优秀作文是一种精神的表达，它可以让读者感受到作者的情感和思想。通过分析优秀作文范文，我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。
老师我想对您说五年级作文
老师，您像一位温情的母亲，用那甘甜的乳汁哺育我们；您像一位辛勤的园丁，用汗聚的渠水浇灌出飘香的繁花；您让我们在知识的海洋中遨游，到达成功的彼岸。老师，我想对您说：“我爱您”。
可是今天，我想对您说：“老师，我恨您！”第四节课，您笑容满面的来到教室，对我们说：“12月21日要带我们到黄丹参加中小学生艺术节汇演。”“耶！”我们欢呼起来，一蹦三尺高。接下来您上课的内容我已经抛到九霄云外了。只听您的一声“下课”，我就飞奔出教室，一路小跑回家，把这个消息告诉了爸爸。爸爸说：“学习不好好学，只知道玩，不准去。”我听了，犹如晴天霹雳。顿时，泪如雨下。下午上课的时候，我无精打采地样子。您询问我是不是生病了，我把情况如实对您说了。您安慰我说：“别担心，放学后我去找你的爸爸谈谈。”我听了感到很欣慰，脸上露出了一丝笑意。放学后，我就坐在家门口等着您的到来，可一直等到10点钟，都没有看见你熟悉的身影。我绝望了，从心底油然而生出一股恨意。于是，我决定“报复”您。第二天，你布置了课堂作业，我没有做，结果不得而知。您把我叫到办公室，询问我为什么不完成作业的原因。我气愤的说出了事情的经过，我想：您一定会骂我，不过我早就做好了心理准备——不予理睬。可结果却出乎意料：您不但没有骂我，还向我道歉。原来是您忙着为我们批改作业而忘记了对我的承诺。这时，我心中的那股恨意完全消失了，我哭着对您说：“老师，我错怪您了，请您原谅我。”您摸着我的头，关切地说：“小丫头，以后可千万不能以不做作业来“报复”老师啊。”我们相视一笑。
老师，
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老师我想对您说五年级作文
亲爱的黄老师，一转眼您教了我三年多了，在这漫长而愉快的三年多里，我们经历了许多风吹日晒和快乐的事情，我们共同度过美好的时光，我们之间产生了深厚的感情。
黄老师，您是一位知识渊博的老师，您每天辛苦地给我们上一堂堂精彩有趣的课。每次课堂说到下课，全班同学都恋恋不舍，您把我们当成自己亲生的子女，像园丁一样哺育着祖国的花朵；在您这丰富多彩的课程中，让我们更上一层楼。您每天千叮万嘱我们要多看书，因此，我也养成爱阅读的好习惯。
黄老师，您长着一双明亮的眼睛，不但好看，还会说话，从您的眼神中，全班同学的脑筋一转就知道您的意思。也互相提醒：和蔼可亲的黄老师已经又开始传授知识了，我们要注意了。
黄老师，在这里，我要对你说声谢谢，谢谢您，在这几年里让我爱上书法，让我这几次书法比赛中，获得了许多荣誉。
老师，您是一个好老师，每天牺牲自己休息的.时间，总想着怎么让我们这个班级变得好好的。您好似我们的朋友，您的精神值得我们学习，而我们也会将更加认真学习，不辜负您的殷切期望。
老师我想对您说五年级作文
老师，是您把无知的我领进宽敞的教室，告诉我们做人的道理。是您让我们在知识的海洋中遨游，在科学的世界里探索。
老师的眼睛像明亮的星星，闪烁着智慧的光华。有一次上课，您问：“谁想上台演讲？”同学们都举手了，我也慢慢地举起了手。可是因为胆怯，手又缩了回来。“还有没有同学想上台演讲的？”您一边问一边用目光四处搜寻着。忽然，您的目光和我碰到了一起，我发现您的眼神里充满了鼓励这两个字，于是我鼓起勇气举了手，您忙喊了我，我走上讲台，说出了我想了好久的话，结果得到了您的夸奖和同学们的掌声。
老师，您是我见过的最亲切的`人，您像一位慈祥的妈妈，关心着我们，爱护着我们。您是人类灵魂的工程师，如果没有了您的教育，那里会有这么多的国家栋梁！老师，您辛苦了！您永远是我们的学习榜样，“我为您感动，老师”！
老师我想对您说五年级作文
李老师：
我早已憋了一肚子的心里话想对您说，可一直没有勇气，今天借着教师节的机会说出来。
老师！您的爱是无私的！我还记得：您利用休息时间陪我们一起放风筝，我们玩累了，您还请我们吃冰激凌的情景。在您的眼中，我们就想您的孩子一样。
老师！您如同一支洁白的粉笔，默默地为我们付出却不图回报。您的教导使我们终身受益。老师，您真好！我多么希望您能够一直教导我们，我多么希望能一直留在小学的美好时光当中，永远不长大！老师！我愿您青春永驻！
