演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时代英雄楷模演讲稿篇一
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！今天我演讲的主题是：弘扬红船精神，做新时代好少年。
今天的科技飞速发展，人民百姓们安居乐业，这不仅仅是革命先辈们用热血和头颅换来的，也与当时的少年做出的贡献有着密不可分的关系。当然，这种精神值得我们每一位少年去学习。
穿岁月峰头，伴历史云烟。中国的共产党走过了38年的风雨兼程。看呐，弹药耗尽，还宁死不屈，最后坚强跳崖，壮烈牺牲；杨靖宇，他与日寇周旋几昼夜，最后寡不敌众牺牲。而敌人剖开杨靖宇腹部的时候，只看到了树皮和草根。这些都是革命先烈们的坚定理想，百折不挠的红船精神的见证。
除了先烈们的英勇牺牲，作为中国的少年，他们也有百折不挠的勇气：小兵张嘎。“牛儿，还在山坡吃草，放牛的却不知哪去了……”这首悠远的歌曲，激起了我心中的层层涟漪，没错，这就是放牛娃王二小！
王二小的这份红船精神值得我们用一生去铭记与学习！
同学们，“少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球则国雄于地球。”我们站在历史的舞台上，祖国的未来寄托在我们身上，我们是祖国的花朵，让我们挺起胸膛，抬起头来向前走！
虽然我们没有辉煌的家世，没有过人的聪明才智，也没有那倾城的容貌，但是这些只是我们人生中的一些装饰品，只会让我们的外表变得更加出众，不过人的一生过的是否有意义，取决于你为人民，为祖国付出了多少，贡献了多少。
同学们，让我们不忘初心，牢记使命，方能赢得时代，赢得未来，同学们让我们一起弘扬红船精神，为祖国的新时代贡献出自己的一份力量！
我的演讲完毕，谢谢大家。
平湖市东湖中学
707班李伊晨
20xx年12月02日
时代英雄楷模演讲稿篇二
大家好!
今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想象，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。
最后，我想起了一首诗：年轻没什么不可能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺!
谢谢大家!
时代英雄楷模演讲稿篇三
大家早上好!
转眼间，我们迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!
生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许许多多的新时代青年的楷模：维护正义的邱娥国，党的好战士高建成，战地英雄许杏虎，海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者，他们就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太阳的光辉。
作为新世纪的大学生，我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去，不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。
在全社会提倡诚信、讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人，创业能造就人。青年一代的我们，只有做到勤俭节约、艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
时代英雄楷模演讲稿篇四
回望那个壮怀激烈的年代：91年前，青年学生从北京大学以及其他一些高校聚集，开始了。他们高呼着“还我青岛，还我中华”的口号，火烧赵家楼，痛打章宗祥!就在那一天，的“五四”运动爆发了。随后，中国的工商各界也纷纷加入*的行列，并用自己的行动来抵制国民政府的所作所为。
多么令人光荣而且热血澎湃的历史啊!青年学生用自己的方式证明了我们也是祖国的主人，而不仅仅是当权者。中国——就是这样一个孕育出无数爱国者的国度，就是这样一个给予我肤色的祖国，给予我胆略与智慧、令我骄傲自豪的祖国!
是的，人民的生活富了，好了。再不用像祖先那样“热血打江山”了，也不需要去“屈指行程二万”地长征了。因为，我们的国家强大了!在这种安逸的生活中，那祖祖辈辈为之奋斗的“五四”精神——爱国、进步、民主、科学，我们忘却了吗?不!我们没有忘，我们在努力探索、在不断创新，更在这飞速发展的信息时代中，把“五四”精神的熊熊火焰传递到一代代的中国青年心中!
倚关眺望，作为中国的青少年，我们完全有必要好好地领略、学习“五四”精神。小而言之，学习“五四”精神，无疑对我们的自身修养有很大的提高;大而言之，我们是祖国的未来、社会的希望，拥有爱国精神，将直接关系到祖国未来的发展。
时代英雄楷模演讲稿篇五
家庭家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家庭家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家庭家风的重要了。
好的家庭家风就是一所学校。因为家庭家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭，家庭家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家庭家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家庭家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家庭家风是“发扬民主、平等协商”。良好家庭家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家庭家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家庭家风如春雨，润物细无声。要形成好的家庭家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家庭家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家庭家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。