优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度，能够引发读者的兴趣和好奇心。生命的色彩：生命就像一幅画，有红色的快乐，蓝色的悲伤，绿色的希望。
二年级写事作文
我最喜欢的事是看书、看电影。
我最喜欢的电影是《战狼2》。它讲的是主人公冷峰与非洲反动派作战的故事。我还喜欢《博物馆奇妙夜》，它讲的是人类把金钢钻放到地下室里，使博物馆里的东西都动起来发生的一系列事情。我看得心惊胆战，吓得瑟瑟发抖。
我最喜欢的书是沈石溪写的《第七条猎狗》里面的《灾之犬》和他写的《红飘带狮王》、《热血羊娃》、《最后一头战象》、《狼王梦》。
我最想看他写的《雪豹悲歌》。
它们感动了我。
这就是我最喜欢的事。
二年级写事作文
今天早上，天气晴朗，妈妈带我去河边散步。
河边有很多人在钓鱼。我看到他们把钓到的小鱼放进鱼网，然后扔回水中。我觉得十分奇怪，于是问妈妈：“妈妈，他们为什么要把小鱼放回网里？”
“因为大鱼最喜欢吃面包渣和小鱼。”妈妈微笑着说。
“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。
“那妈妈问你一个问题怎么样？”
“好呀！好呀！是什么问题？”
“小鱼又为什么会被钓上来？”
“因为它们想吃鱼钩上的食物！”我不假思索地说。
“没错！就是这个原因，小鱼才会被抓起来的，所以这是什么惹的祸？”
“贪吃！”我毫不犹豫地说。
对啊，这是多么痛的领悟！所以，我们可不能太贪吃，否则下场和那些小鱼一样。
二年级写事作文
新学期，我们有两位新同学来了！一个叫丁琦，一个叫朱晨漫。
丁琦的身体有一点瘦，圆圆的脑袋，高高的鼻子，矮矮的身体，他的声音很洪亮。
朱晨漫原来是我们班的，然后转到了四川，而不知什么事重新又转回来了。我想她终于回来了，因为自从她转学以后，我就一个人打扫第四大组的，她回来了，我很高兴，终于不用一个人扫第四组了。
我们班级在学校里拿过很多的奖状，我们还上了全国能看到的数学课。
我们的同学一个个不仅很热情，还很能干。有的是足球高手，有的是数学小能手，有的英语一级棒，有的什么都会。
欢迎两位同学来到我们班，我们能一起生活，一起学习，一起玩耍。希望你们在我们班生活得快乐！
二年级写事作文
过10岁生日。
耶！老师说我们各小组要一起过一个10岁的生日。我兴奋极了！我们讨论了好一会儿，决定星期六下午2点去海景时代广场画水墨画、吃蛋糕和玩一些娱乐活动。
终于到了星期六下午2点整，我们都来到了海景时代广场，张倚铭爸爸热情的招待我们，并给我们大家一人一块板、颜料、毛笔……我准备画一个彩虹。我先画了蓝蓝的天空，又画了碧绿的草地，在天空中画了一道红、蓝、黄、绿我抬头看看大家，都可认真了！再画什么呢？先把颜色涂均匀吧。张倚铭的爸爸走了过来，说：＂画彩虹呢也要在彩虹下面画一下，这样呢起了点缀，看看，漂亮吧！＂＂嗯，漂亮！＂我听了叔叔的话加了几笔，再在彩虹的最底层画了一个眼睛，看上去又像太阳，它代表了美好的未来！我还画了云霞，在草地上画了小草，它又代表了美好的童年！
吃蛋糕了，大家都走了过来，我们在一起拍照留恋。开吃了，你一口我一口可好吃了！抬头一看，大家都吃成了一个个小花猫，同学们笑开了花！这一天可真难忘，我们还去了游乐场玩呢。
美味的早餐。
每天早晨，隔着房间我都能听到叮叮咚咚的“交响乐”。那是妈妈在厨房忙碌的声音。
我悄悄的起床，随着叮叮咚咚的声音走向厨房。发现妈妈还没有梳头，头发松散的披在肩上，可我觉得她很美很美，一缕缕的发丝垂在妈妈的眼边，一滴汗水从额头上落下来，我隔着玻璃都能感受到里面的热度。我看见妈妈熟练的操作着，不一会一个香喷喷的荷包蛋就完成了，我看到妈妈露出了满意的笑容，自己也偷偷的笑了。随着香气扑面而来，我又悄悄的回到自己的小床上，等着妈妈来叫我。果然，不一会楼道里传来了妈妈的脚步声，清晰有力，到了门口就小了。妈妈推开门，蹑手蹑脚的走到床边，轻轻的拍拍我说：“宝贝，快点起床吃早餐了......”我假装刚睡醒的样子说：“啊！真香呀！”当我洗漱完毕坐到餐桌上时，妈妈已经把刚刚做好的面条端到我面前了，说：“趁热快吃吧”。我拿着筷子，久久注视着这碗面条，不肯下手。
