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文明小标兵演讲稿(优质16篇)

时间:2023-11-05 08:15:55 作者:HT书生 文明小标兵演讲稿(优质16篇)

演讲稿范文的写作需要结合演讲者自身的风格和目的,以及听众的心理预期进行创作。下面是一些经典的演讲稿范文,可以帮助大家更好地理解和应用演讲技巧。

文明礼仪小标兵演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。

不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”

再说近点,还有我们现在的温-家-宝,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温即使位居共和国高-官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。

第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。

“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。

现在,阳春三月,过一些日子学校里有更多的鲜花盛开,草场上小草变绿。在这样的情况下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生长。只有草坪长好了,我们才能在上面痛快地踢足球。还有的同学可能会去采摘鲜花,爱美之心人皆有之,虽然可以理解,但是,如果你觉得花儿很美丽,你喜欢将它摘下来,顶多可以欣赏一两天,花儿就枯萎了;如果把它留在枝头,你就可以天天看,欣赏更长的时间,还可以让更多的同学欣赏他,更多的人得到快乐,那是一件十分美好的事。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话,文明礼仪有利于你们健康地成长,受益终身。因此,今天,王老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

文明礼仪标兵演讲稿范文

清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。20__,一个再普通不过的数字,但是,一提到它,会让多少中国人热血沸腾!一个数字怎么会有如此大的魔力?答案是简单而神圣的,在这一年里,北京将举办第29届奥林匹克运动会,那时,世界的目光将齐聚北京,而北京,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!

20__,北京的奥运将是一届绿色的奥运、科技的奥运、人文的奥运。

然而,要实现这一目标,我们要做的事情还很多。作为一名中国的小学生,我们有责任,也更有义务积极地为奥运做准备,中国是礼仪之邦,我们一定从自身做起,作推行礼仪的典范。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢?首先我们小学生要着装得体,即体现出新世纪学生篷勃向上的风采,又要符合学生身份。每天的升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中会更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。其次,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时认真听讲,不要有小动作,举手回答问题。再次,校园礼仪体现的是一个学校的文明程度。不随地吐痰、不乱扔纸屑,上下楼梯一律右行,见到老师和客人要用普通话主动问好,服从老师管理;讲文明、讲卫生,爱护花草树木,不穿越绿化带;得到帮助,应主动诚恳地说谢谢;互相理解、宽以待人,同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,多说对不起;培养协作精神,使班级更团结、同学间的友谊更深厚。

在这全中国都在迎奥运的时刻,我们将挑起传承礼仪的使命,无愧于未来,无愧这培育我们的美丽校园。为迎接20__北京奥运做一个文明礼仪的好学生!

文明礼仪标兵演讲稿

在家孝敬父母,在校尊敬师长。

遵守社会公德,处处礼貌待人。

精诚团结互助,交往友好真诚。

勇于超越自我,自尊自信笃行。

大家携手共进,树立一代新风。

知荣明耻,文明守法,明礼守纪,诚实守信。做小事,管小节,拘小礼。做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,做一个“身心健康、人格高尚、情趣高雅、发展和谐”的名校学生。

文明礼仪标兵演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

这几天新闻报道经常说:有的人已经从废墟中走出来,倒下的老人没有任何帮助。我不明白为什么大家都怕老人的“碰瓷”,视生命如粪土。想到这,我不禁回忆起前几天的一件事。

那天,我放学回家。路上一辆摩托车呼啸而过,让我措手不及,差点撞到我。然而,下一秒,我听到一个老妇人大喊:“哎哟!”我看到老太太倒在地上,隐约听到旁边骑摩托车的家伙说了一句“运气不好”,然后飞快的跑了。听着奶奶痛苦的呻吟,我急忙去扶她。但是这个时候,很多大人已经帮了奶奶一把,把她扶到路边,亲切的询问她的伤势。有人建议把老太太送到医院,但最后他们认为还是让老人的孩子先来比较好。

过了一会儿,老人的儿子来了。当他看到这么多人救他妈妈时,他激动得说不出话来。他赶紧说:“谢谢,谢谢大家……”然后他帮助老人回家。

只要我们讲文明,懂礼仪,让文明的美德跟着我们走,我相信礼仪之邦的称号永远在中国!

