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最新党员教育管理心得(案例17篇)

时间:2023-10-21 11:10:14 作者:文轩 最新党员教育管理心得(案例17篇)

培训心得的写作能够激发思考,帮助我们更深入地理解和消化所学的知识和技能。下面是一些军训心得的范例,希望能帮助大家更好地写作和总结自己的经历。

党员学习党员教育管理工作条例的心得体会

为庆祝建党98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,扎实推进“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午9:40,我中心党支部组织全体党员集中收看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由省委组织部党员干部现代远程教育中心主任马文胜主持,中组部党员教育中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了辅导解读。观看培训直播后,全体党员就收看“灯塔大课堂”第一课进行互动交流感想。

党支部书记赵红红强调:各位党员要牢固树立“四个意识”,筑牢思想防线,在工作中敢于担当,以身作则,充分发挥党员的先锋模范作用,全心全意为群众的健康服好务。

我中心将以此活动为契机,依托“灯塔大课堂”平台定期组织支部开展理论学习与研讨,进一步推进党员教育实效性。

为庆祝中国共产党成立98周年,加强“不忘初心、牢记使命”主题教育效果,组织党员进行系统化学习,增强党员培训的针对性和实效性。7月1日,市科技局组织全体在职党员集中收看学习“灯塔大课堂”。

本次“灯塔大课堂”以《中国共产党党员教育管理工作条例》辅导解读为内容,由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,总结吸取实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,视频讲解深入浅出,理论性、指导性都很强,为基层党员教育管理工作的开展提供了基本遵循。

视频结束后,党员们围绕学习贯彻《条例》开展了学习研讨市科技局将以本次学习为契机,进一步加强党组织建设,切实把学习教育成果转化为坚定理想信念、砥砺党性、忠诚履职尽责的思想和实际行动。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,7月1日上午,按照上级部署安排,密水街道胡兰前社区组织社区党员干部在社区四楼会议室参加“灯塔大课堂”第一课集体学习。

此次“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军做专题辅导。辅导深刻阐述了《中国共产党党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路,以及在加强党员教育管理方面的具体规定和工作规范,整个讲座内容丰富、深入浅出,对贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》精神,加强党员教育管理工作具有很强的针对性和指导性。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于提高党员队伍建设质量、激发党组织的生机活力、推动全面从严治党向纵深发展,夯实党的长期执政基础、实现党的伟大执政使命具有十分重要的意义。

专题辅导结束后,胡兰前社区组织党员干部开展学习心得交流,大家纷纷表示将以此次学习为契机,把不忘初心、牢记使命作为终身课题,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,努力提升学习实效。

灯塔大课堂第一课庆祝建党98周年学习心得。

207月1日,正值中国共产党98岁华诞之际,外国语学院教工党支部在校党委的统一安排下,组织全体党员教师收看由省委组织部举办的“灯塔大课堂”,本次学习的主题是:结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》。

本次“灯塔大课堂”由李红军同志主讲,他从四个方面讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》,一是《条例》制定实施的重大意义;二是贯穿《条例》基本精神;三是分条讲解《条例》的主体部分;四是抓好《条例》的贯彻落实。

讲座结束之后,外国语学院教工党支部全体党员教师进行的积极的研讨。大家认识到:我们党历来重视党员教育管理工作,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性经常性工作来部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从宽松软走向严紧硬,取得明显成效。站在新的历史起点上,我们党统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,必须把党员教育管理放在更加突出的位置,着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对于提高党员队伍建设质量,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。

党的十八大以来,习近平总书记对做好新时代党员教育工作作出一系列重要指示,提出明确要求,强调“贯彻落实党的十九大精神,在新时代坚持和发展中国特色社会主义,要求全党来一个大学习”。贯彻落实习近平总书记重要指示精神,《条例》按照党章有关规定,总结党员教育工作历史经验,结合新时代党员队伍建设需要,从政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面,规定了党员教育基本任务,并分别明确教育的重点内容和目标要求。通过加强这7个方面的教育,引导广大党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性、提高素质,不忘初心、牢记使命,在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作,我们将以中央印发的《条例》为契机,对照《条例》有关要求,自觉做好自身建设,外国语学院教工党支部将会履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,不断提高党员教育管理工作水平,不忘初心,牢记使命,为实现党的伟大事业贡献力量。

党员学习党员教育管理工作条例的心得体会

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。所谓“基础不牢,地动山摇”,要发挥好党的“战斗堡垒”作用,就要选好、垒好、巩固好每一块“砖”,这不是“走形式”“摆过场”,是牢固党的执政基础的重要环节,环环都要稳,步步都要实。

党员教育管理,对象要实。因人施策能提高教育管理质量,针对高龄党员,重在“坚持”二字,高龄党员党龄长,党性较强,有自己的想法和见解,但与时俱进、不断学习的能力相对较弱,只有长期地定时地对他们的思想进行“把脉”,坚持开展活动提升他们的理论知识,才能保持他们的思想的鲜活;针对流动党员,重在“联系”二字,流动党员需要的是关心关怀,需要的是时刻知道党永远在他们身边,组织永远牵挂着他们,他们就会自觉保持活力,主动进行提高,从而达到党员教育管理的目的;针对年轻党员,重在“引导”二字,年轻党员普遍学历较高,知识丰富,自学能力强,同时,思想也比较活跃,容易受到其他思想的干扰,全方位各层面的正面引导是实现党员教育管理的有效途径。

党员教育管理,内容要实。党员的教育管理,到底要教育什么?管理什么?内容要明确、全面、深入人心,不能停留在表面。从理想信念、政治站位、综合素质、工作作风、道德修养、发挥作用等内容上因材施教是建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍的关键。比如针对农村高龄党员,他们在身体和思想上比较落后,为了让他们跟上党的步伐,在原有教育管理内容上适当新增使用电子设备(手机、电脑等)的知识很有必要,新增摆脱旧思想、迎接新时代的内容也很必要。

党员教育管理,方法要实。除了坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等常规动作,在方法创新上也要下大功夫,不能搞形式主义,不能当成“完成任务”。深化教育管理形式,从更利于党员们接受的方式入手加强教育和管理,比如通过评优评先、参与志愿服务活动、组织实地学习考察、实行党员与群众“一对多”帮扶等方法,让党员们在实践中增强党性、提高修养、练好本领、发挥好作用,真正成为一块块有质量、有纪律、有凝聚力的“砖”,让“战斗堡垒”坚不可摧。

党员学习党员教育管理工作条例的心得体会

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。

会议强调,加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

毫无疑问,党员教育管理工作是党的组织建设的重要组成部分,是党的建设新的伟大工程的基础工程,关系到党的执政、事关民族兴衰存亡,各级党委(党组)及有关部门应高度重视党员教育管理工作。各级党委(党组)要强化党员学习的紧迫感和责任感,自觉接受教育培训,要增强自主学习的意识和能力,端正学习态度,严守培训纪律,联系实际学、带着问题学,做到真学真懂真信真用。同时将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容,一级抓一级、层层抓落实,切实抓好党员教育管理工作。

党员教育工作是一项长期的任务,要把经常性教育和集中教育结合起来。实践证明,定期对广大党员进行集中教育,是解决党内普遍存在的突出思想问题,统一全党认识的重要手段。新时期,“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、党员目标管理、党员责任区、党员联系户、“创先争优”、党员思想汇报等制度和做法,均能调动党员的积极性,充分发挥广大党员的先锋模范作用。

党员教育管理工作要适应新形势和新任务的要求,不断改革创新,其中包括思想观念的更新、理论创新、制度创新。当前随着我国老年化社会的进程,老党员在党员队伍中的比例越来越大,对老党员的管理工作面临许多新情况、新问题,应当注意研究和采取一些有效对策。比如多做工作,多见面,多联系,多沟通。有时可能一个电话、一个短信就了解党员的具体情况,知道他们在干什么,想什么,摸清底数,心中有数,有利于解决具体问题,让我们的老党员意识到组织还在想着自己,“我”就在组织身边,体会到组织的温暖。

党员教育管理工作要切实保障党员的权利,增强党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。党员一方面要认真履行党员的义务,同时也要享受党员的权利,义务和权利是不可分割的。各级党组织要为党员发挥作用提供舞台,创造条件,逐步建立健全党内激励机制,对各级党组织评选出来的优秀党员,除了给予党内政治荣誉外,还应当给予必要的物质奖励,以适应在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,加强党员队伍建设的需要。

在新的形势下,各级党组织要积极探索党员教育管理的新路子,加强对党员的管理是大事,绝不能掉以轻心。

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度,使党员教育管理有力度有温度。习近平总书记指出,要严格党员日常教育管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。目前,有的党员,不看简历,根本不知道他还是党员。有的党员遇到困难“踢皮球”,碰到难题“打太极”,需要的时候站不出来、顶不上去;干事业没有精气神,却争名逐利,甚至蜕化变质。究其原因,既有党员个人放松自我要求,又有党组织对党员教育管理失之于软、失之于松、失之于爱。笔者感到,要使党员教育管理有力度有温度,必须在搞好理论武装、严格落实制度、解决实际问题、加强组织领导上下功夫。

使党员教育管理有力度有温度,必须要在搞好理论武装上下功夫。要把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要的政治任务抓紧抓实抓好,坚持不懈地用党的十九大精神教育党员,保证共产党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为,以此带动党员素质全面发展、全面提高、全面过硬,努力建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。

使党员教育管理有力度有温度,必须要在严格落实制度上下功夫。要通过认真落实党组织制度,加强对党员的教育管理,要严格坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日、集中培训等基本制度,提高党员教育管理工作制度化、标准化、规范化、现代化水平。要坚持问题导向,针对不同群体党员特别是流动党员,采取精准有效的教育管理措施,不搞一刀切、大锅饭,切实防止形式主义,要在提高党员教育管理质量上下真功,要在增强党员教育管理针对性和有效性使长劲、谋实招。