这虽然只是一碗面，但表达了妈妈对我的爱。就好她一贯对我的付出平淡而又真实！
二年级写事作文
星期五放学后，我去陈佳昊家玩。他家可热闹了，一共有四个小朋友，楼奕麟、蓝俊希、我和陈佳昊。
我们先在一楼玩了一会儿桌面足球，看了一会儿电视，然后开始吃零食。吃着吃着，陈佳昊说：“二楼有跳舞毯和电脑。”我们蜂拥而上，奔向二楼。楼奕麟第一个到达。我们换了鞋，进去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四个人。跳舞毯上有上、下、左、右四个箭头，我们疯狂地跳起舞来，左一下，右一下。最津津有味的是蓝俊希，笑个不停，两只脚上下跳个不停，像一只欢快的袋鼠。
关掉了跳舞毯，我们打开了电脑，开始玩游戏。游戏的名字已经忘记了。楼奕麟在游戏中获得了三只精灵，一只精灵看上去很弱小，但威力却很大。还有一只精灵像犀牛，头上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精灵。我在旁边看得羡慕极了。
过了会儿，只听陈佳昊爸爸喊：“下来吃肯德基吧。”我们动作飞快，不到一秒钟，就到了一楼，开始吃肯德基啦。
二年级写事作文
昨天，我在家里做了一个小巧可爱的不倒翁。
我先从厨房拿来一个鸡蛋，在鸡蛋的顶端戳了一个小洞洞，把鸡蛋里的蛋清和蛋黄从小洞洞倒出来，再把鸡蛋壳用水清洗干净，用纸巾轻轻地把蛋壳擦干。
接着，将一块橡皮泥放进蛋壳里，用手指小心翼翼地、轻轻地将橡皮泥压得扁扁的，让它粘在鸡蛋壳上。
然后，拿一张正方形的纸，剪成圆锥形，卷成一个圆锥状的小帽子。在小帽子的里面帖上双面胶，将它套在有小洞洞的鸡蛋壳上，再用水彩笔在小帽子上画上各式各样的图案，一个非常漂亮的不倒翁就初具规模了。
最后，我在不倒翁上点上眼睛、鼻子和嘴巴，一个非常完美的不倒翁就从我的手中诞生了。
二年级写事作文
五一节，我们一家和另外三户人家一起去苏州的虎丘玩。
开了足足一个上午，我们终于到了目的地。可是，我已经口吐白沫了。但是，一下车，我又生龙活虎的了。
接下来，我就介绍虎丘最引我好奇的岩石吧！那些岩石就像一格格攀岩的台阶。所以，我就出了一个绝妙的主意：去当一回孙悟空横空出世的那只石猴吧！
妈妈看我今天如此兴奋，就想让我安静点。我却不听。她气得火冒三丈，想打我一顿。可是，看这么多人，就给我留了面子。
回到家，看着照片，我觉得自己还挺像石猴的。而且，还是一只上蹿下跳，精力充沛的石猴呢！
歪脑袋木头桩读后感二年级
大家好，我是43号朱雨泽，我读了《歪脑袋木头桩》这本书，最喜欢里面的（小松鼠）这个故事，小松鼠长的很好看，人们都很喜欢他，爸爸不喜欢小松鼠，爸爸说他是一个淘气的坏孩子，妈妈认为小松鼠是个好孩子，也是个乖孩子，一天小松鼠乱拔爸爸的白菜，爸爸很生气，想拧小松鼠的耳朵，小松鼠想拧耳朵很疼，他很害怕，爸爸说一会我再拧你的耳朵，小松鼠哭累了，就躺下了，妈妈说不要吵小松鼠，他会变成好孩子的，小松鼠听到了妈妈说的话，过了一会儿，小松鼠醒了，他看见爸爸妈妈不在家，就跑到小河边看到了小公鸡掉进了水里，他就指着小公鸡笑，他突然想起妈妈说的那句话，要变成一个好孩子，他就拿了一个树枝把小公鸡救了上来，这时老母鸡看见了，就啄了他一顿，小松鼠跑了，他跑到树下，小猴子没有捉到甲虫，他看见树下有一只没绒毛的小松鼠，就掰下一个树枝扔到他的背上，小松鼠又跑了，跑到草地上，有一个小孩在草地上，小孩哭了，小孩的妈妈就拿着木棍把小松鼠赶走了，小松鼠跑到公园里，躲在石头后面，工人累了就躺下睡着了，小松鼠想帮工人干活，小松鼠想我不能拿这么重的铲子，工人听到了他的声音就醒了。