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招生考试中心工作总结(模板18篇)

时间:2023-12-24 09:05:18 作者:纸韵

在一个月的工作中,我们面对了众多挑战和难题,通过月工作总结,可以更好地总结经验教训,提升自己的工作能力。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以学习到如何将自己的工作经验和知识融入到总结中。

招生工作总结

xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,20xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校20xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

20xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(20xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。20xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视,思想统一。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工进取支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情景。

2、科学调研,开拓生源。

经过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划供给保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xx年招生工作结束后,经过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。经过对今年招生情景统计分析,以上各行业生源丰富,并有必须的潜力可挖。

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理。

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械。

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情景,为重点行业进行重点宣传供给可靠依据;(移动、联通-xx年招生重点宣传)。

3、立体渗透,扩大宣传。

(1)依托媒体进行宣传。

(2)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情景进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调。

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校很多机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应当做为招生工作的重点进行宣传.

2、应对面宣传不到位。

虽然学校采取了很多的宣传工作,但那只是面上的,还是仅有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏。

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位教师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛。

学校设置的招生费是招生教师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生教师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来到达目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的团体生源实在要少的话,应当假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范。

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生教师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

招生工作总结

在假期的时候,我找了妹妹及她的三位同学组成一个宣传小队,她们分别是实验中学高一一二三四四个班的学生。(实验中学是一所规模较小的中学,高一分为四个班,文科两个,理科两个。我的姐姐是文科班的英语老师。高三也是四个班,我的哥哥是理科班的英语老师。)然后我再与哥哥姐姐取得联系,得到他们的全力支持。我先给我的小伙伴们做了一个培训,给她们详细的介绍了我在读的石河子大学的情况。让她们假期和自己的同学联系的时候也给自己的同学宣传一下,让她们的同学对石河子大学事先有所耳闻和了解。等到新学期开学的时候,我们再在他们上晚自习的时候去她们的教师做进一步宣传。我们计划的去高一年级和高三年级,每个年级两个班,每个班30分钟,最后我再留下自己联系方式,让他们有需要的再和我联系。

新学期开学的第一天,我和我的队员们乘车去到实验中学,然后复印了100份我们的招生宣传手册,这是准备发给高三同学的。我加上我的小队员们一共有5位,每个人介绍4个方面,分别是:悠久的办学历史、高水平的师资力量、全面的对口支援、优美的城市环境为第一人介绍,一流的办学条件、完善的生活设施、以人为本的本科教育、蓬勃发展的研究生教育为第二人介绍,国防生培养工作、全程化地就业指导与服务、出国留学交流访问等相关政策、转专业的相关规定为第三人介绍,优秀学生鼓励政策、奖学金设置情况、家庭经济困难的学生助学措施、国家贷款办理为第四人介绍,最后的收费标准和招生咨询方式以及同学们的问题都由我来解答。最重要的是,我们得到了每个班的班主任的支持和肯定。

此次的寒假社会实践,我获益良多!

诙谐有趣。总之,就是想把石河子大学一切的好都展示给这群孩子们!第二,我有了一种自己已经是大人了的强烈责任感。这群正在上高中的孩子们和我上高中时一样懵懂可爱。他们最感兴趣的问题是:姐姐,是不是大学生想上课就去,不想上课就可以不去?呵呵,我只能无奈的对他们说,no!

我告诉他们首先要端正自己的态度。大学里面确实没有班主任之类的老师。

招生工作总结

我校主动响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照张北县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、课堂领导为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三课堂领导和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

(二)思路清晰,宣传到位。第一不遗余力的宣传职中招生政策上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开课堂领导会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次不遗余力的宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和父母的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次不遗余力的宣传职中的师资队伍和发展前景。这几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和父母做了广泛宣传。因为拥有优良的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后不遗余力的宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做最好的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和父母最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生父母工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向父母发放宣传材料。给父母发放了《致父母的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与父母的联系。四是课堂领导、任课教师做好家访工作。学校委托课堂领导、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前主动做好优等生与张北一中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生课堂领导与学生人人见面,人人谈话,动员学生到张北一中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初课堂领导还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果优良。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了优良效果。

在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

招生工作总结

在各级领导的正确领导下,全体成教部成员的大力支持下,顺利完成了20xx年的招生任务。现将有关工作总结如下:

根据今年招生政策的调整以及招生形势的分析,年初就成立了专门的领导小组,并召开了会议对今年的招生作了详细的部署,为今年的的招生指明了方向。

根据去年生源情况以及招生人数在招生学校的分布,明确远程教育招生不少于400人,本院成教招生不少于500人,在全体成员的共同努力下,全年共招收各类学生1113人。中南招生349人,浙大招生128人,本院招生687人,南华招生12人,总计招生1176人,比去年增加了380人。

我们充分利用电视广告、报纸宣传、会议宣传、上门宣传、在籍学生宣传等多途径进行广泛而细致的宣传,使广大考生多途径的了解到各层次的招生信息。

1.及时印制招生简章进行分发和张贴。

2.今年召开了3次往年招生骨干和毕业班班主任的专门会议进行招生宣传工作的动员,其成效非常显著,毕业于本院学生的占到了今年招生的远程学生的80%以上,其报考本院成教生的咨询人数比去年增加了一倍。

3.组织专门的宣传骨干小分队定期深入到本地区的各企业与医院进行宣传,通过多次联系与各医院的护士长建立了良好的关系,为上门报名提供了便利的条件,今年在湘乡我们的上门服务就为30多个考生提供了方便,有效的确保了本地区的生源。

4.利用在湘潭日报、晚报等刊登招生宣传广告,同时还利用学校的网络发布了招生信息,为广大考生和家长提供广泛的招生信息。今年我们接到招生咨询电话200多个,自然生源也比去年翻了一翻。

为了各项报名工作的顺利进行,我们分工明确,制定报名工作流程图,报名缴费资料收娶信息录入和资格审核到最后信息确定都有专人负责,这样考生就能够在最短的时间内办理好报名手续,有效的确保报名工作的零失误。

1、远程教育报名,根据报名持续时间长及方便考生的特殊情况,不管是周末还是节假日都安排了专门的招生人员进行报名,在报名人数集中的元月、6月和9月,我们招生办内部就会进行工作的重新调整,以保障报名工作的高效进行,在大家的共同努力下顺利完成了09春和09秋的报名工作,报名的总人数达到543人。

2、xx年成人教育报名工作,根据今年成教招生政策的变化,学院2个校区开学时间的不同,我们在7月份就制定了详细的报名工作方案,暑假有专人值班接待成教生报名,8月底9月初顺利的组织了成考的网报和现场报名工作,报名人数达到了1401人,比去年增加了320人。

今年成考参考人数较多,为了顺利参考,我们制定了详细的送考方案,各系部也积极配合安排了相应的老师送考,由于送考工作落实到位,整个考试过程中没有出现违规违纪现象。

1、远程教育,严格按照浙大、中南的录取程序有效的完成了09春与09秋学员的录取,总计505人。

2、本院成教录取工作。

今年由于上线的人数达到了702人,而第一次计划数只有635人,录取前我们就制定了详细的录取方案,在整个录取过程中坚持公平、公正、公开的原则,因此第一次录取工作非常顺利,没接到一个投诉电话。在12月底补录期间,招生办易亮同志坚守3天3夜,我院又超计划录取了52个学生,最终总计录取人数为687人,录取率达到了50%以上,与去年相比增长了20%。

3、南华本科生的录取人数为12人,录取率达到了100%.

