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教育系统安全生产工作总结(模板21篇)

时间:2023-12-25 22:13:52 作者:QJ墨客

安全工作总结是对一段时间内的安全工作进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题,总结经验,提高工作安全性。安全工作总结是对安全工作的回顾和总结,是安全管理的重要手段和工作方法。通过总结安全工作情况,我们可以发现存在的问题,分析原因,总结经验,制定改进措施,进一步提高工作安全水平。安全工作总结对于改进工作方法、加强安全管理、提高工作效率和保护员工身体健康具有重要意义。所以,写一份安全工作总结对于我们来说是非常有必要的。以下是一些安全工作总结的范文,供大家参考和借鉴,希望能够给您带来帮助。

教育系统安全生产总结

为了全面贯彻落实国家、省、市、县安全生产大检查工作部署,县教育局采取了一系列的措施以确保义县教育系统的平安稳定。

一、校园安全。

1、教育局高度重视学校安全生产工作。县教育局成立了以局长、党委书记担任组长,副局长担任常务副组长,其他各位副局长担任副组长,机关各科室人员为成员的教育局安全生产大检查领导小组,纪检书记担任监察组组长。教育局成立安全生产大检查工作办公室,组织召开全县中小学校校长参加的专题动员部署会议,下发了教育系统深入开展学校安全生产大检查工作实施方案。

2、积极开展隐患排查工作。各学校在开学初进行一次全覆盖、无死角的安全隐患排查,全县各学校(园)共排查安全隐患136处,已经整治的隐患有111处,还有25处隐患目前各部门正在整改之中。

教学。

安全、学生宿舍安全、交通安全、设施设备安全、校舍安全、食品卫生安全、校车安全、校园周边环境进行了重点督导检查,基本上消除了学校的安全隐患。4、强化责任落实,实行网格化管理。为进一步强化安全责任落实,各学校都成立了安全工作领导小组,实行安全管理网格化,做到了每个时段,每个地点都有一个安全责任人,确保了学校安全管理在时间、空间上的全覆盖。

5、加强学校消防安全管理。各学校进一步完善学校安全管理应急预案,使预案更有操作性和实效性。国庆假期之后,由于秋季来临气候干燥,教育局要求全县各学校对宿舍、食堂进行一次彻底消防安全隐患排查,确保了彻底的消除了消防安全隐患。为进一步提高师生的消防应急能力,我县多家学校聘请消防队等专业人员组织开展消防疏散演练,通过专业人员的指导,使师生的应急、避险、逃生、自救能力得到进一步的提高。

6、积极宣传营造浓烈的安全生产氛围。全县各学校为切实抓好安全生产工作,提高师生和学生家长的安全意识通过小报、宣传板、电子屏、宣传条幅等形式进行安全生产宣传。全县各学校共制作小报2万于份,出宣传板107块,悬挂条幅40条。

教育局充分认清做好保障党的十九大期间学校安全稳定的极端重要性,以高度的政治敏锐性、工作责任感和紧迫感,切实把安全大检查作为维护全县社会稳定和长治久安的重要举措,确保党的十九大期间我县教育系统绝对平安稳定。

X县教育系统安全生产集中整治工作总结

为扎实推进安全生产专项整治三年行动,进一步加强校园安全管理,切实维护全县教育系统安全稳定,怀宁县教育局及下属单位认真学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述专题,并根据《怀宁县“1+10+n”安全生产专项整治工作实施方案》要求,全面部署教育系统安全生产专项整治三年行动,并对全县学校安全生产专项整治工作进行全面检查、督查。各学校各单位严格落实“纵向到底、横向到边”要求,对全县学校安全工作组织保障、安全基础设施、三防建设、安全教育与安全演练、安全管理与防范等进行全方位检查,突出学校建筑工地安全监管、流行性传染病防控、明厨亮灶、预防校园欺凌、预防青少年儿童溺水、危化品及易燃易爆物品专项整治等重点工作,全县校园安全形势总体良好。现将有关情况汇报如下:

一、工作开展情况。

(一)各校已建立全面的安全工作管理体系。从组织领导、制度完善、分片包干、一岗双责、安全保卫、隐患排查与整改、安全防范措施落实等方面全面构建学校安全工作体系,形成“一切工作首先抓安全”的良好意识,切实做好安全教育与预防、安全常态管理、安全专项行动和综合治理工作,做到了有效预防、应急处置有度、杜绝责任事故发生的2基本要求。

中学学校以上59所学校配备了防冲撞设施;

32所乡镇学校建立了“安全岗”;

列支经费近300万元招聘106名专职保安,同时通过组织富余职工培训,完成342名兼职安保人员持证上岗,充实学校安全保卫力量。

校园内交通标志齐全,车位规划有序;

大课间及午休组织管理加强,严格落实请销假制度,寄宿制学校加强了夜间值守和巡逻;

认真落实晨午检和缺课学生追访工作;

安全隐患排查实行“谁检查,谁签字,谁负责”,及时做到销号整改;

安全演练活动开展有声有色,形式多样,成效显著。12月,在县校园安全专项整治工作组统一部署下,开展了全县校外学生群租房安全隐患大排查、大治理,印发了冬春季防火工作方案。

实验预约、实验物品领取登记、签名等流程规范,管理科学严谨。

(五)学校传染病防控工作严格落实“加强领导,认真布控;

加强沟通,联防联控;

落实措施,预防为主”要求,做到了按规定防控,按程序报告,按要求处置。本年度,县教育系统联合县卫健委、疾控中心对全县各校检查、督查、指导达20余次,学校新冠肺炎、流行性传染病得到了有效防控。

(六)排查安全隐患及整改情况。本年度,县教育系统开展了“除保服”安全隐患排查整治行动、校园安全大检查等工作,共排查出一般隐患132起,主要涉及校舍、消防、道路等方面,在县教育局的统一部署下,各学校各单位均按照规定时间、规范要求进行了整改。其中,高河初中、独秀小学门前道路安装了电子抓拍系统,完善了交通标识和警示标识,对消除交通安全隐患起到了非常好的作用。

二、存在问题。

(一)接送学生车辆及校车问题。目前我县中小学校接送学生车辆车型复杂,学生车辆摸排登记、“两个对接”和交通劝导工作开展困难依然存在,购买校车服务有关工作需尽快落实。

(二)留守儿童监护责任缺失,学生身心健康难以保障。

三、

下一步工作安排。

(一)按照县疫情防控指挥部要求,落实战时机制,全面加强教育系统新冠肺炎防控工作,确保师生安全。

硬化措施,积极行动,认真落实晨午检和因病缺勤追踪制度,加强传染病信息报送;

做好校园内一切设施的通风、采光、消毒工作,扎实做好冬季流行性传染病防控工作。

要加强值班巡守,经常深入寄宿生和校外租住学生中间了解情况,预防并杜绝一切安全事故发生。目前,我县校园及学生安全总体形势良好,但学校安全工作永远是零起点,我们要以社会责任为切入点,牢固树立学校安全底线、红线意识,举一反三,压紧压实安全责任,强化监管,抓好预防,落实措施,切实保障全县校园及师生生命财产安全。

教育系统安全生产月活动总结

为认真组织开展好全国“安全生产月”活动,深入宣传贯彻落实习近平总书记关于安全生产系列重要论述和依法治安精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,切实堆动全县教育系统安全生产形势持续稳定好转,构建“平安校园”,根据省、市、县“安全生产月”活动精神,结合全县教育系统实际特制定本活动方案。

一、指导思想。

牢固树立以人为本、安全发展的理念,面向广大师生,组织开展一系列内容新颖、形式多样、人人参与的校园安全宣传教育活动,普及安全知识,提升安全文化建设水平,全面落实校园安全防范措施,及时排查整改安全隐患,全力推进“平安校园”创建活动,提高全体师生安全意识和素质,营造校园“关爱生命,关注安全”的浓厚氛围,为我县教育事业快速发展提供良好环境。

二、活动主题。

加强安全法治,保障安全生产。

三、

活动时间:6月1日至6月30日。

四、组织机构组长:副组长:成员:

领导小组下设办公室在县教育局安监站,由安监站全体人员负责具体办公。

五、活动内容。

1、以“六灾”预防为重点,加强师生安全教育。通过观看警示教育片、演讲、写作、反思讨论、主题班(队)会、师生签名、安全知识专题讲座等形式,对典型事故进行剖析,汲取事故教训,讲解安全知识,强化安全意识,推动学校安全教育工作顺利开展。

2、各校在校门口悬挂以“安全生产月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置分别以“火灾、水灾、山灾、路灾、人灾、食灾”等为主要内容各设置一块安全文化教育宣传专栏,出一期以“安全文明伴我行”为主题内容的黑板报,努力营造活动的浓厚氛围。

3、开展安全培训。学校对教师、校园保安、工勤人员进行一次专题培训,提升教师、校园保安、工勤人员的综合素质以及履职的实际能力,进一步推进学校安全队伍建设,全面提升校园安全防范的整体水平。

4、开展《我与安全同行》作文比赛活动。各中小学校组织四年级以上的学生开展《我与安全同行》作文比赛活动,结合学校实际拟定活动方案,在活动中陶冶学生情操,增强学生的安全意识。

(二)、积极开展应急逃生演练活动。

各学校结合实际,进一步完善安全应急预案,积极组织学习消防安全、交通安全、溺水安全、食品卫生安全、危险化学品安全等安全知识,组织师生进行逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,不断增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。要将演练活动与加强师生的安全知识教育和应急救援培训相结合,增强师生的安全防范意识,提高师生防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。要切实提高预案的严谨性、针对性和可操作性,提高应急处置能力。

(三)、开展学校安全隐患排查、打非治违、危化品专项整治活动。各学校要在“安全活动月”期间认真开展一次消防、危化物品、地质灾害、管制刀具、学生矛盾纠纷等安全隐患大排查大整治活动。结合季节特点,加强对电路、食品卫生、道路交通、防溺水等安全监管。

(四)、开展心理健康疏导活动。六月正值高考、中考,各校要高度重视学生的心理健康教育,教育学生学会主动调节自己的情绪,学会处理和调节自我烦恼与焦虑的方法,保持健康的情绪;教育学生以积极健康的心态备考,正确对待考试,正确面对挫折与失败,不断提高学生心理调适能力,避免学生极端行为的发生。

六、活动要求。

1、提高认识、加强领导。县直学校,各乡(镇)教办、中小学、幼儿园要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度,按照“科学发展、安全发展”的要求,精心组织,周密部署,扎扎实实地开展“安全生产月”活动。通过广泛深入、形式多样的宣传教育活动,提高广大师生的安全责任意识,增强各级各类学校领导的安全责任感、紧迫感,为创建“平安校园”提供安全保障。

卫生安全等相结合,提高学生的自我保护意识和科学运用安全知识的技能,确保师生生命安全,维护校园稳定。

3、注重安全隐患排查,严格责任追究。把隐患排查治理作为安全生产月活动的主线,紧紧围绕安全生产和“校园安全百日督查”专项行动部署,全面深入地开展安全生产隐患排查治理工作。对工作不力,重视不够,麻痹大意的学校和领导,局将予以通报批评,因不履行职责造成安全事故的,将追究相关领导责任。

4、为确保“安全生产月”活动取得实效,各校要结合自身实际拟定活动方案,做到有部署、有内容、有总结,切实推行监管责任制的落实,并于6月2日前将活动方案(纸质)上交局安监站,同时要重视安全工作活动月的文字、图片资料的收集、整理,随时上传活动简报。活动结束后请县直学校、各乡(镇)教办于6月30日前将活动总结(纸质和电子版)交教育局安监站,县局将本次活动开展情况纳入年终目标管理考核内容之一。

教育系统工会工作总结

教育系统工会工作总结要如何写,以下由文书帮小编推荐这编教育系统工会工作总结阅读参考。

近年来,我局顺应时代要求,不断深化政务校务公开工作。我们大胆实践,积极探索,不断总结、积累了一定的经验,形成了自己的特色。教育局系统工会被评为省先进单位,娄底三中被评为全国校务公开民主管理先进单位,娄底四中等单位被评为市级政务校务公开先进单位。政务校务公开的实施,为促进机关党风廉政建设和教育的全面发展发挥了重要作用。近几年,我区教育步入快速发展轨道,办学条件迅速改善,教育教学质量稳步提升,办学规模逐年扩大,社会声誉日益广泛,先后获得4项国家级荣誉和17项省级先进,娄星教育成为了娄底教育的一大亮点。

下面,就我系统在政务校务公开工作方面的一些做法和体会作个汇报。

我系统的政务校务公开已坚持多年,并一直得到了广大干部职工和社会民众的广泛认可,最基本的一条经验就是党委行政主要领导的民主开明。

1、消除顾虑,推行公开

刚刚推行政务校务公开的时候,个别党政领导存在“怕惹麻烦,担心引火烧身”的想法,认为在民主与法制还不尽健全的社会环境里,搞政务校务公开是让群众监督自己,将引来干部职工的非议,丧失自身的威信,内心不愿搞政务校务公开。针对这种思想顾虑,当时局主要领导在全区教育党政干部大会上旗帜鲜明地指出:广大干部职工是局机关和学校真正的主人,对局机关和学校事务拥有知情权、参与权和监督权,我们没有理由不实行政务校务公开;实行政务校务公开,可以给干部职工一个明白,还党委行政和学校领导一个清白。

通过组织学习上级有关政务校务公开的文件,并结合教育自身实际展开讨论,无论是班子成员还是普通干部职工都认识到:推行政务校务公开,不仅是形势发展的要求,也是依法治教、促进教育健康稳定发展的内在需要;不仅有利于增强班子成员的公仆意识,转变领导工作作风,更有利于维护全体干部职工和广大人民群众的切身利益。由于消除了顾虑,统一了思想,提高了认识,政务校务公开的实施也就水到渠成。

2、廉洁自律,敢于公开

“公生明,廉生威”。政务校务公开要真正得到群众认可,关键在于局领导是否能做到清廉自律,经得起考验。多年来,我局领导不只是嘴上说得响亮,更重要的是严以律己,清正廉洁,洁身自律。一是做到不该得的不得,该得的不多得,不向公家伸手多要一分钱。二是不搞,公事公办,坚持原则,阳光透明,大小事务交由党委会、行政会、局务会和职工代表大会讨论,接受群众监督,不搞一言堂,不搞个人行为,不搞暗箱操作。三是不热衷于搞应酬,不接受请吃、请跳、请玩,“人在河边走,就是不湿鞋”。四是不给家属任何特权与关照。局部分领导配偶虽然在下面二级机构和学校工作,但与其他教师同等对待,不优先考虑评先、评优、评职,很多时候时甚至还要做出个人利益上的牺牲。

3、持之以恒,自觉公开

随着时间的推进,我局推行政务校务公开的意识丝毫没有动摇,没有削弱。现任局党委书记、局长自上任以来,自觉传承政务公开这一优良传统,做到洁身自好,不贪一己私利。曾多次在不同的场合强调:政务公开工作不能削弱,只能加强;教育局机关和全区各学校没有不能公开的事情,我们不能搞假公开、搞部分公开,要实实在在地真公开,全面公开;各级各类学校要积极向娄底三中看齐,学习他们的做法和经验,将校务公开真正落实到学校工作的每一个细小环节,学校各项工作都必须认真严肃地接受工会的民主监督,充分发扬广大教职工民主管理学校的强大动力。正是因为局主要领导态度明确、清正廉洁、率先垂范,全区教育系统的政务校务公开才能在10多年的运作过程中坚持下来,并不断深化和推进。

不管什么工作,有“为”,才有“威”;有“威”才有“位”。“为”是手段,“威”是效果,“位”是目的。要有“位”,关键在于有“为”。我局的政务公开工作之所以能保持健康发展,与工会的有“为”、有“威”是分不开的。