在教师节来临之际，我代表全班同学向您说一声：教师节快乐！
祝您。
工作顺利，节日快乐！
您的学生：李xx。
20xx年9月10日。
老师我想对您说五年级作文
老师，您就像一股春风带给我们无尽的温暖！
老师，是您给了我学习上的'自信；是您给了我成长的勇气；是您给了我未来的希望。
自从我当上了安全小组的组长，我尽自己最大的能力，将这份责任做到最好。
老师，您走上讲台的时候，我多么希望看到你能笑一笑。这样的话，同学们都不认真也许就会在一笑之中飘然而去。老师，您知道吗？您上课的时候幽默风趣给我们，您的课堂我们非常开心。
老师我想对您说五年级作文
今年的9月10日是第18个教师节，虽然它已经过去很多天了，可我仍想衷心地对敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，您像无私的蜡烛，默默地燃烧自己，照亮别人。您像奉献的春蚕，默默地牺牲自己，装饰别人。您像忙碌的粉笔，默默地奉献自己，留下知识。您像辛勤的园丁，不辞劳苦，培育祖国的鲜花。您那无私的精神激励着我们，催我们上进。
在我的印象中，您总是认真地教学，把学习的.方法和经验传授给我们，带领我们叩开知识的大门，遨游知识的海洋。每当我们取得成绩时，您总是热情赞扬；而当我们遇到挫折时，您又会给予鼓励。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句，我们的老师不也正有这样的精神吗？老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德、智、体、全面发展的学生，这凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师给了我无穷的知识和力量，我永远感谢老师！
老师，现在我只想向您深深地鞠一躬，真诚地说一声：“老师，您辛苦了！长大后我也要像您一样，做一名令学生爱戴的好老师！”
老师我想对您说五年级作文
新的学期开始了，我们要换新老师了，我真希望这个新老师是个漂亮的女老师，我想她最好有一双水汪汪的大眼睛。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，推门进来的竟然是一个男老师，皮肤黑黑的，就向黑炭厂里的厂长。再仔细一看，他的眼睛特别小，就像没有睡醒一样，我心像是被泼了一盆冷水。他一边走，一边做自我介绍：“同学们好！我姓王，你们就叫我王老师吧。”由于不是心中所期待的老师，所以我对他并无好感。
上课了，我还像以前上课一样窃窃私语。虽说王老师的眼睛不大，但是眼神却很好，一节课我被他批评了好多次，我更加不喜欢他了。
可是不久之后发生的一件事情，却让我对他改变了看法。我天生就有哮喘，一跑就会呼吸困难，有一次，在学校我的`哮喘病又犯了，王老师很着急，连忙扶我躺到椅子上，倒水给我吃药，还帮我联系家长，我看了心里很感动，我对这个新来的王老师有了一丝的好感。
经过我的“侦察”，我发现王老师竟然是盐城市特级教师，教学质量一直是年级第一；每次学校组织捐款，他总是冲在第一个。
现在的我对王老师充满了敬佩，我决心长大后做一个像王老师这样的人！
老师我想对您说五年级作文
转眼间您教我已经一年了，一年的时间，说它长也不长，说它短也不短，它却可以让我明白，您是位多么好的老师，说真的，我很谢谢你，真的。
记得第一次见到您的时候是在学校的六楼小礼堂，当时是以抽签的形式来选择班主任的`，当您出现在我的视野里时，我自动忽略掉您身边的其他老师，当时我还在心里祈祷，希望您会是我的班主任，没想到最后真的是您当我的班主任，当我知道这个的时候，心情真的很好。经过都来的接触也让我觉得您真的是一位好老师，您不仅对学生很好，还很负责任，没天那么早来学校，匆匆吃过早饭后，马上就走向教室，为我们清点作业，组织大家开始早读，一刻也不放松，早读完后，还要为我们a，b班马上换教师上课，到了上课的时候，您为了怕大家上课捣乱，经常会在教室后门看着我们上课，这样下来您是那么的忙，甚至都没有休息的时间了，可是还是不放松我们的学习。时间一分一秒的流逝了，和您在一起的时间里，我真的觉得很快乐，您就像母亲一样合乎着初一(9)班的没一个人，让我觉得好温馨，好温馨。
真希望您一直都是我的班主任呢!呵呵!谢谢您任老师!我真的很感谢您!