年初就制定了详细的毕业工作安排方案,从毕业摄像(组织毕业摄像人数是161人)、毕业档案的整理、毕业生学费的催缴到毕业证的发放都是严格按照毕业程序进行。今年毕业人数为662人(浙大29人、中南188人、湘潭职院445人),并圆满完成了各种毕业证的发放。

(一)完善招生宣传政策。由于目前很多医院对护理专业学历的要求有所提高,所以很多本院毕业的学生在毕业的时候会主动咨询提升学历的相关事项,对于本院的学生的宣传可以通过各毕业班主任的宣传就可以啦,外单位以及其他专业宣传工作应多加强与在籍学生的交流,这样才能够争取更广大的生源。

(三)加强成招备考工作的动员及抓好成考前的复习工作,以提高成考的通过率。

(四)进一步加强分地区招生宣传。

招生办的所有成员作为招生责任人,到各单位有针对性的进行招生宣传,使招生专业集中便于今后的教学安排。

(五)进一步引导浙大的招生宣传工作。

招生工作总结

1、报名:今年的报名总数为39363人(含对口高职1206人、五年直升班855人、运动训练及民族传统体育单考单招31人、定向煤炭企业单独招生19人、省属高校专升本269人),比去年减少1679人。实际参加高考的36983人,其中:文史类14312人(汉族文科7687人、少数民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人),占36.36%;理工类21717人(汉族理科15212人、少数民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人),占55.17%;艺术类738人(专业合格,文633人、理105人),体育类216人(专业合格,文57、理159)。少数民族报名数14457人,占报名总数的36.73%。应届生31800人(城市14712人、农村17088人),占总数的80.79%;往届生7563人(城市2836人、农村4727人),占总数的19.21%;三侨生4人,残疾生7人,体育优胜153人,省级优秀学生191人,牧照1998人。

2、计划:今年884所省内外普通高校在青招生,总计划29335名。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、预科510、专科8138);省内院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、预科1100、专科6305)。文史类8456名(汉族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142),艺兼文333名,体兼文24名;理工类18856名(汉族理科17442、少数民族理科851、藏理科517、蒙理科46),艺兼理76名,体兼理95名;对口高职625名,五年直通车870名。

3、录取:今年共录取新生30566人,占招生计划的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、预科1683人(省内1100、省外583)、专科13441人、对口高职626人、五年直通车852人、单考单招及省属高校专升本196人。录取总数中:省外院校20267人,省内院校10299人;定向生115人(省外48、省内67),军事、公安院校330人;文史类8302人,理工类18779人,藏文类1087人,蒙文类190人,艺术类422人,体育类112人;少数民族10473人,占录取总数的34.26%;三侨生4人,残疾生5人。普通高考招生录取率为73.40%(不含对口高职、五年直升班、单考单招及省属高校专升本),比去年高出3.7个百分点。少数民族录取数占实际高考生总数、少数民族高考生总数的比例分别为26.61%、72.44%。重点高校自主招生6人、保送生14名。

今年我省普通高校招生工作以“全省教育质量年”为载体,以科学发展观为指导,不断改革创新,加强规范管理,积极认真贯彻落实教育部《关于做好xx年普通高等学校招生工作的通知》、全国招生工作电视电话会议和省政府办公厅《关于做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办【xx】177号)、《关于进一步改进和加强我省国家教育考试工作的通知》(青政办【xx】181号)以及省招委各项政策规定,使各项工作有条不紊:

1、逐级签订高考工作责任书,政府行为到位。自xx年起,由省政府组织召开全省普通高校招生工作会议,省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅领导分别讲话,对招生考试及协调联动工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府领导汇报表态;省招委主任、副省长高云龙同志与州地市招委主任签订年度《普通高考管理责任书》,严格落实高考责任制、责任追究制和“分级管理,逐级负责”,“谁主管,谁负责”职责。各级政府、招委会在高考安全保密、考风考纪、考务管理以及优化服务等工作中的责任明确。两年来,高考工作引起各级政府的高度重视,普遍建立健全了政府分管领导负责制,把招生考试工作真正当作事关民生、涉及千家万户的大事来抓,精心组织研究部署招生考试工作。形成了各部门积极配合支持,为招生考试工作排忧解难,保驾护航的联动机制。层层签订责任书,将任务分解到人,把责任落实到人,一级抓一级、一级督一级、层层抓落实,管理、协调效果明显。 2、齐抓共管的安全保密工作措施得以落实。高考前,教育、招生、公安(武警)、纪检、保密及无线电管理等部门联合开展专项检查,强化高考保密设施建设与改造,落实试卷(卡)印制、运输、分发、考试等环节的安全保密责任。省招办、省保密局下发了《关于对全省高考试卷保密室进行检查的紧急通知》,各地认真开展全面检查,报送检查报告,省上也抽查了部分考区。33个考区保密室全部达标并安装了巡查系统,实现了远程监控。对试卷(卡)定点印制单位及周边由无线电管理部门进行信号监测,对有可能辐射信号的机站进行方向调整减弱信号;在厂区内安装无线电信号屏蔽仪,对使用的电脑做视频干扰;对入闱人员采取安检入驻措施,在试卷(卡)印制期间加强了对厂区周边的巡逻;省保密局、省招生办对入闱人员进行严格的法律法规和保密政策教育。试卷(卡)发放前,省保密局又督促基层机要保密部门加强监督检查,省派巡视员到各考区巡察时,作为第一项任务检查试卷保密室。试卷印制及使用全过程保密没出现问题。网上阅卷结果证明试卷(卡)印制质量过关。

公安(武警)部门重点抓试题(卡)印制、运输、保管环节的安全保卫工作,认真执行《青海省国家教育考试试卷收发操作规程》,严格落实“谁使用、谁负责”职责;试题(卡)运送车辆由省公安厅办理了免检证;所有考试用车安全设备齐全,由责任心强、认真仔细、技术过硬的人员担任司机;重视和防范各种不稳定因素对高考和谐平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,对考点及周边的治安、交通、考生集中食宿场所和考点安全进行严查和治理,排除隐患;省教育厅、省卫生厅下发了《关于加强中考和高考期间甲型h1n1流感工作的通知》,省招办、省自考办转发了教育部考试中心《关于做好xx年国家教育考试卫生安全工作的通知》,在试卷(卡)定点印制单位具体落实了教育部考试中心《关于做好xx年国家教育考试试卷印制卫生防疫工作的通知》。

3、考风考纪管理中改革力度加大。省招委、省教育厅决定:禁止高中教师参与监考及考务辅助工作;禁止考生穿校服进入考场。坚持对考生考务人员开展广泛深入的诚信考试教育和违纪舞弊处罚警示教育,学习《考生须知》、《国家教育统一考试违规处理办法》;签订《考生诚信考试承诺书》。省上统一编排考场,彩色打印准考证及考生座次照片对照单;实行《准考证》、《身份证》与考生本人“三对照”“三认定”进考场,严防冒名领导联系,明确存在的问题,研究改进措施和治理办法,强化管理。今年省招委选聘87名巡视员,以省属高校中层干部、中高级教授为主,省教育厅选派10名处级干部、省招办派部分骨干,巡查和指导考务工作。州(地市)、县也分别选派。招委会成员不定点巡察。贯彻落实《青海省国家教育考试监考员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试巡视员工作暂行管理办法》、《青海省国家教育考试考务工作实施细则》。以原教育部考试中心副主任应书增同志为组长的教育部赴青高考督导组,全程巡视了我省的组考和施考,并肯定了我省的考务及考风考纪工作。19名考生因违纪作弊被取消单科或全科成绩。对高科技作弊的防范和压制力量加强。全省共设33个考区、58个考点、1536个考场、4500多人实施考务工作。考试时在所有考点开通手机信号屏蔽和隐性耳机、耳麦等电子探测仪器,并针对3g的出现加大了预防力度;无线电管理部门派专人指导屏蔽设备的安装和维护,安排无线电信号监测车在考点周边巡查并承担搜寻、压制可疑信号任务;省无线电管理委员会投资900多万元,购置了13套压制系统用于高考;平安、湟源考区采取考务人员和考生先过安检门再进考场的办法,严查通讯设备进考场。

