优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会，通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
陪伴高一作文
陪伴，是最美好的语言。
—题记
一个总是孤独的人，永远不可能是快乐的。追逐星辰的路上，总有陪伴你的人，正如阳光温暖了田野，绽放出生命的声音。陪伴的阳光，轻盈的温暖了心灵，同我们一路前行。
微风拂过一墙的牵牛花，荡漾出蓝色的铃音，雀儿的歌唱和春天的生机，悄悄地流进了心灵。阳光钻进窗棂，明亮了室内和桌前的试卷。从题海中抬头，不知何时，身旁已放上了一杯尚冒着热气的蜂蜜水。微微一笑，温暖顿时充盈胸腔，无声的陪伴，恰恰是温暖的证明。端起蜂蜜水，轻抿一口，甜蜜流进了心间，正如窗外春晨的阳光，灿烂而又明亮。正因深知有人在身后，所以我永不孤独，在温柔而坚定的注视下，充满勇气，走向明天。
陪伴是最美好的语言。正是有了陪伴的温度，心灵才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我们的人们，我们方能放下恐惧，向未来前行。
陪伴高一作文
从小到大，我都是一个不会让人操心的孩子，母亲从不辅导我的功课。每当听到别人对我的称赞时，她总会眉眼弯弯，满面含笑，欣慰地看着我。而我看到母亲的笑脸后，就会更加坚定地告诉自己：要尽最大的努力，完成一切目标。
随着时光的流逝，情况慢慢有了改变。我开始对复杂的事物感到无力，成绩也每况愈下，我开始渴望母亲的帮助，可她却毫不知情，只是默默地陪在我身边。
那是一个冬夜，外面寒风凛冽，我再一次面临失败，灰心丧气地踏入家门，步履格外沉重。家是温暖的，黄色的灯光洒遍每一个角落，而我只是和在饭桌旁等待的母亲擦肩而过，进了书房。
她没有说什么，默默跟上来，坐在我身边，拿起手机。我的怒火一下子被激发：“你别坐在这可以吗？你帮不上一点忙，在这陪着有什么用？”她惊讶地直起身，用一种陌生的眼神看着我，然后从书包里拽出我的卷纸和错题本，走出了房间，在茶几上细细地写起来。
陪伴作文精彩
彩虹出现之前，都会先与雨水和阳光见面。在这个过程中，有着各种不同的艰辛，正意味着在雨过天晴之际，彼此熬过雨天，一起等待阳光到来的人、事、物即陪伴。
我看着谱夹里的小豆芽们，关掉手中的节拍器，静静地坐在床上，看着笨拙的十指，忍不住的泪水滴下掌心，泪水情不自禁变成了一个哭泣的节奏。哭，凝结了整个房间，霎时觉得自己很没用，连个豆芽都吃不了。旋律、节奏与我对峙。我开始想放弃一切时，有个微微的影子出现在我身旁，模糊的视线就如幻觉，另一个世界生活的奶奶犹坐在我身旁，依然是那慈祥的脸庞，笑着看我。又哭了！
不禁想起以前和奶奶一起分享豆芽的日子，他看我练习，看我数节拍，忘不了的还是那句：别放弃，撑过就好。自从奶奶离开之后，当我想放弃时，这句话回荡在四周，浮现一波一波的力量，从心中的深处涌出，没有言语，却由衷的终身在陪伴，无可取代的温馨力量。
奶奶虽不在身旁，我相信他还是在天上看着我练习，看着我所做的每一件事，我知道坚定语气，从慈祥的双唇传递无限的陪伴。有形的陪伴好，无形的陪伴也好，用温情的互动陪伴，才有今天这样永不放弃的我。
过了雨天，晴天来了，浮沉交错在生活的节拍器，正向积极鼓动生命流动，形成彩虹。彩虹的横跨永恒，就有永不放弃的毅力，只要熬过，就属於！五颜六色的陪伴，是我生命中不可或缺的重要色彩，谢谢所有陪伴的色彩，让我的彩虹更加鲜艳。
陪伴高一作文
母亲，一个神圣的名词；母亲，一个伟大的灵魂；母亲，一个孩子的榜样。冰心先生曾对母亲发出深沉的感叹：母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉在你的怀里，只有你是我心灵的安顿。母亲，一位平凡中又带点不平凡的母亲。母亲，一位总陪伴孩子身边，静静看着他们成长的母亲。
