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最新记录生活工作总结(通用6篇)

时间:2023-09-21 08:02:51 作者:梦幻泡 最新记录生活工作总结(通用6篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

记录生活工作总结篇一

1、希望每秒你总是欢笑,但愿每分你木有烦恼,祈祷你每天被快乐缠绕,祝福你每个周末都幸福美满,财源不断,身体健康!

2、生活是平平的,犹如蓝天下碧蓝的湖水。生活也能够是诗,在一路的飞跃中高歌。只要用心看待,每一个日子都是幸福。祝你愉快!

3、很多东西就像是指缝间的阳光,温暖,美好,却永远无法抓住。好好把握新的一天,周末愉快!

4、犹豫半天,徘徊良久,思索再三,我还是决定给你发这条短信,其实也没有什么特别的事情,主要就是为了祝你周末快乐,开心时刻!

5、时间因祝福而流光溢彩,空气因祝福而芬芳袭人,心情因祝福而花开灿烂,当您打开信息时,愿祝福让您轻松此时此刻!

6、铃声滴答滴答响,短信噼里啪啦忙,祝福_颠_颠道,问候咿咿呀呀叫,周末哗啦哗啦过,思念叽里呱啦说,我嘻嘻哈哈乐,你傻啦吧唧得瑟。哈,周末快乐!

7、把问候放在枕边,醒来你能看见;把热情注入心田,身心不再疲倦;把幸福留在身边,你的笑容更灿烂。周末,愿你开心无限!

8、你是我的好朋友,千言万语来问候,穿越万水千山沟,真情实意心中留,发自肺腑张开口,需用真情来感受,夏日跟你一起走,周末快乐到永久!

9、灯火为你亮,鸟儿为你唱,花儿为你开,草儿为你长,我在为你发短信,送祝福,祝你周末愉快,幸运多多!

10、转眼间到了夏天的尾巴,在这个酷暑挣扎的最后时间里,希望你的心情像夏日一样的洒脱,炙热。不过对于工作了一周的你来说,当下要祝你周末愉快!

11、短信到,别忙跑,不骚扰,只因周末快来到,祝你生活美妙,烦恼少,欢声笑语,乐滔滔,适当休息最重要,祝你周末乐逍遥!

12、送你一个舒适宁静的周末,愿你的生活充满阳光,快乐永久长驻,事业钱财两丰收,家庭和睦相处。祝周末愉快!

13、如果有一天你感到疲倦,只要一转身我的祝福就在你身边,不管离多远不管多少年,这祝福化为蓝星点点,闪在晨曦,闪在日暮,闪在你生命每寸空间!

14、周末换装:严肃换成活泼,庄重染点幽默;紧张兑点逍遥;忙碌加点娱乐;淡然握手执着;超然联通争夺。其实你自然生活最美最洒脱。祝周末愉快。

15、汗水忙碌了一周了,疲惫了,身体静止了一周了,凝固了,心跳烦躁了一周了,无奈了,周末,休息一下,养心,活动一下,养身,安静一下,养神。

16、恭喜你获得由我选出的本周最可爱好友奖,颁奖词:人见人爱花见花开,车见爆胎树见树歪;银河见了能变窄,小溪见了变大海。周末快乐!

17、给小雀以翅膀,它就能飞翔!给花朵以阳光,它就能绽放!给朋友以短信,能让人快乐!给祝福以真诚,可拥有朋友!亲爱的你,周六快乐!

18、月光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的点缀;夜空很美,比不上友谊的珍贵。愿你夜夜都有好梦,天天快乐相随,时时把我想起!

19、经常遭到短信骚扰,说明你有魅力。经常被别人想起,说明你有地位。经常感到快乐,说明你笑神经发达。周末到了,祝你笑口常开,别把牙笑掉哦!

20、周一想着周二,周二念着周三,周三盼着周四,周四惦着周五,连续五天,望眼欲穿,终于到了周末,我替你吹响幸福集结号,带上激情尽情享受周末吧!

21、用快乐塞满生活,让幸福来敲门;用简单描绘生活,让舒坦来欢呼;用悠闲铺满生活,让逍遥来编织;用关怀铺满生活,让幸福来洋溢。祝你周末幸福悠悠!

22、这个美丽如画的日子,风儿轻柔,阳光明媚,白云满天,小溪叮咚!又是一个美丽的周末,愿这美好的时光驻足,让我们尽情地快乐,开心地游玩!

23、不遇大事、难题,衡量不出人的才能;不遇顺境、逆境,考察不出人的气度;不遇周末、假期,体现不了我对你的关怀。

24、周末到,送七喜:家人关心你,朋友问候你,爱人想着你,好运跟着你,悠闲缠着你,快乐伴着你,关键第七喜,有人祝福你:愿你周末开心无敌!