4、突发事件应急处置工作有力。省招委、省考委、省教育厅印发了《青海省教育考试突发事件应急处置预案实施细则(试行)》,省教育厅成立了xx年高考应急工作领导小组,各考区也分别制定应急处置预案;省招办印发了《青海省普通高校招生考试网上评卷应急预案》,成立了考试突发事件紧急处置工作小组,研究预测考试期间有可能出现的突发事件及对策;组织、协调、指导及检查监督各级招生考试机构应急处置工作;分析综合突发事件的成因。关注不利天气因素对考试尤其是听力考试平稳实施可能造成的潜在威胁和影响,做好应急处置准备。严格执行高考值班、报告制度。设置备用考场,安排应急车辆和人员随时处置紧急事件。

5、现代技术应用有实质性进展。针对招生考试中作弊成专业化、团体化和科技化的问题,我省坚持“人防和机防”并举、严防和严打并重的措施,教育于先,以法治考,标本兼治,加快了招生考试的现代化建设步伐。xx年建成青海省国家教育考试考务管理与服务平台进入工作状态,并与国家教育考试中心平台、西宁市及四区、青海师范大学评卷点保密室和西宁六中考点间巡查系统对接。今年33个考区和州地市的保密室巡查系统与省平台实现对接;青海油田、平安、门源县考区的考场巡查系统与省平台对接。网上评卷设施建设初具规模,经省编制委员会办公室批准,依托青海师范大学计算机系,成立了“青海省国家教育考试网上评卷中心”,对原有设施升级改造的基础上,新增配套设备,基本满足了今年的工作需要;评卷中心与省招办间专线专网,物理隔离,全方位远程监控。

6、网上评卷改革工作首获成功。今年我省首次在高考中实施网上评卷(蒙文、藏汉对照、对口高职试卷暂未实行)。元月份先在高中会考语文、数学科目上进行了网上评卷试点;成立了以王予波厅长为组长,相关部门领导参加的网上评卷工作领导小组,组成网上评卷课题研究组,研究评卷和分差控制办法;对各级招办负责人进行了针对网上评卷的考务培训;编发了《青海省普通高考考务工作手册》;5月16日又在数学科目上进行了高考答题卡适应性演练,总结并公告了答题、涂卡时应注意的事项;高考时对答题卡采取条形码粘贴、准考证号填涂双认定;对答题卡收发、扫描与网络管理、评卷场所等要害部位实行封闭管理,工作人员持证进入,公安武警负责警卫。网上评卷真正实现了一卷多评,避免了以往评卷过程中主观因素的影响,评分标准和评分细则有效执行,公平公正进一步体现。结果证明,我们的准备工作充分,组织有力,工作细致,安排周到,进展顺利,数据准确无误。这是我省高考中的一项重大改革,对维护广大考生的利益,使高考向科学化、规范化迈进具有重要意义。7、复征志愿改革不断深化,考生的志愿满足率进一步提高。招生部门以办人民满意的高考为宗旨,热心指导考生填报志愿,严格执行招生计划、招生政策和规定,严格程序管理,建立了相互监督、相互制约的有效工作机制。强化了信息核对工作,确保考生录入高校、电子注册后的身份准确无误。在xx年以来一本批次复征志愿改革取得成功的基础上,今年在第二批、第三批本科录取中实施了复征志愿,使志愿满足率得到进一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿满足率达99.1%,理科志愿满足率达99.94%;二本院校志愿满足率达94.31%;三本院校志愿满足率达96.40%。社会、家长、考生普遍满意。录取中,严格程序管理,投档录检过程清楚,审核签字手续齐全。积极争取高校预留计划,录取率明显提高,为减轻我省就业压力作出直接贡献。严格执行省政府规定,遵循已填报志愿优先原则,在考生思想政治品德考核合格、身体状况符合专业培养要求的基础上,坚持分批次、按志愿、从高分到低分按比例投档。对完成投档程序后又申请放弃本人志愿要求改录其它院校的,取消其在同批次院校改录或调剂录取的资格,记入考生诚信档案。省招办还提醒无清真食堂也无法就近解决伊斯兰(穆斯林)学生餐饮问题的高等院校,在录取审核时要告知已投档的相关考生,处理好餐饮或退档事宜,避免报到后产生纠纷。9月份对专科层次未报到考生空缺进行了补录。

8、考生资格审查的责任体系初步建立。今年全省上下非常重视“高考移民”查处和封堵工作,建立了由政府牵头,教育、公安、纪检(监察)部门参加的报名资格审查联动机制,首次明确了公安部门管户籍、教育部门管学籍、监察部门负责监督及查处的工作职责。按照省政府办公厅和省招委、省教育厅、省监察厅、省公安厅《关于认真做好普通高校招生考试资格审查工作的通知》(青政办[xx]177号、青教招委[xx]48号),强化审查程序和纪律,变被动为主动,各负其责,各司其职,齐抓共管。整个资格审查工作分三阶段进行。高考报名过程为第一阶段,对所有准备报名高考学生的户籍、学籍进行审查,不符合报考资格者不予报名;高考前(6月6日前)为第二阶段,对已报名学生的在青高考资格进行审查,对可疑对象的户籍、学籍情况进行摸底和走访调查,尤其对户口簿、迁移手续的真实性进行比对,不符合报考条件者的名单在发放《准考证》前注销;高考结束至录取全过程为第三阶段,重点审查上线考生和预录取状态考生档案资料,不符合条件者取消建档资格。对考生名单逐级实行公示,主动接受社会监督,凡有举报必须查处。今年查处并取消报名资格的111人,自动放弃或取消考试资格的53人;取消建档的16人。

9、阳光招生的措施更具有人性化。在招生全过程,积极开展宣传咨询和服务活动,宣传普通高考的政策规定,录取原则、程序,招生计划、志愿填报等热点问题;宣传特殊类型招生的规定和程序;宣传高考改革的内容、形式;宣传各种招生诈骗行为和防范措施,及时提醒考生不要上当受骗;宣传招生考试纪律处罚规定及诚信考试教育等内容。报考考生名单和省外借读高中应届毕业生(注册生)名单、享受照顾加分考生名单、录取名单在青海招考信息网或《青海招考指导》上公示。采用广播、电视、报纸、网络多渠道宣传,基本形成了广播有声音、电视有图像、报纸有文字、网络有信息的立体宣传格局,使政策规定深入人心。按照“六公开”的要求,通过青海招考信息网,在州(地市)、县(区)两级招办延伸查询录取信息;省招办招考服务大厅天天开门,热心开展咨询,零距离、面对面解答问题,电子屏幕滚动播发信息,全方位、多渠道为考生服务。省招办工作人员照片上墙,接受监督并防止他人冒充诈骗。使管理更加严格、服务更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣传更加有力。宣传、新闻部门对招考工作给予了极大的支持和配合,结合招考工作进程和社会关注焦点,把握宣传时机、重点和方式,及时、准确、规范地向媒体和社会公布有关信息,避免了炒作误导。