母亲，说的没有做的好看。每当我伤心欲泪时，她无声息地，什么都不多说。：“伤心时你就画个笑脸吧，只有你笑了笑脸才会笑哦！”说着，又立马拿着一支笔在纸上画了一个大笑脸，我也画了一个圆圆的笑脸。画完后，两人不约而同都笑了。我一直牢记母亲教我的笑脸，每每遇到不顺心时，在纸上就会多了许多有趣的笑脸，母亲并不嫌弃我话的凌乱不齐，反而会一如既往地鼓励我再画下去。母亲，是她陪伴我走过成长中的不如意。
母亲，或许与其他母亲一样非常严谨地做事。我不是个细心的孩子。小学老师曾说，只要有一点点细心或许就能得满分了。所以我也有作业忘带，忘写的经历。刚步入初中，一次数学作业没及时完成，被老师大批了一顿，而我也总是反省自己什么时候离开“草率”。在寝室中母亲也多次打电话来说，叫我下次一定要注意，要仔细。
我听在耳边，记在心里。周末回家，母亲总会问上一两句：“今天作业写好了么，没有再落掉吧。”我总是检查后再回答：“嗯。”她担心我学习下降，主动问老师哪些好的教材、练习，让我在家多做。而我有时懒惰了，她总会瞄我一眼，那时我心中充满了窘迫感。母亲，比我还要细心的态度，总会帮我记住小事，我想她能帮助我走向光明的人生。
母亲，眼角露显点点斑纹，手中布满这茧，发际中藏着几根挑白的银丝。那还是不到四十岁我的母亲吗？以前，我总不安分地依偎在你的身边，一步也要紧贴着你，我会害怕你会不见，连睡觉都要与你挤着一起睡。我认为，这样温暖是直达心房。而这样的我总会惹你不开心，你严厉批评我后，背影是偷偷地在为我抹泪。你那熟悉的身影让我感动。你一起和我写下了人生中的“爱”。
伟大的母亲，只有你陪伴我度过人生，陪伴着我成长！
陪伴作文精彩
与于脉脉斜晖中，斟上一杯醇茶，在茶香氤氲的朦胧中，翻开厚重的历史，有你陪伴的日子，真好！
等到飞鸿再过时，窗下是否还站着那个眺望的人？又是黄沙飞舞的时节，那个远去塞外的车队还在前行吗？当明月再次来到深院，梧桐树下是否依旧立着那个有着满江春水向东流的惆怅者？时间的流水匆匆带走岁月的点点滴滴，历史的车轮碾过那灰色的尘土，但带不走的，是那亘古不变的陪伴。
昨夜寒风凌厉，吹得满地黄花凋零，也吹得你寻寻觅觅，冷冷清清。又到雁子归时，为何只是旧相识？试问那身边的卷帘人，却道海棠依旧。时间的流逝，又让秋色增添了几分寒冷的气息，几杯残酒何以解得了心中的那分寒意？十八为妇，愿得比翼双飞、白头偕老，然而世事总是那么难料，无奈在战乱中争渡，争渡。爱夫再无归来之日，当月满西楼时，修着夫君的《金石录》，撰着对夫君的思念的《漱玉词》。于是，你终于超脱了自己，把个人的命运与国家民族的命运融为一体。阅读易安，读出你“生当作人杰”的价值取向。
马蹄声声，载着你离开这个伤心而又留恋不舍的琉璃宫，离开这个勾心斗角、尔虞我诈的皇宫。随车远去的明妃啊！你可曾想过，你再也不能回到这个生你养你的故乡，虽然没有人在乎你的情感，没有人在乎你是否愿意像商品一样远嫁塞外，但你只能认命，无奈地踏上那漫长而又苦闷的征途，直至黄沙埋没你那远去的脚印。于是和着漫天飞舞的黄沙，你的身影，你的清泪，你的大义，一道永远停留在历史里的印迹。阅读明妃，读出了你的深明大义与无奈！
当明月来到你孤寂的深院，你是否还在？繁华喧嚣的宫廷，如今换得梧桐深院锁清秋。你是否还在感叹这深院的梧桐？你是否还在感叹着清秋的冷寂？逝去的纸醉金迷，如同流水花春去也，别时容易见时难，于是，你悔恨南唐毁在你的手里，于是，你厌倦了这个伤心的国度，一曲《虞美人》成为绝笔！阅读后主，读出了你“自是人生长恨，水长东”的人生感叹。
拂去时光的尘埃，怀揣着一片片岁月的落叶，阅读历史，阅读易安，阅读明妃，阅读后主，阅读历史那凄美的时候，阅读那美丽的遐想与启迪……有你陪伴，真好！
陪伴高一作文
泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳。古老的青泥石板，在思绪里铺展，继而延伸，带我重游故地。
那是我永远的青泥石板。从来没有探寻过它的历史，至少在我出生之前，那条路就已饱经风霜了。路边有绿绿的青苔，还有翻卷的烂泥。置身其上，仿佛踱步与历史之间，穿梭在岁月之中，渐生几分感慨。
奶奶说，它叫青泥石板，从未因如此安详的呼唤悸动，风儿诗意地吹，心湖荡起阵阵涟漪。
