对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇一
随着20xx年度第二学期的接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落。
在这一年里,学习部在不断成长,学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真、到位。
并得到全系同学和上级领导干部的肯定。
由此可见,我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,十分进取,负责地做好每件事,为xx系全体同学竭诚服务。
总的来说很顺利,学习部大家庭所有成员都很努力地把工作做好。
这其中有成功有失败,有喜悦有辛酸,有汗水也有泪水,但我们毕竟都努力过了,这就足够了。
第一学期的工作属于比较基础的常规的,为第二个学期的工作积累了经验,做好了铺垫。
从第一学期的四个多月的工作中,有了很多提升和感悟。
异常是一些细节上的工作,比如干事的培养,部门之间的沟通联系上感触比较深。
个别干事觉得工作比较琐碎,出现过厌烦的情绪,其实也是有点眼高手低的情景。
针对这个问题,我认为要自身着手,调节好心态,并不是每个成员都会有一个好的机会展现自我,机会需要自我去争取,去把握。
再者是关于部门之间的沟通上,这点我做的不是很好,一开始由于是后进成员,部门中不认识人,内部沟通不善,之后是工作没有交接好,在以后应努力改善,完善各项工作。
作为一个部门成员,在学习部一年来的工作中只能说中规中矩,没有很出色。
而在这漫长却又短暂的一年中,我们学习部举办了多次活动。
例如说演讲赛啦,辩论赛啦,还有诗颂会等活动,尤其是征文活动,这一类的活动相比较较频繁。
而在这些活动中,部门成员都进取参与进来,不论大事小事,不论工作性质如何,一切都在部长的安排下,变得有条不紊,次序井然。
而在成员们的配合下,各部门的友谊相助下,部门的活动办得有声有色,不断的受到各界好评,这不仅仅是部长的骄傲,还是学习部的骄傲,更是部门成员的骄傲。
我们以及来年的学弟学妹们,必须能把学习部建设的越来越优秀,我对学习部的明天充满信心!
也期望来年学习部的新成员能够让学习部变得更加成功,更加辉煌!
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇二
我从事班主任工作已经有几年的时间了,而且前一段时间我还参加了班主任培训,通过学习培训,我对于班级管理工作我有一些自己的看法。面对11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己本学期来工作的体会。
一、用爱心对待每一个学生
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。接到本班学生以来,经我的一些了解,得知我班的王国银同学脑袋聪明,但是不爱做作业,我本想找一个时间对其进行教育。刚好那是一个上午的第四节,我发现王银同学的脸色仓白,一副很难受的样子,我便主动走过去询问情况,得知其原来是肚子痛,他说自己是饿了,于是我赶紧找了一个同学到校门外去给他买吃的,结果吃了以后便好了,放学后他高高兴兴地和同学们一块回家了。下午他还钱给我,我说:“算了吧”,他便放在了自己的口袋里,我随口说了一句话:“以后作业认真完成就可以了。”没想到一句不经意的话语引起了他的注意,从那以后,我发现王国银同学变了。
接到本班的这些学生,有的老师说:“你们班有很多问题学生。”我听了心中也凉了一大截,再想一下,这也已经是事实,是没有办法改变的,于是我就对这些问题学生特别注意,对于他们的学习,生活等及时予以帮助,对这些学生的性格对症下药。王建东、王万春、郜思钇、马乐彬这些学生在四年级时都是不做作业。对于王建东,我对其进行了一些教育,他不爱说话,但是数学成绩还不错,只是不爱学习文科,我对其进行一些文科知识的应用教育。告诉他学习文科的好处及用处,有一段时间,他的作业完成的还是相当及时的;郜思钇同学我针对其能力,给他安排了一个副班长的职务,使他能够约束自己,使自己树立一个好的榜样,所以上个学期其学习与四年级相比有了很大进步。还有其余一些问题学生都有一定的进行,而且有的学生还改掉了一些坏的学习习惯。
树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、建立良好的班级管理组织
