最新护理体会类论文结构护理毕业心得体会论文(模板5篇)

时间：2023-09-26 19:11:23 作者：曼珠最新护理体会类论文结构护理毕业心得体会论文(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

护理体会类论文结构篇一

在医学领域中，护理是一个不可或缺的重要环节。作为一名即将毕业的护理学生，我深知进入护理行业需要具备强大的专业知识和丰富的实践经验。在大学四年的学习与实践中，我经历了无数的挑战和收获，积累了宝贵的护理经验和心得体会。在本文中，我将就我的护理毕业心得体会进行阐述。

首先，从专业知识方面来说，护理是一个广泛而复杂的学科。在大学期间，我学习了护理学的基本理论和医学常识，如解剖学、生理学、病理学等，为我今后的临床实践奠定了坚实的基础。此外，我还参与了各种实践课程和模拟实验，通过实际操作来巩固所学的理论知识。通过这些实践活动，我学会了如何合理地进行护理计划、如何运用各种护理技术，这些将对我未来的工作起到至关重要的作用。

其次，接触患者和医疗团队是我在大学四年中的一大收获。通过在医疗机构的实习经历，我有机会与患者进行面对面的接触，了解他们的需要和病情，从而提供个性化的护理服务。与此同时，我也接触到了各种各样的医疗团队成员，如医生、护士、社工等，与他们合作共事，学习他们的经验和技巧。这种合作和交流，不仅丰富了我的护理知识，更让我意识到在护理工作中团队的重要性，只有与医疗团队密切合作，才能为患者提供更全面、有效的护理服务。

第三，患者教育是我意识到的另一个重要方面。护理工作不仅仅是治疗病情，更重要的是帮助患者更好地理解和管理他们的疾病。在与患者交流的过程中，我学会了如何以简洁明了的语言解释他们的病情，如何提供有用的健康教育资料，以促进患者的自我管理和康复。患者教育不仅需要专业的知识，更需要良好的沟通技巧和耐心。通过患者教育，我看到了患者的进步和成长，这也进一步激发了我对护理工作的热情。

第四，人文关怀是护理工作的核心。尽管护理工作繁忙而细致，但我们不能忽视对患者的关怀和尊重。每个患者都是一个独特的个体，他们不仅需要医学上的治疗和护理，更需要我们对他们的情感支持和理解。因此，在我的护理工作中，我尽力提供温暖和关爱，尽量减少患者的痛苦和压力。我相信通过我的努力，能够给予患者力量和希望，让他们感受到我们的关怀。

最后，回顾四年的大学学习，我从中体会到了护理的重要性和奉献精神。护理不仅仅是一份职业，更是一种责任和使命。作为一名即将毕业的护理学生，我意识到在日后的护理工作中，我将面临更多的挑战和困难。然而，我相信通过不断的学习和实践，我将成长为一名出色的护士，并为患者的健康和幸福做出自己的贡献。

总之，护理是一门充满挑战和机遇的学科。通过四年的学习和实践，我在专业知识、团队合作、患者教育和人文关怀等方面获得了成长和进步。即将步入护理职业的我，将充满激情和信心，为患者的健康和幸福而努力。我相信通过持续的努力和学习，我将成为一名优秀的护士，为医学事业做出自己的贡献。

护理体会类论文结构篇二

实习是每个大学生都要经历的一个过程，在正式参加工作之前，实习就是自我的一个适应期，也是对自我这么多年的学习做一次检验，看看自我所学如何，而我对这次的实习充满了期待，对自我成长的期待，对自我的主角转变的期待，更是对自我梦想的期待。学校安排我们外出实习，是让我们多接触社会，对社会工作有着必须的了解，在实习的时候让我们能够掌握一些工作经验，在以后找工作时多了一份砝码，多一份本事，正式工作时多一份信心和期望。