使党员教育管理有力度有温度,必须要在解决实际问题上下功夫。党员教育管理不能空对空,要实打实,要在求真务实上下功夫,要把加强党员教育、解决思想问题同关心党员、解决实际问题结合起来;把加强党员教育同改进党员管理、严格党纪结合起来;把加强党员教育管理同激发基层党组织活力结合起来,千方百计解决党员一些实际问题和具体困难,努力为党排忧解难,让党员充分感受到党的关心和温暖。

使党员教育管理有力度有温度,必须要在加强组织领导上下功夫。使党员教育管理有力度有温度,关键在各级党委(党组)要高度重视党员教育管理工作,加强组织领导,转变工作作风,加强宏观指导和具体的督促检查,搞好调查研究,加大经费和人力投入。各级组织部门要主动发挥牵头抓总作用,相关职能部门要树立“一盘棋”思想,积极配合,协调行动,形成工作合力。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责。党支部书记要增强事业心和责任感,加强学习,努力掌握新时代做好党员教育管理工作的本领,不断提高党员教育管理工作水平。

党员教育管理是党的建设的重要可控内容。党组织对党员的教育有很多形式。最重要的就是要从“提质”和“增效”两个面来着手。“提质”就是党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。提高“三会一课”、主题党日、集中培训等教育的质量。基层工作繁重,除了做好自己的业务工作之外,还负担着扶贫等其他方面的业务,面对各种各样形式的会议、活动,有时候真的是力不从心,我们要做到以一儆百。“提效”就是要高效地传达党的各项方针政策并且让这些政策落实到工作实际中。这就需要加强改革创新,提高党员教育管理工作现代化水平。利用现代化工具对党员进行集中统一的学习教育,比如从去年开始推广的“学习强国”app,这就是一种高效的学习方式,每位同志的思想认知都不同,因人而异,我们在第一时间了解时政,了解政策,学习习总书记的重要精神理论。

新时期,新起点,我们要坚持以党的政治建设为统领,把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。要坚持问题导向,针对不同群体党员特别是流动党员,采取精准有效的教育管理措施。真正做到党员教育管理有力度有温度,有质量,有效率。

3月29日,习近平总书记主持召开中央政治局会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议提出党员教育管理要做到“三个坚持”,这为提高新时代党员教育管理工作质量指明了重要方向。

党员教育管理要以《党章》为标准,明确党组织抓党员教育管理职能职责。党章规定了基层党组织对党员进行教育管理的基本职能,具体到实践中,还需要强化党支部对资源的支配权,增强党组织抓党员教育管理的主动性、创造性和权威性。

党员教育管理要健全工作机制,增强党员教育管理的规范性。要切实坚持“三会一课”制度,建立党员教育管理考评体系,使各项教育管理工作有制度依据。要把党建工作责任层层传导到每一位党员干部,通过提升党员素质,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的模范带头作用。

党员教育管理要加强理论教育,增强党员教育管理的政治意识。要按照“两学一做”学习教育的总体要求,在“学”和“做”上做文章,切实增强基层党员教育的认识。支部负责人、领导班子成员要认真学习掌握党的基本方针、政策,结合机关党员思想作风实际,讲好专题党课,养成党员强党性、严党纪的自觉性。

加强党员教育管理,是落实全面从严治党的先导性、基础性、战略性工程。近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。这一要求,为加强和改进新时代党员教育管理工作提供了有力遵循。

做好党员教育管理工作,是党的建设的基础工作和长期任务,也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否,直接影响着党在人民群众中的形象。但不容忽视的是,当前仍有少数党员理想信念不够坚定、党性观念还不够强,少数党员存在着宗旨意识淡薄、践行宗旨的自觉性不强,一些基层党组织中存在着凝聚力、战斗力、吸引力不强的问题,部分基层党组织开展活动不经常,存在着对党员管理松散等问题。归结起来,主要还是因为社会的变革导致一些党员思想观念发生变化,导致党员党性削弱;一些党员改造主观世界的认识不足、力度不够,导致在错误思想的侵袭下迷失了方向;少数地方在党员教育中存在着教学形式单一、培训渠道狭窄和培训内容不精、不深等问题,这些问题,都影响着党员教育管理的实效。面对新形势、新任务、新要求,各级党组织就要严把党员入口关、严格要在加强党员教育管理上下真功,让党员教育管理严起来,不断提高党员教育管理质量。

党员教育管理工作条例心得体会

党的十八大以来,以习近平同志为核心党中央高度重视党员教育管理,着力加强各项工作,引领广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”,党的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,为改革发展凝聚了强大力量。事实证明,一以贯之加强党员教育管理,始终把这项工作抓紧抓实,才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”,オ能把“党要管党、从严治党”真正落实到党员队伍之中,引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。

一、必须在提高认识上下功夫。思想是行动的先导和前提。改革开放已经40周年,市场经济高速、健康的发展,经济活跃、开放增加,中西文化在中国大地上交汇、碰撞和摩擦,党员干部面对的诱惑多、挑战多、考验多,党风廉政建设和反席败斗争面临着新课题。因此,加强对党员干部“教育管理条例”的学习贯彻更具重要的现实紧迫性和长期艰巨性。

二、必须在深化学习上做文章。学习是贯彻落实的基础。从目前来看,当前对《中国共产党党员教育管理工作条例》的学习已在各级党组织和党员干部中逐步展开,并呈现出良好的势头,下一步的工作重点是抓深化。结合实际,充分运用以会代训、党课、记写心得、知识测试和竞塞等形式促进学习。还要充分发挥广播、电视、网络等新闻媒体的作用,开辟宣传专栏,营造舆论氛围,进一步推动学习活动的深入开展。

三、必须在监督重点上用气力。学习贯彻要提高针对性,必须突出重点。《中国共产党党员教育管理工作条例》对党员干部具有普遍约束力,但重点对象尤其是党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。强调对领导干部的监督,并将其列为监督的重点,是党内监督的一个重要特点,也是党中央富有胆识和智慧的重大決策。结合乡村的实际,落实重大決策,学习贯彻两个条例特别是党内监督条例,加强对领导干部的监督,要突出对掌握人、财、物权的重点部门(单位)、岗位、部位和环节上的领导干部的监督。

四、必须在务求实效上抓落实。学习贯彻要取得实效,关键在抓落实。要从领导机关和领导干部做起,明确目标,建立制度,落实责任,齐抓共管,综合用力。纪检监案机关要积极协助党委抓好组织协调和督促检查考核工作,采取有力措施,确保贯彻落实。要加大查处违反《中国共产党党员教育管理工作条例》行为的力度,严格责任追究,切实维护党纪的严肃性和权成性,保证《中国共产党党员教育管理工作条例》的要求落到实处。

篇二。

近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》,坚持把加强党员教育管理作为基层党建基础工程,在实处做工作,在严上下功夫,多措并举加强党员教育管理,着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。为此,新形势下,如何切实提高党员教育管理工作的水平,既是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务,更是一项加强和改进党员教育管理复杂的系统工程,做好党员教育管理工作任重而道远。

做好党员教育管理工作,不仅是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统,也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。群众看党员,党员的一举一动都关乎党的形象和公信。无论什么岗位上的党员,都要充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。让优秀共产党员这一“有形的正能量”激活党组织的战斗力,以榜样这个“看得见的哲理”感召亿万人民共同奋斗。不断创新方法手段,以学习教育常态化制度化为统领,建立和完善党员目标责任机制、权利保障机制、党内关怀机制、监督考评机制、激励奖惩机制,从抓学习、抓示范、抓考评入手,着力推进党员教育管理工作,形成干事创业合力。

做好党员教育管理工作,最关键的是质量,最需要的是真功,最怕的是形式主义。党员队伍文化素质、年龄结构、工作岗位以及各单位工作内容、业务目标不一,使党员教育管理工作推进有一定难度。因此,党员教育管理工作更加需要制定明确的目标,防止形式主义,完善科学合理的学习计划,把握学习重点和方向,确保党员在教育过程中取得实实在在的收获。不能照本宣科简单灌输,规避现实问题,导致党员“听不进去、看不下去、不感兴趣、不愿参加”,使教育效果大打折扣,要采取以领导干部带头讲党课、机关党员干部集中学习等方式,引导党员自觉借助“学习强国”等媒体平台,增强教育培训的吸引力。

党员学习党员教育管理工作条例的心得体会

深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,7月1日上午,艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。

“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程,及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确:《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理等。

视频结束后,党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员,围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨,要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流,完成课堂作业、知识测试等内容,学习要走心入脑,切实提高学习实效。

党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养,时刻提醒自己不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用,为学校学院的发展做出新的更大贡献。(赵仰生)。

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下称《条例》),对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,为新时代党员教育管理工作的基本遵循。当前大发展大变革的新时代,既给党员教育管理工作注入了新的生机活力,也带来了前所未有的严峻挑战,做好新时代的党员教育管理工作,必须要严格遵循《条例》规定,下好一番“绣花功夫”。

定位要“准”。绣花最重要的步骤就是要根据刺绣的实际需要,选好合适的针,搭配合适的线,从而绣出令人满意的花样。做好新时代的党员教育管理工作,不能“眉毛胡子一把抓”不分对象、一概而论,而要分类抓、统筹抓,要区分农村、社区、非公企业和社会组织等各领域党建的不同特点,例如农村基层党组织面临着流动党员管理难的问题,非公企业党建则长期面临着党组织组建难度大的困境,因地制宜地破解各领域党建面临的不同难题,制定适合的党员教育管理方法,才能增强党员教育管理的针对性和有效性。

花样要“新”。一名刺绣师如果只会模仿他人的图样、遵照他人的手法,只能称之为“操作工”,无法在刺绣行业脱颖而出。只有懂得汲取前人经验、用心学习揣摩,不断创新刺绣技艺的人,才能声名大噪而取得一番成就。新时代的党员教育管理工作,不仅要采用传统的手段,也要守陈出新。党员教育管理方法单一、内容空泛,则很容易流于形式,难以取得预期成果,导致学习内容无法入脑入心,更谈不上学以致用。在当前形势下,必须要适应信息化时代发展的要求,创新推进党建工作与信息技术的深度融合,建设务实管用的信息化平台,开展特色多样的教育活动,推动党员教育管理精准、便捷。