文明礼仪标兵演讲稿

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评挠乱学习秩序。这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做到尊重别人。

作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位小学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。文明礼仪,人人有责。文明礼仪,从我们做起。

文明礼仪标兵演讲稿

她从不不攀折花木、践踏草坪;或在教室里不大声喧哗、乱丢杂物;她热爱读书,视书为最诚挚的朋友。不仅如此,她还喜欢把自己读过的最喜欢的故事讲给家人和同学听,喜欢把自己的感受记录在自己的日记本上,广泛的阅读开阔了眼界。她爱好广泛,全面发展,她不仅学习好,而且还是学校合唱队的骨干,多次代表学校参加市区级文艺汇演并取得较好成绩。她开朗大方,热情友好。能和每一个同学和谐相处,与小伙伴开心地游戏玩耍。当同学有困难时,她能主动提供帮助,她以自己的言行感染着身边的每一位同学。

现在,她正以自己的方式记录着生活学习的点点滴滴。我们相信她会继续以积极向上的人生态度去走向她的理想,健康快乐地成长。

文明礼仪标兵演讲稿

老师们,同学们,大家早上好!

我想,我们应该先从创设良好的校园小环境做起。不知同学们是否留意,在这春意盎然,碧草青青的校园里,会时常出现一些不和谐的画面,如,走道上有同学们随意丢弃的食品包装袋,却每人拣,在教室用餐的班级用完餐后,碗筷不就地归位,汤渍.0、剩饭不及时清理,进食堂用餐的同学不排队等候、在我们专用教室的桌椅上随意涂鸭、故意破坏公共设施,在校园中还经常会听到一些不文明的用语等现象。尤其在上星期期中考试期间,我们的教室及走道的卫生大打折扣,这些现象说明同学们还缺乏自律意识,良好的文明习惯还没有潜意识的`养成。

为了让同学们更好的养成文明习惯,建设文明校园,学校政教处将开展践行xxxx文明系列活动。如,已经开展的走进科技馆参观神舟六号返回舱实物展,通过红领巾广播宣传xxxx等。本周四中午,团队将举行垃圾不落地,校园更美丽队员签名仪式,通过这一活动使同学们养成良好的文明习惯,让我们的校园更整洁美丽,让我们的班级更洁净温馨。下午,部分团、队员还将走进社区进行文明礼仪宣传及义务劳动等活动。除了以上活动具体的活动安排政教处将在相关会议上予以布置落实。

学校将对积极参与本次活动且表现突出的队员予以表彰,并授予校园十佳礼仪小标兵称号。希望同学们积极参与到活动中来,并在活动中不断增强主人翁意识,荣辱意识、责任意识,在活动中进行自我教育,自我完善,自我提高,为迎接xx上海世博会做准备吧。

标兵演讲稿

大家晚上好!我叫方娅萍,来自周口淮阳,是xx级电子工程系电子信息工程02班的学生。我很荣幸被评为我院的“十佳学习标兵”,此时此刻我的心情十分激动能够站在这个讲台上与大家共同分享我的学习经验,让更多的同学能够对学习产生兴趣,并能从学习中得到快乐。大家都知道学习始终是学生的首要任务。怎样才能把学习搞好?这是一个值得思考的问题。解决问题需要方法,当然了要想把学习搞好那也得需要好的学习方法。如果你没有好的学习方法,即使你每天刻苦学习,你也不会取得好成绩。因此,你会看到那些整天抱着书本,戴着厚厚眼镜的人,一上考场常常被打得一败涂地。在学习上,我从未放松对自己的要求,认真严谨、持之以恒是我一贯的学习态度;追求完美、超越自我是我一直的处事作风。这种态度和作风,使我在学习上找到了适合自己的学习方法。下面介绍一下我的学习三步曲:

第一步就是做好课前预习。我认为这一个环节很重要,它不仅仅让你知道老师要讲哪些内容,还让你知道哪些知识点不明白它的来龙去脉,此时一定要做上记号。当听老师讲课时要对这些知识点认真听讲,还要做一些解析以便课后整理笔记。此外,在预习完知识点后还要做一些习题,以检验预习效果。即使有不会的地方也要多看几遍,以便在听课时能带着问题去听课。这一步即是要求我们对课本内容做到心中有数。

第二步就是在课堂上要专心听讲。也许有一部分同学认为自己在课前预习过了,感觉自己已经学会了,并且课后的习题也都会做了,认为在课堂上听不听无所谓。我认为这是个错误的观念,其实在课堂上要学的知识是非常多的。比如你在预习时遇到的疑难问题,它的解题方法及技巧这些都是从老师那里学到的。所以说,专心听讲也是至关重要的。另外,在听课时你也得做好笔记和课堂练习。所谓的课堂笔记并不是按照老师的板书或课件照抄,而是记下重要的知识点;做好课堂练习是加强你对知识点的理解。这一步就是要求我们要认真听讲。

第三步就是做好课后总结。其实,这一步就是一种有效重复的方式。它可以帮你理清这节课的重点是什么,哪几个知识点掌握了,还有哪几个知识点比较模糊。这样以来,记忆得到了强化,不清楚的知识点也及时地解决了。总结自己对课本内容的整体认知,这一点也是任课老师要求我们做的。这一步就是要求我们要做好课后总结。

以上就是我的学习心得,如果大家能够从中得到一点点的启发我将感到万分的荣幸。当然,每个人的学习方法不同,所以找到适合自己的学习方法是很重要的。

无论你做什么事情都要有动机,当然了学习也需要有动机的。学习动机是推动人学习的内部原因,对人的学习起激励作用并将学习引向一定的具体目标。它有倾向和促进、维持和强化、引导和调节的作用。所以大家首先要找到自己的学习动机。有了学习动机之后,我们就应该踏踏实实地走好每一步。我建议大家为自己制定一个学习计划,然后按照自己的学习计划去找更适合自己的学习方法。首先可以向周围的人请教他们的学习方法,自己可以先试验1~3个月若切实可行则采用;或者就是自己寻找更适合自己的学习方法,并不断地总结与完善。计划与方法确定以后,这还得需要我们有恒心,记住千万不可“三天打鱼、两天晒网”。否则,我们之前的努力将会付诸东流。

目前,在金融风暴的影响下,作为一名大专生我们应该感受到就业形势的严峻性。这就值得我们思考:我们应该做什么、怎么做才能够适应这种形势?现在我们唯一能做的就是好好学习,掌握更多的技能。只有这样到社会上,我们的脚下才会多一寸坚实的土地。

最后,送大家一句话,“每个人可以有不同的人生计划,认认真真勤勤恳恳走自己选择的道路,都是很有希望走出成绩的。”我的演讲完毕,谢谢大家!

标兵演讲稿

各位评委各位老师:

您们好!今天我演讲的题目是《读书小标兵》。说起读书,可以肯定的说,在座的各位和我都是极大的受益者。从小到大,在父母的殷殷期望中,在师长的谆谆教诲中我们不断的成长。

从小我就懂得读书的苦与乐是相辅相成的,读书并不都像夏天吃冰棒一样甜滋滋的痛快,有时候读书就是一桩苦差事。作为我,读书的天职,是要付出玩的代价,才能将读书化成自己的知识、血液和生命。我清楚的记得孙中山曾坦然说过一句话,“我平生有两大爱,一是书,二是女人。”他所以这样说,就是在直接告诉人们,人类最美好的情感享受,其实就在书与爱人之间。

读书正如家庭,正如爱情,和家人、爱人天天见面,即使他有一些丑,也会发现几分特殊的美丽,也会产生浓浓的爱意。在我看来,书无异于多情的故人,智慧的使者。有书陪伴使我的斗室生辉,春意盎然;有书陪伴无论快乐的或忧伤的光阴都可以安然度过;有书陪伴,让我的内心充实而又自信。

