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最新职业认知及规划 大学生职业生涯规划自我认知小结(大全5篇)

时间:2023-10-08 15:21:49 作者:ZS文王 最新职业认知及规划 大学生职业生涯规划自我认知小结(大全5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

职业认知及规划篇一

工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

职业认知及规划篇二

1.自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔?盖茨。

2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

职业认知及规划篇三

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。另外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。其次参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,因为这样会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

职业认知及规划篇四

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨把这些记录下来,写一份小结吧。那么你有了解过小结吗?这次本站为您整理了大学生职业生涯规划自我认知小结【通用7篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

作为新世纪的大学毕业生,我明白到教师优秀的综合素质,丰富的实践经验以及良好的团队精神对一个学校生存和发展的重要性。因此我在三年的大学生活中,不断的提高自己,充实自己,完善自己。我始终以端正的学习态度学完了本专业的所有的课程,使自己在专业知识方面,思考问题方面,理论发掘方面都取得了进步。

本人专业知识扎实,具有团队合作精神,强烈的责任心和集体荣誉感。做事认真仔细、能吃苦耐劳、知识面广、心理素质好,对新事物学习和接受很快、承受压力强、学习能力强、能灵活处理日常事务,对数字有独特的敏感度。性格外向,活泼开朗。能迅速适应各种工作环境并融入团体,极具亲和力,沟通能力强。熟悉电脑的基本操作,抗压力强,面对问题能独立做出正确的判断及处理好事务,具有团队精神,吃苦耐劳,能较快的适应各种环境,并投入其中。

三年的大学生活给我带来了许多磨练,庆幸自己能抓住磨练的机会,铸就了我老实、踏实、务实的工作作风,增强了我的时间观念、组织观念、集体荣誉感,造就我较强的组织、治理、协调能力。

我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力。我自信能克服工作和生活中各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。或许我不是最优秀的,但我会是最认真,最勤苦的。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

大学的四年,对每个人来说都会是美妙的四年。无论是认真学习的你,还是纵情吃苦的你,我们都在大学里学了不少货色。为人处世,社会能力,仍是自我认定;我都是在过着有形有色的大学生涯,咱们得到了良多,也失去了不少。世界就是这样的,你得到的同时你也就会失去了一些,失去了一些也会得到的什么的,我们只有去做自己想做的事情那就无悔了。

在大学的四年里,我积累了充足的文明常识,社会实践才能也有了进步,本人也逐步认清了自己,找到了自己的方向。我尽力积聚文化课知识,为实际做最充分的筹备。每一门课程我都认真看待。课前预习,课时当真听讲,课后温习,从不怠慢。所以我的学习成就始终走在全班的前茅,也屡次取得院设奖学金,国度励志奖学金,助学金等。被评为成绩优良学生。

暑期短暂的社会实践固然不是真正意思上的工作,但让我对工作有了一个初步的意识。而且对工作我有很好的适应能力。在集团合作中我有很强的群体声誉感,我能与大家配合默契。在个人工作中我有很强的义务感,我能认真负责,把工作做到最好。欢送拜访在人际来往中我以诚待人,可能与人进行良好的沟通。跟共事同窗都可以很好的相处,受到大家一致好评。

不论当前的路会如许艰苦,我一直都会抱着这样的立场去对待自己的人生:在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的盘算,尽最大的努力。

学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。另外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。其次参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,因为这样会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。

工作方面,该学年我担任了物流协会学习部的部长,阳光互助会心理辅导团队的队长,以及编辑部部长,在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人,负责班上文娱活动筹备工作,为学校食堂进行过市场营销的策划,负责过报纸和杂志的出刊工作,不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。

在学习方面,平时经常出入于图书馆,吸取精神营养,为以后工作做好准备,在这一学年里头,坚持平均每一周至少看三本的书的速度,在学习上,感觉收获还是可以的,不过还得继续努力。

生活方面,能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,利用假期的时间进行工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。

总的来说,大二的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!

我的大学生活,师友的严格教诲以及个人的辛勤努力,使我掌握了工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识,熟悉了工程造价的基本规则和原理,对合同管理与索赔及相关的经济法律和法规也有了一定的了解,同时对专业英语阅读、写作、口语、翻译以及计算机辅助解决实际问题等方面进行了系统的学习与训练,使我具备了从事工程管理专业工作所需要的基本理论与技能。四年的班级集体生活和每一次实际工作经历,培养了我良好的团队意识与奉献精神。从一开始的小的班级联欢活动,到代表管理系参加的校内竞赛,从小小的家教到参加商场的促销以及建设工地的实地实习,这所有的经历无不一点一点地打磨着我,让我脚踏实地、认认真真地工作,在培养了组织、协调、领导能力的同时也让我逐渐领会了沟通的重要性。

利用暑假期间,多次进驻工地参与施工生产,练就了吃苦耐劳的品质;在校期间还参加了房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、工程造价课程设计、施工组织课程设计。