内容要“实”。中国古代有“四大名绣”,其中以苏绣为首,一件艺术价值高的苏绣往往图案精美、做工精细、色彩典雅,同时注重在细微处发力,在整幅刺绣内容上展现江南文化、追求意境深远也是必不可少的。党员教育管理要做好形式与内容有机结合的文章,既要充分利用好“三会一课”、主题党日、集中培训等传统形式,又要注重服务大局,围绕当前脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争等中心工作来开展。结合当下正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展革命传统教育、党性教育活动,引导广大党员干部守初心、担使命,找差距、抓落实。

党员教育管理工作是新时代党的建设的长久任务,必须坚定不移地以党的政治建设为统领,以绣花功夫在提高教育管理的质量上下真功夫,真正发挥出基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

离退休党员学习教育管理心得

对离退休党员他们的教育与管理既不能等同于在职党员,要根据老党员的身体和思想状况,注意创新,紧跟集团公司改革发展的形势,更新教育手段,结合形势学习、针对问题学习、突出政治学习,使党员“知大事,明大势”。下面是本站小编为大家收集整理的离退休党员学习教育管理心得,欢迎大家阅读。

为加强对离退休干部党员的教育管理,新和县以坚定宗旨信念为抓手、开展群众性文体活动为依托、激发干事创业热情为关键,切实加强离退休干部党员的教育管理。

以信念为抓手,狠抓思想教育。成立21个退休干部党小组,由党小组定期组织开展活动,向党组织汇报他们的思想动态、现实表现等情况。对那些不能参加党小组活动的离退休党员,采取送上门辅导学习的方式进行思想教育。结合“三会一课”,组织老党员深入学习《党章》,“非法宗教活动23条界定”,党的民族理论、宗教和民族政策76场次。开展以“党员为什么不能信教?”、“党员信教有什么危害”等为主题的大讨论活动34场次。同时,用身边的先进典型和老干部、老党员“现身说法”,帮助他们解决“入党为什么、在党干什么”等思想认识问题。建立健全乡(镇)领导、驻村干部联系党员制度,通过面对面谈心,心连心沟通,手把手帮教,帮助老干部、老党员解决思想、生产和生活中的实际问题,积极教育引导,使老干部、老党员坚定宗旨信念,积极发挥余热。

以活动为依托,淡化宗教氛围。开展“十星级”文明户评选活动。创新老年大学教育教学模式,结合老年人的特点,开展适宜于老年人参加的太极柔力球、舞蹈等10个班次,把电脑普及作为工作重点,开设了2期56人参加的电脑培训班。组织承办阿克苏地区第六届老干部门球赛暨第二届老干部室内运动会,调动了老干部参加体育运动的积极性。积极组织15人参加了县里举行的百日广场文化竞赛活动,激发了广大老干部参与活动的热情。努力加大对思想文化阵地的建设,形成崇尚科学,告别迷信的社会新风尚,营造健康文明的文化氛围和环境,淡化宗教氛围。

以激发干事创业热情为关键,搭建老干部党员发挥作用平台。通过广泛开展“老有所为”实践活动,在各村聘请5-10名老干部、老党员为参政议政员、村务监督员,做到大小事情,听取老干部、老党员的心声,征求他们的意见和建议,激发他们参政议政的热情。结合正在开展的各族干部赴基层转作风服务群众活动暨基层组织建设年活动,对无职党员设定岗位、明确职责,积极为党员搭建展才显能的“舞台”。本着实用、实际、实效原则,对400余名老党员、老干部设定政策宣传、治安调解、矛盾纠纷排查、村务监督等基本岗位80多个,并制定《老干部、老党员“设岗定责”考核管理办法》,每季度考核一次,考核称职的给予500元补贴。不称职的,取消补助。发挥作用不好的,取消上岗资格,促其自觉发挥作用。

摘要:离退休党员的比例在党员中越来越大,成为了党建设中的一大难题,为了解决这个问题,国家必须加强离退休党员的教育管理。本文就是立足于这点,对如何加强离退休党员教育管理的初步研究进行了探讨,主要从离退休党员中存在的问题,以及加强离退休党员教育管理的意义进行分析,得出了几点措施以保证离退休党员教育管理工作的正常进行。

随着社会经济的发展,科技与医疗水平的提高,国家计划生育政策的实施,都会导致社会老龄化的出现,而近几年,中国老龄化的进程逐渐加快。不论是国有企业还是私有企业,离退休人员的队伍越来越多。在党员队伍中,离退休人员的比例逐渐增大,并持续上升,加强对离退休党员进行教育与管理已经成为党建工作的基础性工作。但是要如何加强呢?用什么教育教学论文措施会取的更好的效果?这已经成为当前党工作的重要课题。

这些党员即使快要退休了,但他们依然很关心党建设,社会的发展,并积极的支持改革。他们有一片爱国之心。但是在调查中,我们也发现了一些问题。

(一)管理方法跟不上离退休党员队伍的发展。

一些基层党组织对离退休党员的重视不够,没有积极的解决他们的管理、服务以及社会保障和教育问题;而且某些党组织没有足够的经费,也没有好的活动场所,所以没办法做好离退休党员的教育管理工作。

离退休党员的流动性大,居住地不同,没办法将他们集中在一起进行学习教育;而且离退休党员的思想觉悟和文化水平参差不齐,影响了离退休人员的学习教育。

一些离退休党员有错误的思想,组织观念淡薄,履行党员义务的积极性下降,损害了党员形象。

(一)有利于提高党建工作的整体质量。加强对离退休党员的教育管理,已经成为党建工作的重要组成部分。

(二)有利于党的执政地位。大多数离退休党员在群众中有重大的影响力,德高望重,可以协助党组织对群众进行思想政治工作,维护社会和谐。总而言之,作为我党执政重要基础的离退休党员,是巩固党执政地位的中坚力量。

(三)有利于保持共产党员的先进性。加强离退休党员教育管理,可以让老同志坚定革命理想信念,使他们永葆共产党员的先进性。

(一)合理安置离退休党员,理清党员之间的关系,使离退休党员顺心。

组织建设是党员管理和教育的重要组织保证。在组织设置上,党要根据各单位的实际情况,重点突出党组织设置的"两化"。一是科学化的党组织设置。二是能力化的班子配备。合理安排离退休党员的住处,既要保证他们的生活舒适,又要保证能够顺利的开展工作,方便退休党员之间互相学习帮助。

(二)加强对离退休党员的服务,加强与他们的联系,使离退休党员舒心。

主动关心。加强对离退休党员组织上、生活上、思想上和政治上的关心,采取有效的措施,加强彼此之间的沟通,培养他们的归属感、认同感、责任感与荣誉感。实行人性化的服务,提供一个舒心的环境给离退休党员,把他们牢牢吸引在党组织周围,让他们自愿地接受与服从党组织的教育与管理,有利于促进基层党组织的和谐建设。

主动沟通。主动做好慰问、汇报、引导工作,让他们感受到党的温暖,引导离退休党员积极的参与到离退休党支部的活动中去,继续发挥他们的作用。

主动投入。国家应大力支持对离退休党员教育与管理工作,为他们提供固定的活动场所,保证足够的经费。为他们提供学习机会,支持离退休党员的活动。

(三)坚持一切从实际出发,创新教育管理方法,使离退休职工党员安心。

为了加强对离退休党员的期刊论文发表教育管理,各级党组织应该坚持贯彻实施"就近就地"的原则。一、实施社区管理化。随着离退休人员的增加,建立健全社区党组织已经迫在眉睫。而事实也证明了,这是加强离退休党员教育管理的有效措施。二、加强对离退休党员的党支部建设,确保离退休党员的教育管理工作的正常运作。三、实行属地管理,为外迁的离退休党员办理当地户口,让他们有家庭归属感。四、介绍一些离退休党员参加当地的组织生活。五、加强离退休党员的纪律认识。

(四)创造工作条件,使离退休党员能够进行再工作,继续发挥他们的先锋模范作用。

"老骥伏枥,志在千里"这是很多离退休党员的心声,他们还有能力,他们还有激情,他们还想为中国的发展奉献自己最后的力量。党支部应该对这些人进行正确的疏导,让他们继续发挥自己的余热,让这些离退休党员老有所用、老有所为。

四、结语。

中国有句俗语"家有一老,如有一宝",离退休党员是国家的宝贵资源。为了能够充分发挥出离退休党员的作用,国家必须加强对离退休党员的教育管理工作,中国期刊库最权威期刊论文发表网。解决离退休党员中存在的问题,让他们感觉到党的关怀,让他们无所顾忌的在社会主义现代化进程中发挥重要作用。以促进党的自身建设,巩固党的执政地位,保持党的先进性。

离退休党员教育与管理是党建工作的一项基础性、经常性工作。随着华煤集团改革发展的进一步深化和社会老龄化步伐的加快,已经占全公司党员五分子一的离退休党员正在逐年增多,成为一个庞大的特殊群体。如何关心好、照顾好,妥善有序地管理和教育好他们,充分发挥其“夕阳”作用,更好地推进华煤集团“现代化煤化工基地”建设的步伐,笔者结合实际,谈一些粗浅的认识。

华亭煤业集团公司现有离退休党员1044名,占全集团公司党员总数的五分之一,是一支庞大的特殊群体,他们虽然与在职党员有很大的区别,在企业改革发展中不能等同于在职党员,但他们大多是在五六十年代参加工作,有着十几年甚至几十年党龄,受党组织教育和培训多年的老同志。他们把青春年华奉献给了他们热爱和赖以生存的矿山,艰苦的环境锤炼了他们坚强的革命意志和吃苦耐劳的精神,他们不但是党和国家的宝贵财富,也是推动华煤企业改革发展、和谐稳定的一支不容忽视的力量,发挥好这部分老同志的作用,不但能促进集团公司党建工作,而且对维护企业和谐稳定,促进集团公司又好又快地发展具有十分重要的作用。因此,加强离退休党员的教育与管理,既是保证我们党组织充分发挥职能作用的需要,又是打造和谐华煤、人文华煤、实力华煤的需要。