或者任何一个公共场所看到捧书醉读的人,作何感想?恐怕是敬仰之情油然而生,你会感谢他们为社会文明增添一道靓丽的风景线。这便是读书的魅力。人们把美好的赞语送给他们,有人说:“世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那。”还有人说:“世界上最自得的一刻是在读书时那会心的微笑。”反过来人们又把最不堪的语词抛给那些不学无术的人,有人说:“最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”

我们做不到像他们一样“衣带渐宽终不悔,为书消得人憔悴”的境界,但是“为中华民族之崛起而读书”的志气应该从小就有人人都有,而播撒这种民族志气的`人就是我们——人类灵魂的工程师。

所以,在这里我想重申一下这次演讲的题目《读书小标兵》,并让这种习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,为托起祖国明天的太阳而努力。

标兵演讲稿

老师,同学们,大家好。我是来自八年十班的金正焕。今天我演讲的题目是《我学习我快乐》。首先我感谢八年十班全体同学能给我这次展示自我的机会。我们八年十班是一个积极向上,团结奋进的集体。生活中,它们互相帮助,互相鼓励;学习上,他们勇于探索,不断创新;活动中,它们积极热情,充分展现自我。我为生活在这样一个集体中而感到骄傲与自豪。

我认为一名合格的中学生,最最重要的是学会怎样做人。我做人的原则是以诚相待。同学之间的交往贵在真诚,坦诚相待,说到做到。发生矛盾时互相礼让;遇到困难时,相辅相成。师生之间的交往,贵在以礼相待,相互尊重。俗话说:“一日为师,终生为父。”老师的譐譐教诲伴随着我们健康的成长。父母和老师都希望我们在人生的道路上走得更远更好。

不可否认,在这个优秀的班集体中,成绩也十分重要。

我刻苦学习,勤奋读书,我的学习历程却是一波三折。在第一次分班考试中,我进入了十班。那时的我成绩属中等,很平凡。从那时起,我就立志好好学习,成为一名全面发展的学生。经过我的不懈努力,在期末考试中,我考进了前五名。看来我的努力没有白费,功夫不负有心人。但与此同时,骄傲的心理也开始滋生。课堂听课有时心不在焉,只完成最基本的作业。我的成绩一下子滑落到了二十名。这对我来说简直是晴天霹雳,我倍受打击。那时的我,一天无精打采,对任何事情都漠不关心,特别在学习上丧失了信心,认为自己真的很失败,有时真想找个无人的地方大哭一场,情绪很不好。爷爷奶奶把情况告诉了妈妈,妈妈特意从国外赶回来。妈妈看见了对我说:“儿子,妈妈相信你是最棒的,加油!”到学校老师也说:“别泄气,一次失败说明不了什么。学习与进行一场长跑是一样的,考察的不仅是一个人的智力,体力,最最重要的是一个人的耐力,我们要做好打持久战的准备,我们都是在失败与挫折中成长起来的。”朋友们对我说:“金正焕,我们为你加油!”听到老师,家长和同学的鼓励后,我一下子回到了当初那个自信活泼的我,宛如在黑暗中见到了一丝光明。我自行制定了严格的学习计划,在校做到学习有效率有质量,哪怕是最小的问题,也积极向老师请教,受益匪浅。我回到家里,把当天的功课复习一遍,科学合理的安排时间。汗水的付出必会获得丰硕的.果实,期末考试中,我取得了班级第二名的好成绩。同时也成为了班级学习中的领军人物,回到家里我有种说不出的喜悦,为此我也看到了妈妈最甜美的微笑。“儿子,妈妈继续为你加油!”收获的背后,我真的应该感谢我的妈妈,老师和同学,是他们在我逐渐走向黑暗是领导我鼓励我,使我逐渐走向光明。在这里我以最真诚的心,对他们说声谢谢。我也衷心的祝愿它们永远幸福安康祝愿同学们在今后的学习中齐头并进,取得更优异的成绩。我为你们加油,喝彩!

