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寒假个人计划表(优秀18篇)

时间:2023-12-22 09:20:49 作者:文轩

冬天是个休息和自我提升的好时机,我们应该制定一个有意义的寒假计划。以下是小编为大家整理的寒假计划范例,供大家参考和借鉴。

学生寒假个人计划表版

语文计划:

1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)。

3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)。

4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)。

6、影视欣赏:cctv少儿、《动物世界》、《人与自然》、20__年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)。

科技计划:

1.画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

2.完成一份小制作。力求有创意。

时间。

内容。

要求。

备注。

上午。

7:30。

起床。

洗漱。

7:30-8:00。

读书。

预习语文课本或背诵古诗词。

假期背诵古诗词10首以上。

8:00-8:30。

早餐。

不挑食(想吃什么提前说)。

饭后收拾餐桌、扫地。

寒假作业。

数学:寒假作业,预习、1页口算题。

语文:寒假作业。

英语:用点读机预习。

自由活动。

不能看电视,不能吃零食。

可以外出。

午餐。

不挑食。

做好饭前准备、饭后收拾工作。

下午。

阅读。

阅读课外读物,背诵古诗词。

可以在自由活动时间看漫画。

自由活动。

包含看电视、电脑,时间不超过1个小时。

可以在家和小朋友玩,也可骑车或穿轮滑鞋出去玩。

休息。

做饭前准备。

晚餐。

不挑食。

做好饭前准备、饭后收拾工作。

晚上。

自由活动。

收听收看《新闻联播》。

表现好可以去大广场或别处玩。

做睡觉前准备工作。

自理。

21:00。

睡觉。

寒假个人每日计划表

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

2、确定学习目标,攻克薄弱环节。

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。

3、理规划时间,制定学习计划。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

4、确定学习目标,攻克薄弱环节。

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

7:00起床。

7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)。

8:05吃饭。

8:20---8:50背单词。

8:55---9:25背课文。

9:35---10:35数学。

10:45---11:45英语。

11:45---12:00课外书。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化学。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20语文。

16:20---吃晚饭前free。

吃完饭后—21:00八科任选。

21;00—22:00电视,电脑,课外书,free。

学生寒假个人计划表

1.每天坚持为家人朗读__钟文章或者诗词等。

2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

3.采访_名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。

5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。

6.原创_条新年祝福短信,搜集不少于_副春联,并为家里手写一副春联。

7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。

10.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

二、数学。

1.设计一份20__年台历。

2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

5.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

6.用身边的物品,根据自己的想象做一个3d图形。

7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

8.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

9.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

10.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

三、英语。

1.设计个性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3.制作“happynewyear”为主题的英语小报。

4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

6.制作专属单词本(至少有_页,每页_个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

7.制作“happynewyear”为主题的英语小报。

四、科学。

1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)。

3.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

4.亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。

5.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)。

6.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

五、体育。

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

六、音乐、美术。

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。

3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。

4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

5.按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。

七、品德与生活。

1.总结20__年_件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

2.学会一项家务技能和一项急救技能。

3.挑战七天不上网,不玩手机。

4.前往家长单位,体验“一日工作”。

5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

7.制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。

8.对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。

9.制订一份新年成长计划。

10.可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。

寒假个人每日计划表

语文:

认真完成学校的寒假作业。已经不少了,所以不再附加任何内容。

语文寒假作业:

1.认真完成大本作业。

2.每周写两篇书法作业。

3.每周写两篇周记(共十篇)。

4.背诵15首古诗。(家长会上要求尽可能多背)。

5.每天坚持读书30分钟,写一篇读书笔记。推荐书目:《名人传》《爱的教育》《假如给我三天光明》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《儿童文学》《中华上下五千年》《鲁滨逊漂流记》《青铜葵花》《我要做好孩子》《我在雨中等你》《我和狗狗的十个约定》等。

6.每天坚持体育运动20分钟。

7.制作一张电子小报,(记下春节期间难忘的瞬间,可以体现亲情,也可以展示民俗)。

数学:

1.认真完成学校的寒假作业。

2.四年级奥数。

数学寒假作业:

1.认真完成大本作业,巩固本学期所学习的内容。

2.每天一页口算或计算题,切实提高计算能力。(平时的口算题卡就行)。

3.分层作业:学有余力的同学做《尖子生题库》《举一反三》等,拓展思维。基础薄弱的学生做一套四年级上册的综合试卷,夯实基础,提高数学的综合应用能力。

英语:

1.认真完成学校的寒假作业。

2.预习下学期的课程,不是提前学,而是每天听1课,并跟着朗读,每周完成1课,这样在开学之前听过的3a应该能背下来了。

3.另外附加两套习题:《活页题选:完型填空七年级下》和《活页题选:阅读理解七年级下》,鉴于考试中出现的附加题,两个人在回家的前一天晚上去书店挑的,每套80课,每课1页,读了读很有趣,开始部分也不算难,而且只要按部就班每天1页地做即可,不需要全都写完。

英语寒假作业:

1.巩固复习《七下》unit9-12、《八上》unit1-2每个单元中的单词和grammarfocus中的重点语句,各听写一遍,写在作业本上。

2.以上单元中的3a背诵并默写一遍。

3.听读:(1)听读每单元中的对话和课文(2)收听或收看感兴趣的英语节目,收集并学习相关的英语表达法或知识。

4.英语作文,任选一个:(1)chinesespringfesteval(春节)(2)mywintervacation(我的寒假)。

5.作英语综合练习(《七下》unit9-12、《八上》unit1-2等单元)。

日语:

1.平时几乎没有时间学,所以就积攒到了假期,突击补课,拉下了好多,这个寒假争取至少写两本,每本不到80页。

2.每天大声朗读美文一篇,看日文书籍30分钟以上。

钢琴:

每天至少练琴1个小时,既然喜欢,就要付出辛苦。

大学寒假个人计划表

第一层次:大纲词汇两遍,以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体,选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感,本来考研已经够枯燥的了,再老对着同一本书,不更愁吗。

第二层次:精细区分不同词汇及其用法,以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习;学习新概念2、3册,提高写作能力。

第三层次:以历年真题为中心,通过新东方flash讲解,系统掌握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度,完成非听力部分。

时间安排:

新概念:2—3小时/天,每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的',不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册,1月前完成第三册。如果能达到目标,应该可以达到考研作文的要求。

大纲词汇:1.5小时/天,第一遍慢一些,用40天的时间;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词,三遍可能是比较好的,如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了,不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书,如果有的话还是用新的比较好。

朱泰祺复习指导中的词汇部分,个人以为这部分是他的精华,其余的是垃圾,不要误会,垃圾也可以再利用的,只是我们时间不多,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始,用30天每天1.5小时的时间完成一遍,如果其他的都复习顺利,就再背一遍,如果来不及就算了,老朱在他的讲座里说要背n遍。

新东方词汇课堂,1.5小时/天,12月开始学习,安排在这个时候主要是复习两个月了,已经有些基础了,而且可能由于长时间看书会眼痛,可以闭着眼听。

历年真题是复习的核心内容,1.5小时/天,这部分具有综合性的作用,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。当然,真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

1、旅行。考试结束,旅行是放松的最佳方式之一。我们“亲山乐水”,从大自然中汲取心灵的滋养,为生命的下一段旅程润滑保养。“读万卷书,行万里路”,旅途会带给我们更多的感悟和成熟。“路不在远,有山则灵;徒不在长,有水则行。”

2、读书。comprehensiveeducation的经典本科教育模式告诉我们,“文理兼修,古今通用”是我们的读书标准。根据不同的兴趣爱好在经典书目中选择自己的最爱,然后以一定的速度和质量读完它们。“尚存一息,从吾所好”,兴趣是绝对的好老师,“知之不如好之,好之不如乐知”。但是还要记住,兴趣也绝对可以培养。没有读书的习惯,那么你离成功实在太远。

3、运动。这个可能主要说给女生来听,无论你多么没有运动细胞,这个活动一定要有。不一定做那些让你满头大汗、气喘吁吁的高强度运动,运动的过程是意志完善的过程。此外,要知道iq、eq再高,没有高的hq(健康商数),一切归零。

4、思考。虽说“人类一思考,上帝就发笑”。但这是我们区别于一般动物的明显标志。知识可以通过传授而获得,而智慧只能依靠自己来获取。思考,是让我们变得智慧的最佳途径。思考什么?很多。大学四年的学习目标、感情目标、交友目标、实践目标、投资目标、财富目标、创业目标等等。可能你的想法一开始有偏差,不会一步到位,但是这个思考的过程、纠偏的过程和下定决心实现的过程本身让你获得优势。

5、拓展。如果你本来是有特长的同学,那么坚持它。如果你除了学习,没有一样能拿得出手的speciality,请利用假期拓展它。无论是乐器、书法、运动、辩论、手工、厨艺、声乐和诗歌,你不能只被贴上一个单一的标签“scienceboyorgirl”。

