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最新党办工作人员工作总结(汇总7篇)

时间:2023-09-18 12:27:05 作者:雅蕊 最新党办工作人员工作总结(汇总7篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

党办工作人员工作总结篇一

在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难

便于和孩子们多沟通

教师的热情也提高了

孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。

1.专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入,比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。

3.通过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。

本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。

拼音教学方面:本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。在教育教研方面,教师能够认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,努力以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发着幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们的教师还注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。

党办工作人员工作总结篇二

姓名:俊洋 岗位:市场营销经理

一、环境认知

对现代商业社会环境的认知

这次有幸在制造业历练了3天,每天过的都很充实。身兼市场和销售的我,倍感压力!因为同行业间的竞争实在是太激烈了。尤其是在订单的抢购上,真的是越有实力的公司越有优势。竞争激烈的同时,也出现了一点有违商业道德的事情,虽然被及时制止,但还是可以看出商业环境也并不是那么的纯净的。当然,我们公司恪守职业道德,没有参与不法事情,也是受害方。

对现实企业管理的认知

我是担任市场部和销售部的经理。市场部经理的主要职责:首先,要提前对每一季度的市场需求情况做好分析,做好每一季度销售和预算计划工作;做好前期市场调研之后,与生产部、采购部进行有效的沟通,确保公司产品进行有效的生产。接下来,要做好针对不同客户的前期调研,随,了解市场行情。同时,还要做好市场的维护和投资,给公司进行广告投资,提升市场影响率。在完成前期几个季度之后,要对销售成绩进行统计和分析,不定期的组织对销售情况的分析和讨论,提出对销售管理办法的研究和改进。销售部的主要职责:首先要立足于大局,密切与生产、市场、财务、采购以及行政等部门的工作联系,加强与有关部门的协作配合工作。组织编制每一季度销售计划,适时合理地签订供货合同,确保销售计划指标完成,节约销售费用、及时回笼资金,加速公司资金周转。其次,与商贸公司进行销售谈判,基于市场行情和公司状况力争有利的销售价格。同时编制销售统计报表,做好销售分析,及时调整生产。同时,销售部也要负责物品销售的物流运输工作,确保商品顺利的运到目的地。

对团队协作认知

我个人觉得团队的协作是很重要的,它对一个企业经营的成败起着至关重要的作用。如果一个企业内部出现了分歧,没有团结一致,那必然会导致部门之间的工作不协调,接着就会影响到企业的经营利益问题。所以,企业内部的各部门必须要团结一致,提高效率,促进企业的经营发展。

二、专业认知

对于实训过程中涉及到的专业有哪些?

我是学市场营销专业的学生,正好从事的是市场销售经理,所以是对所学知识的实践应用。运用到的专业知识有 从企业战略到营销管理、市场营销环境、组织市场和购买行为分析、市场营销调研和预测、竞争性市场营销战略产品策略、定价策略以及促销策略等。

分别对于这些专业的认知和知识学习体会。

虽然是对不同专业知识面的再学习,但体会都是一样的。那些在书本上看起来很简单的理论知识在实践中运用起来还是很有难度的。所以最为营销专业的一名学生,不能只会纸上谈兵,还必须要能在实践中真正运用好所学的知识。还有就是,有活学活用,不能太教条,灵活运用所学知识。同时,学会举一反三。

三、素质训练

演讲能力方面提升

这次很有幸担任了我们公司介绍ppt的演讲人。上大学以来,这是我第一次在众人面前讲话,说实话,紧张还是有的。但是,我控制的还是比较好的,起码在别人看来我还是很淡定的,没有出差错。这次锻炼,对我的演讲水平有了很大的帮助,这次经验的积累会对提高我的演讲能力起到很大作用。

沟通能力方面提升 作为销售部的经理,要负责与商贸公司洽谈产品销售问题。每次都是我方讲尽一切理由把价格提升上去,几个轮回下来,我的与人沟通能力果真提升了不少。还有,这次的实践活动能更有机会的与同学打交道,也是对沟通能力的一种锻炼。