10、监督检查工作到位。为了确保招生录取工作的顺利进行,充分体现公正、公平和公开的原则,今年省高校招生委员会专门成立了监督检查办公室,从省纪委监察厅和教育厅抽调精干工作人员,进驻高校招生录取现场,对省招办执行录取政策及原则、录取信息发布是否满足社会需求,录取职能和为考生服务情况及录取工作的重要环节、重要岗位、重要阶段等实施了有效的全程跟踪监督。

考试中心的工作总结

20xx年是考试中心挂牌成立后在教育局领导下,独立组织教育考试工作的第一年。一年来,考试中心在省、十堰市考试院、市教育局的支持、指导和有关部门、学校的紧密配合,通力协作下,以十七届四中全会精神为指导,按照“发展有思路,改革有突破,工作有举措”的总体要求,坚持解放思想,强化管理,创业创新,以“公平、公正、公开”为原则,以让考生满意,让人民放心为目标,用优质高效服务着力推进各项服务项目、各类教育考试科学和谐发展。经过全体工作人员的共同努力,圆满完成了年初制定的考试平安、考试无误差的工作目标,高考、中考等各级、各类招生考试工作位居全省、十堰市前列,受到了上级考试部门的肯定和好评。现总结如下:

20xx年,考试中心共承担各类教育考试11次,实现了、公平、和谐,办人民满意的考试目标,提升了丹江教育考试的公信力。顺利完成了各项考试任务:

普通高考我市今年参加高考3087人,(分类情况和上线统计祥见附表),实际录取2221人,升学率71.9%,高于全省平均水平。高考各项指标遥遥领先十堰市各县市区第一。20xx年高考组考工作实现了安全、公平、和谐、人民满意的工作目标,确保了试卷保密、组考安全、考风考纪端正,未出现任何责任性和突发性事故、无投诉。十堰市考试院已将我市列为全省优秀考点向上级推荐。招生服务工作周到细致,连续8年无误差,连续3年录取率高于全省平均水平。

学考试的有5067人;全市共设考点14个。其中体育和阅卷工作是我中心第一次承担,体育中考以细致调研、严密的组织、科学的管理、公平的考试、公开监督等创造性地工作,赢得了社会、家长和考生的广泛赞誉,彻底改变了体育中考形象,得到了十堰市教育考试院的高度评价,相关经验在十堰市推广。中考阅卷工作克服了没有任何阅卷经历和经验的困难,圆满的完成了十堰市语文学科的阅卷工作,确保了评分复查无误差。

自学考试我市今年组织考试3次,分别在元月、四月、十月,参加考试近4000人次,主要服务对象是郧阳师专和卫生学校等大中专学生。自考的助学班规模越来越大,组考工作更加严谨、规范,考试人数逐年增加,受到上级和助学学校的充分肯定和好评。我市是鄂西北唯一一个县级考点。

成人高考我市今年参加考试689人,是鄂西北唯一一个县级考点。

英语口语(三级)考试我市今年参加考试973人,考点在实验小学,是十堰市第一个县级考点,考试人数居各县市之首。

中职生水平能力考试是中职学生获得参加高考的资格考试,今年首次在我市设置考点,今年我市参加考试357人,是十堰市最报考人数最多、考场最多的考点。

20xx年的考试招生工作是在庆祝建国60周年及改革开放30周年特殊政治背景下展开的,我们能顺利、圆满地完成各项工作任务,更具有特殊意义。这主要得益于教育局领导的重视、关心、支持及各方精心组织与通力合作。归结起来,我们着重做好了以下工作:

(一)领导重视,机构健全,考前周密部署。

镇指挥,加强了对考试工作的领导,保证了考试工作的顺利实施。考试中心对每次考试都制定了详细的工作方案,成立了考务组、宣传组、保卫组、后勤组,制定了相应的工作和要求,分工明确,责任具体。各相关学校积极配合,周密按排,工作到位,营造出了良好的考试工作氛围,保证了各项考试工作的顺利完成。

(二)抓思想教育,提高认识,树立服务责任意识。

根据市教育局、省、十堰市考试院的有关要求,为确保全市全年各项考试工作的顺利完成,努力办人民满意的考试事业,我们借助大小考试,注重加强职工思想教育,不靠经验办事,不麻痹大意,时刻保持高度警惕,牢固树立考试服务意识,要求全体工作人员立足,将岗位要求和实践活动有机结合起来,在具体工作,具体环节中,加强学习,注重实践,精通业务,提升服务水平。

另一方面认真抓好考试宣传服务工作。我们利用各种电台、报刊、教育网等,把各项考试政策规定、报考条件、考试纪律等各阶段须知、应知内容向社会和考生进行宣传。注重正面引导,阻止炒作误导等情况的发生,努力营造和谐、积极的招生考试工作舆论氛围。同时注重加强工作人员考试业务培训,规范考试工作操作程序,使基层考务工作人员了解、熟悉操作规程和考试政策,更好地为考生服务,保证了各项考试工作不出差错。

(三)抓好考试安全,确保考试平安。

考试无小事,平安是大事。一年来,我们认真落实考试安全工作责任制,认真贯彻落实“分级管理,逐级负责”的原则,完善内部教育考试安全管理,认真贯彻落实各类考试工作会议精神,牢固树立“安全第一”的思想,深刻认识教育考试,特别是高考、中考能否安全,平稳实施,是关系国家和社会稳定的大事,更是教育领域具有政治意义和全局意义的重要工作。考试中心在教育局的正确领导下,密切联系公安、保密、信息、宣传、卫生等部门,强化部门联动机制,开展考试环境综合治理,会同公安、保密部门采用自查和逐级普查相结合的方式,对全市考点试卷保密室进行全面检查,消除不安全隐患,确保了全年各项考试工作安全有序、顺利进行。特别是在高考、中考前,教育、公安、监查、保密及无线电管理等部门联合开展专项检查,强化保密设施建设与改造,对试卷保密室实现了远程监控。保证了考试期间落实试卷保管、运输、启封、考试等环节的安全保密,保证了考试工作的平安。

(四)抓好考风考纪建设,营造公平、诚信考试环境。

考风考纪重在教育,重在预防。一年来,我们切实加强“诚信、遵规、守纪”等方面的教育和防范工作,每项考试之前都认真做好考点、学校、师生诚信考试承诺及责任教育防范,努力做到教育为主,预防在先。并采取“人防和机防”并举,加强对监考教师的培训,加强巡视督查力度,逐步完善考试监控监督机制。每次考试每个考点按规范和程序做好考前培训、考纪教育宣传,严肃考试工作纪律,对出现的违纪违规事件一查到底,坚决查处,维护了教育考试的权威性和严肃性,为丹江教育考试树立了良好形象。

(五)抓阳光招生,招生工作有条不紊。为了确保招生录取工作的顺利进行,充分体现公正、公平和公开的原则,今在招生全过程,我们积极开展宣传咨询和服务活动,认真做好高校、中职和高中学校招生的`政策规定宣传,特别是录取原则、程序,招生计划、志愿填报等热点问题;帮助考生和家长提防各种招生诈骗行为,提醒考生不要上当受骗;跟踪监督招生学校规范执行招生程序和纪律情况。使招考管理更加严格、服务更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣传更加有力,避免了炒作误导。