1、摆正位置,共谋发展

我局工会在工作目标上和局党委、行政始终保持一致,都是促进教育的改革和发展。工会认为:只有教育事业不断发展前进,才是真正维护了广大干部职工的利益。同时也只有维护好了广大干部职工的利益,才能真正调动干部职工积极性,才能促进机关和整个教育事业更好地发展。工会一方面服务教育大局,全力支持局党委、行政工作;一方面又积极推进民主建设,维护教职工的民主权益。由于工会“角色”定位准确,所以赢得了局党委、行政和全区广大教职工的`支持与信任。

局工会尊重干部职工,积极支持干部、职工参与局机关民主管理。政务公开实施初,工会在广泛听取干部职工对全局工作的意见和建议的基础上,主动向局党委和行政报告情况,提出推进民主建设,开展政务校务公开的建议,引起高度重视,更加坚定了局领导推行政务校务公开的决心。

政务公开实施后,局工会利用法律赋予的权力,发挥自身优势,切实履行监督职能。

一是直接参与。工会主席既是局党委班子成员,可直接参加局党委工作的研究与讨论,同时又是政务校务公开监督领导小组成员,能够组织监督小组成员直接参与政务活动,如工程建设、物质采购招投标等重大事务等,对全局大小事务做到了心中有数、心中有底。

二是全程监督。工会敢于为干部职工说话,也敢于向局领导进言。

如果干部职工对局机关某些政务公开有异议,认为没公开或公开不真实或公开不及时,局工会、监督小组就会及时向行政反映,敦促行政研究落实,给干部职工一个“说法”。工会在民主管理与政务公开工作上的积极参与,保证了政务公开工作成为局常规管理工作的一个重要部分,保证了政务公开工作的真实性、连续性。

三、健全机制、规范政务校务公开运作是手段

政务校务公开如何搞?这是我们最初思考最多的问题。通过几年的探索与实践,我们认识到:建立完善的机制,是规范政务校务公开的重要前提。为使这项工作经常化、规范化、制度化,我系统狠抓了三个方面的工作。

为使政务校务公开真正落到实处,使之健康、有序、持续开展下去,我系统从建立健全有效的机制入手,从组织和制度上加以保证,成立了由书记、局长任组长,纪委书记、工会主席为副组长的政务(校务)公开领导小组,工会具体负责政务校务公开的监督工作,指导、协调局下属各基层工会的政务校务公开工作。做到了领导、机构、人员“三到位”。

并制定了《娄星区教育局政务校务公开公示程序规定》、《娄星区教育局主要领导政务校务公开责任制》、《娄星区教育局政务校务公开监督员制度》等相关制度。明确了党、政、工在政务校务公开工作中各自的职责,形成了齐抓共管、互相配合、互相督促、上下联动的政务校务公开网络运行机制。近年来,我们又将政务校务公开纳入了学校党政年度管理考核目标,从而进一步强化了局、校各级领导政务校务公开的自觉意识。

我系统抓住涉及关键工作、关键环节,突出群众关心、社会关注、与群众利益关系最密切的重要事项,从内容和形式上重点加以深化。重点公开了教育局工作职能、内部机构设置及职能,公开了教育局年度工作目标,特别公开了与群众关系密切的“两免一补”发放标准和学生转学、教师招聘、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这几年,按照公开、公正、公平的原则,通过笔试、面试、考察等程序,从大中专院校毕业生中录用了120多名教师充实到农村中小学校,录用了30余名教师充实到城区高中学校,从外县市引进20多名高中骨干教师,全部做到了办事依据、过程、结果三公开,坚决杜绝了暗箱操作,杜绝了请客送礼等不良现象,社会反响良好。

基建方面:教育系统新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮、校园绿化、网络建设等工程项目均须经局务会讨论,职工大会通过,报有关职能部门审定同意,参照市场价格行情,采用工程量清单报价、合理最低价中标的方式来确定中标单位。对办公用品、教学仪器、设备等大宗物资的采购途径和量价,容易产生的关键环节,都向社会公布办事依据和办事程序,公开办事结果,使其完全置于工会和群众的监督之下,增加透明度。对人民群众十分关心的高考、中考、自考、成考等大型考试和教师资格证、普通话合格证、计算机等级证的发放等,我们都严格按有关规定监督操作。

按照政务公开的具体要求,我局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、公开监督电话、设立意见箱等方式。

一是设立了政务公开栏。主要是与群众关系密切的办公室、教育股、招生办、人事股等部门,公开重点工作的办事程序和办事结果。

二是公开监督电话。投诉的内容涉及义务教育工作目标、教育收费、招生、队伍建设、政务公开、校务公开等。同时,我局还统一部署各学校通过家长会的形式向社会公开承诺内容。

三是通过娄星教育信息网站进行公开,及时发布相关信息,接受基层广大群众的监督。我局还始终把服务“窗口”建设作为加强政风建设、推进和落实政务公开作为突出重点。凡是属于公共服务和行政执法的“窗口”股室,如办公室、计财股、教育股、人事股、招生办、自考办等都公开了办事制度,实行首问责任制,方便了来我局办事的群众。四是实行局党委书记、局长、工会主席接待制。

在政务校务公开过程中,我们指导学校突出解决好教育工作中的热点问题、敏感问题、关键问题,狠抓公开环节的落实,注重公开的质量。

1、以公开栏为阵地公开教职工关心的敏感点,调动教职工的积极性

过去,教职工对教师与干部聘任、人事调配、职称评聘、岗位考核、评先评优、工资调整、干部评议、工作量津贴计算、加班补助等教职工普遍关心的敏感问题意见较大,认为学校领导有暗箱操作行为,每次评先评优和职称评聘都搞得沸沸扬扬,严重挫伤了教职工的积极性。实行政务公开以后,职称评审和年度考核等先公开条件、指标,由教师代表、监督小组成员组成评审领导小组,再按职代会通过的方案量化计分,公布量化结果,接受教职工监督,听取教师意见,最后才核定参评对象并公布在公开栏中,这样往年棘手的职称推荐工作和年度考核评优工作不再有“麻纱”,教师觉得公正、公平、合理,不再闹情绪、闹矛盾。

又比如,近年娄底三中、二中、四中等学校连续几年招聘了部分高中骨干教师,每次招聘都是先通过电视、报纸、政务公开栏发布消息,然后组织有各科骨干教师参加的评聘工作小组,通过笔试、面试、试讲、考察、量化计分的程序确定招聘对象,环环公示成绩,最后公布招聘结果,这样真正招聘到了一些骨干教师。由于严格按章办事,推行阳光工程,教师们关心的“敏感”问题一下子变得平常,也使教师们工作有了目标,努力有了方向,能够全身心地投入到教育教学工作中去。

教育系统安全生产月活动总结

2013年6月在全厂范围内深入开展安全生产月系列活动,全体干部员工严格按照活动方案部署和要求,积极参与,活动办公室和相关部门精心组织,扎实开展了安全生产月系列活动,圆满完成了安全生产月各项活动任务,有效推动企业安全生产管理工作。

活动情况总结如下:

一、加强组织领导,统一思想认识。

为加强对“安全生产月”活动的领导,保证安全生产月扎实开展,成立了以厂长xxx为组长,党委书记xxx、总工程师xxx为副组长,安全生产委员会为成员的活动领导小组,下设活动办公室,挂靠安全生产部,由主要安全生产部门负责人和安全专职人员组成活动办公室成员。

紧密结合近期安全生产工作部署和重点,明确“安全生产月”活动的指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导专业的事情,交给专家做。北大资深专家为您量身定做演讲稿,并提供专业辅导!10年来,演讲网演讲网点com一直致力于为客户提供高质量的演讲稿的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。,深入贯彻科学发展观,认真落实党的xx届六中全会和国务院《通知》精神,牢固树立科学发展、安全发展理念,以继续深入扎实开展“安全生产年”活动为主线,大力开展安全生产宣传教育活动,进一步推动安全文化建设,提高全厂干部员工安全意识和素质,全面落实安全生产责任,提高安全保障能力,促进安全生产工作各项措施的落实,为实现我厂安全生产目标提供坚实保障。

二、精心组织谋划扎实开展活动。

按照上级公司的统一部署,结合企业实际,认真开展了以下系列活动,收到了较好的成效。

1、加强宣传教育(6月1日至6月30日)。

活动办公室根据企业安全生产特点开展了不同层次、形式多样的宣传和学习,结合“安全生产月”活动主题、安全生产达标工作,精心策划,充分采用黑板报、宣传栏、网络、布标、电子显示屏等多种形式,演讲网点com面向全体干部员工,广泛宣传安全法律法规、应急管理科普知识、反习惯性违章知识,深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全生产责任制,弘扬安全文化,增强了全体员工安全意识,提高员工安全技能。

2、6月7日下午,我厂在基地和生产现场分别设立考场,同时组织了《电力安全工作规程》及安全生产责任制的考试。

安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工共81人参加了考试。此次考试,生产相关人员参考率为100%,考试成绩合格率为100%,通过考试,旨在检验我厂生产人员对新版《电力安全工作规程》知识的掌握程度,强化国家标准《电力(业)安全工作规程》宣贯工作,进一步提高安全生产工作水平,防止生产重大事故的发生,保证设备安全、稳定、可靠运行。

3、6月8日下午,在基地六楼视频教室组织我厂部分安全生产“三级”安全网络成员、生产管理干部及员工,进行统一观看警示教育片《触电现场自救互救》、《人命关天》,同时上传厂网“视频点播”栏目,供其他因工作不能到场观看的,自行观看。

4、6月14日上午,我厂安全生产委员会成员召开“安全生产制度清查专题会议”,结合正在开展的“安全生产标准化”达标工作、《关于开展管理制度修编工作的通知》的要求,结合科学发展,持续发展的特点,梳理需要废止、完善的制度,并提出了修编完善意见;明确了分类及修编要求,尽快完善企业安全生产制度体系,适应新形势下企业安全生产管理工作需要,提高企业安全生产管理水平。

5、6月14日下午,我厂组织了防汛抗洪应急预案演练,拉开了“安全生产月”应急预案演练周的序幕,厂长xxx及其他班子成员、上级公司xxx、xxx亲临现场观摩指导。安全生产管理委员会成员、“三级”网络安全成员、生产管理人员及后勤保障人员共40余人参加。

演练结束后,参加领导对本次演练进行点评,充分肯定应急演练基本达到预期目的,同时也指出了部分细节上存在的问题和不演讲网点com足,诸如应急预案响应分级不够明确;预案严密性、逻辑性有待加强、完善;组织不够充分,演练氛围不够浓;处置、汇报程序有待进一步改进;后续处理工作不明确等问题。为我厂在今后的应急管理工作中逐步改进完善,确保广大干部员工迅速有效地处理各类突发事件奠定了基础。

6、按照《关于组织参加全国安全生产知识竞赛的通知》要求,分别开展了科学发展安全发展知识竞赛活动及全国电力安全知识网络竞赛活动。

6.1科学发展安全发展知识竞赛活动。

活动办公室统一下载竞赛试卷及答题卡,并印制xxx份,组织安全生产管理委员会、“三级”安全网络成员参与答题,现收回xxx份答题卡。

6.2全国电力安全知识网络竞赛活动。

活动办公室利用日常会议、局域网及电子显示屏广泛宣传,组织广大员工积极参与安全知识网络竞赛活动。共有xxx人参加答题,7、6月25日,我厂上游来水流量突破300m3/s,最大流量354m3/s,是近三年来首次最大流量。

活动办公室组织生产、机械、水工等相关专业共5人,现场踏看上游整体流域的来水情况,详细检查大坝泄洪能力及防汛物资等落实情况,进一步强化了春季安全大检查、防洪防汛和迎峰度夏各项措施的整改落实工作,以确保我厂安全度汛。

全体员工遵章守纪的良好习惯,不断增强广大员工紧急事件处置能力,进一步夯实安全文明生产基础。

今后,我们将严格贯彻落实好上级公司各项安全工作新要求,强化以人为本的安全管理理念,完善我厂安全生产激励与约束机制建,认真抓好制度的贯彻落实工作,着力构建我厂特色的企业文化体系,不断创新安全生产管理,着力建设本质安全型企业,为上级公司的又好又快发展做出应有的贡献。

教育系统年度工作总结

为认真贯彻落实县安委会《关于切实做好全县公共场所安全工作的紧急通知》(略安委会发〔20xx〕11号)文件要求,为防范公共场所安全事故的发生,我镇从6月份开始,在全镇范围内开展了以非煤矿山、道路交通、建筑施工、危险化学品、民爆物品和烟花爆竹、人员密集场所、校园、消防、食品药品等行业领域为重点的公共场所安全大检查大整治活动,现将工作开展情况总结如下:

为确保我镇公共场所安全大检查大整治工作落到实处,镇上成立了由镇长任组长,分管副镇长任副组长,企业办、安监站、移民办、文化站、食药所、派出所、交警队、司法所、学校、卫生院等站所单位负责人为成员的公共场所安全工作领导小组,以企业办、安监站为主,抽调各站所精干人员立即展开公共场所安全大检查,做到排查到班组,排查到作业面;检查有记录,整改有时限。同时,要求各村、各单位也要成立相应的组织机构,抽调人员全力配合检查组开展好此项工作。

我镇通过会议、广播、标语、横幅、举办专栏等多种形式加大对安全生产的宣传力度,并邀请企业资深专家在全镇范围内开展安全生产培训3期,参训人数达到20xx余人次,刷写安全生产标语100余副,办理安全生产专栏40余期。使人人知安全、人人懂安全、人人抓安全,在全镇形成了浓厚的“关爱生命,关注安全”的社会氛围。

1、此次公共场所安全大检查重点领域是非煤矿山人员密集区井下、巷道、渣场、尾矿库等,主要由镇企业办、镇安监站、派出所负责检查督导;重点检查了矿山企业各岗位安全生产责任落实情况、安全设施“三同时”制度落实情况、安全生产设备日常管理维护、保养情况、重大危险源监控情况、应急救援预案的制订、特种作业人员持证上岗情况和职工的教育培训情况,以及矿山企业安全生产隐患台账建立及整改情况,通过检查共查出各类安全隐患共14起,截至目前都已整改完毕,并经县安监局检查验收。

2、对面上带有共性的一些领域,比如道路交通、危险化学品和烟花爆竹、消防、建筑施工、食品药品、校园、网吧等方面由连片领导、站所负责人和包村工作组牵头,各村配合,对辖区内的所有安全生产经营单位进行了地毯式检查。对检查中发现的问题要求立即整改,对一时不能整改到位的限期整改,并报镇安委会备案。

虽然在此次公共场所安全大检查工作中取得了一定成绩,但工作中仍然存在一些薄弱环节。一是安全意识没有深入人心,个别矿点人员密集场所公共安全存在隐患;二是个别网吧消防器材已过期,没有及时更换;三是个别商店烟花爆竹与其他商品混放,没有按相关要求单独摆放。当前安全形势促使我们今后,将进一步加大公共场所安全监管力度,狠抓隐患整改,持之以恒的抓好宣传培训,提高全民安全意识,确保无安全事故发生。

文档为doc格式。

教育系统安全生产月活动总结

为进一步加强学校管理,大力宣传安全方针政策、法律知识和安全知识,确保广大师生安全,共建和谐校园,根据市委政府“安全生产月”活动方案的要求,各学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和“安全发展”为理念,紧紧围绕“隐患排查治理”这条主线,以“治理隐患,防范事故”为主题,以广大师生喜闻乐见的形式,开展形式多样、内容丰富的安全工作宣教活动,普及安全生产法律法规和安全知识教育活动,为强化和提高广大师生的安全责任意识,为构建社会主义和谐社会提供有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

监督岗、主题班会、致学生家长一封信等宣传形式,加大安全工作宣传教育力度,营造良好的安全舆论环境。

认真做好“六一”活动,组织开展“关爱生命,关注安全”专题升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。有12所学校开展了“小手拉大手”活动。通过活动的开展,使一个学生带动一个家庭,进而影响到整个社会。

认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》,组织学生学习、应对洪水、地震、坍塌等突发事故的知识,教育学生节假日外出、上下学途中时刻注意安全,牢固树立“安全无小事,责任大于天”的意识,坚决杜绝安全隐患在学校的发生。