组织协调能力方面提升

虽然不是企业的ceo,但出于对企业整体利益的考虑,我偶尔还会借用一下ceo的权利,支使财务部的经理办理了一些业务。同时,我也很注重与同时之间的团结问题,所以,这方面还是不错的。

领导能力方面提升

这一方面的话,不能说一点没有提升,虽然没有担任ceo去领导企业各部门的经理,但还是看到了不少ceo是怎么领导企业的,还是学习到不少的。

商务谈判与礼仪方面

作为销售部的经理,没少与商贸公司进行商务谈判,几个轮回下来,谈判能力有了明显的提高。还有礼仪问题,不论是穿着还是言语间,我自己觉得做得还是不错的。

自学能力方面提升

这个绝对是有提高的。因为这是我第一次进行制造业的模拟实践,有很多东西都是自己看业务帮助说明学会的。

判断能力方面提升

正好我是学市场营销专业的,所以期间用到的专业知识比较多,这就是对专业知识的应用了,还好,我能基本调用专业知识来用到相应的问题上,应用能力还是有很大提高的。

四、感受感想

所看、所学、所用、所想以及个人的切身体会,对自身成长有哪些?

首先,在实验进行的过程中,也是意识到自己很多不足的。这就要勇敢面对,正视不足,可以从别人身上学到精华来改正自己的就尽量去弥补自己的不足。有一些专业知识的不足,还得加强学习。这次正规的实验课,正好给我们日后真正的工作提了一个醒,该注意的就注意,该改正的就改正。

对于人际关系的处理方面,我觉得必须要处理好同事之间的关系。

对于团队协作,搞好团队凝聚力,团结一致,共创辉煌。同时,也看到很多表现很出众的同学。看到别人如此出众,除了羡慕之外,自己也应该更加努力,争取哪一天能够超越他们,要有信心!

正视了自己的不足,也要正确看待自己的优点,继续发扬。

党办工作人员工作总结篇三

章田寺初级中学 陈亮

时间很快就过去了,一学期,四个多月,一百多天。

从九年级的历史转为七八年级的地理,又是一个重头开始。我似乎总是在不断开始,然后结束。其实,在开始,多教一些别的科目,多做一点别的事情,对年轻人来说是有好处的。之前看了一篇文章,大抵是说,年轻人刚开始不要想着挣多少钱,而是从开始的五年里面学习可能多的东西。不是说不计较,而是所求者大,所虑者远。

年轻人,更应该是注重长远;而教师,最应该注重长远。

这一点,很重要。不谋全局者,不足谋一隅;不谋万世者,不足谋一时。很多事情,都需要从全局的眼光来看。拿破仑说,我只是一个士兵,一个会思考的士兵。战术的问题,自然要上升到战略问题上来考虑;部分的问题,自然要上升到全局问题上来考虑;个人问题,也需要上升到群体问题上来考虑。

人无远虑,必有近忧。

在这学期,我带的是,七年级一班、三班和四班的地理,八年级一班的生物和地理,还有八年级二班和四班的生物。一共是六个班,七个科目,一周总共是14节课。

生物已经带过半年,稍微有了一点经验。但因为我所知的东西很少,不能将生物这一门学科的东西讲的更系统更全面,再加上我对生物的轻视,只是花了一点点功夫来对待备课和试卷。

每一个学科都有它的历史和必然存在的价值,考试只是检查效果的手段,讲课只是达到目的方式。而且初中的学科,其实是很注重学科的综合的,它在某种程度上是教育的基础,是人们常识开始形成的重要阶段。

我记得去年在九年级带历史科目时候,看到一个题目是问,日本明治维新的改革内容,最具有远见的是什么。答案是大力发展近代教育,日本在教育方面的支出,十分卖力。明治天皇就说过一句狠话,要让北海道山里面猎虎的小女儿也具有小学生的学历。北海道山里面,够偏够远;猎虎的小女儿,够穷够贱。但就是如此,日本政府也要让人民变得有知识和能力。这是一个强国的根本。