老师我想对您说五年级作文
老师，时间像流水似的，一眨眼就过去了四年。在这四年里，我过得很充足，也很快乐。老师，在小学剩下的最后两年里，希望还能有您这个知识渊博，穿着朴素的老师，在陪伴我们。
记得有一次，四年级上册的时候。您叫我们做语文《课堂作业》，结果我做好了，没有检查过，就直接交上去了。转天，您在班里说我有一个大题没做过。顿时，我的脸红彤彤的，像一个红苹果似的。因为我觉得，我身为一个班干部，不应该犯这种粗心大意的错误，使自己失去了当班干部的威信，最终在您的鼓励下，我继续当班干部。回忆往事，我觉得自己实在是太粗心了。老师，您说过一句话，那就是：粗心是一个癌症，谁都不能治，就自己能治。老师，您说的真对啊！
尊敬的老师，您用心良苦培育我们这新一代的花朵，将自己的`青春奉献在我们的身上。如果您是园丁，那么我们就是那些花朵，因为在您的培育下，我们才能变得更加艳丽，发出芬芳的香味儿。如果您是挖宝藏的工人，那么我们就是那些金矿，银矿，因为您愿意用自己的青春去挖掘我们，培植我们。因为您知道金子会有发光的时候。
老师，您辛苦了！您在教育我们的时候，昼思暮想，绞尽脑汁，把自己的青春奉献在教育岗位上。哺育我们不断成长。
老师我想对您说五年级作文
记得在四年级上星期的《时代数学学习报》上有一篇名叫《去鼓励孩子》的一篇文章，我读了深受启发。“有一个孩子十分不乖，每次开家长会，学校老师都会把他的妈妈留下来谈话，说他的孩子怎么不怪呀，怎么不好呀。这位年轻的妈妈哭了。而回到家，却温和地鼓励孩子说：“老师表扬你了，说你原来坐不住5分钟，现在能坐7分钟了！”就这样，那孩子在妈妈的鼓励下考进了一所没有哪个好同学考进的好学校······”读完这个故事我一直在想把我的想法告诉老师您，就是一直不敢说，现在就乘这次写作文的机会说出来吧！
在每天放学时，以前家长都会进校来，您看见哪个不好的同学家长也来了，就放下手中的作业，走过去和家长谈了起来。我们在里面听得很清楚，老师很生气，都说那同学的缺点，让家长十分没面子，也恼自己的`孩子怎么那么不争气，总是留下一句：“我会回去给他颜色瞧瞧的。”就头也不回地走了，使得那个同学十分的害怕。第二天来了，他把昨晚的事全说了出来，更加做坏事，不再听家长的话了。我就想老师为什么不对家长提个醒，不要体罚责骂孩子，要用社会上的事情去提醒同学，鼓励同学，这样我们大家才会更进一步！
老师我想对您说五年级作文
老师，我想对您说：“谢谢，您辛苦了，您就是那辛勤的园丁，我们就是那美丽的小草小花，您呵护着我们，爱护着我们，让我们快乐成长！”
记得三年级的那次秋季运动会，我参加的50米跑，但有点不幸，摔跤了，好疼啊，但老师们把我扶回教室，给我抹上碘酒，问我疼不疼，我说：“不疼。”但还是无法忍耐疼痛，您还给我了一瓶水，让我解渴，我的心里暖暖的、甜甜的，感觉好幸福啊！因为有着老师的问候，有着老师的关心，还有着老师。老师们说我真坚强，我却甜蜜的'笑了。
老师我想对您说：“谢谢，您辛苦了，是您用双手拿着那雪白的粉笔，在黑板上写着许多知识，但我在一年级的时候，却什么都不懂，有的时候还在黑板上乱画，可我已经四年级了，我知道了要感恩老师，我不会再给您添乱了，我会认真做好每一件事，听话，上课积极回答问题，还要用成绩来报答您。”现在的我已经不是那柔弱的孩子了，而是身强体壮、听话懂事的大姐姐。