6、听说。大学英语是以听力为主的读、写、说、译的。听说在大学英语学习阶段被放在一个至关重要的位置,这恰恰是高三同学的软肋。在国外一流大学,第一、二外语早就是听说为首的综合教学。而且,如果以后在大学参加四级、六级、托福、雅思,你都会发现听说基本是halfthebattle。因此,请抓住时机,在意识上占个高地,笨鸟先飞。

7、打工。生活是现实而艰辛的,但同时又孕育了无限的可能。找份part-timejob,让你知道珍惜金钱,让你知道父母供养的不易,让你获得待人接物的基本技巧,让你知道碰壁也是人生一课,让你明白理财其实早就要开始,fq(财富商数)对于年轻的我们绝对一等一重要。视金钱如粪土,那么你将成为粪土。未来的保障,父母的孝顺,慈善的投入月,自己理想王国的搭建,money至关重要。请一定懂得我们需要合理、正当、有效、尽早地积累财富。

其实,这个盼望已久的假期,能做的绝对不应该是呼呼大睡,头脑停滞,手脚麻木,意识落后。要想像这次高考一样打个漂亮仗或者不像这次一样,一败涂地,就要事先谋划,占得先机,马上采取行动。“做事如山,做人如水。”老祖宗的教诲,不无道理。

时光匆匆,一个学期过去了,又要来临了暑假。我想我恶意去做很多事,所以,暑假伊始,我首先要制定一个符合我这个大学生的暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好我的暑假计划中完成每件事情的时间。

1、要完成暑假作业,

2、出去旅游一番,

3、学习一种技能,

4、加强写作能力。

来看看我这个大学的暑假计划安排吧!

我的暑假计划:

一、完成暑假作业。

1、7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)。

2、7月11日至7月14日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游。

三、学习一种技能。

学习烧饭做菜。

四、加强写作能力。

2、阅读四大名著。

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。

首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法。

漫漫地使自己的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。

第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的养成。

一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。

第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。

很多大学生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不断跳槽的状况,并不知道其中的原因。我认为引起绝大多数盲目跳槽的原因,就是缺乏正确的工作态度。

很多大学生在还没有给予企业什么的前提下,就要求这样那样的待遇,包括高薪酬、升职等等,否则就不满意,就跳槽。这样的职业态度是十分错误和有害的。正确的工作态度应该是:塌实肯干,有目的地提升自身职业技能。很少有企业看不到优秀员工,一切待遇往往是水道渠成。

1去学一些自己感兴趣的东西音乐画画舞蹈等等。

2安排好每天的时间早睡早起这样才会一整天精神充沛,心情愉快对身体健康也有好处太晚起的话总会感觉浑浑噩噩,一天的时间很短。

3如果家的附近有好风景的话可以经常清晨去散散步,会有和上学时早起不一样的感觉,晚饭后也可以和家人去散散步,饭后百步走活到九十九嘛。

4安排好每天的.时间(这点很重要),每天都要做一些作业复习下功课,时间可以在1―2小时左右,不然开学时肯定后悔噢。

5少玩电脑少看电视多看点课外书,漫画也可以,这个会让你觉得很充实,电脑电视看多了容易脱离社会而且有空虚感。多读点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康,可以增长知识的.

6去报名志愿者之类的活动,非常有意义,终身受益。

7可以去旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去活受罪的!

8常帮家里做些家务活,体会爸爸妈妈带大自己的艰辛,也是自己成家前的实习。

9每周和死党出去玩一两次,联络联络感情。

10锻炼身体.早点起床跑一跑步.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才.

11大学生可进行家教,做兼职,赚点小钱,贴补开支。

学生寒假个人计划表版

愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:

1。每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。

2。每日英语听力或口语30分钟。

3。中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。

4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。

5:00跑步。

7:20洗漱完毕。

7:45开始做作业。

9:15—10:55试卷一份。

11:00———11:45生物(复习学习过的知识)。

11:45——13:00吃饭午休。

13:10———14:10语文(可写作文,或文言文)。

14:25——15:25数学。

15:40—16:40生物(复习学习过的知识)。

16:40———5:30自由时间。

吃完饭后:家长检查作业。

21;00—21:30电视,电脑,课外书。

21:30睡觉。

以上计划,三天一循环。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

学生寒假个人计划表参考

6、注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。文集封页要求美观、吸引人。

我是诵读小能手。

小学阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,把千字文全部背熟。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。”

我有一双小巧手。

7、"美好的20__":可以对自己20__年的生活、学习等做一个美好的设计、想象,以手抄报的形式表现出来。

二、数学作业。

1、认真完成《寒假生活》;