这就是长远。

看一个民族的未来,就去看看它的教育。看一个人的未来,就去看他的学习。

我依稀记得,美国的课程标准中,有五个学科是必须学习的东西:语言、数学、科学、历史、地理。生物,其实就是含在科学中的,现在不是有生物科技一类的事物么,这是新科技革命的代表作。

我很幸运,其实我带的学科都是很重要的学科,尽管在许多国人甚至是老师看来这些都是副科,都是小科。但这些东西所培养的常识,是十分重要的。对于自然的认识,对于疾病的认识,对于生命和地球的认识,我很难想象这些不重要。

我们老是自夸,中国地大物博,其实更应该说中国“地大物薄”。中国人很多,资源却有限,生物中就有这样的话。因为生存条件有限,生物争夺空间事物,产生自然选择,产生物竞天择,适者生存,优胜劣汰。正是生存条件有限,我们才需要不断发展科技,提高资源的利用率,开发新的资源。这一点,日本人就做的很好,那些欧美国家的人也做得很好。日本人从小就培养孩子的国民素质,从忍受寒冷、饥饿到参加野营锻炼,这是磨练意志;从衣服的分类到垃圾的分类,这是资源的回收利用,这是节省。日本国小人多,37.5万平方公里的土地上,生活着1.3亿人。而且,日本普遍是山地丘陵,70%以上的国土是森林覆盖,没有人居住。日本就聚居在很小的平原上,通过开发天空、地下还有海上空间,来获取生存和发展空间。他们靠着一个小小的关东平原,可以实现稻米基本自给,不用进口。而2500万平方公里的南非洲,资源丰富,却养不活6亿黑人,每年几百万人处于饥饿状态,需要联合国和世界各国的救济。

这究竟要去怪谁呢?真的像他们说的那样,他们之所以穷,是因为白人侵略他们。可是被白人侵略的人多了,中国是的,日本是的,印度是的,几乎亚非拉所有的国家民族都被白人侵略过。中国靠着杂交水稻,解决了饥饿问题;印度人靠着两次绿色革命,解决了吃饭问题;日本人靠高度机械化和先进科技,解决了吃饭问题。

非洲人,不可以吗?

俄罗斯总统普京说,没有实力的愤怒毫无意义。同样的,我再加上一句,没有行动的抱怨更是一钱不值,如果我抱怨有用,我早就成了上帝了。

所以对于很多人很多事,你可以羡慕,却不可以嫉妒,更不用去恨。别人有的,你也可以有,甚至有的更多。这需要学习。全世界公认,日本民族是最善于学习的民族,他们学习的精神,欧美国家的人也觉得恐怖,这是值得敬畏的地方。

他们在全世界各地保持谦卑,学习各种文明的知识,然后带回到日本,学习、掌握然后开发,变成了他们的东西。一千年前的大化改新也是如此,他们学习中国的唐王朝进行改革,也是那样彻底,那样毫不犹豫。

在教育工作中,我不否认那些前辈同事的兢兢业业,我也很佩服他们的勤奋努力,我很敬重他们的认真负责。在中国的学校,有许多的细节需要处理,我以前总觉得老师管得很多,但终于发现老师的不得已,老师的考虑很多。这一点,其实跟日本乃至美国的教育者一样,是充满了深远考虑的,我们更加注重孩子们的成绩,更加注重孩子们的安全;而日本更加注重孩子们的意志和能力;美国人更加注重孩子们的活泼健康成长。这是各种民族的特性。

我需要的是,在其中分析他们的优劣,取长补短。

学生总是说我很好,不怕我。而中国的教育十分重视死记硬背,十分重视应试教育,如果老师一旦没有一定的外加力,学生是很难自觉地。因为中国的学习,负担很重,往往死气沉沉,没有学习的乐趣。日本美国的教育,往往是寓教于乐的,他们在游戏中培养学生的很多能力,收集资料,分析资料,思考和团体合作,等等。我不否认中国教育的长处,拥有许多的基础知识,但是却没有相应的培养起运用知识的能力和智慧。他们习惯了依靠,习惯了服从,性格内向而且胆小,不知道思考,不知道主动。

小时候的很多事情,是会影响人的一生的。我自己就是中国应试教育的产物,我今天反过头去思考,每每听见谁谁成绩很好,每每听见谁谁成了什么状元。这大一统的国度,民众少了很多的思考,少了很多的自主,他们相信着权威,他们迷信者权威,他们的思维渐渐的成了奴隶思维,成了思想上的懒惰者。他们将问题抛给别人,也就将命运抛给了被人。如果不能自己负责自己,那就听别人的摆布吧!

