范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
小学秋季安全班会篇一
每年3月最后一个星期一是全国中小学生“安全教育日”。研究部门公布的'调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。
自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
小学秋季安全班会篇二
为了切实开展安全教育主题系列活动,根据xx区教育局要求,学校承办了“强化安全意识提升安全素养”——台江教育系统中小学生安全教育日启动仪式。
下午14时15分,随着一声声刺耳的警报响起,应急疏散演练正式开始。全校师生严格按照应急疏散演练方案,迅速行动,有条不紊地投入演习。由于准备充分,宣传到位,师生配合默契,从警报响起,到540名师生全部撤出教学楼仅用了1分30秒的时间。活动实现了组织严密、保障有力、迅捷快速、安全有效的预期目标。通过演练,全校师生的自我保护意识和面对突发事件的。应变能力都得到了有效的加强和提高。接着,孩子们用不同形式的活动,揣释了“安全”二字的含义,那就是——安全第一、平安是福。
最后,郑东秀校长要求全校师生能领悟,人的生命是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回,应该好好珍惜生命中的每一天,在生活中强化安全意识,从而提升安全素养,使自己平安健康地成长。让每一个人时刻牢记:珍爱生命,重视安全!
小学秋季安全班会篇三
为进一步增强全体师生的安全意识,并做好防溺水教育,3月28日早上,龙城第二小学组织全体学生在各班教室参加防溺水动员大会。
少先队辅导员周良涛开展了“防溺水”动员大会,对全校师生提出了以下要求:
一、认真落实上级文件精神,积极开展预防溺水宣传活动;
二、各班利用班会课进行“防溺水安全教育课”主题班会活动;
三、家校联合,共同防范;
四、加强学生上课、放学等的出勤管理;
五、成立“防溺水学生联防小组”;
六、教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救。最后,周老师带领全体学生进行宣誓并进行防溺水签名活动。为了加强学生的。安全意识,让孩子们晚上在家进行憋气体验。
通过本次动员大会,切实增强了学生的防溺水意识,进一步提高学生正确施救的技能、自我保护和自救能力,增强了学生安全意识。
小学秋季安全班会篇四
为了培养幼儿的交通安全意识,增强幼儿的自己保护能力,在12月2日来临之际,11月28日上午,我园以“全国交通安全日”为教育契机,开展了教育活动。我园请来了xx市交警大队的同志为全园师生开展了别来生面的交通安全日活动,xx市交警大队的叔叔向我们详细讲解了一些交通安全常识,并现场示范了交通手势,还教小朋友们学习了“停止”和“通行”两个基本手势。相信孩子们通过听一听、看一看、做一做,学会的不仅仅是动作,更是一份责任。
随后,我班教师根据幼儿的年龄特点,让幼儿了解12月2日是全国交通安全日,122是交通事故报警电话。活动中幼儿通过看、听、说、玩等方式,充分认识了遵守交通规则的重要性,增强了孩子们的交通安全意识。
xx市交警叔叔还为家长和小朋友宣传了安全出行的注意事项,孩子们在爸爸妈妈的`带领下或驻足观看,或耐心的听叔叔们讲解。相信这一幅幅鲜活的画面,一个个真实的事例,一定会给大家带来警醒,为大家的“安全文明出行”打下坚实的基础。
通过此次活动,家长和孩子们进一步了解了交通安全常识,树立了遵守交通规则的意识,培养了文明出行的良好习惯。幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自己保护的能力,让幼儿从小树立“文明出行、珍惜生命”的意识,让安全伴随每一位幼儿健康茁壮成长!
小学秋季安全班会篇五
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、学生和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从几个方面落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上都反复强调,要求教工小心谨慎,预防为主。对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个学生和老师将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊。我们针对小学生接受和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。其次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:
1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化、临时对方和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都及时发现及时处理。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。4.加强对仓库、电脑房的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强评比,发放防火安全奖。我们主要以奖励为主,但对在消防安全中制造隐患、渎职犯错的同志,我们一方面加强教育,一方面执行相应惩处。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。