工人拿起石头打到了小松鼠的前腿，他想跑回家，可是他身上没有毛，就躲到了草堆里，呆了很久，他就出来了，小公鸡看见了，说他在那里，母鸡喊到，你别走，我是来给你道歉的，小松鼠走到母鸡面前，妈妈说，原来你是用树枝救小公鸡，我误会你了，请你原谅我，要不我把小公鸡身上的毛啄下来，给你装在身上，再用小公鸡作文身上最美的毛装在小公鸡的尾巴上，小松鼠的尾巴就变成了一条花尾巴，小松鼠去了树下，猴子给了他杏仁，又给了他袋子，安在嘴上，小松鼠走到草地上，小孩看到了他很高兴，小孩给他一块牛奶饼干，他走到工人工作的地方，工人说你怎么变得这么美丽，小松鼠说上次你用石头打了我的前腿，工人拿出药包，把小松鼠的前腿抹上药，工人教他用两天前腿捧着吃东西，他往家走，看到了一个穷老太太，她饿了，小松鼠就给了她牛奶饼干和杏仁，她吃了这些东西很高兴，她说，祝你有一个快活的心，小松鼠变得很美丽，人们都很喜欢他。
读了这个故事我明白了，要帮助别人，不要嘲笑别人，嘲笑别人是不好的行为。
运木头二年级作文小学二年级作文运木头
一天，森林里举行了一场运木头比赛，村长说：“谁能用最少的'力气并且最快，谁就是今年的村长。”
小猴、小猪和小熊信心十足地比赛着。它们同时跑到了河边的木头旁，小熊二话不说地把木头扛在肩上；小猪想：“我的力气没有小熊大，我用推的。”于是，小猪也推着木头走了；小猴还在一旁抓耳挠腮。忽然，小猴灵机一动，想出办法来了，它把木头搬到水面上，坐在木头上。溪水让木头漂啊漂，不一会儿就到了村长家。随后，小猪和小熊也到了。
村长正式宣布小猴子是森林里的新村长，小动物们立刻欢呼起来，它们的欢呼声在森林里回荡。
只有小熊和小猪在一旁悄悄说：“我们以后也要像小猴一样，先动脑子，再做。”
二年级下范文运木头
有一天,河马市长要建一个博物馆,河马市长叫小象、小猪、小猴去小河边搬木头，还说：“我会叫搬运车到小河边。”小象、小猪、小猴爽快地答应了，然后它们到了河边。
小象说：“我力气最大让我来搬吧”，小猪说：“我用我的鼻子拱它”，小猴说：“我把木头用一根绳子绑起来，再把木头放在水里拉着走”。小象说：“我们比比看谁最聪明”。于是小伙伴们各自出发了，过了几分钟，小猴到了，陆陆续续小猪、小象也到了，小象说：“我的肩膀都酸了”，小猪说：“我的鼻子都红了”，小猴说：“我最轻松把木头浮在河里，这样就搬到了”。
它们都很佩服小猴，于是河马市长就把勋章发给了小猴，小伙伴们都很高兴。
运木头大赛小学二年级作文
阳光灿烂的一个上午，奇妙的`森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪，都来参加比赛。
看着地上又粗又重的木头，小熊暗自乐道：“哈哈，我身强力壮，这可难不倒我！”于是，小熊扛上木头就走。小猪见了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小猪低下头，用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧，他看见了附近的小河，河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动，决定把木头划着走。
小熊扛着木头用力地跑，小猪滚着木头用力地推，可小猴只需轻轻一划，就能划到很远很远的地方。
最后，森林王国宣布第一名是小猴，第二名是小猪，第三名是小熊。小熊想：“看来，光使蛮力，不动脑筋，可是不行的呀！”
二年级写事作文
暑假期间，我参加了在省体育中心举办的少儿游泳班。
这个游泳学习班一共有两个星期的时间，我除了学到基本的游泳知识以外，还见到了国家跳水队的世界冠军郭晶晶。她训练得非常刻苦，因此她跳的很完美。