犹记得小时候捧回奖状的那一天，那走的就是这条路。我不停地奔跑，快速地旋转，青苔的绿意直逼眼帘，石板的气息也仿佛充满了快乐的意味。他们默默地注视着我，期盼我天天这般快乐。
青泥石板给了我快乐的路途，让我踏上旅程，无拘无束。记忆里也有灰色的往事，那些孤独无助的日子。每回，我总是来到它的身边，蹲下身子，向它诉说心中的苦闷。我相信它能听懂我的故事，因为在它的身上，寄托着我的欢笑和泪水。我的心路历程，由它伴着一起走过。
五六年过去，青泥石板也停留在记忆里，不再被提及。渐渐的，我冷落它了。当我重回旧地，站在那片曾经看着我慢慢长大的土地上，我却再也寻不到它了。村庄还是原来的村庄，连日暮的炊烟也依旧袅袅升起。周围的人告诉我，筑新路了，原来破旧的石板路早没了。
茫然，忽有一种想哭的冲动。可我终究没有落下泪来，那些逝去的日子也已随着它的离开而永远封入记忆。我明白，心底的青泥石板会依旧铺展，永远不会离开。
脑海里出现几行斑驳的字--
穿过人群，拥挤的黄昏，你就在我身旁，刻在梦想的路上，夕阳斜斜拉长倩影，此刻，你仰头仰望，也许太阳，并非是天空的唯一，但只有你，是我永远的陪伴。
陪伴高一作文
家，是一个温馨的港湾。
——题记。
家，像一把伞，为我遮风挡雨；家，像一阵雨，滋润着我的心灵；家，像一间温室，呵护着我。
一沓草稿。
数学题像一团乌云，在我身边缭绕，不停地把我的心浸彻在冰冷的雨水中。看着窗外的小鸟在自由飞翔，我多么渴望和它们一样。
看我正愁眉苦脸，爷爷走了过来。“陈高？h，怎么了？”他关切地问候，“是不是遇到难题了，我来教你。”“你行吗？”我发出了质疑。“怎么不行，你爷爷可是个物理老师！”说着他拿起笔教了起来。
他先让我读题，再让我找有用的条件，接着为我分析这道题，然后让我和他一起在草稿纸上运算，最后写到卷子上。
我顿时茅塞顿开，却发现爷爷一直都站着，手中拿着一沓厚厚的草稿纸，上面写满了字……。
我家菜园。
小时候，奶奶有块“自留地”，其实就是一块还未开发的土地。
这块地本来是杂草丛生，但靠奶奶那双勤劳的手，像变魔术一般，把荒地开垦成了菜园。一年四季我家都有新鲜蔬菜吃。
我对奶奶种的番茄情有独钟。加上些糖，一拌，酸甜可口，既可以作为开胃菜，还可以当饭后水果。
为此，奶奶每天去菜地上照料蔬菜。有一次，奶奶顶着大雨去查看，为每棵植物做加固，以防被风刮走。可过了许久，都不见回来。爷爷正要找她，门开了，奶奶走路一跛一跛的，裤子和鞋上沾满了泥浆，原来是摔了一跤。
糖拌番茄的味道也许很快会忘记，可奶奶爱我的心，我永远不会忘记！
一副象棋。
又是一个无聊的暑假。天气炎热，阳台上花草都低下了头，树上的知了叫个不停，太阳像火球一般烤着大地。我只好宅在家里。
爸爸见我一副无精打采的样子，突然好像想到什么，在电视柜下拿出一盒象棋。“你还记得怎么下吗？”爸爸看着我，“我们来杀一盘吧！”“来就来！”我也不甘示弱。
爸爸的棋术很好，一会儿工夫，我就输了一局。“不行不行，再来一局！”“愿赌服输，怎么可以反悔呢？”爸爸笑道。
的确，人生就像一盘棋，愿赌服输，走错了，就回不来了，要谨慎。在这个社会，可没有人会让你。有的小错误可以改正，可有的就改不回来。爸爸通过这件事，无声地提醒了我。
就这样，家人对我的爱和教诲，陪伴我走过了十三个春夏秋冬。
陪伴高一作文
人生像一辆绿皮火车，走走停停。在每一站都有人上车陪你通往新的旅程，同时也有人与你挥手告别。
告别在左，陪伴在右。在我们人生中，无论是告别还是陪伴，都是我们的必修课。告别教会我们要好好珍惜现在所拥有的，不要到失去时才追悔莫及；而陪伴则教会我们学会用爱去对待身边的人，给予他们力量和勇气。
古往今来，关于告别这个话题，都是比较伤感的。但是告别不是永远不见，而是为了更加好的相遇。犹记得王维的“海内存知己，天涯若比邻”的豁达；记得李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚……有些人总会离开我们的，而我们只能对他抱有最美好的祝愿，并且感谢他在我们的人生里出现。