当然,纪律始终是课堂成功的保证,这一点,我会更加注意!

党办工作人员工作总结篇四

一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成学校工作任务。

一、政治思想方面

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、学校工作方面

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我服从党支部和行政的领导安排,兢兢业业做好工会工作和党务工作,认真组织开展各项工会活动,按时完成支部工作任务并上交资料,同时还协助行政完成一些其他工作,自己总是尽最大努力发挥着工会的桥梁和纽带作用。

三、教育教学方面

1、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的学习兴趣,课堂上讲练结合,减轻学生的学习负担。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

四、工作考勤方面

我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。因为我有较强的事业心和责任感,所以坚持做到了全年出全勤。

五、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极参加教育科研活动。4月份撰写的师德征文《校兴我荣 校衰我耻》获校优秀奖,9月份撰写的课程育德论文《浅谈科学课堂教学中的德育渗透》获县一等奖,11月份接受县总工会对先进职工之家的验收已通过,并得到评审组的一致好评。

学校工作是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的工作中,我将立足实际,创造性地开展工作,使工作有所开拓,有所进取,为美好的明天奉献自己的力量。

党办工作人员工作总结篇五

自从2006年7月来到西来峰煤焦油厂,我工作认真负责,勤勤恳恳,团结同事,互帮互助,得到了领导和同事的好评。光阴似箭,一转眼五年过去了,我已从一个青涩的大学生成长为一名合格的员工。这五年来有很多酸甜苦辣,我也收获了很多,成长了很多。

2006年7月,我从学校毕业来到了西来峰煤焦油厂。刚来这里时很不习惯,这里自然环境差,也没有亲戚朋友。慢慢的,我们一起来的大学生混熟了,互帮互助,团结友爱,心情也就好了起来。刚来焦油厂时,厂子还没投产。我就在热火朝天的工地上跑来跑去,熟悉设备,熟悉工艺,熟悉管线,有不懂的就问来得早的师傅,每天过的很充实。

2006年9月,煤焦油厂投产。我被分在了沥青工段,开始干劲十足,过了两个月我发现这个岗位不适合我,就没有了动力。于是我找车间主任要求调换岗位,领导对我很是关心,了解了我的情况后,把我调到了蒸馏工段。厂子刚投产,大家都没有工作经验,很多东西都是摸索着来,大家相互学习,不断提高。

经过两年多的实践,我成长为了一名熟练的蒸馏操作工。而这期间和我一起来的大学生有不少离开了,我选择留下来,因为我知道先苦后甜,我要在这里建功立业。

2009年10月,煤焦油厂二期工程建成投产。我们这些老员工硬是带着一帮刚来厂几个月的新人把二期开了起来,公司领导对我们很是赞赏。我也由副操升为主操,肩负起了培养新人的责任。

一晃又是两年过去了,2011年8月至今我担任蒸馏工段二班代理班长,对班组成员严格要求,服从领导的指挥,工作干得有条不紊。这五年来,我积极参加车间和厂里的各种培训和学习,不断提高自己,充实自己,业务知识不断丰富,操作技能不断提高,并且通过了国家职称英语等级考试a级和计算机应用能力考试,取得了自治区化工技术员资格。

这五年来我始终把安全生产的思想放在第一位,也监督身边的同事。五年来厂里出过几次事故,大都是人为原因,虽然没有重伤或死亡,但也让人胆战心惊。安全就是员工的生命,我们要珍惜自己的生命就要时刻把安全记在心里。