2、有针对性地完成以下作业:

(1)笔算乘除法;(2)简便运算;

(3)脱式计算;(4)解决问题;

三、英语作业。

(1)陪同家长购物,了解生活水平的变化情况;

(3)对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱;

(4)摘抄十对春联,放在日记本上。

寒假个人学习计划表

1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

第一、在语文方面:要提高阅读能力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自己身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的知道什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课积极发言,认证听讲。

第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面:有时间花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每天接送小弟弟的事情就交给我;自己洗内衣和袜子。

1、理规划时间,制定学习计划。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

2、确定学习目标,攻克薄弱环节。

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

3、理规划时间,制定学习计划。

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

4、确定学习目标,攻克薄弱环节。

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

7:00起床。

7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)。

8:05吃饭。

8:20---8:50背单词。

8:55---9:25背课文。

9:35---10:35数学。

10:45---11:45英语。

11:45---12:00课外书。

12:00---13:00午休。

13:10---14:10化学。

14:20---15:10物理。

15:20—16:20语文。

16:20---吃晚饭前free。

吃完饭后—21:00八科任选。

21:00—22:00电视,电脑,课外书,放松。

寒假个人学习计划表

1、每天早上早起,先读30分钟英语单词,巩固一下基础知识。

2、吃过早餐后,做些家务活,比如:刷碗、扫地、拖地、整理物品等。

3、将语数外的寒假作业各写5页。

4、然后出去活动活动,回来开始完成其它副科作业。

5、吃过午饭后休息一会儿,为了下午更加精力充沛。

6、起床后,阅读一些课外书,如:三国演义,西游记,朝花夕拾等,及时些读后感。

7、下午补习班有课去上课,没课再写语数外的寒假作业各5页。

8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。

9、吃过晚饭后,打开电视看新闻联播,随后打开电脑搜一部英文故事片观看。

10、和父母说说话,谈谈心,然后休息。

一、时间安排。

1、每日的四个“1小时保证”

每日保证做一小时的语文或数学寒假作业;。

每日保证一小时的无负担课外阅读;。

每日保证一小时的英语自学;。

每日保证一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每日必须完成以上计划;。

每日的计划在得到“保证”的前提下,可灵活自由安排;。

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;。

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文和数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划。

7月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

7月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺;。

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每日坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;。

2、至少去乡下亲戚家x次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;。

3、每日保证一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;。

4、每两天至少帮家里做一件家务事(x分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;。

5、一个人尝试独立在家呆_天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;。

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;。

7、尝试掌管家里经济和家务安排x天,当x天家长;。

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假个人学习计划表

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)。

7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

1.完成《初一寒假作业》语文部分。(约10课时)。

2.复习初一上册第1-6单元,每单元完成以下问题。(约6课时)。

(1)5个以上你最易读错的字及注音。

(2)5个以上你最易写错的字,每字写4遍以上。

(3)5个以上难理解的词语及解释。

(4)2-8个问题含答案。

5.预习初一下册第一单元,写出你认为较难且有一定价值的:(约8课时)。

(1)10个以上难读生字及注音。

(2)15个以上难写生字,每字写4遍以上。

(3)5个以上词语,及解释。

(4)列出2-6个以上自己解决不了的疑难问题。

小学生寒假计划模板怎么写。

一、整理规划时间,确定要学习的内容。

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间保持在_个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)。

二、复习上学期内容,攻克薄弱环节。

应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)。

三、预习下学期课程。

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)。

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)。

8:00起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:30合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

10:00开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10:20—11:20做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:

1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

3、制定的计划要坚持。不能半途而废。

4、每天最迟不能超过十点半睡觉。

5、适当的做些运动。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

寒假计划表

今年xxx放了一个长寒假。或者是当政者们以人为本科学治校理念的一次重大回归吧。作为考生如何充分利用这个也算漫长的寒假做好查漏补缺工作,实现新学期的飞越呢?长期的地理教学经历让我想想告诉大家一声的冲动!不避讳言。听我一一道来!

