乐时光。在这里,在不同的舞台上,挖掘潜能展现自我,做最棒的自己!砥砺自我,学习中进取,学会独立思考、真诚待人、自信自尊这些财富会一直陪伴在我前进的道路上。

以下为上学期各方面总结:

学习方面——

不论是从教育模式还是学生素质方面,大学无疑都是高水准的。大课堂教学让我感受到轻松的氛围,老师渊博的知识与风趣的讲课则吸引学生的兴趣与激发热烈的互动,当然,课堂的有限更加要求我在课后的苦功,自习室的独自奋斗、同学们相聚讨论、师生间答疑解惑,这些在短短一学期间,我已经习惯并将坚持下去。

大学的第一次期末考试,一系列的要求和安排、紧张的备考氛围、复习的有序展开,这些种种对于我来说,又有了不一样的意义。我明白许多,诸如:学习贵在平时的努力、懂得规划事半功倍、克服懒惰心理、讲究应试技巧等等。

总之,珍惜大学里难得的学习“黄金时期”,多读书,多思考,做个有文化的人,学有所成。

班级、年级、院系与学校——

本学期我真正体验到了大学生活的丰富多彩,感受到强烈的归属感和凝聚力。在获得荣誉的同时,欢乐与感动则更为真实,它们组成了我2011年的美好回忆。

从军训汇报表演、迎新晚会到系部篮球活动等,一路走来,我与武术系一同度过了许多难忘的时刻。武术系为我们提供了舞台,从中我也看见了学长学姐们的'才华与风采,也发现了身边许多闪亮的新星,增进了彼此的了解,加深了同学间友谊。而当我身处其中时,明白了前期的付出、现场表演的紧张与活动后的心情,才能更加深刻的了解这些活动带给我的那份成熟自信。

作为武术系2011级1班的一份子,我深感自豪与骄傲,我们班藏龙卧虎,班级建设优秀,在过去一学期,在班长与团支书的领导下,都有不错成绩。犹记军训情景,那是充满欢声与笑语;犹记得在主题班会上,共同探讨道德文明,那是迸发智慧的火花;犹记得在系部篮球赛的比赛场上,班级同心协力为一班加油;犹记得流星雨划过的那晚,划过的是我们的祝福,甜入心窝我相信,我们班会更好,而我将为之努力。

过去的已是曾经,但仍需记在脑海,将感悟铭记于心,怀抱乐观向上的心态,面向未来。

新规划——

实际上,上学期仍有许多不足和遗憾之处,需要改进。经过冷静的反思,盘点一下自己大学中要做的事情,思考学校学院的教学计划,分布规划四年进程,最后制定一份详细的下学期的学业规划,将之放在床头、钱包里,不时激励自己,然后严格执行。

大学四年是一个连续的过程,有些事情不能到了大四才开始忙碌,而是靠大一到大三的一点一滴的行动积累下来,如学习、技能、 社团、实习、 考证。而在大一的下半学年,我要为之而做好准备,同时重点放在前两项。以下是我对新学期的计划:

1、首先摆正心态,重视每一门课,学好专业课。每一门课都要用心对待,那么才能收获更多意想不到的知识。不能在上课开小差、玩手机之类,浪费宝贵的课堂时间。对待专业课要多思考,多参考文献,抓深度、广度。

2、利用多方资源。多多利用图书馆和互联网,每天必须保证有时间花在读书上,确保两星期看一本书,本做好笔记。通过互联网了结新闻动态,同时看和专业相关的报刊杂志。通过书画协会社团,和大家一起探讨文字书写的相关问题。

3、多走多看,接触社会。这学期应该有时间多出去感受广州风光,提高阅历和自我辨别意识,只有多接触社会才能更快的成长。当然要做好安全工作,保护好自己的人身财产安全。

整理好自己,目标明确,动力力十足的迎接下一学期。

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