25、周末的笑容,比周一灿烂,比周二浪漫,比周三新鲜,比周四耐看,比周五自然,周末又到了,愿你的笑容把所有人感染!

记录生活工作总结篇二

1、生活工作与上班,出入快乐与平安,样样开心都顺利,事业扶摇乘风起,烦恼郁闷离的远,快乐幸福常相伴,祝您工作愉快,上班开心,下班欢心。

2、收集了春日的雨水,夏日的荷叶,秋日的凉风,冬日的梅花,以思念之火慢慢煎熬,作出一份冰爽之茶,但愿为你驱赶夏日疲劳,祝你这个周末轻松愉悦!

3、晴天雨天阴天,愿您快乐每一天;亲情友情爱情,送去我款款祝福。爱心真心关心,希望日日关心;天意真意心意,祝您万事如意!周末快乐!

4、生活是平淡的,犹如蓝天下碧蓝的湖水,生活也可以是诗,在一路的奔腾中高歌,只要用心对待,每一个日子都是幸福,周末愉快!

5、周末又来到,开心最重要;工作先让道,压力都赶跑;聚会或旅游,娱乐不能少;三五好友陪,轻松乐逍遥;愿你心情好,快乐把你罩!

6、周末来临,不妨打一个快乐十八掌,震飞烦恼和忧伤;练一练幸福迷踪拳,留下甜蜜和笑颜;踢一套无忧旋风腿,踢走晦气和厄运;祝周末愉快,笑容最可爱!

7、一个微笑,烦恼跑掉。一句关怀,忧走愁消。一次倾诉,痛苦忘掉。一个懒腰,压力减小。一次周末,疲惫洗掉。一声祝福,开心逍遥!周末快乐!

8、周末到,心飞扬,工作缓,睡懒觉,自然醒,养精神,卸压力,消烦恼,去疲乏,甩忧愁,聚个会,逛个街,为快乐,没理由,祝福你,周末乐,乐逍遥!

9、晨曦出现的第一缕阳光是我对你深深的祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的衷心问候,在这春暖花开的季节,送上我最真挚的祝福:周末愉快!

10、周末,一个让人开心的朋友,他来自遥远的五天前,还记得那时的我们多么年轻多门充满朝气!他又来看望你了,祝你和周末这两天快乐!

11、周末了送你几个影子:生活上,送你快乐做影子;事业上,送你顺风做影子;爱情上,送你甜蜜做影子;愿这些影子与你形影不离!

12、时间因祝福而流光溢彩,空气因祝福而芬芳袭人,心情因祝福而花开灿烂,当您打开信息时,愿祝福让您轻松此时此刻!周末愉快!

13、天若有情天亦老,你我真情永不老。朋友叮咛要记牢,在外身体要顾好,健康快乐不能少,有事电话唠一唠,周末短信问个好,祝你永远没烦恼。

14、柔的心送给伤心的人,浪漫的心送给有情的人,永恒的心送给等待的人,愉快的心送给寂寞的人,祝福的心送给正在看短信的人:周末快乐!

15、周末真是好,不上班来不起早,睡觉睡到自然醒,电影看到头发蒙,玩玩游戏聊聊天,溜达溜达转一圈,回来接着还堕落,谁让今天是周末。

记录生活工作总结篇三

11月8日,学校组织我们四至六年级的学生到位于坪地的军校进行军训。

早晨,天空下起了小雨。

八点整,我们坐上大巴从学校出发了,大约两个多小时,终于到达了目的地。排队领到军服后,我们即到宿舍去换衣服。首次身穿迷彩服,头戴迷彩帽,感觉特别神气,仿佛自己就像一名真正的战士。

教官的一声哨响,大家就像一群下山的小老虎,精神抖擞地开始了军训。但随着时间的推移,我心里的高兴劲儿就慢慢消失了。枯燥乏味的队列训练。在炎炎烈日下,不停地齐步走、向后转、正步走……消磨了我们的热情!汗水从我的额头上不断地流下来,浸透了我的衣服。一天下来,身体像散了架一样,趴在床上不愿起来,这种训练真让我吃不消。

通过这次军训,锻炼了我的意志,培养了我吃苦耐劳的品格,让我们亲身体验军营生活,增长了军事知识和国防知识,还深深体会到当一名军人真不容易啊!