如果说告别是凛冽的寒风，让人伤感；那么陪伴就是三月的春风，让人温暖贴心。小时候，父母一直陪伴我们，给予我们爱；随着年龄变大，我们有了朋友陪伴。当我们遇到困难的时候，父母和朋友会一直陪伴在我们身边；当我们难过伤心的时候，他们会陪伴着我们，让我们心安。每个人都渴望陪伴，也需要陪伴。
告别在左，陪伴在右。告别是一位严厉的老师，让我们明白自己的缺点并及时改正；而陪伴是像妈妈的存在，当我们在外面撑不住的时候，只要有人陪伴我们，我们就会很快走出黑暗。
告别在左，陪伴在右。一路花香，让穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落也不是悲凉。
陪伴高一作文
攀登读书会是一个很有名的读书的群体机构。我发现现在他们在推行阅读的时候，有时也开始会采访作者，了解他们，同时也就更明白他们写书背后的初衷，有时候就是书如其人，你能从他们的谈吐中想象到那本书值不值得你去翻上一翻。
我无意中看到了他对张萌的采访的。然后对我印象深刻的就是张家的爸妈对她的教育。
首先就是母亲的言传身教，事业忙碌的母亲把自己的外在形象打理的漂亮得体，同时也是一个很棒的时间管理者，她更注重家庭。即使有应酬也会尽可能在家里和家人一起用晚餐。
最为触动的应该就是他们一家三口在晚餐之后一起阅读的场景。
你可以想像一下，一般家庭晚餐后，不是一起聊天，就是一起刷个剧，不然就是各自人手一部手机。
人家不是这样的。他们是一人一本书，还要拿笔做标注做笔记。不仅仅如此，读完半小时之后，还要做分享。各自针对自己所阅读的内容谈谈自己的感想。
尤其是对于孩子，张爸妈给予了极大的耐心，他们认真地听孩子的发言，不笑话她的幼稚，还一直给予她肯定和鼓励，这让小小年纪的张萌就有了坚定的信心，觉得自己在读书方面是一块料。
想想我们平时一些家长在陪伴孩子阅读的时候，看似是在陪伴，有时更像是在批评孩子，反而让孩子对读书望而生畏。
有质量的陪伴真的是成长中最为关键且温暖的。
陪伴高一作文
朋友，是在你孤独无助的时候，安慰你，鼓励你的那一个人；朋友，是在你需要帮助的时候，给予你最大的支持的那一个人。朋友，是可以和你一起同甘共苦的人；朋友，是在你笑的时候，可以陪你一起笑；哭的时候，可以陪你一起哭的那个人。朋友，这是一个多么平凡的称呼呀！朋友和朋友之间，是需要互相信任，互相依赖以及互相包容的。
友情，真的是一个很神圣的东西。它可以你笑，但是，同样也可以令你哭。举一个我亲身经历的事情来说吧！覃甜，她是我多年以来的好朋友，我们经常在一起说笑。有一天，我们又在一起谈天说地的时候，她突然随口说道，她七年级就要去秭归读书去了。我还以为她是跟我开玩笑的了，但是，经过她的再三肯定的时候，我的眼泪流了下来，我求她说：“你可不可以不去那呀？”她说，不可以。这时候，我不顾身边的一切，我哭了。这就是友情吗？它曾经让我不顾一切的笑过，但是现在，又让我不顾一切的哭了。我相信，不管我和覃甜以后的距离有多么遥远，我们的友情永远也不会改变。
有人说，友情像一棵树，秋天来了，它变黄了；春天来了，它就变绿了。我不同意这个观点，我认为：友情像一棵万年青，永远都是以最旺盛的样子展现在人们面前。虽然友情是百象，而不全是阳光，但是每次下雨过后，阳光总是会更加的灿烂。
我永远会深信友情，我永远也不会怀疑友情，我更不会背叛友情。朋友永远会是你最困难的时候，想到的第一根“救命草。”
友情是朋友之间不能缺少的那种，又无法说出口的东西。让我们一起为了真挚的友情而努力吧！
陪伴作文精彩
北窗风吹来了寒冷，吹去了喧嚣，把班级中紧张的学习氛围营造得更加严肃。临近期末，莘莘学子正用热情谱写着学末的成就，而我心底却倍感不安，桌上的书本似是向我叫嚣，我却无力应战，只得顺其自然。
课间，我守着一脑袋的枯木遥想着未来，奈何未来却没有向我抛出橄榄枝。我百无聊赖地从书桌里摸出一本书，想看看散闷儿，仔细瞧来，这书的纸张泛着旧黄，第一页处有一行字：不要总想着枯木逢春，春的莅临还需冬的沥沐。这行字迹秀丽挺拔，它的主人应是个年少有为的少年郎吧，我笑着合书，心中的愁云顿时消散了不少。