由于我市中心成立才一年,虽然考点设置框架和考试次数在县级具有一定的优势,但是与发达地区相比还由一些工作没有到位,主要表现在:(1)为考生服务的职能没有得到充分体现:

(2)在中考和高中、中职招生中,政府招生委员会的招生职能作用发挥不明显,造成外地学校在丹江抢生源,造成生源流失,特别是高中优质生源的流失,给我市创高考强市带来一定负面影响。

(3)目前面临的困难及建议:

按照教育局各项工作争取一流、向发达地区看齐,办人民满意考试的工作目标,针对我们的差距,我们建议:

2、进一步协调高、中考等各类考试的组织和利益关系,优化考试工作内、外部环境。

人事考试中心工作总结

人事考试核心精神是人事考试文化的精髓与灵魂,是体现人事考试特性、促使人事考试平安进行及长远发展的价值观体系。从人事考试工作实践中总结提炼符合人事考试工作性质特征,并获得人事考试工作者广泛认同的文化理念,有利于引导和激励广大人事考试工作者心系考试、勤奋工作;有利于增强各级考试机构的凝聚力、向心力;有利于提高人事考试的社会认同度和信任度。对树立人事考试事业的新形象,推动人事考试工作不断开创新局面,具有十分重要的意义。

为进一步加强我省人事考试文化理念建设,确立我省人事考试的核心理念,努力实现全省人事考试发展迈上新台阶,省考试中心准备面向社会公开征集 “人事考试核心精神”,现将有关事项通知如下:

一、征集内容

本次活动征集对我省人事考试核心精神、人事考试文化理念的用语。用凝练而深刻的语句,高度概括出人事考试核心价值观、人事考试规范准则、机制建设、安全理念、服务理念、团队理念、发展理念、人才理念、公平公正理念等。

二、征集要求

(二)征集的原则要求实事求是,不可闭门造车,不可生编硬造,要立足实际,结合当前人事考试面临的新形势、新任务,从鲜活的实践中去总结提炼。

(三)人事考试核心精神的文字表述,尽可能凝练、精准、生动、深刻、朗朗上口、通俗易懂、富有新意、利于传播。每个反映人事考试核心精神、文化理念的词条都要配以详细释义或说明,阐述其内涵,便于记忆与宣传。

三、奖励

征集截止汇总后,由省考试中心负责组织专家对征集词条进行评定,评选出优秀奖并给予奖励。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的'挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

招生工作总结

总结以往招生宣传工作经验,以广大考生所问题为突破口,认真撰写专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我函授点的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了宣传手册,并于20xx年6月中旬向各个单位和专科学校发送宣传,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

在报送计划审核后,我函授点就尽快制定了咨询平台分栏目公布招生计划、招生章程、招生政策、资料等相关信息,同时在系部网站上也及早公布招生信息。

为切实按照学院要求做好今年的招生宣传工作,我系成立了由系主任、系党总支书记亲自担任片区组长,12名骨干教师组成的招生宣传工作组,系领导既是招生宣传工作的领导,又是招生宣传工作的一线执行者,亲自到市区宣传点进行招生咨询。同时,我系先后组织招生宣传人员集中开会3次,学习招生政策。召集招生宣传人员假期返校领取宣传材料的同时,系领导再次对招生纪律、招生政策等进行了强调,从而使招生宣传工作安全、有序、高效进行。

我系招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校和单位,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学院行业优势,采取“以学院办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生观念,全力吸引优质生源报考。据统计,咨询过程中有报考意愿登记数达60余条。

填报志愿期间,函授点招生安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但还存在一定问题,在工作中存在一些薄弱环节,规范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我们一定认真总结经验,与时俱进、强化管理、优质服务,使我区的招生考试工作再上新台阶。

招生工作总结

20xx年,我区的招生会考工作在市、区教育局的正确领导下,在各组室、各中心学校、各中学的密切配合下,主考工作人员和考务工作人员在思想上高度重视,操作过程认真仔细,严格按照《湖南省普通高中学业水平考试考务工作细则》与《邵阳市大祥区20xx年初中毕业学业考试与普通高中招生工作方案》的要求执行,准确把握招生政策,精心组织,规范管理,经过紧张而有序地工作,考试与招生工作已圆满成功。现简要总结如下:

1、基本情况20xx年,我区的招生会考工作担负着初二、初三学业考试,小学毕业班质量检测,初中和示范高中、普(职)高新生录取等工作。全区农村参加初三毕业学业考试的学生共计617人,大祥一中593人,区农村中学参加初二生、地考试的学生693人,大祥一中703人,参加小学毕业质量检测的学生4292人。

2、考点设置今年,我区初中学业考试共设立5个考点,初三11个考室,初二考室22个,参与考务工作人员161人;小学毕业班质量检测共设置17个考点,92间考室,考务工作人员280人。在经费严重不足的情况下,教育局调拨资金20余万元,用于组考招生工作。

1、高度重视,强化领导。

招生与考试工作是一项政策性强、要求高、涉及面广的特殊工作,它直接影响着教育的发展和社会的.稳定。区委、区政府高度重视,一是成立了以区委常委、副区长许洪范、人大副主任李利群、政协副主席李月华为顾问,教育局局长刘晓斌为组长,教育局xx委书记xxxxxx为副组长,其他xx委委员为成员的考试与招生领导小组,加强对考试与招生工作的组织领导。领导小组下设招生办公室,具体负责整个招生与考试工作。各中心校和各考点也相继成立了招生领导小组和工作小组。二是制订考试与招生工作方案,规定招生工作原则,严格招生与考试纪律,规范考试招生工作方法。三是加大宣传工作的力度,教育局、中心校、各中学分别召开会议,宣传招生录取原则和办法,公开高中招生录取优惠政策,严格考试招生纪律,使社会、家长、学生对招生政策做到胸中有数,使整个考试招生工作分工明确,责任到人。

2、精心组织,认真实施。

为维护考试招生工作的声誉,杜绝违纪作弊现象、失密泄密事件、安全事故发生,切实保证考试招生工作的诚信度,我们对参与考试招生的工作人员进行了严格培训,对考点设置、考室布置、监考规则、安全保卫、后勤保障、试卷领送、保密、试卷的装订、送考等都提出了统一的要求。并规定各考点主任为第一责任人,对各类考务人员的职责也作了明确界定。由于今年继续实行计算机网上评卷试验改革,我们特别加强了对各学校的教导主任与班主任以及学生的报名工作的培训,对考生的编号,考生的注意事项,考生信息,答题卡等信息的填涂进行了细致的培训,并印发了各种信息卡进行摸拟训练。这样,整个招考工作有章可循,高效有序,确保了招生与考试工作万无一失。

3、严肃纪律,规范行为。

严肃考风考纪是维护招生会考声誉、公正选拔人才的关键,是加强中小学生思想道德建设的重要举措,是强化中小学生诚信教育的有效手段,也是推行素质教育,努力提高教育教学质量的重要途径。为抓好这方面的工作,教育局把规范中考和招生行为作为规范办学行为的突出重点来抓,强调对于违反考试招生规定,扰乱招生考试秩序,损害教育形象的行为,无论什么学校,无论什么人一律按有关规定和纪律严肃处理。为此,我们一是加强监考人员的思想作风建设,防止玩忽职守;二是交换监考,实行随机调动监考(确保考出学生的真实水平),努力防止监守自盗;三是对考生进行考风考纪教育,防止营私舞弊;四是多途径、多渠道地向学生进行宣传教育,使其自觉遵守考试纪律。由于措施得力,我区各考点考风正、考纪严,得到了上级领导和学生家长的一致好评。