确执行各位医生的嘱咐，严格的按照无菌技术，三查七对的进行操作。

经过这次的实习，我学到了很多的东西，在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点，可是，我有信心必须改掉坏习惯，还有弥补自我的不足。在实习中，我们不断的提高自身的业务本事，使自我的理论知识和操作本事更上一个台阶，以后也能更好的服务那些患者，给予他们一些帮忙，争取做一个合格的护士。在以后的工作学习中都会不断的加油、努力，争取做到最好。

毕业论文护理实习心得与体会

护理体会类论文结构篇三

病人;护士;健康教育;方法

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康危险因素，达到预防疾病，促进健康，提高生活质量，提高病人满意度的目的[1]。

1.1 病人的接受能力不同的教育对象其性别、年龄、职业、受教育程度、工作生活条件等均存在着差异，因而他们的健康教育需求也必然不同。这样，在护理健康教育中就要特别注意教育的针对性，包括教育方法的选择、教育内容的安排、教育时机的把握等。护士要根据病人的健康需求、健康知识掌握程度、文化水平、接受能力等情况的不同，给予有针对性的教育和指导，做到因人而异，因材施教，保证护理健康教育收到确实的效果。

1.2 加强健康教育护士的培训护理健康教育是一项集思维、判断、决策于一体的护理,它不同于一般的护理技术操作,能在短时间内掌握和运用。因此，有计划地开展健康教育、规范化培训是满足护士健康教育需求的有效途径。护士只有不断丰富知识,才能提高护理健康教育效果。

2.1 掌握良好的教育技巧在护理健康教育的`实施中，注意掌握良好的教育技巧，可有效提高教育效果，促进预期教育目标的达成。其中包括护患关系技巧、护患沟通技巧、知识灌输技巧和行为训练技巧等。这些技巧的熟练掌握，对于做好护理健康教育工作具有十分重要的作用。通过与教育对象的有效沟通，可了解其思想、情感，及时发现健康问题，有利于护患之间建立相互信任的关系。

2.2 注意教育方法的优化组合护理健康教育的目标是多层次的，根据教育内容及教育对象健康需求等情况的不同，合理采用不同形式的教育方法，可以达到各种教育方法的优势互补。

2.3 健康教育的时机在护理健康教育的实践中，护士要注意把握好教育的阶段性，因为不同的时机将产生不同的教育效果。例如，对一位手术病人的护理健康教育则有明显的阶段性，包括入院教育、术前教育、术后教育和出院前恢复期教育等，每一阶段病人的健康问题及健康需求都有不同的特点，教育内容也就必须有所区别。护士应分阶段地对病人的健康问题进行教育指导，而不能把所有的信息在同一时间内全部灌输给病人，那样做势必使教育的效果大打折扣。

2.4 健康教育形式的多样性在健康教育中，若仅采用单一的健康教育方式，病人将感到单调和枯燥无味，导致其接受健康教育积极性不高。采用多种形式的健康教育方式，如文字资料、图片资料、专题讲座、挂图、墙报、示范操作、电视录像等，病人接受健康教育的兴趣和实效都将大大提高。除此之外，还可建立同病种病人互助小组，让病人能相聚而相互交流预防疾病、战胜疾病的经验。通过这些多渠道、多形式的健康教育，使患者学到更多的自护知识，加强护患配合，促进早日康复。

3 健康教育目标的合理性护士在进行健康教育后，应适时采用询问、观察操作、小测验、问卷调查等方式收集信息进行分析评价，了解病人对健康教育内容的掌握程度，目标实现的程度，从而判断确定的目标之合理性，为护士进一步修订健康教育目标，重审教育计划，改进教育方式提供依据。通过长期的实践，根据不同的病人选择合适的健康教育方法，不仅丰富了病人对疾病的自我保健能力，还促进了病人的康复，提高了护理质量和效率。

2 赵书友.中国人民解放军健康教育教材.北京：解放军出版社，1994：85.