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我班的班干部开始是由班级学生投票选举的,只有副班长是老师拟定的。这也是针对不同学生进行的一次个别调整。作为班干部自己首先要以身作则,有的班干部戴上这个头衔以后还可以约束自己的行为,改掉一些毛病。我班的班长:王美语,自己学习成绩优秀,而且还有一定的管理能力,对工作认真负责,有号召力,能得到全班学生的认可。同时我对其进行精心培养,大力发扬班干部的作用,指点他们一些工作方法,提高自身的各种能力。在平时开班会的时间指导他们先对本班工作进行自我总结。各个班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结,然后发挥全班学生对各个班干部的工作能力进行评价,使全班每个学生都参与本班管理工作。及时进行批评与自我批评,使自己在日常的学习和生活中改正一些不良的习惯。
三、加强常规学习和合理对待一些问题学生
做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。结合学校的校训对学生进行常规训练。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
我班今年就有一个较调皮的学生王宁,这个学生爱说话,但是不分场合,无论什么都说。有一次在上课的时候,我提问了一个问题,别人都还没有想到,王宁就把手举得高高的,嘴里还不停地说:“老师,我知道。”看到他发言这么积极,我就把他点起来,让他回答,听了他的回答以后,班上的气氛活跃起来,为了使本堂课正常进行,我没有批评他,只是反问他一个问题,他这下哑口无言,同学们都笑了起来,这不仅活跃了课堂气氛,而树立了教师的威信。
俗话说:办法总比问题多。在班级管理的过程中,肯定会遇到这样或那样的问题,我们班主任就应该不是畏缩不前,而是勇往直前。当然,在处理学生的问题时,应该讲究方法,我们班主任应该采取贴近地皮、草根化的方法,即贴近学生,蹲下来与学生交谈,倾听学生的心声;班主任应把自己看成是长大的儿童,多到学生中去,多到班级中去,与学生一起实践,一起思考;班主任要以身作则,榜样的力量是无穷的,班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,尤其是初中学生,他们的模仿能力很强,更应该为人师表。班主任要求学生做到了,自己首先应该做到,要求学生不做的,自己首先应该不做。
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇三
2月26—28日,我参加了学校组织的教师综合素质培训,通过学习收获很多,结合多年的教学工作,我认为爱心是师德的根本,博爱之心是师德之魂。
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。
在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。从教二十载,我是这样热爱学生的。
理智公正。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按我的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因。不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。
严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就 要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。
二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》切合实际、高瞻远瞩。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如某私立中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇四
首先
其次
再次
出现了查手机的新规定,但是实施起来却有了难度,一些同学的不配合,往往会使自己工作的同时带来见唔和消极再有一开始的`宣传并没有起到良好的作用,时的初期检查难度略大,此外吵闹声,最近又开始出现。
最后
在新的一年里,我应当更多地学习知识,培养能力做好自己的工作,并努力配合大家!