老师，“学校就像高耸的大山，您就像那山里温暖的泉水，让我们快乐。老师，我想对您唱《长大后我就成了你》这首歌，“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的的是希望……”
老师，老师，叫起来就这么亲切，“谢谢您！”
老师我想对您说五年级作文
杨老师，我想对您说，我的英语成绩一直不好。可以用差劲来形容。成绩越差，我自己也没有多大的耐心放在英语上，但是经过上学期末的一件事，我觉得有被鼓励到，也让我在这学期的英语学习上做了一些改变。您在英语的'教学上也是绞尽脑汁的想让我们觉得轻松一点，印象深刻一点。学习新单词时让我们“开小火车”，其他同学监督纠正读音，鼓励我们开口背短语时，让两组同学交叉监督，让原本想打瞌睡的同学都会因为新鲜感而清醒。
在遇到有些同学有放弃的念头时，您也会苦口婆心的劝他们，课间也会让我们这些住校生了解近几天的新闻。您的课上，我最喜欢的就是讲作文的时和讲历史国际事件时，我总会比平时更有精神，我觉得这就是您的特点。平时的课我也有认真听也有认真记，但成绩总是不理想。在这次写信时，我也反思了，原因就一个字，懒。本身记性也不是很好，却也不愿意花些时间重复看背背当天的知识，听过就过了，词汇积累自然也不好，阅读时总是看不懂，这样的死循环就来了。现在的我要做出改变，也希望老师监督我，让我们一起期待，我将提高成绩。最后祝杨老师教师节快乐，老师辛苦了。
我想对老师您说作文五年级
窗外，黑漆漆的一片。不知何时，夜幕已经降临。雨，依旧不知疲倦地下着。一片柔和的灯光均匀地倾洒在纸上，我伏在桌上，提起笔，不知为什么，我的心，却是那般沉重，像波涛翻滚的大海，思绪万千。
带着同学们的期望与支持，我，迈着沉重的步伐，走出了那充满了欢声笑语的校园。
我舍不得您和那些同学们，相处了四年的好友，怎能被这断断的距离所割舍？
我还记得，刚刚入学时我们是那么无知，您从简单的a、o、e开始，将我们带入了知识的海洋，您带领我们在知识的海洋，您带领我们在这无边无际的海洋中尽情遨游、歌唱。
二年级的时候，您让我加入了少先队，让我懂得了热爱祖国，热爱家乡。我犯错误了，您严肃而又耐心地教育我，让我学会做人。
再见了，敬爱的王老师，虽然这断断的四年已成为过去，但我相信，您会永远留在我的内心深处，决不会抹掉这短短的岁月痕迹，因为——师生情谊地久天长。
最后，我要为您献上一首小诗：
挥之不去的，是你诗意的双眸；
难以忘怀的，
是你动情的微笑；
铭记在心的，
是你空灵的话语。
用双眸解读童稚，
用微笑感动冰霜，
用话语描述真情，
这就是您。
我想对老师您说作文五年级
老师，您是园丁，您为大家付出很多代价。
老师，您只是给予，没索取。为何我会如此说呢？由于，当今社会中成才的人没一个会感谢他们的老师。他们偏偏忘记了给予他们机会，常识的人。而您们也没向他们要过一点酬劳。老师，我向您保证，当我有了收获后，我肯定回记得您这位恩师，肯定会感谢你。我会把您对我的教会，您对我的关怀，深深地印在心底里，把这份心意埋藏在心灵深处，直至永远永远。
我想借此机会向您说一声：老师，感谢您！