我现在成了家,有了孩子,更懂得了自己责任重大。我将一如既往的努力工作,不断提高自己,时刻把安全放在第一位,帮助新人,培养新人,为企业奉献自己的力量。

蒸馏工段

程旭伟

个人综述材料

一、本人基本情况

本人名叫程旭伟,1983年12月生,现年27岁,大专学历,2006年7月参加工作,现在是西来峰煤焦油厂职工,在焦油蒸馏工段担任主操,本人身体健康,能胜任本岗位正常工作。

二、职务

本人现任西来峰煤焦油加工厂蒸馏工段主操,并于2011年8月至今代理蒸馏工段二班班长。

三、学历

本人2006年7月毕业于华北科技学院,大专学历,符合聘任技能操作人才的学历要求。

四、资历

本人2006年7月至2009年7月在西来峰煤焦油厂蒸馏工段担任副操职务,2009年7月至今担任该工段主操职务,并于2011年8月至今代理该工段二班班长。

五、考核情况

本人自2009年9月取得四级蒸馏工职业资格以来,每年都参加车间和厂里的考核,考核成绩优秀。

六、思想政治

本人任现职以来,思想进步,积极进取,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,坚持科学发展观,不断提高自己的政治思想,始终高扬爱岗敬业,拼搏进取,团结协作,无私奉献的精神,尊重领导,团结同事,遵纪守法,工作勤恳,认真负责,赢得了领导和同事的好评。

七、继续教育情况

本人任现职以来积极参加车间和厂里的各种培训学习,不断充实自己,业务知识不断丰富,操作技能有了很大的提高,并且通过了全国职称外语等级考试a级和计算机应用能力考试,取得了自治区化工技术员资格。

以上是我任职以来的主要工作情况,虽然通过自己的努力取得了一些成绩,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往的努力工作,不断从各方面提高自己,争取把工作做的更好。综上所述,本人认为自己符合聘任中级技工的要求,请评委审议。

蒸馏工段 程旭伟

自从2007年10月来进入西来峰煤焦油厂工作以来,本人一直工作认真负责,勤勤恳恳,团结同事,互帮互助,得到了领导和同事的好评。光阴似箭,一转眼已是第五个年头,我已从一个普通青工成长为一名合格的员工。

2007年10月,我通过应聘来到了西来峰煤焦油厂,进入电仪车间成为一名仪表工,三个月后被调入蒸馏车间蒸馏工段担任现场副操工作,在副操岗位上,本人任劳任怨,兢兢业业,严格按照操作规程进行各项生产操作,不违章操作,不违反各项劳动纪律。

2009年10月,煤焦油厂二期工程建成投产。我也由副操升为主操,与二期新来的年轻员工一起在蒸馏二期共同努力工作至今。

这五年来,我积极参加车间和厂里的各种培训和学习,不断提高自己,充实自己,业务知识不断丰富,操作技能不断提高。在努力工作的同时,我还积极参加厂里组织的各项文体活动,被车间选为团组织委员。

本人始终把安全生产的思想放在第一位,每天在提醒自己注意安全的同时,也监督身边的同事注意安全。五年来厂里出过几次事故,大都是人为原因,虽然没有造成伤亡,但也给我们留下了教训。安全就是员工的生命,我们要珍惜自己的生命就要时刻把安全记在心里。

在今后的工作中,本人将一如既往的努力工作,努力提高自己的个人素质和业务水平,时刻把安全放在第一位,帮助新人,培养新人,为企业的发展贡献自己最大的力量。

蒸馏工段

个人综述材料

一、本人基本情况

本人何非,1980年12月4日生,现年31岁,大学本科学历,2007年10月参加工作,现在是西来峰煤焦油厂职工,在焦油蒸馏工段担任主操,本人身体健康,能胜任本岗位正常工作。