阿勒泰市教育局。

2009年7月1日。

教育系统工作总结

本文目录。

一、基本情况:

**市直教育系统团委下辖16个个基层单位团委(含原幼师)、9个基层单位团支部(含教育局机关团支部),共有青年数28166人,团员青年14696人。

二、主要成绩:

(一)、坚持德育为本,狠抓团员青年的思想道德建设继续深化重要思想学习教育活动。各校针对青少年特点,根据不同年龄阶段的青年群体,依托重要思想青少年读本,坚持不懈地开展学习教育活动,使广大团员青年深刻理解重要思想、党的xx大、xx届四中、五中全会和团的xx大精神实质,树立正确的世界观、人生观、价值观,引导他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联系在一起,自觉服务社会,无私奉献社会。

2、切实加强业余团校、业余党校建设。各校充分利用业余团校、业余党校,加强非团员(入团积极分子)和骨干团员的政治思想教育和党的基础知识早期教育,并结合道德实践和体验教育,使他们对党团知识有更为深刻的了解,进一步把广大团员青年的思想统一到为全面建设小康社会的宏伟目标而奋发有为、建功立业上来。

3、大力开展爱国主义教育和法制教育。各校在清明、“五四”、“一二九”期间,组织团员青年到烈士陵园、海交馆、历史博物馆等爱国主义教育基地,进行爱国主义教育。在广大团员青年中举办法制知识专题讲座,普及有关法律知识,教育学生增强法制观念,遵纪守法。

4、广泛开展纪念抗战胜利六十周年系列活动,推进青年爱国主义和革命传统教育活动。利用今年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年有利契机,开展了丰富多彩的纪念活动,全面推进青年爱国主义和革命传统教育活动。通过组织团员青年参加网上知识竞赛、读书征文活动、举办报告会、专题讲座、座谈会等多种形式,教育引导青年牢记历史,树立起肩负使命的信心。

5、扎实开展增强团员意识主题教育活动,提高团组织的凝聚力、战斗力和影响力。活动以“高举团旗跟党走,立足侨乡做奉献”为主题,旨在引导团员青年牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识。

(二)、继续以制度建设为核心,着力加强团的组织建设和作风建设。着力推进团队工作的制度化、规范化建设。

深化党建带团建工作,夯实团的组织建设。一是加强团的组织建设。进一步完善团的各项。

规章制度。

坚持“三会两课”制度全面落实党建带团建工作使团建工作纳入党建的工作格局。二是重视团干队伍建设。大力建设党放心、青年满意的团干部队伍加强团干部的政治理论学习不断提高团干队伍的整体素质。继续做好推优工作。

建立健全了工作例会制度,每学期至少召开一次各校团、队负责人工作例会,交流工作经验,探讨工作新方法、新途径,研究新时期学生思想道德教育的新的策略。

指导各学校按照《团章》规定按期集中进行换届选举工作,按期换届换届率达到90%。加强队团、队干部的考核。通过换届促团建,配齐配好配强基层团组织领导班子,增强团的内在活力。

加强教工团支部的建设工作,促进教工团员的交流,加深彼此友谊。继续按照分类指导、典型示范,逐步推动的原则,加强对各校教工团支部建设的督促和指导,并完善工作制度,明确工作内容,开辟阵地、定期开展活动。

加强对民办学校团建的支持和领导,系统团委目前下辖8所民办学校,都是最近几年刚创建的,团、队建设比较滞后,系统团委有意识地加强对民办学校团、队建设的指导,推动民办学校团建工作持续健康发展。继续加强对已建团的民办学校的指导力度,在健全制度、规范运行上下功夫。

(三)弘扬雷锋精神,深入开展青年志愿者献爱心活动。

几年来,系统团委坚持“受教育、长才干、做贡献”三结合的指导方针,奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则,开展以“奉献爱心”为主的宣传、实践活动,扩大了系统团委的知名度,展现了市直各校青年学生的精神面貌。按照系统团委的工作部署,认真开展一年一度的“一二九”文化三下乡活动、市直学校青年学生踊跃为贫困生捐款捐物,并组织了精彩的文艺节目到农村学校慰问演出。几年来,我们共奔赴泉港山腰中学、洛江河市中学、南安诗山中学、洛江虹山中学、泉港涂岭芦朴小学和惠安辋川玉围小学开展献爱心活动,累计捐款捐物达15万元,捐助贫困生100多名。取得了令人满意的效果。

积极参与团市委组织的共建“共青园”绿化活动,系统团委在清源山上认捐了一棵大榕树,至今已经是枝繁叶茂,绿意盎然。

华侨职业中专学校、幼师等学校还积极组织学生到福利院、开智学校开展青年志愿者活动,各校团委积极与所在地的社区开展共建活动。各校积极参与团市委组织的“清除白色污染、共建绿色家园”、“希望工程”等志愿者行动,取得了良好的效果。其中华侨职业中专学校团委被国务院残疾人工作协调领导小组授予全国志愿者助残先进集体。

(四)、以主题教育活动为载体,提升青少年整体素质。

主题教育活动作为一种载体,对提升青少年的整体素质能起到良好的作用。

组织开展十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对青年学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。各校利用“五四”、“十一”举行成人仪式,加强对青年学生的成人意识教育。xx年,由团市委主办,由系统团委承办的“十八岁成人仪式”,受到了团中央的表彰。

组织“五四”“一二九”系列活动。各校团组织一方面在五四、一二九期间利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面抓住“五四”、“一二九”契机,开展团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。

一中、五中、八中、培元中学等学校每年都举行一届的“校园艺术节”活动,以高尚、优秀的作品来引导青年学生,同时也活跃了校园文化气氛,拓展了学生多方面的素质。

各校团队组织能够根据本校的实际特点,着眼于满足广大青少年日益增长的精神文化需要,开展了辨论赛、书法大赛、篮球赛、歌咏大赛、美术作品大赛等活动,进一步丰富和活跃了青少年的精神文化生活。

(五)、坚持做好“三个服务”,在服务中提高工作水平。

“服务大局、服务社会、服务青年”,是学校团队组织全部工作的基石。“三个服务”归结到一点,是竭诚为青年做好服务,这是共青团贯彻重要思想的必然要求,也是团的工作的出发点和落脚点。

几年来,我们继续鼓励基层团队组织立足本校实际,切实加强教工团支部建设,想方设法地为青年教师交流业务经验、提高业务技能提供舞台;切实加强基层团委建设,为学生的成长成材提供一个良好的平台。同时,积极推动学校学生社团建设,引导和规范学生会等学生自治组织的工作。另外,各校还充分发挥团队组织自身优势,在旅游节、创建环保模范城市、海丝节、广场文化节等大型活动中,圆满地完成了团市委、教育局领导布置的各项工作任务。在服务大局中,提高自身水平,体现自身价值,从而更好地为青年服务。

三、存在的问题。

一是系统团委至今没有单独的办公室,没有专职的团干部,所以工作缺乏规范性、制度性;二是各校教工团支部的工作发展不平衡,有待进一步加强;三是为青年服务的手段和办法有待进一步丰富。

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xx年我县教育系统关工委在局党组的重视和支持下,在县关工委和地区教育局关工委的指导下,坚持“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的工作方针,充分发挥学校关心下一代工作组织和“五老”的优势,在加强青少年社会主义核心价值体系教育、法制教育、家长学校建设、帮困助学以及营造良好育人环境等方面做了大量工作,取得了明显成效。

一、贯彻落实全区教育系统关工委会议及全区学校关工委工作会议精神情况。

为深入贯彻落实全区教育系统关工委会议及全区学校关工委工作会议精神,9月29日,我县在二中阶梯会议室召开了全县教育系统关工委工作暨干部培训会,各乡镇中心小学、初级中学、县直各校(园)、各民办学校关工委主任(校、园长或支部书记)、常务副主任(老同志)、教育系统关工委领导班子全体成员、顾问共148人参加了会议。会议传达学习了地区及县关工委工作的相关会议精神,对九年来全县教育系统关心下一代工作进行了系统回顾和总结,对全县中小学、幼儿园今后一段时期的关心下一代工作进行了全面部署,县政协原副主席、县关工委副主任翟绪平等老同志对与会人员进行了“关工委发展史和如何发挥‘五老’作用”、“基层关工委建设”、“法制宣传教育”、“家长学校和留守儿童”、“青蓝工程”等方面的工作的专题培训。

二、健全组织,充实队伍,完善制度。

健全和强化关工委的组织网络,是做好关工委工作的关键所在。县教育局党组始终把关工委的组织网络建设放在十分重要的位置。在以往工作的基础上,xx年调整充实了以教育局党组书记、局长任主任,教育局一名退休的局长任常务副主任,教育局分管副局长级2名退居二线的局领导班子成员担任副主任,8名退休老同志为成员,县教育工会副主席担任办公室主任(秘书长)的教育系统关工委领导班子(其中“五老”成员占78.6%),并聘请县政协原副主席翟绪平、县文教局原副局长丁应芳等2名退休老领导为顾问。各乡镇村级以上完小、初级中学、县直各校(园)、各民办学校均成立了关工委组织,由现职党支部书记或校(园)长担任主任,一名退休老同志为常务副主任,成员一般由8—15人组成(其中“五老”成员要求60%以上),实现了教育系统关工委组织的全覆盖。目前,全县中小学(幼儿园)共建立关工委组织327个,关工委成员3205人(其中“五老”成员1891人,占59%)。

在建立健全组织网络的同时,各级学校关工委按地、县要求,建立完善各种规章制度(关工委学习、工作、会议等制度)。教育局机关、各站(校、园)努力克服各种困难,认真落实关工委的办公地点、办公人员及活动经费。由于组织健全、制度完善、责任落实,全系统关工委工作呈现出了良好的发展态势。

三、不断丰富工作载体,推动关心下一代工作有效开展。

1、开展主题教育活动。一年来全县教育系统各级关工委紧密结合实际,以重要纪念日和重大节日事件为载体,通过召开主题校会、班会、团队会、座谈会、旗下讲话、校园广播、张贴标语、办墙报板报、图片展览、演讲比赛、征文评选等各种形式开展主题教育活动,以社会主义核心价值观来引领学生,使他们树立正确的人生观和价值观。同时,积极配合县、乡(镇)关工委组织“五老”为主体的宣讲报告团深入乡镇、村组、社区和中学,开展“祖国好、家乡美”主题宣传教育活动,收到了良好的效果。

2、积极开展法制教育,增强青少年学生法制意识。一是充分发挥课堂教育的主渠道作用,对学生进行法制宣传教育。利用《思想政治》、《品德与社会》等课程,对学生直接进行法律法规的教育;通过文学作品塑造的生动形象,感染学生,对学生进行法制宣传教育;通过历史、体育与健康等课程渗透思想品德和法制教育。二是发放《小小律师》等光盘,对学生进行直观教育。以来,向全县中小学共发放《小小律师》光盘430套、《中华人民共和国未成年人保护法》120套、《法制教育、安全教育、卫生教育专题资料》200套、《呵护——未成年人伤害事故处理与预防》180套。同学们通过观看直观的图像,听取生动的讲解,再经过教师的引导,学到了在书本上和生活中无法学到的知识,拓宽了学生视野,提高了他们的法律素养。三是举办法律知识征文竞赛活动,加深中小学生对法律法规知识的理解,激发学法的积极性,提高用法的能力。全县中小学生积极参加竞赛,或写观后感,或写学习心得,或撰写生活中学法用法的生动事例,形式灵活多样,内容丰富多彩,通过校级和乡级的逐层评选,共有180余件优秀作品到县参评。县组委会通过公平、认真的评选,小学组有15位、初中组有15位、高中组有5位优秀作者受到表彰,推荐小学组5件、初中组5件、高中组3件优秀作品到地区和省参评。四是利用身边的事例,对学生进行警戒教育。六曲河镇有一位李姓少年,参加中考,取得了优异的成绩,许多名校都想优先录取,重点培养,最后他选择了一所条件极佳的外地区名校上学。想不到的是,该少年到学校后,由于不重视思想品德的培育、法律素质的提高,又远离家乡,缺乏家庭的监管,放任自流,痴迷于网络而不能自拔,最终服毒自尽,给社会留下了一个反面典型。我县通过多种渠道,利用此类案件对学生进行警戒,使他们加强道德和法律修养,学做对社会、对人民有用的人。五是利用各种形式开展法制宣传教育。举行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法制知识讲座,使法制知识深入人心;订阅《法制生活报》、《中国少年报》、《中学生实事政治》,让学生学有所得;办法制专刊、开校园广播,让学生耳濡目染;举办知识竞赛,为学生提高法律素质提供条件。

3、关爱留守儿童,帮扶弱势学生群体。一是建立档案,加强对留守学生的管理,首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。二是开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心,学校合理安排任课老师和留守学生结对。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。学校定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。5月,一中高三(5)班学生朱荣富被确诊患有白血病,得知这一消息后,教育系统关工委立即向全县发出倡议为朱荣富同学捐款,通过多方协调,全县共为该同学募捐了40余万元医疗费。目前,朱荣富同学已康复出院,在家疗养,过着快乐的生活。三是学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系,建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

4、办好家长学校,努力营造全社会共同关心下一代的良好氛围。目前,我县已办家长学校156所,办校率为34.9%。这些家长学校多数有校务委员会,有校牌,有办公室,有专(兼)职人员负责,有管理制度,有档案资料。一年来,全县各级各类学校关工委积极配合妇联和学校行政办好家长学校,对家长开展各种形式的家庭教育培训,让更多的家长更加重视孩子的思想道德教育,同时注意规范自己的言行,用自己的言行来影响下一代,使家庭教育更好地与学校教育相结合。

5、认真开展“青蓝工程”活动,充分发挥老教师的优势和作用。为促进青年教师快速、健康成长,推动学校教育教学质量进一步提高,教育局于xx年6月启动了以“以老带新,以新促老,师徒结对,共同提高”的新学年“青蓝工程”活动。为确保此项活动落到实处,取得实效,教育局专门印发了《县“青蓝工程”实施意见》,对青年教师的培养目标、培养措施都做出了详尽的说明和明确的要求,同时还制定了切实可行的实施细则。“青蓝工程”的启动为广大青年教师迅速成长营造了良好氛围,也为发挥骨干教师的模范带动作用,促进教师交流互动搭建了有效的平台。

四、存在的问题及下一步工作打算。

由于主客观方面原因,我县教育系统关工委的工作还存在一些问题和不足,一是由于工作基础不一致,认识水平和工作水平有差距,造成乡镇之间、学校之间的工作发展不平衡。二是有的学校领导和关工委干部对关工委工作的重要性认识不到位,对关心下一代工作的性质、任务和工作方针把握不够准确。三是有点基层学校关工委领导班子“五老”比例达不到要求,关工委没有必要的工作场所和办公设备,工作缺乏主动性、计划性和针对性。所有这些问题我县将在今后的工作中逐步加以解决。

xx年工作打算:一是进一步加强学校关工委的组织建设、思想建设、制度建设、作风建设和“五老”队伍建设;二是认真组织实施好“青蓝工程”;三是做好进城务工人员子女接受义务教育和农村留守儿童工作;四是做好“优化家校合作”的课题研究,五是开展“五好关工委”的争先创优活动;六是抓好基层学校关工委工作的督查检查。

xx年十二月二十日。

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根据地区教工委的安排和麦教党发[]28号《关于认真开展师德师风教育活动的通知》精神,我县各学校进行了周密安排,集中进行了为期8天的教育活动,对过去存在的问题进行了认真的剖析,并提出了整改方案,进一步完善和健全了相关制度。现将教育系统开展师德师风教育活动情况总结如下:

一、加强组织领导,进行系统规范学习。

二、深刻剖析,认真总结。

三、强化育人意识,优化教师队伍。

(3)审美意识。教师应着装庄重,大方得体,公共场合礼让,举止文明等。

(4)维护职业尊严意识。通过学习进一步增强教师的尊严意识,表现出强烈的敬业精神。教师把上课看作“课比天大”,集中精力上好每一节课。严守制度和纪律,守秩序,懂规矩,讲诚信,服从安排,有舆论责任,处事得体。有良好的职业形象,在工作中力求做出最好的成绩,达到所能达到的最高水平,以体现自己的人生价值。在对待学生和家长方面都要有正确的态度,和学生保持良好的师生关系,做学生的良师益友,与家长保持沟通,力求在学生教育方面得到家长的配合和支持。

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xx年,我镇教育系统计划生育工作在上级主管部门的正确领导下,认真学习《湖北省计划生育条例》以及省、市、县有关计划生育工作的指示精神,牢固树立“国策”意识,把计划生育工作置于重要位置,踏实工作,取得了显著成绩,现简要总结如下。

一、重视和加强计划生育工作,一把手负总责。

我镇教育系统高度重视计划生育工作,遵照关于“各级党政一把手要负总责、亲自抓”,“任期内要逐年考核,离任时要做出交待,工作失职的要追究责任”的要求,成立了由中心校校长任组长,分管领导为副组长的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,真正把计划生育工作落到了实处。一是提高认识,可持续发展战略中人口问题是关键,抓好对青少年的人口教育及女职工的计划生育工作是学校义不容辞的职责。二是加强制度建设,实行例会学习制度。学校将有关计划生育工作的目标、要求、措施上墙,领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我县计划生育工作的整体状况和本校下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。我们按照上级要求,建立了计划生育工作办公室,及时发放独生子女费,积极落实计生干部岗位津贴。利用生育工作办公室人,对女职工进行婚育培训,宣传国家计划生育工作政策,开展计划生育知识竞赛、演讲比赛,寓教于乐。

二、强化基础建设,实行严格管理。

计划生育工作是我国的基本国策,也是一个单位和部门的重要工作之一。工作中,我们彻底摸清底数,严格分类管理,及时变更信息,坚持育龄妇女定期学习、检查制度,严把晚婚、一胎生育、独生子女费落实关,真正实现了计划生育工作制度化、经常化、规范化管理。我们为每一个女职工建卡,对每个新婚女职工建立了档案,内容包括双人身份证、结婚证、婴儿出生证、生育证等。每半年组织女职工透查一次,经常随访女职工,了解情况,我们严格执行计划生育执法责任,学校每年与中心校签订《人口与计划生育目标。

责任书。

》,增强了学校领导干部抓计划生育工作的责任感。为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计划生育工作的投入,确保了计划生育工作的顺利进行。

三、提供生殖健康优质服务,为育龄妇女创造方便条件为育龄妇女提供生殖健康服务,定期开展生殖保健体检。对育龄妇女登记造册建档并输入电脑管理。

2、优化婚、孕、产、节育和保健全程服务,对新婚夫妇进行优生、优育、优教宣传,组织职工参加海港区举办的各类培训活动和宣传活动,并且积极稳妥地开展以知情选择为重点的避孕节育措施,搞好节育服务工作。

3、组织育龄妇女进行孕情普查和妇女病体检,对查出的妇女病进行治疗。

坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施,确保了我镇计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

四、强化人口教育工作,让中学生从小树立国策意识。

教育系统年度工作总结

2019年,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:

一是加强过程视导,狠抓常规落实。2019年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,2019年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名44.17分,总及格率高出第二名16.38个百分点,优秀率高出第二名2.64个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,2019年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,2019年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,2019年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,2019年学前教育奖补资金50万元,2019年民办幼儿园发展奖补资金20万元,2019年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资234.55万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质。

课件。

评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金6.3万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金61.1万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。2019年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达2.6亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。

(二)各类教育协调发展。

一是学前教育规范发展。向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》,极力扭转全县幼儿小学化倾向,此举在全国各大网站相继转发。先后组织两轮幼儿园园长、骨干教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训,全县学前教育发展水平不断提升。二是义务教育均衡发展。继上学年推出“书香校园”创建工程以后,将本学年确立为“校园文化建设年”,大力实施校园文化建设。农村中小学校舍楼房化水平不断提高,教师队伍得到不断补充,城乡办学条件差距明显缩小。三是高中教育跨越发展。今年暑假,庆云一中顺利迁入新校区。借力新校区启用机遇,围绕“培植一所区域名校,为德州高中教育打造一面旗帜”奋斗目标,庆云一中强力课改,减负增效,打造高效课堂,各项工作稳步推进。四是职业教育突破发展。与山东潍坊工程技术学院联合办学,构建2+2教学模式,专业优势显著提升;争取省“一圈一带”项目1个,400万元项目专项资金已划拨到位;顺利通过中等职业学校办学资格市级验收,由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建,该项目利用原庆云书院及以南地块,占地774亩,规划建筑面积20万平方米,规划投资8亿元,项目建成后,设置专业20余个,可容纳学生10000人。

(三)学校安全多措并举。

一是积极争取安保资金的落实。以山东省启动“校安工程”为契机,完善校舍档案,修建学校楼案室;投入86.44万余元,为全县中小学增加视频监控探头364个,学校监控覆盖率达100%;投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作,并配备了专兼职校舍楼案管理人员。二是多种形式开展安全检查活动。召开校园安全工作会议8次,下发安全工作函件、通知31个,先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动,发放“防溺水致全县学生及家长的一封信”“防手足口病致全县儿童家长一封信”60000余份;下基层督查安全工作70余次,下发整改。

通知书。

54份。三是多部联动做好校园安全工作。联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动;联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册;联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了“普法教育暨交通安全宣传活动进校园”活动。联合气象局开展防雷检测;联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训;配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查;配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查,签订燃气安全。

责任书。

7份;配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收,共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根;排查上下学途中危桥11座和深沟渠10处、接送学生车辆31辆。

教育系统个人工作总结

一、重视和加强计划生育工作,一把手负总责。

我镇教育系统高度重视计划生育工作,遵照xx关于“各级党政一把手要负总责、亲自抓”,“任期内要逐年考核,离任时要做出交待,工作失职的要追究责任”的要求,成立了由中心校校长任组长,分管领导为副组长的学校计划生育工作领导小组,建立了岗位目标责任制,真正把计划生育工作落到了实处。一是提高认识,可持续发展战略中人口问题是关键,抓好对青少年的人口教育及女职工的.计划生育工作是学校义不容辞的职责。二是加强制度建设,实行例会学习制度。学校将有关计划生育工作的目标、要求、措施上墙,领导小组定期组织学习上级有关文件精神,明确我县计划生育工作的整体状况和本校下一步需要解决的问题,统一思想认识,制定工作措施;三是抓好计划生育阵地建设,开展形式多样的计划生育教育活动。我们按照上级要求,建立了计划生育工作办公室,及时发放独生子女费,积极落实计生干部岗位津贴。利用生育工作办公室人,对女职工进行婚育培训,宣传国家计划生育工作政策,开展计划生育知识竞赛、演讲比赛,寓教于乐。

二、强化基础建设,实行严格管理。

为保证制度的贯彻落实,我们还把计划生育工作纳入职工考核评估之中。另外,努力加大对计划生育工作的投入,确保了计划生育工作的顺利进行。

三、提供生殖健康优质服务,为育龄妇女创造方便条件。

1、为育龄妇女提供生殖健康服务,定期开展生殖保健体检。对育龄妇女登记造册建档并输入电脑管理。

2、优化婚、孕、产、节育和保健全程服务,对新婚夫妇进行优生、优育、优教宣传,组织职工参加海港区举办的各类培训活动和宣传活动,并且积极稳妥地开展以知情选择为重点的避孕节育措施,搞好节育服务工作。

3、组织育龄妇女进行孕情普查和妇女病体检,对查出的妇女病进行治疗。

坚持三为主的方针:宣传教育为主、避孕措施为主、经常性工作为主,把宣传教育放在计划生育工作的首位,普及常识,提高全体教职工实行计划生育的自觉性。

以上措施的实施,确保了我镇计划生育工作任务目标的落实,我校计划生育率、女职工初婚晚婚率、一孩晚育率、人口与计划生育统计合格率、避孕节育措施落实率均达到100%。

四、强化人口教育工作,让中学生从小树立国策意识。

我们充分利用《健康教育》、《生物》、《地理》等课程,加强学生的青春期生理卫生教育和计划生育知识教育,要求任课教师制定严格的教学计划,认真备好课,上好课,并把考试成绩计入学生档案。我们还一学期组织1次专题报告会,从人口与资源、人口与发展、人口与社会等多个方面对学生进行教育,从而使他们从小树立计划生育是我国一项基本国策意识和控制人口发展,稳定低生育水平是全社会的责任的观念。

总之,我镇教育系统计划生育工作在上级主管部门的领导、支持下,经过我们自身的艰苦努力,取得了一定的成绩,但我们深知离上级的要求还有不小的差距。今后,我们将进一步加强学习,自我加压,加大措施,认真履行职责,创造一流成绩。

教育局教育系统半年工作总结

市教育局召开半年工作总结会,全市各乡中心学校校长、初中校长、中心小学校长、二级单位负责人及局机关全体人员参加会议,局长陈斌作重要讲话。

会议由市教育局党委副书记、副局长曹主持。局长陈总结了上半年全市教育工作所取得的成绩,着重分析了今年上半年在师德师风建设、教师培训、高效课堂建设、教师周转房建设、学校基础设施建设、财务后勤管理、校园安全工作和今年中考、高考等各方面所取得的突出成效,分析了自实施“五大工程”以来全市教育事业的新面貌,对学校校长、直属教育单位负责人及全体教师的工作给予充分的肯定。

全市上半年工作主要体现在以下几个方面:一是把典型引路和发扬团队精神作为师德师风建设的重点,进一步凝聚了人心,鼓舞了士气,促进了工作。二是把创新培训形式和农村教师补充作为教师队伍建设的重点,进一步增强了活力,优化了结构,提升了素质。三是把推进高效课堂建设、开展幸福教育作为教育教学工作的重点,进一步深化了课改,开放了课堂,提升了质量。四是把教师住房建设和重点工程实施作为基础设施建设的重点,进一步改善了条件,稳定了队伍,优化了环境。五是把财务后勤管理和项目建设管理作为学校管理工作的`重点,进一步规范了财务,保障了服务,严格了监督。六是把校园安保和信访维稳作为安全稳定工作的重点,确保了平安,维护了稳定,促进了和谐。

针对半年工作完成情况和年初制定的工作目标,陈斌指出,当前和下半年,要突出做好以下方面一些工作:

一是切实做好教师素质提高工程,加强师德师风建设,继续开展深化学习贯彻执行新《中小学教师职业道德规范》教育活动,强化正面引导、典型激励,增强师德师风建设的实效性,树立全市教师为人师表、爱岗敬业新形象。围绕“高效课堂”建设,重点做好教师培训工作要以农村中小学校教师为重点,采取实践研修、校本培训、集中培训、远程培训等灵活多样的方式,有针对性地开展工作,确保培训取得实效。继续实施“城镇教师支援农村教育行动计划”。开展下乡支教、送教下乡、送培下乡等活动,推进优质教育资源共享。进一步完善教师绩效工资制度和教师考核管理办法,开展优秀教师和师德模范评选表彰活动。

二是要做好教育质量提升工程,加强和改进德育工作,重视未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育、集体主义和法制教育,大力开展社会主义核心价值体系的学习教育,积极创新德育活动形式。继续开展“爱湖北&8226;爱家乡”主题教育读书活动。围绕“高效课堂、幸福教育”,在创学校特色上下功夫。下半年举行一次高效课堂展示课活动,总结几所不同层次学校“高效课堂、幸福教育”的特色经验,推介一批教师高效课堂教学案例。要进一步强化高中教学管理,推进高中课程改革。抓好新课程教师、校长培训,不断提高教师专业化水平和校长新课程改革领导力。完善综合实践活动课程、综合素质评价管理制度,开展高效课堂建设研究,建立学校新课程改革动态评估机制,创造高中新课改良好的社会环境。召开高考表彰奖励大会,为高考再上新台阶鼓舞士气。要加强现代远程教育资源的管理和应用,提高资源应用的有效性。加强实验教学和规范管理,培养学生动手能力。

三是做好义务教育均衡发展工程,要做好重点项目工程建设,抓好龙凤高中、小渡船中学和其它有关重点项目建设工作。继续实施校舍安全工程,按照上级的部署,积极推进校舍安全工程,进一步改善校舍条件。着力推进农村教师“经济适用房”和周转房建设,确保按期竣工。加强农村初中实验室建设和文体器材设施配备,新建实验室达到相关标准。加强图书室建设管理工作。加快农村寄宿制学校配套设施标准化建设,以“十有八配套”为主要目标,改善农村寄宿制中小学生活条件。

四是要做好学校规范管理工程,要进一步推进中心学校管理工作。继续落实局领导定点联系中心学校制度,加强对中心学校履行管理职能的指导,完善对中心学校的考核评价体系,努力实现抓中心学校管理两年有明显成效的工作目标。抓好义务教育阶段学校常规管理工作。重点加强村级学校及薄弱学校的精细化管理,加大中心学校对村级学校管理、检查、指导力度,全面提高义务教育阶段学校管理水平。强化教育督导检查。加强对学校教育教学管理工作的专项督导和随访督导。

五是要做平安和谐校园建设工程。要继续深入学习实践科学发展观,认真落实整改方案,建立长效机制,确保学习实践活动取得实效。科学制订《全市教育事业第十二个五年规划》,为教育事业科学发展奠定基础。做好监察信访工作,切实维护稳定。加大案件查处力度,充分发挥思想政治工作优势,及时排查化解各种矛盾和问题。要坚持“以人为本”的理念,落实安保措施,创建平安校园。进一步加强学校后勤服务工作。继续开展“五创”活动,全面提升学校后勤管理水平;以师生食品卫生安全、学生住校安全为重点做好学校风险防范与风险分散工作;抓好学生医疗保险工作。

同时,陈斌就暑假有关工作进行了安排部署。副局长许兴忠就有关项目、人事工作进行了安排。

教育系统工作总结精选_

根据上级部门文件要求和工作部署,以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以人民为中心、做“有温度的教育”的思想,树立担当意识和服务意识,坚持“安全、有序、温暖、高效”的原则,加强对学生春运工作的组织领导、安全教育和全方位服务,确保顺利完成2018年学生春运工作任务。现将我区教育系统的学生春节期间交通安全教育工作落实情况汇报如下:

一、加强组织领导。

区教育行政部门负责对所属各学校春运工作的监督指导,负责上级通知精神的传达部署和其他事项的沟通协调。各学校按照国家、省、市春运工作通知精神开展工作,将组织学生春运纳入寒假前后重点工作范畴,做好学生春运安全教育、春运服务等相关工作,并及时将学校春运工作中发现的问题报有关部门。

二、工作实施情况。

1.分析形势,提高认识,增强做好春运工作的责任感和使命感。2018年春运从2月1日开始至3月12日结束,共40天。今年春运客运量持续高位运行,各类客流相互叠加,春运压力大。春运交通工具的种类增多和恶劣天气也给春运安全造成更多不确定性和安全隐患。各学校从进一步提高政治站位,树立大局意识和服务意识,强化责任担当,加强组织领导,主动对接交通、客运等有关部门,积极做好学生春运相关工作。做好学校春运工作信息的整理收集,及时将工作中发现的问题反馈有关部门,争取多方协作予以化解。

2.做好学生春运的组织服务工作。坚持有温度的教育理念,全方位做好春运服务工作。各学校主动对接各交通营运部门,提前部署学生购票工作。摸清学生乘车需求,组织引导学生错峰返乡;加强与铁路、公路等部门的联系,优先办理学生票等工作;指导学生做好乘车信息的填写和购票等事宜。采取各种措施,加强与师生的联系,确保学生往返校安全。

3.进一步加强学生的出行安全教育工作。各学校在放假前,集中进行一次学生出行安全教育,让学生了解出行应该掌握的常识性知识,牢固树立安全第一、预防为主的思想,提高对自己人身财产安全的防范意识,防止和避免发生各类安全事故。学校主动协调驻地有关部门,加强对学校周边交通的检查,引导学生不乘坐黑出租、黑摩的等违法违规交通工具。部分有条件的学校,采取了集中租车、长途车进校园等办法做好学生离校工作。