静夜，我早早钻进了被窝，天空没有一丝云影，我聆听着窗外冷风呼啸而过，不禁把身子缩了缩。忽的，一缕微光像食指捅破了天窗，我循着光望去，是一个小小的手电筒，桌上还有一本书册，一支笔。是谁的？我鬼使神差来到桌边，拿起了笔，看了眼书册，开始挥洒笔墨，不久，窗外的风好像停了，星辰也璀璨了，夜空也澄澈了第二日清晨，哪还有什么书册，一切就是南柯一梦，可我仿佛记得，昨日的星星，好亮好亮。
上完早操，我回到班里，班里只有我一个人，我望向窗外，天还没有亮，冬天都是这样，枯索又寒冷。兀自呆了会儿，又翻出了那本书，停留在枯木逢春上，枯木会踏过冷冬的。这声音吓我一跳，我抬起头，一个朝气蓬勃的女孩坐在对面，她又说：枯木会踏过冷冬的，对吗？我看着她的眼睛，空明有神，不由自主道：是。她没再说什么，只是笑。我接着说：我懂得奋力挥洒汗水后迎接的风更清冽，我知道冥思苦想后得来的答案更珍贵，我也明白挑灯夜读时天空的繁星更温馨，可我不懂，这是为什么，以及你的出现，是为什么她还是笑。天破晓，阳光射了进来，她不见了，我想让你知道，唯有努力，才能花开彼岸，枯木逢春，我愿意陪你踏这远途。这句话迟迟在我脑海里不愿褪去，她告诉我，她的名字，叫努力。我沉默良久，心中却有了答案，一瞬间所有的云里雾里全都烟消云散。枯木逢春，要的是不畏风雪侵蚀的定力；挥放青春，用的是持之以恒的努力；满天繁星，燃的是奋力拼搏创造的奇迹！
所有的坚强，都是柔软生的茧，只有不断磨砺才能百毒不侵。感谢努力，你选陪我等这枯枝桠开出玫瑰花。是你，也只能是你。
陪伴作文精彩
父母是孩子的第一任老师，有什么样的父母就会有什么样的孩子，要想让孩子优秀，只有努力把自己打造成优秀，身教重于言传，教育的最高境界就是影响孩子！
当这些道理都明白以后，关键还是父母愿意不愿意去这样做，因为对象于当今这个浮躁的社会，人人都有更高的追求，希望自己能够成功，表现在更多方面多赚钱，高档消费，买更大的房子，买更豪华的车，穿更高档的品牌唯独不比自己的孩子是不是享受足够的爱，是不是健康快乐的成长，是不是在精神方面给孩子更多的，更不要说陪伴孩子一起阅读，一起成长了，这太遥远了！
想当初自己也是这样的人，一心只想去赚更多的钱，给孩子更多的物质条件，没有时间去关注孩子的内心世界，直到自己有一天接触到新的环境，通过不断的学习，不断的认知自己，不断的更新，才真正明白人生的真谛和意义，我们不断的去外求，却忽略了道法自然一切向内看，要想改变别人首先改变自己，己所不欲勿施于人所以改变从当下开始，自己首先希望孩子成为知书达理喜欢阅读爱上阅读的人，那么就从自身做起，自己开始阅读，曾记得在一年级女儿是多么的想当班长，可是由于她自己太胆小，没有勇气站到讲台说话，错失了这样一个机会，非常感谢知知老师推荐的一本书《一年级大个子二年级小个子》，我就陪伴孩子认真阅读，那个一年级的高个子原来也是那么胆小不敢自己去上学，但后来通过一件事让他真正成长起来了，和女儿的思想如出一辙，《书中自有黄金屋，书中自有颜如玉》真的这本书改变了女儿对事物的看法，也让女儿变得胆大起来，敢于尝试自己站起来回答问题。
《木偶奇遇记》让孩子知道学习的重要性，不做贪玩之人，要信守承诺，要不然自己就会变成一头毛驴，通过不断的学习积累，通过自身不断的影响，到二年级女儿就可以独立面对一切了，成为苏老师的得力小助手，也荣升为二年级的副班长，这个时候的女儿还比较青涩，对待事物的看法比较单一，只允许老师关注她一个人，不能对其他人好，这点儿表现的非常厉害，也就是度量不够大，不能包容别人，这个时候我们就多看一些培养孩子胸怀坦荡的故事书，《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》无疑这里面的一些故事能够帮助到孩子，不断的给孩子分析这个利弊关系，让孩子知道:你好我好大家好！妈妈喜欢的是你这个人，不会因为自己有这个毛病就不爱你，老师也一样，也是非常喜欢你，但是如果你把这个缺点更改一下，你会更加优秀，会获得更多人的喜欢！