记录生活工作总结篇四

第一个环节我是这样安排的:请幼儿带着任务观察、想象、表达。“这些图上有什么?你觉得说了一件什么事?和旁边的小朋友小声说一说。”这里我特别强调“你觉得”,是为了打消幼儿的顾虑,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。孩子们觉得画面挺新鲜,注意力自然都集中在画面上,并主动地与同伴交流,和同伴不一样的看法,也敢于表述出来。在交流中,幼儿互为提醒、互为补充,对画面的观察逐渐趋于完整、合理。幼儿交流的情绪越来越高,声音也不知不觉越来越大。看幼儿交流得差不多了,我问:“谁愿意到前面来给大家讲一讲你想到的故事?”幼儿纷纷举起小手。我请了两名有代表性的幼儿进行示范讲述。

下一环节是请幼儿欣赏我自己录制的配乐童话故事“桃树下的小白兔”,因为在欣赏前,我请幼儿注意听一听老师讲的故事和自己想的故事是不是一样,所以幼儿听得就分外仔细。欣赏完第一遍后,我通过几步来引导幼儿理解故事内容,学说优美的句子,感受故事优美的语言和优美的意境。

(1)“滚来一个雪球”,真的是雪球吗?为什么把小白兔看成了雪球?(引导幼儿体会比喻的手法。)幼儿能说出 “白兔”和“雪球”之间的相似之处,理解比喻句的意思。

(2)小白兔是怎样跑过来的?请小朋友学一学,并学说有关句子。学动作既让幼儿活动了一下肢体,又增强了趣味性,并帮幼儿理解了词语的意思。(3)老桃树为什么请小白兔住在它那里?学说老桃树的话,体会语言的优美。

(4)花瓣落了,好象什么?理解“粉红色的雪”并学说这个比喻句。

(5)大家围着老桃树唱一支什么歌?跳一支什么舞?学说优美的语句。

欣赏第二遍时,我带领幼儿边听故事,边通过表情和肢体动作表演,进一步感受优美的语言和意境。这种方式可以帮幼儿理解故事和吸引幼儿的注意,避免幼儿因故事太长而走神,效果不错。欣赏完后,我提出几个问题,引导幼儿想象花瓣还可以当什么?自己会把花瓣送给谁?锻炼幼儿大胆想象的能力,激发幼儿关心别人的情感。

最后,我请幼儿边第三次欣赏故事,边跟着录音小声讲述,并加上表情与动作。大部分幼儿积极参与,个别好动的幼儿因时间长了,有点坐不住了。

莎蕾幼儿园:小宋丽

二〇一二年十月

观察教师:莎蕾幼儿园小宋丽 班级:中班

观察时间:2013年4月

观察对象:蒋雨欣、王一然

所在活动区:娃娃家

操作材料内容或材料名称:厨房用具、杯子等 观察过程:

娃娃家中,“妈妈”蒋雨欣和“孩子”王一然在家吃早饭。妈妈说:“宝贝,快点喝,豆浆可有营养了!”

可是 “孩子”皱着眉头撅着小嘴说:“豆浆有味儿,我不喝!”“妈妈”生气了,声音更大了:“不喝不行!不喝长不高!” 孩子也随着大声说:“我就是不喜欢喝嘛!”说完,她把杯子狠狠的摔在地上。妈妈气得不知所措。观察分析:

“吃早饭挑食”这一现象在幼儿的生活中比较普遍。孩子们在此次活动中,能够很好的进入角色,根据自己的角色内容,进行充分的展示。“妈妈”态度的变化(从苦口婆心的劝说到耐心的解释到大声的呵斥)与现实生活家庭中妈妈的表现是一致的。而扮演“孩子”的王一然不爱喝豆浆与她自身存在的饮食习惯相同。多给幼儿创造机会体验生活,可以进一步丰富幼儿的游戏内容,对于幼儿更好的适应现实生活十分的有利。

幼儿园教师个人总结

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

中四班:宋丽(小)

二〇一三年七月九日

莎蕾幼儿园个人工作总结

中四班:宋丽(小)二〇一三年七月

记录生活工作总结篇五

7月4日,中国互联网协会召开20xx年上半年工作总结会暨20xx中国互联网大会总结会。中国互联网协会秘书长卢卫,副秘书长石现升、杨一心出席会议。秘书处全体员工参加了会议。

协会综合部、会员部、业务部、宣传部、对外合作部、研究部、备案部、投诉咨询部、会议部、产业部负责人对各自部门20xx年上半年的工作进行了总结。

会议部负责人对20xx年中国互联网大会的进行了总结。本届大会于6月21日至23日在北京国际会议中心召开,共设论坛25个,涉及分享经济、跨境电商、移动视频、信息消费等多个领域;来自政府部门、企业和科研机构的500多名嘉宾作主题演讲,200余家企业参展,新华社、中央电视台、人民网等多家媒体对大会作了实时报道。

卢卫秘书长对协会20xx年上半年工作完成情况进行了总结,充分肯定了协会上半年工作所取得的成绩,并对下半年的工作提出要求:

第一,扎实服务,拓展成果。一是随着协会影响力和公信力的进一步提升,专业化和个性化服务水平还应进一步提高;二是协会要立足于国家宏观政策,开展更深更细的研究,尤其要针对难点、热点问题及时研究;三是协会要在助力“互联网+”,促进产业融合、推动项目对接落地方面提供更多解决措施和更多的服务;四是协会服务工作要抓住行业的痛点、痒点、需求点,进一步增强创新意识、责任意识和服务意识。