一是离退休党员数量大,基本素质参差不齐。1044名离退休党员中,80岁以上的14名,70至80岁之间的158名,60至70岁之间的532名,60岁以下的340名;具有大专以上学历的24名,中专学历的55名,高中以下文化程度的971名。年龄相对大、身体状况较差。并且随着历史车轮的前行,离退休老党员队伍正在不断壮大,逐年增多。

二是居住分散,管理难度大。华亭煤业集团离退休党员大多居住在华亭、安口、崇信、平凉和宝鸡等地,人员分布广。同一个片区的离退休党员居住分散,点多、线长、面广。子女不在矿区的离退休党员流动性大,给正常教育管理带来了一定的难度。

三是部分离退休党员思想放松,党性观念淡漠。总的看,绝大部分老党员退休不褪色,仍能以一个共产党员的标准要求自己。但是,也有少数离退休老党员有松懈思想,对党的活动和矿区建设不关心。

四是多数离退休党员养老金相对较低,生活质量不高。目前,多数退休早的党员每月养老金在800至1000元之间,特别是长年有病和子女未能就业的党员,家庭经济不宽裕,生活困难,住房条件差,因而造成心理缺失、对国家政策和企业的条例、规定理解认同不足。

五是部分离退休党员思想上有“失落感”,自我要求降低。有的党员认为退休了,党员的先锋模范作用无从发挥,也就只能“带带孩子买买菜,逛逛公园聊聊天”;有的退休后一味地与在职干部职工比收入、比福利,导致思想上不平衡,不去思考退下来后如何发挥党员的先锋模范作用,而是乱发议论,无所事事;有的不愿参加集体活动,成天呆在家里,产生了空虚感、孤独感,甚至有些党员因此而诱发了多种老年病。

六是有些支部对离退休党员的教育与管理还存在认识不足、重视不够的现象。认为老党员都是老同志,赋闲在家,年事已高,不承担具体工作,对离退休党员不好提要求,能管到什么程度算什么程;有的因老党员居住分散,体弱多病,信息沟通不畅而组织的学习少、活动少。

一是立足实际,加强领导,建立科学规范的教育管理体系。

任何一项工作,机制是保障,领导是核心。社保中心党委针对离退休党员人数多、增长快、分布广的特点,遵循“就地就近”的原则,创新组织设置,构建服务网络、落实工作责任,把离退休党员教育与管理工作纳入到中心各项工作之中,与中心党建、离退休人员管理、精神文明建设、社会治安综合治理工作同安排、同部署、同考核,形成了“五位一体考核机制”。在原来11个基层离退办党支部的基础上,把工作热情高、综合素质强、熟悉本单位情况的同志选配到党支部书记岗位上;把政治素质高、人缘好、威信高、热心离退休人员服务的老党员纳入为支委,建立了党员责任区网络示意图和党员责任人员岗位公示牌以及党建活动阵地,形成了以中心党委为核心,基层党支部和党小组为主的“横向到边、纵向到底”的全方位离退休党员管理服务网络。

二是加强教育,严格管理,不断提高老党员的政治思想素质。

党员退休后,对他们的教育与管理既不能等同于在职党员,要根据老党员的身体和思想状况,注意创新,紧跟集团公司改革发展的形势,更新教育手段,结合形势学习、针对问题学习、突出政治学习,使党员“知大事,明大势”。重点对离退休党员增强党性修养、党性观念的教育和理想信念教育,使他们自觉抵制和防御各种错误思想的侵蚀。社保中心针对老同志的特点,在教育内容上,精选他们关心的国际国内大事、国家和集团公司改革发展的重大举措、老年养生保健知识等,保证了学习的质量;在教育方式上,变过去读报纸、学文件式为政治思想引导式,国家大事、矿区建设讨论式,增强教育的说服力和感染力。在学习次数上,一般每月组织一次。经过实践,这样的教育方法深受离退休党员的喜爱,进一步增强了吸引力;在教育手段上,利用离退休老同志喜欢收看、收听大众传媒的特点,为离退办配备了电视、dvd、党报党刊、建立党建牌板、老年养生知识和集团公司企业文化宣贯牌板等,使党员在潜移默化中得到了正面教育。对流动党员,一年寄送一次学习资料,并建立了党员短信教育网,每月定期转发集团公司改革发展情况及与离退休人员管理相关信息,进一步加强了外地党员的沟通和教育。

三是改进方式,关怀到位,密切沟通党组织与离退休党员的联系。

1、千方百计为离退休党员建立一个舒适的“家”。针对部分离退办党员活动阵地简陋、基础设施差等情况,华煤社保中心多方联系协商、千方百计解决活动场所、筹集资金,粉刷装修了活动室,补充完善了活动设施,订购了适宜老年人特点的报刊杂志和党报党刊,为离退休党员提供了一个舒心的学习和活动环境,把他们牢牢吸引在党组织周围。

2、真情关怀,排忧解难。在组织上,党员退休后转入离退办党支部,所在党支部书记都与本人及时谈话,进行家访,让离退休党员体会到组织的温暖。在生活上,针对离退休党员晚年生活的特点和身体状况,以他们“所思、所缺、所急、所难”为重点,帮助他们排忧解难。平时始终坚持慰问生病住院的老党员,节日期间发放慰问金和慰问品,开展扶贫帮困活动,定期组织离退休老党员进行身休检查,让他们共享集团公司改革发展的成果。特别是在老党员病逝身故后,我们都以组织的名义送上花圈,并帮助处理后事。平时经常组织开展一些小型多样、适宜于老年人特点的文化活动,以丰富他们的生活。目前,离退休人员的太极拳、太极剑晨练活动已成为矿区一道亮丽的风景线。在思想上,坚持谈心制度,建立健全信访接待制度,对发现有向性的思想问题及时开展针对性的教育,让他们时刻认识到作为一名党员的责任。政治上,坚持大型活动和会议、新出台的政策等及时通报情况,听取意见和建议,让他们觉得自已人离心不离,时时刻刻关注着集团公司的发展。

四是创造条件,注意引导,积极为老党员发挥余热搭建平台。

老党员拥有丰富的社会经验和优良的传统作风。因此,只要老党员身体好,又愿意为企业改革发展做些力所能及的事,就可以组织他们为矿区建设继续发挥作用。社保中心以党员管理责任区为契机,建立了100多个自管互助小组,形成相互依托,互帮互助,战胜困难的良好平台。近年来,有38名离退休党员担任支委,18名离退休党员分别担任了互助组组长、党建联络员、治安协调员、计生信息员和卫生监督员;在离退休人员中成立了义务巡逻队、志愿者服务队等组织,有力地促进了文明小康矿区建设。与此同时,建立激励机制,在“创先争优”、年终“双文明竞赛”等活动中,扩大离退休党员参与面、表彰面,让他们真正感受到党组织的重视和肯定,对促进离退休党员发挥余热有着积极的促进作用。

总之,加强离退休党员的教育与管理,需要我们在工作中不断地探索和研究,创新方法和载体,做到与时俱进,确保离退休人员党员退休不褪色,永葆党的先进性。

党员教育管理心得体会2

欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。开展党员教育管理工作,就需要认真学习贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),在明“规矩”中抓落实,在讲“规矩”中成“方圆”。

要见思想,把“规矩”内化于心。对党组织而言,要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,更加重视党员教育管理工作,把《条例》作为教育党员、管理党员的根本依据和基本遵循,不折不扣贯彻好、落实好,把党员教育好、管理好,让党组织战斗堡垒作用更强,让党员先锋模范作用发挥更好。就党员个人而言,要树立讲规矩的底线思维,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉接受党组织的教育管理,着力加强自身党性锻炼,坚决反对破坏规矩、无视底线的行为,在一言一行中做到讲规矩、守纪律,始终做到对党绝对忠诚,始终坚定理想信念。“规矩”既有外延、又有内涵,要做到不忘初心、牢记使命,才能用坚强党性修正思想偏差,进而实现融会贯通、知行合一,真正成为一名新时代合格的共产党员。

另一方面,要校准人生航标、修正思想偏差、改正错误行为,多做为党尽责的实事,常做为民造福的好事,用实际行动擦亮共产党员的“标签”,以实际业绩赢得广大群众“点赞”。

要见成效,用“规矩”律己及人。“其身正,不令而行;。

其身不正,虽令不从。”各级党组织负责人作为“排头兵”和“领头雁”,在严格要求身边每一位党员的同时,必须首先严格要求自己。要深入学习领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,切实做到率先垂范、以身作则,为其他党员树好标杆、作出典范。党组织领导班子成员要在教育管理党员的同时约束好自身,发挥好示范引领作用,在党员教育管理工作中时刻不忘讲“规矩”,持续不断提高党员队伍建设质量,最大程度激发党组织的生机和活力,永葆党员队伍的先进性和纯洁性,以实际行动推动新时代全面从严治党不断向纵深发展。普通党员要做到紧紧跟随、迎头赶上,切实在参加学习中提升能力,在接受教育中锤炼党性,在服从管理中明事知理,让讲规矩、守纪律成为日常工作生活中的一种习惯、一种自觉,努力成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

打铁必须自身硬。建设伟大工程是赢得伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想的政治保证,是“四个伟大”的关键所在。党员教育管理作为党的建设基础性经常性工作,是建设伟大工程的重要基石和根本保障,我们必须毫不动摇坚持和完善党的领导,在党员教育管理上常抓不懈、久久为功,用好《条例》这个“规矩”,画好党员教育管理的“方圆”,把党的建设新的伟大工程建好,把党建设得更加坚强有力,进而赢得伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。