这就是我,一个面带微笑,充满热情的我;一个乐于助人,诚实善良的我;一个乐观坚强,不乏幽默的我。同学们,也希望你们在今后的学习中,用辛勤的汗水,不懈的努力取得更优异的成绩。谢谢。

标兵演讲稿

尊敬的各位领导:。

大家好!

今天我有幸作为公司先进员工代表上台发言,与各位同事一起分享度的工作成绩,我感到非常的荣幸和高兴。,我们大家在工作中都取得了一定的成绩,这不但得益于我们公司各位同事的支持与默契配合,更得益于公司优良的团队氛围和全新的管理理念对我们的熏陶。在这里,我谨代表全体先进员工真诚地向各位果断决策的领导及各位为公司勤勉服务的同事致以深深的敬意。

众所周知,20xx年对于我们有着重要的意义,作为一名公司员工,在具体的工作岗位上亲眼目睹了公司在一年来的巨大变化,并从内心深处为公司的快速发展而骄傲。在这一年中,公司进行了各方面的完善与调整改制,正是顺应了时代的发展需求。这一切都向社会、向市场证明了我公司的优良的管理水平和前瞻性决策能力。

到具体落实。古人云:上下同欲者胜。展望新年,公司上上下下同心同德,心往一处想,劲往一处使,我们有理由相信,思丰有我们更强大,我们因为思丰更骄傲。

谢谢大家!

标兵演讲稿

记得刚接上xx班,我发现有一个学生很特别,他就是许健伟高高的个头儿,白净的脸,一身名牌服装,一副玩世不恭的模样。校领导介绍说旷课逃学,打架斗殴,对于他来说是家常便饭,一年期间他曾经转了城区的三所学校,面对这样一个劣迹斑斑的学生别说我真有点胆怯,但“不放弃,不抛弃”的治班理念绝不允许我放弃班上任何的一位同学,于是在开学的几天里,我认真的观察他,发现是他进教室后最先拿起拖把拖教室,又是他最先在老师面前拿起了黑板擦,看到这些我喜在心里,我知道这样的学生还有救。但必须出奇招,更要付出比其他学生更多的心血和爱心。晚上回到家我给他写下这样的小纸条:

建伟:

我不了解你的过去,但我了解你的现在,你热情上进,渴望成功,我很喜欢你,更希望和你成为好朋友。希望今后你能多帮助我。

希望成为你朋友的老班。

第二天一早我悄悄的将纸条夹在他的书里,上课时我明显感觉到他比以往坐的端正了,听讲的状态更好了,下课时我意外的收住他写给我的回条,上面写道:

老师:

今天上课你把天字的读音tian读成了qian,希望你改正。

你的朋友建伟。

看到他写的纸条,我高兴极了,连忙回复到。

建伟:

知道吗今天我好高兴,不仅仅因为你上课认真听讲,更因为我成了你的朋友,今后的路上我们一起加油!

朋友老班。

就这样我和建伟用这样的方式交流了整整一年时间,当天气有变化时,我提醒他增减衣服;当他偏食时,我指导他如何搭配饮食,才能营养全面;当他身体不舒服时,我及时提醒他喝药;当他学习遇到挫折时,我给他信心与勇气;当他心情郁闷时,我倾听他的心声,并及时进行心理沟通疏导。当节假日来临时,我会送去节日的祝福,他的喜怒哀乐时刻都牵动着我的心。一年以来我写过多少张纸条我已经记不清楚,但许建伟变了,由原来逃学旷课到遵守纪律,由不爱学习到自主学习,由问题学生到优秀班干,由双差生到高中统招生,今年教师节那天他特意请假来学校看我,被他拥抱的那一刻,我感觉到我是世界上最幸福的人。

许建伟的点点变化验证着我的教育观念和教育方式,这么多年来用这样的教育方式我挽救了多少问题学生我已经记不清楚,但一路走来我更加明白面对问题学生,我们更要有耐心、有恒心、有爱心,一个问题学生他不是一个独立的个体,他的身后有着错综复杂的关系,挽救一个,就挽救了多少破碎的梦!