1.在这两个月中,自己能够通过聊天以及工作等方式沟通并认识对方。不仅锻炼了自己的语言能力,还让我认识了一大批大一干事以及班级负责人使得自己在为人处事方面有了一定的经验。
2.通过志愿者的工作,自己对于礼仪举止有了更深的了解,并且规范自己举止行为。
3.当然责任心是我收获最重要的东西,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。
在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。刚进入学生会时,主席及学长学姐就都说过,不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。
另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的检查中,自己也秉着“公平公正,绝不作假”的原则。只有这样,自己才能不断的定位自己,改正自己,升华自己。
但是在收获经验的同时,,我也得到了许多教训。比如;
1.工作若不能及时完成,毫不夸张的说,没有对工作量进行全面了解,影响进程。
2.在工作同时不兼顾好学习,顾此失彼,就会给以后的学习带来麻烦。所以自己在日后对时间的合理搭配下足了功夫。
3.刚开始的时候,自己面对部门扣分规则没有熟记于心,导致了扣分不是太清楚。对于迟到几分钟算迟到,几分钟算旷课的规则,自己做足了功夫。
1.自己在检查中确实遇到玩手机,但在外面又抓不到证据。敲门进入时,班级负责人又说没那回事。
2.常规检查,一些班级较乱。在我们部门进行提醒并且与班级负责人沟通后才稍加改善,但问题依旧存在。
最后,能够有机会在团委学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。希望我们学习部能够越来越好,早晚自习纪律越来越好。
1.学习部工作总结
2.学习部工作总结
3.学习部工作总结
4.学习部工作总结
5.学习部工作总结
6.学习部工作总结
8.学习部干事工作总结
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇五
时光飞逝,一学年的工作又结束了。在全院老师、同学及学生会各个部门的支持和学习部成员的努力下,这一年学习部的工作基本完成,学习部认真完成学院领导、团、学安排的各种任务。学习部在本学期里积极做好部门内部事务的同时,积极联系其他各个部门,为计算机学院、学生会服务,肩负起了学习部应尽的责任。
1.这一学年里学习部在努力为学生在营造良好的学习氛围,整体把握学风建设的总路线,开展好和学习相关的各项活动方面做了很多努力,并且收获很多,得到了老师和同学的肯定。并且这一年学习部里在做好本职工作而同时有所突破,有创新,努力营造良好的学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,发挥好了本部门职能。
2.学习部这一学年里在组织和监督全院学生的学习活动中做了很多努力,制定了大一晚自习的各项制度、方案和措施,并且积极执行了这些方案和措施、及时汇报学院近期学习状况并作出分析、积极组织学生参加各项学习方面的活动,配合学校学院做好学习方面的活动。
3.在学院举办各种晚会、比赛等活动的.时候,学习部全体成员积极配合其他部门参与活动,发挥团委学生会整体的职能。
4.学习部本学年里定期及时地召开部门会议,传达学院在学风建设方面的意见和指示,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,在会议中制定方案及各项任务的工作布署。学习部坚持每两周一次部门会议,一个月一次由各班学习委员以及学习部成员参加的交流会议。
5.坚持每天安排党团学干部和值班老师一起检查大一晚自习情况;坚持每周汇报本周晚自习的各种情况,并且及时反映给学生科老师、大一辅导员、各班班长;坚持每月院报反应学习部本月的情况,其中包括晚自习、学习部活动、晚自习通报等等;坚持积极收集各个班级的学习情况,并且向编辑部上报学习部在一个月内的各种事务以及全院的学风情况。
6.这一年里学习部积极加强部门内部的团队精神建设和健全学习部的自身建设,加强工作的规范化、制度化,提高学习部干事的工作积极性,更好地服务于学院建设,在学习和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。
学习部在这一学年里表现很不错,最大的收获就是将大一晚自习制度化,并且一直坚持通知团学干部检查大一晚自习情况并及时上报。这一学期里,大一晚自习情况明显好转,晚自习情况也得到领导和老师的好评。但是这一学年里,学习部唯一没有做好的就是——没有让干事得到足够的锻炼,没有足够的提升干事做事的积极性,没有为下一届学习部选出一个接班人,这一部分原因是我们两个部长没有尽到自己的职责。