党员教育管理工作条例心得体会

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

每个党员,不论职务高低,都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理,这既是落实党要管党、从严治党要求的必然,也是管理保护党员干部的必行之举。

短短不足一百年时间,我们党的党员发展到了8900多万,但个别党员素质等方面,却未随着数量的增加而提升。尤其是党的十八大以来,全面从严治党施加压力,零容忍查处腐败,使党内的违纪违法人员落马受审,付出了沉痛代价,也反证了我们党在教育管理党员方面的不足。

好党员都是管理教育出来的。很多落马干部忏悔时无不表示,在自己刚犯错时,如果组织能够及时提醒、批评、警告,使自己认识到危害性,防范于未然,恐怕不会滑向腐败的深渊。虽然这些认识并不全面,但由此加强对党员干部的日常教育,显然很有必要。

众所周知,一个人的思想不会一成不变,许多干部在从政之初、入党之时,都能坚定全心全意为人民服务的宗旨,始终摆正公心,加强自律自警。可是,一旦思想上的弦放松了,就会产生任性冲动。再加之社会上对干部的诱惑多、拉拢多、围猎多,如果不能保持清醒的头脑,就非常容易掉入“陷阱”,毁了自己。

作为党组织,应坚持把抓好党建工作作为最大的政绩,严管才是厚爱,用心用劲认真抓,在平时的教育管理过程中动真格,把管党治党措施落到实处,经常为党员敲响警钟。作为党员干部自己,也要加强自律,经常进行反思自警,牢牢守住党纪党规底线,绝不逾越红线,清清白白做人,干干净净做事。

党员学习党员教育管理工作条例的心得体会

近日,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。应该说,新形势下需要进一步加强党员教育管理,引导广大党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。

我党十分重视党员教育,多年来通过“三讲”“先进性教育”“两学一做”等形式提高了党员整体素质水平,但仍有不少地方和单位对党员教育管理工作却未能真正重视起来,存在一些偏见和问题,桎梏了党员教育管理的成效,削弱了基层党组织的战斗力、凝聚力,影响了党的事业持续健康发展。因此,在新常态下,如何进一步加强基层党建工作,切实使党员教育管理严起来,提高党员队伍素质,在协调推进“四个全面”战略布局中发挥坚强组织保证作用,是当前亟须研究的重要课题。

要抓住理想信念这个“根本”。追求思想正确就保证了信仰,信仰正确了行为就正确了,动力也就充足了。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,要加强理想信念教育,毫不放松加强党性教育和党性锻炼,教育引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党员教育管理不能空对空,要实打实,要在求真务实上下功夫,要把加强党员教育、解决思想问题同关心党员、解决实际问题结合起来;把加强党员教育同改进党员管理、严格党纪结合起来;把加强党员教育管理同激发基层党组织活力结合起来,千方百计解决党员一些实际问题和具体困难,努力为党排忧解难,让党员充分感受到党的关心和温暖。要引导广大党员从过去注重党员教育的次数量级转变到成长质量上来,真正实现党员教育从认识观念、教育形式、党员争先、凝聚力量等不同阶段的蜕变与飞跃,从思想上信仰上提高党员自身素养,才能永葆党员队伍蓬勃朝气,使广大党员真正发挥先锋模范作用。

要突出政治忠诚这个“关键”。突出党性是党员教育管理的重点。党员党员,他首先姓党,是党的人。无论何时何地,加强党员理想信念教育、补足党员“精神之钙”永远不会过时。新时代必须要重视培育党员的政治操守,突出抓好理论武装、党史国史军史以及世界观人生观价值观教育,使党员牢固树立起对党忠诚、践行宗旨、热爱本职、甘于奉献的意识,真正做一个有信仰、有追求、重事业、情趣高尚、格调高雅的人。要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,作为党员教育的主要内容,让每名党员增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以党章为根本遵循,在思想上、政治上、信念上、行动上与党中央保持高度一致。要引导党员时刻加强学习,不断筑牢信仰之基,补足精神之钙,自觉做思想上的清醒者、政治上的明白人。

要活化教育形式这个“载体”。党员教育管理,要在教育上下功夫。不能照本宣科简单灌输,规避现实问题,导致党员“听不进去、看不下去、不感兴趣、不愿参加”,使教育效果大打折扣。要创新党员教育内容,要结合实际科学设置党员教育内容,选择党员最关心的问题进行教育;要创新教育模式,实现教育形式“接地气”,要充分发挥“互联网+”前沿技术,积极探索新媒体,利用“学习强国”app、微信客户端等新媒体平台,充分整合电视、微博、手机短信、网络远程教育等多种教育手段,在形式、内容、机制等方面实行创新,面对面交流、零距离对话,立体式、全媒体开展教育培训,提升教育培训效果,最大限度地延伸教育传播范围,同时也使党员干部开阔视野,增长才干,使党员干部教育“横到边纵到底”,做到党员教育全覆盖。

要发挥好党支部这个“堡垒”。在新时代的伟大征程上,广大党员是奔跑者的领头羊,追梦者的领头雁。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,不断提高党员教育管理工作水平。要坚持从严,注重抓早抓小,对于行为不端、形象不佳、趣味低级的党员,要及时进行批评、教育或作出其他形式的处理,第一时间刹止不正之风,维护党的良好形象。要以严格落实“三会一课”、主题党日、民主生活会和组织生活会、谈心谈话制度、民主评议党员等组织生活制度为关键,用好批评与自我批评的锐利武器,及时掌握党员思想动态,为党员把脉问诊。要以党支部为基本单位,开展“政治生日”“重温入党誓词”“党费缴纳日”等党日活动,让每个党员在特殊的“日子”里铭记党员身份。要开展好典型教育,用正面典型引导党员对照内省、见贤思齐,用反面典型警醒党员严以律己、襟怀坦白,坚守立身立业之本。同时,以学习教育常态化制度化为统领,建立和完善党员目标责任机制、权利保障机制、党内关怀机制、监督考评机制、激励奖惩机制,从抓学习、抓示范、抓考评入手,着力推进党员教育管理工作,以增强党员“获得感”,形成干事创业合力,从而提高工作实效,全身心投入到为人民服务的伟大事业中去。

“既然选择了初心,便只顾风雨兼程。”新时代下更要一以贯之加强党员教育管理,始终把这项工作抓紧抓实,才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”,从根本上为国家打造一批政治过硬、作风过硬、本领过硬的新时代党员干部。

不久前,中共中央政治局召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性。

要做好党员管理工作,教育是放在第一位的。我们党历来是注重加强党员教育的,始终注重保持党员先进性,形成党员队伍强大的凝聚力和战斗力,最终发挥模范带头作用,从而引领社会各项事业的发展。

当下我们各项事业都取得了大发展大进步,党员干部人民群众都在持续奋斗中,很多地方尤其是基层的干部忙于工作、加班加点,但是学习教育往往就难以跟上。我们看到,因为教育不到位而导致出现的一系列问题,譬如贪腐问题,多是印发材料、偶尔去一趟廉政教育基地,没有很好做到将党性纪律教育始终贯穿其中,没有坚持以正面形象引领、以反面教材进行警示,也没有完全形成以贪腐分子惨痛的教训、受到的严厉惩处来产生的威慑力。而这些问题往往会产生巨大的负面影响,耗费大量人力物力、时间精力,尤其是各地领导干部特别是高级领导干部,如果出现问题,必将破坏一地的政治生化环境和党和国家形象。

并且现在党纪法规很多,对党员干部的要求越来越高、管理越来越严。很多时候,党员领导干部一句无所谓的言语,一个不经意的行为,有可能就会触犯了党纪法规而不自知。特别是基层党员干部,在面对群众的咨询、与群众的沟通最为直接频繁,如果不能做到时时刻刻懂法守法并及时进行普法,不能将各项政策宣传到位、解释清楚,工作必定难以开展。

我们应该认识到,教育才是最有效的管理,高质量的教育能节省大量的管理成本。加大教育投入,加强教育指导,绝对比因忽视教育而出现重大问题、产生恶劣影响后来进行的管理与补救的成本低。一味的只强调管理、出台规矩制度,而不从根本上重视学习、加强经常性教育,就是明显的舍本而逐末、舍大以取小。

所以我们一定要加强对党员的经常性教育,尤其是加强对党员领导干部的教育力度,提高对各级党组织负责人的教育水平。要以党性宗旨教育作为党员教育的核心,突出政治教育,坚定理想信念,增强党性,树牢宗旨意识,拧紧思想开关。要坚持开好“三会一课”,始终做好理论学习,持续学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。同时必须要加强法制宣传教育,特别是结合社会主义核心价值观来进行普法宣传,坚持做好党风廉政教育和反腐斗争,在源头上实现不敢腐、不想腐、不能腐的效果,树立党员干部良好形象,从而不断增强改革发展、服务群众、驾驭风险的本领,顺利实现中华民族的伟大复兴。

党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务。日前,中央政治局会议审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》,指出要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义”推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,迫切需要从严教育管理党员,强调“党员教育管理需防止形式主义。

党员的教育管理工作,是我们党统一思想和加强队伍建设的传统,在艰苦卓绝的革命年代,我们党领导人民取得胜利,其中一个重要的原因就是我们党始终重视党员教育管理,不断创新方法手段加强这项工作。

从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,到“两学一做”学习教育,再到党的十九大报告提出开展“不忘初心、牢记使命”主题教育……党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党员教育管理,着力加强各项工作,引领广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”,党的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,为改革发展凝聚了强大力量。

近些年来,绝大多数地方都强化了党员教育管理。但现实中,仍有少数基层党组织重业务、轻党务,没有很好坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度,甚至编造记录应付上级检查。因此要在党员教育管理工作中做出真功,要创新党员教育管理方式,以针对性和有效性为目标,收集党员队伍面对的困惑与压力,用广大党员喜闻乐见的形式使新思想入脑入心,保证理想信念与价值观念相统一。其次要针对不同群体党员采取精准有效的教育管理措施,要完善跟踪考核,强化实效性。