二年级的暑假我们就开始了大量的阅读，孩子的认知能力上了一个新的台阶，《伊索寓言》《吹牛大王历险记》《捣蛋鬼日记》这些让孩子具备了更高的要求，她知道自己要什么，要通过自己的努力实现自己的梦想，她要当上正班长，要做到更好，所以孩子就主动备稿，主动发表演讲最后以33票获胜，当上班长后我们开始了第一本书《窗边的小豆豆》阅读顺利完成后我们又开始阅读窗边小豆豆的系列书《丢三落四的小豆豆》通过这些书让孩子懂得更多，一个人只要想学习好，方法多的是，就看自己用不用，现在的孩子能够规划自己的时间，能够处理各科的作业时间，知道自己的问题出在哪里，如何进行补漏查缺，非常感谢女儿的成长也让我成长起来，她的快乐也是我的快乐，我有自己的方向，知道将来的生活是什么样的？而女儿也开启了自己的梦想之航，朝着自己的既定目标努力！
陪伴
江流陪伴大海，才有了壮阔；雄鹰陪伴了蓝天，才有了雄伟；小草陪伴大地，才有了生机；露珠陪伴花儿，才有了盛放。陪伴，它倾注了这世上最平凡但有最不可丢失的情感。
又一次的考试失利，老师把我叫到她的面前，亲切地说：“不要灰心，一次的失败并不代表你没有付出，要向着自己的梦想一直努力。”我听了之后，心里一阵的悸动。泪水顺着我的脸颊流了下来，是感激？是温暖？鱼的泪水只有大海懂得。在师爱的陪伴下，我扬帆起航！
记得刚到学校，心里充满了希望，勾勒着未来理想的蓝图。一路以来，认识了许多朋友。运动场上，你追我赶，奋勇拼搏。教室里，题海遨游，曾经为了一个难题挣得面红耳赤。三年的生活，是那么短暂而美好。现在，我们已经褪去了一身稚气，变得成熟；褪去一身胆小，变得勇敢；褪去一身无知，变得懂事。一次华丽的蜕变，破茧而出的蝴蝶经历了多少磨难？已经长出了美丽的翅膀！在友爱的陪伴下，我奋勇前进！
一出生起，陪伴在我身边的就是母亲。幼时，母亲教我扣子，系鞋带，穿衣服。童年时，母亲教我三字经，叫我要懂得“亲师友，习礼仪”。现在，母亲仍在陪伴着我，教我学会自立自强。母亲说：“一朵玫瑰不论多么娇艳，如果没了荆叶，还是会被轻易折断。”而现如今，那朵“玫瑰”已经长出了带刺的荆叶，在风雨中不卑不亢，茁壮生长！在母爱的陪伴下，我披荆斩棘！
有了师爱的陪伴，我扬帆起航！有了友爱的陪伴，我奋勇前进！有了母爱的陪伴，我披荆斩棘！
爱，伴我一路成长！
陪伴高一作文
这里似乎没有冬天。一年四季总是被温暖的阳光包围，路旁的树总蓬勃生长着，、的枝干像蠕动的触手般滑过头顶的天空。空气中满满的都是记忆的香甜，一直都很喜欢一句话，陪伴是最长情的告白。“比贝，走快点啦！要迟到了！”感到背后不断有人用手推着我，借力让我走快点。我半眯着眼睛，懒洋洋地拍开她的手。“干什么啦！反正又不是第一次……”我挽起她的手，把身子靠在她身上。看着身边一个个匆忙的身影，他们恨不得背后能够长出一对翅膀，飞快地到达目的地。小月着急地看着我，恨不得跟他们一样。
我打着哈哈，试着转移注意力。“看！”我指着对面一座座连绵起伏的山，云朵在山中不断穿梭，像个无忧的孩子。蓝天明媚得泛着莹莹的光，我转过头，对小月说：“你不觉得我们这样一起手牵手慢慢走不是很好吗？你看看这身边的美景，都是被我们平时的匆忙给遗忘的……”小月突然安静了下来，我感觉到她的步伐也渐渐地放慢了……我们谁也没说话，时光就像一条缓慢的长河般，静静流淌。旁边的粉色小花随着风儿轻轻飘荡，叶子在低吟浅唱……“要是我们能够一直这样手挽着手，一直陪伴对方，多好？”我转过头对着小月说。她笑了，用她那温柔的声音轻轻地说：“天下没有不散的宴席。”我的眼神暗了暗，甩掉了她的手，赌气道：“你在说什么！”“但是，我也想一直陪伴着你……”她认真地看着我说。不知不觉，我们在一起渡过了3年。每天都如胶似漆，把彼此都深深地融入了自己的血液中，就像亲姐妹般。那些在一起的点点滴滴，被深埋在记忆深处。你没有骗我，你一直都在陪伴着我！只是，你也终究离开了我。但我们依然每天联系，说着诉说着各自生活的琐事，也分享着不一样的快乐！