(二)有尊重才有魅力,有信任才有动力。

晚上11点半,一女生家长打来电话,抱歉中压抑不住她的痛心疾首:她在孩子的书包里搜到了女儿写给一男生的“情书”,并且用语“污秽不堪”(家长语)她想明天用信和孩子对质,所以征求我的意见。

我安慰家长:“我理解你的心情,但你现在无法理智处理,交给我吧。相信我:

1、信中的有些语言是青春期孩子的“呀呀学语”,事情没有我们想象得那么严重。

2、把信放回书包,否则我们明天会非常被动”。

挂完电话,我就决定,明天从那个男生入手。因为信中反映男生被动,另外,男生最近成绩有滑坡现象。

第二天,我以“考后谈话”为由,“不动声色”地把男生叫到了办公室。由成绩入手,查找原因,最后由他自己说出了困惑,(如果他不说,我会以别的理由给他点明的)我们商量了解决问题的办法并定下协议,以两周为期限,结束他们之间的这种不正常的书信交往。

然后和女生家长沟通,请他们暂时保持“不知道”的状态,并且最近一段时间要多关注孩子的情绪,生活上多加关心,周末最好陪孩子出去玩。

到第八天,男孩子跑来兴奋地告诉我:“老师,我做到了!”

我没有问详细情况,只是拍了拍他的肩膀,告诉他,“我为你骄傲!我会一直关注你的!”

事情就这样过去了,将近一年的时间了,没有再起波澜。

曾经和妈妈一直僵持的女孩,现在他们的关系也融洽了很多。

有些东西是不可以完全“曝光”的,当孩子没有任何遮掩的时候,他也就没有了尊严!没有了任何惧怕与约束!

(三),开辟“寄语”专栏,开启学生心扉。

记得开学的第一天,我是这样迎接学生的,在黑板的右边我用真情写下这样的寄语:

同学们,面对初三我知道你们内心的复杂,有对新班级的猜测,有对新老师的好奇,有对中招的害怕,但请大家相信,我们班级就是一个大家庭,你们就是这个家庭中的成员。作为班主任,我将会以一颗挚友之心来对待你们,不管山多高,海多深我会和你们风雨兼程,并肩作战。

望着学生眼中闪烁着的光芒,听着学生热烈的掌声,我知道我的学生也期待着新的集体是一个有着浓浓亲情的班级。没过几天,学生之间的拘谨慢慢的消除了,整个班级洋溢着温馨融洽的氛围。过了几天我发现同学们拼搏劲头不足,于是我在黑板上写下:

三年寒窗,就待今日一搏。让我们擎起每一支勤奋的笔,在金黄的时光里做一次庄严的誓言:未见黄河心不死,不到长城非好汉!

同学们,缚紧你的鞋带,让我们携手出发吧!

很多同学反映“班主任寄语”是他们人生旅途的路标,给他们指引着前进的方向。

(四)表扬赞赏,学生成功的助跑器。

马珩清是一个经常不做作业且作业本一破再破的学生,虽然头脑灵活,成绩中偏上,但是就是不做作业。每次我都跟他说:“你是一个聪明的孩子,学习成绩好,但是如果能坚持每天做作业,那更是一个好学生了。”每次都说下次会做作业,但每次又都落空。有一次,课代表把作业情况向我汇报,说马珩清的作业交上来了。我很纳闷:为什么这次作业做了呢?当我翻看了本子之后才发现,这一次的作业是别的同学帮忙做的……在课堂上,我还是表扬了他:“今天,马珩清的进步非常大,作业按时上交且做的非常认真。如果他每天都能做到这点,肯定是我们班最优秀的学生之一。”说完,他惭愧地低下了头。从那以后,他开始做作业,每一次完成作业,我都会表扬他。渐渐地,他养成了做作业的好习惯促“假”成“真”,改变了他的习惯,达到了学生自我教育的目的。

学会欣赏我们的学生吧!只有这样,你才会觉得学生是那样可爱,那样聪颖,你才会觉得我们的工作其实挺充实的,挺有内容的!欣赏使你、我、他变得更美,更有神韵!学会欣赏,你会觉得教师生活是流光溢彩的,因为每个孩子都是一颗颗耀眼的星星!

