为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学雷锋活动方案小学篇一
9、全面集体总结学雷锋活动,出宣传展板两块(3月15日完成)
10、本学期开展“雷锋少年”活动,各年级推荐学雷锋先进个人2---3名,评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。
第二部分:各年级根据实际操作
(一年级)
1、学唱一两首学雷锋的歌;
3、能在家主动做一件力做能及的家务事,愿意做孝顺、懂事的好孩子;
4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。
附:六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区,包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。
六(1)班 负责一(1)班 一(10)班
六(2)班 负责一(2)班 一(9)班
学雷锋活动方案小学篇二
(五年级)
1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。
2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机,开展环保标语创作大赛,号召以小组为单位,开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动,义务管理服务一个月。
(六年级p)
1、帮扶小行动(3月5日,六年级以班为单位,帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生,同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)
学雷锋活动方案小学篇三
为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” __周年,为深入贯彻关于“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,我园积极响应上级号召,于20__年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动,学习雷锋精神,从教师到保育员,从家长到幼儿,全体总动员,将学雷锋活动常态化,让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”,让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如下:
一、 活动主题:
弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。
二、 活动时间:
20__年3月起
三、 活动口号:
弘扬雷锋精神,构建和谐校园
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动
升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。
活动一:开展“献爱心送温暖” 捐款活动
时间:20__.3.5上午升旗仪式
地点:实验幼儿园
活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。
活动二:学雷锋志愿者签字仪式
时间:20__.3.5晚集中会议
地点:实验幼儿园
第二阶段:活动开展
活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我
党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。
活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动
时间:20__.3.12~6、30
地点:实验幼儿园及周边
活动内容:
1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。
2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。
3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。
活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动
时间:20__.3.19
地点:溪滨公园
活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。
活动五:交通劝导志愿服务行动
时间:20__、3~6
地点:实验幼儿园
活动内容:以幼儿园路口车站为重点,劝导不文明交通行为。利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车,改善全县的交通情况。
活动六:开展岗位学雷锋服务活动
时间:20__、3、26~4
地点:实验幼儿园
活动七:开展留守儿童一对一帮扶
时间:20__、3、26~6
地点:实验幼儿园
学雷锋活动方案小学篇四
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。六十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十周年之际,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20__年学雷锋活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组:
组长:
副组长:
成员:
四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神
五、总体要求:
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排:
1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区,开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。
(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
学雷锋活动方案小学篇五
活动目的:
1、通过活动培养学生积极向上的社会责任,让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。
2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增强学生的奉献精神以及爱家乡教育。
3、通过活动使学生参与社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。
活动时间:
201x年3月12日上午
活动地点:
xx县老君山地质广场公园
物品准备:
笤帚、大垃圾袋、小铲子、垃圾斗、小桶(盆)等工具,爱护环境、树木标语牌。(不必人人带全,班主任做好分工)
活动安排:
一、活动形式
1、以班级为单位,四年级同学以“人人为环保,家乡更美好”为主题,在xx县老君山地质公园组织环境清整、保护活动。
2、由各班负责老师带领学生在指定地点开展活动。
二、活动过程及安全预案
(一)、活动安全领导小组及职责:
组 长:李xx
组 员:常xx、各班负责人
每班负责人:
四一班:刘xx 四二班:王xx
四三班:曾xx 四四班:高xx
四五班:王xx
(二)、主要职责:
1、各班班主任要认真全面地对全体学生进行本次活动的安全常识教育,以保证活动有序开展。
2、安全领导小组成员应密切关注,正确有效地处理活动过程中的偶发事件。
3、活动现场负责人:四年级各班负责教师
(三)各班集合区域:
四一班:老子像东侧 四二班:老子像南侧
四三班:老子像西侧 四四班:老子像北侧
(四)各班活动区域:
四一、四二:东侧停车场(一)
四三、四四:东侧停车场(二)
四五班:老子像四周
(五)活动过程:
1、星期六上午9点,全级学生在xx县老君山山地质广场集合。
2、班主任清点本班参加活动的人数。
3、大队辅导员高迪进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。
4、各班按分好的活动区域,进行卫生清扫,捡拾垃圾,给树木浇水等活动。
5、认领一颗小树,给小树挂牌活动。
6、时间宽裕的话各班可围坐在草坪上开展一些集体参与的活动:如:朗诵一些春天的小诗、谈谈自己的感受等。
7、活动结束后由班主任集合清点人数,并对本次活动进行小结。
8、合影留念。
9、活动结束,家长带领孩子有序离开。
(六)要求:
1、班主任及各班参与教师本周六早上8点30分准时到地质广场。班主任带好班牌站在各班集合区域等待学生。
2、各班主任提前设计好本班活动方案,以安全为前提,有序带领学生进行活动。
3、各班主任提前发校讯通通知家长本次活动的有关事宜,告知家长活动时间、集合地点等。要求家长必须接送孩子,活动结束后,班主任等学生一一接走后再离开。
4、各班分配教师负责看管学生,禁止学生私自离开活动区域,集合、结束时班主任清点人数,确保学生安全有序。
5、各班班主任负责本班照相。
学雷锋活动方案小学篇六
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
在纪念毛泽东为雷锋题词xx周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 争做最美xx小主人
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、严冬梅、姚玲珠)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:姚玲珠、周妮)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚玲珠)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)
另外,在党团员教师中开展如下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)
2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)
3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。