各级组织部门要发挥牵头抓总作用,相关职能部门要加强协调配合,形成工作合力。赓续好传统,不断深化和加强党员教育管理工作,我们的初心必能永不改,我们的道路必定越走越宽广。

中共中央政治局3月29日召开会议,审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。

会议指出,加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。会议强调,党员教育管理工作要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。

作为一名普通的基层党员,我将结合自身参加党员学习和教育活动的经历和感受,就新形势下如何做好党员教育和重理工作谈几点粗浅的看法。

一、要“引导”,不要“压迫”,党员教育学习是发自个人内心的需要。

党员教育工作决不能流于形式,必须联系实际,尽力达到高效高能。党组织要努力创设党员教育环境,党内生活也好,党课也好,务必精思巧构,决不只是照本宣科,念念文件,读读报纸。每一次党内生活,每一堂党课对每个党员来说都应该是一次蜕变。党员的教育要努力激起党员内心的震撼,激发党员的热情。同时党员教育要努力结合党员的自我教育,二者双管齐下,使党员素质得到提高,党员觉悟得到升华,党员的工作热情、工作积极性得到促进。

二、要“活力”,不要“沉闷”,党员教育学习要有形式多样的教育活动。

党的教育工作要创新主题教育形式,开展形式多样的主题教育,增强党员的学习主动性,提高党员的队伍活力。在学习制度上,要做到有计划、有安排、有坚持。在学习内容上,应该以党章、党纪政纪条例、十九大文件精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大战略思想为主,不断提高党员的理论素养。在学习形式上,可以通过网络学习、理论宣讲团的专题讲座、道德模范的专题报告、观看电教片、实地参观考察、党员自学等多种形式,实现党员教育的实用高效,力求形式多样,效果突出。把学习强国、灯塔党建在线的学习情况纳入对党员的考核更能激发党员自学的自觉性。

三、要“合力”,不要“独立”,党员教育学习体现党心民心的凝聚。

党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。加强党员的教育学习和管理工作,一要以理想信念教育为核心,大力加强党的基本理论、基本路线教育,组织广大党员学理论、学党章,用科学的理论武装党员的头脑,用党章规范党员的言行;二要紧抓阵地建设,进一步加强宣传文化阵地建设,抓实基础建设,凝聚党心民心;三要抓制度建设,促进规范化管理;四要夯实组织结构,发挥团队合力。严谨的组织造就严谨的个人。党组织必须是一个严谨的组织,党组织不仅要分工明确,还要协调统一,上令下行,令行禁止,通达和谐。

总而言之,通过创新党员的教育活动形式,密切理论与实践的联系,激发党员干部的学习热情,让新时代党员的教育管理工作既有质量又有成效。

习近平总书记强调,“打铁必须自身硬”。管党治党不仅关系党的前途命运,而且关系着国家和民族的前途命运,故党强则国强,党治则国治,党兴则国兴,中国共产党作为执政党,必须加强自身建设,更好的管党治党,方能执政兴国。

党要管党,全面从严治党,使党员干部不忘初心,永葆党的先进性、纯洁性,过去有部分党员干部,失了党性,忘了初心,被欲望腐蚀,影响了党的先进性、纯洁性,为此,中共中央政治局召开会议,审议了《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》,强调了做好新时代党组工作与加强党员教育管理的重要性。

从严治党,党员教育管理是关键。党的十八大以来,从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,到“两学一做”学习教育,再到党的十九大报告提出开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,对于这些党内教育学习活动,可见党中央对党员教育管理的高度重视,以及其重要性。但,这些活动必须自上而下一以贯之,切实防止形式主义,才能使下级机关党员干部领会教育精神,与党中央保持高度一致,确保党的各项方针落到实处。

做好党员教育管理工作,要传播正能量激发党组织的生机活力,大力宣扬雷锋精神、焦裕禄精神,以及弘扬全国纪检监察系统先进工作者标兵王瑛、乡镇党委书记的榜样吴金印等新时代我们身边恪尽职守,对党忠诚的典型人物,他们用行动来诠释“全心全意为人民服务”和“随时准备为党和人民牺牲一切”的誓言。

做好党员教育管理工作,要有针对性的教育管理措施。当前党员干部群体存在年龄、学历、地域、职业等多方面的差异,因此,有针对性的教育管理措施更有利于党员教育管理工作。对于城市年轻、流动党员群体,充分发挥新媒体、大数据等信息技术,通过两微一端等智能教育,由其选择学习。同时,要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度,避免应付了事。

全面从严治党,必须加强党的自身建设,坚定党性原则,保持党的先进性、纯洁性,坚持“全心全意为人民服务”的根本宗旨,不断加强党员教育管理工作,不忘初心,使我们党永葆旺盛的生命力。

党员教育管理心得感悟及启迪

近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《条例》以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

每个党员,不论职务高低,都必须按照党章要求和《条例》规定,接受党组织的教育管理,这既是落实党要管党、从严治党要求的必然,也是管理保护党员干部的必行之举。

短短不足一百年时间,我们党的党员发展到了8900多万,但个别党员素质等方面,却未随着数量的增加而提升。尤其是党的十八大以来,全面从严治党施加压力,零容忍查处腐败,使党内的违纪违法人员落马受审,付出了沉痛代价,也反证了我们党在教育管理党员方面的不足。

好党员都是管理教育出来的。很多落马干部忏悔时无不表示,在自己刚犯错时,如果组织能够及时提醒、批评、警告,使自己认识到危害性,防范于未然,恐怕不会滑向腐败的深渊。虽然这些认识并不全面,但由此加强对党员干部的日常教育,显然很有必要。

众所周知,一个人的思想不会一成不变,许多干部在从政之初、入党之时,都能坚定全心全意为人民服务的宗旨,始终摆正公心,加强自律自警。可是,一旦思想上的弦放松了,就会产生任性冲动。再加之社会上对干部的诱惑多、拉拢多、围猎多,如果不能保持清醒的头脑,就非常容易掉入“陷阱”,毁了自己。

作为党组织,应坚持把抓好党建工作作为最大的政绩,严管才是厚爱,用心用劲认真抓,在平时的教育管理过程中动真格,把管党治党措施落到实处,经常为党员敲响警钟。作为党员干部自己,也要加强自律,经常进行反思自警,牢牢守住党纪党规底线,绝不逾越红线,清清白白做人,干干净净做事。

党员学习党员教育管理工作条例的心得体会

根据省、市、县委组织部通知要求,7月1日上午,平邑县平邑卫生院党支部组织全体党员36人,在门诊楼三楼会议室观看省委组织部“灯塔大课堂”--《中国共产党党员教育管理工作条例》专题辅导。

中组部党员教育中心办公室主任张红军同志从《党员教育管理工作条例》制定的意义、贯穿的思想及主要内容,三个部分全面详实又通俗易懂的阐述了整个《条例》内容。《条例》共10章46条,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》立足抓基本、管长远,其制定和实施对于提高党员队伍建设质量,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命,具有十分重要的意义。

学习结束后,平邑卫生院党支部要求全体党员围绕学习开展互动交流,会后撰写学习感想。下一步工作中,平邑卫生院党支部将严格按照学习内容贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》,不断提升党员教育管理科学化、规范化水平。(孙保东李莹莹)。

灯塔大课堂第一课教师心得感悟。

为庆祝中国共产党成立98周年,深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,7月1日上午9:40分,济南旅游学校组织两校区全体干部教职工集中收看“灯塔大课堂”第一课,各班级学生在教室一同收看直播。

本期“灯塔大课堂”由中组部党员教育和干部测评中心办公室主任张红军就《中国共产党党员教育管理工作条例》进行专题辅导。他围绕《条例》的时代背景、指导思想、基本思路以及加强党员教育管理的内容、方式、程序等方面的具体规定和工作规范进行了深入详细的解读。

全体干部教师一致认为,《条例》的制定和实施对于提高党员队伍建设质量,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党向纵深发展,夯实党长期执政基础,实现党伟大执政使命具有十分重要的意义。党员干部纷纷表示要将《条例》要求融入日常教育教学工作,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,担当作为,凝心聚力,干事创业,为推进学校教育事业发展贡献力量。

济南旅游学校将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,用好“学习强国”客户端、“灯塔大课堂”等重要载体,组织党员围绕学习贯彻《条例》开展交流研讨,认真完成每日学习和知识测试,努力提升学习实效。(作者:济南旅游学校)。

灯塔大课堂第一课党员干部观后感。

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照省、市、区委组织部《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知要求》,7月1日上午9:40,济宁市第十三中学精心组织全体党员在党员活动室收看了“灯塔大课堂”第一课。此次观课学习活动由党支部副书记吴磊同志主持,全体党员以饱满的热情积极参加了本次活动。

观课前,吴磊首先向全体党员传达了省、市、区委组织部下发的《关于组织收看“灯塔大课堂”第一课的通知》的文件精神和工作要求,确保广大党员干部都能知悉《通知》内容,充分认识开展观课学习活动的重要意义。随后,吴磊向大家提出了具体的观课学习要求,引导大家注重学习实效。

观课中,全体党员认真观看“灯塔大课堂”第一课的视频直播,仔细聆听中组部党员教育中心同志的专题讲解,细致做好观课笔记,用心领会观课内容。

观课后,吴磊组织全体党员围绕学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》开展交流研讨,大家积极参与,踊跃发言。之后,吴磊对全体党员提出了进一步的落实要求,他号召全体党员要积极参与“灯塔大课堂”的互动交流,认真完成课堂作业、知识测试,努力提升学习实效。

最后,校长高峰松对此次观课学习活动做了总结发言。她要求全体党员以开展“灯塔大课堂第一课”观课学习活动为契机,以“灯塔”为平台,学好、贯彻执行好《中国共产党党员教育管理工作条例》,以实际行动践行《条例》要求,坚定党性,不忘初心,牢记使命,将学习落实到自己的教学岗位上,立足岗位、积极进取,无私奉献,争当新时代党员教师的先锋模范。