虽然这一学年里学习部的事情不是很多事情,但是学习部仍然做好了自己部门的本职工作。在这一学年里,学习部在总结工作的经验的同时,积极开展各项工作,取其精华,去其糟粕。总体来说,有得有失,但是收获更多,学习部这一学年里做得比较好,做到了为大多数学生服务。
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇六
根据招新计划,本月我部门面向09级新生进行了招新,经过对每位申请者的准确了解和认真比较,最后我部门决定招进12名最优秀的同学进入我部门。在我们的积极引导,各新干事已经互相了解了对方并很快地团结成了一个新的集体。我们相信这个新的集体将会克服任何困难,完成任何任务,为学院作出我们应有的贡献。
为了加强我院的院学风建设,营造良好的教学环境和学习气氛,结合学校对全校学生上课出勤和学习秩序检查工作,我部将继续加强考勤力度,根据课堂考勤制度,对各专业每周至少进行一次课堂考勤。本月新干事在我们的带领下参加了他们进部门来的首要工作:课堂考勤。大家都很出色的完成了任务。在以后的工作中我们将继续努力,严格制度,加强考勤强度,认真完成本部的考勤工作,确保学院的到课率。
作为一班之长带好一个班是他们的义务,因此对他们和班级的考核至关重要,这是对他们工作开展的评介和班级班风的测评,同时这也是为以后评模范班长和班集体提供必要的材料。本月,学习部对班长考核情况进行了统计,我们根据新的`班长考核制度,总结上学期的考核经验,严格对班长进行考核,最后,在相关部门的配合下顺利的完成了相应工作。
本月我部召开了两次部门例会,在例会中布置了相关工作和交代了相关注意事项,同时我们还交谈了一下生活中大家遇到的各种问题,将我部成员在工作和生活中遇到的困难得到解决,达了到交流、沟通和增强部门的凝聚力的目的。
本月,我部门举行了一次部门活动:聚餐和唱歌,我们与新干事相聚一堂,互相了解,活动中大家交流了感情,增进了彼此间的友谊,形成了良好的默契,为今后的团结工作打下坚实的基础。
本月工作已经圆满结束,在本月工作过程中本部门各位成员都有了新的认识和新的感受,为以后的工作积累了一定的的经验,我部门上下将继续努力为学院建设作出应有的贡献。
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇七
时间过得真快,转眼间,大一快过去了,很舍不得。
这一年的班干生活给予了我许多新的体会,也让我得到了许多宝贵的经验,更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。
记得有位师兄和我说过,学习委员是个闲职,不用干什么的。
可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。
我永远记得自己当初对同学们的承诺:尽力做到更好。
很对不起,我没有做到。
第二学期社团活动占用了我大部分时间,我没有很好地进行班级的学风建设。
看到自己第二学期的工作计划书,我觉得很惭愧,实属“计划多多,行动少少”。
其实,第二学期我留下了许多遗憾,遗憾的是许多该为班级做的事没有完成,想为班级做的事没有去实现。
我自身的学习不好,没能帮助到同学们解决学习的疑难;我也没有认真学习,所以我并没有以身作则,用自己的学习热情去感染同学们。
除了提醒同学们按时交作业,学术讲座宣传和考证通知外,我没为同学们多做些什么了。
作为学习委员,我知道自己的能力远远不足。
因为这份不足,我只有让自己更努力,用一颗心去做,总期望能把一切做好。
其实,我很感谢同学们。
一直以来,班干工作因为有大家的配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。
召开班会时,大家配合地出席了;当出错时,大家互相包容;即使弄得很糟糕时,大家还是微笑着为你加油打气``````所以,我一定要在这里和大家说一声:谢谢!
这一年的班干工作给我最大的体会是:很多时候不能只记得自己,要记住的是全班同学。
就好像,当你要写作业的时候,你要顺便提醒同学们做这份作业,让大家记得准时交作业。
其实,有时候班干也会感到“无奈”。
有些事情你很用心去做,但大家未必都很踊跃。
但这时不要觉得灰心委屈哦,要告诉自己:我尽到自己的责任就好了。
默默地为班级,为同学们服务,不求回报—我想这就是班干的责任吧。
对老班干们的寄语:
合作一年了,我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。
这一年大家都辛苦了!呵呵,直到现在我心里还是很舍不得这个团队。
我会把大一这一学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的。
能和大家一起为班级努力,感觉真好!老班干们,让我们一起为彼此欢呼下吧!“我们都很棒!噢耶!”呵呵。
加油!