4、加强保密,确保安全。

考试无小事,特别是做好安全、保xx工作,是完成招生会考工作任务的保证。各考点安排的保xx工作人员,必须严格挑选。考点实行封闭式管理,每个考点都安排了专职保卫人员值班,考点内划定警界线,严格把好入场关,考生、考务工作人员必须凭证入场,不允许与考试无关的人员进入考点,确保考场和考生安全。严防考试期间安全事故的发生。为了避免学生安全事故的发生,我们制定了《大祥区20xx年初中毕业学业考试安全工作预案》,并层层召开会议,强调安全责任到人。对各考点教室、围墙、栏杆、房屋都进行地毯式的安全隐患排查,做到无安全隐患。进城考生,要求领导、老师与学生同吃同住、同往返,绝对要保证学生交通、住宿、饮食安全。全区基本形成了家长促安全、教师保安全、学生自觉维护安全的良好局面,由于措施得力,今年我区参加初中学业考试及小学质量检测的学生,未出现一例安全事故。

招生工作总结

与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。x月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

招生工作总结

从20xx年11月份开始,本校着手进行20xx年春季的招生工作。这季的招生工作与上一年作比较,在招生过程中遇到的困难和障碍愈来愈多,形势相当严峻。从学校领导到普通教职员工,所做的工作及花费的财力、精力不比上年少,但收获的成果却相差甚大。下面就我校20xx年春季开放教育招生工作情况、分析以及今后的努力方向总结如下:。

或工作十年内的在职人员受工作需要、职评需要或形势所逼,学历教育市场还有潜力可挖。

1、领导一如既往的重视。

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,一直以来,学校始终把招生工作摆在首要任务来抓,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。朱建明校长多次召开招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;争取招生政策,协调支持力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,预测生源动态。

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)注重平时信息的积累,通过多年的宣传电大在社会上已有一定声誉,平时总能接到社会上一些要求学历进修人进行学历进修咨询,凡打电话来咨询者,我们都及时记录他们的联系方式及学习需求情况,及时传递招生信息。

(2)对在校学习的开放教育学员进行调查,了解他们的同事、朋友、亲属中需要提升学历的人员情况,并进行信息汇总。

(3)有针对性地深入到相关企事业单位,了解该部门的从业人员的学历情况,为招生专业的设置提供可靠依据。

(4)联系往届电大毕业生,了解他们继续学习的需求情况。诸暨学院开办多年来,培养了各类本专科学生千余名,他们大多工作在一线,在诸暨市的地方经济建设中发挥着重要作用。随着社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于他们来说势在必行,这部分人是电大专升本生源的主体。

3、加大宣传,扩大影响。

(1)依托媒体进行宣传:在电视台等媒体发布招生信息;在诸暨市教师进修学校网站上发布招生信息。

(2)在校内和城市主要街道上悬挂招生横幅,制作招生路牌;将招生简章分发到学校的所有教职工,让每一名教职员工都成为招生工作的宣传员。

(3)在周边居民小区、单位的广告张贴栏中张贴招生简章,并定时更新。

(4)发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(5)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、调整招生策略,开拓招生新渠道。

学校领导针对电大招生现状,组织电大管理人员进行调研,调整招生策略,提出电大招生不仅面向社会,而且要面向本校,要求在本校的在校生和毕业生中挖掘电大生源;在招生的具体方式上,实行全员招生,多渠道并举,将电大招生与教师的经济利益挂钩。

5、及时总结,认真分析。

招生工作结束后,为总结招生工作经验,要求参加招生工作的同志每人一份工作总结,对招生工作中所采用的新的方法、措施详细介绍,对招生情况进行研究分析,找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、存在的问题:。

(1)电大招生面临严峻的挑战,招生压力增大。

第一,在高等教育扩招形势下,各类教育发展迅速,新生劳动力学历层次在不断提高,在职人员学历补偿教育市场不断缩小。教育已经从卖方市场逐步走向买方市场。

第二,国内高等教育网络学院经过整顿后发展迅速,招生总数在增加。我市目前有十多家单位联合各地高校举办远程学历教育,生源争夺战非常激烈。

第三,开放教育本科统一网考课程增多、难度较高也是影响招生工作的一个因素。说白了就是其他高校远程教育容易程度远超电大开放教育。

2、对策建议。

(1)不断扩大电大的知名度,增加宣传的新亮点,经常在电视、报纸上介绍电大,宣传优势专业,学习当年三株口服液铺天盖地的宣传模式,让电大真正走进全市的每一个角落。

班主任都应拿出十二分的耐心,直到学员满意为止。通过学员树立了电大的良好社会形象。

(3)深入市场调研,拓宽办学渠道,我们也应走联合办学之路。

招生工作总结

一年的招生、教学工作已经尘埃落定,现将个人这段时间的归纳,并提出一些个人的想法。

一、招生工作:从今年的招生大环境看,仍然受国家统招资格投档线的降低和生源的减少等因素的影响。结合今年的招生特点和经验教训,我总结如下并为下年度的招生做一点建议:

1、要掌握住在一年之中几个关键的招生工作时段:

秋季招生前期,应该制定整体招生思路,完善招生细节;根据招生的思路和招生渠道的设定组建有战斗力的团队;招生简章应在5月中旬印刷好。

招生中期,利用各种渠道,努力扩大招生宣传范围和区域范围,拓展生源渠道。在近几年严峻的招生环境下势必会出现新的招生渠道。

招生后期:稳定前期和中期的成果,提高报到率。

2、寻找更加有效的办学路子,要拓宽招生专业的涵盖面,不仅计算机类,还要在土建类,经管类等学科做探讨,看是否能办多点专业。

3、招生手段与渠道:

a、招生代理:必须有效的筛选实干的社会代理,招生期间随时他们保持联系经常沟通随时掌握代理招生进展情况。

(1)在招生期间的几个重要时间段发放宣传材料要及时,比如高考前后几天的时间;成绩出来几天学生要返校查成绩的时候;学生填报志愿的那几天。

(2)过了年回来应尽快和招生代理取得联系并且筛选,太晚的话他们早就开始选择好合作院校了。

(3)继续和已经合作的招生代理合作,及时和他们沟通联系,保证及时掌握下面社会代理的招生进展情况。

(4)吸取一些做得好的招生代理的经验,结合实际情况,培养出自己的招生队伍。

b、学生工(包括留在学校帮忙的专职学生工和外围起到宣传与沟通作用的学生工),学生工的优点是廉价,比较听话,能够掌握目标人群的第一手资料;缺点是招生经验不够,招生方法稚嫩,接触社会较少,理想主义,思想单纯。

(1)学生工一定要培训好,培训好的学生工起到的作用是巨大的。

(2)在5月就开始招聘暑假招生专员,招聘可向学生宿舍投放招生宣传单页,周末晚上投放会比较好,因为他们周末晚上都比较集中。

(3)招生期间一定要保持联系掌握他们的招生动态鼓励他们积极的投入到招生工作当中来,毕竟夏天天热,咨询学生少了会懈怠,会失去信心。

(4)学生的招生薪金要及时发放,以免影响我们在学生中的口碑,把宣传材料及时的发放到他们的手里利于及早地宣传。

(5)扩大学生代理的规模:整合所有的资源在各大高校招聘学生代理,甚至到南宁各大高校宣传招聘学生代理,这点也是以后每年要改进的工作。

c、电话招生:

1、电话招生的关键是取得学生名单。

2、电话招生员的培训。

3、在招生期间针对不同的招生阶段要实行具有实际意思的奖励政策,鼓励招生工作人员的加倍努力,提高工作人员的工作的热情和积极性。

d、网络招生:我们自己专门的招生网站要做的专业,引导学生留下联系方式等资料,为招生咨询带来第一手资料。

e、其他途径:如大篷车、高招会等。

f、招生接待:办公室接待工作要做的更加到位,专门培训接待小组负责接待工作,负责接待的工作人员要分工明细讲解细致专业,要热情有耐心。

招生工作总结

一周的工作感觉很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复着做同样的工作,但还是从这样不断重复的工作中明白了耐心、细心、克制情绪的重要性。这是对于我这样年龄的人最缺的东西,也是工作中最宝贵的东西。虽然刚参加事业单位考试,但是成绩不是太满意,在工作中多少有那么一点情绪,我会尽量克制自己,以学校的工作为重,只要我还在学校的一天,我都会尽力去完成自己该做的事及各位领导交给我的任务。

以前我的岗位名称是市场部,现在改为招生就业办,其实我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本质没有改,反而给我的压力会更大,感觉整个学校的壮大都与我们部门息息相关,招生和就业,我们考虑的不仅是招生,还要考虑我们怎么为我们学校的学员联系和提供更好的就业机会,这关系着整个学校的兴衰存亡,但是我们一定会努力。

一周的工作,也发现自身的一些问题,对工作不够认真,有时还是出现了情绪急躁等。在以后的工作中我会不断改进,多与同事交流,多向同事请教,减少和杜绝一些问题的发生。

四、接下来一周的工作打算

经过一周的工作,我发现我们部门还应当招一致两名女员工,最

近一直在通过红河人才网招聘相应的人员,培训。使毕业生求职应试能力等综合素质得到提高。

另外,积极了解市场最新用人信息,与西安、广州、深圳、成都、**等地用工单位取得联系,并及时将用人信息反馈给毕业生,指导学生做好分流。08年我州有大中专毕业生6890余人,加上02年以来还没实现就业的7969人,年度需要就业的大中专毕业生14859人,而今年的进人计划只有1503个岗位。这对于我校的中专毕业生,是较为残酷的事实,针对严峻的就业形势,我校引进13家用工企业到校开展“供需见面”洽谈会,共提供就业岗位416个,缓解了部分就业压力。同时将毕业生信息与用工单位的用人信息发布到学校外网上进行互动。逐步形成了事业、企业、省内、省外、州内、州外、长线、短线、临时就业的新就业框架,通过各方面努力,今年毕业生就业率(含各类就业)达95.16%,达到了预期目的。

经全科同事的共同努力,招生和就业等方面的工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足:

1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州,地域辽阔,有一百余个乡镇,120余所初级中学。招生人手不足,故宣传广度还远没达到理想状态,相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此,我科将针对性的扩大宣传范围。

作好信息反馈,及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系,取得第一手信息,与市场对接,掌握用人信息,订单培养。保证学生多渠道就业。

一年来,由于领导关心,职工支持,加之科室人员认真细致的工作,成绩显著,我们也深感责任重大,今年将继续“创新”工作思路,与时俱进,再创佳绩,为学校的发展贡献力量。

招生工作总结

xx年招生工作当中,我们紧紧围绕学校工作要点,开拓以开放教育为主体,其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下,在全体教职工的通力合作下,xx年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校xx年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下:

xx年我校新招各类新生2618人,圆满完成了学校年初确定的850人的目标,与去年相比(xx招新生2511人),增长了107人,增长率为4.3%。xx年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。

1、领导重视,思想统一

生源是办学的基础,没有生源学校办学就成为无本之木,无源之水。正是基于这种认识,学校继续实行了校长、书记“一把手”工程,并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置,要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议,制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策,即时调整招生奖励力度,检查招生进展情况。

2、科学调研,开拓生源

通过多种渠道开展调研,认真做好生源预测,为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展,竞争日益激烈,学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。xx年招生工作结束后,通过对新生各方面数据的分析,我们认为以下行业是xx年招生重点突破的行业:卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析,以上各行业生源丰富,并有一定的潜力可挖。

近三年招生专业分析

专科:

呈上升趋势的有:

会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。

较稳定并有潜力可挖的有:

学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。 本科:

呈上升趋势的有:

会计、土木、学前、行政、护理

较稳定并有潜力可挖的有:

工商管理、法学、汉语、机械

(2)有针对性地深入到相关企事业单位,了解各部门的从业人员的学历情况,为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-xx年招生重点宣传)

3、立体渗透,扩大宣传

(1)依托媒体进行宣传:开展我为春招献一计活动,共收到57人的

金点子;由校领导带四个组到各乡镇及街道办事处招生宣传4天;印简章60000份;报纸投递44000份;永川电视台宣传67天;永川报宣传:开放教育 xx年1月8日--xx年3月8日,每周两次。xx年7月29日---xx年9月19日每周两次,共计:34期;茶竹永川网招生宣传30天;永川社保局门前宣传牌;行政服务中心led宣示牌和门前固定宣传牌宣传;出租车宣传共计18500车.次.天;荣昌和大足报上宣传一周。

(2) 发挥电大学员的作用,扩大宣传。在籍学员的宣传才是真正信得过的宣传,其效果和影响力不可低估。

(3)注重服务,以人为本。对于前来咨询和报名的新老学员给以热情的接待和周到的服务,使他们留下良好的印象。

4、及时总结,提出重点

招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生情况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。

1、专业发展不协调

虽然今年招的人数较多,但有些专业人数明显偏少,个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了13名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后应该做为招生工作的重点进行宣传.

2、面对面宣传不到位

虽然学校采取了大量的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。

3、抢夺他人生源不理亏

学校三令五申强调不抢夺他人生源,招生与做人一样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。

4、优惠学费不心痛

学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等,相当于是改善教职工的福利,学校每年仅这一笔费用就高达100多万,但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的,这样做看似学校没有损失,其实不然,如果让学生了解到我们的招生费多少,今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话,应该假装请示学校再给优惠。

5、填写表格不规范

尽管反复要求新生报名表要填写规范,但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。

xx年成绩喜人,xx年虽然只多招一人,但压力却增大了很多。 谢谢!!