为了让更多的学生感受到赞扬,我利用班会课时间开展“我有一双发现的眼睛”活动,同学们可以表扬身边的同学并向该同学给予拥抱。定期时间我都会总结同学们的表现,并分发奖状张贴在教室墙背上,每一学期我都要评出感动全班的十大优秀同学,并自掏腰包为他们购买奖品,形形色色的赞赏方式,给我带来了一个有一个的惊喜,班中形成了比,学,赶,超的浓浓学风,每天早晨我没到校,班中已响起朗朗的书声,饭后时间教室没人辅导,同学们一个个伏案疾书,课上专注的目光,课下激烈的争论,同学们你监督我,我帮助你,一团和气,一团正气的班风悄然形成。同学们一个个自信满怀,学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。

(五)关注学生个体,因材施教。

男孩小勇,因为学习成绩不佳,从小受到父母和老师的呵斥,慢慢地对自己失去了信心,以致自暴自弃。

一次上体育课,我正好从宿办楼经过,发现他正对着教学楼里的大镜子跳舞呢。

“小勇,你会跳舞?”我像发现新大陆似的。“喜欢,但跳不好。”说完,小勇低着头向操场走去。看着小勇的背影,我陷入了沉思。

当天晚上,我来到小勇家,通过与小勇父亲的交谈,得知小勇在两三岁时就会和着音乐扭动,长大后就更爱跳舞了。走出小勇家,我径直来到了音像店,精心挑选了两盘学跳街舞的vcd。

“小勇,这个给你,跟着它好好学。”小勇满腹狐疑地盯着我。“老师支持你学跳舞。我还期待在下次的主题班会上能看到你精彩的演出,可得认真练啊?”那一刻,小勇的脸兴奋得通红。

以上这些例子,说是技巧,其实都不是技巧。师生交往也是情感交往,以诚相待,以尊重为前提,以爱心为基础我们就会得到想象不到的收获。

几年来我被评为三门峡市优秀班主任,优秀教师,灵宝市优秀班主任,优秀教师,连续三年被评为灵宝市德育先进个人,连续三年被评为校教学名师并享受终身教学名师奖,教育教学方面也取得了可喜得成绩,20xx年中招考试中,我们班共54人参加考试,其中22人被重点高中录取。在这些成绩的面前我收获最多的是来自学生的尊重与爱,但成绩之代表过去,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照杰出青年的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,春播夏育,秋收冬藏,时光的流逝暗淡不了我执着的目光,我站不了太高,看不到太远,但我依旧用我浅薄的知识,把握着一线教育的手腕,塑造着我心中的梦想!”

标兵演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行,争做社会小标兵》。

在生活中,你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况,发言稿《文明标兵发言稿》。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的'行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的.道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明高中生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

标兵演讲稿

三门峡职业技术学院学习标兵演讲稿争当训练标兵演讲稿。

同学们大家好:

我是经济管理系10级市场营销专业的皇甫俊奇。对于我们大学生来说学习是司空见惯的事,每个人都有自己的学习经验和法宝,下面就谈一下我入大学以来的学习经验。

众所周知,大学的学习生活截然不同与我们高中时候,更多的时候是我们自主学习、自我监督、自我提升。所以大学学习不仅要给自己制定一份明确的学习计划,而且还要具备良好的学习心态。下面就给大家探讨一下我的学习经验。

1. 计划要考虑全面

学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。

2.长远计划和短期安排

在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。 有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

3.安排好常规学习时间和自由学习时间

常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。

4.对重点突出学习

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。

5.从实际出发来制定计划争当训练标兵演讲稿。

制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:

c教学进度的`实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由

支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。

6.注意效果,及时调整

每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。

7.计划要留有余地

制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。

8.脑体结合,文理交替

学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

9.提高学习时间的利用率

二、合理安排时间,按时完成学习任务和体能训练。

警校很注重学生体能的训练,再者有好体能对我们以后走向工作岗位也很有益处。

在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出2小时去学习和练体能,循序渐进的过程完成学习训练任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。