时间过的真快,不觉已是学年之末了。
透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。
自从进入六安职业技术学院,自从进入08级计算机应用(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。
不过,还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。
在这一学年里,我积极为班级同学服务,把同学们的事当成自己的事。
并且协助各个班委做好各项工作,因此,工作上也获得班上同学们的大力支持,所以,这一学年的工作开展的也是很顺利的。
并且取得了一些的优异成绩。
一学年的工作,让我学到了很多很多,也让我感受到了很多。
如下是我这学年工作总结:
一、本学年基本工作情况;
1、首先,作为学习委员的我,很明确自己在班级应该做什么。
学委应积极收集教学动态。
在很多情况下,老师是无法和多数学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学系反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。
拉近老师与同学间的距离。
另外,在同学们遇到学习上困难时,应主动去帮助同学解决问题。
要用真心去对待。
2、本学年我担任班级学习委员,我感到很荣幸,因为我喜欢这个职务,它符合我的性格。
我相信自己能胜任着个职务,本学年我积极履行自己的职责和义务。
积极完成老师交给我的任务,及时向同学们传达最新的学习工作安排。
把同学们的事当成自己的事,用心与同学们相处。
虽然平时工作比较忙,感到有累,但是我不在乎。
因为我付出我看到了回报,那就是同学们的笑脸。
她们的笑脸是我最大的鼓励。
3、大一学年刚开始时,由于我们从五湖四海聚集到了一起,每个人对待陌生的环境,所体现的生活态度不一样。
为了是我们班能尽快成为一个大家庭,为了使我们班凝聚力凝在一起。
为此,作为班委我的,积极的组织了一些关于学习方面的活动,来拉近同学们间距离,“以学习增进交流,以交流增进友谊”。
如:学习活动周、班级成立学习小组等等;这些活动不仅增进了班级同学之间的了解,提升了班级学习氛围,最重要的是班级的凝聚力在一次次的活动中渐渐形成。
为以后的班级发展打下了良好的基础。
4、大一下学年,我们班级已经处于一个比较稳的发展状态了。
下学年刚开始,为了增加班级学习氛围。
创造良好的学习环境。
我们班级要进行布置。
我和团支书一起努力精心的策划我们班班级该怎么布置。
我积极的收集资料,多次听取同学和老师的意见。
在我们不懈的努力下我们完成了班级的布置。
通过老师与同学的评价,我们获得了很高的.评价,我们彼此特别高兴。
由此我们班的学习氛围变得更浓厚了,不紧如此,至此我们班级的卫生也有了很大的改观。
直呼我们班级的卫生,基本上锁定系班级卫生前三甲。
同时,我们班级在系里班级的形象提高了一个台阶。
5、进入大一下学年,我们的学习压力渐渐变大,各种的考试“排队”而来,大家都在忙着考试。
我也在同学们学习而认真的服务,只要有最新我学习信息我都及时的传达给同学。
为了缓解同学们的学习压力,我组织一些趣味的体育活动,来丰富同学们的课余生活。
如:“多人多足赛”,“趣味知识竞答赛”等,这些活动不仅丰富同学们的课余生活,锻炼了身体,也增加了同学们的课外知识。
最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强了班级的凝聚力。
二、经验及教训
1、我担任了一学年的学习委员,这个职务让我锻炼了很多,从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学们彼此的距离等,都得到了很好的锻炼。
不管做什么事,都要有不放弃的精神,不抛弃、不放弃、要有持之以恒的毅力。
在做事的时候要多注意细节方面,从整体上把握。
自己作为一个领导,无论做什么事,都要保持一个冷静的大脑,做事要有方法,要学会把团队紧紧团结在一起的能力,这是很重要的。
时代在进步,社会在发展,我们的思想也在进步,我们要不停的学习知识,知识是前进的助推器,对我们以后的事业的成功与否很重要。
所以作为学习委员的我,要时刻的给自己充电。
不断的提升自己,做好同学们心中的好班委。
把自己的好的想法多余同学们交流。
我的目标很明确,就是想让我们计算机应用技术0802班明天变得更美好。
2.教训:遇事时要冷静,不能盲目的听从个人或个人意见。
要学会从大局上把握,多和别人接触商讨解决问题的方,多听取别人的意见。
平时和同学交往时要用心去对待,不能只注意自己个人利益,要把别人的事当成自己的事。
不能骄傲自大,改掉自己的换脾气,想问问题要从全局考虑,“三思而后行”。
三、展望
担任计算机应用班的学习委员我真的很荣幸,这一学年的工作总体上不错。
但不缺不足之处。
基本上达到了辅导员交给我的工作目标,同时也达到了自己定下的目标。
这学期发生了许多的事,有快乐、有伤心与遗憾,这一次次的锻炼会使我变得更强了。
自己变得更稳重。
我相信下学年我会继续努力做好计算机应用班的班委。
我相信我会做到的更出色。
总之。
真的感谢计算机应用0802班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。
在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从计算机应用0802班,从六安职业技术学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!我们班级的兄弟们加油吧!未来属于你们!