4.切实做好学生春运安全值班工作。学校制定好春运期间学生安全工作方案和应急预案,明确工作目标,落实好安全管理责任。结合寒假值班等工作,做好春运安全值班,确保信息畅通。加强对春运信息的关注,通过微信、qq等现代信息手段,及时掌握师生安全动态,突发事件及时按权限报相关部门和区教育行政部门。

三、工作成效突出。

在全区教育系统的共同努力下,各有关部门的大力支持下,特别是交通管理部门的积极协作,我区学生春运工作圆满出色完成,整个过程安全有序,没有发生一起安全事故。

教育系统工作总结范文

根据西华县教育系统学习科学发展观作风纪律整顿动员大会的要求和西华县教育系统作风纪律整顿方案,我镇于11月26日召开全体教师参加的动员大会。教育局副局长黄振兴,教育局办公室主任督导组组长闫志红亲自参加会议,并作重要部署。镇纪委书记刘崇杰主持大会,中心校校长高新义同志宣布了红花镇教育系统作风纪律整顿实施方案,并作了详细部署。

我镇作风纪律整顿第一阶段工作从12月1日开始至12月13日。全镇教师依照方案,坚持集体学习自学相结合,学习了《为人民服务》、《义务教育法》等23篇重要讲话,文章及法律法规。全体教师书写读书笔记、心得体会近千本,共写读书笔记、心得体会两万余篇。整个学习过程在不影响教学的'情况下,大部分学校挑灯夜战进行学习,真正做到了教学、学习,两不误、两促进。

在整个学习过程中出现了很多可歌可泣的人和事,如我镇红花二中在整个活动过程中,真正做到了教学、学习,两不误、两促进,整个学校教育教学管理等方面的工作都得到了长足的发展和变化。由于学校各方面的工作比较突出,全县教育教学管理工作现场会近日将在我镇二中召开,现正在紧密筹备中。如王庄小学教师金翠莲,身患比较严重的糖尿病,每天需要服药并注射胰岛素。在本校组织的第一阶段考试中,考场上当场晕倒,吃点药后又接着考试。类似的事情,不胜枚举。

通过这一阶段学习,整个教师队伍的思想觉悟、敬业精神,以及学校方方面面的工作,都有了显著变化,并取得了阶段性的成果。表现如下:

1、加强组织领导,建章立制,作风纪律整顿活动工作成效显著。

2、作风纪律整顿的认识,得到统一和提高。

3、全镇教师的思想观念和理论水平显著提高。

4、教育教学,作风纪律整顿,两促进、两不误,各中小学方方面面的工作不断提高。

5、学习阶段工作已比较圆满,第二阶段工作正在有序进行。

我们相信,红花教育工作在作风纪律整顿这项工作的推动下,正向新的台阶迈进。

教育系统工作总结

在这一年里,我思想上严于律己,热爱党的教育事业。一年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作,严格遵守学校的各项规章制度,工作积极,主动,任劳任怨。

(1)按教学计划认真钻研培训教材,掌握培训教材的基本思想,基本概念。认真备好课,做好课件。

(2)了解学员原有的知识技能、兴趣,需要和习惯。

们绑在了自己时刻不能放松的“自留地”而无暇顾及“他丘”,在这种情况下能抽出宝贵的教学时间来学习难能可贵。加之信息技术本来就是一门理论和实践操作联系紧密的课程,由于我县是全国的贫困县,电脑普及率低,老师平时接触电脑的还不是很多,要想在规定时间完成有一定操作难度的任务,难度可想而知。

(3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学员,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

在信息技术课上,把抽象的信息技术知识与学生的生活紧密联系,为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时,也注重对学生学习能力的培养,引导学生在合作交流中学习,在主动探究中学习。课堂上,始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生,挖掘学生潜在的能力,让学生自主学习,学生自己能完成的,我绝不包办代替。所有上课的案例,都来自工作、生活。碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学,不懂的地方提出来,由老师和同学们共同解决,让学生的智慧,能力,情感,心理得到满足。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学信息技术课程的兴趣。

虽然教学实施难,但在教学中对信息技术技能的依赖越来越多,又加之上级机关对信息技术的认识,教师参培积极性很高。参培教师为了不与自己上课的时间冲突,往往提前一两个星期就调换了课;有的教师学校离培训点有几十公里远,不得不经常起早摸黑赶车;中午啃馒头、吃带来的冷饭是常见的事情,这种克服困难的学习精神令感动。全年信息技术培训学员823人,超额完成培训计划,及格率100%,优秀率81%,考试成绩令人高兴。

近几年,我们已培训信息技术高级教师9293人,但由于很多学校还没有电脑或没有多媒体设备如投影仪等,很多老师培训完后就很用到信息技术知识,一两年后,培训的内容基本忘光,这种现象,在我们贫困县教育系统很常见。

一份耕耘,一份收获,教学与管理中尽管取得了一点点的成绩,赢得了学员们的喜爱和尊重,但有些地方的不足,特别是效果的不胜理想,必将是我下一阶段探索的动因和前进的动力,为此,我将不懈努力。

教育局教育系统半年工作总结

四是深入开展素质教育,全面提高教育教学质量。第一,狠抓未成年人思想道德建设。全区各学校以爱国主义教育为中心,广泛开展“中华魂”主题教育,通过主题教育,对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义和社会主义教育,弘扬中华民族的伟大精神,增强民族自豪感和中华民族伟大复兴的责任感。第二,大力推进特长教育。各级各类学校广泛开展了以学生个性特长培养为重点,以提高学生身心素质为目标的素质教育,形成了鲜明的特色。中学依托原黄冈幼师资源优势,狠抓术科教育,美术、舞蹈、体育等专业打出了品牌,在全省有一定影响。第三,进行社会实践教育。在市教育局组织的以武汉市为中心的“8+1”城市圈科教综合实践活动中,我们先后组织区实验小学、区二实小、宝塔中学等学校学生去武汉大学、华中科技大学等重点大学参观,亲身感受大学氛围和大学生活,提高中小学生适应社会、学会生存、独立生活的能力。

六、坚持科研兴教,狠抓教学研究,促进教育品牌的打造。

一是不断加强常规教学管理。年初,我们组织召开全区高中、初中、小学教育教学工作会议,部署了全年的教育教学工作。并在开学初和学期末对所有学校进行常规教学工作检查评估,对优秀学校进行了肯定,对工作存在不足的学校,提出了切实可行的整改意见,以促进各个学校进一步加强常规教学管理。

二是广泛开展教育教学研究活动。我们一直坚持以教学研究为突破口,在各个学校大力开展教研月、教研周等活动,不断推进教学研究和教学改革工作。半年来,全区新申报国家、省、市课题3项,其中区实验小学的“新课标学生评价体系研究”为国家教委直属课题。全区10多个省级以上有影响的课题都有明显进展,全区教师有10人次获省成果奖,20人次获市成果奖。在全市青年教师多学科讲课比赛中,区实验小学、路口中心学校等单位教师夺得了数学、英语、体育等学科的第一名。

三是狠抓校本培训工作。我们把校本培训作为一项重要工作来抓,明确提出“校校有专题,人人有课题”的要求,并积极开展区域间、校际间的教学交流活动,为广大教师搭建自主发展、快速成长的发展平台。各学校广泛开展集体备课、青年教师拜师学艺、结对帮教等活动,全面转变教学理念,革新课堂教学方法,切实减轻学生负担,提高教学效率。

七、加强考试工作,实行阳光操作,促进教育公平。

今年高考、中考工作面临的社会背景十分复杂,形式十分严峻,任务重、要求严、责任大、社会关注度高、牵涉面广。区委、区政府主要领导十分重视高考工作,多次召开专题会部署高考、中考组考工作。在上级领导的高度重视下,我们做到了四个“落实”,四个“保障”:即落实工作专班,由教育局全体机关干部和部分二级单位工作人员组成了六个工作专班,保障“两考”工作的组织领导;落实责任目标,出台了预案,签订了责任状,加强了骨干培训,保障“两考”工作的顺利运行;落实督办工作,保障“两考”工作的好中出优;落实基本投入,保障“两考”工作的万无一失。

今年,在参考人数攀升,考点增多,考试类别增加的复杂情况下,我们圆满完成了组考工作,实现了零误差,给人民交上了一份满意的答卷。

八、狠抓工会、计划生育、妇委会等工作,促进教育和谐发展。

我们进一步加强了基层工会组织建设,成功举办了区首届“迎奥运”教职工篮球比赛和对联书法比赛,广大教师的积极踊跃参加,赢得了上级领导的积极肯定。我们还加强了对挂靠户口人员和流动人员的计划生育管理。信访工作扎实有效,对复退军人和在职无编人员的问题都作了妥善处理。社会治安综合治理、门前四包等工作也都取得了明显成效。

当然,半年来,我们的工作也存在一些困难和阻力,亟待我们想办法去。一是“普九”债务沉重,已经成为制约我区教育发展的重要因素之一,化债工作刻不容缓;二是教师短缺现象比较严重,教师队伍急需补充新鲜的血液。

__年,我们开局工作很好,各项工作站在了新的起点上,在下一个阶段,我们将积极响应区委区政府关于实现区域经济社会率先进入全省第一方阵的号召,继续抢抓机遇,扎实工作,为我区经济社会又好又快发展而努力奋斗!

教育系统工作总结精选_

皮店中心校杨明。

一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在2014年度一年来的工作和学习情况总结如下:

一、政治思想方面。

本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

二、教育教学方面。

通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

三、班主任工作方面。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

四、教学研究方面。

积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

坚持以人为本大力实施人才兴教战略。

努力办好让人民群众满意的教育。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来,在县委、县政府的正确领导和大力支持下,我们紧紧围绕“努力办好让人民群众满意的教育”这一目标,坚持以人为本,大力实施人才兴教战略,将加强教育人才队伍建设作为促进教育事业发展的重中之重,引进人才、培养人才与使用人才并举,取得了明显成效,有力地促进了全县教育事业的健康发展。我们的主要做法是:

一、广纳贤才,振兴教育。

我县是山区贫困县,由于历史及自然等原因,各类人才,特别是高层次人才严重不足,严重影响了我县经济和社会各项事业的健康协调发展。面对这一现实,县委、县政府高度重视人才引进工作,在全县事业单位机构改革人员分流任务十分繁重的情况下,为我县引进各类人才特别是高素质人才大开绿灯,对引进人才出台了一系列优惠政策。县委、县政府尤其重视教育系统人才引进工作,每年都根据全县教育事业发展需要,为教育系统增加人员编制和人员经费预算,定期选聘或公开招聘大中专师范类毕业生充实到缺编乡镇从事教学工作,有计划地批准县教体局到高校招聘应届师范类本科毕业生充实高中教师队伍。在县委、县政府的高度重视和大力支持下,县教体局抓住机遇,解放思想,注重学历,更注重能力,广纳贤才,为我所用,有效地解决教育了系统人才“瓶颈”问题。

2006-2007年,分管教育的副县长先后带领县教体局、县高中有关人员到省内高校招聘教师,共引进本科毕业生46人。从2005年开始,局长每年都带领人事、业务局长及高中校长分赴河大、河师大等本科师范院校参加人才招聘会,广泛宣传我县独特的人文自然资源以及引进人才的优惠政策,宣传***教育的发展现状和前景,宣传***老区、山区的教育发展优势,积极鼓励***籍本科毕业生回县任教,动员外地户籍高素质人才到山区县建功立业,共谋教育发展大计。人才引进过程中,我们坚持“公平、公正、公开、教学急需、择优聘用”的原则,对参与竞聘的人员经过严格面试、试讲程序,对优秀人才优先聘用。经过多方努力,2004——2006年,全县8所高中共引进各专业本科毕业生190名,2007年已与100名本科毕业生签订了聘用合同。2007年,为解决农村学校教师不足问题,经县委、县政府批准,县教体局与县人事局通过公开招聘录用初中教师40名,小学教师110名。公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行,近700人报名参加考试,但录用人数不足1/4,较好的保证了新招录人员的素质。整个招聘录用过程公、透明,考生、家长及社会各界都给予了极高的评价。2010年,招聘了特岗教师180名。

人才的培养与人才的选拔引进同等重要。工作中我们十分重视人才的培养,耳濡目染,潜移默化地引导广大教师在工作中成长,在成长中奉献,在奉献中升华。

教育,无悔奉献一生的先进事迹活动,用身边的人和事当教材进行教育,典型引路,共同提高。二是强师能,促进教师岗位成才。中青年教师是我县教师队伍的中坚力量,做好中青年教师队伍管理工作意义十分重大。针对中青年教师工作热情高、精力充沛等特点,我们对中青年教师“严要求、多激励、敢重用”,提出“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年驾驭讲台,十年成名成家”的目标要求。为促进青年教师快速成长,我们对新聘用教师提出“五个一”要求:即精读一本教育教学理论著作,要求有万字以上笔记或心得;拜一名有经验的教师学习教学艺术,要求能将学习所得在自己的课堂上应用自如并有所突破和创新;上一节教学汇报课,要求内容、教法、模式三优化;写一份教学总结,要求理论与实践相结合;带好一个班,要求书面汇报一年的班主任工作或教书育人情况。***高中青年教师***毕业于**师院化学系,因教学需要改教数学,通过积极参与“五个一”活动,很快成长为本学科骨干,2009年高考所教数学学科人均成绩居全市农村高中第一,**学生单科最高成绩147分,位居全市同学科第一。同时,采取“走出去,引进来”的办法,加强教师业务培训。近年来我们先后邀请苏州科技学院、***师院等高校专家、教授来我县讲授新的教学理念,全县中小学管理人员和业务骨干500余人参加学习。各高中和有关学校定期选派教师到兄弟省、市教学质量好的学校参观考察,学习先进教学经验,积极推广“洋思经验”和“杜郎口经验”。

积极开展老、中、青教师“双向帮学”活动,帮助中青年教师提高业务水平,同时也促进中老年教师由“经验型”向“专家型”转变,提高了教师教育科研能力和运用现代教育技术水平,为教育长期稳定发展夯实了基础。

三是强化教科研,推名师、办名校。全县以课堂教学为突破口,定期开展公开课、优质课评比、专题研讨、十佳教师评选等活动,引导广大教师深入进行教育教学研究,撰写论文,申报教研课题,教育科研、学科竞赛成果突出,仅2010年就有120篇教师论文在国家、省级刊物上发表并获奖,申报省、市级研究课题13个,均取得阶段性成果。专家型的教师脱颖而出,全县评选出特级教师和国家、省、市级学科带头人120余人;大批青年教师已经成为学科骨干,发挥了优秀人才的示范带动作用,县高中教师肖凤华、鞠镭等青年教师通过努力均已成长为语文、物理学科的骨干教师。

三、爱才用才,以人为本。

时间飞逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作,不禁思绪万千。在这里我就本人在2012年度工作的德、能、勤、绩四个方面作简单的陈述:

一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面。

作为一名教师,能够认真贯彻党的教育方针政策,遵纪守法、依法执教,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正在,认真负责;作为一名党员,带头学习宣传党的十八大会议精神,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高。

二、专业知识、工作能力方面。

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全省数学教学观摩活动,受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》、《爱的艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,还将与几句同事一起合作一个省级课题,现在正在实施阶段。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。

教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

三、工作态度,勤奋敬业方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作成绩、成果方面。

在过去的一年中本人撰写的论文《??》,获县级一等奖,参与的课题省级立项,下按计划实施,??。

教学是一门科学,但更是一种艺术。回顾过去的一年,付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索,去努力,我相信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。