二、职务

本人现任西来峰煤焦油加工厂蒸馏工段主操。

三、学历

本人2001年7月毕业于内蒙古河套大学文秘专业,后又于2009年通过自考取得内蒙古大学新闻学本科学历,符合聘任技能操作人才的学历要求。

四、资历

本人2007年10月至2007年12月在西来峰煤焦油厂动力部担任仪表工职务,2008年1月至2009年6月担任蒸馏工段副操职务,于2009年7月至今担任蒸馏工段主操职务。

五、考核情况

本人自2009年9月取得四级蒸馏工职业资格以来,每年都参加车间和厂里的考核,考核成绩优秀。

六、思想政治

本人任现职以来,思想进步,积极进取,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,坚持科学发展观,不断提高自己的政治思想,始终高扬爱岗敬业,拼搏进取,团结协作,无私奉献的精神,尊重领导,团结同事,遵纪守法,工作勤恳,认真负责,赢得了领导和同事的好评。

七、继续教育情况

本人任现职以来积极参加车间和厂里的各种培训学习,不断充实自己,业务知识不断丰富,操作技能有了很大的提高。

以上是我任职以来的主要工作情况,虽然通过自己的努力取得了一些成绩,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往的努力工作,不断从各方面提高自己,争取把工作做的更好。综上所述,本人认为自己符合聘任中级技工的要求,请评委审议。

蒸馏工段 何 非

党办工作人员工作总结篇六

本学期,我担任五年级两个班的数学教学工作。我认真学习教育教学理论,并结合本校的实际条件和学生的实际情况,因材施教,有的放矢,有计划有步骤地开展教学工作,顺利地完成了教学任务。为使今后的工作取得更好的成绩,现对本学期教学工作总结如下:

进入五年级学生的的空间概念加强了,动手实践的内容增多了,课后的练习量也有所增加。所以备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们,如何设计课堂教学使他们能够听得懂,又可以保证全班学生都能获取新知。对教学过程的程序及时间的安排都作了详细的记录,认真写好教案。

注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,情感化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松,学得愉快;注意精讲精练。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。

布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,及时对后进生进行课后辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习态度的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,是一件苦中有乐的事情。在学习上遇到困难是暂时的,因克服困难得到的快乐是长久的。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少缺点。本人将在今后的教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

党办工作人员工作总结篇七

转眼间进财务部即将两年时间,在项目领导和部门同事的支持和帮助以及自己的努力下,我的工作取得了很大进步,同时也存在一些不足和需要改进的地方,工作总结如下:

1、工作中缺乏一定的主动性,比如共享中心出来一些新规定,没有及时查阅,缺乏深入探讨、思考。

2、对财务的具体业务了解的还不够透彻和深入,比如基础报表的编制(尤其是现金流量表)、经济活动分析等,需要进一步的研究和学习。

个人认为工作态度认真负责,能确保手头的工作有条不紊,能够及时准确的完成各月记帐、结帐和各种账务处理工作。

1、网银支付、正式工和合同工工资的计提和发放、各种补贴的计提和发放

2、填写月报、资金上存报表、资金周报等报表

3、月末和季度末的间接费、专项储备、研发费用等的结转

4、登记物资台账并于月末或者月初与物资部门对账

5、各类会计资料的整理、归档

6、按公司规定计提、缴纳相关费用

7、协助其他部门做经济活动分析

8、其他财务日常工作

1、注重工作细节,细节决定成败。比如每张会计凭证,每个细节都要处理好,每笔业务都要清晰掌握来龙去脉,每个科目都要运用正确。

2、不断改进工作方式方法,提高工作效率。工作中要多思考,找到最佳、最快解决问题的途径;分清主次,条理清晰,不能眉毛胡子一把抓;善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化。

3、善于学习。包括理论知识和实践,不懂就要问。主动向同事请教,及时补充自己业务方面的不足。

4、严谨认真,保守财务秘密。比如计算机登陆要设置密码;重要文件要备份;注重会计资料档案的管理,未经领导批准不私自外借会计档案。

1、加强学习,认真学习理论知识和专业知识,重点加强业务方面知识的学习,及时了解当前的政策和法规。

2、善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

3、继续注重细节,财务工作容不得半点马虎。

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