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇八
我们学习部四月份的工作主要是围绕读书节开展的,为了迎接读书节,积极响应学校的号召,激发我院学生的读书兴趣,根据我院学生的实际具体情况,我部有目的的开展了一系列有意义的读书活动。其次是一些学习部的常规工作,例如数学与土建学院的早晚自习查勤、优秀班集体的评比工作等等。
二、分述
(一)读书节活动
1.《感恩于先》主题演讲比赛
这次的主题比赛分为初赛和复赛两个部分,初赛是先经过各班的报名,在经过我部的组织筛选后,最后确定参赛人员名单进行的,一共39名同学参赛,演讲的形式是琢各个上台站立式演讲,没要求脱稿,限制时间为六分钟,经过这次比赛,一共选出了19名表现优秀同学;决赛是在初赛结束后四天进行的,对初赛选出的19名选手,我们要求他们脱稿演讲,并把活动形式分为两个部分:四分钟的命题演讲和一分半钟的即兴演讲,活动结束后,一共评选出两个一等奖、三个二等奖和五个三等奖,两个获得一等奖的同学参加学校的比赛。
2.读书格言征集展览
这次活动的形式,是在经过各班的组织筛选后,根据他们上交的系列读书格言,我部在进行一次筛选工作后,再交给校团委征集展览的。我院一共有21条读书格言上交到学校,具体评选工作还在进行中。
3.“读书之星”的评选
这个“读书之星”的评选是学校每年都要举行的评选活动,学校对此都非常重视。
我部工作的主要工作是宣传、筛选、修改、整理、上交,在我部成员的积极配合之下,我部对同学们进行有关评选“读书之星”方面的宣传,对各班同学上交读书材料进行筛选,选出比较优秀的作品,然后对这些作品进行修改和整理,最后上交至校团委。经过这次的评选工作,数学学院、三个班级和四个寝室以及四位同学参加了校里的“院部、班级、寝室、个人”读书之星的评选,评选结果还没出来。
4.组织人员参观校里的《感恩先行》主题演讲比赛
5.举办读书节的特色活动
这个活动需要说明的是:因为时间仓促,所以就把这个活动加在办公室的摄影大赛之中了。
(二) 常规工作
1.数学学院的早晚自习查寝及通报批评
2.土建学院的早晚自习查寝
3.优良学风班级的评比
以上常规工作正常有序进行。
三、心得与启示
(一).好的方面
1. 活动效果
这一系列开展的活动都是有计划、有步骤的正常进行,整体效果较好。
2. 部门成员表现
在整个活动的开展过程中,部门成员都是尽心尽责去做的,不 管遇到什么样的困难,我们都团结一致,共同协作,一起解决的,这样一来,我们不仅积累了丰富的工作经验,而且也大大地提升了我们的耐心、积极性和团队意识等等。
3. 活动成果
通过这些活动的开展,不仅一定程度上激发了同学们的读书兴趣,锻炼了同学们各方面的能力,而且也让我们知道了同学们的优缺点,对全院的学生有一个初步的了解。
(二)不足之处
当然,任何事情并不能做到十全十美,我们也不例外,我们做的事自然也有一些做得不好的地方,以下几点是需要我们在今后的工作中注意的,并能找到解决方法的。
1. 部门内
在“读书之星”评选之间,由于我部成员一个小小的失误,导致我院学生读书借阅量的结果迟了两天才发布。
2. 院部学生
(1)参加活动积极性不高
从这几次开展的活动来看,参赛的人数很少是同学们参赛积极性不高的重要表现,以下数据可以说明这个问题:《感恩先行》主题演讲活动初赛只有39人参加,有些班级竟无一人参加;“读书之星”的可作为评选材料无论是班级、寝室、还是个人都不是很多。
(2)学习主动性有待提高
从以下两个方面可以发现这个问题:我们数学学院没有一个同学进入学校《感恩先行》主题演讲比赛;“读书之星”评选活动中发现读书借阅量普遍不高,个人最高的只有一百零几本,有些班级竟只有三百多本!