教育系统工作总结精选_

2017年教育系统工作总结范文4篇同志们:历经近半年的认真筹备,今天,平和县教育系统资金使用监控服务中心正式成立,服务中心的成立是教育事业改革发展的重要举措,对提高资金使用效率、加强会计管理法制化、规范化、现代化建设起到积极的作用,对保护国家、集体、个人的经济利益,推进党风廉政建设,具有极其重要的积极意义。为庆祝服务中心的成立,使服务中心工作更为顺畅,确保加强学校财务监管力度,今天我们专门召开教育系统财务监管工作会议,会议的对象是全县中小学校长、会计、出纳。戴副县长百忙中抽出时间专门参加会议,等会儿还将作重要讲话;监察、财政、审计等部门领导也应邀出席会议,充分体现出县政府和有关部门对教育工作的关心与支持。

今天的会议有三个议程第一项议程:由周益胜组长就服务中心的整体工作进行部署。

第二项议程:由教育局张界华股长作业务工作指导。

第三项议程:请戴副县长讲话。

同志们,刚才戴副县长简要回顾服务中心成立情况,并就下阶段中心运作提出了统一思想,提高认识,确保资金监控服务中心正常运作,明确职责,各司其职,做好财务核算,加强管理,规范操作,把好审核工作的每一道关,增强服务意识,提高服务质量,加强沟通,团结协作,确保工作顺畅开展等五项具体要求,周组长部署了服务中心的整体工作,张界华股长对业务工作的开展进行了指导,请大家贯彻落实好。下面,就贯彻会议精神,加强学校财务监管,提三点要求。

一是要高度重视。加强财务管理,是学校发展与稳定的客观需要。学校财务管理工作涉及学校师生的切身利益,关系到学校发展和稳定的,是学校工作的一项内容。多年来,我们加强了财务内审力度,在加强学校财务管理和监督做了大量工作,积累了经验;加强学校会计队伍建设,整体素质得到显著提高;但也看到,学校财务管理仍然存在一些问题,个别学校财务管理不规范现象仍然比较突出,因此必须充分提高对抓好学校财务管理工作性的认识,切实增加责任感、紧迫感,抓紧抓好。

二是要精心组织。各校要认真研究学习《平和县教育系统资金使用监控服务中心实施方案》,精心组织,抓好落实;同时,要按照服务中心成立后,资金规范化管理的要求,对本单位前段的财务工作进行一次认真的自查自纠,及时纠正不规范现象。

三是要明确责任。服务中心是个新生事物,必须加强领导、切实落实工作责任制,才能保证服务中心的顺畅运行。资金监控中心执行“三个不变”的原则,各校校长是单位财务的主要责任人,必须要严肃财务审批制度,各校会计要继续按要求做好学校账册,中心承担的是监控与服务的职能,是对学校财务法制化、规范化、现代化管理进行指导。同志们,加强学校财务管理事关学校发展和稳定,要引起高度重视,并按县委、县政府的要求抓好,努力把教育系统有限资金发挥最大的使用效益。

一年来,***区教育系统在上级党政部门的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届四中全会精神,以“教育强区”市级验收为载体,加强本系统的制度建设和行风建设,坚持服从服务于经济建设和社会改革发展稳定的大局,为建立一个办事高效、运转协调、行为规范的机关管理体系,真抓实干,认真开展各项工作,以密切党和政府同人民群众的联系,提高为人民服务的质量,推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,优化了机关作风,提高了办事效率。根据机关效能建设工作量化考评目标的要求,对本系统一年来开展机关效能建设工作情况进行自我回顾和总结,现将主要做法和工作实绩汇报如下:主要做法:(一)统一思想,提高认识,确保效能建设顺利进行。教育系统党政领导高度重视机关效能建设工作,多次在全局干部会议上强调机关效能建设的重要性和必要性。党政主要领导2月份在局务会上专题研究了机关效能建设问题,并及时调整充实效能建设工作领导小组,随后制定实施《鲤城区教育系统机关效能建设工作的具体实施方案》。3月18日,系统召开了机关效能建设动员大会,林培华同志作了《开展机关效能建设工作,立足服务基层学校,促进教育改革发展》报告,她强调指出,机关效能建设是一项涉及面广、影响深远的长期工作。机关效能建设是个老问题,作为专题工作狠抓则是个新生事物,要求各股室要加强领导,齐抓共管,在实践中不断探索,逐步推进。3月23日《党风与廉政建设》专刊编辑了《机关效能建设工作目标量化内容》,下发到各股室人员及基层学校,帮助机关干部深入了解机关效能建设内涵,同时接受群众的监督。4月10日,教育系统结合“爱建美兴”的教育活动召开了机关效能建设工作汇报会,各股室汇报交流了学习贯彻区委区政府机关效能建设的文件精神,紧密联系本股室的工作实际,结合群众反映强烈的问题,查摆机关效能建设方面存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地制定本股室开展机关效能建设的具体措施。5月12日,召开了全局股长会议,对半年来效能建设工作进行小结,并对今后提出了具体要求。6月8日,召开机关干部”惜岗敬业、为党旗增辉”座谈会,与会同志结合面临机构改革核编定岗的危机,畅谈如何履行岗位职责、敬业奉献的心得体会,教育了机关工作人员要珍惜工作岗位,全心全意为群众服务,为基层服务。7月16日,召开全局干部会议,强调基层校虽然已放假,但教育局机关还是照常上班,不得迟到早退,认真做好本职工作,多看教育刊物,了解教育最新动态。9月1日,召开全局干部、全区校长会议,部署新学期工作重点,号召全区广大教职员工要树立服务意识,为教育教学出谋献策,为教育强区做贡献,局领导干部、校领导要深入群众,了解师生、家长的心声,努力使教育让群众满意。10月10日,召开教育强区工作会议,确定a级、b级指标组长,部署工作要点,明确分工职责,确保12月底市级验收顺利过关。11月3日,召开全局干部会议,明确旅游节的协调、组织工作,各负责人要高度重视,认真完成所承担的任务。总之,通过学习宣传,全局干部职工提高对效能建设必要性和重要性的认识,进一步增强了效能意识,以积极的姿态投身效能建设,使机关效能建设的开展有一个良好的思想基础和明确的工作目标。(二)措施到位,方法得当,工作效率大大提高。效能建设领域十分广阔,内容极其丰富,开展机关效能建设事关社会改革、发展和稳定的大局。因此,我局在机关效能建设中选准切入点和突破口,从一开始就落实到行动上。1、加强机关考勤工作。严格执行考勤制度(平时签到、会议签到),有专人负责,做到上班有签到、请假有手续、公差明去向,并健全考勤档案(秘书股负责)。人事股也对考勤情况进行检查并通报,同时将考勤与年终考核紧密结合,有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。2、明确目标职责,扎实开展机关效能建设。重新制作股室方位图、悬挂办事流程,加强胸卡佩带检查情况。由于有部分股室的办公地点发生的变化,为了方便基层和群众办事,重新制作股室方位图悬挂于教育局入门中厅醒目处,公示机构设置;各股室完善办事流程、服务项目,并在醒目处公开;以佩带胸卡的形式公示工作人员的姓名、职务、职责;规范科室分布示意图、科室标识、工作人员去向表;工作人员外出时,切实落实办事预约制(若事先预约又整股室下基层,则于门上公示下基层的时间、地点以明确何时有人);我们从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,开展工作,廉洁、勤政、高效、务实的机关形象得以树立,工作效能得以提高。把加快行政审批制度改革作为转变教育行政职能的重要突破口。对按规定保留的审批事项,尽量简化审批程序,缩短审批时间,除学校设置等重大问题和有固定审批时效的事项除外,一般审批事项的审批时限不超过5个工作日,简单事项随到随办,及时办结。实行行政审批责任追究制,按照“谁审批,谁负责、追究谁”的原则,明确责任,落实到各股室。3.各职能股室分工协作,提高工作效率。教育行政管理工作全面提速,离不开各有关部门的共同努力和密切配合,任何一个环节出现梗阻,都会影响全局。教育局各部门通力合作,上下联动,左右协调,形成强大合力。在各负其责,提高自身效率的同时,注意加强和相关部门的协作和配合,做到主动联系、协商,切实搞好沟通和衔接,争做行政提速的“加油站”。各职能股室都能围绕中心工作,根据局的工作计划和每次例会研究部署的工作,认真完成各项工作任务。4.对基层单位指导作用,实际效果良好。通过各种形式开展活动,对基层单位工作进行指导,主要体现在:一是根据工作需要召开会议进行部署;二是及时转发各项工作的上级文件并提出要求或实施意见;三是开展专题的检查(如收费、党建、校务公开等)并反馈或通报;四是下基层调研。我县现有中小学120所,其中高中5所(含1所职专),初中22所(含1所民办初中),小学93所;在校学生83813人,其中高中15248人,初中17223人,小学51342人;学生食堂117个,其中高中10个,初中48个,小学59个。全县40000多名学生在校就餐。学生食堂管理、小卖部管理、饮用水管理是学校管理的重要组成部分。学生吃得饱,吃得好,吃得安全,关系到学生的健康成长,关系到教育的和谐发展,关系到全社会的安全稳定。因此,近年来内乡县教体局对食品管理高度重视,加强领导,加大软硬件建设力度,改革管理模式,实施“网络化”、精细化管理,不断提升食堂管理水平,促进了全县教育的和谐发展。我们的主要做法是:一、以“星级达标”为载体,促进学校食堂软硬件建设上台阶1、强力推进学校食堂软硬件建设。学校食堂作为学生集体用餐的场所,对其进行规范建设,对维护学校正常教育教学秩序,推进教育优质均衡发展有重大影响。我们高度重视学校食堂建设工作,以“星级达标”为载体,促进学校食堂软硬件建设上台阶。我们从学校食堂硬件、员工素质、管理模式、安全卫生四个方面提出“四星级达标”的标准,定期评定考核量化,并通报挂星,推动学校食堂建设、管理、服务上水平。全县各学校都把“让师生满意”为办好食堂的目标。三年来,全县共投资3000多万元,学校食堂房舍坚固,灶台、工作间、操作间、餐厅齐全;全部安装了自动售饭系统;食堂卫生设施齐全。

2、打造高素质的服务队伍。根据“服务学生,微利经营,长足发展,保障高于一切”的管理原则,各乡校都成立了领导机构,签订了目标责任书,推动学校伙食管理工作扎实开展。为了提高队伍素质和工作积极性,各学生食堂严格体检和政审,并履行担保手续,认真录用员工;坚持“以人为本”,加强对员工进行思想教育和业务培训。并组织开展了各种各样的比赛活动,如刀功比赛、烹调比赛等。加强检查评比,对检查卫生排名第一的班组给予精神和物资上的奖励。通过多种措施,打造了一支优秀的员工队伍,为提高食堂服务水平提供了优质的人力资源。

3、构建管理系统,完善管理体制与运行机制。我县各乡校借鉴先进的管理经验与模式,结合学校工作特点,成立质检、人事、财务等部门,履行服务、指导、监督、检查的职能,确保了管理无时不在、无处不在;实行了多劳多得、奖优罚劣、能上能下的激励机制,确保员工的积极性。构建了一套《全面质量管理及考评系统》。这套系统,把保障工序分解成考核点,通过严格的自检、互检、专检,使管理工作达到深化、细化。严格的监督、奖惩制度,促使员工在精神面貌、工作质量、服务水平等多方面,永葆发展的良好势头。

二、引进“公司化”管理模式,提高管理规范化程度学校的主业是教学,后勤服务于教学,学校后勤实行社会化的专业管理后,可以将学校的精力从繁琐的后勤管理中解放出来,致力于教学活动的主业中去,从而整体提高学校的教育水平。我们引进“公司化”管理模式,进一步规范了食堂的管理,使食堂管理成为学校精神文明建设的窗口,提高了学生及家长的满意程度,也提高了学校的整体竞争力。如内乡高中引进了注册资本100万元的河南三一众成餐馆管理有限公司,该公司有一支高素质的员工队伍,有一套先进的经营管理理念,有一套完整的管理系统,有一套先进的管理体制与运行机制,有一套丰富的后勤管理经验。内乡高中学校食堂公司化运营后,效果明显,反映良好。去年九月份,南阳市三十多个学校的领导到餐厅参观指导,给予了餐厅很高的评价。同时市、县卫生防疫部门多次到现场检查指导,对餐厅的基础管理工作给予了充分肯定。县人大检查团,春节到学校检查时指出,餐厅管理很到位,这种模式值得推广。开业以来,上百位家长来餐厅参观考察,参观以后感慨很多,对学生就餐条件非常满意。餐厅还陆续接待了来自省内其他地区学校的参观,例如漯河、周口、信阳、驻马店等地学校。

三、实施“网络化”管理,确保食品卫生安全我们在学生食堂管理上着力实施“网络化”,教体局、中心学校、中小学三级联防,在每一个食堂做到人防、物防、技防到位,防蝇、防鼠、防投毒措施落实,形成管理网络,齐抓共管,确保食品卫生安全。教体局把监督检查制度化、规范化、常态化纳入学校管理考评体系,并赋予适当权重,中心学校负责自己辖区学校的食堂管理,网络重心在学校。各乡校学生食堂先后制定了《学生食堂管理办法》、《员工守则》、《卫生安全管理规定》、《卫生安全操作规范》、《原料、半成品、成品存放规范》等各种规章制度,形成一套严格的管理规章,实现了以国家规定的“生熟分开、荤蔬分开”及“生进熟出一条龙”的基本规范合理布局流程。1、严格执行员工持证上岗制度。加强对员工卫生知识培训和安全教育。每学期都制订了详细的员工培训计划,一是学习新的卫生知识,二是借助培训来解决日常工作中所出现的问题,这样不仅能使员工体会到食品卫生安全的重要性,而且能很快提高员工卫生意识。安全教育也是工作的重要部分,餐厅内机械设备需要员工亲自操作,如有半点疏忽,后果将不堪设想。在安全教育期间,手把手的教会员工怎样使用灭火器,怎样处理紧急事件等多方面的安全常识,提高了员工的安全意识和应付突发事故的能力。

表格就是管理,餐厅内的表格有:《蔬菜浸泡记录表》、《消毒记录表》、《安全巡检表》、《卫生巡检表》等16种表格,表格台帐的运行,杜绝了管理的漏洞,提高了餐厅自主系统化运行效率。

四、以人为本,实施“爱心工程”,办学生满意的食堂在学校食堂管理中,我们注意贯彻以人为本的服务理念,尽量满足不同需求,特殊需求,实施“爱心工程”,体现食堂管理服务教育教学之本。(1)病号饭:对于病人不能到餐厅就餐或餐厅饭菜对病情不利时,主动为病人制作病号饭。病号饭必须单独制作,专人操作。(2)回民饭:为尊重少数民族的饮食生活习惯,开设单独的回民灶、回民窗口。回民饭必须单独制作,盛用具专用。(3)建立就餐学生档案,了解就餐学生的籍贯、身体状况及餐饮嗜好,为不同就餐学生提供个性化服务。(4)建立贫困就餐学生档案,对他们进行补贴式就餐服务。(5)向就餐学生发放《顾客满意率调查表》,调查餐厅整体顾客满意率。并及时对《顾客满意率调查表》进行汇总和分析,制订改进措施和完成期限,在餐厅公告栏中公布。(6)建立投诉台和意见簿,在员工通道附近设立投诉台,对就餐人员的投诉马上研究解决。建立意见簿,对员工的意见或建议,每周汇总一次,由有关人员共同研究解决。

回顾几年来我们在学生食堂管理工作上所做的一些努力,虽然取得了一些成绩,但与市教育局的要求,与兄弟县市相比,还有一定的差距。我们决心以这次会议为新的起点,进一步解放思想,坚定信心,振奋精神,深化改革,真抓实干,努力推进我县学生食堂管理工作科学规范持续健康发展,为促进我县教育事业跨越发展做出新的更大的贡献!20xx年,教育局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和市教育局年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。现总结如下:

一、素质教育不断深入,教育质量大幅提升。

一是加强过程视导,狠抓常规落实。20xx年,共6次对全县各中小学进行了教学视导,结合视导中发现的问题,多次分散视导及针对性视导。同时,深入全县各学校,督促教学常规的全面落实。与不同层次学生进行随机座谈,了解需求,发现问题,及时沟通,提出建议。视导过程中共参与听、评课1200余节。每轮视导结束,及时召开视导总结会,通报存在的问题,并提出整改意见。