大学期间,通过和班级同学的相处,使我懂得了做人要积极向上、奋发进取,从而使到自己在各方面都取得很大的发展,全面提高了自己的综合素质。同宿舍同学的交流,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想,懂得了如何团结合作。

转瞬又过去了一年。在这第二个学年里,我逐渐走向成熟,一年的时间我逐渐确立了明确的未来方向,一年的时间我向梦想又近了一步。

在学习上,我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑。为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,保质保量的完成教师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管提高了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,尤其是在过去的两年里自我一次奖学金也没有得到过,我应当抓紧学习,争取能有好成绩。思想上,思想端正,能吃苦耐劳,努力学习各个领域的知识来武装自我充实自我,进取提升自我的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。多些与人为善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于xxx待人友好,所以一向以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。

在工作中,对工作职责心强、勤恳踏实,认真完成导员安排的各项工作,进取团结同学,有奉献精神,参加学校,班级的团体活动。

在以后的大学生活中,我会努力朝着自我的目标前进,为以后的生活,工作创造更有利的条件。

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职业认知及规划篇五

自我认识

我性格外向、开朗、活泼,也比较热心,喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,也比较有耐心,但是不是特别细致,以致一直以来成绩从来没有特别突出。有时还感觉自己缺乏自信心,一旦被别人批评就会很没有信心。我学过的东西很多,文艺的方面有二胡葫芦丝和书法,运动的方面有游泳羽毛球和排球,但是比较精一点的就只有二胡和葫芦丝,所以我的耐心可能也和我从小学乐器有关。我个人认为总的来说我还是比较适合会计这个专业的,因为从大三上学期的会计实务课和本学期的会计软件课来看,我感觉我的实际操作能力还是可以的,而且就我的性格而言我并不适合特别外向的职业。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

环境

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。规划调整的原则:因时而动、随机应变。

成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好补习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。为我加油吧!

专业: 班级:(2)

学号:大学生职业生涯规划书

前言

对于刚上大学的我来说,面对突如其来的宽松制生活,显得有些轻松,也有些迷茫。这样的生活让我对自己的未来,对自己的将来也许会走的路充满了无奈与彷徨。

职业规划不仅是对职业的规划,更是对人生的规划、对自我的规划,这更有利于自身的发展和创造。在自我职业规划之前,也许你只是一个默默无闻,也许兢兢业业、脚踏实地的工作者,但在认真地规划之后,你就是个主宰者,至少是自己的主宰。人生的进步少不了动力和目标,而这个目标就从规划开始。

规划职业,掌握人生。

一、 自我分析

1、价值观—最看重是什么

(1)最看重人的本身才能,不喜欢表面哗众取宠,实质无能之辈。

(2)最看重人的基本良知,喜欢善良、诚实、稳健的.人,不喜欢唯利是图的人。

(3)最看重人对工作及事物的态度,喜欢积极、有所追求的人,不喜欢对世界充满消极态度,没有上进心、没有责任的人。

2、兴趣爱好—喜欢干什么

(1)对文学有浓厚的兴趣。

(2)喜欢上上网,偶尔玩点小游戏。

(3)喜欢看电视剧、网球赛、小说。

(4)喜欢听音乐、唱歌。

(5)喜欢独自想事情,知道想透彻为止。

3、能力特点—能够干什么

(1)善于客观、系统的分析事物。

(2)善于想象、创造,将想法与实际联系起来。

(3)善于调解、谈判。

(4)善于计划,有长远的眼光,有开拓精神。

(5)善于事物的实际操作和应用。

4、行为风格—适合干什么

(1)性格双向,根据具体事情而定。

(2)善良开朗,与朋友交心,善于沟通、做思想工作、营造氛围。

(3)思想较为独立,有主见,不喜欢模仿。

(4)喜欢文字抒情,适合文学类工作。

5、胜任能力—优劣势是什么

自身优势与环境优势:(1)性格双向,善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。(2)对专业科和非专业科都有极强的知识占有欲,并有一定的能力攻克,学习接受能力较强。(3)具备较强的创新意识,敢于创新,不喜欢拘泥于固定的模式。(4)能力、兴趣广泛。多才多艺。适于多种工作。应变能力较强。有谨慎的逻辑分析能力。(5)居住在沿海地区,经济发展迅速。

自身劣势与环境劣势:(1)表现欲不强。(2)不够自信,缺乏相关工作经验。(3)不善于把握机会。(4)暂时所学知识不专,缺乏专业知识。(5)相关企业对人员的要求日渐提高,省内一般只要本省毕业生。(6)还未入党。(7)英语口语能力不强。(8)专学与泛学的矛盾。

二、职业分析

1、社会环境分析

我国是一个发展中国家,不管科研还是经济或是国家教育系统都处于学习、更新改进的探讨状态中,国家对人才很是看重,尤其对将来人才的培养工作更是大力度严抓、把关。但是由于生活的等级落差,大部分的大学毕业生更喜欢到发达城市谋求就业机会,哪怕开始的几年相当困难,到处碰壁(拿他们的话说,就是体验社会,积累经验),也不愿意到开发中的经济贫困区择业、就业。