通过此次观课学习活动,十三中全体党员干部进一步增强了党性,进一步强化了党员意识。大家纷纷表示要继续以“灯塔”为平台,深入领会《条例》精神,学懂弄通《条例》内容,坚定理想信念,提高政治站位,牢记党章、党规、党纪,认真践行党的宗旨,弘扬担当精神,脚踏实地工作,在教学岗位上不断发挥党员的先锋模范作用。

灯塔大课堂第一课专题教育活动优秀观后感。

为充分发挥互联网技术和信息化手段作用,运用“灯塔—党建在线”加强党建工作标准化、规范化建设,进一步推动“互联网+党建”的有力落地。7月1日,初村镇党委组织各支部集中收看“灯塔大课堂”第一课——《中国共产党党员教育管理工作条例》解读。此次授课采取远程教育直播授课的方式,初村镇共设分会场38个,共计41个支部630余名党员参会。

培训中,专家对《中国共产党党员教育管理工作条例》进行了详细解读,深度剖析了《条例》中各条规定的背景和意义,指出加强党员教育是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理,就是要着力激发党组织的生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的队伍。

直播课程结束后,参会人员就会上所讲内容进行了交流研讨,就如何将《条例》贯彻执行展开讨论。党员干部纷纷表示,党员是我们所有党建工作的着力点和落脚点,只有把党员教育工作做好了,把党员队伍质量把控好了,才能保证我们共产党员的先进性和纯洁性,才能使党组织永葆青春活力,才能充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

离退休党员学习教育管理心得

为加强对离退休干部党员的教育管理,新和县以坚定宗旨信念为抓手、开展群众性文体活动为依托、激发干事创业热情为关键,切实加强离退休干部党员的教育管理。

以信念为抓手,狠抓思想教育。成立21个退休干部党小组,由党小组定期组织开展活动,向党组织汇报他们的思想动态、现实表现等情况。对那些不能参加党小组活动的离退休党员,采取送上门辅导学习的方式进行思想教育。结合“三会一课”,组织老党员深入学习《党章》,“非法宗教活动23条界定”,党的民族理论、宗教和民族政策76场次。开展以“党员为什么不能信教?”、“党员信教有什么危害”等为主题的大讨论活动34场次。同时,用身边的先进典型和老干部、老党员“现身说法”,帮助他们解决“入党为什么、在党干什么”等思想认识问题。建立健全乡(镇)领导、驻村干部联系党员制度,通过面对面谈心,心连心沟通,手把手帮教,帮助老干部、老党员解决思想、生产和生活中的实际问题,积极教育引导,使老干部、老党员坚定宗旨信念,积极发挥余热。

以活动为依托,淡化宗教氛围。开展“十星级”文明户评选活动。创新老年大学教育教学模式,结合老年人的特点,开展适宜于老年人参加的太极柔力球、舞蹈等10个班次,把电脑普及作为工作重点,开设了2期56人参加的电脑培训班。组织承办阿克苏地区第六届老干部门球赛暨第二届老干部室内运动会,调动了老干部参加体育运动的积极性。积极组织15人参加了县里举行的百日广场文化竞赛活动,激发了广大老干部参与活动的热情。努力加大对思想文化阵地的建设,形成崇尚科学,告别迷信的社会新风尚,营造健康文明的文化氛围和环境,淡化宗教氛围。

以激发干事创业热情为关键,搭建老干部党员发挥作用平台。通过广泛开展“老有所为”实践活动,在各村聘请5-10名老干部、老党员为参政议政员、村务监督员,做到大小事情,听取老干部、老党员的心声,征求他们的意见和建议,激发他们参政议政的热情。结合正在开展的各族干部赴基层转作风服务群众活动暨基层组织建设年活动,对无职党员设定岗位、明确职责,积极为党员搭建展才显能的“舞台”。本着实用、实际、实效原则,对400余名老党员、老干部设定政策宣传、治安调解、矛盾纠纷排查、村务监督等基本岗位80多个,并制定《老干部、老党员“设岗定责”考核管理办法》,每季度考核一次,考核称职的给予500元补贴。不称职的,取消补助。发挥作用不好的,取消上岗资格,促其自觉发挥作用。

党员教育管理工作计划

党员队伍结构和新党员质量状况如何,直接影响着党的建设的各个方面,关系到党的事业的兴衰成败,关系到全面建设小康社会奋斗目标能否实现。为了加强对发展党员工作的宏观指导,做好今年的发展党员工作,根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,按照中央和市、区党委的部署要求,结合实际工作需要,特制定本计划。

一、指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的精神,根据全国、市委、区委的工作部署,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为依据,以开展深入学习实践科学发展观活动和“基层组织建设年”活动为契机,以发展教师、机关干部中的优秀分子入党为重点,以健全落实发展党员工作机制为保证,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适中、作用突出的党员队伍,不断增强我区党员队伍的生机和活力。

二、目标要求。今年我学区发展党员工作的具体目标是:保持1名的入党申请人,培养1名的入党积极分子重点发展对象。在保证质量和改善结构上下功夫,力争新党员中35岁以下的青年党员占80%以上,大专以上文化程度的党员占90%以上,妇女党员占25%以上,工作一线的党员占100%,使党员的年龄、性别、文化结构以及行业分布更加趋于合理。具备发展党员条件的党支部要积极主动地做好发展党员工作,做到成熟一个,发展一个。

三、基本措施。做好发展党员工作,必须着眼于始终保持党的先进性,把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位,着力在夯实工作基础、优化队伍结构、严格规范程序、抓好教育管理、加强领导指导上下功夫,不断提高发展党员工作的整体水平。

一要抓基础建队伍。要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上,努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、保持常数的入党积极分子队伍。要强化思想政治工作,加大宣传力度,把教育引导与提供服务结合起来,努力提高党外群众对党的认识,增强党组织的凝聚力和吸引力。要拓展发展党员工作的渠道,进一步完善和落实群团组织推优制度,继续发挥工会、共青团、妇联等组织的推优作用,多渠道物色、推荐、培养入党申请人和入党积极分子,积极发展优秀青年、教学科研一线人员等人员中的优秀分子入党。要落实入党积极分子联系培养制度,根据他们思想、工作、生活等方面的实际情况,有针对性地制定教育培养计划,认真做好教育培养工作。要健全入党积极分子定期汇报制度,及时了解他们的思想和工作情况。要依托各级党校、党员活动室等阵地,加强对入党申请人和入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和科学发展观等的系统教育。要通过组织他们参加党课学习、新党员入党宣誓仪式、接受革命传统教育等,使他们在党内生活环境的熏陶中激发政治热情,端正入党动机,提高思想政治素质。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察和鉴定,党委每年将对入党积极分子队伍进行一次综合分析,加强动态跟踪管理,及时调整充实入党积极分子队伍,为发展党员工作打好基础。

二要抓重点优结构。要继续把工作重点放在发展教师的优秀人员入党,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。要特别关注教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才,对其中政治素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人,要制定实施专门的培养教育计划,提高培养教育工作质量。同时,进一步加强在妇女和少数民族中发展党员工作。

三要抓规范保质量。要深入学习贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》以及发展党员工作的有关规定,坚持党员标准,健全工作制度,严格发展程序,确保发展党员质量。要坚持党员标准,既防止求全责备抬高“门槛”,又防止曲解标准降格要求,真正把那些靠得住、有本事的优秀分子吸收入党。要健全发展党员工作质量保障机制,严格执行发展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,把好培养、考察、政审、测评、公示和预审关,扩大发展党员工作中的民主,提高发展党员工作的透明度和公信力。要按照《中国共产党发展党员工作基本程序》的要求,规范发展党员工作程序,认真履行入党手续。同时,要严格落实发展党员工作责任追究制,严肃发展党员工作纪律,制止发展党员工作中的违纪违规行为,杜绝“带病入党”现象。

四要抓教育强素质。要适应形势和任务的发展变化,坚持教育、管理、监督和服务相结合,把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养、考察,作为发展党员工作的关键环节,切实抓紧抓好。要从不同行业、不同年龄、不同群体的特点出发,坚持按需培训、因材施教,精心制定相应的培训教育计划。要创新培训教育的内容、方法和手段,实行集中学习与个人自学相结合,采取上党课、专题辅导、在线学习等培训方法,运用研究式、案例式、体验式等培训手段,增强培训教育的针对性和实效性。认真学习党的xx大、xx届三中全会精神和《中国共产党章程》,参加深入学习实践科学发展观活动,加强党性修养,增强党性观念,牢记党的宗旨。

五要抓责任促落实。各党支部要始终把发展党员工作摆在基层党建工作的突出位置,与教育事业发展和业务工作同步谋划部署、同步检查落实、同步考核评价。要加强对发展党员工作的领导和指导,强化工作措施,整合各方面力量,不断健全和落实发展党员工作的责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。要针对发展党员工作中存在的薄弱环节,切实加强宏观指导和工作协调,逐步改变发展党员数量下降,入党积极分子和入党申请人的总数较少等问题,促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加优化。要认真落实发展党员工作检查制度,进一步完善发展党员工作季度通报、定期督促检查、半年分析评价等制度,及时研究解决发展党员工作的新情况新问题。要以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,总结推广发展党员工作的好经验好做法,大力宣传新形势下优秀共产党员的先进事迹,为发展党员工作营造良好氛围。要把落实发展党员工作责任制情况纳入领导干部党建工作述职的重要内容,作为干部培养教育、选拔任用和奖励惩戒的重要依据。对抓发展党员工作成绩突出的,要予以表彰;对思想不重视、工作不得力的,要给予批评教育,责令整改。

党员教育管理汇报材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为提高党员综合素质,发挥党员先锋模范作用,激发党组织生机活力,**区扎实推进党员教育管理工作,通过常规做实、创新做亮、品牌做优,强化党员日常管理教育,破除党员“躺平”心态。

一、常规做实,全覆盖严格党员日常管理。

一是规范组织生活,从严督促检查“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度落实情况,及时发现问题、分析问题、解决问题,并列入党组织年度考核和党组织书记述职评议的重要内容。