如何安排寒假的时间最合理?做哪些习题提分最快?高价请教师补课期望于提升成绩?关门苦读才是最佳选择?其实以上的做法均有考生在尝试,但是这些尝试归根到底都是具体措施和做法,要想在效果上达成最大的性价比,作为考生我建议一定做到有效反思,才能知已知彼,必须:深刻反思和认识、了解自己属于哪层次考生?哪一类型考生?大家不妨按照以下标志尝试为自己填上不同的标签,找到相应的目标制定计划。

1、我是短板明显、优势不凸显的考生---关注有效提升。

这类考生往往每次考试后均会发现自己的考试成绩和某一个固定知识版块成绩相关性极大,其他章节往往没有什么特别突出优势。只要那个短板章节(必修一或二或三)一发挥不好,总分即刻下降。这类考生其实不能有病急投医,即针对短板章节(单元)去进行大量补习和补课,首先要进行短板学科性质的分析。一看短板学科的学科性质,二看短板学科的学科基础。前者是判断是否可以短时间内提升成绩的依据,后者是判断是否可以看同等时间内提升分值的根据。以小李同学为例:自然地理(或时间计算、气候知识等)为短板,而且成绩较差。假如希望在寒假十天左右的假期内提升较大空间的分值其实是不太可能的。因为这类孩子在学习过程中已经或多或少地产生了学习误区,或者是知识链条出现了明显的断裂,或者是学习心理出现了严重的畏难情绪。假如自己在短时间内无法有较大的学习激励感受的话,持续学习的动力会有较大制约,如此以往,寒假就在自己的反复疑虑和自我怀疑中虚度了。建议小李不如制定一个针对自然地理内容较低目标值的复习计划来度过短促的寒假。假如小王同学则是人文综合中某个章节比较薄弱。根据广东省文综合学科考试难度不会太难的特点,在短时间内识记、梳理知识是可行的,强化某些方面的科目备考复习是必要且高效的。

2、我是优势凸显、短板不明显的考生---关注上升空间。

这类考生往往在某个领域相对比较自信,某些章节的学习成绩相对比较稳定且在一定程度上可以有长足的优势。这类考生也应该学习上面讲到的第一类考生那样,将自己的状况进行相关分析,例如:优势内容是否可以再在有限时间内进行大幅提升,否则不如在其他相对均衡或者信心相对不足的的章节中寻找一个可以短时间内提升的方法进行改进。以上届教过的卢同学为例:他的地理图表计算能力相当强,成绩十分稳定、突出,每次都可以在班级中排列前茅。但是人文地理中有关答题规范、逻辑整理方面的得分不太稳定,如履薄冰。最后他选择在寒假期间将每日复习综合题的时间的保持在一个小时以内,“又写又读又答”,主要精力放在自己认为可以大幅提升的内容上去。今年xxx放了一个长寒假。或者是当政者们以人为本科学治校理念的一次重大回归吧。作为考生如何充分利用这个也算漫长的寒假做好查漏补缺工作,实现新学期的飞越呢?长期的地理教学经历让我想想告诉大家一声的冲动!不避讳言。听我一一道来!

如何安排寒假的时间最合理?做哪些习题提分最快?高价请教师补课期望于提升成绩?关门苦读才是最佳选择?其实以上的做法均有考生在尝试,但是这些尝试归根到底都是具体措施和做法,要想在效果上达成最大的性价比,作为考生我建议一定做到有效反思,才能知已知彼,必须:深刻反思和认识、了解自己属于哪层次考生?哪一类型考生?大家不妨按照以下标志尝试为自己填上不同的标签,找到相应的目标制定计划。

1、我是短板明显、优势不凸显的考生---关注有效提升。

这类考生往往每次考试后均会发现自己的考试成绩和某一个固定知识版块成绩相关性极大,其他章节往往没有什么特别突出优势。只要那个短板章节(必修一或二或三)一发挥不好,总分即刻下降。这类考生其实不能有病急投医,即针对短板章节(单元)去进行大量补习和补课,首先要进行短板学科性质的分析。一看短板学科的学科性质,二看短板学科的学科基础。前者是判断是否可以短时间内提升成绩的依据,后者是判断是否可以看同等时间内提升分值的根据。以小李同学为例:自然地理(或时间计算、气候知识等)为短板,而且成绩较差。假如希望在寒假十天左右的假期内提升较大空间的分值其实是不太可能的。因为这类孩子在学习过程中已经或多或少地产生了学习误区,或者是知识链条出现了明显的断裂,或者是学习心理出现了严重的畏难情绪。假如自己在短时间内无法有较大的学习激励感受的话,持续学习的动力会有较大制约,如此以往,寒假就在自己的反复疑虑和自我怀疑中虚度了。建议小李不如制定一个针对自然地理内容较低目标值的复习计划来度过短促的寒假。假如小王同学则是人文综合中某个章节比较薄弱。根据广东省文综合学科考试难度不会太难的特点,在短时间内识记、梳理知识是可行的,强化某些方面的科目备考复习是必要且高效的。