在一个晚上，偶尔地一抬头，北极星闪亮在我头顶的上方。不论我走到哪里，一抬头，就能看见那一抹光亮。孤寂的心在那一刻突然又开始跳动……突然明白，陪伴不意味着你的身边一定有一个人。但是，不论发生什么，你们的心依然紧紧依靠着彼此。她在你看不见的地方关心着你，陪着你。在你需要的时候给你一句安慰一个拥抱！陪伴，是心灵的一抹光亮。陪伴，是青春的绽放。陪伴，是彼此的依靠。
高一陪伴作文
我认为人世间最温暖的陪伴是来自亲人的陪伴，我最亲近的亲人是我的父母。在我生命的十四年来，来自父母的`关切与体贴无处不在。
小时候，我的母亲整日照顾我，丝毫不敢分神；大一些，我的父亲用他的大手抓着我的小手，一笔一划地教我写我的名字。
起初，我并不喜欢我的名字，因为笔画太多。有一次，我问父亲我名字的由来，他说希望我优秀一点，嘉，善也，美也；伟，才识卓越。我又问他，是快乐好还是优秀好，他答：“快乐好，不然为什么你的小名叫‘乐乐’？其实，我们希望你做一个又优秀又快乐的人，这不矛盾啊。”
我仔细一想，也是啊，于是不再纠结。现在，我很喜欢自己的名字，不为别的，只因那是父母起的，包含了他们美好的期望。
再大些，因为生病又一次知道父母的陪伴是最温暖的。那病发作起来很吓人，在痛到极点时，像是把肠子一截一截扯断，再一段一段缝起来一样。但我从来不哭，因为母亲一直陪在我的身边。有她在，那痛苦好像也减轻了。
至于父亲，他就更忙了。时常在凌晨带着我去医院。挂号，检查，取药，背着我楼上楼下跑。那时候，我不知道医院离我家有多远，只记得做地铁要坐六七个站。长长的地铁通道，父亲不知道背着我走了多少回。
上小学后，他们不管工作多忙，都会抽时间接我，风雨无阻；回家后，床上总会有第二天要穿的衣服，桌子上总会有我爱吃的热乎的饭菜。这一切的一切，都是父母对我的爱！
现在，姥姥因为生病住院了，母亲去照顾姥姥。她走后，我感到深深的不适。也难怪，这十四年来，她第一次离开我这么长时间。
在人的一生中，有很多人对别人给的一点帮助感动不已，却常常无视父母对我们的关怀。那些最初的感动，早已成了习惯。但最令人温暖的，正是这一点一滴的陪伴，因为那是爱最长久的见证。
陪伴高一作文
“原来你是我最想留住的幸运，原来我们和爱情曾经靠得那么近，那为我对抗世界的决定，那陪我淋的雨一幕幕都是你……”耳边响起这首熟悉的歌，也想起了熟悉但陌生的你。
夏荷，还记得你对我说过的话吗？
当时你对我说你要考上：“艺校”，我清清楚楚的看见你的脸上那一抹笑，就如春风荡进我的心里，你也说过考上艺校是你的梦想，我当时多么为你高兴，也为我有你怎么个闺蜜而自豪。
可你现在呢？
“当当当”下课了，老师在讲台上规规矩矩的说了句：“下课。”我就飞奔到夏荷的座位面前，对她说：“你怎么了，为什么不说话？”她还是低着头，我把手放在她的头上对她说：“有什么是，跟我说就好了，不必憋在心里。”可她还是不说话，我就一直陪着她。
今天终于到了放学，我跟在她身后十米处，她这个方向不是回家的反向，而是……我在心里默默的说道。她还是到这里来了——这里是我们经常来的地方—池塘边上的一方土地，是我们每次心里不开心都会到的地方。我对夏荷说：“你能告诉我，你到底怎么了吗？不要让我担心，好吗？”看着她似动非动的嘴唇，我不禁更加担心对她说：“无论你变成什么样，无论你还是不是我以前认识的夏荷，那个爱音乐的夏荷，我都会在你身边，一直陪着你。”她低声痛哭起来，顿时感觉她就想是一个做错事情的孩子，因害怕大人的批评而痛苦。
许久，你的心情渐渐平复，对我说：“这应该是我们最后一次见面了吧。安，我要转校了……”我的脚好像不受控制的向后退去，我强忍泪水说：“我们还是朋友，没事了，多回家看看。”你点了点头，对我说：“虽然我不在你身边，但它会陪着你。”你从书包里把它拿了出来，这是我的幸运娃娃，它会陪着你。
陪伴，是最长情的；朋友，是志同道合的。而你，夏荷，是值得我陪伴和等待的。
陪伴作文
小时候我特别喜欢打羽毛球，爸爸妈妈为了满足我的愿望，在上小学三年级时给我报了一个羽毛球兴趣班，每个周五晚上和周六上午练习，每次两小时，一打就是四年，无论刮风下雨从未间断过。现在想想，并不是我能坚持，而是爸爸妈妈的执着才换来我的这点小小的特长。特别是最初的新鲜感过去后，反复的动作练习让我觉得枯燥无味，于是我想放弃，但爸爸妈妈的严厉与鼓励使我不敢也不能放弃。最终天道酬勤，在一次羽毛球比赛中，我取得了第三名的好成绩。让我收获了一份自信，给与了我坚持下去的勇气与力量。