七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

由于在校期间所选专业对以后工作影响不大,为了加强综合素质,

还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习方法,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己四年的学业。

为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

经济管理系 皇甫俊奇

二0一一年十月六日

标兵演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xx,是x中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的`升华。04——x年,我连续四年考核优秀,x年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,。11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

标兵演讲稿

尊敬的各位领导以及亲爱的同事们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《弘扬职业道德,争当服务标兵》,主题是《平凡中的不平凡》。

20xx年9月16号,我穿上了南岳门票处的工作服,从那一刻起,我的生活揭开了新的一页。南岳人的风采,南岳人的精神,从我和我的同伴身边开始延伸,这是一种职业,是一种精神,更是一种荣誉。

康德说过:这世界上只有两种东西能引人深深震动,一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。显然,这是对职业的要求,对道德的推崇。尽管我参加工作还不久,但这份工作赋予我神圣的使命,奉献将与我的理想和生活结下不解之缘。身为南岳门票处的一员,我深深地明白,门票工作看似简单,但要做好是要付出艰辛的努力,从上班的那一刻开始,我暗暗的对自己说,无论工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心态来面对。不懈怠,不厌倦,不冷漠,不小看,因为我们每一个细微的动作都代表着南岳人的形象,天下南岳,我们是第一呵护人。

都说要弘扬职业道德,很多人就会问,门票员工的职业道德是什么?我认为很简单,也很朴实,就是热爱自己的岗位,尽心尽力地履行好职责,自觉遵守门票征管制度。把文明,礼貌当作我们的修养,把进取,团结当作我们的精神,把笑迎天下客,满意在南岳,微笑服务,热情大方,当作我们的宗旨。一遍一遍清理地上的垃圾,耐心解答客人的疑问,用微笑对待每一位游客,把亲人当游客,把游客当亲人。我们就这样,年复一年,日复一日的从事着相同的工作,看似平凡,但也许只有我们自己才知道其中的酸甜苦辣。也许别人不知道,大年三十晚上,当所有人都在与家人享受着合家团圆的幸福吃着热腾腾的火锅热闹非凡的时候,我们还在岗位上坚守着,只能在心里悄悄的跟家人说一声,对不起,今年又不能和你们一起看春晚了,因为单位需要我。八月初一,中秋节,国庆节,元旦节,这些让人一听就很开心的节日,我们虽然不能休假,但当我们看到如潮水般涌向南岳的香客游客时,我很开心,因为这是南岳的旅游旺季,南岳需要我们。的确,我们的门票征管工作人员都是服务标兵。

世间手艺劳杂,七十二行,行行出状元,优秀售票员--李素丽,中国杂交水稻之父--袁隆平,蓝领专家--孔祥瑞,她们都是平凡的人,干着平凡的事业,平凡的岗位,不平凡的是一颗奉献的心,闪耀着鲜活的人格魅力。

今年是优质服务提升年,我们班在积极服务这个宗旨的同时,还用行动来证明了我们做好服务工作的决心。“您好,请出示您的门票“,“对不起,我们要求使用环保香“,“请您带好自己的小孩,以免走散“,“不用谢,这是我们应该做的,希望您玩的愉快“这些温馨的话语,让游客朋友们真正感受到宾至如归。

可以说,职业道德是璀璨的阳光,它的光芒普照大地,职业道德是无垠的大地,它的胸怀承载山川,职业道德是秀丽神奇的山川,它的壮丽净化人的心灵,职业道德是最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

朋友们,我们的工作要面对各种各样的人,会遇到千奇百怪的事,所以,更要求我们要有一颗持之以恒的心,有良好的职业道德,让我们弘扬职业道德,认真对待每一天的工作,微笑面对每一位游客朋友!

朋友们,最后我想以一副对联结束我今天的演讲,希望与大家共勉,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,南岳门票人好样的,岁月长流,把我们锤炼,我们都会成为服务旅游,服务游客的标兵,我们有百倍的信心,我们会做千倍的努力,在平凡的岗位中做不平凡的事!

我的演讲结束,谢谢大家!

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