2、我是优势凸显、短板不明显的考生---关注上升空间。

这类考生往往在某个领域相对比较自信,某些章节的学习成绩相对比较稳定且在一定程度上可以有长足的优势。这类考生也应该学习上面讲到的第一类考生那样,将自己的状况进行相关分析,例如:优势内容是否可以再在有限时间内进行大幅提升,否则不如在其他相对均衡或者信心相对不足的的章节中寻找一个可以短时间内提升的方法进行改进。以上届教过的卢同学为例:他的地理图表计算能力相当强,成绩十分稳定、突出,每次都可以在班级中排列前茅。但是人文地理中有关答题规范、逻辑整理方面的得分不太稳定,如履薄冰。最后他选择在寒假期间将每日复习综合题的时间的保持在一个小时以内,“又写又读又答”,主要精力放在自己认为可以大幅提升的内容上去。

寒假计划表

如下为大家提供的是一份2018寒假学习计划表,感兴趣的朋友敬请关注!

一、必做作业。

语文:

1、观看电视连续剧《暖春》,写一篇观后感。

2、每天阅读课外书籍两小时,写一篇读后感。

数学:

1、完成10道解决问题的题目,可以自编,也可以参考课外书。

2、根据这个学期教材中的知识,编制出一张试卷。

英语:

根据英语书第三模块的内容,画一幅春节的画,配上英语文字。

二、指定作业(老师指定的同学请在对应的作业后打“v”)。

语文:

1、每天用小字本练钢笔字一版。()。

2、抄写词语盘点、日积月累、诗词两遍并默写过关。()。

数学:

每天做计算题四道,包括小数的四则混合运算、小数的简便运算(要求加法、乘法的运算定律都有题目体现,特别是用乘法分配律的题型多一点。)解方程(要求详细写出计算过程)、面积计算(内容包括正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、及组合图形,要求画出图、标出条件再进行计算。)()。

英语:

1、抄写第九册重点单词、句型,要求过关。()。

2、每天读英语二十分钟,争取背诵本期所学课文,默写所学单词。()。

三、自选作业(在自己选择的作业后打“v”)后附:寒假指定作业名单。

1、结合假期生活,写五篇日记。可以是假期见闻,可以是看了一本书、一场电影的感受,也可以是给家人的一封信,还可以给大家介绍你最熟悉的一个人……()。

2、制作几份精美的手抄报,内容不限。()。

3、每天户外运动一小时,打球、跑步、跳绳……()。

4、学唱几首少儿歌曲和几首英文歌曲。()。

5、每天弄懂一个奥数问题,做几个同类型的练习题。()。

6、挑选一个自己感兴趣的社会问题,进行研究,写一份调查报告。()。

7、完成几幅美术作品,把自己看到的、想到的美好事物画下来。()。

8、拍几张照片,让假期生活中精彩的瞬间永远留在记忆中。()。

9、每天干几件家务活,洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房间……()。

10、社会实践:

(1)收集生活中的数字编码实例,并找出数字编码的规律。(三个实例以上)。

(2)在生活中找出一个有关可能性知识的生活实例,分析出它发生的可能性大小。

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寒假计划表

如下为大家提供的是一份2018寒假学习计划表,感兴趣的朋友敬请关注!

一、必做作业。

语文:

1、观看电视连续剧《暖春》,写一篇观后感。

2、每天阅读课外书籍两小时,写一篇读后感。

数学:

1、完成10道解决问题的题目,可以自编,也可以参考课外书。

2、根据这个学期教材中的知识,编制出一张试卷。

英语:

根据英语书第三模块的内容,画一幅春节的画,配上英语文字。

二、指定作业(老师指定的同学请在对应的作业后打“v”)。

语文:

1、每天用小字本练钢笔字一版。()。

2、抄写词语盘点、日积月累、诗词两遍并默写过关。()。

数学:

每天做计算题四道,包括小数的四则混合运算、小数的简便运算(要求加法、乘法的运算定律都有题目体现,特别是用乘法分配律的题型多一点。)解方程(要求详细写出计算过程)、面积计算(内容包括正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形、及组合图形,要求画出图、标出条件再进行计算。)()。

英语:

1、抄写第九册重点单词、句型,要求过关。()。

2、每天读英语二十分钟,争取背诵本期所学课文,默写所学单词。()。

三、自选作业(在自己选择的作业后打“v”)后附:寒假指定作业名单。

1、结合假期生活,写五篇日记。可以是假期见闻,可以是看了一本书、一场电影的感受,也可以是给家人的一封信,还可以给大家介绍你最熟悉的一个人……()。

2、制作几份精美的手抄报,内容不限。()。

3、每天户外运动一小时,打球、跑步、跳绳……()。

4、学唱几首少儿歌曲和几首英文歌曲。()。

5、每天弄懂一个奥数问题,做几个同类型的练习题。()。

6、挑选一个自己感兴趣的社会问题,进行研究,写一份调查报告。()。

7、完成几幅美术作品,把自己看到的、想到的美好事物画下来。()。

8、拍几张照片,让假期生活中精彩的瞬间永远留在记忆中。()。

9、每天干几件家务活,洗碗、拖地、洗衣服、整理自己的房间……()。

10、社会实践:

(1)收集生活中的数字编码实例,并找出数字编码的规律。(三个实例以上)。

(2)在生活中找出一个有关可能性知识的生活实例,分析出它发生的可能性大小。

寒假计划表

假来了,寒假是同学们放松的好时机。对于小升初的同学们来说怎样利用好寒假是一件非常重要的事情,我们来看看教育学者的讲解,看看寒假要如何去合理备考。

语文:多阅读生活实践相关书籍。

“小升初”语文指导老师表示,从“小升初”常考点和必考点分析来看,“小升初”的语文基础知识考的都是小学课本教材后需积累的词句,建议学生重视复习,并合理安排时间加强积累记忆,多背诵。

此外,“小升初”择校考的难度比毕业考试要高很多,在内容上,语文有基础知识、阅读和作文,各占30%左右。专家建议,考生在基础知识方面要注意四至六年级的诗句;阅读方面,可做一些名家名篇的阅读题;作文方面,建议多练一下,多一些情感表达,并多读一些与生活实践相关的书籍。

数学:精选几套模拟试题练习。

“小升初”数学指导老师指出,基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石,她建议学生要归纳和梳理教材知识点,记清概念。“特别是选择题和填空题,要靠清晰的概念来明辨对错。”

老师建议,家长可为孩子精选几套模拟试题,比如历年考试的真题,从二月份开始有计划地给孩子练习。老师称,历年考试的真题难度与招考相仿,知识点的分布比较合理到位,“这样能够使得学生整个知识体系得到优化与完善,基础能力得到升华,解题速度得到提高,对知识的把握更为灵活”。

英语:试着用英语写日记。

英语学科的备考上,指导老师指出在所有的择校考中,对基础知识的考察会占到考题80%左右,所以基础知识部分一定不能拉分,在日常学习中也只有基础知识掌握牢固。老师说,“小升初”英语考试中会出现“拔高题型”,专家建议,家长精选一些有助于培养思维能力的趣味题和孩子一起做,并让孩子多读经典,扩宽视野、扩充知识面,训练语感。

优秀的学生,考试内容、题型会与毕业考有一些区别,因此考生要增加课外阅读量,多写、多练,试着用英语写写日记。

寒假计划表

一、晨跑。每日起床后进行慢跑,自寻适当长度路程,保证安全,速度适中。(建议早起后饮用一杯开水,跑步时注意调整呼吸,全身放松。)。

二、仰卧起坐。每日早晨或晚上在床上做仰卧起坐,每次五十个,逐步增加,一开始可分五节,每次十个,但休息时间不可超过三十秒,连续做,并逐步加大强度。(据说睡前做剧烈运动睡觉时会打呼噜,不知是真是假,也不知仰卧起坐算不算剧烈运动。)最好早晚都做,刚开始几天会有点疼,不影响。

三、注意饮食。春节期间切忌过度饮食,避免过多摄入脂肪量,不要吃太多油性食品,尤其是烧烤、膨化类食物,多吃水果蔬菜。

四、每餐饭后注意轻度运动。“饭后百步走,能活九十九”俗语所言。饭后应适当活动身体,但不可剧烈运动,会导致胃下垂。

五、随时随机锻炼。一天中,能站着的时候尽量站着。晚上睡前贴墙壁站十五分钟,尽量把身体部位贴在墙壁上(听起来简单,实际会累)。上楼梯可用弹跳方式,锻炼腿部力量(即双手靠背后,蹲着跳上台阶,会累)。

六、利用空闲时间学会一项运动。篮球、羽毛球(此两项有利于长高)……随意选择一项运动,学习并坚持练习。(注意安全)。

七、锻炼身体同时不忘提高自身素质。有空少玩手机,多看书或时事新闻,增加自己的见闻知识,做个有内涵的人。(建议看些文艺作品,适当记些好的`词句诗句,陶冶情操。)。

八、注意自己的言行举止及形象。一个人的言行举止等细微之处体现个人性格和素养,要注意生活中自己的细节,养成良好的生活习惯和个人行为习惯,给人留下好印象,也能提高自己的素质和气质。