郭晶晶的优异成绩来自于她的刻苦努力。我想我们要取得好的学习成绩也必须要有这样刻苦努力的精神。
从郭晶晶的身上我受到了很大的启发，这是暑假期间使我最难忘的一件事。
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二年级写事作文
一天，我和姐姐去花园里吹泡泡。花园里的花草树木迎着微风摇摆，好像在向我们招手。我和姐姐一手拿着肥皂水，另一只手拿着一根细管，向空中吹泡泡。五光十色的泡泡布满了天空，美丽极了。看着空中的泡泡，我和姐姐高兴地笑了。
歪脑袋木头桩读后感二年级
暑假里我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，故事主人公是一个“歪脑袋”木头桩，木头桩本来就十分骄傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是，变成“雕像”的木头桩缺遭遇了一系列难堪：
他编了一首歌，但没人为他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀却在他头上作文抓虫吃。后来还有几个小姑娘用他来栓皮筋，但是小姑娘们走后又很孤单。
最后，木头桩所在的地方被建成了儿童乐园，小姑娘们又来到他身边跳皮筋，这让他想起了以前美好的往事，也让他情不自禁的唱起了歌。
故事结束了，但是我的思绪还没停止，我想起我小时候不太会和身边的小伙伴们相处，经常生他们的气，让我感到非常苦恼和孤独。后来，我慢慢的改正了坏习惯，笑容也重新回到我的脸上。这个故事告诉我们，骄傲自满是无法得到尊重和友谊，只有发自内心的帮助他人，哪怕只是简单的“拴皮筋”，也是很快乐的！
二年级写事作文
今天，我和爷爷去摘菜，到了田里我看到一排排绿油油的青菜。这些青菜都是纯天然纯绿色，爷爷自己种起来的，没有打农药呢!我们要开始摘菜啦!我们拿的工具是剪刀、篮子我们蹲下来剪菜。我们一手拿住剪刀一手拿住青菜，一棵棵小青菜被我们采下来了。不知不觉我和爷爷采了一大篮小青菜。我和爷爷把一大篮小青菜带回家，妈妈炒了一大锅小青菜，味道真是鲜美。自己采的`菜真是好吃。明天我还要和爷爷一起去摘菜。
运木头二年级作文小学二年级作文运木头
秋风习习的一天，动物王国开运动会，全体动物都来参加运动会，热闹极了！其中有一个比赛是“运木头比赛”，小熊第一个站出来报名，说：“我的力气大，我肯定定能拿第一。”小猪也来报名了，心想：“我虽然扛不起木头，让我有好办法呀！”。小猴来报名，小熊和小猪都来嘲笑他，说：“小猴，你的力气那么小，不可能得第一的。”小猴心想：“你们等着吧！我们的办法比你们都好呀！”
比赛开始了，比如第1个扛起木头大步流星的往前冲。小猪把木头放倒在地，然后用鼻子拱着木头向前滚。红找来一条绳子，栓在木头一端，木头放在小河里，拽着绳子跑。
小熊跑着跑着，就没力气了，气喘吁吁的，落在在后面了，小猪虽然速度快，但时间长了鼻子出了点血。只有小猴最轻松，一边唱小歌一边跑，以最快速度到了终点，高兴兴的拿了第1名。
歪脑袋木头桩读后感二年级
大家好。我是二年四班22号王睿童。我读了巜歪脑袋木头桩》这篇文章。我最喜欢的一篇文章就是巜歪脑袋木头桩》一个歪脑袋木头桩，因为它很高，所以就觉得自己比谁都聪明，变得很骄傲。有一天，一个淘气的小男孩儿发现了它，就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更加受人们尊敬和崇拜。但事实上，别人因为它骄傲，不尊重自己。更加讨厌它了。直到有一天，两个小女孩儿绑着它跳皮筋儿。木头桩才知道自己的错误。读了这篇文章，我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚对待别人。