二是加强活动组织,服务学校教学。组织全县多学科优质课评选,重点对初中物理、化学和中、小学英语、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育等重点和弱势学科进行了优质课评选,培养和发现了一大批学科优秀教师和带头人,促进了学科教师队伍整体素质的提高;加强联片教研,搭建交流平台,创新教研形式,提升教研效益;组织27名中小学校长到河南沁阳永威学校进行了一周的封闭学习和培训,培训结束后,适时举办校长论坛,13位中学校长作了题为《我与永威比差距》的交流发言;将永威学校“四清”纳入了新学年7项重点工作之一,发起了课堂教学改革的新一轮动员,在全县营造了浓厚的课堂改革氛围;教学理论研究硕果累累,截至10月底,共出版《庆云教科研》6期,期期印发各学校。

三是搭建成长平台,重视青年教师成长。在外出学习培训、优质课评选、公开课展示等活动中,向一线青年教师倾斜。先后多次组织各单位青年骨干教师去省市两级听课学习,并适时组织汇报课展示活动。开展“青蓝工程”“师徒结对”等活动,充分发挥骨干教师和老教师的带动作用。

一份耕耘一份收获。在全县教育系统广大干部教师的共同努力下,20xx年中考再传捷报,九学科总平均分、总优秀率、总及格率再次以大比分遥遥领先,囊括全市三个单项第一。其中总平均分比高出全市第二名分,总及格率高出第二名个百分点,优秀率高出第二名个百分点。全市190个参考单位中,我县13处初中有4处进入全市前10名,有12处进入全市前50强。高考成绩再传捷报,在考生不满千人,全省军检线少划两万人的不利条件下,本科一榜上线377人,重点上线187人。

二、队伍建设不断完善,教师素质逐步提高。

一是教师补充形成长效机制。今年,县政府继续对教师队伍进行大力度补充。目前,各项招聘工作已全部结束,全县共招聘高中教师42人,义务教育阶段教师72人,为庆云四中、明德小学两所民办学校招聘教师6人。为缓解城区小学大班额困境,按照逢招必考的原则,从全县农村中小学选聘30名教师充实到城区学校,城区优质教育资源不断拓展。

二是圆满完成全县教师职称过渡工作。本次庆云县具备中小学教师职称的专任教师2912人,已全部参加职称资格过渡工作。中学高级教师463人已过渡到高级教师463人;中学一级教师515人,小学高级教师1066人已全部过渡到一级教师1581人;中学二级教师517人,小学一级教师349人已全部过渡到二级教师866人;小学二级教师2人已过渡到三级教师2人。

三是顺利推进原民办代课教师调查摸底工作。严格按照上级有关文件精神进行了全面的调查摸底。截止目前,全县完成原民办代课教师登记3700人,为外籍人员办理出证工作134人。

四是师资培训工作合理有序开展。坚持全县中小学每周六上午校本培训制度,先后组织16名中小学和幼儿骨干教师参加骨干教师培训,3名中小学校长参加了山东省骨干校长培训;对全县78名新招聘的义务教育阶段教师进行了为期5天的岗前培训。

三、民生工程大力实施,教育环境不断优化。(一)教育投入不断加大。

一是学校建设全面加强。投资5亿元的庆云一中新校区顺利搬迁,7600多平米的实验小学新教学楼秋季启用,金书小学教学楼扩建工程已完成主体竣工,渤海中学迁入原庆云一中,新成立了庆云县第二实验小学和渤海小学,城区中小学办学条件显著提升。有5处农村中小学纳入校舍标准化建设规划,7所幼儿园开工建设,实现了农村中小学校舍改造和城区教育资源优化“齐步走”的宏伟目标。二是无偿资金争取力度大。争取各项上级无偿资金1191万元,为历年最多;其中农村中小学校舍维修改造及校舍安全工程专项资金290万元,20xx年农村中小学“211工程”奖补资金30万元,20xx年进城务工农民工随迁子女接受义务教育中央财政奖励资金241万元,20xx年农村义务教育薄弱学校改造中央专项资金150万元,20xx年学前教育奖补资金50万元,20xx年民办幼儿园发展奖补资金20万元,20xx年学前教育校舍改建类项目中央专项资金320万元。三是信息化建设大力推进。投资近40万元购置部分紧缺的实验器材。投资万元新建18个中小学标准微机室,城区中小学全部实现班班通和多媒体,教师人手一机。在全市举行的电化教学优质课件评选活动中,全县有7名教师获一等奖,12名教师获二等奖;金书小学、渤海中学顺利通过全市第一批教育信息化应用师范学校验收。四是教育惠民政策全部落实。落实家庭经济困难寄宿生补助资金85万元;职业中专学生国家资助资金万元;高中政府助学金64万元;初中贫困寄宿生生活补助85万元;学前教育政府助学金万元。按照“应贷尽贷”原则,共为854名大学生办理户生源地大学生助学贷款,贷款总额达到486万元。五是尊师重教氛围日益浓厚。20xx年教师节,县委、县政府隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,出资450万元重奖教育工作先进单位和先进个人。在县委、县政府的大力倡导下,乡村两级政府及社会各界尊师重教蔚然成风,捐资助教层出不穷。一年来,县乡村各级党委政府对教育投入达亿元,并为改善学校办公条件购置了电脑、空调等大宗办公用品。(二)各类教育协调发展。

一是学前教育规范发展。向全县幼儿家长印发《致全县幼儿家长的一封信》,极力扭转全县幼儿小学化倾向,此举在全国各大网站相继转发。先后组织两轮幼儿园园长、骨干教师、乡镇幼教管理员、小学校长等参加的业务培训,全县学前教育发展水平不断提升。二是义务教育均衡发展。继上学年推出“书香校园”创建工程以后,将本学年确立为“校园文化建设年”,大力实施校园文化建设。农村中小学校舍楼房化水平不断提高,教师队伍得到不断补充,城乡办学条件差距明显缩小。三是高中教育跨越发展。今年暑假,庆云一中顺利迁入新校区。借力新校区启用机遇,围绕“培植一所区域名校,为德州高中教育打造一面旗帜”奋斗目标,庆云一中强力课改,减负增效,打造高效课堂,各项工作稳步推进。四是职业教育突破发展。与山东潍坊工程技术学院联合办学,构建2+2教学模式,专业优势显著提升;争取省“一圈一带”项目1个,400万元项目专项资金已划拨到位;顺利通过中等职业学校办学资格市级验收,由云天集团投资兴建的云天职业学院即将动工兴建,该项目利用原庆云书院及以南地块,占地774亩,规划建筑面积20万平方米,规划投资8亿元,项目建成后,设置专业20余个,可容纳学生10000人。

(三)学校安全多措并举。

一是积极争取安保资金的落实。以山东省启动“校安工程”为契机,完善校舍档案,修建学校楼案室;投入万余元,为全县中小学增加视频监控探头364个,学校监控覆盖率达100%;投资48万元购置76台电脑及监控摄像头用于校舍安全信息采集工作,并配备了专兼职校舍楼案管理人员。二是多种形式开展安全检查活动。召开校园安全工作会议8次,下发安全工作函件、通知31个,先后开展安全教育日、防灾减灾日、校园及周边综合治理、安全教育月等系列活动,发放“防溺水致全县学生及家长的一封信”“防手足口病致全县儿童家长一封信”60000余份;下基层督查安全工作70余次,下发整改通知书54份。三是多部联动做好校园安全工作。联合人防办、公安消防大队等在多个学校开展应急疏散演练活动;联合供电公司、人防办、科技局向学生发放《安全用电知识手册》、《防空防灾知识手册》、《青少年地震科普读本》等宣传手册共计1800余册;联合司法局、交警大队在全县9个乡镇开展了“普法教育暨交通安全宣传活动进校园”活动。联合气象局开展防雷检测;联合县卫生局对全县138名幼儿园园长和小学校长进行了手足口病知识培训;配合县药监局对全县34家学校及幼儿园食堂开展食品安全大检查;配合住建局对27所学校及幼儿园燃气安全进行检查,签订燃气安全责任书7份;配合县综治办对对全县19所县乡路沿线学校门前的交通标志牌、减速带及斑马线安装情况进行了验收,共安装警示牌33块、减速带34条、斑马线32条、警示柱14根;排查上下学途中危桥11座和深沟渠10处、接送学生车辆31辆。

教育系统的普法工作总结

1、党政领导重视,加强组织。我们始终把青少年的法制教育作为一项重要工作来抓,把培养“德、智、体”全面发展的合格人才作为推进教育的根本出发点和着力点,突出青少年法制教育在全民普法中的位置,把青少年法制教育列为学校德育工作的重要内容。局领导经常过问青少年法制教育工作,强调要把青少年法制教育工作作为德育的'工作重点,要求注意改进方式、方法,有创新、求实效。

由于在校学生数量多,年龄层次和理解能力差别明显,特别要求我们在普法工作的组织方面要结合教育系统的实际情况,适应学生的身心特点。为此,我们在普法实现的程序方面采取了层层培训、分级普法的方式,即:县教育局工作人员接受县级普法培训;县教育局对学校领导进行普法培训;县教育局对学校普法骨干教师进行培训;学校普法骨干教师对全体教师进行培训。同时分三个方面进行普法教育,一是对全体教师进行普法宣传教育,二是对所有学生家长进行一定的普法宣传教育;三是对学生进行普法宣传教育。

2、部门互相配合。我们充分发挥公安、检察、法院和司法行政等政法机关在青少年法制教育工作中的作用,互相配合。学校团队组织能积极履行职能,结合自身优势,深入开展青少年法制教育工作,把法制教育纳入团课、组织生活和队日活动,充分利用双休日和节假日,通过黑板报、橱窗、录像、案例、学习参观以及文化馆、图书馆、青少年法制教育基地(看守所)等形式和场所,对学生进行法制教育,进一步强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制,充分利用广播、报刊等大众媒体和互联网的独特宣传优势,广泛深入地加强青少年法制教育工作。

二、讲究方式,措施有效,努力提高青少年法制教育效果。

我们在日常的青少年法制教育过程中,坚持在活动中丰富教育内涵,促使青少年在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

1、活化法制教育形式。为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。一是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、思教课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。二是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。我们组建了四五普法法制宣讲团,每年到学校演讲30余次。每学期新生入学时,都对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,由政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。三是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视。近几年,县普法办每年都向学校赠送法律书籍和生动形象的法制图片,并到各学校展览,使广大师生直观地接受教育。四是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。五是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生参加法制夏令营;到看守所开展赠书寄语活动、开设模拟法庭、参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。

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教育局教育系统半年工作总结

是“十二五”的关键年。教育局上半年工作在县委县政府的正确领导下,在市教育局的指导下,深入贯彻党的十七大、十七届六中全会精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县委县政府“转型发展、跨越发展”的主基调,全面推进“质量提升、队伍建设、教育惠民、校舍安全、均衡发展、学前教育”六项工程,为建设文化强县做出应有的贡献。

(一)强化制度管理,着力提升学校管理水平。提升学校管理水平是全力提升教育教学质量的关键。教育局继续贯彻落实教职工工作“四测评一常规”以及轮岗交流制度,完善教育教学质量评价制度,彻底落实绩效考核制度,加大教职工上下班的督查力度。切实加大对学校工作的检查指导以及学校财务的监审力度,着力提升学校的管理水平。继续实施学校管理巡查制度、局班子成员包片联系学校局机关职工定点学校工作制度。组织部分政府督学、教育督导员对学校管理进行巡查,严格要求局机关职工深入学校通过检查工作、课堂听课等形式了解学校管理、教学工作情况,促进学校加强管理,着力提升学校管理效益。

(二)切实做好农村义务教育学生营养改善计划工作。在县委政府的强力领导下,5月31日,全县实施农村义务教育学生营养改善计划正式启动,覆盖全县190所农村义务教育阶段学校,共46932名学生,覆盖率为100%。营养改善计划实施后,教育局调集力量,安排专人负责,逐日收集相关数据,及时发现解决问题,确保党和政府的这一惠民工程好事办好、实事办实。

(三)切实落实教育助学工程。对全县所有义务教育阶段学生全部免除学杂费,并全部免费提供教科书,100%完成目标任务;对2300名义务教育寄宿贫困学生补助生活费,100%完成目标任务。完成中等职业学校招生1395人;对40名“六类”中职学生免除学费,100%完成目标任务;资助中等职业学校1-2年级所有农村学生和城市家庭经济困难学生900人,落实资金67.5万元。资助经济困难家庭普通高中生1219人。义务教育阶段在校残疾学生217人。

(四)全力推进中小学校舍安全工程建设。全县校舍安全工程累计开工73757平方米,占5年规划的90.7%;竣工面积68337平方米,占5年规划的84%。在中央、省、市资金还未下达之前,采取提前划拨前期准备工作经费的办法,推进项目建设速度。同时,通过严格资金管理,建立专项账户、按进度拨付资金,保证工程质量。

(五)狠抓初、高中毕业班管理,努力提升教育教学质量。组织召开了初三教学研讨会,落实了加强初三教学工作的办法措施。组织召开了高三教学质量分析会,制定了提升高考质量的措施。狠抓中考、高考各环节工作,确保了中考、高考安全顺利实施。

投资70万元完成标准化考场建设,确保国家级考试公正。

(六)全面实施素质教育,促进学生全面发展。贯彻落实中央7号文件精神,切实加强学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,并积极组织学生参加各项比赛。为展现近年来我县取得的素质教育成果,进一步推动素质教育的实施,5月30日举办筠连县第七届中小学生艺术节展演活动。

严格执行国家课程标准,深化课程与教学方法改革。认真抓好高中学业水平考试和毕业会考工作,做好学生成长记录,实行综合素质评价。进一步加强普通高中新课改学生学籍信息网络管理工作,严格学籍管理。建立学生发展指导制度,加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。

(七)加强管理,狠抓培训,大力提升师资水平。加强教师队伍建设,规范办学行为,加强师德师风建设,严禁在职教师有偿家教和义务教育收费补课,严禁违规征订教辅资料。组织实施“国培计划”和骨干教师培训、班主任培训,发挥示范作用。组织教师进行现代教育技术考试,提高教师教学水平。启动新一轮中小学、幼儿园教师全员培训。

(八)继续加强师德师风建设。印发《关于加强师德师风建设的`十条禁令》,从教师的日常行为、教学行为等方面加以规范,以建立健康和谐的师生关系为核心,以提高教师政治思想素质和职业道德水平为重点,全面发动、全员参与,全面提高师德水平,努力打造一支让人民满意、热爱学生、关心学生成长的教师队伍。

(九)全力抓好中小学幼儿园安全工作。围绕“构建平安和谐校园,办好人民满意教育”这一重心,进一步夯实中小学幼儿园安全基层和基础工作。着重工作过程和细节,强化监管,促进落实,突出重点,防范事故。进一步推进中小学幼儿园安全工作制度化、日常化、精细化、规范化、科学化,进一步巩固和完善中小学幼儿园安全工作长效机制。加强安全教育宣传,努力构建中小学幼儿园安全文化体系。加强学校后勤保障工作,重点规范学生宿舍、学校食堂管理。

(十)加强党建,抓好党风廉政建设和政风行风建设。深入开展党的十七届六中全会以省、市、县各级党代会精神的学习、宣传、贯彻活动。以深入开展“创先争优”活动和“春风经验”学习活动为契机,加强教育系统基层党组织建设。全面开展“乡学文建明、村学王家元”学习活动。继续开展党员示范岗活动。积极推进党务公开工作。

深化教育系统政风行风建设,努力解决群众关注的热点难点问题。加强教育局机关行政效能建设,确保各项工作高效运行。加强教育收费监督检查,进一步规范教育收费行为,巩固教育收费示范县创建成果。认真抓好惩治和预防腐败体系建设,构建教育系统廉政风险惩防机制。强化系统内部审计工作、认真开展教育经费使用管理的审计和审计调查。进一步加强规范中小学办学行为的监督检查。加大案件查处力度,认真调查和处理违规违纪行为。