护理体会类论文结构篇四

护士长每天在病房巡查，针对病区存在的问题及病员提出的意见积极进行整改。如针对我可夜间q12h输液人次多，护士少，存在潜在风险，护士长则及时调整加强夜间人员，确保每位病员及时得到治疗；下午16：00责任护士带病历进行护理查房，了解病员当天的治疗情况，告知病员第二日的相关检查、治疗及注意事项等。

加强了护患沟通，尽量给病员创造舒适方便医学，教育网收集整理的环境。如我们每个班次接收的新病员当班护士都要向病员做自我介绍，主管医生、责任护士、病区环境、作息时间、相关检查等。在病房现有的条件下加强热水供应，备齐盆具等一次性用品。

困扰，使用开塞露后大便仍未解出，我们的责任护士二话不说一点一点的用手把大便抠出来，并再三指导防止便秘发生的方法，减轻病员的痛苦，病员和家属非常感激，连声道谢，我们的责任护士就说了一句“这是我应该做的”。

每天我们护士来到病床前为每一位病员做疾病的相关知识宣教、饮食指导、康复训练等，言传身教。病员及家属细心的聆听医学，教育网收集整理着，还说“你讲的知识我们太需要了，希望这项工作能继续做下去。”

我们开展的优质护理服务活动还有很多，病员满意的微笑温暖着我们，病员康复的笑声激励着我们，我们有信心将优质护理服务继续做得更好。

护理体会类论文结构篇五

随着时代的发展和进步，医疗服务的需求也日益增加。护理专业作为医疗服务的重要组成部分，对于培养具备专业知识和技能的优秀护理人才显得格外重要。作为一名即将毕业的护理专业学生，我深感自己在专业学习和实践中的不断成长与蜕变，积累了丰富的护理知识与经验，也体会到了护理工作的艰辛与责任。在这篇论文中，我将分享我毕业心得体会的五个方面。

首先，专业知识的学习与应用是护理毕业生最重要的任务之一。在校期间，我深入学习了解了人体结构、生理、药理学等相关知识，掌握了护理基本操作和护理技术的应用。同时，我也在临床实践中将所学知识运用到实际工作中，提高了专业技能水平。通过系统学习和实践相结合，我逐渐形成了对病情的判断和处理能力，能够与医生和患者有效沟通，并正确地执行医嘱，确保患者的安全和舒适。

其次，人文关怀与情感支持是护理工作中不可或缺的一部分。作为护理人员，我们不仅要对患者的身体状况进行全面关注，还要了解他们的心理和社会需求。在实践中，我学会了倾听和关怀患者，为他们提供情感支持。我在面对病人的抱怨和不满时，学会耐心倾听，并以温暖的话语和关心的态度去回应。通过人文关怀，患者能够感受到我们的关心和爱护，增强他们与我们的信任感，从而积极配合治疗。

第三，团队合作是护理工作中的重要素质之一。护理工作需要与医生、其他护理人员和患者家属等多方面合作。在我的实习过程中，我学会了与团队成员协作，相互配合，共同完成工作任务。例如，在紧急情况下，我会及时找到医生和其他护理人员，共同制定处置方案，并迅速采取措施以保证患者的安全。通过团队合作，我提高了自己的沟通和协调能力，也学会了倾听和理解他人的观点，为团队的工作效率和质量做出了贡献。

第四，职业道德与职业规范是护理工作的基本要求。护理人员必须具备高尚的职业道德和职业精神，始终维护患者的权益和隐私，恪守职业行为准则。在我的实践过程中，我积极遵守相关规定，保护患者隐私，不泄露患者的个人信息。在面对患者和家属的质疑和不满时，我能够耐心解释和回应，保持良好的沟通和关系。通过遵守职业道德和规范，我树立了良好的职业形象，赢得了患者和家属的信任和尊重。

最后，专业发展与自我提升是护理毕业生的必经之路。护理领域是一个不断更新知识和提升技能的行业，随着医疗的不断进步，相关理论和技术也在不断更新和发展。在面对这种情况下，我意识到只有不断自我学习和提升，才能适应行业的发展和要求。因此，我计划参加进修班和学术会议，不断更新自己的专业知识，并通过参与学术讨论和交流，提高自己的学术能力和专业水平。只有持续的学习和个人发展，才能在护理领域中立足并取得更大的成就。