从我三岁开始，每年假期，爸爸妈妈都会陪我远游。深圳，西安，北京，青岛，上海，香港，……记得每到一处游玩，经常很晚才能回到入住的宾馆，爸爸妈妈会安排我很快洗澡入睡，但他们却还在忙个不停，全家人换下的的衣服必须当晚洗干净，第二天出行的各种准备工作……忙忙碌碌中经常要到半夜才能入睡，第二天他们又不知疲惫地陪我踏上新的旅途。世界那么大，路途更遥远，他们愿意陪我去看看。爱是什么？爱就是陪伴！
高一作文陪伴
我有一个粉色的小熊娃娃，她一身粉色的毛，一直保持着微笑的嘴巴，还有一对圆圆的耳朵，而她最特别的地方，就是那双闪闪发亮的眼睛了。虽然小熊是那么的平常无奇，但它已经陪伴我七年了。
还记得六年前，快上一年级的我，还是不敢自己一个人睡觉，有时候，妈妈好不容易把我哄到自己床上，但怕黑的我到了半夜又会跑到妈妈床上。妈妈想过各种办法：给我买夜灯，讲故事，戴眼罩都没有一丁点作用。终于有一次，妈妈决定买一个大一点的娃娃来陪我睡觉。我跟着妈妈来到商场的娃娃区，一眼就看见了它，它那一双明亮的大眼睛，一直盯着我，像是会说话。我一眼就相中了它。
那天晚上我把娃娃放在身边，它有大半个我那么大，那双眼睛紧紧盯着门口，它像一个保护着我的大士兵，我顿时有了安全感，那是我睡得最香的一夜。
从此，那双眼睛也就一直陪伴着我，我也渐渐不再害怕黑暗了。
现在我毕业了，我把这只熊送给了妹妹，希望它能再陪伴她一段美好的小学生活，充满力量的温暖成长。
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陪伴高一作文
都说陪伴是最长情的告白，相信在每个人的回忆里都有许多陪伴过自己的人，请珍惜他们，因为陪伴需要具备的是无所畏惧的勇气与一颗璀璨温暖的爱心。
回忆里的姨母总是风尘仆仆。听家人说姨母在一个小县城里的一所农村小学教书，家人劝过她别再那么贫穷的地方工作，离家远，条件差，工资少，有时甚至还要倒贴钱，不如回来。但从小听话的姨母却不听。我很纳闷，姨母为什么要在乡下教书呢？把自己弄得那样狼狈。
后来，我发现我们错了。
那是一年暑假，我路过姨母工作的小学，忍不住一探究竟。学校很小很旧，但很干净。两层的教学楼和教师宿舍，小小的操场，这些几乎就是姨母三年来的家了。孩子们还在上课，我朝小小的教室望了望：这么热的天，唯一一台老师合资买的风扇“呼呼”向孩子们吹着，瘦了许多的姨母正聚精会神，面带笑容教着拼音，额头上渗出汗珠。孩子们更是仰着脑袋，清澈的眼睛专注的望着黑板，求知若渴。
下课铃响了，姨母抱了抱我又去忙了。在操场和孩子们玩游戏，丢手绢这样的游戏他也能玩的满脸通红，像孩子一般。
好不容易到了午餐时间，看到饭菜的我顿时没了食欲——稀饭馒头，土豆和那少得可怜的鸡肉。姨母又成了“食堂阿姨”，一个接一个给孩子盛饭。最后她给了我一个馒头和最后一块鸡肉，自己喝起半碗稀粥，我想分点饭给她，她却说不饿。怎么可能不饿？但令我高兴的是，这些善良的孩子们纷纷把菜夹进她碗里。我笑着咬着手中的馒头。
放学了，姨母把孩子们安顿好，领我进了她的宿舍。意外的简陋，甚至没有电视！没多久，姨母便去洗孩子们的衣服了。望着她坚强的背影，我想到了许多许多……也许她是幸福的吧！她说过要一直陪伴这群可爱的小天使。
这次旅行我还见到了许多像姨母一样的教师。他们甘愿把一辈子都奉献在这里，这又何尝不需要放弃轻松生活的勇气？在我看来，这种沉默的勇气从不比那种众人皆知的轰轰烈烈的勇气差。而那一颗善良淳朴的爱心，那种超越亲情的爱的陪伴更值得赞美。十年后，二十年后，三十年后……这些幸运的孩子们的回忆里，一定会有这段陪伴的时光在他们的心中成为永恒。
永远太远。永恒就在身边。愿你被别人真心的陪伴过，也愿你能够付出自己的勇气与爱心去陪伴别人。要记住，这个世界有太多太多像姨母那样的人们，这个世界总是不缺人性中最伟大的勇气与爱，以及生命中最温暖的陪伴！