二是锤炼党性修养,创新设置主题党日“四周量化”“一刻两半”制度,将每月主题党日活动任务分为“策划周”“准备周”“活动周”和“检验周”,确定每月第三周为全区主题党日活动周,各基础党组织在主题党日活动周内选择一天作为主题党日,通过“一刻钟党纪学习、半小时党课教育、半天主题党日活动”,教育引导党员干部不断拧紧理想信念的“总开关”。

三是发挥党员作用,在全区设立党员先锋岗,投放第一批共21个“暖蜂芜忧”先锋驿站,积极招募在职、无职党员加入先锋队伍,提高志愿服务硬实力。以履职担当为重点,采取“年初承诺、年末评诺”的方式,在公示栏上公开党员一句话承诺,年底对党员承诺践诺进行评议,并作为评先评优重要准则,督促党员积极作为。

二、创新做亮,全方位打造党员教育阵地。

一是抓实党员集中轮训,针对区直机关、乡镇、村(社区)、教育系统、非公企业和社会组织分别开展党组织书记和党员专项轮训班,分类施策,定制培训“套餐”。

二是抓活党员“掌上课堂”,依托“互联网+”教育模式,结合域内现有资源,形成以区先锋网、微信公众号为中央厨房,5个镇先锋网、微信公众号为脉络,84个村“万村网页”、远教播放站点、乡村大喇叭为着力点的立体宣传矩阵。运用学习强国、爱党建、微信群等平台创建线上党员活动室,延伸教育阵地,构建党组织与党员之间学习互动的“桥梁”,提升党组织凝聚力,保证党员教育不断档。

三是抓深党员实境讲堂,打造新四军三支队纪念馆、殷港艺创小镇、航空特色小镇“vr党建课堂”、北陶官巷、蜜蜂大观园等18个革命红色、文化青色、经济蓝色、生态绿色及生活金色“五色”主题党员电教远教基地,制作党员形象片《信仰》、微党课《传承》等优秀党员教育电视片,让党员教育有声有色有温度。

三、品牌做优,全参与丰富基层特色活动。

一是党建论坛促发展。围绕“如何抓好城市基层党建,将党建融入社会治理”“党组织领办合作社如何壮大村集体经济推进共同富裕”等话题,举办不同领域“今津乐道”党建论坛,让基层党组织书记在“备”中理清思路,在“说”中阐明问题,在“听”中拓宽视野,在“评”中积累经验,在“学”中领悟方法。

二是品牌活动转作风。推动镇党委结合实际建立党建工作载体,打造独具特色的亮点和品牌。陶辛镇党委每月依次在全镇16个村(社区)举办1至2场“陶辛夜话”活动,利用党员、群众晚上闲暇时间,以面对面聊天、拉家常的方式,倾听群众心声、共话家乡发展、解决民生所盼。**镇党委结合物业整治行动,在物业问题多的小区连续开展7场“广场问政”活动,着力解决群众关切的物业难题。

三是凝心聚力办实事。结合新时代基层党建“双联双应”工作,开展在职党员进社区“微心愿”系列志愿服务活动,组织全区2397名在职党员到**镇11个社区报到,按照居住小区、居民点加入93个在职党员社区微信群,通过社区在群内定时发布“微心愿”,在职党员作为“第一响应人”主动抢单的方式,在疫情防控、社会治理、物业整治等“群众天天有感的关键小事”中担当作为,目前已有50余个区直单位的600余名在职党员参与第一批“微心愿”志愿服务活动。

党员教育管理工作总结

今年以来,xx县坚持以重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

一、基本情况。

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

二、主要做法。

(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

三、存在的不足和问题。

(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

四、明年工作打算。

(一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

(二)继续开展机关党员“十”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的党建(政风行风工作总结)工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。

党员教育管理工作总结

今年以来,xx县坚持以重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力加强党员教育管理,通过积极探索党员发挥作用的有效途径,建立党员教育管理激励机制,使党员综合素质得到全面提升,党员队伍建设不断向前发展。

一、基本情况。

全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部,有党工委12个,部门党组26个,党总支8个,支部210个,非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名,农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次,参会党员人数累计达到10000余人。

二、主要做法。

(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针,把农村发展党员作为重点,实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”,重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作,加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度,全年发展党员103名,其中发展农村党员68名,在新经济组织中发展党员6名。

(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任,带头创建促和谐;联系群众定包帮,带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户,指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个,建标准养殖户180多个,发展生猪15万多头,发展中药材3万多亩,为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。

在机关开展党员“十星级”争创,通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优,1418名机关党员参与“十星级”争创,机关作风得到转变,服务群众的意识得到增强,促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动,在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动,进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道,增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。

(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络,定期摸底排查,上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式,对164名流动党员实行规范化管理,建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度,保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。

(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制,让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间,由各级党组织负责人带队,对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期,为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料,解决生产生活问题。

三、存在的不足和问题。

(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上,思想解放的程度不够,党员教育管理的方式方法比较单一,探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。

(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识,认为目前党员“各种各的田,各赚各的钱”,对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足,大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境,导致人才大量外出,后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。

(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多,部分流动党员主动性不强、积极性不高,要力争通过组织引导,让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来,过上正常的组织生活。

四、明年工作打算。

(一)改进党员教育管理方式方法,完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制,深化和拓展党员教育管理主题实践活动,增强党员干部与人民群众之间的血肉联系,将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中,主动融入于联系群众之中。

(二)继续开展机关党员“十星级”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十星级”争创,不断激发党员干部干事创业热情,在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程,使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用,成为地方经济发展的“领头雁”。

(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高,实行规模以下“两新”组织的党建(政风行风工作总结)工作全覆盖,在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。

党员教育管理工作总结

市民政局坚持以党员为本,以创新发展的理念,积极探索党员教育管理新模式,促进了民政事业健康可持续发展。

一、夯实支部建设,充分发挥战斗堡垒作用。

我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标,加大整合力度,创新活动模式,使党支部真正“活”起来。

加强支部建设,做到了哪里有党员,哪里就有党的组织,使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析,严格按《党章》规定,选好配强政治素质高,综合协调能力强,党务工作熟,勤政廉洁的党支部织负责人。

大力推行规范化建设,促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求,规范化建设基层党支部,把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中,扎实开展支部工作和党员活动,推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度,将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评,使党建工作在基层得到落实和规范。

加大发展党员工作力度,不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设,加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育,引导他们积极向党组织靠拢。严格程序,坚持标准,认真党支部报上来的发展党员材料,确保发展党员工作规范化。

二、创新教育形式,不断提高党员素质。

紧密联系党员思想实际,有针对性地开展主题教育活动,为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

开展红色教育活动,坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材,在革命烈士陵园创建了党员教育基地,利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩,洗刷思想,净化心灵,激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念,学习先烈献身精神,努力进取,勤政为民。开展警示教育活动,在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合,运用正面教育宣传引导,反面典型作为警示,使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。组织系统全体党员到北墅监狱、青岛市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同时,组织党员观看警示片等,进一步增强了党员干部廉洁勤政的自觉性。开展“爱心飞扬”服务品牌创建活动。通过开展经验交流、走访慰问、结对帮扶、演讲、有奖征文等活动,将党员品牌创建工作与机关建设、业务工作等有机结合起来,相互促进,工作质量和效率不断提高。

三、抓好制度建设,建立长效机制。

“不以规矩,无以成方圆”,党的各项规章制度是每个党员行动的准则和依据。党的先进性很大程度上体现在制度的先进性。市民政局党委充分地认识到这一点,始终坚持把制度建设作为党员管理工作的重要途径和内容,努力建设科学配套、完善合理的制度体系,构建长效机制,进一步形成了用制度管权、按制度办事,靠制度管人的机制。

抓好学习制度。局党委进一步改进和完善了《市民政局理论学习制度》、《市民政局中心组学习制度》等已有的制度,加强了对学习制度执行情况的监督检查,要求党员、干部要做到时间、内容、人员、效果的“四落实”,学习要有笔记,每次集中学习要签到,要求领导干部每年要撰写至少一篇学习心得,并把学习掌握理论特别是运用理论解决实际问题的情况,作为评价和使用干部的重要依据之一。

完善党员队伍建设工作体制。从组织上管好基层党员队伍的“入口”和“出口”,从根本上提高基层党员队伍的整体素质,纯洁党的队伍。局党委一方面积极稳妥地做好新形势下发展党员的工作;另一方面,坚持和完善了《领导干部谈话制度》、《诫勉制度》、《民主生活会制度》等,切实加强对党员领导干部的日常监督和管理,对那些不能发挥应有作用的党员,特别是对党员队伍中的违法乱纪者,给予相应的组织处分,激励先进,鞭策后进。

建立健全党员密切联系群众的服务机制。局党委一方面坚持和完善党员主题实践活动制度,努力把优秀的主题实践活动经常化、制度化,进一步增强各基层组织的责任感和使命感,增强他们的服务意识,另一方面建立健全《党组织和领导干部定期征求群众意见制度》、《党员联系群众制度》,积极畅通民意表达途径,及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼,为他们排忧解难,扶贫济困,同时不断改进领导机关、领导干部的作风和部门的行风,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件,增强他们对人民群众的感情和对工作的激情,进一步密切党群、干群关系。

推行目标管理机制。积极推进党支部建设目标管理,全局各党支部同党员签订目标管理责任状,把党支部建设目标量化到对党员的具体要求上,把一般号召变成要求明确,任务到人,使党员明确了自身的责任和要求,基层党支部对党员的要求和管理得到了明显的增强,给党支部强化对党员的管理,实行必要的监控提供了有力措施。

强日常管理。坚持民主评议党员,坚持以考核党员的先进性为重点,加强对党员的民主评议,制定具体的评议实施意见,确保评议的效果质量。几年来我局党员参评比例都达到95%左右,通过评议,有效的保证了党员队伍整体素质和纯洁性。

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