在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
期末考班会发言稿篇一
各科课程都即将结束，本学期毛概管原的内容比较多，毛概开卷，管原闭卷。第18周的时候需要提交管理学原理的读书感想和创业课的计划书。管经、线代复习时候以老师发的题和讲的题为主。离散内容比较多而且杂，重点复习老师每周留的相应的作业还有课上提到的重点。数据结构主要复习老师提到重要的内容，具体复习范围第十七周老师画。
学院组织的串讲17周开始，因为线代考试时间早，暂定线代，希望到时候大家都能来参加。
同学抓住重点有针对性的学习，要背的东西抓紧时间背，认真对待，祝大家取得好成绩。
期末考班会发言稿篇二
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗？我们难道就这样自甘落后吗？我们难道就这样甘心被别的班的同学看不起吗？我不甘心，想念同学们也不甘心！那么，为何？为何不把你们的不服气付诸在行动上？要知道：行动比语言更响亮！
我实在是厌了，烦了，厌了那紧握的右拳，烦了那响亮的口号。它，是否激发了我们的斗志，是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心，只有我们自己知道。
班主任在我们班发急，我相信，每个有责任心的老师都会发急，他急的不是落后的名次，不是失掉的荣誉，而是恨铁不成钢！为我们虚度的年华，为我们渺茫而痛心未来而担心。
我不会再寻觅当初的承诺，也不会再思索昨日的得失，更不会憧憬编织未来，我发现，只有坚实地走下去，才能真正缩短梦与现实的距离。同学们，切记：行动比口号更响亮！
期末考班会发言稿篇三
ab：下午好！
b：又到了一周一次的主题班会，大家有没有期待呢？光阴似箭，日月如梭，转眼，期末考试就要来临了。
a：这可是我们在进入初中以来的第一次考试，我们当然要认真面对。
a：那么就让我们来进入今天的主题班会：期末！（点击下一张）
b：请大家读幻灯片上的话。
a：有没有同学愿意回答一下上面的问题？
（如果没有抽人）
b：同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划，大家可以参考一下。（出示下一张）
a：有没有同学愿意来读一下这些方法？（请人来读）
（b负责出示幻灯片，a负责请人，b听到读完了就点下一张，直到方法点完为止）
a：谢谢同学们的回答。上周，我们也去采访了我们三位主课的老师，让我们来听听她们给我们总结的方法吧！（出示下一张）
b：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧！
a：（出示下一张）这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。（ab一起读，最后一条括号里的不读）
b：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法！（出示下一张）
a：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的同学都是好学生，已经进入了复习阶段。
b：每个人都有他自己的复习方法，那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧！（出示下一张）
a：好吧，下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。（出示下一张）
b：请大家一起读游戏规则。
a：好，下面游戏开始！
（木兰诗和水调歌头因为没学过，背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名，等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗）
b：精彩刺激的游戏后，就是今天班会的总结了。有请汤老师！（出示下一张）
a：快乐的时光总是短暂。好吧，今天的班会到此结束。
b；同时也希望大家认真复习，在期末考一个好的成绩！我们下周
ab：再见！
期末考班会发言稿篇四
a：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
a：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了南昌二中，我们携手共进，建立了美好的初二（2）班。
b：不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
a：对全体同学来讲，考试是评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。
ab：下面我宣布，初二（2）班“迎接期末考试”主题班会现在开始！
a：谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？谁在引领年级的风潮？两个月来日日夜夜的锤炼，造就了一批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了一个优秀二（2）班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想！
b：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，看到我们工整的字迹；成绩簿上，我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。在期末考试的赛场上，我们已初露锋芒！
a：我们有精卫填海的执着与决心，也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”已成为我们的座佑铭！
b：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下，形成了浓郁的学习氛围和极佳的班风。点滴的收获，堆积成自信的高峰；星点的能量，汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命——马不停蹄！
a：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨，经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强，写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
b：成绩优异的同学们一定有他们的学习方法，下面就请他们上来给的家说一说吧！（依次为：刘晨希—杨国栋—杜雅雯—熊艺—刘世梁—周泰安）
b：下面请我们的刘老师讲话！大家欢迎！
a：同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。
b：每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出风采。
a：用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。
b：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。
a：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，
b：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于我们自己的辉煌吧！
a；相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！
b：最后，让我们
合：预祝大家期末考试成功！
ab：下面我宣布初二（2）班“迎接期末考试”主题班会到此结束。
期末考班会发言稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我在国旗下讲话的题目是：迎接期末考试。
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示，现在，同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的一个重要环节。在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法：
从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
有这样一句名言：＂对自己说，我行！＂也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得有一次，我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛，看到有的的同学跑得那么快，她非常害怕，脑子里一片空白，临阵想放弃。这时，老师对她说：＂别紧张，你行！＂＂我行？！＂她听完顿时来了勇气，大步走上赛场。果然，她取得了好名次。 ＂我行！＂这句话真是太重要了，太奇妙了，它让人变得有自信，从而获得了成功。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动！在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。
做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自己哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好一点。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，除了适当的体育活动外，要把更多的时间放到学习上，全身心地投入到学习当中去，无悔于自己的每一天。
只要认真，没有做不好的事，只要认真，你一定能在期末测试中取得好成绩，我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习，以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了，你会发现：我真的行！