2、职业环境分析

程的实践型人才,要求应聘者同时承担多项大型环保工程设计的能力。而且目前一些环保企业招聘学生要求对自己业内要非常精通,并不需要每个专业都懂一点的‘通才’。对于烟台大学的环境工程的毕业生,他们的专业对口率非常低。一些同学选择了考研,一些学生选择了转行。找到对口专业的同学一般在企业中进行‘三废’的处理。因此我要从基层工作开始干起,逐渐的向自己的总目标迈进。

三、目标设定

1、短期目标

(1)在校期间完成学业,拿到毕业证、学位证、英语四六级证书、计算机二级证书。

(2)加入中国共产党。

(3)利用课余时间学习第三门外语——泰语。

(4)利用假期去打工,获得实践经验。

2、中期目标

毕业后,先进入环保局实习工作,然后准备考研或考公务员,其中之一必考。利用一年的时间熟悉工作环境,深入了解企业文化,与同事处理好人际关系,认真工作,竟快得到上司和同事的认可。努力工作,争取升职。

3、长期目标

工作几年存够一定的创业基金后在杭州开一家特色茶馆或咖啡厅,每年都会抽出时间去各地旅游。同时根据自己的精力和经济情况,选择再发挥自己的余热或尽自己最大能力做一些公益事业。

四、行动计划与实施方案

大学四年,说长不长,说短也不短。但作为一个有目标的人是应该好好计划安排一下,以达到最高效用。一年级为试探期,二年级为定向期,三年级为冲刺期,四年级为分化期.相对于我们专科生而言,大一为了解与适应阶段,大二则为忙碌阶段,大三为踏入社会做准备阶段。大一,对一切都很陌生,需要对各项事物熟悉,调整那种高中式的学习方法,真正的适应大学生活;大二则要开始为以后就业做准备,为大三就业减轻压力,要升本的同学每天忙碌着升本,不升本的同学则忙着考各种大大小小的证书。目前社会上都流行拿多证,拿多证既可以锻炼自身,也可以为在以后应聘工作时多了一块敲门砖,减少一次失业的机会.有了大二的一系列准备,大三就应该学会从“学校人”.“单位人”,走向“社会人”.“职业人”的角色转变,将个人的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。虽然我现在只有大一,但我可以也应该为自己定一些目标,并为这些目标制定一些具体可行的方案。

以最少的时间达到最佳效果(对个人而言)。

在课知识吸收掉,腾出时间去图书室补充相关学科的实践知识。作笔记。与课内知识相融合,吸收。多和同学、老师交流,解决问题。学校所规定要拿的证书,一次通过。为以后工作做最基本的准备。

英语四级(实现期限:大二):每天起床后半小时背诵四级单词。中午将单词巩固。晚上睡觉前听半小时英语,增强听说能力。每周腾出4小时时间到图书室浏览英语报纸,做笔记,增加课外词量。

加入中国共产党。

认真学习各科目。积极参加学校举行的各项活动。努力帮助需要帮助的人。主动学习党章,用党员的标准要求自己。让自己思想化、行动化。为以后从事的各项工作做基本的铺垫。 针对性的学习泰语。

阅读有关泰语学习方面的书籍。通过他结识泰国朋友,操练自己的泰语。学习泰语为以后有可能进入“浦项”工作做准备。

利用假期去打工。

大一、大二暑假去做家教,大三的假期去专业相关的企业单位打工兼职。

在职初期尽快适应工作环境,作好基层工作

在大四的实习阶段已经对所工作的环境有了个基本的了解。正式工作的第一年应对工作有个全面的了解。包括所涉及的技能要求以及公司的整体经营状况。向公司的前辈学习工作经验。

拓宽人际交往面。

多向一起工作的其他人学习和交流。在休息日和同事交流感情。在平时注重帮助同事,为他们尽可能地解决他们工作和生活方面的困难。在社会中的其他公司内也应交往一些朋友。

多学、多思、多做,争取获得较多较好的工作经验和工作技巧。成为上级器重的人才。

提高自我的能动性,主动做事。工作时注意积累经验把工作作为一项学习任务,认真学习。想前辈讨教经验,注意一些工作细节。注重工作技巧。开拓自己的创新思想,用创新的思想为公司赢得利益,获得上级的器重。

尝试调出自己的所有能力开拓自己的事业面,拥有自己的事业。

当自我能力达到一定的程度时,尝试挖掘别人的能力,用别人的能力帮自己开拓事业。

五、评估与调整

1、我的规划评估

我的规划书预计在未来的三年大学生涯中不会有太大的波动。以后的规划既具体选择的职业而定。

2、职业规划需要不断调整

由于现在我还处于刚上大学的时候,规划的东西并不是完全符合未来发展路线的。而且社会无时无刻不在变化当中,面对这样的变化,是防不胜防的。我们无法预测未来的事,就算能够预测,也不是百分百正确的,所以,我的规划将在未来发展出现曲折的时候有所变动。

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