第二,协同配合,务实做事。考虑问题一定要细致周到,要抓好落实对外服务中的承诺,通过各部门协同联动,更好地完成工作,做到“三个坚持、三个不能做、三个不能忘”。“三个坚持”即:坚持做健康、正能量的平台,坚持做服务政府决策、服务企业需要的桥梁;坚持做惠及民生、服务百姓的纽带。“三个不能做”即:有损于行业发展的事情不能做,有损于协会形象和利益的事情不能做,与会员单位抢资源争利益的事情不能做。“三个不能忘记”即:不能忘记为协会、为行业作出过贡献的各界人士,不能忘记帮助我们的领导、专家和企事业单位;不能忘记支持我们的合作伙伴。

第三,加强学习,加大考核。协会秘书处人员要加强学习,努力提升综合素质。学习是每天都需要的,学习是多方式的,实践也是学习的过程,大家要花些时间在深度学习上。每位同志都各有优势,但没有谁是全能,也都有自己的弱点,都要在加强学习中提高。同时,建立完善考核机制,程序公平、公正决定结果的公平、公正,所以考核过程严格按照考核程序,形成“能者上、庸者下”的良性机制。

要严格执行“三个24小时”制度,即部门会签、审核所有文件、合同,以及需要其他部门协助、协调处理的事务,完成时限不得超过24小时;部门需要副秘书长、秘书长会签、审核、审批的'文件、合同,以及需要其他部门协助、协调处理的事务,完成时限不得超过24小时;会员单位、企业来文、来函或申诉等,受理、处理、回函或计划安排不得超过24小时。

卢卫秘书长还对20xx年下半年的工作进行了部署。他强调下半年要做好差异化、精准化、协同化服务,让服务模式“务实有效”,行业研究“纵深细耕”,合作共赢“相得益彰”,作用影响“显而更强”。协会工作要坚持以创新的思维推动行业发展,坚持以协作的文化深化行业合作,坚持以开放的平台汇聚众智众力,坚持以有效的服务实现自治自强。在搭建行业创新合作平台、改善网络生态环境、推动产业融合发展、完善行业自律机制等方面,发挥协会优势和桥梁纽带作用。

记录生活工作总结篇六

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本月在积极做好学院布置的任务同时,也认真做好例行工作,总结如下:

1、课前整理同学的请假条,处理请假事宜,并清查上课人数。

2、课后签到,并将出勤情况向老师汇报。

3、就考试形式等问题向老师咨询,并告知同学。

4、及时收发作业、清点人数监督学习。这是个基础而由繁重的工作,大学里个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视。所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的。所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来就不辛苦。

一个月的工作又过去了,尽力了但还是有不足的地方,因此我将在四月份的工作中予以改进并接受同学及学术部的批评指正。

时间如白驹过隙,匆匆流逝,2013即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了,我真是受益匪浅。

距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够继续担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是很大的肯定。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,使得班级可以建设的越来越好。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

以下便是本学期的工作总结:

一、沟通

很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

二、成绩

在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

到后天。

通过总结,我找到了解决问题的方法,在今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与其他工管班的学习委员取得联系,因为我们工管的课程,大部分都在一起上,也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。

三、自身

作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等。

认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

四、计划

本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,----就是把班级建设的更好!注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管5班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

四月份过去了,感觉在不知不觉中,时间已经流逝。是因为这个月太过于忙碌还是什么其他原因?在这个月里,考级考证工作、辩论赛、班团会工作等都在如火如荼的进行中。而我作为学习委员所忙的或许就是辩论赛和考级考证工作吧!

一、准备辩论赛,赛出风格

赛已经失去了机会,不过,在以后的活动中,我们会拿出自己的激情,一直奋斗下去,为自己,也为班级。

二、做好考级考证的前期工作

四月份,是个忙碌的月份,所有的考级考证的前期工作都集中在这个月份,既要进行考级考证的报名,也要进行考级考证工作的培训,每天就是考级考证资料的收集以及资料的发放。抱着那一叠厚厚的资料,忙里忙外,现在才知道,原来学习委员的工作并不是那么的简单。但,我们常说:选择了,就不要放弃。在考级考证工作中,自己又很多做得不好的地方,如资料的收集过慢、资料的发放过慢等等,希望在下次的考级考证工作中,能够不断的去克服这些,真正的把工作做好。

或许在四月份自己没有把工作做的最好,但是,我会慢慢的去追求那份最好的答复,过去的就过去了,现在最好的是展望未来,希望在接下来的日子里面能够有更好的发展,把工作更好的落到实处,把工作做好。

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