(十一)切实维护教育系统稳定。认真抓好信访接待工作,解决好初信初访反映的问题。()狠抓矛盾纠纷排查化解工作,加强信访问题研判工作,建立舆情分析制度。对信访积案,继续实行领导包案,努力化解。认真抓好重大节假日、纪念日和敏感期、特殊事件期间学校安全稳定工作,确保教育系统持续稳定。

(一)继续深化学校管理,落实“四测评一常规”制度,机关工作重心下移,着力推进学校管理规范化、精细化,促进中小学教育教学质量实现明显提升。

(二)着力抓好中小学校舍安全工程、镇乡中心幼儿园工程、教师周转房工程、学生寄宿制建设等工程建设,确保完成县委下达的教育重点工作目标任务。

(三)加快职教中心建设,狠抓职教招生工作,着力推进职教攻坚目标。

(四)以师德师风建设、教师培训为重点,着力加强师资队伍建设。主要是抓好从公办学校代课教师中招聘的正式教师的培训及考试工作,组织普通高中教师参加课改培训,村小负责人和骨干教师培训工作,教师暑期政治学习工作。

(五)加强中小学幼儿园安全管理,着力维护中小学幼儿园安全稳定。

(六)抓实抓细营养改善工作,细化完善营养改善各环节管理制度,保证该项工作有序进行。

(七)评选表彰先进教育工作者和优秀教师,开展第二十八个教师节庆祝活动,着力营造尊师重教的舆论氛围。

教育系统个人工作总结

教育系统计划生育工作,在县委、县人民政府及教科系统领导的正确领导和高度重视下,在地区计生委和县计生委的精心指导下,我们围绕落实县委扩大会议和地区计生工作会议精神,采取各项措施,着眼满足职工群众计划生育的需求,从维护育龄职工群众的切身利益和主人翁地位出发,加快建立和完善“依法管理、职工自治、优质服务、政策推动、综合治理,”人口与计划生育管理体制,突出了系统的服务职能和学校的管理职能,在全系统基本形成了系统指导,学校服务、户落实的计划生育工作的运行机制,促进了优质服务的工作全面发展。

据统计,截止今年9月底,我系统总口2510人,出生人数为77人,全系统已婚育龄妇女为980人,采取各种节育措施人数为980人,其中长效节育率为15.4%,全系统有关人员对我县系统各校(单位)创建计划生育“优质服务先进学校(单位)”工作进行验收,全系统各学校(单位)均达到了计划生育优质服务先进单位的标准。

xx年10月以来,我县主要做了以下工作:

一、领导重视,班子健全,认真安排部署。

1、兑现了去年签订的年度责任书,一是协调计划生育部门制定了计划生育管理干部和专业技术人员教育规划,加强计划生育专门人才的培养。二是将人口及青春期、性保健等内容纳入了中学生理卫生的课程之中。三是在政治课、地理课、生物课中不同程度的纳入了人口理论,计划生育基本知识教育等。另外,实现了全系统晚婚、晚育率为100%的指标,计划生育率100%的指标,独生子女、计生光荣户领证率100%的指标,计划生育知识普及率100%的指标。

2、领导班子健全。“组长”带头抓,小组成员全力抓,形成了抓计划生育工作的合力。系统计划生育工作领导小组组长由教局局长吾买尔・吐来克担任,副组长由教科局纪检书记多鲁坤・阿不都热西提和教科局副局长梁永忠担任,下设办公室成员5名。另外,在各学校(单位)分别设置了领导小组。总体上,各小组在做好本职工作的同时,与县计生办步调一致,安排检查,落实了计划生育的有关工作。

3、在年初,系统召开的计划生育工作会议上,教科局全体干部、各学校领导及各学校的妇女主任等参加了会议,系统党委书记裴承裕同志就今年的计划生育工作做了全面的安排,指出了工作重点,提出了做好各项工作的要求,与各学校领导签订了《xx年计划生育工作目标管理责书》,通过兑现上年责任书,使全系统都受到了鼓舞。

二、措施到位,保证了计策生育工作的健康发展。

为了认真贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、《新疆维吾尔自治区人口与计划生育条例》,加大综合治理人口的.力度,使人口发展与社会经济资源环境相协调,并实现可持续发展的目标,为我县政策开放和经济建设创建良好的人口环境,县教科局就计划生育工作制定了以下规章制度。

总结。

2、组织单位职工认真学习“三个代表”重要思想、《人口与计划生育法》、《自治区人口与计划生育例》、《流动人口管理办法》及相关政策,法规,并积极做好对群众的宣传教育工作。

3、对本单位职工加强孕前型管理工作,每季度组织本单位育龄妇女工作进行一次环情、孕情检查,坚决杜绝计划外生育。

4、大力宣传晚婚晚育,优生优育政策,对实行晚婚,晚育的工作人员,除享受国家规定的婚假处,按照麦政发[xx]51号文件执行,适时增加婚假20天,女职工晚育的除国家规定的产假外,增加产假30天,并给予男方护理假15天,婚假、产假、护理假期间,职工的工资、福利照发。

5、对领取《独生子女证》及《光荣证》的夫妇由所在单位每月给予补助。

6、对违反计划生育政策,计划外生育的职工年终考评时不得评为优秀并在三年内职称不予晋级,单位主管领导各罚500元,单位实行计划生育“一票否决制”。

7、做好流动人口计划生育的宣传教育工作,查验和落实避孕节育工作,杜绝流动人口无证生育,计划外怀孕并出生。对单位出租房的流动人员,违反计划生育政策的,单位主管领导及负责计划生育工作的人员负直接责任。

8、积极参加县计划生育办公室举办的各种宣传教育活动和业务培训。

三、大力宣传人口与计划生育政策,婚育新风进万家。

为加大宣传人口与计划生育政策和婚育新风进万家的力度,我局3月23日安排负责计划生育的工作人员办了一期能长期悬挂于墙面宣传计划生育及婚育知识的墙报对计划生育的各项制度、政策及婚育知识进行了宣传。同时要求各校加强组织领导,充分发挥各校妇委会的作用。利用一切有利时机向教职工宣传人口理论、计划生育及婚育知识、国家的计划生育政策等。鼓励教职工解放思想,转变观念,树立正确的婚育观和人生观,增强教职工遵守计划生育政策的自觉性。除了利用墙报宣传外,局机关平时还及时向前来询问产假、婚假、小产假等的计生知识的人员进行计划生育优惠政策的宣传,面对面为他们讲解国家的计划生育政策及婚育知识,使他们牢固树立了“计划生育光荣”“少生优生幸福一生”的思想。

四、综合治理人口与计划生育工作呈现新局面。

人口与计划生育乐章不应是计划生育部门一家独奏奏,而计划生育综合治理,齐抓共管则是这曲华美乐章的主旋律。2月12日教科局党委与教科系统各乡教育、学校签订了计划生育综合治理目标责任书,重点强调了计划生育工作的落实,对违反计划生育的学校、教职工,将实行“一票否决制”,并报县计划生育管理部门处罚。超生的教职工还要受到党纪、政纪的处分。同时为强化综合治理人口与计划生育工作,局机关还与单位教职工、出租房流动人口签订了计划生育综合治理责任书。计划生育工作人员深入每家每户进行了全面清理登记,加强对出租房流动人员的登记与管理,建立流动人口档案。我局机关计划生育工作在不断的走向创新,在本年度第二季度的流动人口管理中建立了流动人口计划生育住户卡,实行一户一卡,分类管理和服务,使计划生育工作中流动人口老、大、难问题得到了彻底的解决。这项工作不但开创了我局、我系统计划生育工作的新局面,而且也是计划生育工作顺利开展的有效途径。

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教育系统工作总结

20xx年是全面深化改革的关键之年,我局深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,在上级部门的领导下,强化为民服务,精心打造卫生计生系统精神家园和技术家园,着力加强卫生服务体系建设,全力提升卫生服务水平和服务质量。

一、工作成绩。

(一)简政放权,树立卫计工作新形象。

一是正式设立广州市番禺区卫生和计划生育局(简称区卫计局)。5月,我局对卫生和计生工作职能调整,配置了7个内设机构。二是完成公医办的移交工作。9月1日起,我局将区公费医疗管理办公室成建制划转至区人力资源和社会保障局。三是完成妇幼保健和计划生育技术的整合工作。我局已起草《番禺区妇幼保健计划生育服务中心机构编制方案》和《番禺区社区卫生服务中心机构编制调整方案》,近期将提交市卫计委和区政府审定。

(二)稳中求进,步入医改“深水区”。

一是全面落实农村卫生站改革,制订了《番禺区村卫生站实施基本药物制度方案》,建立了乡村医生退出机制。二是推进社区医疗卫生综合配套改革,完善社区卫生服务机构管理机制和运行机制及绩效工资激励机制。增加奖励性绩效工资比例,从基础性绩效与奖励性绩效4:6调整为6:4。三是组建区中心医院和何贤纪念医院为牵头单位的两个医联体,提升医疗服务体系整体运行效率。目前已基本建立上下联动、基层首诊、分级诊疗机制,有效提升医疗服务体系整体运行效率,提升基层医疗卫生机构服务水平,切实方便群众就医,减轻患者医药费用负担。

(三)日臻完善,提升疾病预防控制能力。

一是登革热疫情防控成效显著。我局制定了详细的防控计划和方案,指导各医疗卫生单位开展相应防控工作。编印《番禺区登革热防控工作简报》,及时将防控工作情况向全区通报,现共编制登革热简报7期。截止10月27日,全区共报告2例登革热本地感染病例(大石街),4例输入性登革热病例(小谷围街2例,市桥街和石楼镇各1例)每个病例均能严格进行隔离治疗,每个疫点都开展了及时、全面的应急疫情处置工作,无二代病例发生。

二是进一步加大疾病预防控制力度。全区甲类传染病零发生,乙类、丙类传染病发病率远低于国家规定的安全水平。有力控制艾滋病、性病、病毒性肝炎、结核病等重大传染病,全面开展儿童免疫规划工作,各项疾病防控指标排在全市前列。

三是慢性病防控工作得到加强。健康城市和健康教育工作顺利推进。加强慢性病高危人群的筛查和干预,规范慢性病患者管理。范化管理了高血压、糖尿病等慢性病患者。2月4日,我区顺利完成国家下达的慢阻肺监测工作任务。5月19日启动了大肠癌筛查筛查工作。根据第六次人口普查结果,我区常住人口共142万人,全区各社区卫生服务机构累计共为121万名居民建立居民健康档案。

(四)精益求精,推进全民健康教育。

一是推进全民健康促进工程。加强健康教育队伍建设,开展“健康社区行动”,巩固800户“健康家庭”创建工作。做好公共场所、生活饮用水、学校卫生、传染病防治、医疗卫生等监督和监测工作。

二是继续开展全民体检工程。提供上门、定点及直接到医院接受体检等服务方式,加大力度对65岁及以上老年人、高血压患者、糖尿病患者、孕产妇、儿童等重点人群提供每年一次有针对性的体检服务。同时加快推进中医治未病工作。区内社区卫生服务中心全部设有中医科和中医诊室,大力推广中医药适宜技术,在基本医疗服务中注重运用中医药方法。

三是大力推进妇儿关爱工程。进一步健全三项重大妇幼公共卫生工作和艾滋病、_、乙肝母婴阻断工作,指导全区实施孕产妇住院分娩、农村妇女两癌检查以及育龄妇女叶酸发放三项重大妇幼公共卫生工作。落实母婴安康计划,定期督导区域重症孕产妇和儿童救治工作,组织协调重症孕产妇和重症儿童的抢救。

整合资源,开展0至3岁科学育儿工作。向家长普及科学的婴幼儿喂养、保健以及教育知识,促进婴幼儿健康成长。2014年10月至20xx年9月,全区共开展科学育儿活动1263场,为万名婴幼儿及其家长提供优质的科学育儿服务。

四是开展健康设施提升工程。今年我区慢病站、区岐山医院、化龙医院等7个单位基建工程全部委托区基建办代建,避免筹建走弯路。目前,何贤纪念医院改扩建工程已动工,区中医院何添楼改造工程加快推进,预计20xx年底完工投入使用,区第二人民医院新院区建设进展顺利,今年7月16日已实现主体楼封顶。石楼、化龙医院项目正在办理报建前期手续及深化设计方案。

五是稳步推进智慧健康工程。顺利推进“健康包进家庭、健康小屋进社区,健康通配医生”工作,打造24小时健康咨询服务平台,探索居民足不出户即可享受全方位医疗保健服务的新模式。各社区卫生服务中心循环利用1000套健康包为家庭提供契约式慢病管理服务,全区安装10个健康小屋提供自助检测,手机app“康乐有道”已上线,正在完善各种应用功能。为社区卫生服务中心配备健康通,提供移动建档、上门随访服务。

六是努力创建妇幼健康示范区。我区流动人口众多,每年2万多名新生儿出生,死亡率的控制难度也随之增大。区委、区政府高度重视妇幼健康工作,将其纳入区“十二五”规划,将“两率”及主要指标纳入政府目标责任制考核。结合建设“健康幸福番禺”总目标,将妇幼健康工作“妇儿关爱工程”作为重点内容纳入《2013-20xx年健康番禺行动计划》和“番禺十大健康工程”,进行常态化、制度化、专项化管理。积极创建社区妇幼示范点,何贤纪念医院成为广东省妇幼基本公共卫生服务示范单位。今年5月7日,全省各地级市妇幼保健机构主管院长、妇幼保健业务骨干到番禺交流学习,将我区妇幼公共卫生服务模式作为“番禺经验”在全省进行推广。

七是推进新家庭计划,加强家庭发展能力建设。我区选定东环街和大龙街金海岸社区为我区开展家庭发展项目试点。举办“番禺区新家庭计划家庭发展能力建设”培训班,对全区16个镇街计生办及社区卫生服务中心工作人员进行培训,进一步推进创建幸福家庭工作。

(五)转型升级,优化医疗服务软实力。

1.加快医院转型升级。钟村医院今年已经通过二甲医院初步评审。何贤纪念医院正按三级妇幼保健院规划加快建设,已提交三甲医院评审申请。石楼人民医院正进行软硬件的改造,为申评二甲医院作准备。

与此同时,我区加强推进社会资本办医,在市卫计委及区委区政府的领导和支持下,与泰康人寿公司等社会资源商谈合作事宜,进一步推进_医院在我区建设新院及区内多家二甲医院公里改革相关事宜。

2.大力发展省市重点学科。目前全区拥有国家级预选重点专科1个,省级重点专科4个,市级重点专科2个。今年全系统共获科研立项99项,发表sci收录论文12篇。在区心血管研究所的基础上,新增区康复研究所、区肿瘤研究所、区医学影像研究所3个临床科研机构。区中医院骨伤科和脑病科被评为广东省中医重点专科,骨伤科还是我区唯一的国家级重点专科协建单位,是中医药强省和广州市“1357”重点中医专科,针灸科为市中医名科,心血管科、脾胃病科分别为广东省、市“十二五”中医重点专科建设单位。

3.加快推进名医工程。建立人才战略体系,留住现有人才、引进高层次医疗专家人才,推出一批名医生、名专家。继续实施“与巨人同行”、“引进”和“借脑”等高级人才发展计划三大行动,采取请进来、送出去的办法,通过论坛、办班、讲学、培训、带徒、会诊等多种方式,重点培养区级重点卫生专业技术人才,优化职称结构,提高整体医疗水平。

(六)自律甚严,打造医疗“技术家园”。

1.持续提高医疗技术水平。成立区医疗质量安全控制中心,对医院进行不定期飞行检查,分析医疗纠纷等不良事件,督导医院整改,推行重点疾病、重点手术等医疗质量指标监控。与中山大学第一附属医院合作,全面推行新型“三基”、“三严”培训与考核,目前已完成全区近6000名医护人员的心肺复苏技能考核。合理用血,加强宣传,提升群众无偿献血满意度。

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