九、少说话多做事。言多必失,默默做好自己的事就好,不必全世界宣告,祸从口出,有时在自己不知道的情况下,一句话就会得罪人。所以,做个沉稳的人,不浮夸,踏踏实实干活。

十、要有作为男生该有的气度胸襟、担当和上进心。不要斤斤计较,大方待人,吃亏是福,吸取教训就好。要有责任心,知道自己在什么时刻肩负什么责任,担当什么使命。要有上进心,积极进取,乐观向上,要有坚强意志鞭策自己。

以上十点只是一个小结,肯定有缺失之处,希望你能自己补缺补漏,进一步完善此计划,更希望你能坚持践行,在不断成长中完善自我,做个优秀的人!

践行人:冉五一。

拟写人:姚锡娟。

2014年1月23日晚。

文档为doc格式。

寒假计划表

在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。

寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。

1、《猜猜我有多爱你》(绘本)。

2、《逃家小兔》(绘本)。

3、《我爸爸》(绘本)。

4、《红鞋子》(汤素兰)。

5、《爷爷一定有办法》(绘本)。

6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)。

7、《格林童话选》(拼音版或绘本)。

8、《我的爸爸叫焦尼》(绘本)。

9、《活了一百万次的猫》(中文绘本)。

10、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)。

11、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】。

12、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)。

13、《长袜子皮皮》(林格伦)。

14、《爱的教育》(亚米契斯)。

15、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)。

16、《怪老头》(孙幼军)。

17、《窗边的小豆豆》。

18、《我爱吕西安》。

19、《失落的一角》(绘本)。

20、《草房子》(曹宇轩)。

21、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】。

22、《哈里波特系列》【英文读本】。

23、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)【英文原版童书】。

24、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)。

寒假计划表

马上就到寒假了,对于大部分学生来说,寒假是一个放松的好时机,但是对于紧张学习的高三生来说,高三却依旧是一个需要充分利用好好巩固提升的时机。

高三的文科理科也都各有差异,复习的侧重也就各有差异。老师今天就借机说说高三理科的寒假复习,只要坚持下来,相信最后成绩也一定会有所提升。

1、每天学习时间最少保持在7-8小时;

3、制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

语文:语文在与积累。

1、早读时间:背词语解释,背必考的古诗,看复习资料上的病句修改和标点运用。

数学:数学精髓在于快、准。

1、现买一本学术公式随时看;

2、练选这题,大多数题都可画图解决,故学会精确作图,每天以最快速度练10道;

3、填空题后面的选做题,选择自己擅长的专项练习;

4、大题要考的那几部分基本已固定,可分项练习,先做再对答案;注意格式和步骤,争取做这类题的时候提高做题速度。

5、时间可安排在中午和自习。

英语:充分利用早晚读时间。

1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分钟以内;

3、作文了,平时多积累高级表达,可以每天写一篇。

4、单选在于平时课堂积累,要是很差,可专项训练;

5、以上基于每天必须背单词。

理综:贵在神速。我基本上都有时间检查。

化学:

1、化学公式每天要背;

2、看书,不懂的地方先做记号,等到老师上完新课之后再向老师或同学请教。

3、练题,找资料做题;

物理:

1、背公式,理解性的的记忆;

2、练实验题,相信老师又发很多实验资料;

3、练大题,课堂上的练习应该够多了;

生物:

1、各节知识点生物除了早自习背还有什么办法;

2、老师发的卷是你练习的最好材料;

可按自己实际情况安排时间;目标:语文110,数学120,外语110,化学70,生物70,物理80,任重道远,贵在坚持。

寒假计划表

相信自己,寒假复习每科提高十分。

高三无假期。

真正的差距在假期。

你要知道:你在放松,可你的对手在拼命学。

假期不努力,开学想补弱几乎没有时间了。

制定明确计划,不折不扣落实计划。将补弱落实到每一天。

积极暗示。

日本能力研究所所长坡本保之介先生在他的《提高记忆力的奥秘》中认为:“愉快的心情能引起人体内一系列的生理变化,如肌肉舒适地放松,心脏安静地舒适地跳动,体温略略上升等。”高三学生可以经常暗示自己:“我今天的心情很好,一定能记住大量的知识,解答许多难题。”

记忆规律。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

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