招生工作总结

xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮忙下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室工作总结如下:

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已到达了白热化程度,招生形势十分严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了超多的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生潜力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务带给了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区xx个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、透过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:

(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;

(3)扶贫资助政策宣传;

(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业状况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。透过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,用心组织生源。用心与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通,我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习--就业--创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮忙毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,带给优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共xx39人次。给毕业生带给了更多更好的顶岗实习与就业选取机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、潜力、遇到的问题与困难等状况,关心、鼓励、帮忙学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上用心努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内透过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

(二)用心推进订单培养,资源共享,校企合作办学。根据学校的发展目标和发展规划,我们用心探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的资料条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在20xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了用心的努力。

2、用心与合作企业联系,为我校20xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:

1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。

2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;

3、招生政策有待完善;

3、这些年我校的毕业生就业率一向都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在持续高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

招生工作总结

学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的欣慰和感动。

本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。

自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。

这次总结主要从三方面来说:我们宣传部在本职工作中的表现,在发展创新方面的成果,以及同其他兄弟学院宣传部的交流学习。

首先是我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生和举办xx届校运动会中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。

也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,我们环境学院一直都走在学校的各项活动的前列,虽说胜科学生,但在艺术文化方面,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,我们常会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信环境学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。

在上学期的社区志愿者活动中,我们部全体成员都体会了一把当家教的感觉,在07级新生入校时又全力配合老师做好新生入学工作,无论是临时的家教还是助理班主任,每一项的工作都是对我们的`另一种磨炼,培养了我们对于工作的总体认识和提高了我们处理各种问题的能力,最重要的是让我们知道责任心的可贵,我想不管是从事何种工作,这一点都是很重要的。

最后谈一谈同其他兄弟学院宣传部的交流学习,孔子云:“三人行,则必有我师。”而每个学院都有各自的长处,我们要摆正认识态度,承认自身的不足,取他人之长补己之短,才能进步。所以我们在比较中学习,而且找机会进行交流学习,上学期在科技文化节中,建院的主体活动之xxx涂鸦赛,以及这学期校社联的尚篮100米涂鸦设计中,我们都积极的参与其中,并且取得了很好的成绩,而更要的是在比赛过程我们同其他学院的选手的相互学习。还有一次难忘的经历,在今年的教师节,我们环境学院同信息,机械,管理四院联合出板,规模之是史无前例的,也许在观赏者的眼里,那只是一张比较的海报,并没有什么特别意义,而对我们参与者来说,却有着更深一层的含义,这是一次很好的学习过程,学如何与人协作,不同组织之间的合作,配合能力,沟通能力,而且更加强学院学生间的联系,我觉得这种学院间的交流是很好的,应该在更多方面,以更多的形式开展。我们宣传部也必将在虚心的学习中取得更好的,更令人满意的成绩。

总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了8位xx级的新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。

在之前的工作中,宣传部的工作记录做的有些遗憾之处,我们收集了家的劳动成果,但不是很齐全,我们准备在以后的工作中做好对海报资料的系统的整理,并保留照片,我想这是我们给自己的的礼物了。

叙述了这么多,也该停笔了。在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。希望家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。为同学们提供更好的服务。

招生工作总结

根据县教育局指导精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了20xx年招生工作。现简要总结如下:

1、认真做好招生宣传工作。我校针对20xx年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在20xx年底就召开了专题行政会议;20xx年3月,校行政会将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各初级中学进行宣传;20xx年7月,在填报志愿之际,校长亲自带领工作人员到各初级中学开展招生宣传。

2、积极配合招办做好招生录取工作。上级要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,择校生9名),招办录取正式新生545人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各初级中学。开学实际报到的学生只有47名新生,有138人未报到。为完成上级下达的招生指标,学校与招办联系,招办补录了55名新生,学校招收了139人(含择校生)。在开学初共招收61名高一新生。

由于部分发放通知书的学生在开学两周后才陆续来就读或提出保留学籍申请,截止目前,高一新生实际已达629人(其中择校生为9人),另有留级生7人。超额完成了上级下达的6人招生计划。

1、招收人数达到629人,比指标多招收了29人。

2、招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报招办。

3、由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。补录学生成绩堪忧,择校生的成绩就更是低的可怜。

1、进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

2、继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。

3、加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

4、随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

5、加强与县内各初级中学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

6、进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

招生工作总结

本学期我担任初三(1)班和(3)班的语文教学工作,学生面临升学考试的压力,在重大责任面前为优化下学期教学,现将本学期工作总结如下:

认真学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生学习方法,让学生学会学习,学会做人。

两班学生经过初一初二两年的语文学习,语文兴趣、学习习惯、学业成绩、学习品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学习态度必要而艰巨。

开辟“每周师生印象回眸”栏目,为优化师生语文形象起到了会诊作用,师生坦诚交流,营造了健康而积极的师生取悦氛围,在教学民主中赢得了更多的教育话语权。

连续四年的初三语文教学,容易形成吃老本的思想,教学倦怠情绪更易滋生,教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?只有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准,深入领会课程标准的基本精神,再度深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,加大学情研究的纵深度,认真备好每一节课,追求科学解读教材。提前为初三下半学期就要进入综合复习阶段做准备,认真整合每一册教材,结合考试考点对每册教材进行多维度的系统分析,对知识点做好分类、归纳和总结,教学更贴近中考要求,为带领学生扎实系统的做好复习埋下伏笔。认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情况,制定教学重难点。

采用灵活有效的教学方法。初三阶段学生往往会出现浮躁心理,调动学生的学习积极性尤为重要,在课堂上采用朗读、讲练结合、小组比赛等多种形式开展教学,调动学生的学习积极性。设法令学生投入,不让其分心,力争使上课内容丰富,现实。语言力求幽默,例子援引力求生动,难易适中照顾全部,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。当面对学生在课堂上无心向学,懒懒散散,或旁若无人的说笑,或毫无顾忌的睡觉等违纪行为时,要以平和的心态调控课堂教学,尽量不使课堂受到冲击,最大限度地提高授课质量。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家长因忽视对孩子的教育或过分溺爱等给孩子造成的各种不健康的心理障碍、学生的不断劣化等诸多棘手问题,学期初就准备制定了具体的计划和目标。对这部分学生坚持加大检查频度,适当降低要求,加强关爱力度,课余时间个别辅导。坚信只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时对部分优生进行能力强化训练,争取提高优生数量。

1、夯实基础,字音、字形、标点符号、扩写、缩写、仿写修辞等基础知识,一定要稳扎稳打,强化记忆,强化训练,在理解的基础上,学会运用,理论与实践相结合,在实践中提高。课后字词做到每课三练——练字音、练字形、练词语的运用;加强句式的训练和仿些;加强古诗词的背诵和默写。 2、强化文言文阅读理解,“能阅读浅易文言文”是中考命题对考生的基本要求。试题由课内已经延伸到课外,在复习文言文时让学生认真掌握文言虚词意义和用法,学习文言实词,要注意区别词的古今意义,要积累实词的一词多义,要会识别通假字,要会概括文章的中心意思,而且应该深入理解文言文的内容、思想,学会对比分析,且动手翻译。为加强文言文的学习,实行每课一考、人人过关、不断复习、不定期检测的方法,培养学生的文言文阅读能力。

3、加强阅读指导,新教材淡化了文体的编排,但并未降低对文体的要求,特别是议论文的阅读,学生一时感到摸不着头脑,所以我计划在向学生讲清议论文基础知识的同时,选择典型的篇章,并配以典型的议论文练习,通过反复演练,争取使学生掌握议论文的一般特点。结合考点引导学生总结每类习题的答题模式,积极向中考靠拢。

4、加强写作指导,为了使学生形成写作知识系统,在学期初给学生开设写作知识讲座,并对话题作文,命题作文,半命题作文进行专题讲座,争取使学生学作文的命题、立意、构思等方面都有较大的提高,坚持每星期两篇读书笔记,两星期一篇大作文并落实作文纠偏纠错力度,坚持让学生阅读优秀书籍,为学生营造宽松和谐的大语文学习环境,重视课外阅读,开拓学生的视野,丰富学生的知识,培养学生具有良好的审美情趣和高尚的道德情操。

本学期重点训练学生的记叙文写作,以“一材一题”和“多材一题”为训练模式,达成选材、结构、立意的训练目标。

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