有问题并不可怕,至少我们已经发现了其中存在的一些问题,那么我们接下来的工作可谓任重而道远,就是努力寻求解决这些问题的方法。只要大家齐心协力,就一定能够走好接下来的路。
节约能源资源工作总结 学习部工作总结篇九
1、立足常规,做好本分工作。稳定是一切创新的基础,各项布置下来的活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是我们工作的常识,所以,我们始终坚持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能发生的事故做好准备,按质按量地完成幸学生会会长与学校交代下来的任务。
2、做好换届纳新工作,为学习部注入新鲜血液。立刻就又到下学期新同学来到我们学校了,不到一个月的时间,我们学生会此刻人数虽然比较多,可是能做到管理好自我,每次都参加学习部组织的活动,晚自习的人十分少,基本就仅有我们几个部长,副部长。这有待改善与整治。该于撤退的就撤退,绝不手软。在新学期来临之际做好招生准备,秉着公平、公开、公正的原则,择优录取。那些不服从管理与参加活动的一律不要。
3、完善内部管理机制,促进学生会学习部不断发展。事物是不断发展的,仅有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!异常是我们软件专业,每年都会有新的知识出来。我们根据实际情景,不断提出新要求,完善原有制度,使学习部的每位成员都觉得自我是有用的,参加进来是有事可做,能表现自我的。充分发挥各成员的潜力,使大家在工作过程中既感到充实又美欧负担,同时大家也能够互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。
4、举办特色活动,增加成员感情。学校各社团活动能够说是有条不紊、紧跟步伐,并且丰富多彩。这才使得各个社团更加团结,更加有干劲,从不一样程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了学校文化。给同学们供给了一个展示自我的平台,使自我得到自信,从而更加有信心与活力来干好学习部的工作。为广大同学更好地学习、工作、生活供给了全面保障。
在xx月,有许多事情,如xx校区的同学来到我们校区就读,xx周年校庆,每周一、三、四的晚自习等等。在x校区同学来临我们学校的时候,我们学生会学习部,在学生会会长的带领下,一齐帮忙xx校区的女同学搬运行李包到她们宿舍去,充分展示了我们校区的友好,与我们部门的工作本事和态度!
在回顾工作的同时,我们也看到自身的不足,如有畏难情绪,看见有困难的任务,不能挺身而出,这是一个重要的也是普遍的问题,在以后的工作中需要进一步的改善与学习。并且在和其他部门与社团需要更好的交流与学习,让我们学习部成为所有部门中最重要的部门之一。
1、立刻就要新学期了,新同学即将来临,目前最重要的工作就是在新生交流会上那十分重要与神圣的30-40分钟,学校专门、独自教与我们学习部负责展示。我们必须拿出百分之一百二的活力与干劲,把它做到最好,最完美。使新来的同学对自我的学习充满活力与期待。
2、加大力度提升学生会干部的自身素质与技术硬件实力,以保证能把每次发配下来任务,活动做到最好,最完美。
3、加强与各部门、社团的联系、交流与合作,吸取宝贵经验来提升自我,纳精去糟。
成绩属于过去,奋斗成就未来,我们会一如既往地做好本质工作,以“为同学服务,提升自我”的目标,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为各位同学付出自我最大的一份努力。